關于畢業生的活動策劃方案（通用25篇）

　　為了確保活動有序有力開展，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。那么優秀的活動方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關于畢業生的活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　畢業生的活動策劃方案 篇1

　　一、活動目標：

　　1.在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。

　　2.在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

　　3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

　　二、活動主題：

　　健康成長感恩

　　三、活動時間：

　　20xx年6月25日(周三)下午13：30

　　四、參加人員：

　　大班組全體師生、家長

　　五、活動準備：

　　宣傳組

　　1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。

　　2.邀請函制作及發放7號審核，家長人手1份并于20號發放。

　　3.攝影、攝像提前一周聯系好。

　　4.新聞報道及時撰寫與上報。

　　5.音樂、音響根據活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核。

　　活動組

　　1.場地布置

　　(1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

　　(2)各班教師準備好家長的座位

　　(3)主席臺的布置班級

　　2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排

　　3.詩歌、歌曲準備

　　(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

　　(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

　　(3)畢業歌、畢業詩

　　4.個別幼兒準備

　　準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名)，分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);

　　5.服裝要求幼兒著統一服裝

　　6.節目催場共2人，一人在入口，一人在出口

　　后勤組1.幼兒畢業證書以班級為單位，統一用紅色絲帶扎好;2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干

　　安全組保障活動場地和現場秩序

　　六、基本流程：

　　1.成長

　　流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13：30開始)

　　2.畢業

　　(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”

　　(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)

　　訪問畢業生代表：恭喜你順利畢業，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

　　3.表演

　　(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)

　　(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：xx幼兒園大班)

　　(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：xx幼兒園大班)

　　(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)

　　(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)

　　(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：xx幼兒園大班)

　　(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)

　　(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)

　　(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)

　　4.感恩

　　(1)感恩父母

　　流程：“感謝父母養育恩，我獻父母一個擁抱”。

　　獻上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

　　一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

　　一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

　　但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。

　　幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的`心》

　　(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

　　流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。

　　你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們

　　教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。

　　(3)感恩朋友

　　5.展望

　　親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業成長季，感恩師幼情”畢業典禮到此結束。

　　畢業生的活動策劃方案 篇2

　　活動目標：

　　1.通過畢業典禮，增強幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。

　　2.享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

　　3.以文藝匯演的形式，激發幼兒的成就感，進一步增強幼兒入小學的愿望。

　　4.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx日(星期五)下午2:40-4:30

　　活動地點：

　　活動人員：

　　大班全體幼兒、家長

　　活動準備：

　　1.制作邀請函。

　　2.制作畢業班視頻。

　　3.各種背景音樂。

　　4.各班排練各種文藝節目。

　　5.服裝、道具。

　　人員分工：

　　總負責人：章xx、王xx

　　主持人：宗xx(老師一名)申xx謝xx陳xx張xx蠡(幼兒四名)

　　舞臺布置：大班老師

　　攝像攝影：陳xx、徐xx

　　燈光音響：陳xx、(外請：張xx)

　　后臺催場：陳xx

　　協助更換服裝：小中班老師、個別家長

　　安全預案：申xx與大班老師

　　各班安全導護：大1王xx、錢xx、申xx梅

　　大2宗序霞、鞠xx、丁xx

　　大3陳路、章xx、孫xx

　　大4章海琴、周xx、繆xx蘭、黃xx

　　安全保衛：孫xx郁xx(外請;派出所人員)

　　具體時間時間安排：

　　1:00部分幼兒起床做準備;

　　2：00全體幼兒起床。

　　2：00家長進園簽到，部分家長給幼兒化妝;

　　2：15每班一位老師帶家長排隊前往至真廳;

　　2:30幼兒排隊前往至真廳;

　　2:50演出開始;

　　4：30演出結束。

　　活動流程：

　　園長致詞

　　家長代表發言(葛xx媽媽)

　　1.開場舞《中國范兒》大2、大4

　　2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1

　　3.親子詩朗誦《我們一起成長》大2

　　4.舞蹈《我就行》大3

　　5.親子舞蹈《日不落》大1、大4

　　6.走秀《環保時裝秀》大1

　　7.家長互動游戲各班2人

　　8.舞蹈《快樂的跳吧》大1

　　9.老師詩朗誦全體大班老師

　　10.小合唱《老師》大3

　　11.情景劇表演我的幸運一天

　　12.手語《國家》大2

　　13.大合唱《我上幼兒園》《祝福》《畢業歌》

　　具體活動要求安排及注意事項：

　　1.在活動的`編排期間，不能影響班級的常規教學及安全工作，保證班級有兩人代班。參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備，費用情況要與家長溝通，使之給予配合、支持。

　　2.各班老師提前幾天(6月19日前)發家校通、發邀請函通知家長來園參加活動，并對家長提出相關參加活動的要求。

　　3.演出當天家長2:00刷卡進園到各班等待區排隊。進園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學東圍墻外)，2:15在各班老師帶領下，依次排隊到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊帶到至真廳按指定位置就坐。

　　4.表演當天各班級教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作，演出開始時要提前三個節目候場做準備，各班要認真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。

　　5.活動中家長攝像、攝影不得超越園部規定的安全線(中間走道或臺前走廊)，以免影響效果。

　　6.遵守會場紀律，不隨意離場，尤其是幼兒與家長一起看節目時，要遵守規則，文明觀看，不隨意走動，不大聲喧嘩，有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時由教師負責管理，家長不與幼兒對話，以免影響幼兒表演情緒。

　　7.演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。

　　8.演出結束之后，教師先將幼兒帶回幼兒園，到各班等待區清點幼兒人數。家長按照幼兒園要求依照班級順序依次退場，排隊回到幼兒園刷卡進園到等待區接幼兒。

　　畢業生的活動策劃方案 篇3

　　一、活動主題：

　　幼兒園的快樂時光

　　二、活動目標：

　　1、讓孩子體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節目回顧，給孩子和家長留下美好的`回憶。

　　2、讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。

　　3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

　　三、活動內容：

　　畢業班幼兒才藝展示

　　四、活動時間：

　　五、活動地點：

　　六、活動參與人：

　　全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

　　七、活動準備：

　　(一)物質準備：

　　1、制作活動背板、邀請函。

　　2、制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

　　3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業感言，電腦合成視頻短片。

　　4、給畢業幼兒準備紀念品。

　　5、教師、幼兒統一穿園服。

　　6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

　　7、活動背景音樂《恩典》

　　(二)節目準備：

　　開場音樂《放飛夢想》

　　1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》

　　2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

　　3、草莓班舞蹈《手牽手》

　　4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

　　5、家長互動游戲

　　6、果果班打擊樂《斗牛士》

　　7、聰聰班(打擊樂《大中國》

　　8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》

　　9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業班教師)

　　10、體操隊《斗牛士》

　　11、教師頒發紀念品給幼兒

　　12、結束音樂《感恩的心》

　　八、人員分工：

　　1、總策劃與顧問：園長

　　2、活動總負責人：業務園長

　　3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名

　　4、舞臺布置：大班老師

　　5、攝像攝影：外聘專業人士或園內教師

　　6、服裝道具：小中班老師協助制作

　　7、節目編排：大班組老師和舞蹈老師

　　8、會場布置：后勤人員

　　9、燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名

　　10、協助更換服裝：小中班保育員老師

　　11、會場執勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員

　　12、安全預案：安全后勤主任與行政人員

　　九、活動詳細流程：

　　略

　　十、活動結束后

　　1、收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔。

　　2、召開總結會，總結收獲，并對下次活動提出建議。

　　3、中班組召開教師會，對如何穩定中班家長及幼兒展開討論，擬定保生策略。

　　畢業生的活動策劃方案 篇4

　　一、活動目的

　　1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

　　2、通過幼兒人人參與畢業典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發他們的思考力、創造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

　　3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的.向往之情，并使家園聯系得以加強。

　　二、活動準備：

　　1、各畢業班根據項目內容布置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

　　2、各畢業班以班為單位，做好表演節目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

　　3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由xx負責召集人員布置)。

　　4、由xx老師和xx小朋友擔任主持人。

　　5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業典禮活動策劃方案，穿好演出服裝。

　　6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長)。

　　三、活動時間：

　　六月二十九日

　　四、活動過程：

　　(一)主持人致辭。

　　(二)園長致辭。

　　(三)家長代表發言。

　　(四)小朋友代表xx發言。

　　(五)教師代表xx講話

　　(六)游戲和才藝表演

　　1、表演

　　(1)集體唱《畢業歌》

　　(2)兒歌聯讀表演(由xx老師負責組織)

　　(3)拍球表演(由xx老師負責組織)

　　(4)歌曲聯唱表演(由xx老師負責組織)

　　(5)識字游戲(由xx老師負責組織)

　　(6)跳繩表演(由xx老師負責組織)

　　要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

　　2、“智力大沖浪”智力題搶答

　　各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定，比賽時所用道具由xx老師負責)

　　3、幼兒故事續編：請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編，然后根據幼兒續編情況打分。

　　4、集體朗讀《畢業詩》

　　5、根據各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然后頒獎。

　　畢業生的活動策劃方案 篇5

　　活動目標：

　　1.讓孩子體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

　　2.讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。

　　3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

　　活動內容：

　　畢業班幼兒才藝展示

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　活動地點：

　　戶外場地或幼兒園

　　活動參與人：

　　全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

　　活動準備：

　　制作活動背板、邀請函、制作條幅、制作畢業班視頻，畢業班三年的照片集、畢業感言;給畢業幼兒準備紀念品、教師、幼兒統一穿園服;準備音響設備、攝像機、照相機等、活動背景音樂《恩典》。

　　開場音樂《放飛夢想》、《畢業獻辭》;家長互動游戲;《畢業詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠的筑巢人》;教師頒發紀念品給幼兒，結束音樂感恩的心。

　　會場執勤人員

　　小中班家長委員會代表及后勤人員

　　安全預案

　　安全后勤主任與行政人員

　　活動過程：

　　1、入場，播放《幼兒園生活花絮》。

　　2、主持人開場

　　幼(女)：親愛的老師;幼(男)：親愛的爸爸、媽媽

　　師：親愛的小朋友們;合：大家好!

　　幼(女)：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱;幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。

　　幼(女)：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業了;幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

　　師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業典禮!

