2022年社區計劃（通用7篇）

　　時間過得太快，讓人猝不及防，很快就要開展新的工作了，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的2022年社區計劃（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　2022年社區計劃1

　　一、社區活動目的

　　為響應構建和諧社會的號召，構建和諧的社會主義文化新環境，豐富居民的精神文明生活，同時提高大學生的社會關注意識和社會服務意識，共建社區為服務平臺，讓大學生充分運用所學知識及技能，提供志愿服務實踐的機會，服務社區，奉獻社會；同時了解社區群眾的實際需求，認識真實的社會。另一方面，圍繞社區服務開展系列活動，營造溫馨良好的社區氛圍，普及社會科學知識，拓寬居民的視野，增加各個方面的知識，提高居民的素質。關愛社區孤寡老人、留守兒童讓他們感受親人般的溫暖。

　　二、社區活動意義

　　1、對xx市建設：第一，傳遞愛心，傳播文明。志愿者在把關懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的社會暖流；第二，有助于建立和諧社會。志愿工作，提供了社交和互相幫助的機會，加強了人與人之間的交往及關懷，減低彼此間的疏遠感，促進社會和諧；第三，促進社會進步。社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務社會的行列中來，對促進社會進步有一定的積極作用。

　　2、對xx籍大學生：第一，奉獻社會。志愿者通過參與志愿工作，有機會為社會出力，盡一份公民責任和義務。第二，豐富生活體驗。志愿者利用閑余時間，參與一些有意義的工作和活動，既可擴大自己的生活圈子，更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。第三，提供學習的機會。志愿者在參與志愿工作過程中，除了可以幫助人以外，更可培養自己的組織及領導能力。學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。

　　3、對社區服務對象：第一，接受個人化服務。志愿者服務，提供大量的'人力資源的同時，更能發揮服務的人性化、個人化及全面化的功能，從而令服務對象受益。第二，幫助融入社會，增強歸屬感。通過志愿者服務，能有效地幫助服務對象擴大社交圈子，增強他們對人、對社會的信心，同時，志愿者以親切的關懷和鼓勵，幫助服務對象減輕接受服務時的自卑感和疏遠感，從而使其建立自尊心和自信心。

　　三、社區服務活動安排

　　1、在市團委的安排下，開展“服務家鄉，奉獻社會，鍛煉自我”的社區服務活動，市團委為活動決策層，xx籍大學生聯合會為活動執行層，聯合會下設3支分隊，在3個區縣開展活動。

　　2、以xx市3個縣區為主要服務范圍，各縣區負責人根據實際情況選定1個社區開展社區活動，三個社區目前暫定為：創新工業園區富臨社區、船山區靈泉辦事處（還有一個最好是在北門或則河東新區挑選，擴大面的影響力），與社區委員會進行聯系開展社區服務活動，聯合會六大部門的相關人員對縣區服務支隊負責，配合相關工作安排。

　　3、社區服務活動設項目管理人員3人、新聞宣傳工作者4人（宣傳、拍照、新聞稿）、財務工作者4人（財務支出、財務賬單）和安全負責兼后勤人員4人，冬令營活動帶領者3人，各工作負責人員之間相互協作，保證開展安全、高效、愉悅的社區服務活動。

　　四、社區服務活動相關事項

　　1、活動主題：志愿進社區，服務暖人心。

　　2、活動時間：20xx年x月x日——20xx年x月x日

　　（注：時間為暫定時間，到時候我們會根據xx市團委的時間安排做適當調整。但不會做大變動）

　　3、活動地點：創新工業園區富臨社區、團市委決定另外兩個社區

　　4、志愿者人數：總計18人

　　五、活動內容

　　1、社區幫扶——聆聽愛的聲音，感受愛的溫暖

　　關愛社區的老人，社區殘疾人等需要關愛與幫助的人，陪伴他們聊聊家常，給他們講講身邊的開心的生活故事，讓他們感受溫暖的關懷，讓他們感受到他們并不孤單。

　　活動內容：

　　A.陪社區老人、社區殘疾人聊天，閑話家常聽聽他們也許沒有人去訴說的心里話。志愿者自備一些節目：演唱革命歌曲，他們那個年代耳熟能詳的歌曲；相聲表演；說講笑話，等等。給老人們帶去生活的歡笑與歡樂，感受到我們給他們的關懷。

