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校園音樂節活動策劃案
校園音樂節活動策劃案1
女生節，于上世紀九十年代初起源于山東大學，是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日，也是校園趣味文化的代表之一。xx女生節是每一年的三月七日，這也是與三月八日婦女節相互呼應，展現了在進入社會成為一名職業女性或者職業祝福之前的所有處在自己最美好年華的女生朋友們青春的活力與光彩，讓人們在關注女性權益的同時也更加關注還在校園里的各位年輕的'女生們。
一、活動目的
值此女生節到來之際，為了活躍校園文化氛圍，為女生們營造輕松溫馨的節日氣氛，讓女生感受到男生的熱情和祝福，豐富校園精神文化生活，為男生、女生們提供一個相互交流的平臺。特舉辦女生節系列活動，促進男女生之間的友誼，豐富整個校園生活，展現優質大學生風貌。
二、活動地點
xx學院報告廳
三、活動時間
20xx年x月x日晚19：00
四、活動對象
xx學院全體研究生
五、活動概述
女生節的活動包括：
1、“心愿·女生節”活動策劃
童話里的一千零一個愿望，今天你也可以實現!
2、“我為她唱”音悅匯
慶祝女生節，快樂你我他!在你的女神面前盡展歌喉吧!
六、活動流程
(一)前期宣傳：
1、制作多張海報，張貼在學院門口。
2、網絡宣傳，利用各班和年級的QQ群，充分做好活動的前期宣傳工作。
(二)活動前期準備
活動前的工作：活動安排，由研會協調、安排。
1、場地布置
2、音響設備借還及使用維護
(三)具體活動安排
1、“心愿·女生節”活動
(1)參與方式：女生在字條卡片上寫上自己的一個小心愿并留下自己的聯系方式，把它投進心愿箱中，負責活動的同學在班級中尋找一些男生來抽取心愿箱中的卡片并協助他幫助女生達成心愿。
(2)心愿征集截止時間：3月6日;心愿完成時間自行安排.
(3)負責部門：女生部及各個班級班委。
2、“我為她唱”音悅匯
(1)報名方式：各班級負責本班學生的報名，班委統計好本班報名人員后統一提交，自己準備好伴奏。xx級每班出三個節目，xx級每班出一個，其他年級不限。
(2)報名截止時間：3月5日，各班委負責人于當天晚上八點前提交報名情況。
(3)比賽規則及要求：各班級參賽者可以是男生獨唱，合唱或男女生組成一組，形式不限，選一首健康向上，能很好反映大學生活和年輕人美好情感的歌曲演唱。
(4)比賽環節：所有參賽者依次獻唱，每位女生有一張票，從中選擇五個節目，女生投票評選出各個獎項。歌唱比賽環節中間會穿插一些互動的小游戲。比賽結束后設有抽獎環節，作為每位女生的女生節禮物。至此，女生節活動圓滿結束。
(5)比賽獎項：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，分別頒發獎品和獎狀，優秀獎若干。
(6)負責部門：女生部，文藝部。
校園音樂節活動策劃案2
一、活動名稱
清潔xx山，越崎在行動
二、活動背景
xx山是xx市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號，是15年清明節法定節假日的放假時間，在這3天小長假里，登xx山的游客猛增，一些游客的不文明行為大煞風景，有意無意留下來的垃圾嚴重影響了假后登山游客游玩的`心情，同時加重了xx山保潔人員的負擔。越崎青協，本著服務市民的宗旨，決定走出校園，擁抱社會，前往xx山進行志愿清潔活動。
三、活動主題
相約春季，環保公益
四、活動目的及意義
1、減輕xx山保潔人員的工作負擔;
2、使志愿者們意識到環境保護的重要性;
3、向社會展現當代大學生積極向上的良好風貌;
4、啟發廣大市民愛護環境，減少亂扔垃圾等不文明行為的出現。
五、活動組織機構
主辦：學院青年志愿者協會
六、參與對象
學院青年志愿者協會全體成員
七、活動要求
1、大力宣傳，提高關注度。積極利用QQ、微信、人人、微博等網絡平臺進行宣傳;
2、積極組織，廣泛參與，并提前進行活動所需物品的購置;
3、現場紀律的維持。
八、活動時間、地點
1、時間：20xx年4月7日14：00至17：00(遇特殊情況，可推遲)
2、地點：xx市xx山
九、活動流程
1、前期準備：
(1)完成策劃書，找分管主席、學生會主席及找指導老師簽策劃書，做批示修改。
(2)在上述工作開展同時，將活動所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協綬帶等物品準備齊全，并將各項任務做詳細安排。
(3)根據活動的進展及需要制作一些宣傳海報、宣傳板。
(4)負責通知各個干事此次活動的時間，地點。通知新聞傳播中心(活動前)，做好協調工作。
2、活動的主要內容及具體安排
(1)青協全體成員于13：50，趕到北門集合，一起乘坐公交前往xx山。
(2)抵達xx山大門后，主席與副主席三人跟xx山門衛說明情況，得到他們的支持。
(3)全體成員佩戴綬帶，兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套。
(4)上山途中，將游客亂扔的垃圾收至塑料袋，垃圾袋滿后，將垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里進行處理;遇到懸掛在樹枝上或漂浮在水面上的垃圾，就近找長桿等物品將垃圾弄到地面，再進行處理。
(5)在觀景臺進行休整，交流活動感想，并合影留念。
(6)下山時，再進行一次撿拾垃圾的過程。到大門處，跟門衛告別。
十、活動可能突發事件及相應的應急措施
1、志愿者撿拾垃圾時，不小心踏空，摔倒受傷。若劃破皮出血，則用碘伏、紗布、膠布等先緊急處理，并送至路旁亭子里休息。若受傷較嚴重，緊急處理后，就近送醫院進行進一步處理。
