大學新生入學儀式創意方案

時間：2022-07-28 19:29:42 方案我要投稿

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大學新生入學儀式創意方案（精選12篇）

　　為確保事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的大學新生入學儀式創意方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學新生入學儀式創意方案（精選12篇）

　　大學新生入學儀式創意方案篇1

　　新學期新氣象，xx大學x學院將要迎來一批朝氣蓬勃的新面孔。他們懷揣著無限期許，邁進xx大學，邁進xxx的x學院。又一屆新生入學，陌生的環境，陌生的人，陌生的場景，為了讓新生感受到學校這大家庭的溫暖，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去陪伴他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。

　　一、活動主題：

　　以心迎新、以心動心

　　二、活動背景：

　　伴隨著秋收的季節，我們又一次迎來了希望的種子。在xx大學x學院的這一年里，我們快樂地成長著，現在，我們將用我們的經驗去引導我們的學弟學妹，讓他們更快的融入我們這個大家庭的學習與生活。

　　三、活動宗旨：

　　讓學生安心，讓家長放心

　　四、活動目的：

　　為了使xx級新生熟悉大學環境，適應大學生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學生家長對我們學院充滿信心，放心的把新生留在美麗的xx大學。同時，借此活動展現我們x學院學院師生的良好精神面貌，表達出x學院學生會全心全意為同學服務的宗旨。

　　五、活動時間：

　　xx年x月x日

　　六、活動地點：

　　xx大學下沙校區

　　七、參與對象：

　　x學院學生會全體成員、青協x學院分部志愿者及其他自愿報名同學

　　八、活動形式：

　　(一)定點處流動人員：

　　(1)校外：選派若干干事分別在學校附近公交車站牌、各校門口、校車接送站點等新生流聚集的各處進行引導、指路。

　　(2)校內：選派若干干事在校內各校門附近、生活區附近、以及其它學校標志性建筑(如圖書館)等各處為新生及家長進行引導、指路。

　　(二)定點處固定人員：在學校南門口花壇處放置桌椅，為新生及家長提供引導、解答問題、紙筆及飲用水等基礎服務。

　　(三)校內流動服務人員：帶領新生及家長前往學院樓輔導員辦公室、x學院報名點、各宿舍樓(包括成蹊與桃李兩個園區)、園區內各處超市等地點，幫助新生提拿行李，同時為新生講解學院及園區基本情況。報名結束后引導家長前去學院參加新生家長會。

　　九、前期宣傳：

　　(一)本次活動以網絡宣傳為主，于暑期建立20xx級x學院新生群，并在群內邀請下屆新生加入學校各大人人主頁以關注學校迎新動態。

　　(二)在x學院學生會(如法生活)等的人人主頁上發布此次迎新的相關信息，請各部門主頁及各位干事相互轉發。

　　(三)在浙江財經學院的貼吧上發布帖子來宣傳本次活動，以求擴大宣傳范圍。

　　(四)以海報等紙質媒介為輔，以求達到宣傳效果的最大化。為此次活動制作總宣傳海報兩張，于迎新當天擺放至定點桌椅處及文化長廊x學院報到處。

　　(五)由各部部長提前以群郵件或短信方式告知各位參與迎新的干事本次迎新活動的詳細流程。

　　十、前期準備

　　(一)于下屆新生錄取結果發布前建立20xx級新生群，選派若干大二及大三負責人事先加入新生群，以便日后對新生群的管理與重要迎新信息的公布。

　　(二)由學院學生會統一通知各部門本次活動的時間以及活動形式和所需參與人數。由各部門部長選派條件允許的干事參與迎新，并及時上報進行統計。

　　(三)參與迎新的干事應最晚于新生報到前一天(擬定于8月30日)到校，由學生會統一召開臨時工作會議帶領全體參與的干事了解活動形式及具體流程，并分組安排工作。

　　(四)由實踐部或辦公室負責人事先聯系校方或校會物資部，進行場地以及海報架等物資的審批工作。由宣傳部設計制作定點處海報及工作人員胸牌，以便報到當日新生辨識。

　　(六)組織全體參與人員進行迎新前培訓。內容包括迎新禮儀、充分熟悉校園及園區內各宿舍樓分布、新生報到流程、x學院相應報名地點等。

　　(七)在預算范圍內進行道具清單列置，并及時進行相應采購工作。按照13級x學院各專業級班級打印臺簽，報名當天置于文化長廊x學院報名點。

　　(八)提前向學院領取新生班級、宿舍分配表并打印多份，分發給各處引導人員。并在KT板上粘貼一份，報名當天置于文化長廊x學院報名點。

　　(九)設計制作院史、院情宣傳冊，放置若干份于固定咨詢攤位處，其余冊子于家長會時發放供家長傳閱。(暑假期間制作)

　　十一、具體流程

　　(一)前期準備(8月20日—28日干事報名、宣傳工作、材料準備等)：

　　1.8月20日：召開學生會工作會議，確定此次活動最終策劃及具體流程。由各班團支書、各部部長分別下發飛信招聘志愿者及干事參與迎新。

　　2.8月22日：志愿者及干事報名截止，由辦公室統一篩選后統計人員數量、名單、聯系方式及預計到校時間。(人員篩選條件詳見備注)

　　3.8月23日：將定向策劃發至各部門公郵，召開工作會議，組織干事了解活動形式及具體流程，并分組進行工作安排，由各組負責人帶領落實各個小組相應工作。(建議各工作小組建立QQ臨時討論組或飛信群，以便遠程討論工作動態)

　　4.8月24日：聯系校方咨詢或進行審批所需場地的相關事宜。

　　5.8月25日—26日：各人員積極關注新生群及學生會公布的迎新動態，在新生群中宣傳學校及學院的各個公共主頁及學院官方網站。宣傳組于家中繪制海報，以便到校使用。

　　6.8月27日：在新生群上大致詢問新生預計到校時間，在群上公布迎新負責人聯系方式，以便提前到校同學與志愿者聯系。

　　7.8月29日：選派若干杭州本地志愿者按照采購清單進行采購，并打印臺簽、制作學院歡迎新生所用橫幅。(因處于假期，采購需開發票，并盡量由一名學生會成員帶領)

