暑假個人計劃600字(精選14篇)
時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的暑假個人計劃600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假個人計劃 1
現在已經放暑假了,再開學就要升六年級了。為了在六年級的學習上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內容如下:
第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在上發表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業,我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二,數學方面。我的數學成績在班里一直是名列前茅,的毛病是經常出現一些小問題。為此,我打算多做一些數學題,并試著做一些奧數題,爭取每道數學題都做的快速、準確。
第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。
第四,課外興趣。我在美術方面很有天賦,并且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網做一些小制作,玩一些小游戲。
第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的'家務活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。
在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
暑假個人計劃 2
暑假的到來一直是所有學生最開心的事情,但是如果你在放松的時候忽視了學習,那么只有開學的時候才會后悔。所以暑假要好好安排學習,適當放松,堅持學習的連續性。
第一、把握假期前的日子
很多中學生在放假后的前幾天是無法安心學習的,所以給自己找個理由:“學了半年,放松幾天就可以了,過了七天我再開始學習。”。但是,玩著玩著就沒心沒肺了。當你離開學校幾天后,你發現你的作業還沒做完一半。更可怕的是,很多孩子開學后很難進入狀態,成績下降成為假期學習的必然結果。
所以,暑假期間,關鍵是要給孩子制定一個有規律的.“學習和玩耍計劃”。最好每天都有時間玩,學習。即使玩幾天甚至十天,也要嚴格按照前幾天的固定時間表調整生物鐘。
第二、選擇課外輔導機構,注重“對癥下藥”
鑒于很多孩子無法安排自己的學習,自學能力不強,偏愛其他科目,有些家長會選擇讓孩子請家教,報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長課外家教機構很多,各有各的特色,甚至好的家教機構都有自己的特色。在為孩子選擇課外輔導機構時,需要分析機構的“特色”是否針對孩子的“特色”。
專家建議,家長在規劃孩子暑假的具體安排時,要找一個孩子信任的,有一定學習或教學經驗的人,幫助孩子制定暑假學習計劃,在選擇課外輔導機構時做一個“學長”。
第三、學習以外的安排應該給孩子一定程度的“自主權”。
在一些孩子眼里,父母一個人玩就會不開心。暑假里,父母不應該讓孩子總是處于學習的壓力之下。因此,孩子們處于一種父母強迫他們盡可能地學習和玩耍的狀態。
最重要的是,父母必須根據孩子的特點制定有針對性的策略。
暑假個人計劃 3
一、讀書目標:
1、通過讀書活動,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力。
2、通過讀書活動,使自己業務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。
3、通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,建立新型的師生關系,塑造良好的教師形象。
4、通過讀書活動,豐富自身個人文涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
二、在我的讀書活動中我將遵循以下思路:
1、堅持“讀書促進思考,思考促進成長”的`原則,將精讀與泛讀相結合,讀書時及時記下自己的讀書體會,將讀書與反思相結合,不斷促進自己的專業成長。
2、將讀書融入教學的相關環節和步驟,不斷更新自己的教學觀念,提高自己的教學實踐能力。
3、通過讀書活動讓自己能學會享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質量。
三、開展讀書活動的主要措施:
1、要使讀書計劃不流于形式,落到實處,關鍵在堅持,不把繁忙沒時間讀作為推脫之詞。把讀書作為每天必做的功課,要培養自己的意志力,直至這樣的堅持成為一種習慣
2、每天要保證至少一個小時的讀書時間。即使再忙,這段時間也不能省去。這一個小時內要避開外界的紛擾,真正做到靜心靜神,沉溺于書中,從而讀出意味、讀出情趣來。
3、同時,要力爭作點讀書筆記,或標注,或摘錄,或質疑,或反思,不提高自己的各方面素質與綜合能力。
四、所讀書籍:
1、朱華忠的《教育,詩意的棲居》。
2、閆學的《跟蘇霍姆林斯基學當老師》
3、儲晉的《讓孩子從此不怕寫作文》
4、現代家長。
智慧的人生從讀書開始,且讀且思,且思且行,這一路必將書香四溢,笑語滿懷!
