學院自查報告
在日常生活和工作中，大家逐漸認識到報告的重要性，報告具有成文事后性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編為大家整理的學院自查報告，希望能夠幫助到大家。
學院自查報告1
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞安全工作的總體目標。堅持以人為本、樹立全面協調、可持續的科學發展觀，遵循預防為主、常抓不懈的方針，按照統一指導、職責分明、規范有序、運行高效的思想，努力搞好安全工作。
二、領導高度重視：
安全工作是我院工作的重中之重，是關系到學院生存發展的生命線。要把安全工作當為頭等大事來抓，做到安全工作制度化、經常化。學院設有安全領導小組，實行安全分工責任制，每月進行一次學院安全工作大檢查，查隱患、抓整改。
三、完善安全制度：
為了把安全工作落到實處，學院設立了安全領導小組，制定了《安全工作管理條例》、《安全事故應急預案》、《師生緊急疏散指南》、《消防滅火責任書》、《地震后師生應急預案》等多項制度。
四、全面檢查整改：
學院安全領導小組對辦公樓、教學樓、公寓樓、實習中心、食堂、網絡教室等處的用電線路，消防設備、實習中心設備、防盜報警系統、食堂衛生、公寓樓住宿、樓梯窗戶、護欄等進行全面大檢查，對存在隱患及時整改。對各項設施進行了維修和更新：
1、增加了滅火器數量并按照要求擺放，適時組織消防演練；
2、加強實習中心機械設備的維護保養工作。保證正常運行；
3、對防盜報警系統進行全面測試，保證正常使用；
4、對學院食堂先進行自查，5月28日院辦組織檢查，增設了防鼠鐵網；
5、對用電線路進行整理，更換了部分電路元件，師生禁止使用電熱器做飯；
6、學院增加了內保，添制了保安人員服裝，加強夜間巡邏。學院師生員工全部憑校牌出入，嚴格執行門禁制度。
我院在安全工作管理中，嚴格執行上級的有關要求和精神，樹立全員安全意識。為了維護學校正常教學教育工作，為了保證師生的正常生活和財產安全，始終重視安全工作，愿為建設和諧、美麗、高效、平安校園繼續努力。
xxxx技術學院
學院自查報告2
根據學校本科教學工作水平評估領導小組的布置，對照教育部《普通高等學校本科教學工作水平評估方案（試行）》的指標體系及內涵，環境學院非常重視此次評估工作，及時認真的進行了自查工作，現將有關情況匯報如下：
廣泛動員，端正認識
本科教學工作水平評估的原則是“以評促改，以評促建，評建結合，重在建設”。也就是說，參與本科教學工作水平評估不是一個等待別人來給自己打分的或者說等待一個得分結果的問題，其本身應是一個以評估最高標準為目標，建設和改進本科教學工作的過程，重心在過程，通過這樣一個達標建設過程，達到“自覺按照教育規律不斷明確辦學指導思想、改善辦學條件、加強教學基本建設、強化教學管理、深化教學改革、全面提高教學質量和辦學效益”的目的。但在我校，本科教學工作評估——“狼來了”已喊了幾年了，卻一直沒有得到應有的重視，也沒有實質性的動作，這給廣大教職工特別是教師造成了一種錯覺，認為本科教學工作水平評估是學校的事，與每個教師關系不大。
為了貫徹本科教學工作水平評估的原則和宗旨，端正全院教職工對本科教學工作水平評估的認識和態度，借本科教學工作水平評估促進我院本科教學工作水平的改進和提高，學院專門召開院務會進行了研究，成立了院本科教學工作水平評估領導小組和工作小組，布置了自查工作及整改、建設工作設想和要求。同時，分別召開了全院教職工大會和學生大會進行了動員。
我們認為，環境學院作為新組建的學院，除實驗室等硬件條件有一定優勢外，在教學組織與管理、教學檔案建設、實踐教學基地建設等方面都存在著許多不足，但我們不能習慣于這種差距，必須盡快找到差距的根源和關鍵所在，正視問題；同時，對照標準，制定整改和建設計劃，并努力實現計劃。因此，我們覺得，有不足是正常的，有決心消除不足，是積極的；看不到不足，或看到了，仍聽之任之，是極其危險的。
對照標準，尋找差距
根據教育部《普通高等學校本科教學工作水平評估方案（試行）》的指標體系，有師資隊伍、教學建設與改革、教學管理、學風、教學效果等 5 項一級指標與學院直接相關，涉及 14 項二級指標。對照指標內涵和等級標準，我院目前的狀況如下：
師資隊伍
一級指標：師資隊伍。二級指標：隊伍結構；主講教師。
總體上看，我院的教師隊伍比較精干，素質較高，但數量嚴重不足、年齡結構不太合理。所有教師均具有主講教師資格，教授、副教授絕大多數能為本科生上課。
（ 1 ）隊伍結構：全院在編專任教師數 32 人（含新調進的：鮑建國、胡學玉；不含蔡鶴生；生物不含賴旭龍；陳崇希暫計算在內），基本結構如下：
在編教師
總數
職稱結構
年齡結構
學歷
結構
學位
結構
學緣結構
（最后學位）
35 歲以下教師學位結構
教授（博導）
副教授
講師
助教
35 歲以下
36 至 45 歲
46 至 55 歲
56 至 60 歲
60 歲以上
博士
碩士
本科
博士
碩士
學士
博士
碩士
本科
總數
博士
碩士
非本校畢業數
比例
非本校畢業數
比例
非本校畢業數
比例
32
14 （ 6 ）
6
9
3
13
10
5
3
1
13
水文與水資源工程系（ 15 ）
7 （ 3 ）
2
5
1
5
4
4
1
1
6
4
5
6
7
2
5
1
4
環境科學與工程系（ 13 ）
7 （ 3 ）
3
2
1
4
6
1
2
4
生物科學教研室（ 4 ）
1
2
1
4
2
2
2
2
1
2
4
2
2
（具體數據請梁院長核準）
?不難看出，我院教師數量上嚴重不足，尤其是生物科學專業，只有 4 人。年齡結構上，青年教師相對較多， 46 —— 60 歲年齡段教師嚴重斷檔，教授、副教授比例不高，特別是博導在近幾年教師退休后，可能與多個博士點學科不符。
?學科發展狀況：（見指標內涵說明要求，請梁院長補充）
?從師資隊伍的發展態勢看，勢頭較好， 20xx 年爭取補充 5 — 6 人，預計到 20xx 年教師達到 60 人。新補充的教師原則上要求有博士學位，本科、碩士在相關專業重點大學學習。對于特別突出的碩士研究生，如果各方面條件較好，也希望少量引進，并要求在職攻讀博士學位。全院現有的 35 歲以下教師均具有研究生學位。
自評： B
（ 2 ）主講教師：全院所有教師均具有主講教師資格，進行過崗前培訓，并取得教師資格證書。但是，從嚴格意義上講，有資格并不等于過了教學關。由于教師緊張，青年教師缺少系統的教學基本功訓練，而學校的教師培訓也與本校實際結合不夠，致使許多青年教師不知道學校的教學規范和要求，也不具備基本的教學手段和方法。我院少數青年教師同樣也有類似問題。教授、副教授為本科生上課的比例僅 80% ，有 2 人（教授，博導）因多方面原因沒有為本科生上課。副教授均能為本科生上課。
自評： A
?? 教學建設與改革
一級指標：教學建設與改革。二級指標：專業；課程；實踐教學。
（ 1 ）專業：環境學院現有本科專業 3 個，水文學與水資源工程、環境工程、生物科學。其中生物科學專業為新辦專業， 20xx 年開始招生， 35 人。作為新上專業，經過學校的論證，是依托原古生物學、古 DNA 等學科和專項研究成果發展起來的，目前在編教師 4 人，均為 35 歲以下青年教師，其他兼職教師 3 — 4 名，但生物學專業科班出身的不多。此專業目前面臨的問題是：作為本科專業，面對的就業市場和專業定位不明確；教學實驗室條件與中學生物課差不多；師資及教學圖書資料緊缺。
專業建設
專業名稱
首屆招生
近三年招生規模
授予學位
專業依托學科
教學條件
時間
規模
20xx 年
20xx 年
20xx 年
專任教師數
實驗室（間）
實習基地（個）
圖書資料（冊）
水文學與水資源工程
1952 年
工學士
15
環境工程
1994 年
30
60
60
30
工學士
環境工 程 博士點、環境科學碩士點
13
生物科學
20xx 年
35
35
學院自查報告3
輔導站是開展心理健康教育工作的基礎平臺。我院較早的成立了心理健康輔導站，主要任務是配合學校心理中心展開本學院的心理健康教育工作，并負責指導班級心里聯絡員的工作。我院貫徹落實了輔導站值班制度，以確保及時準時的對前來咨詢的個人和團體進行科學合理的教育工作，并將這些活動資料記錄在案，形成大學生心理健康檔案。我院心理科健康的相關書目有刊物雜志《心理醫生》和《心理世界》，書目則有《心理學》、《普通心理學》、《心理基礎知識問答》、《趣味心理學》等等，包含了理論和實踐指導的系列書籍。
