制度管理心得體會
隨著社會一步步向前發展,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度具有合理性和合法性分配功能。那么制度的格式,你掌握了嗎?以下是小編收集整理的制度管理心得體會,歡迎閱讀與收藏。
制度管理心得體會 篇1
要想在良好的環境下規范自身的行為,我們就應該有一定的規章制度,只有制定較好的規章制度,才能加強對學生的良好教育。
我認為學校的規章制度并不是要怎么樣,怎么樣我們只要做好自己身邊的小事,認真規范自己的行為和習慣,展示新一代中學生的風采,學校是學習的地方,是培養人才,提高素質的地方,我們沒有來違背這樣規章,雖然我們不能正盼指控他人,但我們可以好好把握自己,雖然我們不能做到事事順心,但我們可以事事盡心,良好的環境才能夠促進我們健康成長,良好的制度才是我們正確認識自我的指南針,只有好的制度,才不會迷失我們前進的方向!!人們常說沒有規矩,不成方圓。
本來我對這句話表示深切的懷疑,但是看過中學生日常行為規范并反復斟酌后,茅塞頓開,明白了其中的道理。
隨著社會經濟的發展,物質文化的追求。人們對精神生活的要求越來越高,對行為道德的要求越來越明顯。作為21世紀的青少年,我們也不例外。在這個缺乏“德性”的社會中,我們似乎遺忘了什么?丟棄了什么?顯露了什么?放縱了什么?
首先,我認為我們遺忘了我們那可愛的儀表。在充滿文化與書香氣息的校園,果皮,廢紙隨處可見。甚至有些同學看見了地上的垃圾還不撿起來放進垃圾箱中。如果說這是一場公益比賽,那么你已經徹徹底底的輸了。
換句話說,當我們為自己的行為理所當然時,在別人眼中,那就是殘缺的一面,可誰會注意自己呢!在這個神圣的校園中,形形色色,標新立異的人比比皆是,有些男生為追求時尚居然帶起了耳釘,有些女生的頭發竟然染上了顏色。他們自以為是,認為自己是“非主流”的新新人類,可是他們也應該知道他們的本質是學生呀!學生有學生的模樣,他們那樣做,無疑的是由于他們變質引起的。
其次,我認為我們丟棄了我們那可貴的精神。
在充滿競爭的校園中,學生們的壓力都很大。但是有的同學因為學習的辛苦從此麻木了,墮落了從而放棄了。我們正在失去我們該有的精神,先不說什么紅軍精神,長征精神了就說我們的民族精神――自強不息,艱苦奮斗。
我們是長在蜜罐子里的孩子,受盡了呵護與滋潤。面對困難,我們膽怯了;面對挫折。我們逃避了。其原因不是我們沒有戰勝他們的勇氣,而是我們沒有恒心和毅力去克服困難。摔倒了,我們不會自己爬起來,也不想爬起來。爬起來之后,又要面對更大的挑戰。誰都明白不經歷風雨怎么見彩虹,但誰都不愿意接受風雨的洗禮。不磨練自己,怎么會變的鋒芒呢!然者,我認為我們顯露了我們那可笑的錯誤。
年少輕狂的我們犯下了枚不勝舉的錯誤,不誠實,不信譽,不禮貌,不遵守紀律……,人非圣賢,孰能無過呢?但是有些錯誤是完全可以避免的,為什么我們會犯下林林總總的錯誤呢?其原因大家都很清楚,我們不能嚴格的要求自己。隨心所欲的做自己的事情,不考慮他的后果和他應該付出的代價。
我承認我們是天真的孩子,但做事情一定要有一個合理的思維模式呀!這樣我們才會茁壯的成長,活出自己的人生價值。
最后,我認為我們放縱了我們那可怕的行為。
在這個現代化的社會中,不良的誘惑導致了我們的心理產生了變化,不會遵守公德。闖紅燈,破壞公物,進入營業性的網吧,打架斗毆等等。
其實這些都會影響到我們的前途和理想志向,更主要的是影響我們學習成績呀!做文明禮貌的青少年是我們成才成人的基礎,我們應該嚴以律己,腳踏實地的做人呀!也許我們還不懂,曾經的沖動,造成了多少的傷痛,那么就展開我們的羽翼翱翔在方圓的那片天空,飛行在知識,文化,德性,修養的藍天中,盡顯光榮。