暑假個人計劃 4
復習內容:
第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。
第二層次:精細區分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。
第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。
時間安排:
新概念:2—3小時/天,每天復習2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內容有所擴展,從基礎的角度講,對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應該可以達到考研作文的要求。
朱泰祺復習指導中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學就要學精華部分。
這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。
如果第一遍大綱詞匯背的.順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1.5小時的時間完成一遍,如果其他的都復習順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。
歷年真題是復習的核心內容,1.5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現在才開始復習,即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。
當然,真題復習一遍是不夠的,x月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。
暑假個人計劃 5
由于上半年兢兢業業的工作,領導準許了我為期半個月的暑假。想想這半年來勞心勞力地工作,我決定趁假期好好旅游一番,盡情釋放這段時間所承受的巨大壓力。因此我連夜制定出了詳細地暑假旅行計劃,并決定按暑假計劃依次游覽這些風景名勝。
我打算選擇就近的幾個著名景點去旅游,首先是距離最近的開封,由商丘乘火車至開封后,便可以盡情地飽覽汴梁城的風景名勝了。清明上河園可以說是天下馳名,我打算先去清明上河園中走上一遭,領略下張擇端畫中的北宋汴梁城居民的`風俗民情。之后計劃去開封的包公祠和開封府。包拯剛直不阿、鐵面無私的形象早已深入人心,這次能有幸一睹這位清官廉吏辦公的府衙,當真是歡喜之至啊!久聞開封灌湯包盛名,這一次一定要大飽口福。
開封之游結束后,我計劃乘汽車去焦作領略云臺山的自然風光。常年在大都市中工作、生活,處處充滿著競爭。這次能到云臺山這般清靜、幽雅的桃源仙境游覽,想必定會令人心曠神怡。焦作距洛陽近,洛陽白馬寺歷史悠久,洛陽牡丹更是美艷絕倫,這下可以盡情地品味了。洛陽的馳名景點極多,怕這次無法一一游覽。縱然如此,這次洛陽之行也是不枉了。臨走前我還要買一些牡丹花種,若種在自家的庭院中,定然是錦上添花,別有一番景致。
按照暑假旅游計劃,洛陽之行結束后,我便去那中原名剎——登封少林寺。到了這座古寺,我定要朝拜下大佛,請幾卷經書回去,以供閑暇時參悟。待少林寺游遍之后,我便踏入回程。途經鄭州時,我計劃順道去河南省博物院和鄭州市博物館看看,畢竟我對文物情有獨鐘。接下來便要乘火車回商丘,結束這次暑假之旅。
這次暑假計劃中所游玩的景點無一不是我朝思暮想之處,想必這次出游定然會滿載歡喜而歸。畢竟獲得這次旅游的機會是如此不易,我當盡情玩耍,不負這份詳實的暑假計劃和千載難逢的長假。
暑假個人計劃 6
無錫中考分數線已經全部下來了,休息得也差不多了,中考之后的暑假該如何有效率的利用時間,充分的放松自己并且又能有更多的收獲呢?看看這位家長是怎么和孩子溝通暑假的計劃吧。
無錫中考分數線已經全部下來了,休息得也差不多了,昨天和豆兒交流開始擬定并落實學習計劃。
總的.計劃分為四類:
1、預習自學類,
2、閱讀類,
3、英語類,
4、書寫類。
最后達成目標是將高一新教材中的數理化精讀三遍,配套教輔有針對性去做;語史地生政當課外書瀏覽三至五遍;英語聽高一錄音、全背高中單詞、新概念英語2全部聽網上錄像課后再反復聽MP5、新概念英語3聽錄像課后反復聽前30課、《成長的煩惱》第一季每天聽半小時;課外閱讀不少于200萬字;三本行書字帖每天練二十分鐘,提高行書質量和書寫速度。
昨晚自己擬定了今日計劃:
1、物理第一章緒論瀏覽了解;第二章、第三章精讀3遍,自己整理筆記。做配套練習。
2、讀完《歷史是個什么玩意兒古代史》。
3、聽新概念英語2錄像課后反復聽mp5錄音1-10課。看《成長的煩惱》第一集。
4、練行書3頁。
5、記旅行日記。
昨晚我睡后豆兒自己按計劃先開始了物理的學習,很認真地將教材通讀后整理筆記,關于概念、定義、公式等都做了摘記,滿滿當當足足六頁。今早讓我給她檢查學習質量,我說該上班了,自己心里有數即可。后來告訴我昨晚折騰到深夜兩點,呵呵,罕見!