　　8.8月30日：參與人員基本到校，召開會議對大家進行簡單培訓，使各位同學完全熟悉報名流程及學院設置的各攤位位置等;常務組及采購組負責人員及物品清點。前去學院領取班級及宿舍分配表，并打印若干份。告知全體人員報到當天佩戴工作人員胸牌。(盡量統一著裝)

　　(二)活動當天流程：

　　1.07:00全體人員檢查胸牌是否佩戴。常務組負責到x學院搬桌椅，置于相應地點;其余各點工作人員于07:30前領取所需的物資后到達相應地點，做好迎新開始前的準備。

　　2.08:00現場總監確定各點工作準備無誤，若出現特殊情況，及時調配人員。

　　3.12:00由采購組負責為全體工作人員(除校外各點)定工作餐，并聯系各組負責人送飯或取飯。校外人員先自行解決，日后請學院酌情報銷。4.12:30由宣傳組部分人員對家長會場地進行簡單清掃及布置。

　　5.17:00各處工作基本結束，各點工作人員清理場地及現場資料。

　　6.17:30各點人員回到文化長廊報名處，幫忙搬桌椅，清點并整理已報名人員及新生報名材料。

　　7.18：00選派若干干事進行晚間值班，為報到來遲的新生進行引導、服務。

　　8.20：00晚間值班人員將晚間報名同學名單及資料整理上交至學院

　　十二、工作安排：

　　(一)前期準備安排：(未定)

　　(1)宣傳組：

　　1.主要負責活動相關資料的制作打印。(院史宣傳冊、工作人員胸牌、兩個攤位處所用海報、學院樓所掛橫幅等)

　　2.新生群、人人狀態宣傳。

　　主要負責人：宣傳部、新聞中心

　　(2)常務組：

　　主要負責完成活動所需的常務工作。包括場地的申請、各部門的聯系通知。活動前對人員的培訓桌椅、帳篷的租借申請歸還，活動當天人員的統籌安排。負責人：實踐部、辦公室

　　(3)采購組：

　　負責本次活動所需物品的統一購買。包括KT板、飲用水、工作餐等相關物品。

　　負責人：生活自律部(及本地若干人員)

　　(4)前期準備總負責：(未定)

　　負責本次活動前期工作準備的所有情況，各負責人定期向總負責匯報。

　　(5)物品管理負責人：(未定)

　　負責物品的管理和核對，在08月30日晚上在x學院302活動物品存放處最終核實活動當天所有物資，確保萬無一失。活動結束后負責清點并整齊存放活動物資。

　　(6)現場活動總負責：(未定)

　　負責活動前的各點準備情況檢查，以及對活動過程中各點進展情況的全面了解，并根據現場情況對各點做出調整。

　　(二)現場工作組人員安排(校內流動人員)：(未定)各校門引導處(文藝部、就業、志愿者)

　　迎新接待處(實踐部、新聞中心、志愿者)

　　注冊單領取點——輔導員(學術部、宣傳部+志愿者)

　　引導新生到x學院報到處交有關材料(社管中心、組織部、志愿者)

　　各宿舍樓領取鑰匙處(辦公室+志愿者)

　　新生入住寢室，行李搬運(生活自律部、體育部、志愿者)

　　引導家長前去學院樓參加家長會(全體人員)

　　十三、經費預算：

　　xxxxx

　　十四、后期工作：

　　(一)活動后會場處理

　　1、清理打掃會場。

　　2、各點工作人員將所借桌椅歸還至學院。

　　3、各點工作人員統一將道具送至x學院302，整齊存放。

　　4、報名材料或文件照片分別交學院老師或負責人存檔。

　　(二)活動后期宣傳

　　1、聯系宣傳部出一期相關宣傳窗，宣傳學生會團結齊心，干事們及志愿者為同學服務的精神。

　　2、通過微博、人人等進行網絡宣傳，聯系新聞部將此次迎新活動的新聞報道及照片發至人人網各主頁上。

　　十五、注意事項：

　　(一)負責人要保證各小組干事都參與了本次活動的籌備，確保每位干事都能熟悉整個活動的各個環節，保證活動的順利完成。

　　(二)各工作小組之間團結互助，共同完成任務。

　　十六、應急預案：

　　(一)遇到不利天氣(如大風、大雨等)，視具體情況決定活動是否改變場地等，并及時通知各位工作人員，安全第一。

　　(二)若活動過程中出現工作人員因身體不適等原因不能繼續參加工作的情況，活動負責人因及時采取相關措施，以保護同學為第一指導思想。

　　(三)活動當天如出現因各種原因而引發的糾紛或矛盾，活動總負責人因及時趕往現場，做好調解工作;并及時向主席團或老師匯報。

　　(四)準備醫藥箱，安排醫護人員隨時候命。

　　大學新生入學儀式創意方案篇2

　　一、活動前言

　　在這個充滿激情的九月，我院又迎來了一批又一批的莘莘學子。他們帶著滿腔的熱忱，即將加入到東華理工大學這個大家庭中，為了讓他們可以順利的到學校報到以及盡快的熟悉新的環境。我們作為一個以奉獻，友愛，互助，進步為宗旨的協會。將聯合文法學院學生會以及團委在新生開學之日展開迎新活動。

