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學校開學計劃

時間:2024-10-30 18:24:02 計劃 我要投稿

學校開學計劃(精選10篇)

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的學校開學計劃(精選10篇),希望對大家有所幫助。

學校開學計劃(精選10篇)

  學校開學計劃1

  一、教材

  高中生物新課程分為必修和選修,共六大模塊,高一上學期學習必修1:分子與細胞模塊。參照生物課程標準,共需36課時,共六章,本學期的教學內容有:走進細胞、組成細胞的分子、細胞的、基本結構、物質的輸入和輸出、細胞的能量供應和利用和細胞的生命歷程。本模塊選取了細胞生物學的最基本知識,以及細胞研究的新進展和實際應用,這些知識內容也是學習其他模塊必備的基礎。

  二、學情

  由于xx學生在初中階段開設的是科學課,一般科學課的老師專業是物理專業,所以學生在初中階段的生物學基礎打的'并不是太扎實,因此給教學帶來很大困難。這就要求我們在開學初向同學們灌輸生物課程的重要性,要關心每一位學生的學習狀況,努力激發學生學習生物的興趣,多做實驗或觀看實驗視頻,充分發揮學生在學習過程中的自主探究。

  三、學期教學目標

  通過本模塊的學習,學生將在微觀層面上了解生命的物質性和生物界的物質統一性,活細胞中物質、能量和信息變化的統一,細胞結構與功能的統一,生物體部分和整體的統一等,有助于辯證唯物主義自然觀的形成。通過自主學習,培養學生的自學能力、歸納、總結能力;通過合作探究培養學生對信息的獲取、判斷和利用能力;通過評價,培養學生的語言表述能力和評價能力;通過課堂練習,培養學生對于知識的應用能力、發散能力和遷移能力;通過對知識的學習,調動學生學習生物的主動性,增強學生對于自身的了解和對社會問題的關注。

  四、具體措施

  1、在教學處領導的指導下完成各項教研、教學工作。

  2、全面貫徹執行《普通高中課程方案(實驗)》,結合本組實際,進行教學改革。學習生物課程標準,明確新課程的具體要求,利用備課組活動時間,認真學習新課程教學理念,深入研究教學方法。

  3、組織好每周年級組集體備課,定時間定內容定主備人(具體分工見教學進度表),主講教師簡要介紹講課內容的整體構想、教學目標、重點和難點的確定和解決策略、教材處理方式和講授順序、訓練習題選擇和知識的檢查及落實等,然后由大家集體討論研究,共同教材、研究教法、探討疑難問題、提出改進意見、完善講授、訓練內容及評價標準、對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點,以及做好教后反思。

  4、完成作業批閱和評價工作以及教案、聽課筆記的檢查。

  5、認真做好新的教師傳幫帶工作,新教師要經常聽老教師的課,備課組長也要跟蹤聽新教師的課,使他們迅速成長,盡快達到學校的標準和要求,以適應教學發展的需要。

  6、進一步加強現代教育技術的應用,切實提高現代化設備的利用效率。每位教師認真鉆研網絡環境下的課堂教學模式,積極制作課件,改進教學手段和方法,提高課堂教學效率,真正發揮現代化設備的作用。

  7、加強網絡教研,組織本組教師積極參加互聯網互動平臺,積極參加網絡問題的研討,取人之長,補己之短。

  8、配合生物學科組搞好本學科集體教研工作,切實為提高學校生物整體教學水平和高考備考工作而努力,興教研之風,樹教研氛圍。

  9、完成本學期新課程學生研究性學習和評價工作。

  10、規范實驗室使用制度、做好各項文檔工作。

  學校開學計劃2

  一、指導思想

  積極發揚團結、奉獻、求實、創新精神,切實履行培養、監督、服務、管理職能,為豐富學生課余文化生活,鍛煉學生才干提供舞臺;努力創新工作方法,注重加強學生會的自身建設,提高學生會的工作效率和服務水平;努力提高學生自我管理成效,創造性地開展活動。

  二、工作目標

  做好橋梁紐帶作用,全心全意為同學服務,把我院學生會管理工作推上一個新的臺階。

  三、工作要求:

  (一)培養主人翁意識,全心全意為廣大同學服務

  學生會將以全心全意為廣大同學服務為宗旨,以維護學生權益為依托,堅持求實、創新、開拓、進取的工作作風,通過合理的途徑,及時了解和反映同學們的愿望和要求,幫助同學解決實際困難,維護同學的合法權益,充分發揮院學生會的橋梁紐帶作用,切實把“自我服務”這一宗旨落到實處,從而使同學們能夠安心地在校學習、生活。