一．三級心理健康聯絡員的工作情況
心理聯絡員是心理健康教育工作的紐帶。建立和完善學院、系、班級心理健康教育三級網絡系統是我院《心理健康教育與咨詢工作管理辦法》的重中之重。班級心里聯絡員的主要任務是關注本班同學的心理健康狀況，及時給予幫助老師并向老師反映，配合學院做好心理健康教育工作。為了最大限度的發揮心理聯絡員的作用，我院首先很好的保存了各班級《心理聯絡員報名表》、《心理聯絡員考核表班級心理異常情況匯報表》等相關表格，同時每兩周固定的再學院會議室舉行一次例會，由負責心理輔導的老師對聯絡員進行工作指導并作出會議總結，并將會議進程、主要內容和總結記錄下來并收錄。
二．心理危機干預情況
《中北大學人文社會科學學院心理健康教育與咨詢工作管理辦法》中明確指出心理中心負有努力構建和完善大學生心理危機干預機制的職責。根據這一要求，我院成立了以院黨委書記段義權和院長張思潔為組長的人文社會科學學院預防和處理突發事件應急領導小組，對于發現的有問題的學生都進行了及時的干預，以限制其發展勢頭。從發現有問題學生到為其進行專門化指導直至學生走出心理障礙都進行了跟蹤記錄，并堅持對這些學生進行長期觀察，取得了良好的效果。
三．團體咨詢開展情況
20xx年9月17日下午，由我院心理輔導站負責人李佳樂老師帶領著07級行政學與政治學學生在大學生心理咨詢師舉行了一個主題為“深入了解彼此”的集體活動。活動結束以后，該班學生紛紛寫出隨感、感言等，表示對這次活動的感謝和難忘之情。
四．心理健康知識普及情況
20xx年4月23日下午，我院在10101H舉行了一場“大學生戀愛觀”的心理講座，主講人是我院吳偉花老師，參加此次講座的有人文社會科學學院06級廣播電視新聞學、政治與行政學和英語三個專業的學生。學生們對這場講座感慨頗深，并反映從這場講座里，他們知道了如何處理感情與學業的關系問題。
五．工作宣傳情況
科學的宣傳是對心理健康教育工作持續展開。在我校紅色太行的心理在線欄目，我院先后上傳了《人文社會科學學院本學期第一次心里聯絡員例會召開》（20xx.3.26），《人文社會科學學院扎實開展心理健康教育工作》（20xx.4.20），《我選擇，我喜歡――記人文社會科學學院“大學生戀愛觀”心理講座》（20xx.4.29）等報道，現另有大量團體活動結束之后的新聞稿保管于我院心理輔導站，作為珍貴的相關資料，它們記錄了點滴的心理健康的發展進程。
六．特色工作開展情況
20xx年5月21日下午，我院成功的舉辦了“人文社會科學學院首屆‘手舞心聲’手語歌比賽”，參賽隊伍包括07、08級各專業共十個班級，大家熱情洋溢，精神飽滿，真實的展現了我院大學生的面貌和風采。此次比賽在增強班級凝聚力的同時，《我真的很不錯》、《陽關總在風雨后》、《感恩的心》等比賽曲目也讓大家學會積極地面對困難和挫折。
手語歌在我院不僅僅作為一種比賽形式。從20xx年4月份開始，我院在積極響應學校號召進行早操的同時，也將手語這一心理健康教育工作的特殊形式貫穿進來。每天早操結束之后，我院學生集體做手語《我真的很不錯》，動作整齊劃一，氣勢磅礴，成為一道亮麗的風景。在每年的迎新晚會中，我院都會將手語表演作為一個節目搬上舞臺，讓新生們在手語的魅力中感受人文的氛圍。
學院自查報告4
2018年上半年，體育學院以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的十八大及十八屆三中、四中、五中全會精神，根據學院2018年工作要點，結合學校總體發展規劃，解放思想，深化改革，現將具體工作匯報如下：
一、已完成工作
（一）加強黨建工作，強化政治保證
1、2018年上半年，學院組織召開了16次周例會，14次全體教職工會議，其中9次為政治學習；組織召開了14次黨政聯席擴大會議；12次全體教工黨員工作會議，6次理論學習中心組學習；組織了4次學生黨員政治學習，1次全體師生黨員赴楊業功紀念館接受黨性教育。
2、組織“兩x一z”學習教育督查暨黨風廉政建設工作，制定了《體育學院黨總支理論學習中心組學習的實施意見》、《體育學院關于在全體黨員中開展 “兩x一z”學習教育方案》，每周定期上報“兩x一z”學習動態及填報相關表格，按時完成2008年04月—2015年12月全體教工黨員的黨費補繳工作，完成軟弱渙散基層黨組織的整頓，認真開展了2007年以來174人的黨員組織關系排查工作；組織了8人次（包括學院黨政領導、各黨支部書記、總支委員）為全體師生黨員上黨課。
（二）、立足質量立院，提升育人水平
1、堅持教師教學考勤周報制度，每周一定期公布考勤結果，按相關規定給予9名學生警告、嚴重警告處分；組織11名青年教師參加學院第九屆青年教師基本功競賽選拔賽；深化大學體育教學改革，結合學校實際，組織了《大學體育》教材的撰寫工作；組織8名教師對2018屆的1051名大學生進行了體質測試補測工作（正常的18000學生測試工作于15年下半年完成）。
2、與黃山市體育局聯合舉辦游泳救生員培訓班，32人取得游泳救生員職業資格證書；25人獲得健身教練國家職業資格證書；10人獲得跆拳道教練員職業資格證書。
3、加強并完善風雨操場管理工作，制定了《黃山學院體育場館開放管理辦法》（建議稿）、《黃山學院風雨操場場館開放收費標準》（試行）、《黃山學院室外體育場地開放管理辦法》（試行）等，確保學校體育專業、大學體育課程的日常教學及訓練，協助黃山市、學校做好全國社會體育指導員健身技能培訓（黃山站）、2018年全國旅游城市中老年籃球賽、校第五屆教職工乒乓球賽、校第31屆“行知杯”籃球賽、校首屆教職工羽毛球團體賽、夏季就業雙選會等場地的組織、管理工作。
4、04月，我校首次組建女排隊參加了2018年安徽省高校排球比賽，獲得小組第三名，并獲得道德風尚獎；07月，我校首次組建男子舞龍隊參加了參加全國大學生舞龍舞獅錦標賽，獲得體育院系組男子舞龍自選套路第二名和規定套路第四名，同時榮獲最佳服飾獎，李謀濤老師獲評為“優秀教練員”；暑假期間，我校男籃、女籃分秒必爭，刻苦訓練，積極備戰10月份的安徽省大學生籃球聯賽暨CUBA選拔賽；
5、03月，體育學院邀請創新創業學院導師、經濟管理學院教師方興林為我院學生進行創新創業指導講座；04月，與黃山市奧星跆拳道俱樂部簽訂實習就業基地協議并授牌；05月，學院邀請了杭州菲力偉健身管理有限公司、江陰市四方游泳產業發展有限公司等7家單位分6批次來校進行宣講或招聘；同時，學院領導及輔導員一行參加了安徽省首屆體育人才交流大會，考察并觀摩健身課程培訓理論課程和實訓項目，并選派學生代表參加了為期兩天的健身高端培訓；06月，體育學院領導、輔導員及教研室主任等，分赴安徽祥源自由家齊云山營地、黃山區焦村鎮奇瑞黃山露營地考察，并就畢業生實習、就業合作達成廣泛共識。
（三）突出人才強院，夯實發展基礎
2018年上半年，先后選派郭巖、張麗、吳玉華等8位老師參加了拔河、節奏體語操、太極扇、普拉提、瑜伽等項目的國家級、省級培訓，同時，李昌軍、李謀濤、聶秀娟等3位老師分別執裁國家級游泳、舞龍舞獅、瑜伽項目的比賽，為學院專業發展、大學體育改革奠定了深厚的師資基礎；另有4人通過了學校“雙能型”教師認定，截止2018年上半年，體育學院共計31人取得“雙能型”教師資格，占總人數的66%。
（四）抓好科研興院，強化辦學特色
為加強科研團隊建設，明確科研突破方向，鼓勵學科交叉，學院組建了教授、博士為核心的不同研究方向的課題攻關小組，申報了1項國家級科研課題，4項省級科研課題，發表了6篇科研論文。
（五）做實文化鑄院，服務社會發展
1、2018年上半年，學院高度重視文化育人功能，積極組織并參加了學校辯論賽、演講比賽等活動，經過努力，取得辯論賽學校前八名的好成績。
2、宣傳工作得到較大突破。上半年發布新聞報道47篇，黃山日報、安徽教育網對我院的部分工作進行了宣傳。
3、服務社會工作不遺余力。全院參與志愿服務達400多人次，積極服務地方、服務社會；包括志愿服務2018年全國競走大獎賽暨奧運選拔賽、“2018年中國旅游日安徽分會場－紀念徐霞客首登黃山400周年”活動啟動儀式、2018年中國旅游城市中老年籃球賽、“美麗中華 魅力黃山”全國旅游城市定向賽、等多項國家級、省級、市級體育賽事。
（六）推進依規治院，構建和諧校園
1、體育學院共有39項規章制度，其中：4項為新制定；另有27項制度，結合當前市場需要和學院發展，進行了適當修訂；8項已不符合學院發展需要，已廢止。