　　B.幫助社區老人、社區殘疾人、退伍老年人粘貼對年、掛燈籠等，營造新年喜慶氣氛。

　　2、社區環保——共建衛生文明新社區

　　A.體驗的勞動的樂趣，為大家服務，把志愿者分成幾個小組，自行準備或者向社區借相關的衛生用具，分別對社區的死角、顯眼的地方進行打掃，清潔，也可以感染社區的小朋友一起參與到勞動中來，大家一起努力共建一個文明的社區。

　　B.志愿者可以對社區的衛生管理員進行采訪，了解他們平時負責的工作，協助他們開展相關的衛生維護活動；

　　C.志愿者對小區居民進行走訪，了解他們對社區的衛生及各方面的想法與要求、建議，做成建議本，志愿者可以將這些建議與社區物管交流，共同為社區的建設努力。

　　3、社區義講——普及百科知識，增長社區居民的相關知識

　　A.向業主宣傳安全知識，特別是過年節慶間大家應該引起生命財產安全注意，提醒避免酒后駕車，可以進行橫幅簽名等活動；

　　B.宣傳一些生活小竅門；如：

　　1、多吃薏米小豆粥等潮濕健脾，可防暑濕；

　　2、防失眠：睡前少講太多話，忌飲濃茶，睡前勿大用腦，可用熱水加醋洗腳等；

　　C.宣傳生活保健知識。志愿者與社區居委會聯系，通過健康展板、社區小黑板的形式，大力普及健康理念，傳播疾病預防知識，倡導健康行為和科學的生活方式；（詳見附件二）

　　D.可以向社區業主講解法律法規，進行政策宣講，解答業主對法律法規，行政政策所提出的疑問；

　　E.宣傳節能意識，發環保傳單《低碳生活》讓居民有隨手關燈一小步，節約能源一大步；若要冷氣耗電少，溫度適當設定好的節能意識。（詳見附件三）

　　4、社區義修

　　在團征招有一定專業技術的學生，走進百姓家中，為居民進行電器（如電腦、臺燈、電動剃須刀等）等維修。

　　六、社區服務活動注意事項

　　1.廣大志愿者既要積極投身于志愿者揮動當中去，加強宣傳工作，又要領悟本次志愿服務的理念，從而提高社會實踐活動能力；

　　2.各志愿者都必須準時參加志愿活動，不得無故缺席；

　　3.財務人員要做好每次活動的經費預算以及經費的開支記錄；

　　4.志愿者從集合地點統一出發時就要展現出志愿者的精神面貌；

　　5.各團、組負責人要做到表率作用，隨時調節組織內部事宜，確保志愿活動的順利進行；

　　6.社區服務活動期間，志愿者應當高度注意自身安全；

　　2022年社區計劃2

　　一、活動目的

　　1、有史以來最長的暑期剛剛結束，北京市各中小學陸續開學，借此時機加大北外青少年英語在社區的推廣力度，提高咨詢量;

　　2、通過社區活動，獲得資源，提升口碑，促進招生。

　　二、活動主題

　　孩子愛上“快樂教學法”

　　三、活動對象

　　XX社區6-12歲兒童及父母

　　四、活動時間

　　XX年XX月XX日—XX月XX日。

　　五、活動地點

　　XX社區廣場

　　六.活動口號

　　新學期，新氣象，我們快樂學英語

　　七、實施方案

　　1、派發宣傳單頁

　　2、展示北外青少年英語風彩

　　3、介紹課程體系

　　4、收集咨詢者信息

　　5、發放活動資料等

　　6、互動小游戲

　　小游戲：

　　(1)魔術變化水的顏色，通過變化水的顏色，將各種顏色的英語單詞教授給孩子們，通過寓教于樂的吸引家長的眼球

　　(2)看英文識水果，做一些常見水果圖形，填上英文單詞，讓孩子們填上中文名稱，每個孩子只能填一個，填對一個(轉載于:社區活動計劃)，發獎品一個

　　(3)我模仿你來猜游戲，準備一些日常物品的漢字，讓家長指出相關部位，孩子猜出相對應的英文單詞，在最短的時間內猜出最多的`孩子一份獎品

　　(4)準備一些常用的英文單詞，空出其中一個字母，如果孩子能在指定的時間內填完，發放一份小禮品

　　(5)幸運大抽獎活動

　　八、參與人員

　　咨詢2名，市場人員2名，兼職人員4名

　　九、活動時間安排：

　　9:00參與人員到公司集合，準備活動相關事宜

　　9:30準時出發到達各社區。

　　10:00社區布展

　　10:30—18:00活動宣傳、收集人員信息

　　十、物資準備

　　1、宣傳品準備

　　A、易拉寶

　　B、宣傳單頁：

　　C、橫幅：北京外國語大學青少年新學期特別活動----孩子愛上“快樂教學法”

