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安全教育活動總結

時間:2024-07-26 06:55:48 活動總結 我要投稿

安全教育活動總結

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么總結有什么格式呢?以下是小編精心整理的安全教育活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

安全教育活動總結

安全教育活動總結1

  活動時間:20××.××.××晚上8:40-10:10

  活動地點:××樓××××

  活動主題:生命意義主題教育

  活動對象:××××班活動

  負責人:×××老師

  關注生命,尊重生命,是教育的靈魂,是貫穿教育始終的課題,也是教育以人為本的首要要求。生命教育是素質教育的重要內容,是現代教育不可或缺的重要組成部分,是培養適應未來社會具有健全人格公民的迫切需要。而長期以來,我國的家庭教育、學校教育和社會教育中只重視應試教育、成才教育,而忽視生命教育,導致近幾年高校大學生荒廢生命、淡漠生命、傷害生命的事件頻繁出現,這就給高校思想政治教育工作者提出警示。關注生命,教育學生尊重生命,這是生命教育的基礎,為此我們組織了這次生命意義主題教育活動,通過使全班同學集體觀看視頻的方式,提高同學們的安全意識,珍愛生命,對自己負責,對家人負責。

  生命是人的根本,人是以生命的方式存在的,沒有生命的存在也就沒有人的存在。生命存在是實現人生價值和理想的前提條件,離開生命一切將無從談起。教育又是喚醒人的生命意識的一種活動。既然教育要以人生命為基礎,教育要直面人的生命。我們應該喚醒同學的生命意識。生命既包括對人的物質生命的滿足,又包括對人的精神生命的提升;它既包括對人的生命的價值、信仰的理解和追求,又包括對人生命實踐能力、操作系統的養成。生命意識的養成,不但能夠使學生深刻地認識到生命的價值,也能夠養成他們豐富的生命情感和堅強的生命意識。

  因此,通過良好的教育方式,喚醒同學的生命意識,啟迪同學的精神世界,開發同學的生命潛能,激發同學的生命活力,提升同學的生命質量具有極其重要的意義。在日常生活中應做到以下幾點:

  1.利用課堂教學滲透生命教育

  課堂是生命教育的主陣地,教師在課堂教學中要有意識地滲透生命意識。讓學生通過學習感悟到生命的存在,生命的可貴,生命的'美好,生命的意義。教師還要以自己的行動來實踐生命教育。教師要以自己認真的教學態度,積極的工作熱情,良好的教學質量,讓學生感受到教師對生命的尊重和珍愛。教師還要在教學工作中以對學生的嚴格要求來滲透生命教育。比如,在課堂中要求學生自覺遵守課堂紀律,聽課和學習中要專注和投入,要養成積極的生活態度,去掉懶散的習慣,這本身就是對他人和自己生命的尊重。教師要以平等的態度來對待每一位學生,讓學生感悟到平等待人就是對人生命的尊重。教師還要以自己積極的生活態度和不懈的追求來影響學生追求積極的生命價值。

  2.培養學生積極的生命情感

  生命情感即個體對自我生命的體認、肯定、接納、珍愛,對生命意義的自覺、欣悅、沉浸(沉醉),以及對他者生命乃至整個生命世界的同情、關懷與鐘愛。積極的生命情感引人振奮,達觀,昂揚向上,富于愛心,成為人生的動力和光明之源。幸福的人生離不開美滿豐盈的生命情感。消極的生命情感則意味著對生命的否定,對生命意義的無望,對他者生命的漠視,以及由此而生的生命狀態的沉淪。因此,思想政治教育在關注學生個體生命活動時,應培養學生積極的生命情感。對學生進行生命情感的培養,可以讓學生通過閱讀欣賞,審美體驗,名人傳記,來陶冶、滋潤、涵化學生的情感,讓學生感知生命的存在,培養學生珍視生命的意識;通過學習,讓學生明白:生命只有一次,人最寶貴的莫過于生命,自覺形成珍愛生命,保護生命,努力在有限的生命里度過一個有意義的人生的意識。要引導學生形成尊重生命個性的意識。教師要引導學生積極參加舉辦的一些活動,如愛心活動、青年志愿者服務活動,讓學生學會關愛,學會尊重,學會寬容,讓學生體驗到生命的意義,讓學生學會欣賞生命之美好。教師要引導學生發現生命存在之趣,帶領他們感受、欣賞生命的美好。伴隨學習的深入和審美經驗的積累,引導學生造就一雙發現生命之美的眼睛,塑造一顆感受生命之美的心靈,建立一種感受生命之美的心理機制;帶領他們去發現生命之真,感受人性之善,欣賞人生之美。通過挫折教育,讓學生認識到痛苦和苦難是生命的一部分,生命只有在戰勝苦難中才會有樂趣,才會有生機。從而能夠更加欣賞生命,珍惜生命,提升生命的意義和質量。

