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小班家長會方案

時間:2024-08-11 17:06:29 方案 我要投稿

小班家長會方案

  為了確保事情或工作扎實開展,往往需要預先制定好方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編整理的小班家長會方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班家長會方案

  地點:

  幼兒園小班教室

  活動對象:

  小班家長、教師

  形式:

  座談

  會議準備內容:

  教室座位擺放、準備家長簽到表

  會議目標:

  一、讓家長了解本園辦園宗旨及各種開放活動。

  二、讓家長了解常規培養的重要性,并且在家配合教師對孩子進行常規和自理能力的培養。

  三、讓家長能協助教師進行安全工作,讓孩子遠離危險物品,防患于未然。

  四、聽取家長的意見和建議,將家長的意見傳達到園領導。

  會議內容:

  一、常規培養:

  很多家長說“我的孩子在家不守規矩,老師你得好好管管他”。其實幼兒園里的規矩我們稱其為“常規教育”。而幼兒園制定各項常規最主要的目的是為了讓孩子形成秩序感,使得孩子適應幼兒園生活,便于班級管理,更重要的是教會孩子處理人和人、人和事之間的關系。

  (一)常規的具體要求是:

  1.學會用語言表達自己的愿望,能將玩過的東西歸類放好。

  2.在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、如廁,學習穿脫簡單的衣服和鞋子。

  3.愿意參加各項集體活動,嘗試和同伴學習分享,體驗其中的快樂。

  4.學習安靜地傾聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并進行行動。

  5.愛護幼兒園的玩具,不與他人爭搶。

  6.在成人的引導下,能逐漸注意和親近周圍環境中熟悉的諸如花草樹木、小動物等美好的食物并產生愉快的情緒。

  7.會主動地在成人的提醒下使用簡單的禮貌用語。

  8.引導幼兒隨時注意安全,有初步的自我保護意識。

  (二)對于違反常規的孩子,教師采用的策略

  這恐怕是許多家長都很關心和在意的問題。我想,對于小班幼兒來說,很多時候違反規則都是無意的。我們常常用講道理的說服教育,讓孩子明白規則的重要性。對于經常違反規則的幼兒,我們采取“冷處理法”。如:暫時讓孩子停止游戲,及時整頓班內秩序,教師采用積極良性的引導來讓幼兒進行井然有序的活動。

  二、注意力分散的原因和預防:

  經常有家長問:我的孩子注意力很不集中,該怎么辦?

  其實,這是與孩子的年齡特點分不開的。首先,由于孩子的神經系統發育還不夠完善。不容易控制自身的注意力,這是最基本的生理原因。其次,無關刺激的干擾、孩子的疲勞狀態、學習內容的難易程度等都會影響孩子的注意力。所以,家長要了解原因,切不可著急,平時要保證孩子充足的睡眠,培養孩子規律的午睡習慣,多安排一些親子活動,如:看書、練習涂色、給孩子講故事等。還有就是堅持鍛煉,保證每天充足的運動量,我想對培養孩子的注意力一定會有所提高。

  三、生活自理能力的培養:

  幼兒生活自理能力的培養是幼兒園工作的重要內容。培養幼兒良好的生活衛生習慣和生活自理能力,能為孩子的一生奠定基礎。在孩子學習自理能力的技能中,老師和家長給予適當的鼓勵,樹立孩子的自信心,讓孩子懂得自己的事情自己做。比如說,我們班在平時一日生活中貫穿著培養幼兒的各項自理能力,自己洗手、掛毛巾、自己按步驟疊小外套、自己脫衣脫鞋、自己吃飯。如果家長總認為孩子還小,孩子什么都不會,這樣就會扼殺孩子自主性的欲望。在此我要請家長們也能督促一下自己的孩子,自己的事情自己做。也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的。千萬不能因為自己的孩子小,就一味地包辦代替。在每個班中,孩子的年紀都是差不多大的,也許正是因為你得包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發育不如別的小朋友。在此我要請家長們放手,讓孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了可以讓孩子嘗到勝利的果實。

  四、安全工作:

  安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強調一下。每天來幼兒園,請您檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢、硬幣以及任何有危險的東西(比如小球、扣子等細小的物品)。不要給孩子帶耳環、項鏈、戒指等貴重物品。尤其是帶鉆帶小珠子的衣服,請您不要給孩子穿,因為在午睡時,孩子有時候會吞食,后果不堪設想。如果您的孩子喜歡咬衣服、咬東西,請您一定要及時糾正,這樣既不衛生又不利于整齊牙齒的生長。

  六、結束語:

  每個孩子都是平等的,我們尊重每個孩子,并且給予孩子同等的學習機會、鍛煉機會,使每個孩子都有進步,有所提高。

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