　　合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。

　　3、園長致辭

　　xxx、xxx(小主持人名字)，你們再有幾天就要畢業了，你們舍得離開幼兒園嗎?其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

　　4、頒發畢業證書和紀念品

　　謝謝園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業生頒發畢業證書，請各位畢業生上臺。(播放背景音樂畢業歌)(上臺及上臺后隊形，要提前排練)

　　畢業證書意味著幼兒園生活的的`結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友，他們一直以你們為榜樣，向你們學習，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請他們送上《畢業獻詞》。

　　5、家長代表講話、教師代表講話

　　6、家長互動游戲《父女情深》

　　游戲規則：首先每班請出兩位小朋友，再請這些小朋友的爸爸上來，哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說開始時，給自己的孩子梳頭發，時間兩分鐘，兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。

　　7、大班段幼兒朗誦《畢業詩》

　　今天是孩子人生中的第一個畢業典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

　　8、教師朗誦《永遠的筑巢人》

　　全體幼兒一起大聲說出：“老師再見了”后，所有畢業班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)

　　9、《放飛夢想》(折紙飛機)

　　今天后，你們長大了，今天后，你們要帶著夢想再次起航，今天的你們需要我們的呵護，明天的你們就要靠自己去迎接風雨。你們準備好了嗎?寫出自己的夢想，準備起飛!給孩子們發手工紙和筆，寫出夢想，折成紙飛機。

　　孩子們，把你手中的夢想放到自己的胸前，閉上眼睛，再一次默念出自己的夢想孩子們，輕輕的睜開眼睛，看著前面自己的爸爸媽媽，他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望，他們期望你們長大后有出息，能為祖國媽媽做貢獻，成為他們心中的驕傲。你們準備好了嗎?

　　孩子們，把夢想高高舉起，向著天空放飛吧(全體孩子在這時候，把紙飛機拋出，夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現，但是夢想的意義是給予人們一個方向，一個目標。

　　雖然現在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認為：你們只要努力，就是在朝著夢想前進，加油吧!可愛的孩子們，祝你們人人都夢想成真!

　　再見吧，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。幼兒園xx年學前班畢業典禮到此結束。

　　10、活動結束

　　收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔;召開總結會，總結收獲。

　　畢業生的活動策劃方案 篇6

　　活動目的：

　　1、表達告別老師和同伴的情感。

　　2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

　　3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

　　活動時間：

　　x月x日晚6：308：00

　　活動地點：

　　幼兒園操場

　　活動人員：

　　大班全體幼兒、家長及全園教師

　　活動準備：

　　存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

　　活動流程：

　　1、主持人講話（教師：x老師）（兩位幼兒）

　　老師：

　　童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

　　幼兒一：

　　經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

　　幼兒二：

　　快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢！”“祝大家快快長大！”“祝小朋友不要長得太胖！”“希望大家不要變成近視眼！”“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

　　老師：

　　小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

　　希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

　　2、節目表演：舞蹈浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）

　　幼兒一：

　　那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈浪漫櫻花”。大家歡迎！

　　3、家長寄語：大一班xx媽媽

　　幼兒一：

　　欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！

　　掌聲有請：大一班xx媽媽

　　4、游戲：擊鼓傳花

　　5、節目表演：武術男兒當自強（表演者：大二班小朋友xx）

　　幼兒二：

　　快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班xxx小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”！

　　6、小朋友寄語：大二班xx

　　幼兒一：

　　小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，xxx表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！

　　剛才我們的'媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班xxx朋友想說些什么吧！

　　7、游戲：搶板凳

　　8、節目表演：合唱老師，再見了（表演者：大二班小朋友）

　　幼兒二：

　　老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演老師，再見了！

　　9、家長寄語：大二班xx媽媽

　　幼兒一：

　　接下來有請我們大二班xx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢？

　　10、游戲：搶板凳

　　11、節目表演：英語歌曲獨唱——DoReMi。

　　幼兒二：

　　這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班xxx小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲——DoReMi。

　　12、小朋友代表：大一班xx

　　幼兒一：

　　現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班xxx小朋友想說些什么吧！

　　13、游戲：搶板凳

　　14、節目表演：幼兒、教師畢業獻詞——畢業詩。

　　老師：

　　七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的.酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

　　15、園長寄語

　　老師：

　　聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為老師也舍不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的園長！

　　16、畢業頒獎

　　我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對了，這可是老師特意為你們準備的哦！讓你們從現在開始，學會自己存錢！好不好啊？

　　17、畢業典禮結束

　　老師：

　　小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空常回幼兒園看看哦！大班畢業典禮活動到此結束。

　　畢業生的活動策劃方案 篇7

　　一、策劃思想

　　普德村幼兒園即將送走我xx屆畢業生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”，培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的`笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮，更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學生活向往的情感。

　　活動策劃人員：xxx

　　策劃人：xxx

　　負責人：xxx

　　主持：xx

　　安全現場：xxx

　　音樂：xxx

　　叫場：xxx

　　放禮炮：家長

　　二、畢業典禮主題

　　《快樂、感恩、飛翔》

　　三、活動時間

　　20xx年6月x日下午

　　四、活動地點

　　鐵心橋青少年活動中心

　　五、活動人員

　　六、活動準備

　　1、“20xx屆大班畢業典禮”的背景墻飾。

　　2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

　　3、選定主持人

　　4、為幼兒排練節目，準備服裝道具

　　5、食堂準備好餃子餡、皮等

　　6、孩子準備雨衣和水槍

　　七、活動程序

　　寄語篇：

　　1、畢業生上場圍著篝火跳集體舞。

　　2、手語表演《感恩的心》

　　3、家長致感激辭、園長獻展望詞

　　4、《同一首歌》

　　歡樂篇：

　　開場舞蹈和我園特色童話劇表演

　　穿上雨衣用水槍打水仗

　　展望篇：

　　詩歌《畢業獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業歌，再見了幼兒園》大班全體幼兒

　　開心畢業大餐：

　　各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不舍之情。

　　畢業生的活動策劃方案 篇8

　　活動目的：

　　1. 體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

　　2.萌生對小學生活的向往之情。

　　活動準備：

　　1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。

　　2.為幼兒排練節目，準備表演服裝若干。

　　3、選定大班幼兒擔任畢業典禮的主持人。

　　活動過程：

　　1、大班舞蹈班表演舞蹈

　　2、園領導講話

　　3、大班幼兒集體朗誦《畢業詩》 英語歌謠表演

　　4、家長代表講話

　　5、幼兒代表發言

　　6、大班幼兒跆拳道表演

　　7、聲樂班歌曲連唱

　　8、中一班手語節目：《感恩的`心》

　　9、中二班詩歌表演

　　10、大班組教師畢業獻詞

　　11、 中班武術表演

　　12、大班《畢業歌》

　　13、園領導頒發離園紀念冊，畢業典禮結束

　　畢業生的活動策劃方案 篇9

　　活動目的：

　　1、在慶典活動中，體驗自己長大了、畢業了的自豪感，萌發對小學生活的向往之情。

　　2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情，感受幼兒園大家庭的愛。

　　3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。

　　活動對象：

　　全園幼兒、家長、教師

　　活動場地：

　　幼兒園多功能活動室/戶外場地

　　活動時間：

　　2小時

　　活動流程：

　　一、活動前：

　　活動前教師邀請家長準時參加六一畢業慶典活動。

　　組織建議：提醒幼兒家長準時與會，尤其是畢業班家長可帶相機為孩子留念。

　　家長入園時，以班級為單位簽到，播放相關暖場音樂，或者將各畢業班級幼兒幾年來成長的點滴制作成幻燈進行播放，供先入園的家長觀看，營造慶典的氣氛。

　　二、活動ing：

　　(一)開場：(20分鐘) 參考開場詞：

　　主持人：親愛的爸爸媽媽、小朋友們，你們好!歡迎參加“我要畢業啦”——六一畢業慶典活動!我是主持人xx!今天可真是一個難得的好日子，小朋友們，大聲地喊出來，今天是什么節日?

　　主持人：哇，今天是我們小朋友的節日啊，六一國際兒童節，小朋友們，節日快樂!哈哈，今天我來邀請了一位神秘嘉賓，來和我們一起歡度節日，他是誰呢?

　　(星貓上場)

　　主持人：請喊出他的名字

　　星貓：hello，大家好!我是快樂星貓，親愛的小朋友們，節日快樂!

　　主持人：星貓你好!聽說你要來啊，大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的啊?

　　星貓：哈哈，我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》，讓我們一起大聲喊“music”，和我一起跳起來!

　　(星貓舞，主持人和星貓可根據幼兒對星貓舞的熟悉情況適當分解重難點動作)

　　主持人：哇，大家跳得都很棒哦!

　　(二)園長致辭(10分鐘) 參考主持詞：

　　主持人：嗯，星貓，你是知道這是什么嗎?(出示紅領巾)

　　星貓：這個我知道，它是紅領巾，小朋友知道它是給誰帶的嗎?

　　主持人：嗯，今天我還有一個非常好的消息要宣布，咱們大(學前)班的小朋友們就要畢業了，要上小學了!

　　星貓：這真是一個激動人心的時刻!

　　主持人：是啊!上了小學，以后有更多的知識、會更多的本領，可了不起了!今天，咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說，下面，讓我們掌聲有請園長阿姨講話!

　　(園長講話)

　　主持人：非常感謝園長阿姨精彩的講話，讓我們進入小學后好好學習，一定不辜負園長阿姨的殷切期望!

　　星貓：我想小朋友們會做到的，你們說是嗎?

　　(三)畢業詩(10分鐘) 星貓：我想每個小朋友在幼兒園，在園長和老師的辛勤付出下，都成長了許多，收獲了許多，所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說，下面，我們就把他們請出來吧。

　　(幼兒代表有感情的朗誦《畢業詩》)

　　主持人：是啊，我們的寶貝都已經長大了，從開始上幼兒園哭哭鬧鬧，到現在會做許多許多的事情，老師們付出了許許多多的心血，孩子們，讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們，說一句“謝謝”!……

　　一首感人的《畢業詩》，讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴，有充滿愛心的園長和老師，孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們，老師們覺得也是幸福的.!那就讓我們一起約定，讓愛永駐心間，讓幸福永流傳!

　　(四)畢業胸花(40分鐘) 星貓：今天，這么一個特殊而又感人的日子，我們要隆重紀念!

　　主持人：是的，讓我們把這一刻化作永恒!咦，星貓，你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!

　　星貓：謝謝!為了紀念這個特殊的日子，老師們準備了好多材料，要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業胸花，做好后班上老師會親自為寶貝們戴上這些胸花，作為畢業紀念!