　　2、活動用品準備

　　A、照相機

　　B、筆記本電腦

　　C、宣傳片，音樂

　　D、太陽傘或帳篷

　　E、咨詢臺

　　F、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)

　　十一、注意事項

　　1、天氣預測與計劃調整;

　　2、人員配備(3人一組)

　　市場專員負責兼職人員的工作調動和指揮;

　　兼職人員負責發放宣傳品、課程宣傳資料及引導咨詢者;

　　活動前一天咨詢師確定人員出席情況;

　　準備宣傳單等資料XX份，由市場專員負責領取，指定兼職人員清點、運輸、保管; 易拉寶、咨詢臺、椅子等設備由咨詢師指定兼職人員清點、保管。

　　3、進入場地

　　兼職人員需在9：00到達公司;

　　兼職人員檢查所需物品是否齊備;

　　10:00，進駐場地，擺設咨詢臺，咨詢臺前擺放兩把座椅。

　　咨詢臺擺放在社區內居民活動廣場、主要通道或其他人流量大的地方;

　　展板并列擺放在咨詢臺附近的道路一側，易拉寶擺放在咨詢臺兩側，烘托咨詢氣氛; 工作人員休息時位置應距咨詢臺3-10米，不得坐在咨詢臺咨詢位置;

　　兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損，如有損壞，及時更換。

　　4、發放宣傳資料

　　兼職人員主要承擔宣傳資料的發放工作;

　　兼職人員不得進行咨詢講解，需將咨詢者引領至中心，交由咨詢師咨詢; 活動過程中如果發現自己周邊有被目標受眾丟棄的宣傳品，應及時拾起處理;

　　5、撤出場地

　　兼職人員將清點好的物品歸類打包并運回中心。

　　咨詢師按照清單與公司庫房負責人清點物品，歸還入庫。

　　如果不歸還入庫，由市場專員負責保管。

　　2022年社區計劃3

　　社區是養成教育的一個基地，也是學校德育工作的一個十分重要的場所，是學生體驗社會主要陣地。社區的自然環境和人文環境在孩子的成長過程中有著重要的意義。充分利用社區教育資源，把孩子帶進社會大課堂中，對于發展教育，促進健康成長有著舉足輕重的作用，而學生的參與也為社區提供了鮮活的力量。為此特制定如下計劃：

　　一、指導思想

　　以“以德治國”的重要思想為指導，以國家“公民道德實施綱要”為依據，以“五愛”為基本要求，堅持家庭教育、學校教育與社區教育相結合，全方位、多渠道地開發社區德育資源，努力構建齊抓共管立體開放的社區道德建設的教育管理體系，營造良好的育人大環境，達到“社會育人”和“育社會人”目的。使學生具有良好的公民道德意識，在社會實踐中成為文明的小主人，生活的小主人，健康的小主人，勞動的小主人，學習的小主人。

　　二、具體措施

　　1、開展美化社區活動，對學生進行環保教育。組織各種志愿服務小隊，行走穿梭于街頭巷尾，做些力所能及的勞動：擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學生認識到這是我們的社區，這是我們的家庭，這是我們應該愛護的'地方，增強環保意識。

　　2、開展社區互動弘美德活動，讓孩子們孝敬長輩，關心他人。定期組織學校到鎮敬老院慰問孤寡老人，要求每個班級都能與孤老結對，學生們定期上門慰問，幫著打掃，陪著聊天。

　　3、為加強未成年人思想道德建設，減輕學生課業負擔，學校利用有限的教育資源盡可能地為學生創造條件，開設活動場所，以豐富學生的課余生活。學校在寒暑假、節假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場，配備專職輔導教師進行管理和輔導。

　　4、學校與村委結對子，同時要求各班制定詳細的社區活動計劃，并定期與街道負責人聯系，組織志愿者到結對社區報到，參加為民服務小隊，一起進入社區走上街道，配合村委干部開展各類文藝宣傳活動、勞動服務活動。

　　5、聘請法院、交警隊、綜合治理辦公室的同志，來校做專題講座。

　　6、為創設良好的學校周邊環境，要與學校所在村村委有關負責人交涉，并得到全體家長委員會成員的支持，爭取使原來學校門前“臟、亂、差”的環境得到了改善，保障學生安全上學、放學。