  3.教育學生尊重生命

  關愛生命珍惜生命,是時代賦予當代中國教育的重大使命。然而,由于人類生存環境的惡化和功利主義的影響,在大學生中存在著日趨嚴重的人生意義淡漠和浪費生命、自毀生命和他毀生命的現象。因此,高校思想政治教育對學生進行生命教育必須對學生進行尊重、珍愛自己生命、他人生命和它類生命的教育。具體內容包括:第一,要引導學生正確地認識生命現象。使學生“既認識生命的偉大與崇高,又認識生命的渺小與脆弱,既了解人類的生命價值,又了解自然界中其他生命的意義,才能生發出對生命的敬畏與熱愛”。第二,要引導學生理解人與人、人與它類生命的關系。個體生命是“類生命”的一部分,離開了“他人”其個體生命就不存在。人是大自然的一部分,大自然永遠是養育人的母體。愛護大自然,也就是愛護人類自己。人與人、人與大自然要和睦相處。要走出“唯吾獨尊”的誤區,學會對其他生命伙伴的權利和生存空間的尊重,善待、愛護各種生命體。第三,引導學生尊重、珍惜自己的生命。要引導學生認識和把握人的身體成長、發育和保健的規律,確立科學的飲食觀念,養成良好的健體習慣和生活方式。要幫助學生確立自我保護意識,培養自我保護的能力。要重視對學生進行珍惜時間的教育,時間是構成生命的本質要素,人的生命是短暫的,珍惜時間就是珍惜生命,只有珍惜時間,才能提高生命的效率和潛能,從而提高人的生命質量。

  4.引導學生發現生命的意義

  人是一個探求意義的生命存在,意義是人的生命存在的根本特征和最終依據,“教育不僅給予人生活的基本知識和技能,更重要的是教給人生活的智慧,發展了創造生活方式的智慧和能力,給予了人在黑暗中探求生命真諦的慧眼,把生活看的清清楚楚、明明白白”。思想政治教育要加強對大學生進行人生目的、人生態度的教育,培養學生健康的人生目的和人生態度,讓他們明了人生的意義到底是什么,以正確的生活觀、理想觀來勾畫每一個人一生的整體規劃,并且以這些規劃來指導大學階段及今后的人生道路。在對大學生進行人生的指導上,要培養大學生的人生責任意識,讓學生明白自己應該承擔的責任和應盡的義務,學會對自己負責,對家庭負責和對社會負責。大學生對自我負責要堅持誠信教育,要將道德意識轉化為道德行為,對自己的行為負責,做到自律、自愛、自尊,成為一個有人格的人。大學生要對家庭負責,要引導大學生對家庭親情關懷的體悟,加大報恩意識的培養。大學生只有為自己負責,為家庭負責,才可能為社會負責,成長為有社會責任心、義務感的合格人。總的來說,這次的生命意義主題教育活動取得了很好的效果,給予了同學啟迪和警示,使大家深刻地意識到了生命的重要性,會在今后的生活中更加珍惜生命,關心自己,關愛他人,構建一個和諧陽光的集體,培養健康向上的人生觀、價值觀。