　　(具體操作流程附后)

　　主持人：(在老師給孩子佩戴胸花時，播放感人音樂，如《 隱形的翅膀 》)

　　親愛的寶貝，當我第一次把你抱在懷里的時候，你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛的寶貝，當我第一次收到你親手制作的禮物時，我深深地感動了;親愛的寶貝，當今天我給你戴上這朵胸花時，你已經長大了，即將離開我們飛的更高、更遠了!飛吧，大膽的飛吧，外面有廣闊的藍天、漂亮的白云，你會看到更美更亮的風景!千言萬語，祝福你們擁有的未來!親愛的寶貝，讓我們再次擁抱吧，希望這不是最后一次啊!再見了，我親愛的寶貝，我會在這里默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的歸來!

　　星貓：哇，好感人的場面啊，真是舍不得!

　　(五)手語操《的未來》(20分鐘)

　　主持人：是啊，今天，在這里，咱們每個小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗，在老師、家人的關愛下，盡情綻放!讓我們一起，祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面，讓我們跟著畢業班組的老師們，舞動我們的雙手，把《的未來》送給所有的孩子們!

　　(全體參與，《的未來》)

　　主持人：謝謝，謝謝老師們、家長們美麗的祝福，也衷心祝愿可愛的孩子們!

　　(六)拍照留影(20分鐘)

　　主持人：親愛的家長朋友們、小朋友們，幸福的時刻總是過得特別快，但是不管我們走到哪里，我想，我們一定會在心里，念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人!請小朋友分班級，擺一個你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影，就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!

　　畢業生的活動策劃方案 篇10

　　活動目標：

　　1.讓孩子體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

　　2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。

　　活動時間：

　　xxxx年6月27日下午2：30。

　　活動準備：

　　1.幼兒文藝節目。

　　2.各種音響設備等。

　　3.幼兒活動照片。

　　參加人員：

　　大班幼兒、家長、教師。

　　活動過程：

　　一、活動前奏。

　　循環播放音樂背景《感恩的心》，播放三年來收集的.幼兒照片。

　　二、活動流程。

　　1.班主任給小朋友發表感言;

　　2.小朋友代表陳夢婷發言;

　　3.歌唱活動：《友誼地久天長》，演唱者全體幼兒。

　　快樂體驗：吹氣球比賽。

　　4.體操表演——《快樂的一天開始了》，集體表演。

　　5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》，閱讀者陸思佳、梅佑東兩名小朋友。

　　6.中國娃表演——《中國功夫》，表演者：全體男孩子。

　　快樂體驗：謎語游戲。

　　7.詩歌朗誦——《畢業詩》，全班小朋友齊聲朗誦。

　　8.快樂舞蹈——《最炫民族風》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。

　　9.手語表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。

　　10.歌聲飛揚——《畢業歌》，全體幼兒齊唱。

　　三、結束活動。

　　我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長,在嶄新的學習道路上，取得新的進步!大班畢業典禮到此結束，預祝我們的明天更美好。

　　畢業生的活動策劃方案 篇11

　　活動目標：

　　1、理解詩歌內容，并能有感情地朗誦。

　　2、能體會自己在幼兒園三年的成長與進步，感受他人對自己的幫助和關愛。

　　活動準備：

　　1、搜集幼兒三年前入園時的照片。

　　2、請幼兒提前向家長了解自己剛入園時的表現。

　　3、教學掛圖《畢業詩》。

　　活動過程：

　　1、喚起幼兒對幼兒園生活的留戀。

　　（1）請幼兒看倒計時牌，說一說還有幾天畢業？

　　（2）幼兒欣賞《畢業詩》，感受自己長大了。

　　2、出示教學掛圖，分段理解詩歌內容。

　　（1）提問：馬上就要上小學了，你的心情是怎么樣的？萌發幼兒入小學的自豪感。

　　教師運用詩歌中的第一段的語言進行小結。

　　（2）出示三年前入園時的照片，尋找我的同伴，引導幼兒回憶當時自己記憶最深的事情，對照現在的自己，說說自己的`進步。

　　教師運用詩歌中的第二段的語言進行小結。

　　（3）引導幼兒回憶幫助過自己的人。

　　請幼兒想一想在長大的過程中，都有誰幫助過自己？他們是怎樣幫助的，有了他們的幫助，生活變得怎樣？教師可引導幼兒想到好朋友、老師、醫生、炊事員、門衛等。說說現在要離開他們的心情，及如何回報他們。

　　教師運用詩歌中第三段的語言進行小結。

　　3、幼兒學習朗誦詩歌，初步把握朗誦的語速、段落之間的停頓，以及每段情感的體現。

　　（1）第一段朗誦時聲音高亢，表現出即將成為小學生的自豪感。

　　（2）第二段朗誦時語速較緩，像是在和老師講話，表現出對老師的感激之情。

　　（3）第三段朗誦時聲音上揚，表現出即將離別時的依依不舍，以及對未來生活和學習的信心。

　　4、請幼兒說一說自己長大了，要離開幼兒園了，該怎樣向幫助過自己的人表達謝意。如送畫、自制小禮物、說一句話、鞠一個躬、合一張影、唱首歌、表示要好好學習等。

　　畢業生的活動策劃方案 篇12

　　活動目標：

　　1、體驗畢業離園時的惜別之情，萌生對小小學生了。

　　看著今天長大的，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的.鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的天天，都是我生命中最珍貴的回憶。

　　每個凌晨，我會想起你們的聲聲問候；

　　每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。

　　孩子們，當我們一起忘情的游戲、 開心的歌唱時，當稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永久記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。

　　二、家長代表發言：

　　三、幼兒代表發言：

　　四、教學效果匯報：

　　1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一

　　2、猜謎語：

　　3、游戲：擊鼓傳花

　　4、童謠朗誦：三張毯、風在哪里、過端午

　　5、古詩：

　　6、英語歌曲演唱：

　　7、智力游戲：我最棒！

　　8、集體朗誦：畢業詩

　　9、集體演唱歌曲：老師，再見了！

　　五、結束語：

　　我們在相知相伴中度過了3個年齡，在這些日子里，深深的友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲行將響起，作為教師，我們內心有說不出的興奮和不舍，為了你們行將成為一位小學生而興奮，為你們行將離開我們而依依不舍， 千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿可愛的孩子在未來的時光里，好好學習，健康成長！

　　畢業生的活動策劃方案 篇13

　　一、活動目的：

　　時光荏苒，xx級同學即將面臨畢業，在這離校將至之際，同學們心中有著諸多不舍，為了讓xx級同學在離校前有個美好的回憶，為了向各年級同學與xx級同學的交流提供一個平臺，同時也為進一步加強我校學風建設，調動學生的專業學習熱情，明確大學生的奮斗方向，使同學們以良好的'心態規劃大學生活，在大學期間過得更加充實、有意義，為xx級同學給其他同學傳授學習、就業經驗積累提供一個良好環境，促進各年級間的交流與溝通。校團委、校學生會組織策劃“xx畢業紀念冊20xx版——優秀畢業生交流會”，希望通過此項活動解答同學們在大學生活中遇到的各種困惑，使同學們能夠明確奮斗目標，堅定奮斗信念。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月12日 19:30

　　三、活動地點：

　　xx

　　四、活動主題：

　　憶往昔，流年似水；展未來，意氣風發。

　　五、主辦單位：

　　共青團xx委員會

　　六、承辦單位：

　　xx大學學生會

　　七、交流會嘉賓：

　　xx

　　八、活動流程：

　　1、開場前播放輕音樂、歷屆交流會視頻剪輯以及有關大學生活照片的電子雜志。(營造安靜、溫馨的環境，襯托出離別的氣氛，以便觀眾更加投入)

　　2、活動開始，全場熄燈，播放flash片頭。

　　3、兩個主持人同時上臺致開場白，介紹到場的領導嘉賓等。

　　4、領導嘉賓代表致辭，并宣布“xx畢業紀念冊”20xx版——優秀畢業生交流會開始。(旨在增加活動啟動時的隆重性)

　　5、主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。

　　6、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談談其學習、生活、工作、創業等的心得及經驗。(過程中穿插播放相應嘉賓的PPT及相關視頻)

　　7、有獎問答環節，主持人控制時間。(兩位主持人同時上場)

　　8、主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。

　　9、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談談其學習、生活、工作、創業等的心得及經驗。(過程中穿插播放相應嘉賓的PPT及相關視頻)

　　10、互動環節，所有嘉賓同時上場，觀眾提問，主持人控制時間。

　　11、插播在校學生對廣大畢業生離校的寄語的相關錄像(以院或各學生組織為單位)。

　　12、交流會臨近結束，所有在場人員共同合唱一首歌(曲目待定)。

　　13、由領導上臺贈送優秀畢業生紀念品，并合影留念。

　　14、宣布交流會結束。

　　畢業生的活動策劃方案 篇14

　　一、活動目的：

　　"光陰似箭，日月如梭"轉眼間大學三年的生活即將結束了，迎接我們的是有挑戰的實習崗位，我們也要把我們這三年來學到的東西，在實習崗位上好好的表現出來、還有屈指可數的時間，朝夕相處了三年的同學們都要各奔東西了，在不同的實習崗位上工作了，也即將離開平日孳孳教誨的老師們，離別，雖然是不舍的，但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己，展示自己，是值得我們慶祝的，為此班委全體成員群策群力，努力為同學們服務到畢業的最后一刻，策劃組織了一個畢業晚會來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號，我也相信，在這個夜晚，因為有我們的努力奮斗而變得更加的精彩！

　　二、活動日期：

　　xx年11月21號

　　三、活動地點：

　　共青原滋原味大酒店

　　四、活動主題：

　　五、活動目的：

　　大學三年是我們人生旅程的一個驛站，三年生活漫長卻又短暫，三年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經歷，或大風大浪，或平平淡淡，有起貢獻。即將畢業的同學們即將為我們的大學生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業的同學們最真摯的祝福

　　六、活動主要流程：

　　待老師，同學們都到場之后，由主持人宣布晚會正式開始。

　　整個流程可以分為四個部分

　　①時光剪影

　　將大學三年時光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時長大致為30分鐘的視頻，主要是記載大學三年青春時光為主，表現大學三年歲月的美好，讓畢業生們回顧過去的大學時光，給非畢業生以對大學生活的思考；由此引進我們晚會的開幕。畢業活動策劃方案

　　②離別寄語

　　有請老師代表，學生代表進行發言，主要是以老師對同學們的寄語，和同學們對自己未來的展望為內容。

　　③真情交流。

　　同學們在一起已經生活和學習了三年的時間，期間難免會引起磕磕碰碰，在這即將離別之際，我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達出來，這個環節把舞臺交給每個同學，也讓我們聆聽一下同學們內心深處最真實的想法。