  (二)進行校風,學風,文明禮儀的建設

  皖江學院一直注重德育工作建設,全面提高廣大學生的綜合素質是學校辦學的根本目的,也是同學們的自身要求。因此我們要加大力度進行宣傳,盡可能的開展一些能夠展示學生風采,拓展文化知識,提高思想深度,創造學習氛圍的活動。積極主動開展對內、對外交流活動,加強與老師、同學的溝通。

  1.對于同學們提出的問題以及問題的最后解決和落實工作,我們應做實做好。此外,我們還應具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學們反映的問題,還要變被動為主動,積極的去了解同學們面臨的各種問題,特別是心理動態。我們可進行深入的調查并提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。

  2.加強與老師的溝通,深刻了解學校建設和教學動態,從而更好的為同學服務。

  3.加強與其他組織的聯系,從而更加完善學校管理,使學生會充分起到紐帶橋梁的作用。另外,還應做到各部門之間的工作目標的一致性,干部之間的友好性,工作態度的原則性,以及干部與同學之間的同等性與和睦性等。

  (三)開展文體活動,展示自我風采

  通過各種豐富多彩,高質量的文藝活動和高雅,健康向上的校園活動,不僅可以陶冶廣大學生的情操,豐富同學們的課余文化生活,還可以從中挖掘人才,培養人才,鍛煉學生技能,提高學生各方面能力。

  1.進一步加強學生會內部的交流與溝通,限度地發揮各部的職能,形成拳頭優勢,從而更好地發揮我們學生組織的積極作用,更好地滿足同學們的意愿和需求。

  2.學生干部在同學當中起到的是帶頭作用,因此抓好學生會各項工作的前提是要抓好學生會隊伍的思想道德建設,并且還要把這項內容列為學生會全年工作的一大重點。

  (四)制度管理,職能規范

  完善學生會各項規章制度,不斷加強內部管理制度建設,提高工作效率。學生干部應分工明確,各盡其責,提高學生會的整體戰斗力.雖然我們現在有的工作還不盡人意,但我們相信在這個充滿機遇與挑戰的'時代大潮中,在學校的領導下,以“全心全意為同學服務”為宗旨,以“加強自我管理,自我服務,自我完善”為目標,努力做好自己的工作,不斷增強團體的凝聚力和創新力,使學生會

  各項工作的實施及特色活動的開展更加扎實有效。

  (五)加強干部隊伍建設,大力提高學生干部素質

  擁有一支優良的學生干部隊伍是做好學生工作的前提條件。我們要認真學習并嚴格貫徹院學生會工作管理制度,加強干部隊伍自身建設,進一步增大對各級學生干部的考核力度。學生會將按照動態考核、末位淘汰的要求,努力提高學生干部的理論知識水平和思想道德素質,使我們的工作能力和管理水平在實踐中得到鍛煉和提高。另外,還要對我們平時的言行及工作嚴格要求,使我們能夠切實為同學們服務。同時,我們還要堅定不移地實施工作例會制度。例會上將及時總結得失,并對即將舉辦的活動的目的、意義、可行性、必要性等系列問題作深入細致的討論分析。此外還要求各部部長在活動結束后,及時的廣泛征求同學們的意見,并上交活動總結,以便為日后活動的開展提供資料和寶貴經驗。同時,還可使各部長的工作能力得到逐步提高,從而最終建立一只具有高能力,高效率的學生干部隊伍。

  (六)加強學習指導,提高學習水平

  學習是學生的天職,學習成績的好壞將對同學們各方面的發展產生深遠的影響。學生會將高度重視這一點,并在總結以往經驗教訓的基礎上,要求學習部加大工作力度,積極探求工作方法,通過開展各種活動來端正同學們的學習態度,進而提高其學習興趣。

  四、工作安排:

  1.學生會要以全新的面貌展現在廣大師生面前,并通過學院廣播臺,海報等多元化形式進行活動宣傳,為日后各項工作的開展奠定良好的基礎。

  2.對新老成員進行調整和安排,按其能力大小、興趣愛好、可塑性等準則,進行合理分配職位。上崗后試用期察看,看其是否適合該職位,并進行人員調整。

  3.對新成員進行培訓。此項工作由各部部長直接進行,讓成員熟悉學生會各部門具體工作,盡早融入學生會這個大集體。

  4.在正式開展工作之前召集各部長,進行分配各部門本期主要任務、職責。讓其了解以便充分把能力、潛力發揮到極致。由各部部長制定本部工作計劃,上交與主席團審核最終確定。