安全教育活動總結2

  為了增強幼兒防火逃生的安全意識,提高師生防火救災、自救自護以及應對突發事件的能力,10月19日下午3點,XX幼兒園成功進行了消防疏散演練活動。

  活動之前,各班教師講解了關于如何迅速逃離火災現場的方法及一些安全小常識。演練中,各班幼兒在老師緊張有序的組織下,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低頭快速有序地沿著安全通道路線緊急疏散,撤離教室。到達指定的.安全位置后,各班老師組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命,并清點人數,及時把幼兒人數及安全情況報告給幼兒園安全演習負責人。

  本次演練活動,使全園師生在實戰中得到了鍛煉,掌握了更多的消防安全技能,達到了預期的效果。

安全教育活動總結3

  一、校園安全工作檢查

  學校對校園進行了拉網式的安全大檢查,認真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、學校食品衛生以及消防、用水、用電進行了全方位的安全檢查,對發現的安全隱患進行了及時整改,。

  二、安全主題教育

  為了抓好安全教育月的工作,校領導對全校師生開展了安全月動員儀式,提高全體師生的安全意識,增強自我保護能力。學校結合安全工作實際,開展多渠道多方式的豐富多彩的.教育活動。

  1、推出安全主題教育班會。各班利用班會對學生進行系統的安全常識教育,讓學生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。xx鎮xx小學安全教育活動總結xx鎮xx小學安全教育活動總結

  2、通過觀看交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等安全教育專題片來加強安全防范的教育。真正做到了安全知識入腦入心,進一步提高了全體學生的安全意識和避險能力。在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“珍愛生命牢記安全”為主題的黑板報。

  3、認真制定安全疏散演練方案,由學校校長指揮,對學校師生舉行安全疏散演練。另外每班還組織學生完成一份安全教育手抄報和安全教育書法評比。

  安全——我們永恒的旋律。安全工作是一項長期性的工作,今后我校將進一步重視安全工作,將安全工作“長抓不懈,警鐘常鳴”的方針深入細致地貫徹在日常教育之中,并不斷完善和鞏固相關安全制度,保證學生安全無事故,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環境。

安全教育活動總結4

  一、領導重視,組織機構健全,保障有力。

  1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,使工作有主管,問題有落實。其次積極動員各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長,教導任副組長,少先隊和各年級班主任等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和協調安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

  2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室、班主任是本部門安全的第一責任人,對所管處室、年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建“平安校園”。

  二、認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動。

  以“珍愛生命,安全第一”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

  三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣

  (一、)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

  1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

  2、充分發揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

  3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

  (二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

  1、《平安校園平安你我他》——“安全月主題”系列班會

  6月12日,學校人手一冊分發“供用電安全宣傳畫冊”,豐富安全教育素材,組織學生在班隊課充分閱讀,認真實踐。

  3、6月19日下午,舉行進行一次緊急疏散演習,讓學生們在遇到緊急情況下(如地震)時能快速的'轉移到安全地帶,防止緊急情況下容易發生的擁擠,踩踏現象造成傷亡。

  總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今后,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

  在近階段中,我們面臨的施工活動主要有吸收塔壁板安裝和塔內箱型梁穿吊作業等,安全管理方面的特點一是仍處于臺汛期間,必須切實做好各項防范措施;二是隨著工程的進展,高處作業越來越頻繁,如施工腳手架搭設、箱型梁穿吊作業等。同時,隨著相鄰區域的開始施工,現場已形成了上下交叉作業局面,如何加強現場協調工作,切實做到隔離和防護,也是日常管理工作的一個重大挑戰。

  針對所面臨的實際形勢,我們始終把安全工作作為各項工作的重中之重和薄弱的環節來抓,堅持把預防工作作為安全管理的著眼點和落腳點。根據公司第三季度安全文明施工的總體要求,在日常管理中,我們進一步加大了安全教育和安全投入力度,強化了安全監督檢查和隱患排查力度。

安全教育活動總結5

  為了進一步加強安全教育工作,我校按照市教育局要求,于20xx年3月28日開展了“安全教育日”活動。現就活動情況做如下總結:

  一、成立工作領導小組,重視安全教育

  為了更好地開展好“安全教育日”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組,并制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。

  二、開展豐富多彩的活動,強化安全教育。

  1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。

  2、3月28日(周一)早晨升旗儀式前舉行全校師生應急演練活動,強化了安全避險意識。

  3、國旗下講話教育。3月28日(星期一)上午,對全校師生進行了一次題為“強化安全意識,提高避險能力”的國旗下講話;在當天下午的教職工會議上,要求全體教職員工要“人人重安全,人人抓安全”,共同做好安全教育管理工作。

  4、學校安全檢查。在教育日內,學校對校園進行了全面的檢查,發現不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一。

  5、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。

  6、出版安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報。

  三、取得的效果

  1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

  2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法了,他們的自我保護意識和能力也提高了。

  3、教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。

  4、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

  5、創建了安全的'教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

  在以后的常規管理工作中,我校將在上級有關部門領導的指導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,把安全工作切實落到實處,爭創“和諧平安校園”!

安全教育活動總結6

  為牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,努力構建和諧校園,我校認真開展了“防溺水教育月”活動;現把活動開展情況總結如下:

  一、 精心組織、提高認識

  我校于5月初就召開了行政人員及班主任會議,學習有關文件,重申安全重要性,尤其是在天氣漸暖的情況下,要求各班務必加強對學生防溺水教育,禁止學生私自到河溝池塘戲水玩耍。

  二、開展活動、廣泛宣傳

  5月7日學校利用周一早操晨會,開展了一次以“珍愛生命,防溺水”為主題的國旗下講話,講了防溺水知識;各班均出了一期有關于防溺水方面的黑板報;在學校醒目位置書寫了:“嚴禁學生私自下河洗澡”的.標語。分發了家長學生安全責任書,把防止學生私自下河戲水作為一個重點安全內容,構建家庭、學校齊抓共管的安全網絡,預防意外事故發生。各班開展了“珍愛生命,防溺水”主題班會;學校組織全體師生觀看防溺水教育宣傳片。

  三、完善制度、常抓不懈

  我校將把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯系,關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

安全教育活動總結7

  一、領導重視,組織機構健全,保障有力。

  1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,使工作有主管,問題有落實。其次積極動員各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長,教導任副組長,少先隊和各年級班主任等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和協調安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

  2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室、班主任是本部門安全的第一責任人,對所管處室、年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建“平安校園”。

  二、認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動。

  以“珍愛生命,安全第一”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

  三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”

  (一、)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

  1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

  2、充分發揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

  3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

  (二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

  1、《平安校園 平安你我他》——“安全月主題”系列班會

  6月12日,學校人手一冊分發“供用電安全宣傳畫冊”,豐富安全教育素材,組織學生在班隊課充分閱讀,認真實踐。

  2、6月17日下午,全校師生共同收看了安全教育系列片,提高了每個同學安全教育意識。無論是班主任的教育,還是學生的討論素材等都是從身邊經常發生的事為依據進行組織班會的。會后學生們在撰寫安全教育心得體會中寫道:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。

  3、6月19日下午,舉行進行一次緊急疏散演習,讓學生們在遇到緊急情況下(如地震)時能快速的轉移到安全地帶,防止緊急情況下容易發生的擁擠,踩踏現象造成傷亡。

  總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今后,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