雖然三年飛行的過程艱辛困難重重,我堅信我們會看見彼此的笑容,那是我們走向更高層次的連通。
以后,我會在學生的崗位上風雨無阻的`堅守,也會一直的向前走,不回頭。
相信自己會有溫馨的豐收!做一個品學兼優的完美好學生吧!我別無所求!讓我們一起為自己,為家人為社會,為國家奮斗!從現在開始,按照《中學生守則》做最好的自己。
制度管理心得體會 篇2
在這一學期的高級財務管理學習當中,老師將這門復雜的課程學習內容用最簡單明了的案例教授給我們,使我們從各個角度了解了財務管理這門課程。下面我將從課程內容方面對這學期的財務管理課程進行總結。
高級財務管理這門課一共通過5個案例分析來講解企業5種情況:企業的戰略目標、企業緊縮、破產重組、公司并購和私募股權融資。
企業戰略目標讓我們明白了,一個偉大的企業都具有一個偉大的戰略目標。
企業緊縮告訴我們企業在體積臃腫效率低下或經營不善資金緊張的情況下需要實施緊縮政策或出售部分資產換取運作資金,如:首旅集團旗下的中國康輝旅行社的MBO。企業在沒有認識到自身臃腫,擴張的滿目,效率的底下,資金緊張等,且沒實施有效的緊縮政策。那么破產重組將是我們的下個課題。如:五谷道場的盲目擴張至使企業資金鏈斷裂,后通過破產重組最終度過難關。
相反企業如果發展較好則可通過并購來謀求進一步的發展。同時企業也同通過股權私募來獲取企業的發展資金。
以上就是我在這一堂課中的一點點心得,可能學得不是太深入,但是卻能給我今后的工作和生活中樹立了財務管理和企業發展的觀念,這就是我最大的收獲了,也為我在后續的學習起到了引路和指導的作用。
制度管理心得體會 篇3
中國農村金融網訊:根據聯社統一安排,青蓮社通過總社統一組織學習、分機構組織學習和職工自己學習等多種學習方式對聯社前期要求的規章制度和后期財務部門要求的財會四個制度進行了學習,通過學習,使我對新的管理、操作制度有了一個新的理解,明確了省聯社成立后通過建章立制反、所要進行的新的管理辦法和新的要求,新的管理辦法都是在新的歷史時期結合自身業務制定的。學習后,我又對已經學過的自己覺得還需要進一步學習的內定再次進行了自學,我有了以下-體會:
一、新的歷時時期、新的管理體制下制定新的管理制度和辦法十分重要。
一是隨著社會的發展,經濟體制和金融體制的改革,信用社的幾次內部改革,業務品種的增加、和各種相關法律的出臺、修正,我們原來的各種管理辦法一直沿用,有的方面還沒有相關的管理辦法,已經不能適應新的歷史階段,應當進行修改、補充完善和重新制定來健全,才能為現今的業務開展和管理服務;二是省聯社的成立,客觀上改變原來協會的管理模式,從管理水平和管理辦法、管理力度以及管理機制來說又有一個新的不同,原來的制度、辦法仍然不能適應新機制,從省聯社管理層的組成到科室人員的調配一切都是嶄新的開始;三是新的管理制度和辦法處罰力度相當強,可以看出新的領導班子對違規經營和違規操作的的打擊和]處理決心,借以確保政令暢通、令行禁止的決心和信心。我們能能夠理解,一個制度的執行,關鍵在于用什么作保障,信用社的穩健經營,健康發展要有一個好的運行機制、好的員工團隊,好的職業素養來維護,而這個好的運行機制就是要有一個好的有操作性的規章制度來作基本保證。俗話說,沒有規矩,不成方圓,一個企業沒有規章制度,就沒有約束機制,就形成不了企業文化。
二、對出臺的新的管理制度和辦法在廣大職工中開展大張旗鼓的學習和宣傳十分必要。