　　二、活動主題

　　迎新生，送溫暖

　　三、活動策劃主辦

　　文法學院青志協

　　四、活動對象

　　12屆文法學院大一新生

　　五、活動時間

　　9月7號到9月9號

　　六、活動地點

　　南區二棟，本部天使路

　　七、活動流程

　　(一)前期準備

　　1、由副會長組織各部門召開會議討論相關事宜。

　　2、由組織部統計參加活動的人員名單以及人數，以及對人員的安排。

　　3、聯合學生會以及團委搭建迎新生的大本營以及服務定點，宣傳部負責海報的布置。

　　(二)中期活動開展

　　1、各參加活動的人員按照安排準時到達自己所屬的地方迎新，實行簽到的方式。

　　2、本部的人員需要根據當時的具體安排，與學生會，團委配合工作，聽從當時的負責人的安排。

　　3、本部的人員主要是帶領新生到我們的文法學院大本營進行注冊和一些相關的手續的辦理，以及幫助他們下達到他們各自的寢室。

　　4、南區的人員要帶領新生領床上用品，跟他們說明辦理流程，以及下達各自的寢室，幫助新生以及家長解答一些疑難問題。

　　5、開學期間，各個參加活動的人員需要耐心等待新生到達，時刻注意新生的報到情況。

　　6、活動結束后，需要做好善后工作，大本營以及服務定點的衛生處理以及拆卸工作。

　　(三)后期

　　1、總結這次活動中較好的地方以及不及之處，并虛心改正。各個人員寫下自己的心得交給辦公室部長。

　　2、對活動中表現好的進行表演，做的不盡人意的進行適當的批評。

　　八、注意事項

　　1、活動時期需要準時參加，不得擅自離開。如有急事需要跟當天負責人說明。

　　2、活動期間需要本著負責人的態度，認真的做好迎新工作。

　　3、活動期間需要耐心的回答新生以及家長的問題，以及熱情的幫助他們。時刻保持著一副積極的形象。

　　4、活動期間各個人員要保證自己的著裝符合志愿者的精神風貌，以體現我文法學院青志協的形象。

　　5、活動期間需要聽從組織人員的安排，以保證活動的`順利進行。

　　6、活動期間需要代表我學校的形象，不做損壞我校，我學院，我協會形象的事情。

　　九、備用方案

　　1、若有應參加活動的人員有事不能參加活動，應該提前告知活動的相關負責人。

　　2、若有一些無法預料的因素造成這次活動不能進行，參與活動的人員需要聽從當日活動負責人的具體安排。

　　大學新生入學儀式創意方案篇3

　　一、活動主題：

　　迎接21屆新生

　　二、活動時間：

　　9月2號至9月9號

　　三、活動地點：

　　xx學院中心校區

　　四、活動目的：

　　為了迎接新的學生特開此活動，讓新的學生感受到我院對他們的重視

　　五、活動背景：

　　以心迎新，又一屆的新生入學，洋溢著活力四射的氣氛，新同學進校，陌生的環境，陌生的場景，為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。

　　六、參與部門：

　　xx學院學生會

　　七、活動內容：

　　1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺

　　2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題

　　3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性

　　4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

　　5、為其樹立奮斗目標，讓其充實度過美好的大學生活。

　　6、讓新生對科協及學生會有個大概的了解

　　八、活動各流程：

　　1、在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻（大約10分鐘）

　　2、視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們

　　3、老師或輔導員講話（10—20分鐘）（沒來的話跳過）

　　4、介紹生活方面的經驗：

　　1）學生會代表講話（主要講生活區，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時稍微介紹下學生會的活動）（10分鐘左右）

　　2）學生會主席講話（講什么主席自己掌握）（10分鐘左右）

　　5、介紹學習方面的經驗

　　1）分別有請大二的三個專業的學長代表給新生介紹學習經驗（按照專業順序分別上臺講話）（講話的內容都側重于相關專業、以及績點、重修、補考的相關事宜）（每人10分鐘）

　　2）請一位大三的學長，主要介紹專業課的學習以及各種校級或省級甚至更大范圍內的比賽的大概情況

　　3）請一位大三學長，主要介紹四六級及計算機二三級考試

　　4）請一位大四的學長，主要介紹考研的流程以及找工作的`流程（10分鐘左右）

　　6、順便可以在其中招攬想要參加學生會的新生，為學生會注入活躍的新鮮血液

　　九、目的意義：

　　“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了徐州工程學院，踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神，精心策劃了此次新生交流會的活動，希望新生能夠盡快適應大學生活，投入到絢麗多彩的大學生活中去。

　　大學新生入學儀式創意方案篇4

　　一、活動目的：

　　歡迎xx學院xx級大一新生、融合師生情誼、展示xx學院特色，擴大影響。

　　二、活動主題：

　　xx學院xx年“快樂的青春節拍”迎新晚會。

　　以一系列與音樂、節奏等有關的節目為晚會核心，將“節拍”概念貫穿始終，將舞蹈、演唱、音樂劇、音樂小品等節目進行有主題的串連，舉辦一場別開生面的主題晚會，使晚會形散而神不散，主題鮮明，洋溢青春色彩！

　　三、活動時間：

　　x月x日晚7點

　　四、活動地點：

　　生活服務中心月明樓

　　五、主辦單位：

　　xx大學xx學院分團委

　　六、承辦單位：

　　xx大學xx學院學生會

　　七、贊助單位：

　　xxx

　　八、活動形式：

　　團隊比賽式。

　　首先按座位排列將觀眾分為三隊或兩隊，一隊一個主持人作為隊長，各班班長為副隊長，在游戲環節時對勝負隊各進行加減分，對最后優勝的隊伍進行獎品及獎狀的嘉獎。

　　九、活動流程策劃：

　　在晚會前即以小隊為單位各準備一個節目，之后由當場老師為評委評出最佳節目，并進行相應加分

　　1、學生入場。

　　2、主持人開場白。

　　3、小品表演：梨子劇社。

　　4、游戲1——你唱我猜：分兩組多人配合，給一個詞語，字數按難度排列，各小組選出一名隊員猜，其余隊員按詞語按次序一一用歌曲表達，歌曲不得原創！多勝者贏。

　　5、音樂劇：集結文院之精英人才，演繹一出激揚澎湃蕩氣回腸的青春劇！培養文院自己的表演人才。

　　6、各隊準備的節目大比拼！并進行最佳的評選。

　　7、現場互動游戲：銜紙杯傳水。

　　游戲規則：選五名一組，共選十名，分二組同時進行比賽。另有二名工作人員輔助游戲。站著一排，第一名人員倒水至銜至的紙杯內，將紙杯越過肩膀倒到后一個同學的杯子里，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最后在限定的五分鐘內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。

　　8、文院其它各優秀社團的節目串燒，以加強學生會與其它各社團之間的聯系，突出文院其它社團的特色，為新生展示豐富多彩的大學生活！（以自愿為原則，越多越好）

　　9、游戲2——拖鞋打氣球：兩人腰間各栓一個氣球，將腳上套的拖鞋用腳甩到空中并用手接住，方可攻擊對方氣球，若拖鞋掉在地上則重來，直到手接住為止。先打破對方氣球者勝。