2、根據2015年調節津貼分配方案，已于年初制定了《體育2018年調節津貼分配實施方案》（草稿），并將結合學院實際適時做出調整；遇所有重大經濟活動、資金項目、資產處理以及經濟合同等經濟決策時，均召開學院黨政聯席會議或擴大會議研究決定。
3、認真學習領會教育部、國家體育總局等相關體育政策、法規精神，積極協助校工會、校團委完成三八趣味運動會、教職工乒乓球、羽毛球比賽等賽事的組織、執裁等工作；各教練員正在通過學校體育賽事，進行運動員選拔，組建相關項目的運動隊，備戰下一屆省運會。
4、組織學院分工會成員參加學校首屆羽毛球團體賽，榮獲第四名；推薦蔣國強同志代表學校參加安徽省工會先進個人評選。
二、下半年工作安排
1、繼續加強政治學習，深入開展“兩x一z”學習教育活動，嚴格貫徹落實“三嚴三實”,加強全體教職工政治素養，豐富學習形式，強化學習效果；
2、加強科研隊伍建設。積極搭建科研平臺，引導教師申報成果轉化相關項目，鼓勵教師帶動學生申報大學生科研項目，加強與地方體育局、體育協會以及企事業單位的合作，做好體育科研申報工作。
3、體委工作。做好2018年大學生體質測試工作，積極籌備校第37屆田徑運動會，協助黃山市體育局做好全國游泳錦標賽執裁及志愿者服務工作，切實推進陽光體育運動的廣泛開展，豐富學生課外體育運動；與各學院積極配合，逐步完成田徑等體育項目的運動隊組建工作，積極備戰2018年安徽省運動會。
4、繼續推進團學工作活動。強化學生社會實踐，結合黃山市“魅力社區建設”，擬于開學前夕，認真做好社區建設調研工作，為社區建設服務。
5、做好休閑體育專業學士學位授予權申報的前期準備工作。
6、繼續做好教學常規管理工作及學生的管理工作及教師的凝聚力工程建設。
學院自查報告5
根據省教育廳鄂文件教綜治[xxxx]22號《通知》精神的要求，現將我校組織開展安全大檢查以及近年學校安全工作的自查情況報告如下：
元旦前夕，學校就元旦、春節假期前后的安全工作發出通知，對期未和假期的安全有關問題進行了安排布置。元月5日，學校收到教育廳文件后，學校領導相繼傳閱、作了批示，隨后交由保衛處等學校治安綜合治理委員會成員單位的領導進行了認真的學習和研究。在學校領導的高度重視和親自指導下，我校就落實本次《通知》精神，加強了一系列的工作措施。首先是元月6日，在由黨委書記劉華才主持召開的全校中層干部會議上，院長吳崇恕對學校進一步加強安全工作進行了著重的強調。吳院長強調：特別是各單位主要負責人，要進一步提高對安全工作重要性的認識，要充分認識到做好安全工作對即將來臨的“評建”工作有著特殊的重要意義。特別指出：各單位必須采取有效措施，把安全工作責任落實到崗位、到人，確保不出安全責任事故。
二是按照“立即組織安全大檢查”的《通知》要求，學校迅速制定了《孝感學院關于開展安全大檢查的工作方案》。《方案》對大檢查的主要任務、檢查重點、檢查方式、隱患整改、組織成員等作了明確的安排，學校黨委副書記趙文正擔任安全檢查組的組長。檢查前，趙書記組織召開了專門會議，就檢查工作要全面、細致；指出隱患要明確、具體；落實整改要堅決抓住不放等問題作了強調。
三是從元月7日至10日，學校安全檢查組對學校進行了認真的安全大檢查，全面排查各單位、各部位的安全管理漏洞和事故隱患。檢查工作得到了學校各單位的大力支持和配合，檢查效果良好。
四是邊檢查、邊整改，“盯住”事故隱患不放松。對學生宿舍、食堂和實驗室等重點部位的防火防盜安全管理和值班、防疫防毒操作程序以及安全防范設施、設備配置等重點問題，實施現場辦公，走一個點解決一個問題。特別是對值班不到位、值班室生火做飯、室內使用大功率電器、疏散通道不暢通等現象，進行了現場整改。對部分區域電源線路無防護、老化、零亂等現象進行了整改責任落實，規定了時間和要求。在此次大檢查中發現的20多處安全隱患，按照“誰的隱患誰負責”的原則，全部進行了整改責任落實，由保衛處監督整改，實行隱患整改驗收、銷號存檔。
回顧一年來我校安全工作，我們深感學校“安全無小事”、“責任重于泰山”，學校安全任重道遠。一年來學校安全無事故，為學校事業跨越發展贏得了平安的機遇，這得益于上級領導的高度重視和大力支持，得益于學校黨委、行政認識統一和率先垂范，得益于全校師生員工齊抓共管、群防群治。
一、領導重視，落實責任
學校實行了安全保衛工作目標管理責任制、領導責任制和責任追究制。年初，學校召開安全保衛專題會議，吳崇恕院長與各二級單位主要負責人簽訂了《度治安綜合治理目標管理責任書》34份，為強化消防安全防范重點，還簽訂了《度消防安全責任書》共34份，明確了各單位安全管理責任。各單位主要負責人在內部崗位進一步簽訂了崗位責任書，這樣一級對一級，層層分解，把安全工作落實到崗位、到人。在時常管理中，保衛處堅持安全“三不放過”原則，頻繁檢查、調研、督促，一年來先后組織召開了4次全校性安全工作專題會，組織全校性安全檢查12次，下發整改通知書5份，不斷保證安全責任制的落實。
二、完善制度，加強宣傳
進一步健全學校安全管理制度，不斷加大制度執行力度。先后建立完善了《孝感學院治安保衛管理規定》、《孝感學院消防安全管理規定》、《安全檢查制度》等。不斷加強保衛職能管理，加強校衛隊建設，促進安全工作制度化、經常化、規范化管理。進一步加強對師生員工的安全教育。一年來，學校先后舉辦消防、交通、安全圖片展、開辟《校報》專欄、開展廣播臺專題，還不時針對學校的現實治安情況，編輯下發《孝感學院消防安全常識》、《學生安全守則》等安全防范學習材料，開設安全知識講座活動，舉辦“119”消防宣傳周滅火演練、播放資料片、局域網安全專題等活動。還先后與市政法委、綜治辦、法制辦、公安局、消防支隊等密切配合，參與社會安全穩定宣傳教育活動，在師生員工中起到了積極的安全教育意義，對全校師生員工進行了全方位的安全知識培養，提高了師生員工的安全意識，增強了學校防范和抵御安全事故的能力。
三、加大投入，加快建設
一年來，學校投入大筆經費用于安全設施建設和維護。新建圖書館投入500萬之多，建設現代化的安全防控系統。學校還拔專款用于改造水電系統，根除事故隱患。04年學校在上年大幅增漲的情況下，繼續撥10多萬元，用于購置、維修和保養滅火器、消防栓和其它安全設施。學校安全財力保障充足。
學校安全工作是一項長期而艱巨的任務，我們一定借此次安全大檢查的東風，認真學習和借鑒兄弟院校的好經驗、好做法，進一步提高對安全工作的認識，扎扎實實做好學校安全管理工作，保一方平安，讓領導放心，讓師生滿意。
學院自查報告6
根據大學火的精神，我院安全工作領導小組召開專門的會議，對防火工作做了認真、細致的部署，明確分工，落實了責任。同時結合安全防火工作的具體情況，細致，現將有關事項匯報如下：
1.健全和完善安全防火領導機構，定期召開專項工作會議，明確責任，落實到人，使學院教師和廣大學生不斷提高安全防火工作的認識程度。
2.嚴格執行值班、執宿，結合考勤制度發現漏崗情況，學院根據崗位津貼制度將采取一定的處罰措施，并取消一切評優資格。
3.學院對實驗室、資料室進行了認真的檢查，消防器材保存完好，沒有丟失現象。
4.對學生加強了安全教育，使他們明確了“隱患險于明火，防范勝于救災”這句話的含義。
學院安全防火領導小組在檢查中發現，學院各個辦公室的門窗損壞嚴重，給防火、防盜工作帶來了隱患，希望能與以盡快解決。
學院自查報告7
根據《關于開展20xx年全區規范教育收費治理教育亂收費工作專項檢查的通知》（桂教紀監﹝20xx﹞7號）、《關于開展20xx年學生資助政策落實情況檢查工作的通知》（桂教資助〔20xx〕19號）和賀州學院紀委監察處《關于開展20xx年規范教育收費治理教育亂收費工作專項檢查的通知》精神，為確保自治區人民政府為民辦實事教育惠民工程學生資助項目落到實處。現將我院20xx—20xx年學生資助工作總結如下：
一、自查工作總體情況
設計學院現全日制在校學生1034人。按照公開、公平、公正的原則和規定的程序開展評審工作。由于時間緊、任務重，我們克服種種困難，及時、較好地完成了此次國家獎助學金的評選上報工作。20xx/20xx學年秋季學期我院共評選出國家獎學金2人，國家勵志獎學金35人，自治區政府獎學金6人，國家助學金310人，共計353人。
20xx年按照廣西區教育廳的指示，在學院內大力宣傳生源地助學貸款政策，效果顯著。今年，我院共有785人在建設銀行辦理了生源地助學貸款，截止目前已為生源地助學貸款的學生辦理了相關手續，資金陸續到位。