再好的制度,再好的辦法,如果不能充分的運行到工作實踐中,得不到真正的執行,也就等于沒有制度,沒有制定,在學習過程中,我們有同志覺得麻煩,怕開會,怕學習,認為只要踏踏實實做事,老老實實做人就行了,沒有學習的必要,反正自己不犯,其實不然,我們不學習新制度,新辦法,怎么能知道什么事可以做,做事不可以做,什么行為是違規行為,什么是合規行為,那就只能一切憑經驗辦,憑感覺辦,憑老辦法辦,自己違規也不知道,就象開展的普法活動一樣,加強宣傳,把新的管理制度和辦法宣傳到人,學習到人,使職工人人知道新的管理制度和辦法的內容,個個明確新的時期的新規定,做一個知法規,明制度,并且遵守規章制度的合格職工,人不學要落后,學習制度的目的是學以致用,嚴格按照制度辦事,合規經營。我們不但要做學習制度的人,還要做宣傳制度的人,更要做堅持制度,抵制違規的人。
三、新的管理制度和辦法表述細致,環環到位,處罰嚴厲。
從《抵債資產管理辦法》等制度可以見,所有的涉及業務、安全、監督的全部環節都有相應的管理制度和管理辦法,而且從資產取得]、入帳方式,各個環節都有說明,這種細致的表述,從全省范圍內規范了業務操作行為,使得全省業務實現了統一,為下一步的規范打了了基礎,而《四川省農村信用社職工違規處理辦法》又對前面的制度進行了呼應,詳細闡述了違反規定所就當承擔的責任和受到的相應處理,就象一把尺子,準確量出違規人員的違規刻度,再對照制度,自己都知道應當受到的處罰是否有依據,是制度在前,違規在后,做到了有制度可依,有制度必依,但這個試行辦法也讓信貸部門的干部職工有一個說法,那就是處罰過分嚴厲,今后發放貸款要格外保守,先求自保,避免受處理,這樣也不利于信用社的發展,既然是試行辦法,在操作過程中遇到的新問題希望能作一參考,等待正式辦法出臺時作一定的修正,多站在有利于信用社發展的角度制度規章制度。不過所有的制度,紀律都是給可能準備違規和要違規踩紅線的人制定的,信用社要打造一流隊伍和一流服務,必須要加強管理,通過管理來實現約束職工行為,達到管理目的,作為職工中的一員,我們始終要堅信一切違規行為都是要受到懲罰的行為,學習了制度,明確了制度中規定的行為,我們就要自覺遵守制度,自覺約束自己的行為,合規操作。
制度管理心得體會 篇4
通過學習學校章程、提高了自己的思想認識,使我認識到加強對規章制度的學習是至關重要的、嚴格執行規章制度的迫切性和重要性,增強了遵守規章制度的自覺性。認真學習和理解規章制度的內在本質和深刻內涵,對我們以后的工作、學習、生活具有重要的指導意義和現實意義。俗話說:“不以規矩,難成方圓”。也明白了學校章程、制度的建立,真正目的在于為維護廣大師生的合法權益,進一步促進學校的可持續發展。
在不斷深入學習規章制度后,對我的內心觸動很大,各項工作的制定是為了提高個人的執行力,讓每個人有一個積極心態,樹立起強烈的責任意識和進取精神,集體意識。個人力量再強大也是有限的,如果不能熟悉掌握規章制度,不按照規章制度執行,就可能犯錯誤。
針對本人存在的一些問題,結合規章制度的相關規定,我將采取以下改進措施:一是加強規章制度的學習,熟悉和掌握規章制度的要求,提高自身的綜合素質和分析能力。二是認真履行班主任職責,嚴格恪守各項管理制度,將各項制度落實到工作中去。三是強化責任意識,要求自己愛集體,勤奮學習,深思慎行,體現于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發一分光,做一個優秀的班主任。
“品質源于細節,卓越來自真誠”,提高自己的文明素養、增強自己的政治修養對我們當代教師來說,是必須要踐行的,在日常的工作中保持良好的精神風貌也是極為重要的。
