小學生防溺水安全教育總結(通用20篇)
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編整理的小學生防溺水安全教育總結,歡迎大家分享。
小學生防溺水安全教育總結 1
近日,隨著氣溫升高,—小學校通過多種形式對學生開展防溺水安全教育活動。
一是加強組織領導,明確責任分工。
學校嚴格落實安全管理責任,堅持從分管安全副校長到每一名教師層層落實責任,按照就近、方便原則,實行學生安全教育與監管的“雙包”責任制,做好安全記錄,讓所有教職工都參與到防溺水工作中。
二是加強宣傳教育,增強安全意識。
學校LED電子顯示屏滾動播放“謹防溺水,遠離危險”宣傳標語,利用師生集會和主題班會講述發生在身邊的溺水案例,讓學生深刻地感受到溺水事故的嚴重后果,做到警鐘長鳴。
三是加強家校配合,構筑安全防線。
向全校學生家長發放《致全區中小學校、幼兒園學生家長的一封信——防溺水》,進一步提高對孩子的.監管和保護意識,家校攜手,為保障孩子的生命安全構筑了堅實的防線。
四是加強社會通聯,做到齊抓共管。
學校聯系社區對校園周邊范圍內可能發生溺水事故的河流、池塘、水庫等隱患進行排查,設立醒目的警示牌,防止溺水事故發生,防范于未然。
小學生防溺水安全教育總結 2
為了增強全校師生的安全意識,認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,接上級通知,我校在防溺水教育活動中內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的效果。
一、高度重視,認真部署。根據上級要求,我校結合實際情況,成立了預防溺水活動小組。認真學習了關于開展防溺水安全教育活動的通知精神,迅速制定防溺水安全活動預案,確保防溺水活動能夠快速實施。
二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。我校在統一認識之后,迅速利用集會和升旗儀式期間大力向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。
三、發放《告家長書》和《致全國中小學生家長的一封信》,聯系家長,告知家長在校外期間應負的的監護責任,做到家校一體,嚴防出現學生溺水現象。
四、利用洛陽市神鷹救援隊汝陽支隊到我校的機會,邀請神鷹救援隊的同志積極宣傳防溺水知識,并結合切身經歷教育學生最好的預防就是不去干危險的.事情。
五、對學校周邊進行安全排查,由于近期雨水較多,學校周邊幾個村寨存在有水庫池塘,我校積極進行巡邏,安放危險標志。加強學生安全意識。
總之,通過這次活動,學生安全知識得到擴展,安全意識增強,對安全的理解更深了。但是,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育要天天抓,長期抓,才能抓緊抓好。
小學生防溺水安全教育總結 3
隨著氣溫的上升,學生溺水事故進入了高發和多發期。為了做好預防溺水工作,增強學生安全防范意識,預防和消除溺水事故,陜西外國語學校近日開展了一系列以“珍愛生命,預防溺水”為主題的安全教育活動。
一、召開預防溺水安全專題會議,全體教師參加,學習相關知識。會議要求教師牢固樹立安全意識,加強宣傳教育和管理,管理學生上課時間,跟蹤告知學生上課出勤情況,規定每半天最后一節課的最后一分鐘為預防溺水安全教育的特殊時間。全班老師都要堅持防溺水教育和提醒,并通過班級日志和巡邏檢查落實。
二、舉辦防溺水安全教育主題班。每個班主任首先利用安全教育平臺開展20年防溺水專項教育,提醒學生天氣再熱時不要去河塘游泳;再漂亮的水,也不要去水里玩;再好的.水,也不要進入不安全的水域。并選取典型溺水案例對學生進行警示,讓學生認識到溺水事故的危害性,進而讓學生自覺遠離溺水事故。然后,進行“六錯”教育,防止溺水,讓學生學會牢記。
三、將在20—20xx年的班級間活動中開展預防溺水的專門教育,宣傳預防溺水的知識,提高學生對預防溺水教育的認識。并安排學生辦“防溺水,珍愛生命”手抄報,進一步強化學生安全意識。
同時,通過班級時事通訊、微信群、安全教育平臺,對學生和家長進行“預防溺水”的安全教育,使學校這一系列安全教育內容能夠延伸到所有家庭。同時,學校也給家長和《防溺水安全教育責任書》發了信,落實了家長的
通過多舉措防溺水教育活動,進一步增了學生的安全意識,讓學生牢固樹立預防溺水警鐘長鳴,掌握防溺水相關知識,提高自我保護能力,在校園內構筑了一道防溺水的安全教育防護網。
小學生防溺水安全教育總結 4
為進一步提高學生防溺水安全意識和自救互救能力,保障學生安全,我校持續開展防溺水安全教育活動,多措并舉將防溺水安全教育工作落到實處。總結如下:
5月7日上午,我校啟動以“安全第一、珍愛生命、預防溺水、從我做起”為主題的防溺水活動,要求所有學生樹立安全意識,珍愛生命,遠離危險。隨后,各班開展形式多樣的主題班會,通過典型事例來讓學生們意識到野外游泳帶來的危害性及嚴重后果,教育學生不要心存僥幸,主動遠離危險水域,做到防溺水“六不”。
xx天下午召開了以“預防溺水事故”為專題的'安全工作會議。我校校長在會上要求全體教職工要提高思想認識,狠抓安全,強化管理,提前防范,將學校安全教育落到實處,避免安全事故的發生。
5月8日上午,德育處又召開班主任工作會議,再次就對防溺水安全、交通安全、校園安全、預防傳染病及校外寄宿生等安全管理工作進行部署。