  在xx年度我學到了很多,在公司組織的安全管理人員培訓中,我得到了很大收獲并總結

  1、從安全管理理論上更深刻的了解了安全管理的理論基礎。

  2、充分領會和理解了上級部門安全的`管理重點及三個不發生活動的意義。

  3、在學習中充分領會了許多科學的安全管理方法,例如:杜邦公司等。

  4、在公司副總經理的教導中更系統的從另一個側面熟悉了本質化安全等新名詞的由來與先進的管理方法。

  5、了解了國外及我國安全生產現狀以及國家應對目前安全形勢的一些制度和辦法。

  6、學以致用,結合了我線路施工中的安全管理中的難點、重大危險源,總結出對于線路施工安全管理的一些方法。

  7、通過學習使自己更堅定了對做好安全管理工作的信念,努力在自己的工作崗位上把安全工作做好,為公司安全工作獻上綿薄之力。

  8、不斷探索與創新一些更好的科學的管理方法,把安全管理工作做到最好,保證施工安全。

  9、一點建議:建議公司培訓部門建立起各項施工中有針對性的培訓課件,以便于各下屬單位為一線員工及外協農民工培訓。

安全教育活動總結8

  根據教育局的相關文件的指示精神,我校將第7周定為安全教育周,現將第7周的安全教育活動小結如下:

  XX年03月28日(星期一),許永清校長給同學們做了以“強化安全意識,提高避險能力”為主題的安全教育國旗下講話,并由許宏偉副書記主持《安全自救自護手冊》頒發儀式作為安全教育周的啟動儀式,強調全體師生平時要提高安全防范意識,注意積累自己的避險能力,保護好自己的人生財產安全。XX年03月29日(星期二),在下午班會課時,全校進行了“安全知識競賽”,并且評出了一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名、優秀獎16名,通過這次競賽,引導同學們要關注平安校園的建設,提高保護自我的能力,認識到安全問題人人有責,認識到生命存在的價值。XX年04月01日(星期五)課間操時,進行了“防震避險疏散演練”,讓同學們認識到當地震來的時候,應該如何避震,如何自救,如何逃生,演練結束時學校副書記許宏偉老師對演練進行了深刻的總結,并對今后的各項演練提出的一些具體的要求,確實做到平時如戰時。周五放學前分發“住宿生安全須知”,讓家長與同學們知道一些在校住宿的安全問題,再次鞏固安全防范意識,共建和諧住宿環境。另外在第7周還開展了以下幾項活動:

  1、在全體師生中開展了“校園及校園周邊安全隱患我發現”的活動;

  2、全校進行了一次“安全知識手抄報”的評比活動;

  3、進行了一次以“安全伴我行”為主題的主題班會活動;

  4、年段、班級出了一期“安全伴我行”的板報宣傳;

  5、團總支出了一期“關注安全,珍愛生命”的.安全宣傳專刊;

  6、利用校園廣播,每天播報10分鐘的安全防范知識;

  7、加強與嶺畔、下灶聯防隊的溝通聯系,一起共建校外安全聯動機制,配合磁灶派出所的安全宣傳工作;

  8、在校園的主要宣傳櫥窗張貼“防震安全須知”及“安全防范知識圖冊”,還在校園內各個顯眼的角落張貼了安全宣傳標語,營造學習安全知識的氛圍;

  9、繼續做好校園安全防范的常規工作。

  通過第7周的安全教育周的活動,再一次的在全校師生當中掀起了一股“關注安全、珍愛生命”的熱潮,讓師生充分地認識到安全隱患的預防工作相當的重要,一定要做到“強化安全意識,提高避險能力”,認識到態度決定一切,思想上要高度重視,明確自己的安全管理目標,制定自己詳細的安全知識學習計劃,平時不斷地積累安全防范能力,在遇到危險時,能夠做到自救、互救,做到保護自己的同時,也能保護他人,讓全體師生認識到安全問題人人有責,需要全體師生“齊抓共管,群防群治”,共建和諧平安校園,每個人都要擔起自己應有的一份責任。

安全教育活動總結9

  今年3月30日是第20個“全國中小學生安全教育日”,接到區文教體局關于組織開展20xx年“全國中小學生安全教育日”活動的通知后,我校領導班子十分重視此項活動,當即召開了專題會議,成立了由校長、書記親自掛帥,領導班子全員參加的活動領導小組,并制定出本次活動的實施方案。

  圍繞著“強化安全管理,共建和諧校園”的主題,在為期五天的活動中,我校開展了以下幾項工作:

  一、認真學習“通知”精神,成立了宣傳教育活動領導小組,切實加強對活動的組織和領導,明確專人負責此次活動的組織、檢查和評比。

  二、召開班主任專題會議,認真學習宣傳辦公廳轉發《中小學公共安全教育指導綱要》和國家十部委《中小學幼兒園安全管理辦法》以及《平頂山市學校治安綜合治理和安全工作制度》樹立安全第一的'思想觀念。

  三、在校門口醒目位置懸掛起“強化安全管理,共建和諧校園”橫幅,擴大宣傳范圍,加強宣傳力度。

  四、在我校多媒體教室,全體師生分批觀看了一部《警鐘》安全教育片,并結合我校實際,在各個班由班主任主持,舉辦一次安全教育講座,主要內容是對學生進行防中毒、防溺水、防交通事故等教育,增強學生安全防范意識和能力。

  五、組織學生舉辦了一期安全手抄報和以安全為主題的黑板報,并選出優秀作品在學校櫥窗中展出。

  六、組織人員在全校范圍內進行一次安全隱患大排查,排查并整改了幾處安全隱患。如:修剪即將發芽并有可能觸及電線或走廊的樹枝;為北臨鐵路易遭石塊投擲的玻璃窗安裝防護網;為暴露在學校墻外的空調加裝防盜裝置;焊接修補殘缺的花池鐵柵欄等。

  通過這次“全國中小學生安全教育日”活動,強化了廣大師生的安全意識,增強了自我防范能力,提高了法治法律觀念,保障了我校正常的教育教學秩序。今后,我校決心在搞好教育教學工作的同時,繼續對師生進行安全教育,常抓不懈,及時排查安全隱患,杜絕一切安全責任事故發生,為創造平安和諧社會做出貢獻。

安全教育活動總結10

  在第xx個全民國家安全教育日即將到來之際,為深入貫徹落實上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件的能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園的建設,xx區xx小學根據實際情況,開展了“全民國家安全教育日”宣傳系列活動,讓學生在參與活動的過程中,樹立了安全意識,掌握了安全知識,提高了自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

  學校領導高度重視安全教育工作,成立了以校長為組長的活動領導小組,召開了專題會議,研究部署安全教育工作,制定了詳細的活動方案,學校通過懸掛宣傳條幅、校園廣播、國旗下講話、應急疏散演練、召開主題班會、“同上一堂國家安全教育課”等方式營造了安全教育氛圍,增強了師生的`安全意識。

  學校安全領導小組全體成員在4月12日開展了全校性的安全專項大檢查,對教學樓、操場、運動器材、廁所、平房等重要部位進行了全民細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即進行整改。

  通過此次活動的開展,xx小學師生的國家安全觀念得到了提高,起到了很好的國家安全教育效果。活動的開展讓師生對國家安全有了新的認識,明確了學習國家安全教育的重要性,提高了自身國家安全意識,自覺做國家安全衛士的信念已扎根在xx小學師生的心中。

安全教育活動總結11

  進入5月份,氣溫越來越高。學校已經執行夏季作息時間了,學生不在校的時間更長了。為進一步做好防溺水工作,杜絕學生溺水事故的發生,xx學校多舉并措,筑牢防溺水安,切實保障學生生命安全。

  一、落實責任,齊抓共管。學校成立防溺水工作領導小組,召開了防溺水專題工作會議,健全防溺水安全管理制度,將工作責任落實到每一位校領導、每一個班級、每一位教師。通過印發《致家長的一封信》、簽訂《防溺水安全書》、《學生午休責任書》等,提醒家長或監護人切實履行好監護責任,構建“學校、家庭、社會”三位一體的防護體系。

  二、拓展形式,悉心教育。學校通過國旗下講話、主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報等多種教育途徑,廣泛宣傳“六不一會”防溺水的安全知識,開展預防溺水“八個一”活動,抓好防溺水宣傳和教育工作。同時通過安全教育平臺,組織學生進行防溺水安全專題教育的學習。

  此外,學校還堅持每天放學前進行一分鐘安全提醒教育,并將安全教育延伸到節日、假期,通過微信、校訊通、樂教樂學等平臺不定時地向家長發送防溺水安全提示,提醒家長加強學生離校后的管理。