　　④心語心愿

　　最后是為本次宴會所作的一個特別環節，給每位同學發一張小紙條，同學們可以在紙條上寫出自己的夢想，或者是自己近期內要實現的目標，或是對自己未來期望的一些話，寫好后，全部放在準備好的許愿瓶內，由班主任代為保管，五年之后，大家再舉行同學聚會的時候，拆開自己的紙條，看看自己有沒有完成自己的目標，實現自己的夢想。這是一件很有意義的事情。

　　節目的最后，有請班主任做最后的講話，把同學們在學校好的不好的都提出來，讓我們發揚自己的優點，改正自己的缺點和不足。和明確我們以后的目標。最后同學們在一起合唱一首《xxx》，讓我們在唱歌的同時也讓我們懂得在今后的.每一天中，我們在生活和工作上需要更多的朋友。整個晚會也將伴隨《 》這首歌的旋律畫上一個圓滿的句號。

　　以上就是整個晚會流程的大概安排，同學們若有好的活動流程可共同分享。。。酒會結束后組織同學們轉移地點進行其他活動：

　　宴會安排共8桌桌，一桌十至十二人。

　　七、現場布置的要求：

　　要呈現出溫暖、感恩、回憶的氛圍。可以恰當的添加一些背景音樂。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。還可以通過投影，展示一些班級體照片，如上次全班一起燒烤時在桔園的照片，參加比賽等活動的照片。

　　在活動之前，組織好同學們一個人出100元錢，作為本次宴會的經費來源，加上班上剩余的班費。活動結束后網上向大家公布經費明細情況（總收支、剩余資金、下步資金安排等），若有剩余資金，退還捐資人或留作下次聚會用。

　　八、籌備工作人員具體安排：

　　主持人：班長及老班長；

　　現場布置人員：班委及其他同學，負責購買宴會上所用的東西，如：氣球、彩帶、蠟燭等。

　　組織委員要負責本次宴會的攝影人員，并協助生活委員為每位同學準備一份畢業精美小禮物以作留念。

　　學習委員負責把邀請函送給每位老師與領導手中。

　　生活委員負責本次宴會的菜單及購買飲料酒水和瓜果之類的小點心。

　　文藝委員負責節目的次序和節目的總類，最好是讓每位同學都有上臺表演的機會。可以以小組及個人的形式表演。

　　文藝委員負責視頻制作與背景音樂的準備。

　　九、活動特別注意事項：

　　1事前一定要有人負責跟各部門的協調工作。

　　2要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內容如何操作

　　3場景設計。觀眾區域布置（演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區，以及學生觀望區）

　　4彩排問題。注意每部分的時間，計算好每部分的時間，每個環節的漏洞，記下每部分的問題，彩排后要匯總和解決

　　十、項目經費報價

　　活動圓滿結束后生活委員將明細賬目公布出來

　　策劃人：商英1全體班委

　　此策劃內容以具體活動為準，其中若有變動定會提前告知每位同學。

　　畢業生策劃活動范文3

　　距離畢業還有不到一個月的時間，旨在為班級同學服務到最后一刻，為大家帶來最難忘最快樂的一個月時光，班委會群策群力，發揮最后的一絲光與熱。初步提出的畢業季系列活動策劃，小女筆拙，還有些不成熟，敬請各位同學提出寶貴意見，共同創造我們的回憶。

　　活動一：電子07—1班畢業典禮

　　時間：xx年6月15日地點：獐子島教學樓，星海公園，足球場，大黑石海邊【待定】

　　流程：

　　1、畢業季啟動儀式開啟（啟動人：大叔、笨笨、胖子）

　　2、班導師致辭（姜老師）

　　3、非雷勿擾【策劃中】

　　4、默契大考驗

　　5、班級演唱會—————對歌和演唱（負責人：小不點、馬大姐）

　　6、甜蜜點"心"（浪漫中夾雜著傷感）

　　7、浩蕩畢業叫（暫時保密）

　　8、水滴人歡（暫時保密）

　　9、電一，我們，在一起（演唱畢業快樂歌）

　　10、游戲開展（游戲內容暫時保密）

　　11、篝火狂歡【策劃中】

　　12、畢業留言

　　13、一直走，別回頭（暫時保密）

　　14、典禮結束

　　主持人：阿萍負責人：全體班干部總負責人：盧導

　　活動二：電子07—1班壯士出征宴

　　時間：待定地點：待定

　　活動介紹：這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地擁抱。這是我們大學的最后一次班級大聚會，讓我們該出手時就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱，該交杯的交杯，該訂婚的訂婚。其他人也別閑著，全部自罰三杯。

　　活動三：離別的車站

　　活動介紹：有些同學20號之前走，不管怎樣，我希望大家能夠去送送，哪怕送到校門口，以彌補其不能參加接下來的活動的遺憾。在此，先謝過大家。

　　活動四：班級謝師宴————————是否與活動二結合？還望給點意見

　　活動五：電子07—1班紀念品（本人正在策劃中，需要費用20元/人，自愿購買）

　　活動六：電一霸氣最無敵

　　活動介紹：祝福每一位兄弟姐妹，前程似錦，健康快樂。畢業以后我們都有一個共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網頁看看，我們會一直在這里等候你回來，希望能讓你回味起大學生生活的點點滴滴。

　　活動七：神秘記憶【待定】

　　活動八：衣衣不舍

　　其他活動需要補充的請大家及時提出，我會進一步改進。

　　工作人員安排：

　　食物購置組：組長————阿萍

　　組員：盧導、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點、大漢、笨笨

　　典禮道具組：組長————老大

　　組員：盧導、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿

　　酒水準備組：組長————嘯哥

　　組員：大叔、飛、男哥、浩

　　會場布置組：組長———貴童

　　組員：成思、雪、老大、阿喬、大嬌

　　典禮秩序維護組：組長————勇

　　組員：男哥、大叔

　　文藝節目組：組長————馬大姐、小不點

　　組員：征選中

　　資金儲備組：胖子

　　組員：喜民、盧導

　　攝影組：一把手———明哥

　　二把手、三把手、四把手自愿

　　謝謝大家的支持，我希望大家都能積極參加！

　　畢業生的活動策劃方案 篇15

　　一、活動目的

　　綠意染濃了枝頭，收獲裝滿了行囊，悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在xx屆畢業生即將離開母校之際，號召廣大畢業生將自己那些曾經愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區的`孩子。獻出一份心意，傳遞一份愛心，表達一片恩情，讓我們帶走知識留下關愛！

　　二、活動主題

　　鴻鵠抒壯志，愛心留校園

　　三、活動組織

　　主辦單位：共青團xx委員會

　　承辦單位：xx學生會

　　四、活動時間及地點

　　時間：20xx年6月6日——20xx年6月16日

　　地點：xx

　　五、活動對象

　　捐贈者：xxxx屆畢業生（非畢業生及老師均可）

　　受贈者：在校貧困生、貧困地區的學生以及校圖書館

　　捐贈方式：以個人、宿舍或是班級等為單位進行捐贈

　　捐贈種類：書籍、學習資料和文體用品

　　六、活動宣傳

　　前期宣傳

　　1、①宣傳板二塊（一塊為愛心捐贈宣傳，另一塊張貼倡議書

　　在6月6日將宣傳板展出）；

　　②海報兩張、手寫xx大講壇海報六張（全開貼于宣傳欄，半開張貼在各學生公寓樓宣傳欄），6月6日張貼；

　　2、橫幅一條（懸掛在后勤集團維修服務中心辦公樓旁的主干道上方），從6月6日開始懸掛;（橫幅內容——“鴻鵠抒壯志，愛心留校園”xx屆畢業生愛心捐贈活動）

　　3、在校園網和屏風論壇屏幕上發布倡議書（6月7日發布）；

　　4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關新聞（6月6日開始進行）；

　　5、主席例會上向各學院下發倡議書，各學院收到倡議書后復印并下發到各個班級進行宣傳。（6月7日前完成）

　　后期宣傳

　　1、

　　新聞報道（通過校園廣播、校園網和屏風論壇）；

　　2、

　　寫感謝信（張貼在宣傳欄并上傳到校園網）；

　　3、

　　張榜公布結果（統計所捐贈物品的總數，然后張榜公布捐贈結果）

　　七、活動形式

　　在本次活動中，由校學生會負責整個捐贈活動。以設點收集為主要形式，組織學生干部在xx處同時設點，xx對面設點處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板（展板上寫下我們的宣傳語，宣傳語見附頁），便于畢業生在展板上留下對母校的祝福以及對學弟學妹的期望和寄托，而非畢業生也可以寫下對畢業的學長學姐的祝福。具體安排如下：

　　設點時間：（6月9日——6月10日）（待定）

　　（11：00—13：00

　　16：30—18：30）

　　校學生會：

　　組織設點收集

　　（xx門口。每個設點處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書）

　　八、活動流程

　　1、6月6日—6月8日：

　　進行活動前期宣傳和相關物品的準備工作，聯系好校外福利機構（如希望工程、圖書捐贈機構等）及校圖書館。

　　2、6月9日—6月10日：

　　組織學生干部進行設點收集，并組織好畢業生在留言板上留言。

　　3、6月11日—6月13日：

　　將所捐贈的物品進行整理歸類并匯總，然后張榜公布捐贈結果。

　　4、6月14日—6月16日：

　　將捐贈的部分物資捐往聯系好的校外福利機構和校圖書館，其余物品留做“三下鄉”愛心物資。

　　九、經費預算：

　　橫

　　幅：1x90=90元

　　白板紙：14x2=28元

　　馬克筆：2x15=30元

　　紅紙：5x1=5元

　　共

　　計：153元

　　畢業生的活動策劃方案 篇16

　　一、活動主題:

　　感悟青春，感恩母校

　　二、活動背景:

　　又是一年初夏時，又是一年離別季。20xx屆畢業生將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園，開始新的征程。回首花樣的年華，歲月的如歌。從相遇到相識,從相識到相知，因為努力，所以收獲，有過開心，有過失落。在這個依依惜別的時刻，用實際行動感恩母校，用片片真情獻給恩師，真誠的希望我校學生黨員樹起一面榜樣的旗幟，學生干部站好最后一班崗，全體學生共同奏響文明離校曲

　　三、活動目的：

　　畢業了，喜悅和離別都是畢業生的歌謠。此時此刻，畢業生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中，為自己的大學生活留下最后一縷最燦爛的陽光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。

　　四、活動安排：

　　1、“遠行從這里開始”——畢業生文明離校動員儀式

　　對于畢業生，大學畢業是人生沉重歷程。畢業生文明離校動員儀式以“真真切切讓畢業生感到，四年的大學生活是值得留戀和思索的”為目的，分為展板條幅宣傳、離校、相片及視頻征集、文明離校承諾書四大部分

　　地點：大食堂門前

　　2、“留下囑托、感恩母校”——畢業生交流活動

　　畢業了，可能在大學四年的學習生活過程中有自己的想法，有自己建議，有自己成功的喜悅，有自己失敗的痛楚，有情感的歷程、生活的'點滴，還有想對哪位恩師說的話，都把它們通過書面形式留下來。這是學校的財富，也是學弟學妹的財富。

　　活動方式:動員儀式當天及平時宣傳時把信紙和信封派發給有需要的畢業生..