剛剛推出的 《學院教師行為規范制度》、《學院教師規范制度》、《學院教師工作規范》,《學院量化教師工作績效考核辦法》是對我們學院全體教師的文明素養、修養、道德行為規范、儀容儀表以及精神風貌的最新要求,要想做一名具有高品行、高素養的優秀教師,我們就應該從現在開始,認真踐行學習每一條準則規范,點滴做起,從身邊的每一件小事做起,嚴格要求自己,規范自己的一言一行。
當代教師是21世紀的開創者,是國家和民族的希望,是培養祖國棟梁的重要主力軍。大專生大學生,是人生發展的重要時期,是世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期。
因此,在高職院校里,教師們不僅要掌握豐富的科學知識,擁有健康的體魄,還要有良好的道德修養和法律修養,教師們才能以嶄新的形象和過硬的水平,找準有價值和有意義的人生坐標,也才能在改革和發展各項事業中發揮自己的聰明才干。人們常說沒有規矩不成方圓,在充滿文化與書香氣息的校園里,教師應該嚴格要求自己,從點滴做起,高標準,嚴要求,從身邊,從現在做起,做一名有書香氣的有藝術修養的、嚴守紀律、有強烈責任意識、敢于擔當的教師。
制度管理心得體會 篇5
近日,疊山鎮財政所學習了弋陽縣財政局印發的《鄉鎮(街道辦)財政所管理制度的通知》文件精神。通過認真研讀文件內容,我所全體所員有以下心得體會:
一是明確崗位職責,遵守工作制度,加強理論學習,注重廉政建設。各自分工,各司其職,各負其責,團結共事,互相協作,認真做好本職崗位工作,實行下一級向上一級負責的工作崗位責任制。認真學習財政理論、財政法規及有關業務知識。堅持秉公辦事,不徇私情。
二是規范資金管理,確保資金安全。處理好每一筆財務賬目,理好財、管好錢。嚴格審核原始憑證,對不真實、不合法的原始憑證不予受理,對手續不齊全、記載不正確的票據、憑證予以退回或補充更正。
三是保持辦公環境整潔,提升所容所貌。辦公場所隨時保持清潔、整齊、美觀,做到人與物、硬件與軟件、樓內與樓外的和諧統一,充分展示良好的文明衛生環境。
四是熱情接待群眾來訪,樹立財政干部良好形象。嚴肅認真,熱情周到,及時答復及時請示,讓來訪群眾滿意,樹立財政干部良好形象。
五是做好檔案的整理與維護,完善檔案資料。及時分類及時立卷歸檔,歸檔的各類檔案應按年、月依次排列,分類起止年度和保管期限。
縣財政局印發的財政所管理制度規范了財政所的管理,為財政所工作人員今后的工作指明了方向,通過對本次文件的學習,財政所工作人員將嚴格按照此管理制度辦事,真正做到心系群眾,財政為民。
制度管理心得體會 篇6
本人認為當前學校管理制度的規范應該著重注意以下幾點:
一、要建立民主科學的教學管理機制
1、學校的生存主要以教學為主,新課改的核心是“教學民主”,新的課程改革要求教學民主化,教師要由教師中心、居高臨下、注重表演的傳授者轉變為共同建構學習的參與者。教學民主的實施者是教師。一個學校的教師沒有一點民主的意識,又怎能奢望他對學生進行民主意識的培養。
2、在重新構建學校管理制度的時候,還應加強民主規章制度建設,并注意以下兩點:一是簡明、具體,具有可操作性;二是要賦予教職工對領導的監督權,只有從制度上保證教職工們對領導實施監督,制度建設才具有實質意義。
3、教師參與學校民主管理狀況,直接影響教師民主化教學意識的養成。
二、管理制度要強調以人為本
1、要了解教師,目前教師壓力是非常大的,這種壓力及來自家長的、來自社會的乃至學校。
2、要尊重教師,在制定學校管理制度的時候,既要做到規范化科學化,同時要做到尊重教師,制度的制定要做到人性化,要充滿人文關懷。