　　10、十佳聯唱背景可使用PPT展示集大的環境寄予對新生的希望。

　　十、活動有關事項：

　　（一）前期工作：

　　1、提前一周進行節目的選拔。

　　2、提前2天打印完畢節目單及邀請函并發放至各蒞臨領導。

　　3、提前3天聯系完成道具租借。

　　4、提前3天將海報貼至宣傳欄。

　　5、提前1天節目伴奏及背景音樂準備完畢。

　　6、晚會前1天布置好會場并進行第一次彩排。

　　7、晚會當天下午進行第二次彩排并督促演員主持人化好妝。

　　（二）工作人員具體分工：

　　1、聯系商家贊助：外聯部。

　　2、海報設計制作及現場布置：宣傳部。

　　3、節目聯系和篩選：文藝部。

　　4、物品采購（獎品、水、話筒電池等）：辦公室體育部。

　　5、節目單打印及發放：辦公室。

　　6、PPT制作：網絡部。

　　7、晚會現場工作人員安排（詳見工作推進表）。

　　（三）晚會現場：

　　1、本次活動由文藝部主要負責，現場具體事宜可詢問部門成員。

　　2、禮儀隊隊員負責分發節目單及引導嘉賓。

　　3、各班按班級順序就座，并分發螢光棒。

　　4、后臺處嚴禁人員隨意走動，由工作人員作好催場工作及現場秩序的維持。

　　5、晚會結束后學生會工作人員留下來整理會場。

　　十一、參與價值：

　　1、以贊助商名義冠名此次活動。

　　2、制作宣傳海報，宣傳贊助商家的商店和產品。

　　3、為贊助商發放宣傳單，也可下宿舍宣傳，一切以商家要求為主。在學生群中造成影響，擴大贊助商知名度。

　　4、為商家在萬人食堂擺點宣傳，幫助商家宣傳其下商品，提供地點和人力。

　　5、制作橫幅，擴大商家宣傳度。

　　6、主持人在現場介紹贊助商情況，邀請贊助商發言。

　　7、活動中增加有關贊助商情況的知識趣味搶答題。

　　十二、市場分析：

　　1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

　　2、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在迎新晚會這種時尚激情的活動中進行宣傳，效果可想而知。

　　3、因為年年都有新生，如條件允許的話，商家還可以同我們活動建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃一次“xx詩詞朗誦大賽”“xx迎新晚會”等。將會使商家在校園內外的知名度不斷加深，甚至到集美各個高校，極具有長遠意義！

　　4、便捷的活動申請：商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過和我們學院學生會合作，貴公司相對可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學生會部門的協作配合。

　　十三、經費預算：

　　節目單制作300（份）。邀請函50（份）。邀請表演費用3（位）。電池4（組）。游戲道具（口哨，拖鞋，氣球，面包，水果，可樂，卡片，紙杯）現場獎品。藝術團舞蹈服裝。螢光棒4（捆），總計：1155（元）。

　　大學新生入學儀式創意方案篇5

　　一、晚會目的及意義

　　大一的新同學們剛剛結束了近20天的軍訓生活，又經過了十一長假的休整，才投入到正常的大學學習生活中，大學的授課和學習方式或許都會讓同學們覺得陌生不適應。為了表示學院對新同學的歡迎和關心，特為新生舉辦一臺著重體現現代大學生生活的文藝晚會。晚會內容豐富，精彩紛呈。學院文藝部將攜手學生會其他各部門，為大一新生獻上完美的演出。并希望通過此次晚會，讓新生感受學院的風采，更快的融入大學生活，拉近同學間的距離,提升自我信心，增強表現欲。讓新生了解學生會這個大舞臺，從而在往后的大學生活中更積極地參與到我們的活動中來。此次晚會的主要表演者是學院文藝團的同學們，因此本次演出既要讓新同學們感受到大學生活的豐富多彩，又要讓同學們見識到各種各樣的才藝，自此通過對各種特長的學習來豐富自己的大學生活。

　　二、活動主題

　　青春，激揚

　　以突出我們大學生的積極向上、樂觀自信和青春活力為主，讓新同學在一個輕松歡快的晚會氛圍中感受到大學生活的美好，并逐漸融入其中，適應大學的獨立生活和學習。

　　三、主辦單位、承辦單位

　　主辦單位、承辦單位：xx

　　四、活動時間及地點

　　時間：x

　　地點：x

　　五、活動準備

　　1、節目征集：xx月x日選拔大一新生的文藝團成員，x日統計各級各班上報節目種類、數量，大二大三自行報到文藝部，大一各班節目報到各班文藝部干事處，x—x日篩選節目，x日預演，x日晚上彩排，x日下午帶妝彩排。

　　2、主持人人選：

　　3、主持人服裝：

　　4、海報宣傳：

　　5、派發請柬和邀請函：在晚會前兩天，由秘書處負責寫請柬，邀請院團委領導、老師、學生會主席團和主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。

　　6、會場布置：活動前幾天由實踐部聯系確定場地使用日期，體育部負責硬件準備，文藝部負責音響聲控及燈光調試，宣傳部、女生部負責場地布置。其他部門應根據需要聽從會場負責人的調派。

　　六、晚會流程

　　1、各班由其自己班級的負責人帶入進入，各班負責人要統計好到場人數、缺席人數及缺席原因;

　　2、晚會前院長及其他領導出席新生見面會并發言;

　　3、主持人致開幕詞;

　　4、樂隊暖場演出

　　5、各類節目，形式為初擬小合唱開場，其他節目形式有舞蹈，樂器表演，小品，相聲，歌伴舞，獨唱等;

　　6、節目過程中穿插互動小游戲，如歌曲輪唱。時間由主持人根據具體情況掌控，游戲結束派發小禮品;

　　7、整臺演出持續時間約120分鐘(由于節目未進入最后決定階段，演出長度有出入)。

　　七、晚會要求以及注意事項

　　1、文藝部工作人員安排：

　　(1)在后臺隨時準備話筒架和道具，在此前應了解熟悉話筒架的固定之類的問題;