　　3、“見證成長，留下足跡”——畢業生風采展。

　　畢業生中征集到的圖片及視頻在活動后期利用展板等方式展覽。

　　4、“文明離校奉獻愛心”——畢業生愛心捐贈

　　設立捐獻點方便畢業生把可利用的書籍及衣物捐獻出來，送給有需要的貧困災區。

　　地點：8，2宿舍樓前

　　五、活動準備：

　　主題展板一塊，小展板四塊（1、2、5、8各一塊），主題條幅兩條，信紙、信封150套，留言條若干，編織袋30個

　　六、附錄：

　　主題展板內容：激揚青春放心飛翔

　　條幅內容：心系農大，感恩母校激揚青春放心飛翔

　　畢業生的活動策劃方案 篇17

　　一、活動背景：

　　盛夏六月的陽光道聲再見、莫忘師生情轉眼間，你們畢業了，雖然我們有些不舍，但是我們也看到了你們眼中的留戀。

　　二、活動目的：

　　一年年的過去，我們又要送走一批畢業生了，在此以晚會的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，屬于他們自己的美好回憶，而我們能給的就是一種能讓他們回憶往昔，展望未來的氛圍。通過這臺歡送會讓畢業生們找回那些散落的記憶，看到他們美好的未來，同時讓畢業生有種學院即我家的感覺，讓他們記得常回家看看！

　　三、資源需要：

　　人力資源：會計學院團委學生會各部門全體干部，干事；

　　物力資源：投影儀，電腦，桌子椅子若干，音響，話筒，相機等向學院借用。表演所需服裝，部分道具由組織者提供。（部分道具若無法由組織者提供，仍需向學院借用）

　　活動地點：學生服務中心

　　四、活動流程：

　　1.前期準備:

　　1.1此次活動的對象為會計學院全體大四畢業生，所以將在全校張貼海報對此次活動的主題，內容，活動地點，活動時間告之。

　　1.2同學校有關部門就活動地點以及資源需要進行協商。

　　1.3對學校以及會計學院各位領導，以及團委學生會的干部、干事發出邀請，邀請他們參加此次活動。

　　1.4積極協調會計學院團委學生會各部門，做好此次歡送會節目的彩排工作。以保證此次活動的順利進行。

　　2.歡送會安排

　　（1）主持人上場致開場詞，歡送會開始

　　（2）請校以及會計院領導講話。

　　（3）開場節目

　　歌曲演唱《老男孩》

　　（4）街舞表演

　　（5）由主持人通過PPT的形式，展示同學在過去四年中的點點滴滴。包括學校場景照片，學生生活視頻等等。

　　（6）由主持人發起全場互動，走到觀眾之中邀請觀眾和大家交流自己在大學的美好回憶。

　　（7）校園情景喜劇表演

　　表現畢業生在大學四年的宿舍生活。大學四年美好的記憶是你一生中最后一次有機會系統性地接受教育。是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎。可能是你最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。

　　大學四年是一個難忘的階段。在這個階段里，所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”，讓它們成為未來人生道路的`基石；在這個階段里，所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里，大家應該努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業基礎

　　（8）邀請學生代表上臺發言，表達自己對過去四年的懷念，以及對未來的展望。

　　（9）互動游戲——扮時鐘

　　邀請觀眾參與

　　游戲規則：

　　1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來；

　　2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具（代表時鐘的指針）在時鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型）；

　　3、主持人任意說出一個時刻，比如現在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰

　　4、可重復玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力。

　　寓意為提醒大家珍惜自己的時間，一寸光陰一寸金，要把握好現在。

　　同時，每個參與者將得到一份小禮物。

　　（10）展望未來

　　由現在工作人員發給在場觀眾沒人一張紙，請每個人寫下自己對未來的展望。之后將紙折成紙飛機，“飛”向天空。寓意自己夢想高飛，為明天而努力奮斗。

　　（11）演唱歌曲《我的未來不是夢》

　　后期工作

　　會計學院團委學生會全體成員留下，清理會場，歸還各項借用工具。

　　五、經費預算：

　　1.場地租借及餐飲：900元

　　2.橫幅：100元

　　3.游戲獎品：150元

　　4.游戲道具：50元

　　共計：1200元

　　六、注意事項：

　　1.希望會計學院團委學生會各部門積極配合。

　　2.活動當天，參加人數可能較多，希望會場工作人員維持好秩序

　　3.活動經費預算僅以目前市場價格為調查對象，可能由于市場價格變動而導致經費變化。

　　畢業生的活動策劃方案 篇18

　　一、活動背景

　　在如今這個競爭日益激烈的社會，通過專業老師、學長和學姐的介紹，讓本專業的同學更好地了解就業方向和人才需求情況，根據自身情況調整個人的規劃，為以后走進社會大好基礎。

　　二、活動目的

　　本次交流會將會邀請電商和物流專業大四學生，老師為輔對本專業的發展、就業等問題進行分析，使同學對自己專業有明確的了解，以便更有方向性地學習。在準備過程中各年級同學相互交流，相互解開環境帶來的迷茫和困惑，找到更適合自己的學習方法，更好的對于自己的'學業甚至是人生進行規劃。

　　三、活動主題

　　交心相傳，流源各屆，你我共享。

　　四、活動對象

　　商學院物流管理和電子商務專業09~11級全體同學。

　　五、活動時間

　　5月中旬（待定）。

　　六、活動地點

　　三教報告廳。

　　七、活動嘉賓

　　八、活動開展

　　1、前期策劃準備

　　（1）邀請專業老師（于史老師商量負責通知）

　　（2）邀請學生代表，搜集個人信息，與之確定演講形式和時間；調查問卷設置；就業信息收集、分析制作；ppt制作；（方便做ppt和交流）

　　（3）通知各年級同學（海報）

　　（4）教室申請

　　（5）當日會場布置橫幅、水布置會場（討論如何裝飾）

　　（6）照相、新聞撰寫

　　2、活動流程（各個環節時間待定）

　　九、注意事項

　　1、為防止在自由提問環節冷場，部門人員要準備好相應問題

　　2、安排人員進行拍照

　　3、主持人要合理控制整個過程，保證各個環節緊促、順暢進行。

　　4、安排人員回訪同學，收集大家的建議

　　5、進行活動總結

　　十、活動預算（元）

　　海報

　　礦泉水（11瓶）

　　總計xxxxx

　　畢業生的活動策劃方案 篇19

　　一、活動背景：

　　最近幾年，高校畢業生就業形勢逐年吃緊，畢業生增幅超過職場崗位增幅、畢業生對薪酬期望過高、考研和考公務員的壓力增大等多種因素導致了大學生畢業后前途不明朗。特別是在金融危機這種特殊的形勢下，我院團總支借助廣大實習畢業生回校之際，向全院在校學生傳授經驗，讓在校生了解就業、考研以及考公務員中的點點滴滴，解除在校生的困惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們從現在就開始作好準備，作好自己的未來規劃。

　　二、活動時間：

　　6月3日晚7：00~9：00

　　三、活動地點：

　　博文樓201教室

　　四、活動對象：

　　全校學生（主要面對商務學院大一、大二、大三同學）

　　五、活動主題：

　　感受就業壓力，激情帶動活力

　　六、活動前期準備：

　　1、確定優秀畢業生名單，并制作席卡。

　　2、確定活動時間后借教室，提前三天完成。

　　3、取得優秀畢業生的資料，并提前三天通知宣傳部打海報，同時通知采編部在活動當天照相存檔。

　　4、制作活動當天用的ppt，提前三天完成。

　　5、活動當天用品采購（紀念品、幸運獎品、模擬招聘獎品、水、布置場地用品、租話筒）。

　　6、制作幸運觀眾的標簽，模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。

　　7、提前兩天部門內部開會，明確當天各自的.任務，并選出禮儀和主持人。

　　8、提前一天給各班班長開會強調活動的一些細節。

　　9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。

　　10、活動當天提前兩個小時去布置現場，包括現場氛圍的布置（用氣球裝飾）、主持人的桌子、嘉賓的桌子（宣傳部的長桌子鋪上紅布）、調試多媒體。

　　七、活動流程策劃：

　　1、嘉賓入場前20分鐘，放幾段關于安財或大學生活的flash。

　　2、嘉賓入場，主持人宣布活動正式開始。活動進入主題環節。

　　第一環節：嘉賓進行自我介紹（嘉賓的專業、大學期間奮斗的點滴、備戰前夕心理狀態的調整、目前情況等），平均每位嘉賓進行自我介紹的時間約5分鐘，共計30分鐘。

　　第二環節：嘉賓與觀眾的互動，時間約為30分鐘。（若超出預計時間由主持人控制進入下一環節）

　　第三環節：由嘉賓沒人抽取一名幸運觀眾，并頒發獎品。時間為10分鐘。（幸運觀眾的標簽在觀眾入場時領取）

　　第四環節：模擬招聘（活動細節：當主持人宣布模擬招聘環節開始后，在此環節里，各同學對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個，每個信封里有一個話題，由選手自由發揮，就這個話題，闡述自己的觀點和看法。評審嘉賓提問（可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進行簡短點評）。進行亮分，評審打分，以示鼓勵同時頒發給他們紀念品。）時間約計40~50分鐘。

　　第五環節：主持人發表結束感言，并宣布活動結束。

　　3、活動結束后，與嘉賓合影留念。

　　4、整理活動現場。

　　八、活動后期工作：

　　做好活動總結，汲取經驗，彌補不足。

　　九、活動經費預算：

　　氣球：20X0。2=4元，嘉賓卡：6X3=18元，租話筒（兩個）：70元，回贈嘉賓禮品（刻光盤+筆記本）：6X30=180元，幸運獎：6X3=18元（smart iq環），模擬招聘紀念獎4X10=40元（活頁本），噴繪海報1X60=60元，綠茶6X3=18元，餐巾紙6X0。5=3元，其他費用：30元。共計441元

