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防溺水協調聯動方案

時間:2024-08-17 03:23:08 方案 我要投稿
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防溺水協調聯動方案(精選8篇)

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要預先準備方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的防溺水協調聯動方案(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

防溺水協調聯動方案(精選8篇)

  防溺水協調聯動方案1

  為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,培養學生安全防范意識及自救自護的素養和能力,進一步增強廣大生的安全意識,避免溺水事故的發生,切實做好我校預防溺水教育活動各項宣傳教育活動,特制訂本方案。

  一、指導思想

  堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的.努力。

  二、工作主題及目標

  通過預防溺水教育,進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。進一步完善學校預防溺水教育的各項制度,提高學校安全管理水平,避免溺水事故的發生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

  (一)活動主題:加強防溺安全、杜絕溺水事故。

  (二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯系,杜絕溺水事故的發生。

  三、活動時間及領導機構:

  20XX年XX月--XX月

  組長:

  副組長:

  后勤保障:

  組員:各年級組長及班主任

  四、活動內容及方法

  1、珍愛生命,預防溺水“的宣傳教育動員大會暨工作計劃安排,加強防溺水安全責任意識教育。

  2、利用校園廣播向學生宣傳《預防溺水》知識,下發《致全國中小學生家長的一封信》。

  3、各班出一期安全教育黑板報。

  4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,教育學生做到”六不一會“,即不準私自下水游泳,不到水邊玩耍嬉戲,不在無家長或監護人帶領的情況下游泳,不到無安全設施水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,并學會基本的應急自救、求助、報警方法。

  5、開展一次排查安全隱患活動。

  6、舉行一次”關愛生命,遠離溺水傷害“主題班會活動。

  7、時刻關注學生的防溺水安全教育工作,設立義務監管員。

  8、6月底前,結合期末工作安排,全面開展一次”學生安全千萬家教師家訪活動“。

  9、檢查總結評比。

  五、安全教育活動重點及幾點要求

  突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學生”不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無監護人和教師看護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳“,不斷提高師生防范能力。

  1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。

  2、加強與家長聯系,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。

  3、關心走讀學生,關注嬉水學生,增強教育的針對性和有效性。

  4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。

  全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好”珍愛生命,預防溺水“教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在節假日、周末和暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦。

  防溺水協調聯動方案2

  每年夏季是學生溺水事故的高發期,全國各地每年都發生多起學生溺水事故,觸目驚心,特別珠三角地區,每年學生溺水事故呈上升趨勢。因此,加強對學生的安全教育,強化安全措施,避免學生溺水事故的發生,切實保障學生安全,是我校本學期安全工作的重點。為認真貫徹落實區教育局有關文件精神,切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力,保證學生生命安全,特制定預防學生溺水工作方案。

  一、防止學生溺水工作目標

  今年我校以溺水事故為零為目標,以學校周邊林西河水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育月”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員社會、家長共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

  二、以往我校防止學生溺水工作的主要做法

  1、加強宣傳。主要利用學校宣傳欄、黑板報、廣播室等加強預防溺水等安全知識方面的教育。

  2、加強教育。主要通過主題班會、國旗下講話、年級會議等形式進行防止溺水方面的教育。

  3、加強巡查。主要安全人員在中午和下午放學期對學校周邊的林西河等地方進行巡查,及時發現及時制止。

  三、今年防止學生溺水工作的具體措施

  1、成立學校預防學生溺水工作領導小組,名單如下:

  組長:

  副組長:

  辦公室負責人:

  成員:

  2、層層簽定安全責任書,明確家長、班主任、科任教師的責任。

  3、加強與居村、轄區派出所及相關部門的聯系,督促班主任、科任教師與家長的溝通工作,共同做好學生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。

  4、學校開展一次全校性的“珍愛生命,預防溺水”教育動員大會,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防學生溺水事件的'發生獻計獻策。

  5、校園懸掛預防溺水專項整治活動的橫幅標語。

  6、召開一次主題班會,讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。

  7、利用升旗儀式和年級大會進行溺水安全教育。

  8、邀請安全法制校長到學校進行宣傳教育。

  9、出一期防止溺水的黑板報、宣傳櫥窗,向學生宣傳防止溺水的基本常識。

  10、學校向家長發出《告全體學生家長書》,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。同時利用家長會對家長進行相關知道教育。