  5.延續老活動,策劃新活動。在開展任何活動前,都要有詳細周全的計劃方案及應急措施。每次活動方案由各部門計劃并由主席團審定,最終交予指導老師審核確定方可執行。

  以下是學生會學習部的具體工作計劃:學習部:

  學習部是一個豐富同學們學習生活并促進學生學習和交流的重要部門。上學期,我部積極努力配合兄弟部門工作并成功地舉辦了各項比賽,得到了兄弟部門的大力支持和我院學生的積極參與;為做好學風督查工作我部還組織了多次查晚自習情況,以督促學生上課學習。

  學習部一直本著建設學風,服務學部,奉獻大家的宗旨,新學期,新氣象,為加強各項工作制定計劃如下∶

  ⒈繼續做好本職工作力爭有所突破,有創新,努力營造良好的學習氛圍,嚴格執行學風督查工作,端正學風,強化紀律觀念,更好的發揮本部職能;

  ⒉如條件允許以某種主題或節日來臨之際舉辦一些晚會、比賽等活動,以豐富學習生活;對學習部所舉辦的活動要貼近學生所處環境及時代階段,活動要進一步創新,在其中添加一些新的元素,以使其更加豐富多彩;

  ⒊進一步注重部門團隊精神建設,加強與其他部門的合作與聯系,力爭在部門與部門的配合間完成各項工作;

  ⒋定期及時地召開部門會議,在會議中提出并反映問題,相互交流、商議,會議制定方案及各項任務的工作布署。

  5.在上學期的基礎之上,我們將進行多次不定時晚自習情況的檢查,對于各班最后的出勤率,遲到率,予以統計,并最后進行匯總張貼。以督促同學更加自覺地學習。使皖江學院的學風建設更上一層樓。

  學校開學計劃3

  本學期的校園工作,依舊追求嚴謹,本著對學校,老師,學生負責。很多工作都需要安排妥當,這樣才能讓學校有秩序地運行。

  一、做好師生到崗到校工作

  1.調入、調動、新分配的教師要迅速到校報到,在x月x日前搬家到位。學校之間有調動的、校內崗位有變動的,要做好相關檔案資料、學校財產的交接。

  2.積極走訪動員學生入學,嚴格按照義務教育法就近方便入學和劃片招生的原則進行招生,嚴格學籍管理,學生異動一律憑符合規定的手續由校長簽字同意后再辦理。

  3.從嚴聘用臨時工,聘用之前一律要先報中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質好、具備相關崗位從業的'資格證書,簽訂規范的勞動用工合同建中心學校備查。

  二、做好環境衛生整治工作

  1.操場、進出學校的道路、屋后溝的的雜草、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛生由教師動手清掃整理。確保在x月x日之前完成到位;

  2.制作好橫幅標語,調整好校園廣播,確保開學時學校面貌煥然一新,營造積極的開學氛圍。

  三、完善學校各項規章制度

  1.各學校要根據上學年的學校管理實踐,結合新學年的管理目標與要求,進一步修改完善學校各方面的管理制度,確保各種制度要規范合理;

  2.組織教師學習鎮中心學校下發的管理資料匯編中的《備課作業質量規范》、《羅田教職工管理暫行規定》、《教師言行二十不準》、《一票否決》等資料,提高教師的政策水平;中心學校將組織抽測。

  學校開學計劃4

  為落實市教育局關于“校園引領文明”行動計劃,我校將加強建設“智慧校園”、“數字校園”,實行現代化管理,推進現代學校制度建設。以提高課堂效益為目標,以每一個學生的健康成長為宗旨,以教師專業發展和生態課堂教學改革為主線,進一步規范辦學行為,細化常規管理,繼續開展誠信教育、書香校園、家教共建、陽光體育及“三大球”活動、辯論賽、少年宮、社團活動,進一步提高教育教學質量,打造xx學校綠色教育品牌,辦人民群眾滿意教育。

