寒假學習計劃

時間：2024-10-15 00:37:58 計劃我要投稿

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寒假學習計劃合集15篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的寒假學習計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寒假學習計劃合集15篇

寒假學習計劃1

　　每天日程安排：

　　8：00 — 8；30起床（刷牙洗臉吃飯）

　　8：30 — 9：00做寒假作業

　　9：00 — 10：00做寒假作業

　　10：00 — 13：00時間自由支配

　　13：00 — 14：00做寒假作業

　　14：00 — 15：00時間自由支配

　　15：00 — 16：00做寒假作業

　　16：00 — 21：00時間自由支配

　　另一個角度的寒假小計劃：

　　1。多幫父母分擔力所能及的家務活，多學些做飯炒菜等生活技能。

　　2。做有意義的公益勞動。

　　3。學會一項家務技術或其他的小技術。

　　4。改掉一個壞毛病、缺點。

　　5。讀一部好書，寫出讀后感。

　　6。根據身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認為好的'文章，鍛煉自己的寫作能力。

　　7。看一部好的電影，試著寫出觀后感。

　　8。學一首好歌。

　　9。試著克服一個自己曾經不敢/會做的（好）事。

　　10。要注意合理利用寒假時間完成寒假作業，字體要工整，努力做到最好。

　　11。一個星期至少一次看課外讀物，或者自己家里有課外書的把它看完；每天要做適量的運動。

　　12。每天看電視新聞報道，多了解國際形勢等

　　一個寒假小目標

　　幫助孩子在假期養成以下幾個好習慣：

　　（1）按計劃學習的習慣

　　（2）專時專用、講求效益的習慣

　　（3）獨立鉆研、務求甚解的習慣

　　（4）善于請教的習慣

　　（5）查閱工具書和資料的習慣

寒假學習計劃2

　　寒假作業：

　　寒假期間，家長需要監督孩子按時完成寒假作業，不能拖沓也不能著急完成，應該按照每日的計劃，在保證質量的基礎上完成作業。

　　孩子的寒假作業需要家長的監督，這才能更好的保證寒假作業的完成效果。

　　最后，寒假作業切不可當成一份任務去完成，家長要讓孩子靜下心來，將作業中的習題課本的重點知識緊密聯系，這才能更好的鞏固知識，寒假作業才能發揮最大的價值。

　　課外學習：

　　寒假是給予學生自由學習的時間，同時，孩子利用好這個時間，多閱讀一些課外的書籍提升自己。平時上課期間，由于功課多，閱讀的時間很少，那么，利用好寒假自由時間，堅持每天閱讀一小時，不僅能提升自己的見識，還能養成良好的閱讀習慣。

　　查缺補漏：

　　假期不僅是孩子學習新知識的“預習期”，也是對之前學習的知識進行一個查缺補漏的“鞏固期”。

　　因此，在寒假期間，每日養成差缺補漏的.好習慣，針對上學年，哪一科拖后腿的，哪些知識點還不懂，可以利用好這個假期將其補齊。

　　在查缺補漏時，可以整理一本錯題本，歸納錯題，總結錯題的原因，將錯題匯總在一起，更容易看出自己的薄弱點在哪，哪些地方容易錯，從而針對性加強訓練。

　　鍛煉身體：

　　寒假適逢春節，每天大魚大肉，好吃好喝不斷。進食過多容易導致腸胃不適，或者引起肥胖。

　　假期期間，多數孩子除了學習之外，大多數都宅在家里看電視玩手機。

　　如你的孩子被點名了，請家長一定要督促孩子，假期期間，鍛煉身體一定不能少，一天至少一個小時鍛煉，同時家長需要控制要強度，注意運動防護措施。

寒假學習計劃3

　　初二寒假學習計劃新的學期又來臨了，我的學習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是，這使我積累了許多知識，又讓我有了一個好的學習目標。

　　一、閱讀課外書。

我的身邊無時無刻都要放著一本課外書，只要一有空余時間，我就要津津有味的開始“吃書”！俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多，那么我也就會一點點的進步。

　　二、學會略讀和精讀。

課外書是必讀的，但由于我的精力有限，不可能逐字逐句的'閱讀，而是要大略的讀，所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的，對我們學習語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量，而且精讀又可以對重要的語句和章節所表達的思想內容做到透徹理解。所以，學會精讀和略讀是我的第二目標。