  11、加強學生出入管理,對缺席請假的學生進行跟蹤,防止學生溺水事故的發生。

  12、加強學校周邊水域巡查制度的落實,同時調動社會和學生的力量,同時參與管理,確保萬無一失。

  13、如發現問題,第一時間電話上報。

  防溺水協調聯動方案3

  為了積極響應教育局布置的學校防溺水工作,全面提高學生的安全意識,認真落實“安全第一,預防為主”的方針,堅持“校園平安是最大穩定、師生安全責任重于泰山”的工作理念,組織、動員并緊緊依靠廣大師生,進一步加強學校安全工作,建立起維護校園安全穩定的長效機制,促進學校持續、快速、健康、協調發展,我校特制定防溺水工作方案如下:

  一、成立防溺水工作領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、高度重視,認真部署安排防溺水安全教育工作。

  組織教師認真學習了關于開展防溺水安全教育活動的通知精神,在全體教師會上通報了學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。加大宣傳力度,營造良好的氛圍。學校出版一期“預防溺水,珍愛生命”宣傳板報,向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。把板報放置在學校宣傳櫥窗內,發揮其宣傳的長效功能。

  三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。

  1、學校在升旗儀式上,開展全校性的“嚴守紀律,預防溺水,珍愛生命”教育動員,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防小學生溺水事件的發生獻計獻策。

  2、各班黑板報都刊出一期以“嚴守紀律,預防溺水,珍愛生命”為主題的班刊,向學生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

  3、各班級利用周二班會,開展以“防溺水”為主題的班會安全教育活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的`發生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

  4、發放《學校防溺水工作告家長書》和《中小學生防溺水安全保證書》,學校與家長簽訂防溺水安全目標責任書,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。

  5、做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的“五一”“端午”長假和暑假更應該防溺水。

  6、學校每周向學生家長發放《學校——家長聯系卡》,由家長監護學生在家的安全狀況,并由家長簽字交到學校,家校結合共同監護學生的安全。

  四、建立嚴格的巡塘、巡河值班制度。

  學校除每天中午、下午放學前對學生進行安全提醒外,特別做好雙休日、節假日的巡河、巡塘工作。安排專人進行巡邏,并認真做巡邏記錄,巡邏記錄顯示時間、巡河地段、巡查人、巡查經過等情況,并做好巡查記錄的存檔工作。

  總之,防溺水安全工作,是一項長期、復雜的工作,我們將不斷改革創新工作思路,逐步建立適合校情的長效機制,以逐步鞏固和提高成果,真正做到警鐘長鳴,常抓不懈。我們正在采取進一步措施,加強教育,增強師生安全意識,當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠以上的幾個安全教育活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

  防溺水協調聯動方案4

  一、指導思想

  認真貫徹省、市、區預防青少年兒童溺水工作精神和區教育局轉發的《馬尾區學生游泳安全和防溺水管理辦法》的具體要求,充分認識防溺水安全工作的重要性和緊迫性,認真落實防溺水工作措施,建立聯防聯動工作機制,切實把全區學校防溺水工作落到實處。

  二、工作目標

  各學校要堅持預防為主的方針,加大對學生進行預防溺水安全教育的'力度,采取多種途徑和方式,有針對性地對學生進行預防溺水專題的安全教育活動,切實增強學生安全意識,提高自我救護能力,杜絕因學校教育不到位而發生的溺水死亡責任事故。

  三、主要任務

  (一)強化教育,注重實效。

  各校要結合校情開展預防溺水安全教育專題活動。通過上一堂預防溺水安全教育課、國旗下講話、主題班(隊)會、宣傳欄、黑板報、校園廣播、專題報告、知識問答、承諾書、倡議書、每天五分鐘安全教育、給學生及家長發一條預防溺水溫馨提示函等多種形式,開展有針對性的防溺水安全知識教育活動,切實提高每一位學生(幼兒)的防溺水意識和自護自救能力。要教育學生不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不在無家長或教師監管的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳,幫助學生掌握正確的自救方法和施救方法,尤其要教育他們,在發現同伴溺水時應立即呼救,不宜盲目下水營救,避免發生更多傷亡。學校要特別關注外來務工人員子女、留守兒童、單親家庭子女等特殊群體的防溺水安全教育。