　　畢業生的活動策劃方案 篇20

　　根據《x省民政廳等五部門關于組織實施xxxx年高校畢業生服務社區計劃的通知》要求，結合我市實際，現制定xx市xxxx年招募高校畢業生服務社區計劃工作實施方案如下：

　　一、招募崗位、人數及對象

　　（一）招募崗位、人數：今年省里下達我市統一招募高校畢業生服務社區計劃xx名，安排在xx縣城市社區，從事社區建設工作，服務期限為x年。

　　（二）招募對象：招募對象為省內全日制普通高校、省外全日制普通高校xx生源畢業生（不含成人教育培養類別等非本專科全日制高校畢業生）。

　　二、招募條件

　　招募對象具備以下條件：

　　1.思想政治素質好，組織紀律觀念強，有理想、有本領、有擔當；服從分配，志愿到社區從事工作；遵紀守法，敬業奉獻，作風正派；在校期間無違法違紀違規行為。

　　2.學習成績良好，具有相應的專業知識，善于溝通，有較強的口頭表達和文字表達能力。

　　3.往屆高校畢業生年齡一般不超過xx周歲（即在xxxx年x月xx日后出生），研究生學歷放寬至xx周歲（即在xxxx年x月xx日后出生），應屆高校畢業生無此要求。

　　4.具有正常履行職責的身體條件，保證兩年服務期內能正常履職。如不能保證兩年服務期的完整性，期滿不予以考核，不享受期滿考核合格人員的優惠政策。

　　5.報名人員須在x月xx日前取得畢業證書（研究生放寬至xx月xx日）；未獲得畢業證書的，將取消派遣資格。

　　同等條件下，優先招募派遣低保、低收入家庭、就業困難的高校畢業生、崗位所在地縣、鄉鎮（街道）生源的畢業生、退役大學生士兵、殘疾畢業生、少數民族畢業生。

　　三、組織招募程序

　　招募工作堅持“公開、平等、競爭、擇優”的原則。由xx縣民政局牽頭，組織、人社、財政、教育部門配合實施。

　　（一）組織報名

　　1.報名方式：現場報名。

　　2.報名時間：xxxx年x月xx日—x月xx日（工作日上午x:xx—xx:xx、下午xx:xx—xx:xx），不含節假日。

　　3.報名地點：xx縣民政局

　　聯系人：徐宇曉 報名聯系電話：xxxx-xxxxxxx

　　xx市民政局咨詢電話：xxxx-xxxxxxx

　　4表格下載：

　　報名填表可登錄xx市民政信息網

　　和x民政門戶網下載并填寫《xx市高校畢業生服務社區計劃報名登記表》（詳見附件x）。

　　5.報名所需證件（材料）：

　　（1）戶口簿、本人身份證及相應復印件一式三份。

　　（2）近期一寸正面免冠同底彩色照片x張。

　　（3）就業報到證、畢業證書或就業推薦表。

　　（4）應屆畢業生須經畢業學校所在院（系）黨組織、高校就業辦在《xx市高校畢業生服務社區計劃報名登記表》（附學習成績單）上簽署意見（一式三份）；往屆高校未就業畢業生出示畢業證書、《全國普通高校本專科畢業生就業報到證》和《xx市高校畢業生服務社區計劃報名登記表》（一式三份，無需高校簽署意見）。

　　（5）國家級、省級、市級（含校級）、院（系）優秀學生干部、三好學生、優秀畢業生等榮譽證書。

　　（6）所在黨委或團委證明（團員證）。

　　（7）應往屆貧困生以低保戶證件或建檔立卡貧困戶證件為準。

　　（8）退役大學生以入伍證明和退役證明為準。

　　（9）農村獨女戶、二女戶以衛健部門提供的計生證明為準。

　　填寫完整的《xx市高校畢業生服務社區計劃報名登記表》（電子文檔），于xxxx年x月xx日前發送至xx市民政局電子信箱

　　（二）報名核查。（x月xx日—x月xx日）。由xx縣民政局會同xx縣人社局對報名人員進行審查考核，確定參加體檢的高校畢業生名單。具體審查考核辦法如下：

　　1.考核原則。考核工作堅持“公平、公正、公開、擇優”原則。

　　2.考核辦法。按照《xx市高校畢業生服務社區計劃量化考核表》進行量化考核（詳見附件x），依據各社區報名人員量化考核分值高低排序，從高分至低分確定參加體檢人員名單。

　　3.考核程序、內容。

　　（1）資格審核

　　a.審核對象：報名參加服務社區的高校畢業生。

　　b.審核內容：按照招募對象和條件要求對所有報名人員進行資格審核。主要審核報名信息填寫是否準確規范；是否屬于省內全日制普通高校畢業生或省外全日制普通高校xx市生源畢業生；學歷是否為大專（高職）以上；是否符合報名年齡等。

　　（2）高校考核

　　有關高校對報名參加服務社區的本校應屆畢業生簡歷中的基本情況進行考核，確定情況是否屬實，填寫考核意見。省外普通高校和往屆xx市生源畢業生的考核由畢業生提交相關證明材料，考核工作小組進行審核并評分。

　　（3）確定體檢人選

　　按照《xx市高校畢業生服務社區計劃量化考核表》的考核評分情況，提出參加體檢人選及依次排列的后備人選（按x:x比例），研究決定參加體檢的高校畢業生名單，并將各社區志愿報名人員量化考核分值高低排序名單，報市民政、人社部門備案。

　　（三）組織體檢（x月x日-x月xx日）。由xx縣民政局負責，按照國家人事部、衛生部《公務員錄用體檢通用標準》（試行）的規定，指定時間和地點，對入選高校畢業生進行體檢。如體檢不合格的，按各服務社區報名人員考核分數高低依次遞補。

　　（四）確定人選（x月xx日-x月xx日）。xx縣民政局根據體檢情況，確定擬招募人選，面向社會公示x個工作日。經公示無異議的，確定為正式招募人員。

　　（五）簽訂協議（x月xx日-x月x日）。xx縣民政局組織入選畢業生簽訂《x省高校畢業生服務社區計劃協議書》，并將名單上報市民政局備案。

　　（六）崗前培訓（x月x日-x月xx日）。省民政廳統一組織服務社區高校畢業生進行崗前集中培訓。

　　（七）派遣報到（x月xx日前）。xx縣民政局派遣服務社區高校畢業生到有關社區報到。接收單位應做好服務社區高校畢業生的接收工作，并辦理相關手續。

　　四、待遇保障

　　（一）服務期間待遇

　　1.服務社區高校畢業生服務期間生活補貼標準根據省政府《關于做好xxxx年普通高等學校畢業生就業創業工作的通知》（閩政〔xxxx〕xx號）規定確定。同時，由xx縣民政局依托xx縣人社局所屬人才服務機構，以繳費時點上一年度全省在崗職工平均工資的xx%為繳費基數標準，統一辦理社會保險（基本養老、基本醫療、失業、生育、工傷）和人身意外傷害保險。

　　2.實行貧困生助學貸款國家代償政策。服務社區高校畢業生在校期間的國家助學貸款本息，由省級財政按每人每年xxxx元代為償還。

　　3.服務期間，由xx縣人社局所屬人才服務機構提供人事檔案保管服務。服務滿x年且考核合格后，可按規定參加職稱評定。服務期間按規定解除協議的，實際服務并繳納養老保險的年限可計算為連續工齡。

　　（二）期滿政策

　　服務社區高校畢業生服務期滿后自主擇業。服務期滿考核合格的，享受以下政策待遇：

　　1.參加服務社區計劃前無工作經歷的高校畢業生，服務期滿且考核合格的，在x年內可同等享受應屆高校畢業生參加機關事業單位考錄（招聘）、企業吸納就業、自主創業、落戶、升學等方面的相關政策。

　　2.當年服務行將期滿考核合格和服務期滿考核合格的服務社區計劃高校畢業生，可報考全省招錄公務員“四級聯考”中面向服務基層項目高校畢業生的專門職位。

　　3.當年服務行將期滿考核合格和服務期滿考核合格的服務社區計劃高校畢業生，報考省、設區市事業單位的，筆試總分加x分；報考縣（市、區）、鄉（鎮）事業單位的，筆試總分加x分。xx縣在開展事業單位招聘時，應根據當年期滿人員數量，安排一定比例的崗位，采取“專門崗位”或“專項招聘”方式，面向服務社區計劃高校畢業生招聘。對于服務期滿考核合格，在我省鄉鎮事業單位編制內新增工作人員時可以直接聘用，由接收單位報xx縣人社局辦理事業單位人員聘用相關手續，在原服務單位直接聘用的不再約定試用期。

　　4.服務期滿考核合格、符合報考條件的.，在服務期滿后三年內報考省內普通高校碩士研究生，初試總分加xx分，在同等條件下招生單位優先錄取。對于已被錄取為研究生的應屆高校畢業生參加服務社區計劃的，學校應為其保留學籍至服務期滿。

　　5.當年服務行將期滿考核合格和服務期滿考核合格的服務社區高校畢業生，有就業意愿的，由xx縣人社局所屬人才服務機構有針對性地提供就業指導和推薦服務。有創業意愿的，及時納入當地“大學生創業引領計劃”等，有針對性地提供創業公共服務，按規定享受相關扶持政策。

　　6.服務期滿考核合格，被機關事業單位錄（聘）用或進入國有企業就業的，其服務期間計算工齡，參加工作時間從到基層報到之日起算。

　　7.服務期滿考核合格、被錄用為公務員的，試用期工資可高于直接從各類學校畢業生中錄用公務員的試用期工資，按相同學歷新錄用公務員轉正定級工資標準低x個級別工資檔次的數額確定；被事業單位聘用的，崗位工資按所聘崗位確定，薪級工資比照本單位相同學歷新聘用人員定級工資標準確定。

　　凡通過享受政策待遇、被錄（聘）為公務員和事業單位工作人員的服務基層項目高校畢業生，不再重復享受報考公務員和事業單位專門職（崗）位、報考事業單位加分和鄉鎮事業單位考核聘用等就業優惠政策。

　　五、服務管理

　　（一）戶口、檔案、組織關系管理。服務期間，戶籍關系由畢業生自行遷往家庭戶籍所在地。畢業生檔案統一轉至xx縣人社局所屬人才服務機構管理。黨團組織關系由畢業生憑黨團組織關系介紹信轉至服務社區。服務期間申請入黨的，由服務社區黨組織按規定程序辦理。