　　7、發揮農村優勢，建立多種類型的小陣地。農村中擁有各種教育活動資源，都可作為社區少先隊活動的小陣地。

　　根據活動的類型建立不同的活動陣地。如：

　　1、服務型活動陣地：在活動前，預先考查村里有需要進行服務的老人與地點。比如幫助孤老做家務，清掃村老年活動室，美化一條路等都是服務的內容。

　　2、考察型活動陣地：在鄉鎮中，有些合資企業效益較好，可以通過組織學生進行考察活動，來了解本鎮的經濟發展狀況。讓學生們樹立起建設祖國、發展家鄉經濟的強烈愿望。

　　3、實踐型活動陣地：利用農村中的一部分家庭承包的蔬菜基地或養殖基地，隊員可以參與實踐活動，學習種一種蔬菜或學養一種小動物，培養他們的技能。

　　2022年社區計劃4

　　為構建學校、家庭、社區三位一體的教育網絡，實現家、校、社的良性互動，根據上級有關文件精神，結合我辦實際，現就我辦開展“校長教師進社區進家庭”活動提出如下方案：

　　一、總體目標

　　(一)著眼于每一位學生的成長與進步，加強學校與家庭的經常性聯系，及時通報學生在家校的表現情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導家長樹立正確的人才觀、質量觀，掌握教育子女的科學方法；

　　(二)著眼于學生的全面發展，充分利用學校的資源和優勢，配合社區(或村，下同)營造良好的教育環境和氛圍，教師進社區活動方案。

　　(三)弘揚教育優良傳統，塑造教育良好形象，進一步提高人民群眾對教育的滿意程度。

　　二、活動安排

　　(一)校長進社區活動

　　1、活動內容與形式

　　主動走訪社區，協商學校與社區教育合作事項，采取聯辦家長學校、愛心網吧，科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式，宣傳教育政策法規、家庭教育思想、教育方法，介紹學校的發展情況、辦學理念，聽取群眾對學校教育教學工作的意見、建議，接受社會監督，改進教育工作。

　　2、活動步驟

　　——調查準備階段

　　各校根據社區設置與學校片區劃分情況，每所學校都要就近與所在片區一個以上的社區或村建立結對共建關系，各校校長要帶頭深入走訪結對共建的社區，了解社區家庭的總體特征、主要需求，與社區探討合作共建教育平臺的方式和途徑；對共建項目做好師資和設施方面的準備工作。

　　——活動實施階段

　　在建立結對共建關系的基礎上，組織實施學校與社區的合作項目，原則上每所學校與社區要有一項以上的合作項目；要利用好學校的優勢資源輻射社區教育，同時要利用社區組織優勢和合作平臺，組織家長進行科學教育觀和教育方法的學習輔導；選擇合適時機召開學校教育征詢意見會，廣泛聽取群眾對學校的意見和建議。

　　——活動總結階段

　　及時上報提供學校與社區教育合作的做法，規劃方案《教師進社區活動方案》。年底前，總結校社教育結合取得明顯成效和有特色的做法，召開現場經驗交流會，組織相關學校領導進行觀摩學習。開展學校與社區教育合作的經驗交流和理論探討，探索創建長期合作的.工作機制。

　　3、具體要求

　　(1)校社合作項目要因地制宜，切合社區情況和居民需求，針對性強，不強求一致，不搞形式主義。

　　(2)學校召開的家長會和征求意見會要側重于溝通情況，宣傳科學的教育觀念和方法，不得責備、訓斥家長。

　　(二)教師進家庭活動

　　1、活動內容與形式

　　各學校要組織校級領導、中層領導、班主任和所有科任教師實施全員家訪。家訪時，要注重宣傳教育政策法規、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規章；通報學校發展情況和學生在校表現情況，全面了解學生家庭情況，與家長共商提高學生學習能力和養成良好行為習慣的方法措施；了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農民工子女和城鄉結合部家庭等)和行為偏差生(學困生和其他行為失范的學生)情況，有針對性地采取幫扶、輔導(含心理輔導和學習輔導，和其他助學措施。

　　2、活動安排和要求：

　　——準備階段。各學校結合實際制定實施全員家訪的方案，合理安排好班主任和科任教師家訪任務和時間，在落實特殊家庭生和行為偏差生作為重點家訪對象的同時，避免重復家訪或者漏訪。