  一、工作目標

  1.加強現代學校制度建設。調整校務委員會,調整家長委員會、膳食委員會,安排本學期相關工作程序,做到重大事項、重大決策的民主管理。

  2.推進“三聚兩先”工程,在“美麗學校”建設的基礎上。開展“文明引領”、“立德樹人”培育工作。

  3.創建xx省節能減排示范單位。創建省二級檔案室。

  4.加強家長學校建設,加強師德建設,服務好學生、家長、社會。

  5.繼續落實聯盟內教師交流計劃,接受優質教育資源的輻射,以此帶動學校各項工作規范化,豐富學校內涵,提高教育教學管理水平、教師教育教學水平和學校教育質量。

  6.繼續打造“綠色主題文化建設”的學校特色品牌,在“經典誦讀”和“綠源綜合實踐基地”兩個項目上,加大課程改革的力度,特別是綜合實踐課程的改革,要在研究性學習方面取得突破,形成特色。

  7.加強師資隊伍建設,落實各項工作措施,以培養一批市級骨干教師為目標,為下一屆市級骨干教師評比做準備,力爭使我校的市級骨干教師比例突破15%,爭取達到20%。切實做好教師流動工作,為教師的發展搭建平臺。

  8.檔案管理工作上一個新臺階,在確保復查通過的基礎上,爭取創建高一等級檔案室。

  二、工作要求與措施

  1.要加強師德師風建設。利用師德師風專題教育月的契機,開展各項師德教育活動:主要有“百校千師萬家”走訪活動、xx學校“感動校園人物”評比活動、“勞模精神”進校園活動等。切實加強教師職業教育,堅決杜絕有違師德師風言行的發生,培養名副其實的“教師楷模”。要繼續培養一批德育骨干。我校已經有兩位老師取得xxx市“德育能手”的稱號,在此基礎上本學年繼續培養德育骨干,爭取更多的德育工作者評上市級德育骨干。

  2.完善各項德育制度。一是完善家長委員會建設,努力搭建家校聯系平臺,家長委員會組成人員及時調整、更新,定期開展活動,提高家校聯系的實效;二是繼續完善“心困生”、家庭“貧困生”、行為“潛能生”檔案,完善“陽光關愛”行動。德育處每兩周召開一次班主任例會,及時交流總結,及時發現問題,及時采取措施,確保學校師生違法犯罪率為零。

  3.要進一步強化班主任工作。成立學校“班主任工作室”,由德育能手領銜,鼓勵有豐富經驗的老師積極參與“班主任工作室”活動,引領年青班主任做好班級常規管理和班級內務管理,強化晨會、班隊、班會課育人功能,組織班隊活動課課堂展示、研討,按要求帶領班主任外出參加片級、市級乃至級別更高的德育活動,學習別人的經驗,以老帶新,形成一支富有戰斗力的班主任隊伍。

  4.要密切家校聯系,探索家庭教育與學校教育形成合力,共同尋求教育的途徑。本學期繼續開展“千師訪萬家”活動,開展好“教學開放日”和“食堂開放日”活動。認真辦好家長學校,進行家教方法指導。組織好“四點半學校”,服務社區家庭。

  5.要在培養學生良好的行習慣上下功夫。重點抓好“5+X”養成教育,各班級要利用晨會課、班會課、班隊課等陣地對學生進行學習習慣、文明禮儀、行為習慣、衛生習慣等主題教育。德育處要進行合理安排,每月一個活動主題,對各班提出活動指導,在學生習慣養成方面進行檢查評比。本學期要繼續狠抓學生在自習課、食堂用餐、課間活動、語言行為等方面的習慣。進一步開展學生綜合素質多元評價,改革評價方法。

  6.要開展豐富多彩的體育活動。根據暑期校長會議精神,結合我校的實際情況,調整我校“陽光體育活動”方案。繼續把排球列入我校的”陽光體育活動”以及體育課程的必上內容。足球也要作為學校體育必教內容。在學校組建校級學生排球隊,參加片級乃至市級的三大球比賽,還要積極組織學生參加各級各類的科技比賽活動。繼續采取教師申報制,所有老師都有機會參與輔導學生,參加科技比賽。以此促進學校的體育工作,增強全體師生的體質,為學校的發展提供有力保障。要完善“課外文體活動”制度和“少年宮”活動制度。課外文體活動一定要有晴天、雨天兩套方案,杜絕以往雨天就進教室自習的做法,把課外文體活動落到實處。

  三、要進一步提高教學質量

  1.要推進師生閱讀工作。教師方面,繼續把老師進閱覽室作為考核內容,每周必須進閱覽室讀書不少于2小時,每月不少于8小時,每月完成4篇摘記。青年教師每周在校園網上傳一篇教育教學類博客、隨筆。學生方面,要盡一切辦法培養學生閱讀的習慣,教給學生閱讀的方法。充分利用閱覽室、走廊書吧、班級圖書角、閱讀課、晨讀課等時空陣地開展閱讀活動。重點抓好“班級分享、年級分享、校級分享、經典誦讀”展示活動,在全校形成時時在閱讀、處處有閱讀、人人愛閱讀的書香校園氛圍,從而為提高教育質量打下堅實的基礎。