　　三、做到課前預習，課后復習。

不管是什么科目我都要做到這一點。在預習中，把不會的字、單詞、題目都標記起來，這樣上課也好方便問問同學們和老師。在預習語文時，我不僅要學會寫和畫還要學會讀。對于預習語文來說，熟讀課文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多讀一讀，讀熟了，自然也就會背了。課后復習時，多看看上課記下來的筆記，記憶深刻了，考試就不在話下了。

　　1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎呀。關于寒假學習計劃，學好英語是很有必要的。

　　2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業，要記住，獨立完成，切不可開小差。

　　3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學習呀！

　　4、和早晨一樣，利用3節課時間做三份寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

　　5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

　　6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。

　　7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。

　　8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字數可多可少，但不能不寫。

　　9、每天足量學習6小時，內容包括:寒假各科作業：語文閱讀、數學練習、英語聽力等

　　10、每日英語聽力或口語30分鐘

　　11、中午保證一小時休息，下午學習或外出體育活動

　　12、每天做中考數學最后一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題（輪流）

寒假學習計劃4

　　1.合理安排早上30分鐘讀英語

　　2.利用早上2節課的時間，獨立完成2份寒假作業

　　3.中午適當的午休

　　4.就像早上一樣，利用下午做一些寒假作業，但不要一下子就貪心了。要平衡，要科學安排。

　　5.你可以在空閑時間做你喜歡的事情，但要保持在半小時以內。

　　6.晚飯前，是看電視的自由時間，但看新聞。

　　7.讀一些好的短文，寫一篇日記或者讀完后的感受，或者摘錄精彩

　　8.每天的學習時間至少要保持7-8小時(包括上課時間)

　　9.學習時間最好定在上午8: 30-11: 30，下午14:30-17:30；晚上19: 30-21: 30。

　　10.不要睡懶覺，也不要熬夜。

　　11、學習計劃，主要是保證各科的學習時間為主。如果你不能在規定的時間內完成作業，你應該按計劃轉到其他學習科目。不要總有計劃跟不上變化的情況。

　　12.晚上學習的最后一個小時是機動，目的是彌補白天未解決的問題或者未完成的任務。

　　13.每天至少復習三科，文理分開，交叉自己擅長/喜歡/不喜歡的科目。不要著急，也不要以后補作業。完成作業不是目的，但必不可少的'是根據作業檢查填空，或者翻書重新復習薄弱環節。

　　14.如果你有自己解決不了的問題，不要忽視。可以給老師或者同學打電話咨詢。

　　附件:寒假日常學習計劃表(可根據個人情況調整)

　　7: 21起床

　　7: 40洗漱完畢

　　7:40 —；—八點聽一篇英語聽力短文

　　八點吃早餐

　　8:20 —；—9: 05做作業[第一節課]

　　9:15 —；—十點做作業【第二節課】(可以用第一節和第二節課來上輔導班)

　　10:10 —；—10: 55復習[第1節]

　　11:05 —；—11: 50閱讀【包括必要的課后閱讀文章，優美的散文，隨筆范文等。]

　　12點吃午飯

　　12:30 —；—13: 30午休【午睡，實在睡不著就休息一下】

　　13:40 —；—14: 25做作業[第三節課]

　　14:35 —；—15: 20復習[第2節]

　　半小時空閑時間[閱讀、運動或娛樂]

　　15:50 —；—16: 35【做數學、物理、化學】(單周)【英語培訓& rarr完形填空，閱讀理解等。](兩周一次)

　　16:45 —；—晚餐的空閑時間[看報紙、電視& rarr新聞、科普等。】(這個時間不固定)