　　——實施階段。每所學校相對集中時間實行全員家訪。家訪過程中，要嚴格做到“四要四不得”：要全面通報學生在校情況；要全面了解學生家庭和在家表現情況；要共同探討有助于學生成長進步的教育方法；要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責學生；不得隨意把家長叫到學校進行責怪訓斥；不得接受家長的宴請和贈禮；不得以電話聯系等其他方式代替家訪。各學校要建立家訪登記制度，記錄教師家訪簡要過程、學生家庭和個人情況以及下步的隨訪建議，以及家長對學校教育的意見和建議等。

　　——規范階段。在總結全員家訪做法的基礎上，著手建立制度規范，長期堅持做好家訪工作。要以班級為單位，全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況，形成檔案，建立隨訪工作機制，以提高學生學習能力和養成良好行為習慣為重點，制定落實具體的輔導補習和矯正措施。

　　三、其他要求

　　(一)加強領導，務求實效。各學校要結合實際制定切實可行的工作方案，學校領導要高度重視，率先垂范，全員動員，合理安排，注重規范，務求實效，扎扎實實地開展百名校長萬名教師進社區進家庭活動。

　　(二)加強宣傳，營造氛圍。

　　要加大宣傳力度，主動聯系新聞單位并通過其他宣傳媒介，大力宣傳開展這一活動的意義、活動取得的成效、社會各界對這一活動的評價，宣傳勇于創新、取得明顯實效的事例和典范經驗。

　　(三)完善機制，確保長效。

　　要著眼于構建家校社教育網絡的長效機制，將通過實踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅持，并在以后的實踐中不斷完善。此項活動的進展和總體情況，各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔，以備檢查。(四)加強交流，反饋信息。各校要及時反饋進社區進家庭活動中的好經驗、好做法或存在的問題等信息，并認真填《中小學校長教師進社區進家庭活動階段情況反饋表》。并上報辦事處未成人教育委員會辦公室備案。

　　2022年社區計劃5

　　一、活動宗旨

　　以進一步加強思想道德建設，全面提高社區居民文明素質為目標，教育與引導社區居民積極投入學雷鋒活動，提高社區精神文明建設的氛圍，以實際行動向雷鋒同志學習。

　　二、活動時間

　　20xx年全年度

　　三、主要工作安排

　　1、組織協調社區內志愿者參與各項“學雷鋒”志愿服務工作，為社區內有需要的家庭與個人提供服務。

　　2、組織社區內的志愿者開展義務巡邏、環境美化、扶貧助困、醫療服務、文藝宣傳、計生宣傳等 活動，為社區內的'老年人，特困人群提供周到的服務與幫助。

　　3、組織共建單位在園區開展“學雷鋒，送春聯”活動

　　4、發動居民積極參與學雷鋒，獻血活動

　　5、組織大學生在社區開展弘揚雷鋒精神為主題的志愿服務活動

　　6、在園區開展“學雷鋒、獻愛心”活動

　　7、在傳統節假日開展送溫暖，學雷鋒的活動

　　8、開展針對殘疾老人的學雷鋒獻愛心活動

　　9、組織社區內的團員青年及少年隊員利用暑假、寒假等假期參加“學雷鋒”志愿者服務活動。

　　10、組織各種寓教于樂的文化、體育活動，豐富社區居民的文化生活。

　　11、積極在社區范圍內推廣“學雷鋒”志愿者服務。

　　通過各種有效的載體，向社區居民進行宣傳，使社區居民能夠了解并贊同這區的志愿者服務精神，同時也吸納更多的人參與到社區的“學雷鋒”活動中來。

　　2022年社區計劃6

　　一、活動目的：

　　根據新課程改革要求，為促進學生走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養并提高學生社會交往、組織管理、分 析思考、實踐創新能力，結合我校實際，我班開展了學生社區服務活動，拓展 學校素質教育領域。

　　通過社區服務活動，整合了社會各方力量，配合學校做好學生的教育管理 工作。

　　通過自主探究和實踐，培養了同學們的科學素養和人文精神、交流合作能 力、社會適應能力、社會參與意識、公民責任感。

　　二、活動主題：

　　深入社會、了解社會、增強社會責任感。

　　三、活動主體：

　　全班同學。

　　四、活動形式和要求：

　　1、分成若干活動小組，選出組長，走進社區，開展社區服務活動。

　　各活動小組的組長帶領組員密切合作，自主開展社區服務活動。主動聯系活動單位，簡要制定了活動計劃，在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的'能力。

　　2、以學生社團為單位，由學生干部自主參加社會公益活動，進一步培養和 提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。