二、自查自糾工作措施
1、成立資助貧困學生評審領導小組
資助工作政策性強，為了把工作做到公平、公正、公開，把好事辦好，讓學生滿意，社會滿意，讓最困難的家庭子女受益，學院成立由學院黨總支副書記陳勇任組長、其他領導和班主任等為成員的評審領導小組，健全監管機制，確保專項資金落到實處，順利推進資助政策，體現資助政策的“公平、公正、公開”的原則，保證貧困學生不受經濟影響，能認真學習、完成學業。
2、規范工作流程
安格按照國家相關規定開展評選各類獎助學金。
3、嚴格進行國家獎助學金資金的管理工作
由學校財務處對各類獎助學金實行分賬核算、專款專用，杜絕截留挪用現象，并由相關部門進行日常督查。
4、輔導員、班主任對受助學生進行經常性的座談
獎助學金評定工作完成之后，資助貧困學生評審領導小組的成員如輔導員、班主任對受助學生和其周邊同學進行經常性的座談，發現受助學生在生活方面有奢侈浪費、違紀違規行為或在評審中弄虛作假，一經核實，即刻停發助學金，情節嚴重者，根據《賀州學院學生手冊》相關規定給予紀律處分。
三、存在的問題和原因
1、由于受助面的擴大，資助額度的提高，而校內專職人員的不足，致使對評審材料，特別是該生家庭在地區內的困難情況和受助情況都難以做到對每個學生都進行實地走訪。只能進行不定期地隨機抽查，抽選一定比例的家庭經濟困難學生，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。
2、貧困學生認定難度大。由于種種原因，學生不能如實說明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個學生家庭經濟狀況，工作中不易把握。
3、資助名額有限，致使少數貧困學生暫時不能享受資助。
四、對發現問題的整改措施和工作建議下一步打算
1、提高認識，充實力量，切實加強學生資助工作隊伍建設。我們將進一步加強學習，不斷提高對做好學生資助工作重要性的認識，增強做好學生資助工作的責任感和自覺性；同時按照政治強、業務精、紀律嚴、作風正的要求配齊配強學生資助工作隊伍。
2、強化宣傳，做到每個學生都了解相關資助政策。運用多種形式進行宣傳、傳達上級文件精神，在學院網站宣傳資助相關政策，在每年迎新時期進行現場宣傳解答相關政策和精神，隨時解決學生反映的疑難問題。
3、嚴格規范，完善資助程序。為把資助工作做實、做到位，我們學院要嚴格把握認定資助對象這個環節，制定各項資助工作的實施細則，認定資助對象的操作過程，并接受廣大師生的監督。
4、完善資料，健全檔案管理。資助工作涉及面廣，同時也備受社會關注，要對受助對象所有環節的檔案資料分年度進行建檔備查。
5、進一步加大受助學生的感恩教育力度。堅持資助工作與感恩教育相結合，通過行之有效的措施對受資助的學生進行知恩、感恩的教育，使學生知恩于心，報恩于行，成才后反哺社會、報效祖國。具體而言，學院將通過“算賬課”、感恩主題討論、感恩征文、感恩演講、感恩辯論等多種形式開展各種感恩主題教育，全面提升學生感恩意識。
總而言之，大力開展學生資助工作，幫助家庭經濟困難學生順利完成學業，是實踐科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要舉措，是歷史賦予我們的重要責任。我們愿以本次自查為新的起點和新的動力，進一步總結經驗，汲取教訓，彌補不足，與時俱進，乘勢而上，構建完善的多元化的貧困生資助體系，推動我院學生資助工作再上一個新臺階。
機械與電子工程學院
二〇一四年十月二十四日
學院自查報告8
20xx—20xx學年第一學期已經開學一段時間了，在這里我根據學院的指示，對我們會計教研室這段時間的工作做一個自我分析檢查報告。
開學初期，教研室主任給我們做出了本學期學院對于教學工作的指導方針，教學目標，我們都認真的做了總結和分析。
危險化學品安全專項整治自查報告
根據《教育部辦公廳關于集中開展教育系統危險化學品安全專項整治的通知》（教發廳函[20xx]51號）文件精神，遵照XX教育廳的統一安排部署，按照XX大學實驗室危險化學品安全管理工作的時間安排，我院積極響應并于20xx年X月X—X月X日組織相關人員對我院各實驗室危險化學品安全開展了全面排查整治工作，現將自查情況總結如下：
一嚴格落實通知精神
接到教育局的通知后，學校立即召開專題會議，就危險化學品安全專項整治工作進行動員和部署。我院主要負責人參加了會議。為了認真貫徹落實危險化學品安全工作專項整治活動，我院領導人組織學院各實驗室負責人認真學習教育部辦公廳通知精神和省教育廳相關文件要求，并詳細傳達了學校專項整治工作動員會的具體時間安排。嚴格按照以“全覆蓋、零容忍”為核心，“黨政同責、一崗雙責、失職追責”和“三個必須”的要求，立即對各實驗室危險化學品安全隱患，各環節安全和易燃易爆危化品消防安全的整治工作進行了周密部署安排。提高危險化學品安全監督管理能力，堅決杜絕學校危化品事故發生。確保師生人身財產安，維護校園和諧穩定局面。
二成立安全管理組織機構
為了貫徹學校危險化學品安全檢查工作要求，切實消除各實驗室危險化學品安全隱患，我院成立了危險化學品安全專項整治工作小組。
組 長：
副組長：
成 員：
要求專項整治小組對各實驗室危險化學品使用安全專項整治行動工作進行統一組織和指導協調，研究解決專項整治存在的突出問題，與加強基礎設施建設相結合，進一步建立完善危險化學品安全基礎設施的長效機制。
三制定專項自查方案
為確保專項整治活動取得實效，經研究制定了切實可行的自查實施方案。按照上級指示要求，開展危化品安全隱患，危化品各環節安全和易燃易爆氣體消防安全全面排查工作。明確各實驗室的負責人，落實責任，細化任務，并于X月X日前完成對各實驗室的全面自查，將需要修繕的、配備的相關設施設備進行匯總，呈報國有資產管理處。
四安全自查情況
根據上級有關通知要求和學院的實際情況，我院將活動分為貫徹宣傳自查自糾、整改提高、驗收總結三個階段，并對自查自糾需要檢查的項目進行了細化，落實到各實驗室責任人，認真進行了檢查整改。
（一）專項檢查小組月日立即對各實驗室易燃易爆危險化學品存放的重點區域和油氣輸送管道、電網線路、水電氣設施等安全隱患進行了全面的排查工作，不留死角、不余盲區，將排查出的安全隱患逐項制表列出清單，明確整改時限、隱患責任和隱患預案，切實落實整改措施，徹底堵塞漏洞，堅決予以消除。
（二）年日深入地對危險化學品安全管理規章制度和操作規程；事故應急救援預案；有毒有害化學品試劑購買、領用、登記制度和規范設置；實驗室安全設施設備的維護和運行；實驗用廢棄危化品的處置等方面進行檢查。
（三）年日重點開展對易燃易爆氣體消防安全檢查巡，檢查了消防設施維護保養以及消防安全重點部位和用火、用電、用油、用氣等危險源管理措施，
五存在的問題
基于教學科研需求，我院所使用與存放的危險化學品品種多、數量大，并呈逐年增長態勢，涉及危險化學品實驗的學生人數也不斷增多。易燃、易爆、易中毒、具腐蝕性等危險化學品使用面廣，在儲存與使用過程中，易存在安全問題。通過檢查，發現所存在的突出問題如下：
(1) 完善試驗廢液和過期試劑處置備案制度。
(2) 改善實驗室用電設施安全問題，聯合公安消防部門集中開展一次消防安全教育培訓和演練，切實提高學校消防安全管理水平和師生自防自救能力。
(3) 完善實驗室衛生實行制度,明確實驗室衛生安全負責人，細化任務，層層落實。
學院自查報告9
我院是20xx年3月完成實質性合并的專科學校。合并以來，我院黨委認真抓好黨建工作，及時調整和組建基層黨組織，高度重視發展黨員工作。在發展黨員工作中，學院黨委始終以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指針，按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，嚴格發展黨員工作的程序和手續，并切實加強對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，有效的促進了學院黨的基層組織建設。近期，為貫徹落實好省委組織部、省高教工委的通知精神，我院黨委對發展黨員工作進行了全面檢查，對這項工作做出了專門部署，并成立了自查工作領導小組，做出了自查工作的具體實施方案，各總支、支部也認真開展了自查工作。現將有關工作做如下匯報：