此外,還嚴格考察課堂點名及異常情況上報制度,并通過國旗下講話、紅領巾廣播站、橫幅、電子屏幕、宣傳欄、家長微信群、公眾號等多種途徑,向學生和家長宣傳安全教育知識。還組織相關人員到學校周邊水利溝、池塘等水域逐一排查校園周邊安全隱患,在危險區域設立寫有“此處水深,請勿下水游泳”等內容的安全警示牌,提醒群眾和中小學生切勿到野外游泳,保障自身安全。
小學生防溺水安全教育總結 5
夏季來臨,氣溫升高,是學生溺水事故的高發期。為有效預防學生溺水事件的發生,增強學生防溺水的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少安全事故的發生,切實保護學生的生命安全,5月23日,群眾小學組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。
各班班主任以實際發生的案例為切入點,以預防學生溺水為重點,利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育。班會課上還對學生進行預防溺水的知識普及教育,同時,明確要求學生:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的'情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救,發現同學溺水時,要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。
通過本次活動,使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,培養學生安全防范意識及自救自護的素養和能力,進一步增強學生的安全意識。
小學生防溺水安全教育總結 6
隨著天氣漸漸轉熱,—經開—小學為增強師生安全意識,提高安全防范能力,避免溺水事故的發生,4月16日至25日,該校利用多種途徑開展了“防溺水”安全教育活動。
學校召開了全體教職工安全專題會議,學習了教體局關于防溺水通知文件及該校防溺水安全教育活動方案,部署防溺水安全教育工作;校長劉小紅開展了防溺水安全教育講座,以典型事例教育學生要注意自身安全;各班利用班會開展了“六不準”防溺水專題教育;學校宣傳櫥窗還開辦學生防溺水安全知識專欄;各班還給學生發放了《防溺水致家長的一封信》,要求學生珍愛生命,提高防范意識,遠離水溝池渠,同時要求家長起到監護人的作用,時時做好預防溺水教育,特別是放學后、周末和節假日;學校成立了教師校外隱患排查工作小組,組織工作小組成員午間休息時間和下午放學時間對本轄區水源地域展開巡查;學校建立了班級考勤報告制度,每天定點清點班級學生人數,嚴防學生中途離校。
本次活動,切實增強了廣大學生的'安全意識,進一步推進了學校安全文化建設,為營造安全、穩定、和諧的校園環境打下堅實的基礎。
小學生防溺水安全教育總結 7
為了牢固樹立“安全第一,預防為主”的理念,努力構建和諧校園,我校認真開展了“預防溺水教育月”;這些活動概述如下:
第一、精心組織,提高認識
5月初,我們學校召開了管理員和班主任會議,研究相關文件,重申安全的重要性。特別是天氣轉暖的情況下,要求每節課都要加強學生防溺水教育,禁止學生私自在河塘玩耍。
第二、開展活動,廣泛宣傳
5月7日,學校利用周一早操晨會,在國旗下開展了以“珍愛生命,預防溺水”為主題的演講,并講了預防溺水的知識;每個班都出了一份關于預防溺水的板報;在學校醒目的.位置,寫著“學生未經許可,禁止在河里洗澡”的標語。分發家長和學生安全責任書,將防止學生私自上河作為重點安全內容,建立家庭和學校管理的安全網絡,防止事故發生。各班開展“珍愛生命,預防溺水”主題班會;學校組織全體師生觀看預防溺水教育宣傳視頻。
第三、完善制度,不懈努力
我們學校將把預防溺水教育作為一項長期工作來抓。特別要求教師將這項教育工作滲透到教育教學和學校管理中,敲響警鐘,不懈努力,與學生家長或監護人保持聯系,關愛留守兒童,關愛走讀生,關注嬉鬧學生,杜絕管理盲區,避免溺水事故。
小學生防溺水安全教育總結 8
一是突出二個重點。突出重點教育對象:留守兒童、孤兒和單親家庭子女等缺乏監管的學生群體是重點教育對象。突出重點教育時段:學校將放學后、雙休日、節假日等時段作為重點防范教育時段。特別是夏季來臨,學校將學生按區域分配給每一位教師包靠,抓好重點教育時段的防控,及早做好學生防溺水安全監管工作。
二是突出“六不一會”要求。學校通過發放一封信、制定責任書、召開家長會、發飛信微信通知等多種方式,使家長、學生明確“六不”要求:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。 “一會”:會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護措施,學會基本的應急自救、求助、報警方法。
三是突出落實好“三個必須”。學校要求每位班主任必須在節假日學生離校前進行一次防溺水再教育,必須對家長監護責任進行一次再告知,必須通過各種方式在暑假期間對學生進行一次再回訪。
四是突出建立“兩員兩報”的`信息溝通機制。班級層面設置“學生安全信息員”,各村通過家長志愿的方式設立“安全協管員”;班級學生安全信息員每周匯報一次學生戲水情況,村安全協管員定期向學校反饋學生居家表現。學校根據匯報反饋情況對問題學生及時跟蹤,與家庭協調,共同教育,防微杜漸。
小學生防溺水安全教育總結 9