　　吃完——21: 30，做一天的總結，檢查背誦、默寫等簽名作業，聽錄音，背單詞或古文等。

　　十點睡覺

　　注:每科作業時間45分鐘，要高效完成。就像考試一樣，如果是試卷，就要按照試卷規定的時間完成。

寒假學習計劃5

　　寒假已經臨近，為了在寒假中豐富自己的知識面，按時學習生活，做事有規律，更好地度過一個快樂，充實，有意義的.寒假，特制定此寒假學習計劃：

　　學校計劃

　　1、每天足量學習4小時，內容包括：寒假作業語文閱讀數學練習英語聽力。

　　2、每日英語聽力30分鐘。

　　3、中午保證兩小時睡眠，下午學習或外出體育活動。

　　參觀計劃

　　去印度尼西亞巴厘島旅游，體驗熱帶雨林風光。去天文，地質，生物等博物館參觀學習。

　　社會活動計劃

　　去訪問成功人士中國風險投資第一人——王功權的經歷，為自己的理想做楷模。

　　學做家務

　　學會煮飯，炒菜，包餃子。

　　感恩計劃

　　天天早晨為家人做早飯，增長自己的廚藝。

　　鍛煉計劃

　　每天做俯臥撐10個，蹲起50個，縱跳100個，每周去練一次跆拳道。強健體魄，增長個子。

　　活動安排：

　　7：00 起床。

　　7：00—7：20 上衛生間、洗嗽。

　　7：20—7：40 吃早餐 .

　　8：00—8：30 爺爺教學 .

　　8：30—9：30 練習或作業（要求準確率）。

　　9：30—10：00 自由活動（除看電視外其他事情都可以做）。

　　10：00—11：00 練習畫畫或看課外書。

　　11：00—11：30 午餐。

　　12：30—14：10 午休。

　　14：20—15：30 做作業（要求準確率）。

　　15：30—16：00 休息、眼睛遠眺、自由鍛煉。

　　16：00—17：00 閱讀課外書或背誦一篇作品（古詩、詩歌、小故事、小短文等）。

　　17：00—17：30 畫畫。

　　17：30—18：00 看動畫片。

　　18：00—18：30 吃晚餐。

　　18：30—19：30 聽從大人安排。

　　19：30—20：00 洗澡。

　　20：00—20：30 聽從大人安排。

　　20：30 刷牙、睡覺。

寒假學習計劃6

　　詞匯學習

　　高一學生普遍遇到考試中完形閱讀看不懂的問題，歸根結底是詞匯量不足導致的。完形閱讀這兩類考試題型，在高中階段年級性不是那么明顯。高一考試中做的閱讀也有可能是高考難度。只有1600初中詞匯的學生來說，無疑詞匯量不足成了成績提高最大的障礙。

　　有鑒于此，寒假這段完整的時間，非常有利于把高一第一學期沒有掌握的詞匯，復習一遍。同時，如果想在新的學期趕超他人，提前預習下學期詞匯也是很多優秀孩子都會做的事情。

　　學而思高考中心經過多年研究，我們發現學生在高一高二背高考詞匯表作用不是很大，原因是高考詞匯沒有年級性，背完總會忘。另外，背過的詞匯，因為在平時的練習中不會用到，時間久了也會忘掉。所以鼓勵學生學習課本上的單詞。

　　課外閱讀的重要性

　　高中英語最大的'難度是閱讀量大、詞匯量大。古人云，書讀百遍，其義自現，英語學習也是如此。提高詞匯量，不能單靠背詞匯表，如果能夠在大量閱讀中，識記單詞，不緊能夠有效的記住單詞的含義，更能讓學生了解詞匯用法。新課標對學生要求是高中階段閱讀量達到100萬詞，而學生三年的課本閱讀總量大約是30萬詞。所以，符合學生水平的課外閱讀，是提高成績的有益補充。空中英語教室、閱讀周計劃、書蟲等都是不錯的選擇。

　　讀萬卷書不如行萬里路

　　很多家長在寒假前已經為孩子安排了出國游的機會，歐美國家一般是首選。出國游不僅是放松的一種方式，也是感受他國文化的重要途徑。20xx高考考試說明，明確規定了高考考查學生文化意識，在10年北京高考單選題中也出現了考查歐美國家錄取流程相關的內容。

　　當然如果沒有機會出國，假期的時候刻意的瀏覽一下相關的歐美網站和論壇，也能夠很好的開拓學生的視野。

　　看幾部喜歡的電影

　　放假之后，看電影無疑是放松心情的方式之一。自從大片進入我們的生活，似乎夢工廠、華納兄弟、21世紀福克斯都成了學生耳熟能詳的詞。有些家長可能認為，看電影會浪費時間，其實語言本來就是來自于生活，電影中看到的一個個鮮活的人物，地道的語言是學生在課堂上不能得到。好的美劇也是學英語的很好媒介。筆者就曾經把經典美劇《老友記》共10部超過200集，看過至少3遍。很多課堂上地道的英文都是來自于這部電視劇。假期推薦學生看《生活大爆炸》，非常搞笑節目，可以家長和孩子一起看。最好能夠看帶英文字幕的版本。