  2.要進一步實行走班制“分層教學”。上學年,我校在初中部大部分學科實行“分層走班教學”,取得了立竿見影的成效。本學年要在上學年的基礎上,全面實施分層走班教學,注意克服在“分層走班教學”中暴露出來的一些問題,爭取教學效果的化、化,為提高學校教學質量添磚加瓦。

  3.要全面貫徹落實“生態課堂”的理念,積極探索“有效課堂”的實施途徑。把“精彩課前三分鐘——預習檢查——自主合作探究——成果展示——檢測評價”“導學五步式”生態課堂教學特色,細化為學生完成課堂作業的.時間不少于10—15分鐘,課上學生活動時間不少于10分鐘。本學年老師聽課要求:在完成規定的聽課20節,行政聽課40節以上,教師之間互聽隨堂課,及時交流。老師來上示范課、公開課、匯報課,要使用好未來教室、云教室,促進老師教育技術運用水平提高,提高課堂教學效果。

  4.要積極引導教師反思自己的教學行為,在反思中提升,在反思中進步。教導處要對教師的“教后反思”在字數、形式等方面提出明確的要求,要定時與不定時檢查相結合,督促每一位教師自覺反思自己教學中的得與失,從而改進方法,提高教學質量。

  5.要以培養良好習慣為抓手,重視學生課前三分鐘習慣、預習習慣、讀書習慣、作業習慣、寫字習慣訓練的培養。學生學習習慣培養重點做好以下工作:周一教師例會時,安排“大閱讀”;雙休日安排“周周清”,教師提前出好本周學習內容的自測題,所有講義要求全批全改;中午,不單獨安排某個教師進教室輔導,由班主任或副班主任進教室,其他任課教師可以隨意進教室,以指導學生自由完成上午的各科作業,不允許老師“上課”;準點放晚學,小學到放學時間全部放學,初中只能留少數學生進行輔導,以提高輔導的效率。

  6.實施分層作業。使用好學生作業記載簿,班主任、任課老師、家長及時溝通,培養學生作業習慣。教導處要花大力氣管理教師作業的布置、批改、訂正、再批改。要求每周一查,主要檢查教師布置作業了是否分層要求、是否全批全改、學生是否訂正,訂正之后是否二次批改。切實提高作業的針對性和實效性。

  學校開學計劃5

  一、加強培養學生集體榮譽感,增強班級凝聚力

  自開學以來,我一直在觀察班級的同學,發現很多同這都非常有個性,而且做事很隨意,想做什么就做什么,而不理會別人,不感興趣的事就不參與,“事不關己,高高掛起”,但在運動會期間我發現大家有了很大變化。同班同學比賽大家都很關心,努力加油,尤其在集體項目中,如拔河、足球踢準等,同學們都非常踴躍。勝利時振臂高呼,失敗時大家臉上的悲傷,這些讓我深切的體會到,不是大家沒有榮譽感而是沒有激發出來。所以,基于這段時間的經驗,我想今后應多搞些集體活動。首先,在班級內部分小組,各組之間在學習上、紀律上、課外活動、勞動等方面評比,讓學生先培養小范圍內的榮譽感和凝聚力,同時聯合其它班級搞些活動,如足球賽、拔河或在學習方面的競爭,從而激發學生的榮譽感。其次,利用好班級的'班干及幾個有號召力的同學,號召帶動同學積極向上。第三,從我自身做起,多給予同學鼓勵,給他們希望,使自己的號召力增強。

  二、增強學生的是非觀念

  增強學生的是非觀是非常重要的,我想主要從兩方面入手,第一,用制度來規范學生,明確的告知他們什么能做什么不能做,什么該做什么不該做,同時讓他們明白做了不該做的事應受到相應的處罰。第二,養成習慣,習慣成自然就不需要去強迫他們了。

  三、營造班級良好的學習氛圍

  現在班級的學習氣氛不是很濃,其主要原因有兩點,第一,學生學習目標不明確,遠期目標不敢想,近期目標不敢說,所以首要的一點是要幫助他們根據自己條件訂出切合實際的目標,有能力達到的目標。第二,本班學生普遍惰性較低強,無論在生活上還是學習上,自己管理、控制自我的能力較差,所以,要通過大環境競爭的壓力來強迫他們學習,個人之間、小組之間、與平行班同學之間的競爭,相信能使學生們努力學習。