為了全面提高學生的安全意識,我校認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,安全度夏”的主題,在五月份開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。
一、高度重視,認真部署安排工作。組織教師認真學習了關于開展防溺水安全教育活動的通知精神,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、各中隊出一期“預防溺水,安全度夏”黑板報,向同學們宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識,做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。組織大隊委對黑板報進行評比,共評出一等獎6名;二等獎9名;三等獎9名。
三、組織全校學生分級觀看“防溺水”影片,之后,并要求三至六年級學生寫一篇觀后感,分年級進行了評比。總共評出一等獎10名;二等獎22名;三等獎33名。通過寫觀后感,更進一步加深了學生的安全意識。
四、一年級、二年級和三4班利用周一班會,開展以“預防溺水,安全度夏”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的'危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
五、做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該防溺水。
總之,通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
小學生防溺水安全教育總結 10
為全面提高學生的安全意識,切實防范學生溺水事故的發生,—小學三舉措開展了“防溺水”主題教育。
一是進行“防溺水,安全記心間”主題講座。學校利用周一升國旗,對全體師生進行一次防溺水安全教育,通過列舉全國各地發生的觸目驚心的學生溺亡事故,讓全體學生意識到防溺水的.重要性,在具體的案例和典型的事例中得到警示。
二是召開“珍愛生命,預防溺水”主題班會。首先讓學生觀看預防溺水教育視頻,教育學生不要私自下水游泳,不要擅自與同學結伴到有水的地方玩耍,遇到同伴溺水時,及時向附近的大人求救,不得自行組織救援等;其次讓學生把自己的所感所想說出來、寫出來。以此讓學生掌握必要的安全常識和防溺技能。
三是家校聯系,增強家長的管理與防范意識。印發《致學生家長的一封信》,請家長增強安全意識和監管意識,切實承擔起監護責任。特別是加強放學后、周末、節假日對孩子的管理,言傳身教,給孩子傳授相關的知識和技能,提高孩子避險和自救能力,嚴防意外事故的發生。
小學生防溺水安全教育總結 11
夏季來臨,氣溫升高,是學生溺水事故的高發期。為有效預防學生溺水事件的發生,增強學生防溺水的安全防范意識,提高學生的.自護自救能力,減少安全事故的發生,切實保護學生的生命安全,5月23日,群眾小學組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。
各班班主任以實際發生的案例為切入點,以預防學生溺水為重點,利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育。班會課上還對學生進行預防溺水的知識普及教育。
同時,明確要求學生:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自與他人結伴游泳;
3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳;
4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救,發現同學溺水時,要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。
通過本次活動,使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,培養學生安全防范意識及自救自護的素養和能力,進一步增強學生的安全意識。
小學生防溺水安全教育總結 12
為加強小學安全管理,預防溺水事故的發生,一旦發生幼兒溺水,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,在x月x日下午開展防溺水應急演練。
全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練,為讓演練達到切實效果,讓全體幼兒對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統、全面的了解。教師先情景表演溺水救護,然后再組織幼兒一起體驗溺水“窒息”的`感覺,讓幼兒在體驗中感知、領悟防溺水技能。
總之,這次活動舉辦的非常成功,大大提高了學生們的安全意識,防止悲劇的發生。
小學生防溺水安全教育總結 13
xx小學從x月x日起至x月x日,開展了為期一個月的“珍愛生命預防溺水”主題教育月活動。從教師、學生、家長三個層面,以黑板報評比、主題班會、發放宣傳紙、簽訂書等形式普及防溺水知識。
一、教師普及急救知識提高救護技能