今早飯后開始聽英語新概念,配合著mp5一起跟讀,這樣十課基本過關,中午讓我小查一下。
行書休息的間隙已經練了一頁,我告訴她,字不在多,在于悟,怎么運筆,怎么落筆,基本筆畫要清楚。
下午午休一個半小時,之后自己讀書,做物理練習。抽空寫自己的日記。
暑假個人計劃 7
書是人類文明和智慧的結晶,是人類進步的階梯!激勵和引導小學生多讀書、讀好書,培養閱讀興趣和閱讀習慣,對于小學生文化素養的提高、全面健康成長具有極其重要的意義。快樂暑假將如期而至,在享受暑假生活的同時,讓書香來潤澤孩子們的心田吧!為進一步營造良好的讀書氛圍,引導學生多讀書、讀好書,充分享受讀書和學習的快樂,經研究,決定組織開展暑假學生讀書活動,并在讀書的基礎上開展故事演講比賽等活動。
一、指導思想
面向全體小學生,通過有計劃、有步驟、有重點、有針對性的閱讀一定數量優秀書籍,拓寬學生視野,夯實雙基,提高素質,陶冶性情,努力培養學生做一個誠實、善良、堅強、勇敢、明理、智慧、自律、好學、進取、快樂的人,為學生的全面發展打下堅實的人文基礎,促進我鎮小學教育教學質量的大面積提高。
二、讀書目標
1、通過閱讀開闊學生的視野,拓寬知識,培養閱讀的`濃厚興趣,養成良好的讀書習慣,樹立終身學習的理念,提升學生的文化素養。
2、通過朗讀增加學生的積累,豐富語言,提高學生的朗讀水平。
三、具體內容及要求
(一)具體要求
1、撰寫。
(1)篇數要求:1、2年級每人寫12篇;3、4年級每人寫15篇;5、6年級每人寫18篇。
(2)格式要求:1、2年級田字格本,3---6年級橫格軟抄本,書寫的格式語文教師統一指導,做到整齊劃一。
(3)內容要求:每篇讀書筆記分兩部分:
①內容摘要(詞、句、段至少兩項);
②讀書感悟。
2、把每天閱讀的小故事講給家長聽,把練習朗讀的課文讀給家長聽,把課后要求背誦的文章背給家長聽,家長要督促檢查,以促使孩子養成愛讀書的興趣和習慣,為學生的幸福人生夯實基礎。
四、總結驗收
1、在開學二周內評出暑假讀書之星。
2、召開暑假讀書故事匯報會。
3、每個班級精選兩篇、摘抄進行評比。
暑假個人計劃 8
暑假到了,就意味著快樂來了。但是在享受暑假給我們帶了這快樂的時候,千萬不要忘了給自己制定一個好的暑假計劃。因為一個好的暑假計劃,不但能使我們的暑假過得更充實,更合理,還對我們以后的學習生活有不少的幫助。好了。閑話不多說,大家快來看看我的暑假計劃吧!
首先,我每天早上不宜太晚起床,控制在7:30到8:00左右。其后,我會起床寫一篇作文。到了8:30,我就要刷牙洗臉,然后吃早飯啦!一般,我會10:00再開始早間的學習,但如果是上課的幾天,我就會9:30就開始學習。早間學習一小時后,我將會休息一會兒,而后玩一會電腦(我一天的玩電腦時間一般是30至40分鐘,如果上課,就只能玩20至30分鐘。),其后,便要吃午飯嘍。
吃完午飯,我有足夠的`休息時間,有時我還會彈會兒琴。到了3:00,我便開始學習,一直學習到4:00為止。如果我之前沒有彈古箏,過一會我就要彈了。可不能拖到晚上,影響他人的休息。當然,我也會看一會電視,有時是動畫片,有時是世界杯。有的時候,我們還要在5:30洗澡。
6:00的鐘聲,意味著晚飯的到來。在空調房里悠悠閑閑地吃晚飯,那可是一件大好事。晚飯后,我基本上是自由的,只要讀20分鐘的英語即可。
但如果要上奧數奧語課,我可就沒這么舒服了,除了早上的變化不大,中午12:30我就要乘媽媽的車,趕到祁家橋去上學。直到快7:00我才能回家,那時,我早已是饑腸轆轆了。晚上,我還要完成奧數n道難題、默奧語超難背的古詩詞。但我也學到了別人沒有學到的知識。
暑假個人計劃 9
暑假快到了,我早就想好了我的暑假之旅。今天說給你聽聽。
我要去秦皇島的黃金海岸玩玩,聽媽媽說那里景色可美了,更讓我高興的`是我可以在那里坐船、游泳、抓小魚。這是我的第一站,讓人向往吧。
第二站我們打算去天下第一關——山海關去看看,我也要登一登萬里長城。以前看爸爸在長城上照的照片真是帥,我也要照幾張給我的同學們看。
第三站我想去西游記宮,里面有西游記人物,我最喜歡孫悟空了,他那些機智勇敢的故事我都會講呢!