  四、調動班級后進生各方面參與的主動性

  對于后進生,我認為主要應從心理上下功夫,后進生對自己缺乏自信,因為失敗的次數太多,給他們定一些任務,當然是較容易完成的,逐漸培養自信,同時多找他們談話,多給予關心,多與他們溝通,了解他們的心理,多鼓勵,多表揚,從而使他們自愿的去參加各方面的活動,在這些活動中體現自己的價值,并向老師和同學展示他們能行!

  學校開學計劃6

  一、引言

  以前初中的時候,覺得學習比較輕松。但是上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學習,高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發展和提高。

  從初中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學習方法,學好高中的.課程。一個人確立自己的理想并不難,難得是有一個為實現理想而攀登的規劃和決心。為此,制定一個高中三年的規劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中學習計劃書。

  二、自我期望

  希望我在高中能夠學會學習

  能夠學以致用

  經常反思自己

  堅持鍛煉身體

  三、高中各學期階段要實現的目標

  為實現以下規劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。

  1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩定。

  2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養成期期。這個時期由于對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來說就是:養成、規律。

  3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

  4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

  學校開學計劃7

  新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

  一、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

  1、要有明確的學習目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  二、做作業。

  1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的.步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

  學校開學計劃8

  本學期我們本著全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,堅持從我校實際出發,遵循中學生思想品德的形成規律和社會發展的要求,以學生發展為本,以愛國主義教育為主線,以培養學生的良好文明習慣為突破口,推進我校的精神文明建設和校風建設,提高德育管理的實效,繼承和發揚我校的優良傳統,培養學生堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應社會的能力,使他們成為二十一世紀需要的德、智、體、美勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。

  本學期高中部的管理工作重點是:強化常規管理,規范學生行為,開展“體驗式”德育教育,加強文明、和諧、平安校園建設。

  (一)強化常規管理,營造健康文明、積極向上的校園環境:

  1、走廊秩序:本學期學生處和學年及學生會一起努力,進一步加強教學樓秩序,禁止在教室和走廊打鬧或從事除學習以外的運動,禁止倚靠暖氣。在發揮學生文明崗自主管理的基礎上,學年管理到位,學生處檢查到位。

  2、文明禮貌:本學期借助文明規范月,通過主題班會,團活和文明宣傳窗,大造文明氛圍,禁止說臟話,幫助學生養成講文明懂禮貌的習慣,人人講文明,處處見文明,努力創設文明校園。

  3、衛生環境:文明校園離不開校園環境的整潔,本學期進一步加強室內室外衛生的檢查和監督,在監督檢查的基礎上,重點培養學生良好的衛生習慣,杜絕亂扔垃圾的現象,宣傳維護和創造整潔環境,班主任加大教育的力度,杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫亂畫的想象。

  4、儀表規范:本學期繼續加強對學生在學校期間必須穿校服的要求,要求班主任教育到位,學年督促到位,學生處檢查到位。學生處隨時抽查,要深入到班級檢查,要加大懲處的力度,幫助學生養成習慣。杜絕學生染發、染指甲、佩帶首飾等不規范的儀表,對個別學生要由班主任、學年主任、學生處三級管理教育,對屢次教育不改的學生要嚴肅處理。本學期要評選出高中部學生儀表端莊榜樣,開學后在一樓櫥窗里展示,為學生做示范。

  5、問題學生的管理:對問題學生的教育要堅持持續性和系統性,還要注意觀察學生的思想動態,進行及時必要的疏導,防微杜漸,同時對于那些經常打仗的學生,要集中起來經常進行“生命教育”和“安全教育”,盡量避免校園暴力事件的發生。

  6、門衛管理:落實門衛人員的責任,進一步加強外來人員入樓制度,為了保證教學秩序,我們在加強對學生上課和上自習期間的管理同時,本學期計劃要加強對外來人員入樓的管理制度,這就要求門衛人員要有強烈的責任感,在學生處老師的配合下一定要嚴看嚴管教學樓的大門,杜絕外來鬧事人員入樓干擾教學樓的教學秩序,保證學生在校安全。

  7、宿舍管理:抓好寢室常規管理工作,規范和明確工作人員的工作職責。堅持以學生發展為本的理念,營造良好的宿舍環境,關心學生的生活和學習,讓學生感到寢室真正有家的溫馨感覺,開展好文明寢室的考評,使宿舍管理公正、合理、規范。