　　最后，祝愿所有的高一學生，經過寒假的休整，都能得到很好的身體和心靈的充電，在新的一年成績更上一層樓。

寒假學習計劃7

　　很多家長因工作原因，一年下來，陪伴孩子的時間很少。

　　而孩子需要父母的陪伴，他們的成長需要家長的參與。

　　愛玩是每個孩子的天性，若平時您很少陪伴自己的孩子，那么，要抓住寒假的機會，多陪孩子戶外走走。

　　每周安排一次親子戶外活動，陪孩子出去外面走走，來一次公園騎行，野餐等，親子戶外活動不僅能增強孩子與父母的情感，同時也能讓孩子在濃濃親情中健康、快樂成長。

　　4/培養興趣

　　愛因斯坦說：興趣是最好的老師。

　　貝克漢姆三歲踢足球，從一開始的“玩”球變成了“練”球，最終成為世界頂級球星。

　　愛因斯坦小時候很喜歡做實驗，大事小事都會親自實驗一下，最后，他成為發明大師，創造了20xx多項發明。

　　東漢時期的張衡小時候非常喜歡數星星，最后，他發揮自己的興趣，畫出了我國第一張星空圖，創造了“渾天儀”。

　　興趣是通往成功的秘密武器，對于我們的孩子來說，他們也有自己的.興趣，只要家長正確培養和引導，相信孩子也能在其中擁有快樂，直至結出成長的“碩果”。

　　寒假期間，家長對于孩子的興趣點，一定要遵從孩子本心，認真傾聽孩子的夢想，才能給孩子最想要的教育。

　　孩子最終的熱情，不過是一粒興趣的種子

　　只有父母堅持不懈的培養，才能生根、發芽、開花、結果。

寒假學習計劃8

　　高一的寒假——反思

　　高中的一個學期過去了，很多同學會在這個時期進入瓶頸期，感覺自己每天都很忙，有做不完的作業和練習，給自己制定了很多目標和計劃但是完成度很低——沒時間、沒精力。

　　這個寒假就是思考和改變的絕佳機會，和周圍班里成績不錯的同學取取經，也許他就會有不錯的學習方法或者學習態度。除了需要改變一些不好的學習習慣，還需要對之前的學習有一個查漏補缺的過程，把輸掉的追回來，這個假期可以把月考、期中期末考試(這些卷子很重要，一定要合理保留)的錯題掌握并理解，你的'學習成績會有一個質的飛躍。

　　高二的寒假——堅持、準確定位

　　每天拖著疲憊的身軀的你終于有了調整的機會，這個寒假其實做適當的放松是非常必要的，因為后面的兩個長假再想有放松的時間，也不會再有放松的心情，在下一個假期你的定義將會是“高三生”。但是在這個假期也不能過分的放松，堅持自己一向的良好學習狀態，給自己目前成績一個更準確的定位，這個假期強力的去攻克自己薄弱的學科。接下來的任務就是開始趕超你前面五名之內的同學。

　　哪怕再難，你需要在高二的第二個學期讓自己的平均班級名次進步五名(中游的學生，如果本來就有很好的名次一定要保持住)，只要能完成這個目標，就說明你的進步比別人快。

　　高三的寒假——沖刺

　　這個寒假，高三生是絕對不能放松下來的，即便是十幾天的假期也要緊繃著神經，哪怕是在吃飯的時候，腦袋里都是在回憶數學公式和政治定義。

　　開學后不久的百日誓師大會將成為最后沖刺的號角，這樣的寒假生活其實不需要太多的建議，因為每個人的方向不一樣，所以需要的完成的工作必然會有很大的不同，但是終究的目的都會是接下來不到半年后的高考。在這里送給大家一句話：堅定信念，不忘初心。

寒假學習計劃9

　　寒假來臨，期末考試的成績也是陸續發出來了，不管是考得好的同學，還是考得不理想的同學，接下來相信都是進入寒假補習階段了，以期待利用這個寒假保持繼續領先，或者完成逆襲，實現超車。然而很多時候盲目的補習，不結合自己的實際情況，人云亦云，結果并不理想，甚至有的時候會讓學生產出疲倦感，得不到滿足，失去了信心，因此寒假補習是必須的，但是需要結合自身的實際情況。