　　五、活動時間：

　　雙休日、“五一”長假、“十一”長假、寒暑假。

　　六、活動內容：

　　1、參與社區管理，參加義工等活動。協助村、居委會出墻報，開展協助社區管理的各項工作，參加力所能及的社區勞動，開展植綠護綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動。

　　2、開展綠色環保活動。在社區開展節約用水、保護水資源的宣傳活動；開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議；對本地區水環境污染的調查、分析和建議等。

　　3、發揚助人精神，在敬老院等地開展敬老愛幼活動，深入社區開展“送溫暖，重晚情”活動。

　　4、開展讀書學習互助活動，主要是同學間的相互幫助和指導社區內的中小學生開展讀書學習。

　　5、開展社會調查活動。

　　6、普法宣傳。宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，宣傳《勞動法》，宣傳與工人農民和生產生活密切相關的法律、法規和政策知識等。

　　7、參加學校學生假期安全值班工作。

　　8、參加愛心義賣活動。

　　七、活動要求

　　1、各班同學人人參與。

　　2 、組組有活動記錄、活動成果（調查報告、論文小結、心得體會等）。

　　2022年社區計劃7

　　一、選題背景

　　善于與人交往，在其中懂得他人和社會群體在個人生存和社會發展的重要性，向來就是我們中學生必修的一門功課。作為高中生的我們，應該提前培養起適應社會的能力和積極健康的生活態度。通過服務社會，與他人交談溝通，我們可以從不同年齡段的人當中體驗到融入社會的辛苦與快樂，獲取經驗，因為同年齡段的人對社會的認識和感悟是不同的。而從此次活動中，我們也可以通過與人交往合作，形成團結合作的精神，而這些，對于如今的高中生來說，已是一項不可或缺的.技能。

　　二、選題內容

　　我們小組將采取分類走訪，分別從“老人、中年、兒童”三個方面，采取不同的方式進行深入了解。

　　對于老人，我們采取到敬老院體驗的方式。有兒有女的老人們至少有個盼望，可是無兒無女的老人卻無法享受這天倫之樂。一年元宵佳節將要到來，在這個家人團年的節日里，我們一起走到敬老院去看望那些孤獨的老人們。我們一同去敬老院，關心關懷老年人，陪老人家聊天，幫老人按摩，修剪指甲，給老人表演節目，并和老人一起唱適合老年人的歌曲 ，和他們一起包湯圓。通過這個活動，我們可以幫助老人在元宵佳節擺脫孤單，讓他們可以有家的溫暖，我們也可以從中獲益匪淺。

　　對于兒童，我們采取到南山盲校的方式。在那里，我們可以和孩子們一起做游戲，聊天，為他們描述這個美好多彩的世界，希望在他們的腦海里，能留下一幅美麗的畫卷，讓他們有勇氣，有信心去擁抱這個世界，在這個世界上幸福地活著。對于我們，我們可以從中感受到那些孩子天真的本性，他們的快樂，也會讓我們更加珍惜眼前的生活。

　　對于中年，我們采取走訪調查的方式。我們準備采訪幾位不同職業的工作者，談談他們對自己職業的理解和他們希望能帶給社會的貢獻以及他們所承擔的家庭方面的責任。我們相信，不管是什么樣的工作，有了家庭的支撐，就會有無窮的力量。通過對他們的采訪，我們可以感受到走進社會后我們需要承擔的責任，從而為將來可以更好的適應社會環境做準備。

　　與此同時，我們加入了重慶綠葉義工組織，可以從中求得一些幫助。并且為的不僅僅是這一次的活動，在以后我們也想盡自己所能，為他們服務，做些自己力所能及的事情。

　　三、事前準備

　　(一)人員分工

　　小組成員分成了三個小隊，第一小隊成員(吳嘉豪、柳卓廷)負責聯系相關單位，申請加入活動。第二小隊的同學(楊展、張人元)負責在網上搜集素材，做一些相關了解，活動中所要注意的一些事項。第三小隊(謝俊、周寓萍)則積極投身于活動的策劃中。

　　(二)環節安排

　　加入重慶綠葉義工組織---擬寫方案---敬老院為老人服務---實地采訪不同職業工作者---盲校之行---總結、體會、感悟、收獲。

　　(三)詳細安排

　　1月—— 2月22日：成立小組，商討方案。

　　2月23日——2月23日：敬老院義賣活動，敬老院為老人服務。

　　其他時間未定，隨時更新。

　　四、研究過程

　　我們將會在每一次活動完了之后更新博客，請密切關注。

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