3、要發展教師。要樹立管理即服務的觀點,要把學校的管理構建成教師發展的平臺,對優秀人才既要放寬準入條件,要舍得向更高更好地方選送,確立名師意識。教師是學校發展的主體,不要把他們視為僅僅完成學校任務的工具。要使教師們有主人翁意識,歸屬感、集體榮譽感,多發掘他們的潛能,多給一些人文關懷,這樣就能更好地體現出學校管理制度的人性化。
三、要構建全新的評價體系
教師評價是課程評價的重要組成部分。由于教師評價與教師的專業發展、職稱職務晉升、經濟收入等切身利益有著密切的關系,教師評價的公正與否,很大程度上影響著教師的工作熱情和工作態度。
1、在考評內容和標準的制定上,要體現新課程的精神,要反映教師創造性勞動的性質,要符合課程改革對教師角色轉換要求以及教學改革的方向。
2、在考評的組織實施上,要杜絕一切形式主義,努力使考評過程成為引導教師學會反思、學會自我總結的過程,從而進一步提高認識、更新觀念。
3、重視教師個體差異。由于教師在人格、職業素養、教育教學風格、師生交往類型和工作背景等方面都存在巨大的差異,因此使教育教學變得豐富多彩。
總之,學校管理制度的規范,涉及到方方面面,不同的地方不同的學校,都應結合自己的實際情況,進行管理制度的重新構建,以保障新的課程改革的順利進行和學校的全局發展。
制度管理心得體會 篇7
企業管理制度是企業的脈絡,通過一系列的管理制度,員工可以充分了解這個企業的具體管理模式及在這一管理模式下的個人的行為規范及準則。
合同是市場主體自由談判,以促進資源向更高價值轉移的最主要交易形式,是當事人雙方為確認某種事實而達成的具有權利與義務內容的協議。各項貿易都是基于一份完整,合法,合理的合同之上,而合同的準確性和合法性同樣是保證貿易順利進行的必備條件,而我們業務中日常接觸到的合同大體有兩種:買賣合同和出口合同。基于合同的重要性,為加強合同管理,公司對于合同的定制及跟蹤執行制定了一整套的規范系統。
首先,公司經營的所有商品與供貨單位簽訂由公司統一制訂的買賣合同,合同需經經理審批簽字,蓋有公司合同專用章并使用公司統一下發的合同編號。其次,公司經理辦公室指定為買賣合同審核和管理部門,負責審核工作,審核無誤后方能蓋上合同專用章。最后由財務部按有效的買賣合同及有關手續分批付款。希望通過此套流程操作以防止簽訂買賣合同中產生不必要的糾紛和避免造成經濟損失。
合理定價是整個合同的關鍵要素之一,業務員應完全掌控各項材料的單價及使用情況(如服裝部分的各項面料及輔料的單價及用量,加上運雜貨費、利潤和應納稅款等成本支出來綜合制定),務求定價合理準確。其次,部經理要認真復核,嚴格把關,分管總經理對大類商品的收購要認真審核,堅決杜絕因定價過高而造成虧損,務求做到‘雙重保險’。
合同跟蹤管理是保證合同能夠正常有序的順利執行的重要保障。公司同樣制定了一系列的購銷合同跟蹤管理制度,其中要求業務員簽訂買賣合同后要專人負責,定期檢查執行情況,如發現執行中有困難,應及時提出解決辦法;如對方不能執行,要迅速尋求追索辦法,直至使用法律手段。由此得出,企業合同管理的重要性和必要性在于:一方面使企業的生產經營與市場接軌,滿足市場的需要,提高企業適應市場和參與市場競爭的能力;另一方面是使企業在履約過程中維護自身合法權益,提高企業經濟效益。
為了避免單據編制的重復,保證公司正常業務的有序開展,各業務部本部門的所有合同均應按所簽時間順序依次排列來編制合同號及運編號,以便能夠簡明迅捷的登記、查詢、了解各項業務活動的相關情況。
通過這段時間對企業管理制度的學習,本人充分了解了公司對于基本業務及日常規范所提出的規章及正確的流程,這不但將會規范我們以后的業務工作,同時提高的業務操作的效率,保證了各項業務的順利有序執行。
制度管理心得體會 篇8