黨員隊伍基本狀況：
我院在崗教職工人數為397人，其中黨員人數為201人，占50.6%；具有高級職稱的人數為98人，其中黨員人數為62人，占63.2%；專任教師為159人，其中黨員數是60人，占37.7%；全院共計30個處室，不存在沒有黨員的教研室、處室。20xx年發展新黨員125人，其中學生黨員為118人，教職工7人。
黨的基層組織設置及建設情況：
我院在20xx年實質性合并之后，在學院黨委的指導下，及調整和組建了新的基層黨組織。學院分南北校區、農科院三個部分，首先對兩個校區和農科院的黨員情況做了一次全面調查，摸清了底數，然后結合處、室、系部的黨員分布情況做出了重新組建黨總支和直屬支部的具體方案。其中對黨員人數較多的教務處、總務處、學生處和基礎部分別建立了黨總支，下設黨支部。科室黨員人數少的進行合并組建直屬黨支部。全院共建有黨總支和直屬支部十四個。由于當時學生管理仍由學生處負責，因此，學生處黨總支下設兩個學生黨支部，同時，為便于南北校區開展活動，又按照校區分別成立了黨小組。由于及時建立健全了黨的基層組織，使我院全體黨員的組織生活很快納入了正常軌道，保證了黨建工作和黨員生活未受合并的任何影響而正常進行。
20xx年3月，我院按照高等院校的模式對學生管理體制進行了新的調整，學生管理工作由原來的學生處劃歸到各系，學生的黨建工作也同時由各系接管。為此，我們召開專門會議，對接管工作提出具體的要求，并根據我院學生黨員的分布情況，要求各系重新組建學生黨支部，支部書記由富有學生工作經驗的教師兼任，并按南北校區和年級下設黨小組。目前，學生黨支部共建有6個，黨小組14個。為了促進學生的黨建工作，我們對各系的支部書記進行了幾次培訓，出臺了《關于加強基層黨組織建設工作的意見》，發放了《黨的基層組織工作手冊》、《入黨教材》等書，要求各系支部盡快進入角色，做好銜接工作，在全院黨日活動安排的基礎上制訂出切實可行的工作和學習計劃。并要求各系支部加強對入黨積極分子的教育和培訓，加強對學生黨員的管理，認真做好發展新黨員工作。黨委組織部對以上工作進行了及時的督促和檢查。這些做法，使我院在過渡時期的基層組織建設工作得以有條不紊、穩步進行。
發展新黨員工作
合并以來，學院黨委始終把發展黨員工作提高到戰略高度來認識，并采取切實有力的措施抓緊抓好。我院黨委根據《中國共產黨章程》和《中國共產黨發展黨員工作細則》，制定了《滄州職業技術學院發展黨員工作程序》。嚴格履行發展程序，是保證發展黨員質量的重要環節。因此，我們下大力氣抓了黨員發展程序的規范和落實。
首先，學院黨委積極指導各總支、支部制定發展黨員計劃。學期初，各基層組織要根據院黨委的總體要求，結合本部門入黨積極分子的比例，認真研究制定并上報發展計劃，正確把握計劃的預見性、嚴肅性、可行性。黨委組織部對基層黨組織上報的計劃進行嚴格審查，并經黨委批準后方可執行。計劃一經批準，必須嚴格執行。特殊情況需要調整，必須向黨委進行請示，說明調整理由、被調整人的基本情況和表現，批準后方可實施。
其次，在考察發展對象過程中，嚴把“三關”：一是政治思想關。著重看發展對象的思想狀況、現實表現、入黨動機、對黨的認識和在重大問題上的表現及態度；二是學習成績、工作業績關。著重看學生的學習成績是否優良，綜合評分排名是否在前列，教工的工作業績和現實表現是否突出；三是群眾威信關。堅持與黨內外群眾個別座談和民主測評，了解群眾的反映和意見。據此來綜合評價發展對象的全面素質。
第三，在黨員發展工作程序及手續上認真把握重點環節，做到7個不批準。一是積極分子培養時間不足一年的不批準；二是沒有列入發展計劃的不批準；三是沒有經過集中培訓或成績不合格的不批準；四是沒有經過政審或政歷不清楚的不批準；五是學習成績有不及格情況的不批準；六是違反紀律受過處分的不批準；七是共青團員沒有經過團組織推薦的不批準。
第四，實行發展黨員公示制度。對于發展對象名單及時進行公示，公示時間為十天，如對發展對象有異議的，可向學院黨委反映情況，學院黨委組織部負責問題的查證工作，并做出負責的答復。經調查，對不具備入黨條件，培養不成熟的，延期發展。對十日內無異議的發展對象，黨總支、黨支部及時召開支部大會討論研究。實行學生黨員發展公示制度，增強了發展學生黨員工作的透明度，擴大了學生黨員發展的影響力，避免了學生黨員發展工作中的不正之風，保證了學生黨員發展工作的質量。
第五，嚴格規范要求，完備各種材料。按照發展程序，我們規定了發展學生黨員必備8種材料，并對每種材料的內容、格式、填寫人及方法、落款蓋章等都提出了詳細具體的要求。在實際工作中堅持凡是材料不完備或不符合要求的，黨支部不予討論，黨委不予審批。
第六，在預備黨員轉正工作中，做到“兩個堅持”。一是堅持把預備黨員的教育考察同入黨積極分子的培養考察放在同等重要的位置，不能在他們入黨后就放松要求。二是堅持黨員的標準，對預備黨員在預備期出現的問題不遷就，保證預備黨員轉正工作的嚴肅性。對那些放松自己、經教育仍不能改進的學生黨員，要延長預備期或取消預備黨員資格。
我院20xx年在“七.一”前夕發展新黨員73名，其中學生68名，教工2名；元旦前夕發展新黨員52名，其中學生50名，教職工2名。學院組織部在發展新黨員之前，按照《滄州職業技術學院發展黨員工作程序》詳細制定發展新黨員工作的日程安排，從印發學習資料、培訓、考試、外調到向黨委匯報、公示、召開支部大會、與新黨員談話、入黨宣誓等，嚴格按照發展黨員工作程序進行，做到了內容完整，程序完備，確保了發展新黨員的質量。
入黨積極分子隊伍建設情況
我院黨委十分重視入黨積極分子的隊伍建設，認真抓好對入黨積極分子的教育、培養工作，以構筑高知識群體和大學生黨員的基礎。
首先，我們克服“坐等上門”的思想，對優秀青年教師和學生，積極主動的加以引導，吸引他們向黨組織靠攏。我們重點了突出一個“早”字，即早發現、早培養、早教育。新生一入學，在入學教育中，就把樹立崇高的共產主義遠大理想，積極爭取加入黨組織，作為教育的重要內容之一，鼓勵青年學生積極寫入黨申請書。切實加強日常宣傳教育工作，使學生意識到自己的歷史使命，激發入黨熱情，從而擴大了入黨積極分子隊伍，為黨員發展工作奠定了基礎。
其次、規范入黨積極分子的確定和培養程序。我們嚴格按照組織程序確定和培養入黨積極分子。一是通過引導，申請人向所在黨支部遞交入黨申請；二是經黨小組或黨支部支委會推薦確定為入黨積極分子；三是報黨委審批后，入黨積極分子填寫《入黨積極分子培養考察登記表》，黨支部指定2名正式黨員作為培養人；四是由黨支部對入黨積極分子進行培養教育；五是黨支部每半年進行一次綜合審查，并有培養人如實填寫培養考察情況；六是入黨積極分子經過一年以上培養教育，方能列入發展計劃。
第三，抓緊抓好對入黨積極分子的全面培養和教育。利用各種載體，對他們進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，定期組織入黨積極分子進行集中學習教育，使他們及時了解黨的路線、方針、政策。利用黨課和講座，對他們進行黨的基本知識、鄧小平理論和”三個代表”重要思想的系統教育。并利用重大節日，對他們進行革命傳統教育。在實際學習和工作中，我們又注重給他們交任務、壓擔子，在關鍵時候進行考察和考驗，讓他們在實踐中受教育、長才干、做貢獻。多年來，學院堅持利用寒暑假，選派學生黨員、入黨積極分子投身于社會實踐活動中去，深入農村、工廠、社區，開展支教幫扶、技術培訓、社會調查、敬老助殘活動。這些社會實踐活動，磨練了他們的思想品質，使他們更加堅定了勤奮學習、服務社會、報效祖國的信念。
第四、注重對青年教職工的培養和教育。一是在政治上積極引導。各級黨組織對他們的思想、表現給予高度的關注，通過談心、座談會等方式，與他們溝通交流，從政治上引導他們不斷向黨組織靠攏；二是工作上鼓勵支持。努力在工作上為他們提供良好的環境，充分調動他們的熱情和積極性。生活上對他們關心體貼，使他們處處感受到黨的溫暖和組織的關懷。三是在思想上幫助教育。對已確定為入黨積極分子的青年教工，我們挑選各方面素質過硬的黨員作為其培養人，即使準確的了解他們的思想，有針對性的進行培養和教育。
由于我們工作求實、措施得力，極大的調動了青年學生和教師的熱情，寫入黨申請書的人數在逐年增加，截止目前，寫入黨申請書的人數已經達1285人，已確定的積極分子為364人。
五、學院黨委高度重視并不斷探索新形勢下黨建工作的新思路、新方法。