  (二)以“三愛”教育為主題,發揮活動育人的功能

  1、三個學年明確工作重點,加強管理。高一學年主要抓養成教育,軍訓期間,班主任強化學校的規章制度的貫徹,建立常規管理的基礎,軍訓期間要完成我校校操培訓任務。高二學年要繼續加大文明行為的培養,防止塌腰。高三學年鞏固已有的管理成果,

  全力以付做好備考工作,并要注意加強對學生的'心理調節,防止意外事件的發生。

  2、以“三愛”教育為主題,開展德育活動。本學期主要開展的活動有:

  (1)9月初第一周,高一、高二的開學典禮

  (2)9月8日學校藝術節慶祝活動

  (3)9月10日,教師節慶祝活動,并加強對學生的感恩教育

  (4)9月16日,主題班會,高一:新的起點 高二:學會做人

  (5)9月15日,高一軍訓征文的組織和展覽

  (6)9月19日,高一高二兩個學年“倡導做文明中學生,向不文明行為告別”千人簽字儀式

  (7)9月25日、26日,高一學年廣播操校操比賽。

  (8)9月30日,高一高二主題班會:祖國在我心中

  (9)10月16日,高一高二國慶征文展

  (11)主題班會:高一:我的高中生活高二:把握時間成就自己

  (14)11月中旬,請南山分局領導給學生上“法制教育”課

  (15)11月18日,高一高二法制教育主題班會:與法同行

  (18)高中部安全預案演習

  除以上具體活動外,我們還要通過每周的班升旗和每月的全校升旗,加強對學生的“愛國、愛校、愛家”教育,增強學生的道德意識和主人翁責任感。

  (三)抓好學生評價的管理,做好學生成長記錄袋的記錄。現在的高一和高二學年都是課改學年,學生在校的表現要記錄在學生的成長記錄袋上,這就要求對班主任培訓到位,要認真填好學生成長記錄袋,通過這些也能激勵學生不斷進步。

  (四)加強校園文化的建設,努力創設和諧文明的校園環境。本學期要把校園文化建設擺在全面推進素質教育的突出位置來抓,把高中部教學樓的文明櫥窗分樓層進行設計,每個樓層突出一個主題,使之成為文明教育的窗口。同時要充分利用校園廣播站,宣傳文明行為,要培養學生自我養成講文明懂禮貌的好習慣。

  (五)健全心理教育體制,開展心理調節活動。利用心理課堂進行宣傳,擴大高中部

  心理咨詢室的影響,加強對學生心理問題的調節。建立高一學年學生心理檔案,組織班主任進行心理咨詢的培訓,與家長密切配合,做好學生心理調節工作,盡量杜絕學生心理失衡現象發生。

  總之,學生處的管理工作千頭萬緒,我們制定此計劃就是使我們的工作有計劃有目的,但在具體的實際工作中,我們還要和各部門配合,根據具體情況進行調整,以更好地完成學校領導交給我們的任務,希望學校領導在具體的工作中多多指導,使我們的管理工作更上一層樓。

  學校開學計劃9

  為進一步加強我校學生管理,綜合上學期的學生學習情況,和學校綜合能力,本學期工作計劃將進一步得到提升和改善,為加強學生道德素養和紀律意識,本學期將著重培養學生的綜合素質。

  一、指導思想

  加強青少年學生思想道德教育,從社會實際和學生生活實際出發,把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置,以學生日常養成教育為著眼點,以集體主義、班級榮譽為原則、誠實守信為重點,引導青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高思想道德水準。

  二、工作目標

  響應學校德育為首的辦學方針,給學生創建快樂學習的平臺,使學生從樂學的環境中深入德育教育。

  1、進一步落實好德育工作隊伍,鞏固和加強以班主任為核心的德育工作的骨干力量,樹立人人都是德育工作者的意識,在抓好教學工作的同時,切實把德育工作放在首位。

  2、學生的日常行為養成教育作為德育教育的重點、切入點,落腳點,從小處入手,使學生舉止端莊、談吐文明而又生動活潑、樂觀向上的局面。

  3、以運動會、元旦匯演、眼保健操、班級文體活動星評選、教研組第二課堂活動等文體活動為載體,培養學生的班級凝聚力和集體榮譽感。

  三、具體措施

  1、營造寢室、教室和辦公室文化氛圍。由于本學期寢室、教室和辦公室均有調整,應提倡和鼓勵各辦公室、班級和寢室適度的進行布置,積極營造溫馨、健康、積極向上的學習生活文化氛圍,好以優異的文化育人,達到寢室、班級無處不育人的要求。

