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舞蹈學校父親節(jié)創(chuàng)意方案

時間:2024-09-12 23:37:09 方案 我要投稿
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舞蹈學校父親節(jié)創(chuàng)意方案(精選5篇)

  為了確保事情或工作得以順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的舞蹈學校父親節(jié)創(chuàng)意方案(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

舞蹈學校父親節(jié)創(chuàng)意方案(精選5篇)

  舞蹈學校父親節(jié)創(chuàng)意方案1

  20xx年6月的第三個星期天6月15日是父親節(jié),為從小培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升感恩父母的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,我校將開展感恩父親節(jié)牢記“四個感恩日”為主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動目的:

  通過活動,讓全體隊員感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

  二、活動時間:

  6月12日——6月15日

  三、活動對象:

  全體在校學生

  四、活動口號:

  感恩父母,記住四個感恩日

  五、活動內(nèi)容及程序:

  1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設濃郁的班級感恩教育氛圍。

  2、通過班隊會:

  (1)讓學生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

  (2)父母的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父母的生日)

  (3)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

  3、閱讀一組親情文章。

  精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、泰戈爾《新月集》、亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

  4、完成一套感恩作業(yè)

  (1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

  (2)開展“給父親寫一封信”活動,自制一張感恩卡, 3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的'話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。

  (3)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋,給父母一個擁抱等)。

  六、活動要求:(望各班認真組織及時上報活動資料。)

  1、 “幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可讓學生交一些照片作為學生成長記錄。

  2、感恩卡做完后各班挑選10幅作品交政教處,將進行評比。

  父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。愿天下所有的父親永遠安康。

  舞蹈學校父親節(jié)創(chuàng)意方案2

  父親節(jié)活動將分兩大板塊進行:12歲以下的孩子參加親子趣味運動會,通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,多享天倫之樂,讓孩子在成長的過程中留下更多的美好回憶;13歲以上的孩子參加“父愛如山、真情永遠”演講比賽,說出孩子與爸爸之間的感人故事,讓爸爸明白自己在孩子心目中的地位,展現(xiàn)父親力量、溫柔、細膩的一面。具體方案如下:

  一、親子運動會

  1、參加人員:甜甜舞蹈培訓學校所有12歲以下學員均要求報名參加,要求是爸爸和孩子一起參加。如果爸爸不在株洲的,可以請家里其他的男性親戚朋友代表參加。每個學員至少參與1項比賽,每個家庭限報2個項目。

  2、比賽分組:4—6歲組,7—9歲組,10—12歲組

  3、比賽時間:20xx年6月18日上午9:00。

  4、比賽地點:淥口向陽廣場大操坪。

  5、比賽項目:

  可以(1)(2)任選一項,(3)(4)任選一項報名。也可以只選其中一項報名。

  (1)小腳踩大腳:孩子小腳踩在爸爸大腳上,從起點出發(fā),繞過標志桿后返回。時間最短的為勝。

  (2)力量老爸:父親雙手抱孩子,單腿站立,堅持時間最長者為勝。要求孩子準備一條毛巾,隨時為爸爸擦汗。

  (3)蒙眼指路:爸爸用眼罩蒙著眼睛,孩子只能用語言指引爸爸繞過障礙物,然后返回起點,中途不得用手牽引。時間最短的為勝。

  (4)我是爸爸小棉襖:爸爸站在標志桿位置,孩子拿著爸爸的一件襯衣(自備)從起點出發(fā),跑向爸爸,給爸爸穿好襯衣后返回起點。用時最短者為勝。

  6、評獎辦法:分6個跑道同時進行比賽,每個組別取前6名頒獎。需招募20名家長媽媽作為自愿者,擔任計時和邊線裁判員,歡迎媽媽們踴躍報名,為孩子和爸爸服務。自愿者每人發(fā)文化衫一件。

  7、報名辦法:從通知發(fā)布之日起開始報名,報名請帶好證明孩子年齡的證件,到教務胡老師處填表并領(lǐng)取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔,憑號碼牌參加頒獎和領(lǐng)取比賽紀念品。

  二、“父愛如山、真情永遠”演講比賽

  1、參加人員:甜甜舞蹈培訓學校所有13歲以上學員均要求報名參加,爸爸必須觀摩。如果爸爸不在株洲的.,學校負責錄像轉(zhuǎn)給爸爸。

  2、演講比賽時間:20xx年6月19日上午9:00.