2、若天氣突降大雨，則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后，活動接著進行。
十一、活動原則
奉獻、友愛、互助、進步
校園音樂節活動策劃案3
一、活動背景
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
二、活動目的
寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創新，迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節”活動!
通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于各學院在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的.主題的同時，亦可激發大家的創新意識，體現xx學子的思維活躍的特點。
三、活動時間
初賽:3月25日-26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)
四、活動地點
學術報告廳
五、活動構成
1、寢室文化藝術節征文大賽
2、寢室文化藝術節書畫、攝影展
六、活動流程
寢室文化藝術節征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結”
2、征文要求:
①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。
②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。
③題目不限、題材不限，字數:3000字以內。
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。
⑥截止日期:3月26日
寢室文化
藝術節書畫、攝影、手工制品展:
活動主題:寢室“映像”活動內容:
①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。
②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三獎，經學校批準后，我們將設為院校級獎勵。此外，征文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。
校園音樂節活動策劃案4
為了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活。根據學校安排，特舉行我校小學部第三屆——趣味運動會，通過活動，培養學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力，豐富學生的業余生活，激發學生的鍛煉熱情，弘揚個性特長，促進學生全面健康地發展，讓校園成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。
一、時間：
20xx年x月x日上午(視天氣情況調整)
具體活動安排時間：
7:30到校
7:40——7:55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級，拿小凳坐好，做到主席臺前的跑道上，四路橫隊，可作適當調節)
二、活動場地安排：
以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地，難免場地為三年級用，北面場地為二年級用，一年級機動用地。
操場草坪：1陽光伙伴接力跑2海底撈月3定點投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力運球
籃球場地：1沙包至盤2兩分鐘跳長繩3一分鐘跳短繩4排球比多
操場東邊的跑道：50賽跑
三、參加對象：
本校小學部全體師生
四、活動安排：
1.活動方案及內容的`確定。
2.器材準備。
3.根據活動項目對學生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。
4.組織比賽。
五、活動領導小組：
組長：
成員：全體小學部教師
紀律安全衛生組：
音樂廣播及攝影：xxx
場地器材：xxx
總裁判長：
三年級裁判員：薛姣(總負責人組織比賽開始結束)、狄亞寧、王文然(檢錄、清點人數)、賀思麟、狄亞寧(計分計數成績錄用)
二年級裁判：高穎(總負責人組織比賽開始結束)、魏冉、殷永媛(檢錄、清點人數)、王聰、閆麗娜(計分計數成績錄用)
一年級裁判：遵從三年級:薛姣、高穎、科任老師、初中體育老師
初中部教師志愿者：10人
六、參加辦法：
按年級組進行比賽(每個項目25分鐘)
七、項目及人數
一年級
集體項目：1.定點投球(4米)每班20人，男女不限
2.海底撈月每班20人，男女不限
3.合作運球(20米)每班16人，男女各8人
4沙包至盤每班20人，男女不限
5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人
個人項目：沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑
二年級：
集體項目：1.陽光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合
2.海底撈月每班16人，男女不限
3.合作運球(20米)每班12人，男女各6人
4.2分鐘跳長繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩
5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人
個人項目：沙包至盤(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑
三年級
集體項目：1.陽光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合
2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人，男女各8人;4人一組學生自由組合
3.合作運球(20米)每班12人，男女各6人
4.2分鐘跳長繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩
5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人
個人項目：沙包至盤(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑
八、活動順序
1.先集體項目后個人項目原則
2.二、三年級同時進行。一年級最后進行
3各年級項目順序
三年級;春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
二年級：2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑
一年級：定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球
九、計分方法
本次活動設所有項目，按年級評分，評出年級集體項目總分第一名(二年級取前兩名)(備注：個人比賽項目得獎不加入集體項目評比中)。另外，活動期間紀律、安全和衛生保持對參賽班級評出精神文明獎
十、項目方法與規則
1.陽光伙伴接力跑
器械：接力棒2根、綁帶8——10條
比賽規則：
以班級為單位，兩個班為一組，每隊依次進行，兩人一組兩名隊員手搭肩，其中一名運動員手拿接力棒。
站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線繞過標桿返回起點，將接力棒傳給下組伙伴依次接力跑，直到本隊運動員跑完為止
單程15米，往返30米。按1班2班順序分組進行比賽，計時。
按競賽時間少者為勝，按每年級班級的數量一次遞減，例如二年級共四個班，第一名積4分，依次為3分、2分、1分。
裁判：3名計分一名()吹哨計時一名()巡視一名()
2.海底撈月
器械：籃球4個
比賽規則：
1)以班級為單位，每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列，間距一臂。
2)第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發令后，持球隊員將球從胯下向后傳至排尾，排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳，以此類推。
3)當最后一位抱球跑到排頭時比賽結束，用時最短隊為勝。
4)在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球，否則將一次加罰2秒。
裁判：4名計分1名()吹哨、計時1名()巡視、檢查名(志愿者)
3.定點投球
器械：沙包3個，紙筒3個
規則：一年級三個班同時進行，各班運動員排成一長隊，手持沙包，距離紙筒三米遠，當聽到裁判員吹哨方可投球，投入紙筒記1分，每人有兩次機會，各班成績累計相加
裁判：吹哨1名，計數3名
4拍球比多：
器械：籃球5個
規則：學生手持一球，教師發令“開始”后，學生原地運球，以單位時間(1分鐘)以內拍球次數多少判定名次。
5.一分鐘跳短繩
器材：跳繩若干根
規則：在規定時間內跳個數多者獲勝。
6.螃蟹背西瓜
器材：籃球1個
方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一組依次進行。
規則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進，直至重新調整好始得繼續比賽;四組先完成比賽返回起點為優勝。
7.春播秋收
道具：沙包20個紙簍3個小呼啦圈15個
規則：各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立，中間等距離放上5個小呼啦圈，一組排頭手提紙簍，里面放5個沙包，聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里，一個小呼啦圈放一個沙包，放完后，把小筐給另一組排頭，另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。
8.兩分鐘跳長繩
器材：長繩2跳
規則：規定時間內，共同跳過的總個數，決定名次。
9.合作接力運球
器材：乒乓球6個，羽毛球拍4個
規則：各隊排隊站好，聽到裁判發令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內不得掉落，單程10米，往返20米，到終點后交到下一個同學的手中，若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發，用時最短者為勝。
十一、備注：
望各班見通知后積極參與，抓緊訓練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。
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