　　寒假補習，首先要做的不是盲目的去選擇輔導機構，最為重要的是也是首先要做的就是分析自己，分析期末的試卷，結合期末試卷分析上學期的薄弱知識點，作出記錄。對于薄弱的知識點除了大的專題外，小的知識點也要作出標記。分析完自己的薄弱點之后，分析試卷成績背后的因素，并作出記錄，錯題的原因是馬虎，還是解題思路不清晰，解題方法不得當，或者是直接不會，不知道考察什么樣的知識點。之后要分析自己這一學期的學習狀態，并做出記錄，上一學期情緒波動是否很大，學習是否情緒化，有沒有長時間的厭倦感等等，這些自身心理或者生理上影響學習的因素，然后分析外部的學習環境是否對于學習有力，以及學習方法是否得當等，這些影響因素。

　　做到上面這點對于寒假的補習不是無關緊要的，而是非常的重要，因為通過剖析自己之后，才能針對自己的情況，在寒假里面有針對性的補習，而不是不切合自己的實際，開始盲目的復習上學期的內容，不管學得好還是不好，或者盲目的進行預習，之前的基礎不牢固，對于新知識的學習也是非常不利的。因此通過上面的分析，選擇合適的補習方法，如果自制力比較強，那么完全可以自己進行復習，買對應點的輔導資料，網上查閱對應的.知識點，然后有目的的查缺補漏。如果自制力比較差，或者爸爸媽媽沒有時間陪著復習，那么選擇補習班的時候也要注意，該如何選擇。

　　不管怎么選擇，首先要選擇正規的補習，家長要實地考察，現在輔導機構參差不齊，很多小的機構為了賺錢，對于學生不是很負責任，家長要選擇好，如果條件允許，有針對性性的輔導是最好的，因為我們在分析完之后，可以反饋給老師，讓老師有針對性地給孩子輔導，才能達到查缺補漏，穩固知識的目的，很多班課的學習，老師要結合所有孩子的情況進行復習預習，有的時候并不適合自身，因此寧愿家長多花點時間，也要選擇好，讓孩子在這個寒假穩固好知識。之后有針對性地跟著老師進行預習。

　　除了對于知識的補習，學習習慣和學習方法也是要培養的，習慣不是一蹴而就的，而是一個循序漸進的過程，因此找到合適的學習方法，咨詢過老師結合自身實際之后，就要堅持下來，學習切勿“三天打魚兩天曬網”，培養良好的學習習慣和學習方法，是以后學習最有利的“武器”。希望家長和孩子在寒假前期，一定要規劃好，然后堅持下來，學習一定會有非常大的進步。加油

寒假學習計劃10

　　立足課本，抓住提分關鍵

　　據了解，截至寒假前，大部分初三學生語文科目中的文言文部分已經普遍學完了，初三下學期的語文課本中只剩下一些現代文內容沒有學習、專家認為，對于初三的學生來說，下學期書本上的現代文知識沒有特別大的難度、專家建議，針對語文學科，這個寒假學生已經可以開始根據自己的實際情況開展一輪復習了、

　　立足課本鞏固基礎

　　復習三年的課程是一個龐大的工程，尤其是語文科目，知識點紛繁復雜，可能很多學生會感到無從下手、

　　同芳學校楊老師認為，假期是語文科查缺補漏的大好時機、如果學生感到無從下手，可以在假期找專業的老師為孩子進行期末考試的試卷分析，制定出詳細的學習方案，有目標的進行補習、開學后一般學校都會進入一輪復習，所以這個假期學生最好能夠在課外輔導機構提前進入一輪復習，讓專業老師提前為學生查缺補漏，開學后學生就能快速跟得上復習的節奏、

　　楊老師說，初三學生假期語文科目的復習首先要立足于課本，重視鞏固基礎知識、之所以要立足課本，是因為中考中的很多知識點都來自課本之內、比如，我們常說課內文言文難過課外文言文，也就是說對于課內的文章掌握了，一些基本的知識點就會給你很大的幫助，使得你在了解一些課外文言文時就會得心應手、

　　這個寒假，初三學生語文科目應該重點鞏固和練習的基礎知識、首先是文學常識、字詞、句子改錯、文言文重點字詞等；其次是文言文的背誦、重點課文和古詩詞的背誦，如果等到開學再進行背誦的`復習就會感到時間不夠，所以這個寒假最好提前完成背誦部分的復習、