在日常校園生活中,小學生常會在玩耍中發生一些意外傷害,教師若能在第一時間進行及時正確地處理,往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識與技能,減少意外傷害發生,保障師生生命健康和安全。x月x日傍晚,xx小學邀請xx鎮衛生院的x醫生來學校做了急救知識講座。
在講座中,x醫生用深入淺出的實例,幽默風趣的語言講述了“昏厥現場急救、關節扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發性創傷、溺水搶救”等方面的急救措施。x醫生還為教師們詳細講解了急救救護的規范流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復蘇的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知識和技能。最后在x醫生的指導下,該校教師還進行了急救模擬演練。
二、開展“珍愛生命預防溺水”主題班會
隨著“珍愛生命預防溺水”主題教育月活動的'深入,xx小學號召全校學生通過網絡、報刊、書籍收集預防溺水的相關知識,提升全體學生的預防溺水知識儲備,圍繞“珍愛生命預防溺水”開展了兩起黑板報評比活動。x月x日,該校要求全校各班級利用班會課開展了“珍愛生命,預防溺水”主題教育活動。
在主題班會教育過程中,該校教師組織同學們觀看了”溺水急救“的視頻;同學們就溺水情況的發生開展了討論;師生就如何預防溺水及溺水時的基本自救方法與技能等作了交流;在教育過程中班主任示范并讓學生演示了“心肺復蘇”的操作方法。最后,班主任老師還結合身邊的案例和生活實際,針對學校周邊的地理環境,對同學們提出了要求,即不準未經家長或老師的批準,私自或結伴下水游泳、嬉戲;不盲目下水施救。
三、面向全體家長普及防溺水知識
為了進一步加強學校與學生家長之間的交流和溝通,共同營造一個安全、和諧的校園環境,促進學生全面健康的發展。x月x日,xx小學召開了“珍愛生命、預防溺水”的家長會。
首先,該校教師向全體家長和學生通報了近年來全國中小學溺水死亡人數,要求家長們提高認識,切實加強孩子們暑期防溺水安全工作,杜絕孩子們溺水傷亡事故發生,為孩子的健康成長筑起一道安全的屏障。
其次,該校教師向全體家長和學生播放了防溺水教育安全宣傳片,向全體家長宣讀了《教育部基礎教育一司致全國中小學家長的一封信》,發放了《預防溺水家訪記錄》表,簽訂了預防溺水的書。
在家長會中,全體家長都紛紛表示積極配合學校在暑期間做好子女的安全教育、監管工作,盡心盡責,時刻提醒孩子注意安全,杜絕悲劇的發生。
xx小學“珍愛生命預防溺水”的主題教育月活動覆蓋了全體教師、學生和家長,構建了預防溺水教育的立體網絡。通過各項行之有效的活動形成了人人防溺水,時時、處處繃緊預防溺水安全教育與防范溺水危險事故這根弦。為確保學生暑期安全,建設和諧教育氛圍奠定堅實的教育基礎。
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夏季來臨,氣溫升高,是學生溺水事故的高發期。為有效預防學生溺水事件的發生,增強學生防溺水的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少安全事故的發生,切實保護學生的生命安全,5月23日,群眾小學組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。
各班班主任以實際發生的案例為切入點,以預防學生溺水為重點,利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育。班會課上還對學生進行預防溺水的.知識普及教育,同時,明確要求學生:
不私自下水游泳;
不擅自與他人結伴游泳;
不在無家長或教師帶領的情況下游泳;
不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;
不到不熟悉的水域游泳;
不熟悉水性的學生不擅自下水施救,發現同學溺水時,要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。
通過本次活動,使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,培養學生安全防范意識及自救自護的素養和能力,進一步增強學生的安全意識。
小學生防溺水安全教育總結 15
一、方案可行,組織有力
9月15日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時,標語警示牌保證長效
9月16日至18日間,對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標語32塊,所有標語字體鮮明,主題明確,發揮了突出的`警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化
1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規范了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。
2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,共1100份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。
