社區文明旅游活動方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，通常會被要求事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的社區文明旅游活動方案，歡迎閱讀與收藏。

社區文明旅游活動方案1

　　一、整體情況

　　1、文藝演出主題名稱：慶五一文藝演出

　　2、演出目標：豐富居民的業余文化生活、營造五一勞節的喜慶氣氛、增強社區凝聚力、構建和諧社區、展現社區風采。

　　3、時間：

　　4、地點：白鷺社區成人學校廣場（鴛鴦中心幼兒園）

　　5、節目主持：鴛鴦中心幼兒園（暫定）

　　6、主辦單位：白鷺社區居委會

　　7、協辦單位：融科物業、北湖郡物業、公園一號物業、藍湖香頌物業、金城銀樽物業、鴛鴦中心幼兒園、啟星教育、

　　8、演出人員：社區志愿者

　　9、觀眾：社區居民群眾

　　10、演出籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合

　　11、演出人員及后勤工作人員共計：人

　　二、工作人員和項目組

　　工作籌備小組組長：梁越波（負責指導監督整場演出前后的各項工作）

　　副組長：張孝德（協助組長進行管理協調）

　　小組成員：楊建勛、劉琴、張力、余麗娜、唐國榮（具體實施各項分類工作）

　　1、節目協調小組：張力

　　任務：

　　a、與主持人和演出人員的協調與溝通

　　b、節目的核定及演出全流程的銜接監督

　　2、治安管理小組：楊建勛

　　任務：a、演出前后秩序的維護，具體負責整場演出前后的治安管理工作b、演出期間會場紀律的'維持

　　3、后勤服務組：劉琴

　　任務：

　　a、演出前后道具的借還

　　b、演出前的接待工作

　　c、演出期間會場后勤保障

　　4、機動小組：唐國榮

　　任務：

　　a、監督并確保拱門搭建及時與質量

　　b、音響、功放、話筒等設施的擺放和整理

　　c、演出中突發情況的緊急預案及處理

　　5、宣傳小組：余麗娜

　　任務：

　　a、利用海報、橫幅等方式開展宣傳

　　b、現場攝影及DV攝像

　　三、各階段任務

　　（一）籌備階段

　　1、聯系演出人員，進行溝通協調，確定演出具體事宜

　　2、確定工作人員配備及分工協作情況

　　3、落實演出所需各種硬件設施，如：舞美、燈光、音響的租賃。

　　4、進行演出前的宣傳工作

　　5、邀請相關領導（暫定）

　　（二）進展及控制階段

　　1、現場控制及協調

　　2、后勤服務保障

　　3、整個演出過程的治安管理

　　（三）演出結束后的整理階段

　　1、觀眾的疏導

　　2、器材設備的收納歸還，桌椅搬運

　　3、垃圾清掃

　　四、節目安排

　　本次演出由白鷺社區、轄區各物業單位、各小區居民共同打造，節目形式多樣、題材新穎、喜聞樂見。共x個節目（暫定）。

社區文明旅游活動方案2

　　一、指導思想和意義

　　1、指導思想：將研究性學習與社會實踐相結合，要求學生走出校園，走向社會，去關心社會發展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

　　2、意義：

　　1）改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發展空間。

　　2）參與社會實踐，激發學習興趣，增進生存體驗。

　　3）主動服務社區，形成服務意識，強化社會責任。

　　二、社會實踐的組織形式：

　　組織形式：小組合作模式。學生一般由6—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人（如本校教師、學生家長等）為指導老師。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協作。

　　具體過程參考如下：

　　a、編組、選題

　　b、聘指導教師

　　c、制定活動方案

　　d、小組研究設計具體操作（設計訪談表格、問卷；制定參觀、觀察、活動計劃；準備錄音機、錄像機等活動工具）

　　e、實踐活動（觀察、訪談、問卷、實驗）

　　f、分析活動資料（定量：用統計圖表定量分析自己的調查結果；定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規律特點。）

　　g、撰寫社會實踐調查報告

　　三、注意事項：

　　1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題，讓學生關注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關注生活問題；學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創意地生活。

　　2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發展興趣，培養特長，提高綜合素質。

　　3、合理利用各種資源。充分利用網絡資源。網絡已經成為的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網絡上的技術和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內容。

　　4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的.對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。

社區文明旅游活動方案3

　　一、活動時間：

　　年1月27日

　　二、活動地點：

　　敬老院、敬老院、敬老院；救助站；流浪點

　　三、活動背景、目標和對象：

　　每年農歷的十二月俗稱臘月，十二月初八（臘月初八）既是臘八節，習慣上稱作臘八；臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。

　　然而，在這個溫暖的節日里，并不是每個人都會有親人的.關懷和愛護。城市中有這樣一群人，他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關愛的老人。