小朋友們,我的暑假之行怎么樣,如果你感興趣的話就來加入吧,我們一起度過一個快樂的暑假。
暑假個人計劃 10
今天是我們放假的第四天,媽媽讓我徹底地玩了四天,我感覺特爽。在徹底玩過之后,從今天開始我該認真學習了。今天我和媽媽坐在沙發上商量著制定了我的,計劃如下:
每天上午九點開始學習,學習的內容有:誦讀三年級的`《日有所誦》三十分鐘,學習十個英語單詞,學寫鋼筆字(練字帖一張),學習小學三年級奧數15分鐘,看英語動畫片一集。
下午四點開始學習,學習的內容有:跟媽媽學習《劍橋少兒英語》半小時,讀經典名著半小時,日記一則,暑假作業語文、數學各兩頁(暑假作業做完后大約在8月1號開始預習三年級新課)。
晚上到廣場玩耍,回來之后,媽媽讀一個故事,我復述故事主要內容。
其他時間自由安排,可以畫畫,彈電子琴,做科學小實驗,玩電腦,看電視,和小朋友玩耍等等。
我將自覺執行計劃,如不按計劃,暑假的一切自由活動時間將自愿被媽媽剝奪。
暑假個人計劃 11
時間過得真快,轉眼又到暑假了,這是我們大家都熱切盼望的假期,那是因為我們可以盡情的玩耍了,但在老師和家長的教導下,我知道不能光想著玩,要過一個有意義的假期。我的暑假計劃如下:
1、集中時間完成學校下發的《暑假生活》,按照學校部署的暑假活動項目一一進行實踐。
2、每周抽出1--2天的時間預習四年級的.課本知識,為開學能夠盡快適應新學期學習而準備。
3、每天練習書寫毛筆字10張,爭取能夠參加本屆“全利來杯”書法比賽。
4、每天練琴1小時,使自己的琴技更加熟練。
5、每天堅持晨練,讓自己的身體更健康。
6、全家一起旅行,我希望能去大海邊盡情玩耍。
以上就是我初步的暑假計劃,媽媽說:“看起來簡單,但做起來可不一定怎樣。”我一定堅持不懈的履行我自己制定的計劃,讓媽媽看看這個即將成為XX年級大學生的我,是怎樣的一個全新的我!