20xx年初，黨委召開專門會議，傳達全國、全省高校黨的建設工作會議精神，并對落實中央和省委關于學生發展黨員工作“一年級有黨員、二年級有黨小組、三年級有黨支部”及“支部建在班上”的目標要求提出實施意見。結合學校實際，制定了學校發展黨員工作規劃和發展計劃，要求各總支、支部做出發展黨員的計劃，并認真聽取各總支、支部發展黨員工作的情況匯報。為使學院黨建工作、思想政治工作的研究形成制度化、規范化，學院黨委制定了思想政治工作例會制度，每月召開一次，由各基層黨組織負責人、黨群系統和政工人員參加，定期總結、研究、交流、部署全院的思想政治工作和黨建工作。由于會前有主題，會中有交流，會后有任務，既注重理論研討，又密切結合實際，因此思想政治工作例會收到了很好的效果。
一年來，我院在黨的基層組織建設、發展黨員工作中積極探索、務求實效，取得了一定的成績，也積累了一些經驗，但與上級黨組織的要求還有一定的差距。今后，我們要認真貫徹落實“十六大”精神，以“三個代表”重要思想為指導，總結新形勢下發展黨員工作的新經驗，探索新情況，解決新問題，把今后的黨員發展工作和入黨積極分子培養工作搞得更扎實、更深入、更規范，不斷開創我院黨建工作的新局面。
學院自查報告10
為了響應學院號召，也為了規范和完善我分院學生宿舍管理制度，提高宿舍管理水平，從而進一步美化我分院學生的生活環境，引導同學們自覺遵守學校宿舍管理條例，增強學生的自律意識和文明意識，努力創建環境整潔優美，氛圍文明溫馨的宿舍，我分院啟動了“信息工程學院宿舍安全大檢查徹底摸底排查活動”。
一、及時召開全體宿舍長會議
自活動啟動，我分院就及時安排一直負責宿舍管理工作的xxx老師召開宿舍長會議，因為盡人皆知宿舍是校園文化的窗口，是所有同學大學期間逗留時間最長的地方，同時也是最容易發現問題的地方，而宿舍長則是被授權在這個小范圍內最有影響力和發言權的人。為了更好的加強我分院學生的文明修養，豐富大學生寢室文化生活，自覺遵守學校宿舍管理條例，增強自律意識和安全防范意識，以及更好的做好“信息工程學院宿舍安全大檢查徹底摸底排查活動”的前期宣傳號召工作，召開此次宿舍長會議是相當有必要的。
會議從宿舍衛生安全文化建設、宿舍衛生安全規章制度、文明宿舍評分標準、衛生宿舍評分標準一直談及到學長學姐不遵守宿舍相關制度而害人不利己的前車之鑒，相當詳盡。
二、女工部宿管部每晚進宿舍提醒及強調
盡管進行了全體宿舍長會議，但為了使每名學生都深刻的了解此次活動內容及要求，以及更快的'使每名同學都養成良好的宿舍生活安全衛生習慣，我分院女工部和宿管部每天晚上還會進入各個宿舍進行提醒及強調。
三、進行宿舍安全衛生大檢查
為督促學生重視宿舍安全衛生文化建設及盡快養成良好的宿舍生活習慣，在11月5日至15日期間，我分院領導帶領著各個班級輔導員、班委及相關學生干部對我分院宿舍進行了徹底摸底排查。整體來說我分院各個宿舍的安全衛生工作做的還是比較扎實的，但個別宿舍也不乏存在著個別問題。比如，有的宿舍不注意開窗通風，有的宿舍不注意自己柜子抽屜的上鎖，有的宿舍不注意死角衛生的打掃，還有的宿舍亂拉網線充電器不拔等等問題。
通過此次活動，我分院意識到了宿舍安全衛生建設工作不容忽視，也看到了工作中的一些不足以及學生存在的一些問題，下一步，我們將把宿舍管理工作做的更扎實更完善，使每位同學都在一個健康快樂的環境中生活成長。
學院自查報告11
學院根據國務院頒布的《中華人民共和國高等教育法》、教育部頒布的《普通高等學校學生管理規定》以及《高等學校學生學籍學歷電子注冊辦法》，結合我院實際情況，研究制訂了《xxxxxx職業技術學院學籍管理條例》，對入學、注冊、轉學、退學、休學、成績考核等方面做了明確規定。
首先，在新生報到時，成立新生接待領導工作小組，由招生就業處負責接待審核，教務處、系部等協助招生就業處審核通知書真偽以及著重核查學生姓名、身份證號、出生年月與錄取數據是否一致，以及本人與錄取數據中照片是否一致。
其次，新生入校期間，在學生處和輔導員的配合下，對學生信息包括姓名、性別、出生年月、政治面貌、民族、專業等信息在紙質版中再次核查。截止全省招生工作結束，我院共錄取20xx人，報到1806人，有204人放棄報到入學，在1806人中，有13人因參軍入伍和生病申請保留入學資格。在近3個月的復查中，未發現有作弊和冒名頂替的學生。
第三，新生入校期間，各輔導員深入了解學生身體情況，并和介休市第二人民醫院合作進行體檢，未發現有傳染疾病的學生。
第四，認真做好20xx級新生學籍電子注冊工作。根據教育部和省教育廳相關規定，對20xx級復查合格的1793名新生進行電子注冊，建立學籍信息，13名保留入學資格的新生在學信網進行標注。注冊后，在校園網、學院微信平臺公布新生學籍電子注冊查詢網址，督促20xx新生上網對自己的學籍信息進行查詢確認，截止20xx年12月21日，核查進度為99.27%。對于確認過程中發現有誤的新生，要求其本人持相關證件到學籍科進行認真確認，對照學信網信息、本人、身份證，確實有誤的根據要求提供材料，由學院向省教育廳上報。此項工作，截止20xx年12月21日無一人上報。
第五，對在校學生認真核查，進行學年注冊。20xx年度，在校生人數為4886人。
第六，學生注冊、升留轉退，手續齊全，嚴格按照規定執行，成績由教務處統一管理，轉交檔案室，學生畢業時打印蓋章，學生認真填寫《畢業生登記表》，最后入學生檔案。
第七，學院制定了《學生檔案管理辦法》，每個學生建有個人檔案，檔案資料包括：學生高中/中專學生檔案、學生電子檔案、錄取通知書、學生成績表、軍訓鑒定表、操行評定表、體檢表、畢業生登記表、技能鑒定表、實習鑒定表、團組織關系、獎懲表、就業通知書等，嚴格按照規定，對檔案資料及時收集，對各種獎懲文件、成績表及時填寫、整理、分類、歸檔，使檔案規范化。
學院自查報告12
一、基本情況
（一）履行意識形態工作領導責任情況。
土木工程與建筑學院黨委一直以來十分重視意識形態領域各項工作。學院黨委通過定期召開教職工大會、黨員大會、班會等多種渠道，及時傳達貫徹中央、省委及上級黨委和有關部門關于意識形態工作的重要文件、重要講話及重大決策部署，認真執行學校黨委關于意識形態工作要求及結合實際作出的具體工作安排。
黨委會定期專題研究分析布置意識形態工作，黨委理論學習中心組定期學習意識形態工作有關材料，學院成立了意識形態工作領導小組，每年根據崗位變化對領導小組成員進行及時調整，制定了《土木工程與建筑學院意識形態工作責任制實施細則》，黨委書記能積極履行第一責任人責任，落實了領導班子成員“一崗雙責”，明確了班子成員的分管范圍內的意識形態工作責任，明確制定了學院意識形態問題清單、任務清單、責任清單，全體黨員簽訂《土木工程與建筑學院黨員意識形態責任承諾書》。
學院黨委把意識形態工作情況作為領導班子民主生活會和年度述職報告的重要內容，每學期能按黨委宣傳部要求及時匯報意識形態工作情況。學院黨委書記、院長每學期都能認真準備、講授思想政治理論課、黨課或形勢政策課。班子成員每學期堅持進課堂聽課不少于3次，聽課記錄詳細，問題反饋清晰，落實整改到位。學院連續兩年獲得臨沂大學“平安校園”先進單位榮譽稱號。
（二）履行課堂教育教學管理責任情況。
學院能夠利用學期初的教職工大會重新學習“六禁令”、“紅七條”、《新時代高校教師職業行為十項準則》等材料，教育提醒上課教師課堂教學意識形態安全底線和紅線。學院制定《土木工程與建筑學院關于加強“課堂思政”建設的實施方案》，嚴禁教師在課堂發布不正當言論。加強師德師風建設，每學期對師德師風建設情況進行全方位自查，對存在的問題匯總整改清單，形成自查報告，認真落實整改。
根據《臨沂大學教學督導工作條例（修訂）》制定實施了《土木工程與建筑學院關于進一步加強課堂教學管理的實施方案》、《土木工程與建筑學院教學質量評價實施方案》和《土木工程與建筑學院聽（看）課規定》，每學期制定本學期課堂教學督導工作計劃，積極開展“課堂教學四進、關鍵事項四督”工作，督導組成員詳細記錄課堂情況，全力打造一流教學秩序，通過教學督導、教學信息員、學生會、學生社團、班干部等渠道進行及時管理掌控和反饋，到目前為止沒有發現課堂出現問題。
學院認真落實教材選用審查制度，根據《臨沂大學教材管理辦法》制定《土木工程與建筑學院關于加強教材使用審查工作的意見》，成立學院黨委書記和院長為組長的教材選用審核小組，按照審查程序，每學期對教材實用性、實效性進行全面審查，沒有出現問題。
（三）履行宣傳思想陣地管理責任情況。