　　(2)負責現場音樂、分發回收麥克，每次發出時都要保證麥克是開著的;

　　(3)在演員入場口維持秩序;

　　(4)負責傳喚下兩個節目的演員在后臺準備好;

　　(5)其他待命機動

　　2、晚會租借的服裝須由工作人員統一保管、分發、回收，并在晚會的第二天統一送還;

　　3、會場的布置應在舉辦晚會的當天下午3點就完成，到晚會開演一個小時之前，再次檢查是否有哪里布置過又出問題的地方需要補救，由宣傳部重點看管;

　　4、主持人上場時應是下面觀眾看到的是男左女右，女主持人服裝顏色不能一樣，款式盡量不同;

　　5、搬道具的工作人員應在主持人報幕時以最快速度在場上將道具或話筒架準備好;

　　6、提前與女生部協調好，演出開始前2個小時就開始化妝工作;

　　7、主持人致閉幕詞時要有工作人員(社團部6個男干事)在舞臺下放禮炮，要盡量使彩帶落在舞臺中間;

　　8、晚會結束后立即開展清理會場工作(全體學生會干事);

　　9、各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程;

　　10、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結;

　　11、其他各部門具體職責

　　(1)體育部：負責器材的搬運(主要包括小品所用大件道具及大件樂器等)和內場秩序的維持;

　　(2)女生部：會場門口的迎賓和晚會演員的化妝，嘉賓席的茶水供應等，頒獎儀式的禮儀人員以及協助宣傳部布置舞臺;

　　(3)宣傳部：前期的海報橫幅宣傳及舞臺的布置;

　　(4)實踐部：負責場地的申請和尋求晚會贊助商，并負責采購、租借各部門所需物品(包括游戲環節的獎品、服裝等);

　　(5)傳媒部：負責媒體宣傳、新聞稿的撰寫和照片、影集的制作;

　　(6)社團部：協助體育部負責內場秩序及后臺秩序，并在晚會末派6位干事放禮炮;

　　(7)學科部：負責節目分數的統計并評出優秀節目及協助文藝部在晚會現場及時搬運提供各節目所需道具;

　　(8)秘書處：負責派發請柬及印發節目單、門票、抽獎箱等。

　　各部門干事在完成以上工作后需及時支援其他部門，并請聽從相關負責人及文藝部安排。

　　12、相關責任人及主要負責方面：

　　(1)會場總調動;

　　(2)場地布置、海報、橫幅、物品準備、申請場地;

　　(3)人員調度;

　　(4)發請柬、確認與會領導、嘉賓牌、茶水情況、化妝部分及確保觀眾服裝統一;

　　(5)秩序維持;

　　(6)節目及時長控制。

　　13、節目應急方案：

　　(1)上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，一旦前一個節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進，也可以根據具體情況適時開展互動游戲;

　　(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消;

　　(3)互動節目如果自愿上臺參與的同學少，場下的工作人員應及時上臺參與，以免冷場

　　14、其它緊急情況發生時，由負責人負責處理;

　　15、如對本策劃不明直接咨詢策劃組人員。

　　八、經費預算

　　1、話筒及話筒架租賃：xx

　　2、服裝及舞臺場地布置必要道具租賃：x(包括鞋子部分)

　　3、節目所需獎勵及獎品：x元

　　4、請柬及小件物品：x元

　　總計：x元。

　　九、迎新晚會預期效果及展望

　　迎新晚會作為一年中分量很重的晚會，它的突出特色就是青春張力和炫目的舞臺效果。我們希望通過這次晚會的舉辦，讓15級的新生感受到大學生活的美好，同時走出身在異地他鄉的孤獨感，投入集體的懷抱，找到自信，增進同學間的合作，幫助同學們更專心的投入學習中，并在新同學中展示我院文娛方面的風采，從而樹立我們文藝晚會的品牌，為今后的吸引藝術人才和輸送藝術人才打下良好的基礎。

　　十、晚會后期工作

　　1、評選晚會優秀節目

　　2、新聞稿發布

　　3、書面總結

　　大學新生入學儀式創意方案篇6

　　一、活動前言：

　　我們又迎來了一年金秋時節，同時也迎來了xx級的新生，帶著蓬勃的青春朝氣給xx社這個大家庭帶來的無限的活力和熱情。

　　在新學期伊始，我們為迎接新社員打造了一個迎新聯誼party。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給大家帶來快樂，豐富同學們的大學生活。

　　二、活動宗旨：

　　加強會員之間的交流，增進成員之間的感情和友誼。通過晚會形式表示對新會員的熱烈歡迎，增強xx社的凝聚力和團結力，幫助同學建立積極向上的生活態度，并且增強與高年級學生的溝通交流。

　　三、活動時間：

　　20xx年10月23日

　　四、活動地點：

　　xx活動中心

　　五、活動對象：

　　全體xx社團成員及全校廣大師生

　　六、活動形式：

　　以聯誼的形式將晚會舉辦成大型party，希望每個人都能融入，參與節目和游戲當中，歌舞串燒、小品及樂器表演等多種多樣的節目，以各種好玩帶動氣氛的活動穿插，希望能打破往年來迎新晚會的古板形式，盡量推陳出新，做出一臺新穎的聯誼晚會。

　　七、活動流程策劃

　　(一)前期宣傳：

　　1、在xx樟樹林及幾個具有標志性人群來往密集的地方懸掛幕布和橫幅。

　　2、派發傳單和張貼自制海報。

　　3、在論壇上發帖。

　　4、在qq群里、校內、空間、博客里公布這次迎新晚會的活動信息。

　　5、制作宣傳板并展出大力宣傳此活動。

　　(二)晚會流程：

　　1、晚會當天憑入場券入場，xx社員憑會員卡入場。

　　2、晚會7：00準時開始，屆時請全體人員盡量不要到處走動，全場熄燈，開始晚會倒計時階段，主持人站在兩側，待倒計時數到0時，探照燈打向舞臺中心，主持人出場。

　　3、開場舞，勁歌熱舞盡量帶動現場氣氛(拉拉隊舞)