為了進一步規范教職員工的行為儀表,和出勤工作。于10月13日對《教職員工考勤管理制度》進行了再學習。通過學習,認識到嚴格學校管理制度的必要性。學校管理制度是實現學校各項職能的不可缺少的必要條件。考勤工作作為學校一項基本的常規工作,沒有嚴格健全的考勤管理制度學校便無法對教育教學活動進行有效的計劃、組織、協調和控制,學校各項工作就無法正常開展。通過學習特將心得體會總結如下:
一、加強制度教育是手段,執行制度是關鍵
學院長期以來十分重視制度建設、教育、執行,公布實施了一系列的規章制度。具體到每個教職工來說,能否堅決執行尤為重要和關鍵。出勤考核為其中一項,也是教職工隊伍建設中重要的一項,必須嚴格執行。
二、加強制度教育,構筑防線
防止違紀發生是根本目的在紀律教育學習活動中,我們要明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情,而是持之而恒的工作,要學好一系列的規章制度,構筑防線。凡事講自覺,規章制度面前一視同仁,單位的制度制訂執行上對己要嚴,做到嚴以律己,對待人、財、物上公平合理,自覺接受監督,做到有錯必糾;其次,作為普通班主任,愛崗敬業,在行使職權,腳踏實地,自覺杜絕不良作風,敢于與不良的言行作堅決的斗爭,從我做起,糾正不正之風,樹立良好的道德風尚。通過對考勤工作進行細致的規定,使考勤工作的實施有了具體依據,而獎懲也與教師的利益掛勾,教師能否按時到位,遵守勞動紀律,切實履行職責,不僅關系學生和學校的發展,也直接影響個人的利益。
三、執行制度,重在監督
對于紀律,人性既有自覺的一面,也有不自覺的一面,僅僅要求人們自覺去執行制度是遠遠不夠的,必須在紀律建設、紀律教育、執行紀律的全過程中,實施有效的監督。互相監督是保障紀律教育、紀律執行的重要一環,是各項措施得到落實的最重要必不可少的工作。
良好的工作紀律是一個學校良性發展的保證。考勤制度直接關系到教師的工作態度和工作效果,只有當個人認識到遵守制度是教師起碼的職業道德,是利校利已的事,才不會產生抵觸情緒,從而自覺遵照考勤制度規定的程序辦事,一個學校才會出現制度管人的良性循環。
制度管理心得體會 篇9
通過公司領導組織學習各項規章制度讓我自身的覺悟提高了很多,思想上也升了一個高度。由于平時工作比較繁忙,我抱著干好每天的工作這種思想,面對規章制度疏于學習,對內容也理解不夠全面,在這種思想支配下,就萌生了一些自由散漫的思想,通過學習使我更深刻地認識到只有讓思想進步才能更好的認識工作的重要性,只有嚴格要求自己,努力學習文化、業務知識,才能為公司更好的服務。珍惜今天的工作,如果今天工作不努力,明天只有努力找工作。我要爭做一名優秀員工。
如今的我在行政部門任主管一職,主要對社會團體、機關、幼兒園的食品安全配送,在此我要認真貫徹執行食品衛生法律、法規,加強食品飲食衛生管理,保證從正規渠道進貨做到如下幾點:
1、檢驗食品經營者是否具備經營資格。
2、從感觀看包裝是否完好,無破損、無霉變外漏,看生產是期和保質期是否有偽造或涂改。
3、不采購味道異常刺鼻、腐敗變質及其它不符合食品安全標準的食品。
4、采購肉類食品必須索取檢疫檢驗合格證明。
通過學習規章制度讓我充分認識到嚴明的紀律對一個團隊的重要性,制度不僅是指導我們工作的指示燈,更是規范各部門順利工作的保障,這次深入學習我內心觸動很大,紀律的提高是為了提高人人的工作執行力,讓每一個員工都有一個積極心態,堅立起強烈的責任意識和進取精神,克服不思進取,把工作做到最好,只有堅持以人為本,認真執行規章制度才能打造優秀的團隊,才能更好的創造經濟。
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