學院嚴格落實了網站、官微、電子屏、宣傳欄、宣傳條幅、印刷出版物等各類宣傳文化陣地的管理責任，明確了相關責任人，制定了《土木工程與建筑學院意識形態工作責任制實施細則》。學院各類信息發布堅持嚴格審核，層層把關，各類宣傳平臺內容豐富，弘揚主旋律，傳播正能量。
學院沒有舉行過哲學社會科學類報告會、研討會、講座、論壇等。舉辦過的講座，都按相關要求進行了審批和組織，沒有師生參加外國駐華使領館和境外非政府組織的活動情況。
（四）履行網絡意識形態管理責任情況。
學院建立了網站日常更新維護制度，明確了網站各欄目的更新維護責任人，制定了《土木工程與建筑學院網絡建設責任分工制度》，定期對相關欄目內容進行更新，落實了網絡信息發布審簽制度。
學院成立了輿情管理工作組，成立院級、班級兩級網絡輿情信息員，每年調整一次。建立了網評員隊伍，學院通過輿情管理工作組、網站建設更新維護責任人、網評員、各相關媒體責任人、學生干部等多種渠道，對網絡輿情進行監控、反饋，對可能出現問題的情況，能夠及時溝通交流，消除矛盾。學院每周定時向宣傳部報送重點輿情情況，到目前為止沒有發現輿情狀況。
（五）履行有關項目管理責任情況。
學院制定實施了《土木工程與建筑學院哲學社會科學研究成果意識形態審查辦法》，學院還通過院長講黨課、專題學習等形式提高師生的思想意識，堅持立德樹人，遵守學術規范。
學院沒有師生接受境外獎金資助情況，也沒有發現境外非政府組織、宗教組織和各種基金會等進行政治滲透活動。
（六）履行重點人教育管理責任情況。
學院師生中不存在本條所列情況。
（七）履行各類社團管理責任情況。
學院團委按照上級及學校社團管理制度，制定《土木工程與建筑學院社團管理條例》，加強學院社團的管理、指導。社團的成立審批、指導教師的配備、納新、活動組織審批、換屆等規范有序，按照管理條例對符合條件的社團給予幫助與支持。目前土木工程與建筑學院管理瀾清手工社團，學院團委、指導教師加強社團活動的監管工作，嚴格按照學院社團管理條例，對社團活動的有效開展保駕護航。在平時指導社團工作時，學院注重加強社會主義核心價值觀教育，學院的學生社團在學院科技創新、學科競賽、社會實踐等活動中發揮了很好的模范帶頭作用。
（八）履行抵御和防范宗教滲透責任情況。
學院認真組織師生學習黨的宗教政策和宗教知識，結合《學校宗教工作簡明讀本》與《大學生必備宗教知識》制定了《土木工程與建筑學院關于制止非法宗教活動管理制度》。堅持教育與宗教相分離的原則，學院內沒有宗教團體，沒有任何宗教活動場所，沒有宗教活動，沒有散發宗教類出版物及宣傳品情況。
加強抵御和防范宗教滲透，對于新引進的教師，學院在考察時就對其宗教信仰情況進行統計，學院每年2次宗教信仰排查工作，針對全體師生進行全面摸排，通過召開主題班會、黨委書記與副書記走進宿舍、召開全體班干部和學生黨員會議等形式逐一落實本學院學生的宗教信仰情況，形成宗教信仰自查報告。黨員同志簽定《黨員不信仰宗教承諾書》，團員進行全體團員信教情況摸排，目前我院沒有黨員和團員信教的情況。
輔導員定期都對學生的宗教信仰情況進行摸底排查，精確掌握學生的信教類型、出入宗教場所頻次情況。對于信仰宗教的學生，學院安排輔導員定期進行幫扶談話，對于信仰宗教的同學給予關心問候，不僅在生活中還在心理上給予鼓勵與支持，我院20xx級房地產經營與管理專科X班學生班長廣，群眾，因受家庭父母影響信仰天主教，輔導員積極介入引導，通過面談、家長電話溝通、教育引導等方式使其首先明確在校大學生不得信教、在校期間不得開展傳教活動、不得參與信教活動等，經過多次關注引導，該生樹立了正確的宗教觀，并承諾不再從事任何宗教活動。
（九）履行師生思想政治工作責任情況。
學院積極落實立德樹人根本任務，把理想信念教育放在首位。通過座談交流、主題班會、走訪宿舍等形式在學習、生活中對學生的思想建設進行引導與樹立。學院領導班子精準聯系各班開展思想政治教育，針對少數民族學生，定期關心慰問，確保其樹立正確的思想觀念。
學生黨支部定期進行主題教育，學院黨委書記、院長能夠按要求每學期為師生上思想政治理論課或形勢政策課，切實提高本院師生的思想政治水平。利用班會、黨課、主題黨日、教職工大會、黨建燈塔在線、學習強國平臺等形式積極開展師生理想信念教育。學院定期會對全院師生思想狀況進行調查，形成師生思想狀況情況報告，掌握師生思想領域的新情況新動向。
根據學校的要求，學院非常重視教師聘用、考核中對政治立場的考察，將思想政治表現、師德表現等進行專項計分列入考核和職稱評聘及評優樹先。做實課堂思政教育，制定《土木工程與建筑學院課堂思政實施方案》。
學院共有教職工XX人，其中，黨員XX人、九三學社成員X人、中國民主促進會成員X人、黨外教師X人，學院平時加強相互聯系和交流，促進對黨的基本理論、基本路線、基本方略的認同，特別是對高學歷非黨員年輕教師，積極動員、引導他們向黨組織靠攏。近幾年學院沒有選送境外高校“交換生”和訪問學者。
（十）開展政治理論學習情況。
學院堅持例會制度，黨委理論學習中心組一月不少于一次集中學習，每周五教職工大會集中學習，各支部的黨員學習都能按照“三會一課”工作計劃完成學習任務；學院黨委堅持集中學習和自主學習相結合，每天通過學習強國平臺獲取時事政治、方針政策、國際動態方面最新知識；政治理論學習計劃完整、記錄詳細、總結到位，堅持理論學習與解決實際問題相結合。
二、存在的問題
1、由于缺乏專業網站維護人員，學院網站維護更新的時效性得不到有效體現，一些動態化、互動性以及創新型的網站模塊建設不足，不能有效的發揮網站的交互和拓展功能。
2、學院設立了院級和班級兩層輿情隊伍，但是由于互聯網的開放性和大學生對信息甄別的不完整性，使輿情工作的信息預警措施相對滯后。
3、專業課堂思政創新性不夠。作為工科學院，由于授課內容的專業性強，致使課堂教學方法過于單一，課堂思政的延伸性不夠。
三、下一步工作打算
1、進一步充實調整網絡管理兼職人員隊伍，對其進行專業化培訓，提高網絡管理能力；強化網絡信息時效性，豐富網絡平臺內容，提高影響力和瀏覽量，加強學院網絡文化建設。
2、針對網絡輿情工作中存在的現實問題，學院將健全快速高效、科學民主的工作領導機制，健全布局合理、密切配合的隊伍保障機制，建立健全方式多樣、應對靈活的干預引導機制，創新輿情引導方式，積極探索新思路，保障學院的各項工作穩步提升。
3、創新專業思政方式，思政教育不但體現在課堂教學中，也要體現在專業實習實訓、學生創業比賽、教學成果轉化等方面，進一步全面樹立“立德樹人”的理念，塑造學生優良品德和執著信念，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人。
學院自查報告13
根據《中國共產黨鄭州科技學院委員會關于迎接《大學生思想政治教育工作測評體系》落實情況檢查評估的實施意見》藝術學院黨總支對考核評估任務進行分解、明確責任，在全面宣傳動員，廣泛聽取各方面意見的基礎上，對藝術學院近三年的思想政治工作情況進行了自查自評，現總結如下：
一、組織領導
二級學院黨總支領導班子高度重視大學生思想政治工作，在圍繞很抓教學質量這個中心工作中，始終把實施德育工程放在首位，建立健全了工作機構，明確了工作職責，領導班子成員根據分工的不同，加強對思想政治工作的組織領導緊緊圍繞人才培養這個中心，通過不斷建立、完善思想政治教育管理的規章制度，加大統籌協調力度，不斷提高思政工作隊伍整體素質。組長：楊淑云 副組長：王雷 王會三
二、條件保障
藝術學院黨總支一直把制度建設作為加強基層黨組織自身建設的一項重要內容來抓，在深入貫穿落實學校各項規章制度的基礎上，健全規章制度，規范工作程序，完善黨建團學工作機制。結合本院實際制定了黨總支建設的工作制度，并將其中涉及思想政治工作的內容和要求與其他工作同部署、同檢查、同考核，各項工作有計劃、有總結、重過程，做到了制度健全、責任明確，成為開展思想政治教育工作強有力的制度保障，也為思政工作長效機制建設奠定了基礎。
三、隊伍建設
工作機制合理、在實際工作中，切實貫徹執行民主集中制和集體領導的原則，打造一支團結、民主、務實、高效的思想政治工作隊伍，是抓好、抓實各項工作的關鍵。藝術學院黨總支領導班子以大局為重，始終把加強自身建設放在工作第一位，不斷增強班子凝聚力、號召力和組織協調力。一是注重干部自身的政治理論學習，按教師職業道德規范標準提升干部隊伍思想政治水平、政策水平和管理水平；二是嚴格按干部選撥原則和標準，推薦選拔干部，對干部的的管理教育、監督考核做到認真、規范；實現了哪里有團組織，哪里就有黨員，以黨建帶團建，使得思想政治工作扎實有效開展，初步形成了黨政工團學齊抓共管的工作格局。