　　4、節目一：精彩魔術表演

　　5、節目2：古典舞

　　大學新生入學儀式創意方案篇7

　　為做好20xx級新生入學教育工作，現制定如下工作方案。

　　一、組織機構

　　成立新生入學教育工作領導小組，組成人員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、工作原則

　　1、入學教育要秉承學校建設學生喜歡、教師熱愛、社會認可的現代化、國際化優質普通本科高校的辦學理念，遵循胸懷天下、造福人類的校訓，堅持培養應用型人才的辦學宗旨，將學校發展過程中積累的優良作風和傳統在新生中得以繼承和發揚。

　　2、入學教育圍繞高等教育、學校教育及專業教育三個層面的內容組織開展工作。讓新生了解我國高等教育發展趨勢、熟悉學校辦學理念、辦學定位及學校基本情況，熟悉專業發展趨勢、專業人才培養目標和課程體系，對新生大學四年學習提出指導性意見。

　　3、學校教育包括讓新生熟悉在校期間生活、學業方面的管理制度，了解自己的權利與義務，培養新生自覺執行制度的意識。

　　三、工作安排

　　1、全校各部門、所有教職員工必須體現以學生為本，樹立時刻為學生提供服務和教育的觀念和意識。并且將這種觀念和意識落實到迎接新生和家長及入校教育的具體工作中。

　　2、在接待新生及家長時，體現遇事即辦不懂就問的原則，面對新生及家長的咨詢、求助，必須認真解答，任何人不得推諉。

　　3、入學教育形式包括軍事體能訓練、軍事理論課、學校領導專題講座、職能部門負責人管理制度解讀、專業教育、入學摸底考試、軍事理論課考試及入學教育考試，課程考核成績計入學生學業檔案。

　　4、新生入學教育由教務處牽頭，校長辦公室、學生處協助組織，最終形成新生入校階段工作方案，向全校發布后執行。

　　5、新生開課后開展新生體質測試、心理普查工作，為新生后續在校學習打下良好的基礎。

　　四、其他事宜，詳細安排見20xx級新生入學教育安排。

　　大學新生入學儀式創意方案篇8

　　一、指導思想

　　以全學程課外教育計劃為綱，廣泛而深入地開展知校愛校教育、適應大學生活教育、學業和專業指導思想、身心健康教育、消防安全教育、法紀安全教育等，增強學生對學校的認同感、自豪感，培養責任感和使命感。引導學生制定科學的學業規劃，形成濃厚的學習氛圍，養成良好的道德品質和文明行為習慣，促進學生全面發展，為實現學校人才培養目標奠定基礎。

　　二、教育目的

　　通過新生入學教育，引導新生了解校史校情校貌，培養愛校情感，引導新生了解學校教育管理理念，樹立自我管理意識，增強自我管理能力;引導新生了解學校人才培養模式，了解課程安排和學習特點，學會自主學習，養成符合大學特點的學習習慣和學習方法，盡快適應大學學習和生活;引導新生了解學科和專業的基本情況，樹立職業生涯規劃意識，明確學習目標，正確選擇發展方向，做好學業規劃。

　　三、時間安排

　　新生入學教育和軍訓結合進行，時間為20xx年8月31日至9月14日(星期五)，共15天，內地xx班學生入學教育另做計劃。

　　四、教育內容與要求

　　1.大學適應教育

　　舉辦“認識大學”專題系列講座，開展“學長輔導”活動，實施“快樂啟程——新生入學適應團體輔導”活動，促使新生班級成員之間盡快相識，消除陌生感、孤獨感，建立友好信任的人際關系，幫助新生盡快了解和適應大學學習和生活，領悟現代高等教育的特色和理念，培養自我教育、自我管理、自我服務能力。

　　2.校史、校情和徐特立思想教育

　　通過舉辦專題講座和組織參觀，介紹我校辦學歷史、優良校風和發展現狀，增強新生榮譽感和責任感。宣傳學校的教育理念和特色、發展定位和人才培養目標，闡述培養目標的內涵，使新生對學校的歷史、現在和前景有正確的認識，領悟學校百年歷史積淀的文化和精神，繼承和發揚學校的優良傳統，明確自己的努力方向。

　　3.學業指導與專業教育

　　向學生宣講學校教育改革現狀，引導新生充分了解學校和所在系部的教育教學工作體系、規章和程序，適應我校學生管理模式，自覺遵守學校規章制度，自主解決學習中的各種問題;

　　組織多種形式的學習經驗交流及輔導員、任課教師和高年級學生中的典型，積極向新生介紹學習心得，重點介紹如何利用學校圖書館、校園網開展學習，怎樣理解和合理安排早、晚自習學習，如何提升學歷等，使新生盡快適應大學學習生活;

　　加強專業和學科指導，組織各專業知名教授、副教授舉辦有關學科、專業發展的講座，校、系兩級領導和學科帶頭人領銜為新生開課，促進新生加快學習方式轉換，激發并保持新生學習熱情。

　　4.法紀與安全教育

　　開設《大學生安全教育》課程，系統開展安全教育培訓，幫助學生增強法律意識和法制觀念，樹立“安全第一”的觀念，提高自我防范和保護意識，提高應對突發事件的能力。

　　組織新生學習校紀校規，簽訂《長沙師范學校學生自律承諾書》，營造自覺遵紀守法的氛圍。

　　5.國防教育和紀律教育

　　組織學生參加軍事訓練，抓好作風紀律、軍容軍姿、內務衛生工作，舉辦國防教育主題報告會，引導學生增強國家觀念，激發愛國熱情，培養較強的組織紀律觀念和團隊精神，提高勞動技能和適應艱苦環境的能力。

　　6.生活指導與健康教育

　　進行生活常識教育，向新生介紹飲食起居常識、社交常識、醫療健康常識、安全常識和體育鍛煉常識，幫助新生了解校園生活常識，熟悉校園周邊環境，以及學校生活、娛樂、體育活動、圖書借閱等場所和設施，提高學生獨立生活能力。

　　大學新生入學儀式創意方案篇9

　　入學教育是學生大學生涯的第一課，是新同學盡快了解大學，適應大學學習和生活，樹立新的奮斗目標的重要一環。為了幫助新生盡快適應大學的學習和生活，順利、平穩有效地實現從中學到大學的轉變。現結合我院實際，就XX級新生入學教育制定如下方案。