  各校要對照附件3:《馬尾區教育局防溺水安全工作專項檢查情況記錄表》和附件4《馬尾區學校防溺水工作進社區、鄉村聯系表》重點做好防溺水相關工作。

  (二)開展“三進”活動,增強責任意識

  1、廣泛開展教育行政部門干部進學校活動,著重督查工作落實情況。區教育局機關干部由局領導帶隊,到所掛鉤的鄉鎮、社區(鄉村)和學校對照《馬尾區教育局防溺水安全工作專項檢查情況記錄表》(附件3)和《馬尾區學校防溺水工作進社區、鄉村聯系表》(附件4)的內容開展防溺水安全工作督查并通報。

  2、廣泛開展學校進所在社區(鄉村)活動,著重聯系、推動四個方面工作。各學校領導要到所服務的社區(鄉村)開展走訪活動,著重聯系和推動社區配合落實以下工作:

  (1)社區內公共活動設施,特別是圖書館(室)、體育場所等免費向學生開放,使學生節假日、暑期有安全、健康的活動去處;

  (2)社區組織學生開展豐富多彩的暑期夏令營活動,吸引學生參加;(3)社區內山塘、水庫、河浦、江海、公園、游泳池等水域場所樹立警示標志,同時加強管理人員值班巡邏等工作,嚴防學生私自下水游泳、嬉戲;(4)社區組織加強宣傳教育,把青少年暑期安全教育進一步做到家里。

  防溺水協調聯動方案5

  安全工作重于泰山,安全教育是學校教育工作的重要內容之一。為強化防溺水教育工作,進一步增強廣大學生的安全意識,避免溺水事故的發生,根據各級領導的指示和縣局有關文件精神,結合我校實際,特制定本方案。

  一、成立預防學生溺水安全工作領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、工作目標

  通過開展預防學生溺水安全工作,進一步提高廣大師生和家長對學生安全管理重要性的認識,建立健全學生安全宣傳、教育和保障體系,逐步建立學生安全管理的長效機制,實現學生溺水零事故。

  三、主要措施

  (一)切實加強宣傳教育,提高對學生安全管理重要性的認識。通過宣傳板報、宣傳標語、家校通平臺短信等方式,廣泛開展學生安全管理和防范學生安全事故的宣傳教育,提高教師、家長對學生安全管理重要性的認識。通過校會、校園廣播、講座、主題班會等形式,定期開展對學生的防溺水宣傳教育,提高學生對私自下水危險性的認識。同時,加強與家長的溝通聯系,通過校訊通以及致家長一封信等形式,對學生家長廣泛深入開展防范學生溺水的宣傳,切實提高家長的'監護責任意識。在學生放假前一定要對學生進行安全教育,落實有關防范措施。

  (二)深入開展隱患排查,建立健全安全管理制度。

  對學生上下學路途和學校周邊地區可能發生學生溺水事故的地點進行安全隱患排查。對排查出來的安全隱患,馬上建立臺帳,做到“一隱患一臺帳”,確保不留死角、不漏一處,并第一時間向陽西縣教育局匯報。

  (三)采取有效措施,集中開展安全隱患治理。

  根據排查結果,結合實際,制訂預防學生溺水工作管理制度,對存在隱患的山塘、水庫、江河湖海、建筑工地水坑等,要在醒目位置樹立警示標志,設立安全隔離帶、圍欄等防護設施。學校巡查隊聯合周邊群眾對存在隱患地段加強日常巡查,及時發現險情,及時消除隱患。

  (四)創新安全管理措施,逐步建立學生安全管理長效機制。

  學校與所在街道建立假期安全工作對接制度,就假期學生安全工作要求和各方職責進行溝通對接,教育家長提高安全防范意識,落實監管責任,減少孩子因缺乏家長看護而發生安全事故。學校平時要教育學生掌握不慎落水的自護自救方法,嚴禁學生下水救落水者。嚴格執行學校安全事故信息報告制度,形成有效的防溺水工作機制。

  四、工作要求

  (一)高度重視,認真部署。

  學校要將學生溺水問題專項治理工作作為一項重要工作來抓,高度重視,認真部署,加強統籌協調,加大工作力度,有效建立“學校—社區—家庭”防范網絡確保學生溺水死亡事故得到有效防控。