四、工作途徑與任務落實
藝術學院黨總支堅持中國特色社會主義核心價值體系武裝黨員干部和師生的頭腦，以科學發展觀為統領指導全院各項工作。將理論學習與促進工作統一起來，長期堅持一月一次政治學習，一月一次集體活動，做到集體學習有安排，有記錄，個人學習有筆記、有心得體會，個人學習尤其是黨員個人學習情況和評優獎懲掛鉤；并針對工作中存在的各種差距，對黨員進行先進性教育和樹立形象再教育。
根據學校安排每年對新生開展心理健康普查，班班建有學生心理檔案，建立了心理疾病人群預警機制；針對不同年級、不同專業學生進行分類指導或心理調適。加強大學生就業指導和服務 積極開展畢業生就業教育與指導活動，及時向畢業生傳達就業信息，定期向全體畢業生宣講就業政策，及時幫助畢業生解決就業過程中遇到的問題，引導畢業生理性簽約，鼓勵畢業生積極響應國家政策，到軍營去、到基層去、到祖國最需要的地方去。
五、存在的問題及對策
（一）存在的問題
自查中我們也看到當前工作與上級和學校要求還存在一定差距，主要表現在：思想政治工作創新力度不夠，特別是思想政治工作進網絡的工作還存在薄弱環節，網絡內容、形式還不能滿足學生的特點和多樣化需求；思想政治工作隊伍的職業化水平有待進一步提升，人員的培訓、學習還不能完全適應迅速變化的新形勢；思想政治工作隊伍人員日常事務繁雜精力有限，導致學生思想工作不能深入細致進行，教學設備還需要進一步完善。
（二）整改落實重點
在加快學習型黨組織建設的工作進程中，藝術學院以“創先爭優”活動為契機，圍繞中心謀發展，把全院黨務工作服務中心工作的著力點與學院發展大局密切聯系起來，通過基層黨建工作制度化、規范化建設，推進思政工作的制度創新，建立健全教育、管理、服務黨員的長效機制，將黨的組織優勢劃為推動思政工作的創新的強大力量。
藝術學院
20xx.08.27
學院自查報告14
一、指導思想： 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞安全工作的總體目標。堅持以人為本、樹立全面協調、可持續的科學發展觀，遵循預防為主、常抓不懈的方針，按照統一指導、職責分明、規范有序、運行高效的思想，努力搞好安全工作。
二、領導高度重視： 安全工作是我院工作的重中之重，是關系到學院生存發展的生命線。要把安全工作當為頭等大事來抓，做到安全工作制度化、經常化。學院設有安全領導小組，實行安全分工責任制，每月進行一次學院安全工作大檢查，查隱患、抓整改。
三、完善安全制度： 為了把安全工作落到實處，學院設立了安全領導小組，制定了《安全工作管理條例》、《安全事故應急預案》、《師生緊急疏散指南》、《消防滅火責任書》、《地震后師生應急預案》等多項制度。
四、全面檢查整改： 學院安全領導小組對辦公樓、教學樓、公寓樓、實習中心、食堂、網絡教室等處的用電線路，消防設備、實習中心設備、防盜報警系統、食堂衛生、公寓樓住宿、樓梯窗戶、護欄等進行全面大檢查，對存在隱患及時整改。對各項設施進行了維修和更新：
1、增加了滅火器數量并按照要求擺放，適時組織消防演練；
2、加強實習中心機械設備的維護保養工作。保證正常運行；
3、對防盜報警系統進行全面測試，保證正常使用；
4、對學院食堂先進行自查，5月28日院辦組織檢查，增設了防鼠鐵網；
5、對用電線路進行整理，更換了部分電路元件，師生禁止使用電熱器做飯；
6、學院增加了內保，添制了保安人員服裝，加強夜間巡邏。學院師生員工全部憑校牌出入，嚴格執行門禁制度。我院在安全工作管理中，嚴格執行上級的有關要求和精神，樹立全員安全意識。為了維護學校正常教學教育工作，為了保證師生的正常生活和財產安全，始終重視安全工作，愿為建設和諧、美麗、高效、平安校園繼續努力。
學院自查報告15
20xx年11月21日，法政學院自接到學生處公寓中心發的關于學生公寓安全檢查的通知，認真學習了學校安全精神，以班級為單位，在全院范圍內展開了安全隱患排查的工作，并積極采取防范措施，防范于未然，法政學院于11月24日，組織全院師生對學院學生公寓進行了內務與宿舍安全整頓，并于xx月xx日組織學院學生黨員、主要班級干部、學生會主席團對全部學生宿舍進行了大檢查，發現并糾正了部分問題，為學校檢查做了充分準備，取得了巨大成效。
一、安全隱患排查 杜絕安全漏洞
在學院領導的指導下，法政學院團總支組織在全院范圍內的安全隱患排查，經認真排查發現以下安全隱患：
一、私拉亂扯電線、網線情況。整頓過程中，已將宿舍電線、網線進行了集中整理和布置，現狀良好。
二、使用大功率發熱電器情況。經檢查，未發現有使用大功率發熱電器情況，現狀良好。
三、使用劣質電器情況。存在少數使用劣質電器情況，但已徹底更換，現狀良好。
四、插排及其線路老化、破損情況。不存在線路老化問題，現狀良好。
五、無人看守情況下電器充電。學院自查時以強調此注意事項，保證不會出現此類問題，現狀良好。
六、電腦桌擺放阻擋疏散通道情況。宿舍內部桌凳擺放整齊，安全通暢，現狀良好。
七、宿舍內吸煙情況。學院歷來禁止學生宿舍內抽煙，無此類現象存在，現狀良好。
八、使用床圍、窗幔情況。已對存在的部分床圍、窗幔進行了及時清理，現狀良好。
九、各類管制刀具情況。經檢查，未發現存在管制刀具，現狀良好。
十、易燃易爆物品情況。經檢查，未發現存在易燃易爆物品，現狀良好。
十一、其他安全隱患，在公寓方面，墻面上的插座、電風扇壞掉；廁所下水道堵塞；使用違章電器“熱得快”等，嚴重影響著同學們的日常生活及安全。此外，個別宿舍門把手壞掉，這就給偷盜行為提供了可乘之機。
十二、在個人人身安全方面，部分學生課余時間在校外兼職，09級畢業生在教授花園或者校外租房學習，部分學生在校外企業單位實習，具有一定的流動性，這給學生人身安全造成了很大的隱患。
二、采取防范措施 防患于未然
針對以上隱患，法政學院師生經過認真分析，積極的采取了防范措施，將安全隱患消除在萌芽狀態。
xx月xx日晚上七點半，參加檢查的學院班級干部、學生會成員、學生黨員按照事前分工被分為4組，準時在各自負責檢查的公寓樓前集合完畢。隨后，在學院自律會人員的帶領下，安全檢查正式開始，由于準備工作比較充足以及學生對此次檢查的重視，各宿舍早已準備就緒迎接檢查。在檢查過程中，檢查小組人員嚴格按照通知標準對每個環節進行細致的檢查，同時對發現的問題進行了現場糾正，進行了現場打分并拍照記錄。整個檢查過程持續了一個小時，最后，在確認各環節沒問題的情況下，檢查小組在榴園宿舍樓下集合，統一向學院領導反饋了檢查情況，并將所有宿舍拍攝情況以照片形式交由領導檢查審閱，最終在學院領導確認完畢后，此次學院自查活動圓滿結束。
三、法政學院安全隱患排查措施
1、首先、將宿舍存在的安全隱患及時的上報給公寓中心，在給同學們提供良好的日常生活條件的前提下，確保同學們的安全。團總支老師召開安全隱患排查動員大會。
2、其次、對在校外兼職、學習、工作實習的學生進行了安全主題思想教育，提高自身的安全意識，及時上報所到之處，不做違規違紀之事。
3、再次，法政學院針對學生安全，以班級為單位，實行了班委分層責任制，以班長、團支書為中心，下設責任小組，將安全責任落實到每個班委探訪宿舍，及時了解班級同學的安全行為及思想動態。實行黨員帶頭,每天有晚點名制度,每個宿舍樓都有專門的值班班干部，團總支老師定期走訪慰問，了結學生的生活問題。
4、最后，法政學院團總支下傳了關于加強課堂考勤、晚歸點名及請假制度的精神，確保全院師生安全，引領正確的思想動態。大力宣傳學生公寓安全知識，
增強防火意識, 抓好日常學生公寓安全檢查，養成良好習慣,嚴查學生公寓安全違章行為，決不姑息遷就
法政學院經過安全隱患排查，積極采取一系列的防范措施，一方面給同學們提供了良好的日常生活環境，另一方面，全院師生的安全意識普遍提高，認識到自身安全的重要性，同時認為構建安全校園，人人有不可推卸的責任。做好安全防范，需要老師和同學的共同努力。法政學院今后要通過定期的安全隱患排查、整改維護，消除生活、學習環境中可能存在的危險因素，引領同學們正確的思想動態，杜絕學院管理中的安全漏洞，把學院變成最安全的場所和最讓同學和社會放心的場所。
法政學院團總支
20xx年xx月xx日
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