  2、第二課堂活動的開展和宣傳工作。配合好教學管理工作,指導各教研組開展第二課堂活動,以符合七年級學生特點,有富有學科特色的'第二課堂活動豐富學生的課外生活,增長見識。于此同時,級部將利用內網平臺及時做好宣傳報導工作,擴大影響力。

  3、眼保健操檢查評比。眼保健操的檢查與學生養成教育結合,做到周檢查與評比,從而規范學生的日常行為,養成良好的習慣。

  4、黑板報檢查。每月根據學校工作安排確定黑板報主題,成立班刊檢查小組,公正評分,納入班級評比,同時及時拍攝圖片,作為班級風采展示重要內容在內網展示,使學生得到教育,促使學生健康成長。

  5、文明寢室班級檢查。結合學校文明寢室班級檢查這個大環境,從寢室物品擺放、文化建設等方面進行打分,努力做到兩周一檢查,一月一評比,培養新生的集體榮譽感。

  6、知識講座,xxx大講堂。開展以安全、法制、衛生、青春期教育等為主題的知識講座,提高學生的安全法制意識以及養成良好的衛生習慣。

  7、班級特色文體活動的開展。鼓勵各班進行棋類、書法、球賽、歌唱等有益的文體活動,豐富學生的業余生活,使有才能的學生個性發展,為元旦文藝匯演發掘人才。

  8、班級評比。將眼保健操檢查、黑板報檢查,寢室檢查等作為文體活動之星評比的依據。

  學校開學計劃10

  在深化教育改革的同時,我們的中學教學任務更加的重了。不想給學生過多的壓力,但是要把學生教好,在有限的時間里務必要把學生的成績持續住,這是對學校和老師的巨大考驗。

  為了應對教育改革的對學校的重點要求,我們務必要有新的教學工作計劃:

  一、指導思想

  認真貫徹落實市教育大會和區教育大會精神,堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作,教學工作中不斷更新教學觀念,注重培養學生的創新精神和實踐潛力。結合學校的實際狀況,本學期教學工作將以義務教育法為引領,以課堂教學實效為核心,以素質教育督導驗收和課堂教學比賽為契機,以教學評價為機制,以教學管理為保障,以規范落實高中建設工程及教學質量為目標,為保證學校教育與地區經濟發展同步,為全面提高教學質量,構成全面發展的特色學校而努力奮斗。

  二、工作目標

  1、高一年級要狠抓養成教育,力爭做到嚴格、規范、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。

  2、高二年級教學要確保扎實、規范、科學,在原有基礎上逐步提高學生的認知潛力,進一步激發學生學習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

  3、高三年級的教學要確保夯實基礎,全面提升,充分發揮年級的整體優勢和優秀教師的潛質,力爭在首屆高三年級畢業、升學考試中取得突破。

  4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色,全面發展學有特長。

  5、高一、二年級教學成績指標,要到達區平均值之上,在教委直屬學校中要力爭進入前五名;

  三、工作資料

  1、充分發揮家長學校的職能作用,使學校教育得到家長、社區及社會的有力支持。

  2、結合新義務教育法的頒布實施,以此為主題開展征文活動,組織教師認真學習教學理論,并撰寫讀書心得,用于指導自己的教學工作。

  3、高中各年級實行月考制度和晚自習制度,透過階段性的質量監控,找出存在的問題并及時給予解決。

  4、各學科要結合年級學科特點,確定適合于學校、教師和學生發展的`現代信息技術與課堂教學整合的典型教改課、教學案例,培養學校的名師。

  5、規范教研組活動,加強校本教研工作的力度。根據學校的工作安排,學校將成立高中學科備課組,分為數學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的時期。高中各學科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實施,備課組活動要有計劃、有記錄、有總結、有音像資料,有典型個案總結。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動,各備課組確定觀摩課教師人選,采取群眾備課,群眾聽課,群眾評課的方式推薦優秀教改典型課。

  四、工作重點

  1、充分發揮學校教學評估與指導小組的作用,進一步完善學校教學的常規工作和電化教學工作。

  2、加強學校“研訓一體”工作,使課堂教學不斷向縱深發展。

  3、建立學校中青年骨干教師隊伍,發揮他們的表率、輻射、示范作用。

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