  3、演講比賽地點:三樓排練廳。

  4、演講內(nèi)容:說出自己與爸爸之間的感人故事,闡述爸爸在自己心目中的地位,展現(xiàn)爸爸的力量、溫柔和細膩。要求故事感人,演講者聲情并茂,能打動聽眾。時間2分鐘左右。

  5、評獎辦法:評選一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。如果確實優(yōu)秀者多,適當增加獎勵名額。

  6、報名辦法:從通知發(fā)布之日起開始報名,報名請到教務胡老師處填表并領(lǐng)取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔,憑號碼牌參加頒獎和領(lǐng)取比賽紀念品。

  本活動最終解釋權(quán)歸甜甜舞蹈培訓學校。活動中貴重物品請自行保管,如有丟失,學校概不負責。如有身體狀況不適宜參加此活動者,請?zhí)崆案嬷獙W校,如不提前告知,比賽中出現(xiàn)意外,與學校無關(guān)。

  舞蹈學校父親節(jié)創(chuàng)意方案3

  活動目的

  1、使學生知道6月的第三個星期天是父親節(jié),感恩無私的父愛。以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進和諧校園、和諧家庭建設。

  活動主題

  “快樂父親節(jié)”:父愛如山、禮贊父親、孝行天下

  活動形式

  1、通過學習校本課程三好教育之《弟子規(guī)》,從中尋找有關(guān)孝道、感恩的.知識,進一步解讀父親節(jié)的由來,宣傳父親節(jié)。

  2、親子活動增進了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。在周末數(shù)一數(shù)父親頭上的白發(fā),聽一聽父親講述工作的辛苦,體會父親的艱苦。 在成長記錄手冊上記錄下自己的心里話。1-4年級各班在經(jīng)典誦讀課上,組織學生講述與孝敬長輩、禮敬他人的故事,并拍下圖片傳到大隊部;5年級同學在成長記錄手冊上記下自己孝敬長輩、禮敬他人的故事及心得體會。

  3、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

  舞蹈學校父親節(jié)創(chuàng)意方案4

  一、活動背景

  六月,是一個暖暖的季節(jié),同樣,它也是一個關(guān)于愛與感恩的季節(jié)。對于六月,我們總會產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里,我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。

  他們雖沒有母親般細膩的感情,甚至于總是善于把內(nèi)心對我們的愛深深的埋在心底,但是,在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。

  二、活動意義

  相信大家都知道,每年6月第三個星期天在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個時候,世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節(jié),以此來表達對父親的感恩之情。

  此次對于關(guān)于父親的.照片和三行“愛”語征集活動,旨在宣揚大學生的感恩之情,更是為了提高大學生的內(nèi)在素質(zhì)。

  三、活動內(nèi)容

  1、活動主題:為了表達你對你父親的感恩之情,我們特向全系的學生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經(jīng)對你所說過的,要求真摯感人)

  2、征集要求:如無父親的照片,只征集一段話也可以;話語不限文體,但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字數(shù)在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名,短號以及班級。

  3、征集對象:衢州學院中文系全體學生

  4、截止日期:從即日起至6月14日晚9:00止.

  5、征集方式:如有父親的照片,最好將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒有父親照片,就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱(郵箱:)

  6、評選方式:由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進行評選

  7、獎項設置:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。獲獎同學將得到榮譽證書及豐厚獎品。

  8、頒獎事宜:初定于6月17日晚7:00.在階梯教室2-205舉行

  舞蹈學校父親節(jié)創(chuàng)意方案5

  父親節(jié)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解父親為自己成長所付出的艱辛,理解父親對自己的期望,懂得如何去感恩,特開展“感恩父親節(jié)”活動。具體活動安排如下:

  一、宣傳版塊

  1、周一早晨國旗下講話。

  2、周五早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“父愛”的感人故事,班主任組織學生聯(lián)系實際談感想。

  3、充分利用飛信、博客、QQ等網(wǎng)絡途徑,號召家長積極行動,抓住節(jié)日契機培養(yǎng)學生感恩情懷。

  二、開展“愛在細節(jié)”系列感恩活動

  1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、談談心

  2、畫一幅“我的爸爸”為主題的畫,寫幾句心里話。下周每班上交10份。

  3、寫一篇以“我的`爸爸”為主題的作文。下周每班上交10份。注意書寫工整。

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