　　閱讀和作文是提分的關鍵

　　在中考語文科目中，閱讀和作文分數比例很大，也是很多同學的丟分大項、丁老師認為，學生要想在中考中取得好成績，閱讀和作文必須過硬、所以，如果學生能利用這個寒假，在閱讀和作文方面取得較大提高，那么開學之后語文成績取得飛越，并不是可望而不可即的事情、

　　丁老師告訴，目前很多閱讀的文章都是抒情類的散文，這一類文章最容易導致學生抓不住切入點，表達效果差，在表述上缺乏規范性、在過往的考試中，經常出現二三十分的閱讀題，有的同學只能得兩三分的情況、閱讀題需要學生將信息有效轉化為答案，而這種能力培養的最佳手段就是加強閱讀，讓學生平時多看一些文章、

　　丁老師說，初三學生平時課業負擔重，很難有大段的課余時間用來閱讀、現在寒假來臨，正是補上這一課的大好時機、多讀文章，多思考，有利于學生形成把握文章思路和中心思想的能力、在考試中，遇到抒情類散文才更容易抓住主旨、

　　在作文方面，由于目前命題作文、材料作文等比較多，因為整體的模式和概念是相同的，那么就需要學子學會提煉主題、分析觀點，然后進行全面論證或闡述、這方面的復習，丁老師建議學生在假期有針對性地多看一些范文，打開思路、積累素材、

寒假學習計劃11

　　1、每天利用一小時完成語文或數學或英語寒假作業;

　　2、每天利用一小時來完成課外閱讀;

　　3、每天利用一小時自學英語，英語的學習是個需要大量積累的過程;

　　4、每天利用一小時做戶外活動或其他項目的運動，適當的鍛煉下身體。

　　各科寒假規劃：

　　1、寒假語文課程計劃：

　　2月中旬完成寒假作業，2月xx日前檢查、改正，查漏補缺，開學后老師校對寒假作業答案的時候請認真聽講，及時更正錯誤;

　　把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

　　假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

　　把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

　　2、寒假數學課程計劃：

　　2月份中旬完成寒假作業，2月xx日前檢查、改正，查漏補缺，開學后老師校對寒假作業答案的時候請認真聽講，及時更正錯誤;

　　假期完成六年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做，自己注意計算細心化的糾正。

　　3、寒假英語課程計劃

　　2月份中旬完成寒假作業，2月xx日前檢查、改正，查漏補缺，開學后老師校對寒假作業答案的時候請認真聽講，及時更正錯誤;

　　英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養;

　　把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;

　　假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;

　　若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發音標準。

　　充分有效的時間利用之外，也有很多孩子苦惱于努力了還是不見提高，關鍵在于孩子找不到適合自己的學習方法，也往往不太容易看清自己問題的所在，課外輔導的.過程中卻能給些合適的建議。最后一個學期六年級的學生將迎來“小升初”和“走美杯”“希望杯”“華杯賽”等各大杯賽活動，除了20xx南京小升初沖刺班非常受歡迎之外，這幾大杯賽也成為寒假的主要課程。目前，1對1的輔導模式越來越受家長跟孩子的親睞，專題型課程成為主流，智康推出的20xx南京春季班課程以快速提升為主，此外春季班課程越來越細化，輔導模式針對單個孩子的學習提升，輔導方案更合理專業，效率提高更明顯，受到很多家長的喜愛。

寒假學習計劃12

　　一、學習的時間安排

　　在春節前的幾十天時間，我必須要將更多的時間用在學習上，每天都按照學校的時間要求，按時按點的進行學習，尤其是將自己的寒假作業以較高的質量完成。當然在自己不想要做作業的時候，也可挑選一些課外的書籍去學習，去閱讀，這樣更是能夠增強自己的閱讀能力，也能夠在寫作方面得到提升。在自己學習的情緒不好的時候，也可以去到外面的書店挑選喜歡的東西去閱讀，如此的換一個環境更能夠增強個人的學習興趣。

　　春節期間由于走親訪友可能沒有辦法將較多的時間用于學習，那就可以盡情的玩耍，當然也不可過于的瘋玩，以免自己越發的收不了心。當然若是閑著的時候也是可以翻看一些書籍，增強個人的認識。

　　節后便是要在學習上下更多的功夫，必須要完成自己的寒假作業的同時還需要對自己下學期的學習做些預習，這樣在下學期的教學上才更能夠領悟老師的教學，才能夠在學習上有所提升。