  (二)強化責任,狠抓落實。

  學校要落實防溺水工作責任制,校長親自部署,親自督導檢查,親自抓落實,要在建立長效工作機制上下功夫,加強各處室間的溝通和協調配合,把常態性的排查整治和教育防范工作落到實處。

  (三)嚴格獎懲,落實問責。

  學校定期總結防溺水工作成效,對防學生溺水工作成績突出的班級給予表彰,對因思想不重視、工作不負、治理不到位導致學生溺水事故的責任人要嚴格追究責任。

  (四)總結經驗,及時上報。

  學校每學期結束前將防學生溺水安全工作簡報上送教育局。

  防溺水協調聯動方案6

  隨著春去夏至,我市逐漸進入雨季,大雨、暴雨、雷陣雨等惡劣天氣會不斷出現,尤其是近年來學生溺水死亡事故頻發。—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。為確保夏季我校師生的安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生,根據上級有關文件精神,結合我校實際情況,特制定本方案,望全體師生認真貫徹執行,并熱忱希望廣大學生家長積極配合實施。

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,認真貫徹落實市局春夏期間學生安全工作文件精神,堅持“安全第一,預防為主”方針,加大整個夏季學校安全管理工作,完善各項措施。積極開展防溺水安全教育一系列活動,以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,確保學校財產和師生生命安全。

  二、工作主題

  珍愛生命,預防溺水。

  三、組織領導

  為確保學校學生預防溺水教育活動的開展,經研究決定,成立學校“防汛、防溺水教育工作”領導小組。

  組長:

  副組長:徐方虎、嚴保中、胡萬勇

  成員:校委會成員、各班班主任

  四、工作內容

  (一)認真落實市局“六個一”教育宣傳活動:

  1、各班召開一次“關愛生命、預防溺水”為主題專題教育班會、出一期防溺水為主題內容的黑板報(使學生更多了解防溺水知識,進一步提高防范意識)。由各班主任落實,須保存專題教育班會相關記載材料

  2、掛一條“珍愛生命,預防溺水”的條幅、學校電子屏滾動播放預防溺水方面的相關宣傳標語。由總務處落實,須保存相關圖片材料

  3、組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識宣講活動。少先隊負責落實

  4、印發一份防汛、防溺水宣傳教育材料和致學生家長的一封信。總務處負責落實

  5、舉行一次國旗下講話集中主題教育。少先隊負責安排

  6、布置一篇防溺水安全教育作文。語文教師負責落實

  (二)群防群控:

  1、爭取地方黨委政府、公安等部門的支持,認真做好水域情況摸排工作。

  2、積極與村(居)委會聯系,在學生居住地所有危險水域“水深危險禁止游泳”、“嚴禁學生擅自下溪河游泳”等警告標語設置情況進行摸底調查,對已經損壞或沒有設置的及時完成設置。

  3、做好夏季督查工作。全體教師在暑期一經發現學生有私自下水玩耍或游泳的.情況,要提高認識,顧全大局,及時予以制止。有可能還可以與其家長聯系,協力做好防范工作。

  4、加強汛期校舍安全隱患排查工作,及時問題,及時修繕。五一期間做好所有教室、辦公室電器安全檢修,確保夏季使用安全。

  5.加強汛期安全護導、節假日安全值班工作,并及時記載值班表。

  五、工作要求

  1、全體教師必須高度重視此項工作,提高認識,絕不存有僥幸心理,認真扎實做好各項教育宣傳工作。

  2、要認真落實上課期間每一節課的點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。

  3、要加強對學生的避險常識和自我保護的教育,加強教育,提高自我保護能力。

  4、要嚴格信息報送制度,遇有突發事件,迅速啟動應急預案并妥善處置的同時,要及時、如實上報相關信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。

  防溺水協調聯動方案7

  一、指導思想:

  應急處理預案是應對突發事件,控制事故發展,降低事故損失的有效措施。因學校周邊的水域有多條溪并存在安全隱患,為預防學生溺水事故發生,特制定本應急預案。

  二、工作要求:

  一旦出現溺水事件立即啟動應急處理預案,按照統一指揮,分工負責,各司其職的原則,迅速進行搶救,努力保證溺水學生的生命安全,將事故危害降到最低程度。成立預防學生溺水安全領導小組:組長王新建,副組長劉長林,成員各班主任。

  三、預防及應急前準備:

  1、加強對水域安全的.檢查,設置水域安全防護警示牌。

  2、加強安全教育宣傳,利用校園小廣播、班刊、手抄報、致家長一封公開信等形式進行安全教育。

  3、明確安全保衛人員的職責,加強水域安全巡邏,隨時隨地對學生進行安全教育和安全提醒,密切注視水域安全動向。

  4、配備救生設備工具。

  5、由二醫負責,派出急救醫生及準備醫療急救藥品。溺水事故易發點的管理措施。

  6、保證日常的安全巡視,禁止學生游泳戲水。

  7、教師須學習掌握,急救法和其他安全救護措施,避免因延誤而產生不利因素。

  8、做好對學生溺水事故易發區的安全管理、健全記錄資料。

  四、溺水事故應急預案:

  1、溺水情況由預防學生溺水安全領導小組采取救生措施,出救生設備工具、跳水救人。

  2、報警及緊急通知醫療人員,救護車到現場緊急救治。

  3、組織有關人員迅速維護現場的秩序,穩定局勢,做好安定工作,并及時疏散事故現場的.圍觀人員。

  五、溺水人身傷亡事故類型

  1、游泳

  2、失足落水

  3、水庫壩上行車

  以上三種事故發生后,造成群體傷亡應立即啟動此預案。

  六、應急救援措施

  1、最早發現溺水事故的教師應立即向校長室報案;

  2、校長室接到報警電話后,立即報上級有關部門,應迅速按本預案的職責范圍做好通知有關部門,發出救援指令,佩戴搶救器具,趕往事故現場;

  3、到達事故現場,應根據事故狀態和程度做出相應的應急決定,同時展開積極的救援方法,保證救援工作的及時性;

  4、做好對危急事件現場的安全管理,避免由于混亂造成系列不安全事故發生,應對事故現場采取必要的組織措施,保障救援工作的有效性;

  5、通知所在部門,迅速向上級主管部門教育局報告情況;

  6、發生學生溺水事故的要迅速查明溺水事故發生的原因及過程;

  7、經過現場采取急救措施,有關人員配合醫務人員將傷者送往醫院,做進一步的救護和觀察直至結束;

  8、當事故控制后,要協同有關部門調查工作。做好事故原因的調查上報和防范措施的制訂。

  防溺水協調聯動方案8

  每年5月至9月是學生溺水事故高發期。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。現在正值天氣轉熱時期,—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳,這是極其危險的。為確保學生生命安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生,根據上級有關文件精神,結合我校實際情況,特制定本方案。

  一、指導思想

  堅持“以人為本,生命至上”的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發生,創建平安和諧校園。

  二、活動目的

  普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯系,杜絕溺水事故的`發生。

  三、活動主題

  珍愛生命 預防溺水

  四、活動時間

  5月——9月

  五、組織領導

  組長:

  副組長:

  組員:

  六、活動內容及措施

  防溺水專項教育從5月~9月,時間跨度大,工作要求高,活動內容多,結合本校學生實際情況,認真落實防溺水專項教育活動,有針對性地開展學生預防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間,重點開展好以下“八個一”活動:

  1、開展一次“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全校師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防學生溺水事故獻計獻策。(5月20日國旗下講話)

  2、防溺水“三字經”、兒歌誦讀活動。(各年級組長負責落實)

  3、出一期預防溺水教育的黑板報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學生必須做到以下六個不準:

  (1)不準在上(放)學、雙休日、節假日等時段在未經父(母)親或者其他監護人同意的情況下下河(塘)游泳;

  (2)不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;

  (3)不準在不會游泳的監護人帶領下下河(塘)游泳;

  (4)不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

  (5)不準擅自到江邊、渠道邊玩耍、嬉戲;

  (6)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。(各班主任負責)

  4、準備兩塊有“珍愛生命,預防溺水”八個字的大展板。要組織一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的全校學生簽名活動,并將簽名展板在校內醒目位置展出,以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。(體藝組負責)

  5、發一份《告家長書》。加強學校與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。請家長共同做好學生離校期間的安全監管。(教科主任杜鋼曉負責)

  6、暑期布置一篇防溺水安全教育作業。各年段要根據實際需要,給學生布置一篇防溺水教育作業,一、二年級防溺水“三字經”、兒歌;三、四年級手抄報比賽;五、六年級心得體會征文競賽。(教導處負責)

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