　　（二）經費保障

　　1.服務社區高校畢業生服務期內的生活補貼、社會保險、體檢、培訓經費以及國家助學貸款本息補助從省級就業專項資金中安排。

　　2.xx縣民政局要按照政策規定，及時、足額落實高校畢業生的生活補貼、社會保險和國家助學貸款補助等資金。服務期間解除協議的，應于次月起停發生活補貼。每年年底前，將高校畢業生資金使用情況上報市民政局。

　　（三）日常管理。xx縣民政局要按照“誰用人、誰負責”、培養使用并重和分級管理的原則，加強對高校畢業生的教育管理工作。

　　1.xx縣民政局、服務社區高校畢業生所在街道（鎮）和社區黨組織要擔負起高校畢業生服務社區計劃組織實施的領導責任，經常性檢查指導、督促落實高校畢業生日常管理工作，及時了解其在社區服務情況，提供工作和生活條件保障，組織教育培訓和安全健康等日常管理工作。

　　2.服務社區高校畢業生原則上一個社區安排x名，最多不超過x名。服務期間，上級機關不得隨意借調或調整服務崗位。高校畢業生應按照協議規定期限完成服務工作，由于身體狀況等特殊原因不能繼續服務的，應提出解除協議申請，并履行有關手續，方可離開。

　　畢業生的活動策劃方案 篇21

　　一、活動背景意義

　　六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的`學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！

　　二、活動主題

　　夢想在這里啟航

　　三、活動時間

　　20xx年xx月23（星期日）下午2：00—3：30

　　四、活動地點

　　二樓階梯教室

　　五、參加人員

　　學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

　　六、活動準備

　　1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）

　　2、攝像、音響、投影

　　3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言

　　4、詩歌朗誦

　　5、制作學生小學生活回顧片

　　6、選拔好主持人

　　7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）

　　8、學生給母校獻禮（書畫作品）

　　9、畢業橫幅上簽字

　　10、座位安排：各班主任協調。

　　七、畢業典禮議程

　　1、主持人宣布畢業典禮開始。

　　2、介紹到會嘉賓及領導。

　　第一篇——難忘母校

　　（1）校園生活回顧（播放）

　　全體同學詩歌朗誦《告別母校》

　　（2）校長畢業寄語

　　學生代表獻花

　　（3）給母校獻禮

　　代表學生獻上書法等作品

　　畢業典禮第二篇——難忘恩師

　　（1）難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞

　　（2）教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生

　　（3）感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂播放《感恩的心》

　　畢業典禮第三篇——夢想啟航

　　（1）學生畢業感言（每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話）

　　（2）家長的囑托——xxx媽媽，學生代表獻花

　　（3）歡慶節目表演（預計3個節目）（各班主任負責）

　　畢業生的活動策劃方案 篇22

　　畢業生教育是大學生思想政治教育的重要內容，也是確保畢業生順利就業、成功走向社會的關鍵環節。為教育引導畢業生以自信充實的精神面貌和積極的人生態度順利走上工作崗位，積極營造溫馨和諧的畢業氛圍，培養畢業生對母校和我系依依惜別的眷戀之情，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　堅持“以學生為本”和為畢業生服務的理念，積極營造生動活潑、健康有序，又充滿溫情的和諧畢業氛圍。通過一系列的教育活動，教育學生樹立正確的價值觀念，增強學生熱愛學校、建設祖國、服務社會的責任感，引導學生正確認識和把握當前的就業形勢，為走向社會做好準備。

　　二、教育內容

　　1、理想信念教育

　　我系堅持貼近學生、注重實效，有針對性地開展豐富多彩的畢業生理想信念教育，一是使學生確立正確的價值取向，幫助畢業生正確認識自身和社會需求的關系，主動將個人價值的實現與國家、民族的前途命運聯系起來;二是使學生樹立正確的道德觀念，通過開展社會主義榮辱觀教育、社會公德和職業道德教育，為學生的人生發展提供指導，引導畢業生轉變角色、適應社會，增強公德意識和團隊精神。三是將理想信念教育與解決實際問題相結合，著重解決學生比較關心的理論問題和實際問題。在就業工作的'最后階段切實掌握并解決畢業生的實際困難，為畢業生的具體要求提供各項就業指導、就業服務和保障工作。四是通過教育增強畢業生到基層、到艱苦地方就業的主動性和責任感。五是，引導學生樹立“先就業，后擇業，再創業”的現代擇業觀。

　　2、就業形勢與政策教育

　　教育學生正確認識目前的就業形勢。當前我國經濟形勢總體上呈現企穩向好的勢頭，但經濟回升的基礎還不穩定、不鞏固、不平衡，國際金融危機對我國就業的不利影響還將延續，我國宏觀就業形勢仍很嚴峻。同時，20xx年全國普通高校畢業生規模將達630余萬人，加上往屆未實現就業的，需要就業的畢業生數量更大，高校畢業生就業形勢依然十分嚴峻。我系將通過組織成功校友、就業指導專家等開展講座的形式，引導廣大畢業生正確認識就業形勢，了解掌握就業政策，樹立合理的就業觀和成才觀。要及時掌握畢業生思想動態，注意加強困難家庭畢業生教育引導，讓身處困難境地的畢業生看到希望，堅定信心。對于暫未落實單位的學生，要引導其理性定位，樹立恰當的就業期望，調整心態，不等不*，主動出擊，積極就業。

　　3、創業教育

　　要大力宣傳優秀畢業生艱苦奮斗、自主創業的成才之路和成功經驗，營造創業成才的良好氛圍，充分發揮正面典型的示范作用，結合往屆畢業生成功創業的典型事例，邀請創業畢業生回校進行現身說法，傳授經驗，幫助畢業生認識到社會上有許多創業的機會和有利條件，鼓勵畢業生自主創業、靈活就業，大力倡導創業精神，培養學生的創業意識、創業能力。

　　4、誠信教育

　　以國家助學貸款和就業工作為重點，深入開展“誠信伴你遠航”主題教育活動，以客觀、公正、真實的自我推薦和嚴肅、認真的簽約態度為重點，強化學生的誠信教育，規范他們的擇業行為。結合典型事例，進行案例分析，讓學生切實感受到誠信與成功、失信與失敗的關系，認識到誠信在個人發展中的重要性。要進一步加強獲貸畢業生誠信還貸的責任教育，宣傳個人征信知識，教育學生“以誠信為本、以誠信立身”，為其他經濟困難的同學創造良好的借貸環境，為自己的師弟、師妹們樹立誠信還款的榜樣，促進我校國家助學貸款工作順利開展。

　　5、心理健康教育

　　畢業生心理健康教育的開展要結合畢業生實際，開展有針對性的心理輔導、心理咨詢工作，幫助畢業生處理好學習成才、求職擇業與情緒調節等方面的具體問題，引導學生以積極的心態、正確的擇業觀對待就業。要充分發揮心理信息員、學生黨員、學生干部的作用，全面了解畢業生學習生活和心理狀況，針對當前畢業生就業壓力而引發的心理問題，采取主動干預，積極疏導的方式，緩解畢業生的焦慮情緒，減輕他們的心理負擔。通過開展團體心理輔導和職業能力傾向測評，引導畢業生掌握心理調節的有效方法，提高克服困難、經受考驗、承受挫折的能力，培養良好的心理品質。高度關注考研、經濟困難、學習成績不理想、就業困難等特殊學生群體的心理健康狀況，為他們順利畢業及就業打下良好的心理基礎。

　　6、安全教育

　　在畢業生中深入開展安全意識教育，加強管理，消除各種安全隱患。關注特殊學生群體，防止因就業等問題引發不穩定事端;關注學生社區，加強預防教育，營造安定有序的校園環境，促進學校和諧校園建設。大力倡導文明離校之風，教育畢業生嚴格遵守校規、校紀，愛護母校的一草一木;引導廣大畢業生采取各種形式開展有意義的畢業紀念活動，引導學生為母校校園增添一份和諧。

　　三、教育活動

　　(一)“留真情于母校”主題教育活動

　　在畢業生中積極倡導“四個一”活動，即給母校“留下一幅好作品，留下一個好印象，捐贈一些好物品，留下一條好建議”。請各學院做好宣傳，積極組織學生參與。

　　1、“留下一幅好作品”主題征文活動

　　畢業生在即將離校之際，鼓勵學生抒發自己對母校的留戀感恩之情。

　　征文具體要求：(1)作品為本人原創，反映真情實感，內容健康，積極向上，視角獨特，立意新穎;(2)文體不限，字數不限;(3)作品需注名學生姓名班級及聯系方式。

　　2、“留下一個好印象”攝影征集活動

　　通過征集同學們在大學期間的各種精彩照片，營造“回顧成長歷程、難忘校園生活”的良好氛圍，對照學校及個人的變化，加深畢業生對母校的感情。

　　照片征集具體要求：(1)作品必須為個人原創;(2)內容健康，積極向上，立意新穎;(3)照片注明學生姓名班級及聯系方式。

　　3、“捐贈一些好物品“物品捐贈活動

　　學生資助管理中心以倡議書的形式在廣大畢業生中倡導開展以“捐一份愛心，留一片深情”為主題的愛心捐書活動，組織畢業生將用過的書籍、服裝等學習用品和生活用品無償捐贈給學弟、學妹或者轉交漣水縣紅十字會，傳遞一份真情。

　　具體安排：(1)我系向畢業生發布倡議書，對本項進行宣傳發動;(2)愛心超市于12月25日—12月27日每天下午兩節課后，畢業生將捐贈物品送至系部;

　　4、“留下一條好建議“建言獻策活動

　　為傾聽畢業生對學校的建設和發展的意見和建議，在20xx屆廣大畢業生即將離開母校之際，開展我為母校建言獻策”活動。

　　具體安排：我系通過召開畢業生座談會、走訪畢業生等多種形式收集畢業生對母校和系部的建議和意見，并對所收集的畢業生對母校的建議和意見進行整理上報

　　(二)心理健康教育系列活動

　　注重開展對部分就業困難學生的心理援助，充分利用學校資源對心理問題學生開展咨詢、情緒減壓等服務，組織學生開展心理團體輔導，參加心理健康教育活動，增強學生求職擇業的信心。請各學院積極宣傳，發動畢業生參與。

　　1、就業心理專題講座

　　時間：xxxx年12月8日下午兩節課后

　　地點：實驗樓階梯教室

　　主講人：周茂菊老師(學生處心理咨詢室)