3、各班分頭召開了家長會,共15場次,家長到會率達80%以上,與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態發言,教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
小學生防溺水安全教育總結 16
為有效防止學生暑期溺水事故的發生,xx小學采取多種形式打造校外、校內、家庭三重立體化防溺水網絡,確保學生假期安全,總結如下:
一是做好校內防溺水工作。
通過邀請派出所民警進行安全知識講座、辦黑板報、手抄報、舉行主題班會等形式,向學生宣傳暑假防溺水安全知識,進一步提高了學生對暑期預防溺水安全事故的認識。
二是做好校外防溺水工作。
學校聯系社區,安排老師和社區人員每天對轄區水域進行巡視,并通過上傳照片等形式進行打卡管理,確保巡視真實有效。巡視老師還向水域周邊居民發放《預防溺水從我做起倡議書》,宣傳相關知識,號召居民參與防溺水監督。
三是做好家庭防溺水工作。
通過專題家長會、向學生家長發放倡議書、簽訂暑假防溺水安全承諾書等形式宣傳相關知識,號召家長重視和配合學校工作,有效增強了轄區學生防溺水自我保護能力。
小學生防溺水安全教育總結 17
天氣漸漸變熱,溺水事故也進入高發季,xx初級學校組織開展防溺水安全教育系列活動。提高同學的安全意識,學習溺水安全的有關學問。
各班主任以周邊發生的溺水案例作為切入點,以防溺水安全學問講解、觀看視頻、國旗下講話、校內廣播、黑板報等形式綻開防溺水安全教育。要求同學,不私自下河游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或老師帶領的狀況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的`水域游泳;不到不熟識的水域游泳;不熟識水性的同學不擅自下水施救。印發了防溺水安全教育致家長的一封信,為家長普及防溺水常識,同時,要求家長簽訂防溺水回執單,望廣闊家長增加安全意識和監護意識,切實擔當起監護責任,加強對孩子的教育和管理,防止意外事故的發生。
溺水安全系列教育,同學熟悉到溺水事故的嚴峻,熟悉到“安全無小事,事事有安全”,增加了安全意識、自我愛護力量和自救自護力量。
小學生防溺水安全教育總結 18
為了切實做好防溺水宣揚教育工作,x月x日下午,xx市第x學校利用第八節課對全體同學召開了“珍愛生命,預防溺水”廣播會議和主題班會。
廣播會議由同學處主任xx老師主持,她首先通報了去年中學校生溺水身亡的數據以及典型事例,分析了產生的緣由,再次敲響安全的警鐘,提示同學安全問題的.重要性。
然后從以下幾方面敘述了防溺水的留意事項:預防溺水的措施、溺水時的自救方法、發覺有人溺水時的搶救方法、如何在岸上急救溺水者等。接著介紹了校內安全主管部門相關的職責以及提出了對校內安全問題相關的要求,再次強調了我校近期以來安全工作的部署及落實狀況。
廣播會議結束后,各班分班召開主題班會。班主任再次對孩子進行了防溺水安全教育使同學了解生命的來之不易與珍貴,感悟生命只有一次要好好珍惜,強化同學防溺水的意識。
讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安靜!
小學生防溺水安全教育總結 19
每年春夏,溺水成為中小學生非正常死亡頭號殺手。那么,如何避免悲劇發生?遇到兒童溺水怎么辦?近日,陵頭鎮大廟小學開展了防溺水安全教育專題活動。
xx小學校長申xx老師召開全體班主任會議,會議主要布置了以防溺水為主題的安全教育活動,要求每一位班主任老師召開一次以防溺水為主題的班級安全會議,并召開家長會議,將防溺水知識宣傳至每一位家長,要求家長簽署責任書,以班級為單位給每一個家庭拍照存檔。
各班開展安全教育課,要求學生將"六不"牢記心中:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施,無救援人員的'水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
通過此次活動的普及,讓學生和家長切實認識到了安全教育的重要性,提高了他們的自我保護意識和防護能力,為孩子們的健康成長筑起了一道安全防線。
小學生防溺水安全教育總結 20
隨著天氣逐漸變熱,溺水事故也進入高發季,為了提高學生的安全意識,學習溺水安全的有關知識。近日,xx市xx區xx小學組織開展防溺水安全教育系列活動。
班會課上,各班主任以身邊發生的溺水案例作為切入點,以防溺水安全知識講解、觀看視頻、國旗下講話、校園廣播、黑板報等形式展開學生溺水安全教育。各班重點要求學生,不私自下河游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的.情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。學校還印發了防溺水安全教育致家長的一封信,為家長普及防溺水常識,與此同時,要求家長簽訂防溺水回執單,希望廣大家長增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,以防意外事故的發生。
通過開展溺水安全系列教育,讓學生深刻認識到溺水事故的嚴重,更加認識到“安全無小事,事事有安全”,進一步增加了學生珍惜生命的安全意識、自我保護能力和自救自護能力。