　　一、教育主題

　　積極適應，科學規劃，做奮發有為大學生。

　　二、教育時間

　　XX年9月——10月。

　　三、教育內容及實施辦法

　　（—）內容

　　新生入學教育主要包括：適應性教育、專業思想教育、愛國愛校教育、文明修養與法紀安全教育、心理健康教育、成才教育。

　　1、適應性教育

　　適應性教育是大學新生入學教育的首要內容，目的是讓新生盡快熟悉學校，熟悉所處環境，盡快適應大學生活，以較短的時間完成由“高中生”向“大學生”的轉型。

　　2、專業思想教育

　　向新生介紹專業培養目標、課程設置、教師隊伍狀況、就業前景、就業發展方向等等。讓學生了解本專業學習方法、思想方法、就業方向、就業崗位應具有何種素質和能力等，使新生初步樹立熱愛專業的思想，為今后的專業學習

　　打下良好的基礎。各系可結合本系各專業的發展情況及新生情況開展形式靈活的專業宣傳和教育，注重針對性和有效性。

　　3、愛國愛校教育

　　對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義教育，激發學生勤奮學習、報效祖國的使命感和自豪感，幫助學生了解學校的光輝歷史及優良傳統。結合新生軍訓，讓新生更多地了解國防、軍事知識，增強愛國愛黨的責任感、使命感。通過參觀校園、開放實驗室、請優秀畢業生或在校高年級學生談大學生活等形式，使新同學了解學院、關心學院、熱愛學院。

　　4、文明修養與法紀安全教育

　　旨在使大學生樹立牢固的法紀觀念和文明意識，增強安全防范意識，強化自律意識，教育學生自覺遵守學校的各項規定，做文明、守紀的大學生。各系要結合軍訓，針對本系實際，認真組織新生學習《學生手冊（XX版）》，要重點學習《陜西青年職業學院學生日常行為規范》、《陜西青年職業學院學生管理規定》、《陜西青年職業學院學生違紀處分條例》、《陜西青年職業學院評先選優及獎勵實施辦法》等規章制度，并要結合典型事例，強化學習效果。軍訓結束時，學院將組織考試，檢查新生對《學生手冊》及學院規章制度的掌握程度。考核成績將作為集體及個人評優的重要指標。

　　5、心理健康教育

　　初入大學時期被稱為心理“斷乳期”，大學新生極易產生各種不良心理。新生入學接受心理健康教育，有利于學生以正確的心態面對新的學習、生活，更有利于防止今后有關心理問題的發生。學院將邀請有關專家為新生做心理健康方面專題報告，解答學生中的各類心理問題，引導學生形成健康、良好的心態，做好心理的調適，提高廣大學生的心理免疫力，幫助新生盡快適應大學生活。各系、各新生班也要形式多樣地開展新生心理健康教育。

　　6、成才教育

　　旨在引導學生樹立遠大的理想，合理規劃大學學習，規劃人生，為他們的成長成才指明奮斗方向。各系要結合自身情況，以倡導優良學風為主，開展不同形式的學風教育，可選擇我院畢業生中有代表性的成功案例，以其人其事感召新生。亦可組織二、三年級的優秀學生代表及優秀畢業生面向新生開展學習經驗交流等。要求每個新生必須制定個人大學學習發展計劃。

　　（二）實施辦法

　　XX年新生入學教育采用集中與分散相結合的形式，集中教育由學生處統一安排。分散教育由各系圍繞入學教育內容，可采取講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀、考試等多種形式進行入學教育，學院將對各系新生入學教育工作適時進行督導、總結和推廣。

　　四、工作要求

　　（一）各系要成立新生入學教育領導小組，加強領導。要根據本方案，結合自身實際，擬定本系入學教育工作方案，并于9月2日前，交學生處備案。

　　（二）各系要高度重視新生入學教育工作，積極組織、認真實施，做好相關記錄，入學教育結束后形成書面材料交學生處。

　　（三）新生入學教育將作為年終各系學生工作考評的重要依據。

　　大學新生入學儀式創意方案篇10

　　新生入學教育是整個大學教育的起點，對大學生的健康成長和全面發展有著重要的導航作用。為切實做好入學教育工作，學院特別根據學校方案做好準備工作。

　　我院根據學校方案把入學教育內容主要有理想道德信念教育、專業思想教育、校紀校規教育、適應性教育等多項主題教育。

　　一、專業思想與學習適應教育

　　專業思想與學習適應性教育是高校思想政治教育工作的重要內容，直接影響到學生能否在高校中健康成長與成才。我院在這一階段主要介紹專業的基本情況、培養方案、課程設置、專業培養目標與學習要求、學科發展的現狀、前景及對學生學習的建議等。

　　開展學習適應性教育，介紹大學教學的方法、特點，包括如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何使用資料室等。學習學籍管理的有關規定，使新生了解學籍管理的有關辦法。幫助新生適應大學學習，使他們對大學學習方法和教學特點等進一步了解，盡快掌握學習方法，端正學習態度，培養學習的自覺性和積極性。

　　二、道德誠信與行為規范教育

　　為新生做行為規范教育，分別就《高等學校學生行為準則》、《普通高等學校學生管理規定》、《蘇州科技學院學生違紀處分條例》等進行講解。讓學生盡快熟悉國家、學校有關大學生管理方面的規定和文件，教育學生自覺遵守學校各項規章制度，對新生可能會出現的問題提前進行預戒性教育，使學生樹立法紀觀念和文明意識，增強安全防范意識，做文明守紀的大學生。

　　開展生活適應性教育，主要介紹大學教學設施和大學生活一般規律，如作息制度、宿舍管理制度等，讓新生熟悉校園環境，盡快適應大學生活，增強新生獨立生活的能力。

　　三、愛校與團隊協作教育

　　愛校感恩教育是推進校園文化建設、促進學生全面發展的一項重要舉措。通過參觀校園、開放實驗室、請優秀畢業生或在校高年級學生談大學生活等形式，使新同學了解新家、熟悉新家、熱愛新家。