  三、加強水域排查,制定值班制度。隨著天氣越來越熱,學校組織力量,對校園周邊水域開展了全面細致地排查整治,并詳細安排防汛防溺水值班人員,張貼防溺水宣傳標語、懸掛防溺水宣傳橫幅等,強化教育,嚴防溺水事件的'發生。

  通過開展防溺水安全系列教育,學生深刻認識到溺水事故的嚴重,提高技術了珍惜生命的安全意識和自護自救能力。同時,學校還全面做好交通、食品、傳染病預防、校園欺凌等安全教育工作,為學生的健康平安筑牢安全防線。

安全教育活動總結12

  夏季是溺水事故高發的季節。為確保我園兒童不發生溺水事故,我園積極響應上級有關指示,因地制宜,制定我園預防溺水實施方案,各部門共同努力,保障兒童安全,具體如下:

  第一,領導重視,共同努力

  5月底,豐東新城教育局組織召開防汛專題會議,要求學校主管和分管安全的領導參加。我園領導對此工作高度重視,按照上級要求積極開展我園防汛工作,成立專門領導小組,召開班子會議,召開全園動員大會,研究制定活動方案,為后續工作打下良好基礎。

  第二,重視宣傳,事半功倍

  借鑒以往的工作經驗,我們知道好的宣傳往往會事半功倍。因此,我園大力開展全方位的防溺水宣傳工作,注重營造宣傳氛圍。

  第三,安全教育,積極源頭,扎實基礎

  為了讓兒童遠離溺水事故,安全教育是一個必不可少的關鍵環節。為此,我們學校的老師專門開發了一個預防溺水教育班。同時,根據我園兒童年齡小、感受性弱的特點,我們在相關網站上下載了適合兒童觀看的“防溺水動畫視頻”,讓兒童對溺水事故有了更直觀的印象。

  第四,家園共育共護

  “所有人高焰撿料”在這次防溺水專項活動中,我們園區以居家教育為平臺,充分發揮家長的力量,做好園區內外的對接安全防護。五一前,各班召開緊急班會,對全園家長進行節前安全教育,重點是如何落實預防溺水工作,要求家長在沒有孩子的情況下,在自然水域和陌生水域游泳玩耍,全方位保護孩子安全。

  同時,我們與家長簽訂了教育部制定的關于預防溺水工作的《致全國中小學幼兒園家長的'一封信》,要求每位家長簽字,并做好收款工作。

  孩子的生命安全大于天堂。我們不敢說我們做的事情一定會保障孩子的安全,但我們會永遠敬畏生命,堅持做好每一件與孩子安全有關的小事。

安全教育活動總結13

  11月9日,是全國消防安全日。為了加強幼兒園的安全工作,幫助幼兒建立消防安全意識,同時初步掌握基本的防火逃生技能,xx幼兒園提前開展了“11.9”消防安全日的系列活動,活動由消防安全演練、消防知識宣傳和消防影片觀摩幾部分組成。

  在上午的消防安全演練中,當警報鈴聲在各層樓道響起,幼兒在老師的組織下用濕毛巾掩住口鼻,俯身順次從既定路線有序撤離。整個過程中,幼兒不僅演練認真,而且能夠按照要求不推擠和喧嘩。與此同時,老師還組織幼兒進行了消防安全知識學習,消防知識主要以圖片展板的形式進行呈現。下午,幼兒進行了消防影片觀摩,更為直觀地認識和了解到火災時相關的注意事項,有助于其理解和掌握火災時的`逃生技能。

  本次消防安全日活動不僅有助于培養和提高幼兒防火逃生能力,而且提高了師生的消防安全意識和對于突發事件的應變能力。

安全教育活動總結14

  為讓孩子們度過一個平安、文明、健康、快樂的假期,提高孩子的'安全保護意識和安全防范能力。7月3日,XXX幼兒園對全園幼兒進行了暑期安全教育系列活動,確保幼兒暑假期間“零意外”傷害事故的發生。