　　2、畢業生職業能力傾向測評

　　具體安排：我系在11月底以班級為單位對畢業生進行職業能力傾向測評，并將測評結果一周內反饋給學生。

　　(三)畢業生"溫情校園行"送別活動

　　我系將充分利用宣傳條幅、宣傳板、宣傳欄、報刊、網頁等宣傳媒體，加強對畢業工作的宣傳，使畢業生在系部和校園的各個地方都能感受到學校的溫馨、老師的關懷、同學的情誼，進一步增加自己對母校的留戀和熱愛，將母校看作是自己難舍的家園。

　　我系在總結以往歡送畢業生工作經驗的基礎上，扎實細致的做好歡送畢業生的各項準備工作，通過組織歡送畢業生聯歡晚會、畢業生茶話會等活動，營造濃厚的惜別氛圍;系主任、系助理、班導師走訪畢業生宿舍，于學生零距離交流，關注畢業生需求，為畢業生提供服務，使畢業生在離校之際能夠感受到學校的熱情和溫暖。

　　以上即是我系針對20xx級畢業生所進行的教育活動安排，在實際工作中，我系將本著“為學生服務，以學生為本位”的指導思想，扎實做好各項畢業生教育工作。

　　畢業生的活動策劃方案 篇23

　　一、活動目的：

　　時光荏苒，06級同學即將面臨畢業，在這離校將至之際，同學們心中有著諸多不舍，為了讓06級同學在離校前有個美好的回憶，為了向各年級同學與06級同學的交流提供一個平臺，同時也為進一步加強我校學風建設，調動學生的專業學習熱情，明確大學生的奮斗方向，使同學們以良好的心態規劃大學生活，在大學期間過得更加充實、有意義，為06級同學給其他同學傳授學習、就業經驗積累提供一個良好環境，促進各年級間的交流與溝通。校團委、校學生會組織策劃“xx畢業紀念冊XX版——優秀畢業生交流會”，希望通過此項活動解答同學們在大學生活中遇到的各種困惑，使同學們能夠明確奮斗目標，堅定奮斗信念。

　　二、活動時間：

　　XX年6月12日 19:30

　　三、活動地點：

　　xx

　　四、活動主題：

　　憶往昔，流年似水展未來，意氣風發。

　　五、主辦單位：

　　共青團xx委員會

　　六、承辦單位：

　　xx大學學生會

　　七、交流會嘉賓：

　　xx xx xx xx

　　八、活動流程：

　　1、開場前播放輕音樂、歷屆交流會視頻剪輯以及有關大學生活照片的電子雜志。（營造安靜、溫馨的環境，襯托出離別的氣氛，以便觀眾更加投入）

　　2、活動開始，全場熄燈，播放flash片頭。

　　3、兩個主持人同時上臺致開場白，介紹到場的領導嘉賓等。

　　4、領導嘉賓代表致辭，并宣布“xx畢業紀念冊”XX版——優秀畢業生交流會開始。（旨在增加活動啟動時的隆重性）

　　5、主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。

　　6、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談談其學習、生活、工作、創業等的心得及經驗。（過程中穿插播放相應嘉賓的PPT及相關視頻）

　　7、有獎問答環節，主持人控制時間。(兩位主持人同時上場)

　　8、主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。

　　9、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談談其學習、生活、工作、創業等的'心得及經驗。（過程中穿插播放相應嘉賓的PPT及相關視頻）

　　10、互動環節，所有嘉賓同時上場，觀眾提問，主持人控制時間。

　　11、插播在校學生對廣大畢業生離校的寄語的相關錄像（以院或各學生組織為單位）。

　　12、交流會臨近結束，所有在場人員共同合唱一首歌（曲目待定）。

　　13、由領導上臺贈送優秀畢業生紀念品，并合影留念。

　　14、宣布交流會結束。

　　七、經費預算

　　畢業生的活動策劃方案 篇24

　　應廣大法學院校友來母校團聚的要求，加強政法校友的.聯系與交流，特舉辦法學院“聚散天涯·依依政法”校友工作籌備會暨xx屆畢業生歡送會，活動方案如下。

　　一、活動主題：

　　“聚散天涯·依依政法”校友工作籌備會暨xx屆畢業生歡送會

　　二、活動時間：

　　xx年5月19日(周六)

　　三、活動地點：

　　見各活動具體安排

　　四、參加人員：

　　法學院校友工作組成員、部分校友、xx屆畢業生。

　　五、活動內容:

　　(一)成立法學院校友工作組

　　1、成立法學院校友工作組領導機構;

　　2、明確法學院校友工作組領導機構職責。

　　(二)校友工作籌備會宣傳及聯誼活動

　　1、安排法學院校友工作籌備會活動;

　　2、利用校園媒體(校園電視臺、校園網絡、廣播、報紙、宣傳櫥窗等)宣傳，主要內容圍繞此次活動主題展開;

　　3、建立校友會聯系冊(校友每人一份)，完善人人網“xx文理學院法學院校友網***;

　　4、校友合影留戀;

　　5、為加強不同工作區域法學院校友的交流和聯系，組織校友進行校友茶話會或優秀校友報告會。

　　6、醞釀籌備法學院校友“勤工儉學”基金。(法學院將利用此機會建立法學院校友“勤工儉學”專項基金賬戶，該款項主要用于資助法學院在校貧困學生，也可用于法學院校友聯誼活動。如果本基金能順利建立，法學院將對本基金本著公開、公平、公正的態度使用，并接受廣大校友的監督，所有收支情況將在人人網“xx文理學院法學院校友會”網頁****公示。)

　　(三)晚會

　　舉行法學院“聚散天涯·依依政法”校友工作籌備會暨xx屆畢業生歡送晚會。

　　畢業生的活動策劃方案 篇25

　　為進一步推動“學生工作進社區”，創建良好的宿舍育人環境；積極營造安全、有序、和諧的學生住宿生活氛圍；不斷傳承學業優異、品行高尚、團結友愛、環境整潔的宿舍文化氛圍，啟林南學生成長服務中心擬在201x屆畢業生中開展首屆“特色畢業生宿舍”申報及評選活動。

　　一、評選基本條件

　　1、綜合素質好，思想上進，愛國愛校，誠實守信。

　　2、有良好的社會公德和文明行為，遵紀守法，無任何違紀現象。

　　3、團結友愛、樂于助人，和諧相處。

　　4、學習認真，成績良好，能順利畢業。

　　5、衛生整潔，安全達標，無宿舍違紀記錄和處分。

　　二、具體獎項設置及評選條件

　　本次評選共設有五個類別十種獎項，各單項獎除符合評選基本條件外，還要符合以下具體要求：

　　（一）學高示范型

　　1、“學霸”宿舍

　　（1）宿舍所有成員無不及格和重修記錄，每人平均成績不低于85分。

　　（2）至少有兩名宿舍成員符合以下條件：①獲各類獎學金；②學科競賽獲校、院級以上獎勵；③各學期平均成績均在90分以上（含90分）。

　　2、“金榜題名”宿舍 宿舍所有成員均錄取為碩士研究生（保研、考研均可）。

　　3、“飛越重洋”宿舍 所有宿舍成員取得國（海）外留學深造offer。

　　4、“科創之星”宿舍

　　（1）所有成員積極參與大學生科技創新、發明創造、科技實踐活動，作品成功參賽。

　　（2）至少有兩名成員在省市級以上刊物上發表科技或專業論文，在學術會議上宣讀論文。

　　（二）前途無量型

　　1、“最牛就業”宿舍

　　（1）宿舍所有成員無不及格和重修記錄。

　　（2）所有成員均就業，且就業單位屬于全球500強外企、國有大中型企業、央企、政府機關以及事業單位等。

　　2、“社團達人”宿舍

　　（1）宿舍所有成員均參加校、院級社團，且擔任的是部長及以上職位，有豐富社團工作經歷。

　　（2）四名及以上成員在社團活動中有榮譽獎勵。

　　（三）文體見長型

　　1、“才藝之星”宿舍

　　（1）所有成員均有過參加學校、學院組織的各類文藝演出、比賽經歷并獲獎勵。

　　（2）有四名及以上成員會一種或多種樂器，并由資質證書。

　　（3）有兩名及以上成員才能技藝表演等獲全國、省市獎勵。

　　2、“體健行美”宿舍

　　（1）所有成員身體健康、均有過參加學校、學院組織的各類體育競技、比賽經歷。

　　（2）所有成員均參加校級、院級體育運動會，并獲得獎勵。

　　（四）紅色經典型——“黨徽閃耀”宿舍

　　1、宿舍所有成員均為黨員或預備黨員。

　　2、在社區、班級以及學校其它學生組織中起到了先鋒模范作用，在政治理論學習，模范帶頭作用方面，做出了突出成績。

　　（五）青春勵志型——“自強有為”宿舍

　　（1）所有宿舍成員均為班級認定的困難生。

　　（2）宿舍成員兩名及以上獲得過學校或學院自強之星榮譽稱號。

　　（3）宿舍成員在克服困難、承受挫折方面有頑強的毅力，有自尊、自愛、自強方面的感人事跡。

　　三、申報及評選程序

　　1、6月6日——6月16日，啟林南各學院在畢業生宿舍中廣泛宣傳，積極推薦符合條件的宿舍申報。

　　申報宿舍須提交附件一評選報名表（保證格式、字體不做變動）紙質版連同獲獎證書等材料的復印件交至學院審核。加蓋學院黨委公章后，6月17日下午六點前，以學院為單位將申報宿舍材料交至啟林南學生成長服務中心。

　　申報宿舍同時將宿舍集體照片（背景畫面為宿舍樓門口，并且包括宿舍樓門牌）、每名宿舍成員的單人照（以宿舍成員名字命名）電子版打包發送至dmaXXju@163.com。

　　2、6月18日——6月21日，進行評選，結果張榜公示。

　　四、獎勵辦法

　　1、對于評選出的“特色宿舍”進行表彰，授予榮譽稱號。

　　2、獲獎宿舍成員的合影及主要事跡制作展板懸掛于宿舍周圍，作為永久的.紀念加以保留。

　　五、工作要求

　　1、各院系要加強領導，廣泛宣傳，把“特色畢業生宿舍”評選活動作為畢業生文明離校的一項重要工作，深入動員、認真落實；

　　2、各院系推薦“特色畢業生宿舍”應實事求是，公正公平，注重實效，確保“特色畢業生宿舍”的模范性和代表性；

　　3、各畢業生班級、宿舍要發揚優秀學子的風采，傳承優秀畢業生宿舍文化，為廣大在校學生踐行表率，以優良素質開創美好未來。

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