　　團隊協作是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。一個懂得協作、善于協作的學生，是推動班級工作前進的極好的潤滑劑。

　　四、心理健康與適應性教育

　　堅持“以人為本，促進發展，立足教育，重在預防”的工作理念，切實加強大學新生的心理健康教育。通過組織新生心理健康普查、學習《大學生心理健康指南》、舉辦新生心理適應報告會，對新生進行系統的心理健康知識宣傳教育，有針對性的開展生活適應性引導、人際關系適應性引導和學習適應性引導，幫助新生盡快適應大學生活，順利完成角色轉變。

　　五、助學指導與學習引導教育

　　通過宣講、講座的方式，幫助新生熟悉學校各項資助政策，如：國家獎學金評定辦法、學生勤工助學管理辦法、國家助學貸款工作實施細則等，多渠道、全方位幫助新生解決實際問題。同時開展“自強、自立、自尊”教育，教育家庭經濟困難新生珍惜來之不易的學習機會，增強艱苦奮斗、成長成才的信心和勇氣。教育學生學會健康的消費方式，養成勤儉節約的生活作風。

　　大學新生入學儀式創意方案篇11

　　一、組織領導

　　系新生入學教育領導小組

　　組長：戰海林張秀紅

　　副組長：王鵬張莉

　　成員：李苗施雯張闊范妮

　　二、入學教育主要內容及日程

　　1.9月7日晚5點--7點，新生應在各自寢室等候系領導、輔導員、部分系學生干部到新生宿舍走訪。

　　2.9月8日上午8點，全體新生在本班教室集合，輔導員應：

　　（1）組織新生統計、領取發放運動服、教材、學生手冊；

　　（2）做好軍訓動員，提出紀律要求；

　　（3）熟悉班級學生，指定班級臨時負責人（每班1-3人），并上報給李苗老師匯總。秘書處協助李苗老師做好臨時負責人統計并交主席團、舍務部全員備份

　　（4）在友好班級學生代表的協助下，幫助新生調整、熟悉、適應生活、學習環境；

　　（5）組織新生清掃教室、宿舍衛生；

　　（6）配合友好班級學生代表，籌備9月12日 “友好班級”聯誼會活動。

　　3.9月9日 - 9月13日：新生軍訓并籌備（或舉行）新生第一次班會

　　4.新生第一次班會

　　地點：本班教室

　　主題：積極適應，科學規劃，做奮發有為大學生--如何度過大學三年時光

　　參加者：輔導員、友好班級學生代表（可包括一等獎學金獲得者、校級評優榮譽獲得者、優秀貧困生代表）、13級新生

　　注：系通訊部了解各班級此任務預計開始時間，分配人手，深入班級采訪報道。

　　5.擬于9月16日上午9：00--11:30 全系新生集中入學教育（時間取決于F6空檔時間）

　　主持人：施雯

　　地點：F樓大會議室

　　參加者：全體新生、系領導、新生輔導員、部分系學生干部

　　內容：戰海林--人才培養方案（附后），目標教育、就業方向和形勢教育

　　張秀紅--安全教育、心理健康教育、思想信念教育、生活適應性教育、行為養成教育、誠實守信教育、貧困生工作介紹

　　張莉--專業思想教育

　　注：如時間允許，系學生會主席、團總支第一副書記、社團部部長可介紹全系學生會、團總支、各學生社團概況。

　　6.9月16日下午至9月18日各專業新生入學教育

　　時間：由輔導員決定并通知

　　主持人：輔導員

　　地點：本班教室

　　內容：（1）學習撫順師范高等學校學生管理制度匯編，重點學習：

　　①校學籍管理實施細則；

　　②校學生違紀處分暫行規定；

　　③校考試違規處理辦法；

　　④校學生校內申訴管理規定；

　　⑤校特困生工作實施辦法；

　　⑥校學生公寓管理規定；

　　⑦校學生獎學金評定辦法；

　　（2）學習系學生管理相關制度與規定，重點學習：

　　①撫順師專外語系學生請假規程；

　　②撫順師專外語系獎學金評定辦法；

　　③撫順師專外語系學生會、團總支工作職責及納新要求；

　　④撫順師專外語系班委會、團支部工作職責（校園網-外語系-學生管理與活動）；

　　⑤系學生會、團總支各部檢查評比細則（校園網-外語系-學生管理與活動）。

　　7.9月18日晚6:00 輔導員組織新生參加開學典禮暨迎新生篝火晚會

　　備注：軍訓具體安排與要求和9月13日新生軍訓閉營式、開學典禮、篝火晚會等具體要求待校、系跟進通知。

　　撫順師專外語系新生入學教育領導小組

　　2013年8月25日

　　大學新生入學儀式創意方案篇12

　　青春是一道絢麗的彩虹，雖經歷風雨方能出現，但也因此而壯麗。青春更是一顆劃破天際的流星，一去不回頭，瞬間的璀璨，照亮人生的夜空。暖光傾城的九月，又一批懷著夢想茫然期待忐忑的新生們步入了懷化學院的大門，開始了他們為期四年的大學生活。為豐富新生們的校園生活，遵從我校“三位一體”的育人方針，政法系文體生活部特此申報并開展此次舞動校園新生才藝大賽活動，旨在給所有新生們一個展示自我的舞臺，一個充分發掘自己才藝的機會。

　　一、活動宗旨

　　提高學生綜合素質，讓學生真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展能力素質。

　　二、活動對象

　　xx級全體同學

　　三、培訓流程

　　1.把本學期有關專業能力和發展能力的相關活動排列出來。

　　2.對專業能力和發展能力的相關活動內容、流程以及比賽規則進行詳細的講解

　　3.結合專業能力和發展能力相關知識，老師通過ppt講解，讓同學們明白通過參加專業能力和公共能力活動，不僅可以提高自身的綜合素質，真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展自身能力和素質。

　　4.為更好的貫徹落實我校“一個中心，兩個突破”的改革發展思路和“三位一體”的人才培育模式，我系也開展了富有我系特色的活動。并對我系所開展的發展能力活動進行了詳細的介紹。

　　四、活動地點

　　綜合樓b棟611

　　五、活動要求