  活動中,各班老師利用圖片、視頻等方式從交通安全、防溺水安全、飲食安全、消防安全、防拐騙等方面,給幼兒上了一堂生動的暑期安全教育課。教育幼兒不玩火、不玩水、不玩電、不要在馬路上玩耍、不吃腐爛過期的食品、不爬高、外出游玩時不能離開大人、不要跟陌生人走等等。同時,還簽訂了《暑假安全責任書》,提出暑期應該注意的事項,特別要求家長加強對孩子看管與監護,要求家長配合幼兒園做好安全教育工作,切實擔負起監護人的責任。

  通過本次教育活動,增強了幼兒及家長的安全自覺性和防范意識,為幼兒度過平安、快樂的暑假打下了堅實的基礎。

安全教育活動總結15

  為貫徹落實濟南市教育局《關于開展“安全教育月”活動的通知》和《天橋區教育局“安全教育月”活動方案》,我園開展了“科學發展、安全發展”為主題的安全意識和自我防范能力教育活動,確保全體師生的身心健康和生命安全。現將活動情況總結如下:

  一、領導重視,組織健全

  我園接到教育局文件后,思想高度重視,為搞好本次宣傳月活動,專門成立了宣傳活動月領導小組,加強組織領導,強化安全責任意識。由園長任組長,業務園長任副組長,各個班級教師及保育、門衛任成員,具體安排和協調全園安全活動月工作,使本次活動責任分工明確,工作有主管,問題有落實,各部門及各年級組長全面協助,全體師生廣泛參與的活動方針。

  二、措施有力,安排周密

  針對今年“安全教育月”活動主題,我園結合工作實際,進一步健全原有的安全制度,制定詳實的“安全教育宣傳月”活動方案。

  1、健全和完善常規安全制度和各類應急預案。進一步完善了每天行政值班巡視制度;門房保安人員工作制度;各部門防火制度,配足配好消防器材,責任到人;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的采購、存放、保潔制度、大型集合集會應急預案、防建筑物坍塌應急預案等。

  2、制定安全教育宣傳月活動方案。幼兒園領導高度重視“安全教育宣傳月”活動,在全體教職工大會上,認真傳達了濟南市教育局《關于開展“安全教育月”活動的通知》文件精神和區教育局下發的各項安全工作文件,隨后成立了本園安全宣傳月活動領導小組,討論制定活動方案。結合幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的特殊性,在制定方案時,突出兩個特點:一是加強宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和豐富多彩的活動,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防范意識,培養幼兒自我防范能力,避免事故發生,確保師生人身和本園財產安全。

  3、加大投入,通過人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。如新聘保安人員1名,設立保安室,每天增加安全值班人員;對全園基礎設施設備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進行大排查,對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改,在經費相當緊張的情況下,投入資金在操場鋪設橡膠地墊,確保幼兒活動場地的安全。

  4、加強食堂衛生監督工作,業務園長對食堂從業人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環節進行監督。本園安全宣傳月活動小組領導深入食堂突擊檢查食品衛生,發現問題及時督促整改,落實向供貨方索證制度,杜絕帶病工作和“三無”產品進入校園,嚴防群體性食品衛生事件的發生。

  5、加強對設施安全的檢查。本園安全領導領導小組兩次組織有關人員深入校園各個角落,對全園教育教學、生活設施尤其是教室、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查,發現隱患及時整改。

  三、加大宣傳力度,強化師生安全意識

  1、召開班主任工作會,布署落實安全教育宣傳月活動安排,利用安全宣傳欄,針對防震、防汛逃生方法向全體家長進行宣傳,普及宣傳安全知識,進一步提高全體師生的`安全意識和自我防護能力。

  2、落實安全警示教育的要求,并順利完成防火、防汛演練,逐步將幼兒安全行為的養成內化為幼兒的安全意識。

  總之,安全重于泰山。只有常抓不懈,始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,才能讓每個幼兒快樂、健康成長、生活。

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