　　二、學習的內容

　　寒假作業的內容都是老師安排下來的，所以是必須要在假期中完成的，課外的書籍便是需要自己去收集，去整理，去有計劃的閱讀。然后就是要提前找到下學期學習的書本，這樣才能夠為下學期的學習做提前的預習。學習的主要內容就是對本學期知識的回顧加強，以及對下學期學習的'預習。

　　整個寒假生活中學習的任務還是比較多的，更多的是要靠個人的自覺性才能夠完成，而我更是有信心讓自己在工作中去成長，去更好的完成好每天的任務。當然為了更好的管理好自己也是需要讓家人能夠對我多加的監督，這樣才能夠讓我真正的在自己的工作上的得到成長，從而讓個人的學習得到提升。

　　寒假是應該盡情玩耍的假期，同時也是用來提升自我的時間，如此的一段時間更是不應該被浪費，需要有計劃的進行學習的安排，讓自己在學習上不斷層，更是通過更好的預習讓自己在學習上有更好的成長，也讓下一學期的學習可以變得更加的輕松，簡單。我相信我是可以按照自己的計劃更好的完成好學習的任務，讓自己將知識都掌握在腦子里，更是取得優秀的成績。

寒假學習計劃13

　　制定一張計劃表，計劃中不要有勉強的成分

　　建議同學們做一個寒假計劃表，安排好自己每天要做的事情，按照計劃學習。制訂的計劃絕對不要有勉強的成分，這是制訂計劃時最忌諱的問題。寒假里，同學們可自由安排的學習時間比較充足，每個同學可以根據自己的情況，選擇記憶效果最佳的時段，來安排需要記憶的語文、英語等內容，復習效果會事半功倍。在晚上睡覺前，可以在腦海中過一遍當天復習的知識點，效果也會很好。另外，一天中各學科的復習應該穿插進行，也利于提高效率。

　　積極調整心態，在學習上揚長補短

　　中考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要。同學們可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態問題。比如很多考生數學不好，主要是害怕數學，認為自己沒有數學天賦，學不好。我建議同學們首先要給自己積極的暗示，要經常告訴自己“數學我一定行!”然后在時間的分配上，很多同學都把自己不喜歡的學科放在最后，等到不得不做時，才硬著頭皮做，這樣更加加重了畏難情緒。建議同學們不妨把自己薄弱的'學科都放在每天復習的第一門來做，這時精力比較集中，克服困難的信心也會增強。其實只要努力，大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。除了在弱項上多花時間外，強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數學不錯，就很少花時間在數學上，結果到了中考時，數學成績反而下降了。

　　按照下學期中考體育成績的要求，進行相應的體育鍛煉

　　放假期間，同學們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的體育活動，既能增強身體素質，還能陶冶情操、磨煉意志。例如，籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯的選擇。尤其對初三學生而言，更要加強體育鍛煉，別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績。游泳項目也進入了中考體育測試的內容，很多長跑有困難的同學，不妨在假期加強游泳訓練，在體育測試中可以占有一定的優勢。

　　上補習班查漏補缺

　　不是所有的孩子都能學習好，就像不是所有的孩子都會畫畫，都懂音樂一樣，人的天分不同，所長就不同，家長對孩子沒有充分了解，客觀認識如果孩子不喜歡閱讀，只是上學習班，就想把作文的水平提高，這恐怕有失偏頗了，諸如此類做法也應該很多。不同的孩子其實在寒假可以有不同的學習方式，成績稍低的同學在寒假中應該更注重基礎知識的學習，成績適中的同學可以選擇網絡在線學習等其他方式，做適合自己的針對性學習，成績比較好的同學就按照自己的方法按部就班的在家復習。因此在對待孩子文化課的問題上，特級教師們還是建議送學習班，對孩子查漏補缺，然后找準問題的癥結所在，那才是事半功倍的做法。

寒假學習計劃14

　　一學期又結束了，快要放寒假了。那么在放寒假之前，我要把寒假的一個學習計劃給做好，這樣我在寒假里才不會無聊，也不會因為沒有計劃完不成作業。接下來就是我這個寒假的學習計劃：