暑假個人計劃 12
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”讀書使人進步,使人明理,一本好書能給我們帶來無盡的樂趣和享受,甚至使我們終身受益。蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,讀書,再讀書!”閱讀已經成為教師的一種基本生活方式。
隨著時代的發展,社會的進步,人們對教師的要求越來越高,孩子對知識的渴望也越來越強烈,這就不得不使我們老師靜下心來好好休息的同時,也要想想如何充實自己,如何豐富自己的精神世界和文化世界,我覺得最好的方法就是——讀書。我們只有通過讀書不斷充實自己,不斷學習他人的先進經驗,才能讓自己能夠勝任教育教學工作,讓閱讀成為一種生活習慣,特制定如下的讀書計劃:
1、在讀書中提高自己的思想境界,樹立正確的.世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,建立新型的師生關系,塑造良好的教師形象。
2、通過讀書,了解更新的教育動態,及時轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力。
3、通過讀書,使自己業務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。
4、通過讀書,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩,讓自己成為更富內涵的教師。
5、堅持“讀書促進思考,思考促進成長”的原則,將精讀與泛讀相結合,讀書時及時記下自己的讀書體會,將讀書與反思相結合,不斷促進自己的專業成長。
6、參與各種讀書交流活動,積極發表自己的讀書點滴體會。
7、充分利用網絡資源,聽一些優秀的數學名師的課例,及時寫好聽課記錄與反思。
8、將讀書運用到自己的教學中,不斷更新自己的教學觀念,提高自己的教學實踐能力。
9、把讀書作為每天必做的功課,要培養自己的意志力,直至這樣的堅持成為一種習慣。
10、每天要保證至少一個小時的讀書時間并做好摘抄筆記。
暑假個人計劃 13
期末考試過去了,暑假到嘍!我要自己制定一份暑假計劃,過一個繽紛多彩的暑假。
NO1.開心讀書
上學時,每天都要學習,沒太多時間讀書,真是饞死我這個小書蟲了。現在,暑假到了,我可要好好過一把讀書癮。
這個暑假,我打算讀25本以上的好書,每一本都要精讀,細細地品味。我還要再讀一些以前讀過的好書,像《夏洛的網》、《艱難的歸程》等。重新品味一下書中的內容,書讀百邊,其義自現嘛。
NO2.快樂旅游
暑假到了,不旅游絕對不行。上學沒時間旅游,暑假再不旅游,那不就虧大了嗎?
這個暑假,我計劃先到西安玩玩,看一看聞名遐邇的秦始皇陵和兵馬俑坑,那一定很壯觀吧!還有世園會,里面一定有好多新奇的植物等著我去結識呢。之后,我要去大海邊玩玩,領略一下大海的魅力,見識一下水天一色是什么樣子。(當然,旅游計劃也可能會變,主要是看爸爸的時間了)
NO3.歡喜寫作
讀了書,旅了游,總不能不寫作吧。我要把自己的.快樂與大家分享,還要在暑假提高我的寫作水平。
在這個暑假,我打算寫兩篇以“愛”為主題的文章,參加比賽;三篇讀后感,總結自己的讀書感悟;五篇游記,記下異鄉的風景;至少三篇童話,提高自己的想象力;其它文章五篇,當做練筆。
NO4.愉快活動
暑假到了,不辦點活動可不行,何況辦活動還能增加自己的能力和知識積累呢。
這個暑假,我計劃辦三期讀書會,和同學們交換交換好書,交流一下自己的讀書心得,相互學習,相互提高。我還要辦幾場在校訊通里前無古人,后有模仿者的知識問答賽,學習一些新知識。
NO5.高興評博
暑假來了,我要多上校訊通,看博友們的文章,學習他們的優點,改正我自己文章的缺點。多去小城說雨老師的博客,汲取小城說雨老師傳授的寶貴經驗。
暑假里,我還要做許多其它的事,比如說騎自行車、練字呀等等。
這就是我的繽紛暑假計劃,博友們,也來曬曬你的繽紛暑假吧!
暑假個人計劃 14
一.閱讀
1.閱讀世界名著2本
2.中國古典文學名篇:詩300首,詞20首,文5篇。
3.閱讀古文學常識書籍
4.中國名著,文學若干本
5.科學類書籍若干
方式以自由學習為主,
二.文體
1.下象棋,圍棋,國際象棋
2.笛子
3.溜冰
4.自行車
5.散步
養成每天鍛煉的習慣
三.寫畫
1.鋼筆字
2.毛筆字
3.英文
4.畫畫
5.打字
四.摘抄美文一篇
五.每天堅持寫日記一篇
六.整理房間和自己的學習用品
目的是通過活動等各種學習方式培養孩子的學習興趣,提高孩子自主學習的能力,并滲透良好生活習慣的`養成,使孩子更熱愛學習,熱愛生活!
2019初中生暑假學習計劃表
1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時
2、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。
3、制定自己的學習計劃,大家應該知道在黃岡網校上最下面一個區域的“工具欄”里有個“學習計劃”。請大家根據自己的實際情況制定一個適宜自己的學習計劃。結合我們教你們的“四步學習方法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行暑假的學習。合理利用時間,統籌規劃。但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。
4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。可以把知識點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復習。
5、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現象。
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