　　這個臘八節，送上我們的微不足道的問候，希望能給長者和流浪人員帶去關懷，帶去溫暖。

　　四、主辦單位：、

　　贊助商：

　　五、活動流程：

　　1、前期準備：

　　聯系并統計各派送點所需粥品數量。

　　莞城敬老院：95份

　　東城敬老院：110份

　　萬江敬老院：65份

　　救助站：85份

　　流浪點：45份

　　a招募志愿者：1月7日—1月9日。

　　b人員安排：1月9日，確定志愿者人員。派送人員20人，一個點安排4個人。活動指揮以及后勤人員2—5人與粥城和時報進行聯系，并負責調配各小組粥的數量。

　　c每組派送由4名志愿者組成，組長一人，負責聯系和總結。

　　d人員集中方式：方案一車輛足夠時，集中出發；方案二，汽車不足時，自行在指定時間前往指定地方；

　　e小組分工：每組4人，包括領隊1人，活動攝影1人，

　　f物資安排：粥的運送由粥城負責。相機5臺，把活動的記錄下來。如有dv，更加理想。

社區文明旅游活動方案4

　　一、活動名稱

　　社區系列志愿活動

　　二、活動主題

　　帶給志愿服務，弘揚志愿精神，建立和諧社區。

　　三、活動目的

　　透過青年志愿者社區的服務及對相關知識的宣傳，弘揚志愿精神，帶給志愿服務，盡自己的一份力量幫忙居民解決困難，根據社區群眾和社區建設發展的需求，創造性地開展志愿服務，根據實際狀況不斷增強社區服務的功能，共同參與創造和諧完美的社區環境。

　　四、活動時間

　　20xx年x月x日

　　五、參與人員

　　x

　　六、活動地點

　　x社區

　　附：社區狀況簡介

　　規模：x戶左右

　　設施：幼兒園、小體育場、健身設施、社區廣場

　　主要服務對象：社區內的空巢老人、低保戶、殘障人士、退休人員等弱勢群體

　　管理部門：社區居委會

　　七、活動資料

　　1、展出以“心目中的完美社區”為主題的小朋友的書畫作品，以及協會的資料和近期活動的照片。

　　2、對社區內的衛生死角進行清理，以深入到社區內部，獲得居民的肯定和信任，方便今后活動的展開。

　　3、服務社區內的弱勢群體。具體服務資料可包括以下：

　　助孤扶弱：針對老人、殘疾人、及重病人士開展探望護理協助工作；

　　互幫互助活動：老人護理互助、引導社區居民建立社區意識等；

　　公共事務服務：宣傳環境保護、清潔衛生、節水節電等；

　　對青少年進行志愿精神的宣傳，可現場招募社區與青協間的臨時義務志愿者。

　　八、活動流程

　　1）前期準備

　　在活動開展之前完成與社區的溝通和協商工作，確定好需要志愿服務的家庭數目。并完成與幼兒園老師的交流，讓其協助我們完成對小朋友作品的收集工作。完成對衛生死角狀況的考察，準備好打掃所需的工具。另外還要準備好第一周展出小朋友作品的`相關事宜。

　　2）活動實施

　　第一周：展出幼兒園小朋友以“心目中的完美社區”為主題的書畫作品及相關協會介紹的展板，并為社區居民講解此次志愿活動的狀況。開展必須規模的衛生死角清理活動，分配好志愿者的任務，幫忙社區居民創造更加完美的生活環境。

　　第二至四周：針對在居委會了解到的居民的需求狀況，派相應人數的志愿者對其進行服務。在每次志愿服務結束后，志愿者要請被服務對象填寫調查卡，以確保雙方的安全，方便志愿者間的交接工作。

　　3）后期總結

　　服務結束后，由專程的小組進行隨機檢查，調查居民對于志愿者服務的滿意狀況等。并制成完整的數據資料對活動進行總結評價，以便改善完善。同時，將其中的突出先進事例或個人進行表彰宣傳。把活動照片等發布到網上，號召更多的志愿者及有愛心的人們參與到其中。

　　九、經費預算

　　志愿者車費、調查卡印制費用。

　　十、注意事項

　　志愿者要在每次結束服務后收回調查卡。同時要注意自身及對被服務對象的安全。具體要做到：

　　1、不得帶被服務者到有危險的地方，或進行危險性的活動。

　　2、在與其接觸時，要注意禮貌，并帶好工作證等。

　　3、在進入被服務對象家時，要謹防財務丟失，在離開時填寫調查卡，確保安全。

　　4、工作時間要認真負責，不得處理私人事件。

　　5、若遇到緊急事件，要冷靜處理，及時聯系負責人和居委會，不得擅自離開被服務者。

　　6、保管好協會的物品，在服務期間行為舉止要得體，不得做有損于校園形象的事。

　　7、要注意對被服務對象信息的保密，不得擅自透漏給他人。

社區文明旅游活動方案5

　　一、活動宗旨：

　　發揮特長、展現自我、提高人文素質養。

　　二、活動目的'：

　　挖掘大學生藝術潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術交流、為高校藝術群體提供一個充分展現自我的舞臺、引導和幫助大學生成長、推出藝術新人形成優勢循環、用筆體現出大學生的潛在內涵和藝術造詣。

　　三、參賽人員：

　　全體員工

　　四、作品要求：

　　主題要求健康積極，能體現出當代大學生精神風貌。

　　書法分為硬筆書法和軟筆書法：

　　硬筆書法作品，尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米；

　　軟筆書法，尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。

　　五、大賽具體流程

　　1、參賽方式：（1）將所有參賽人員作品統一上交（到時宣傳板里會寫出作品征集的起止時間、地點聯系方式）如果作品質量和數量達到一定標準，書法協會將統公開展示。

　　2、地點：文化長廊。

　　3、時間：

　　六、評選作品

　　評委組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　七、獎項設置

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎5名

　　優秀獎10名

　　鼓勵獎15名

　　獲獎者均有相應精美獎品，（獎品協會經費而定）

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