　　首先，完成寒假作業。學校放寒假，一是給我們休息，同時也是給我們在家里復習的機會，這個機會我必須把握住，所以我放了寒假，首要去做的就是把寒假作業給完成。寒假作業涵蓋這一整個學期的知識，在寫的過程中，就是對本學期學過的知識點的復習，也是給自己溫習的機會。我相信做完寒假作業后，我一定會有新的發現，也對本學期的知識有更深的鞏固。

　　其次，閱讀課外書籍。寒假有差不多一個半月的時間，夠我看幾本書了。我打算利用這個假期看基本名著，每個星期一本書，正好可以看三本。閱讀課外書能夠豐富我的知識，也能夠打發漫長無聊的時光，看了書，也會學到點東西。每讀完一本書，我會根據自己看的感受，把讀書筆記寫出來，也算是對書籍的一個回憶，把書中的好句好段給摘抄下來，可以幫助自己積累一定的詞匯量。

　　第三，背英文單詞和文章。這個學期自己剛升入初中，還是初一學生，而我本學期學習英語以來，我對英語的學習是不夠用功的，成績也相對比較差。所以寒假正好給我機會去把英語補上來。我放假以后每天早晨會起床被單詞和文章。我的英語詞匯量是比較少的，在聽和寫的方面也是比較薄弱的。初一的英語完全是基礎學習，我必須在初一把英語的'基礎打好，我下學期和初二、初三的英語才會好。我這個寒假，一定會把初一的單詞全部背下來，然后把重點文章背會，我相信自己開學的英語一定會好的。

　　第四，把數學公式背會并學會運用。初一的數學比小學的數學肯定難很多，從我的成績就能看出，所以在假期里，我還有一個重點就是把數學個補上去。那么在這個假期里，我在數學方面的學習首先就是把重點的公式給背下來，然后把書本上沒有寫的課后習題做一下，一邊學習公式，一邊去運用公式解題。這個寒假，我要努力把數學給提上去，讓自己的初中數學的成績可以更高，這樣我的整體成績也會上升一些。

寒假學習計劃15

　　啊！終于到寒假了！對所有學生來說，最開心的事情是放假。假期里大家都出去購物，在家看電視，玩電腦等，都比較空閑。還有我，我真是個倒霉蛋，聽我說！

　　我的數學從小就很窮，父母對此很擔心。何況現在年級上去了，數學自然也會變得更難。所以媽媽和爸爸這樣商量。“出去補習太貴了，去表姐家讓表姐給你補習吧。什么！學院數學！我的心特別遭雷擊，很快我又開始反抗了。“不，你知道，我的數學無可救藥，你們竟然把我送到補習班，這不是我的命嗎？”媽媽語是“不到幾天就四五天，表姐給補習班，這么好的條件，忍著吧。我們走吧。”說。（也就是說，你的家人都是你的家人。）“不，我不要它！”單擊我開始撒嬌，希望這樣我能避免災難。“嗯？”媽媽瞪著我。我只好低下頭向母親“投降”。

　　但是媽媽完全沒有料到我在英語里是表姐的老師（所以表姐對我說了算），何況我的數學也那么差，我只要裝模作樣就行了！我的心越想越開心。我假裝沒有興致，說。“那明天表姐接吧。”“什么明天！現在啊！”我的臉雖然是一副不愉快的樣子，但其實心里暗自高興。

　　很快表姐就到了，爸爸媽媽去上班了，我連忙把表姐拉到我的房間，和她開始“補習”，過去了很長的時間，我們倆從沒踏出過我的房間，因為我可知道，客廳里的“眼睛”可多了，要是把我的罪行給爸爸媽媽逮著了，我的好日子就到頭了，終于，我對著數學書發呆可“呆”到了4點，這下我可自由了，我和表姐故作疲憊不堪的樣子來到客廳，我順手拿起個蘋果，打開電視，悠閑地吃著蘋果還看著電視，那是一個勁的叫舒服啊！

　　傍晚，媽媽回來了，媽媽并沒有來到客廳，而是急匆匆的回到房間。沒一會兒，媽媽手持攝像機來到我面前，我頓時驚呆了，這攝像機不是應該放在客廳的.嗎？難道媽媽……我不敢多想，我只知道我的好日子真的到頭了，我讓表姐先回房，媽媽立馬教訓我。沒過多久，我就被……

　　誒，這寒假本該是快樂的、開心的，怎么這變成了“教育會”啊！看來，我的寒假計劃不再是和表姐玩耍，而是和一個陌生人一起學習數學！

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