高中生遲到檢討書范文匯總6篇
在學習、工作或生活中出現了過錯后，為了避免再犯，我們通常要用檢討書來悔過自新，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的高中生遲到檢討書6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中生遲到檢討書 篇1
尊敬的老師：您好！
很抱歉，這次犯下了這樣的嚴重錯誤，這不是我一個高中生應該做的。我作為一個高中生應該做的是好好的學習，而不是在晚自習的時候還遲到。我不配當一個合格的高中生，我對不起送我來上學的父母，他們送我來上學，是希望我好好的學習，考上一個好的大學，以后能夠找一份比較好的工作。我也對不起日夜照料我們的老師，老師總是和我們說學習不是為別人學的，是為自己而學習，而我卻一直沒有理解老師們的意思，反而在上晚自習的時候遲到了。
當時在吃完晚飯的時候，大家幾個人就準備往學校走，在教室等著上晚自習。走到半路的時候有個人提議去上網，我本來是不想去，因為去了的話晚上就沒有以前那樣能集中注意力學習了，而且時間也不是特別夠，但我也很久沒玩，心里有點癢。便想著不說話，他們去干嗎我就跟著去，隨緣了。物以類聚人以群分，和我玩在一起的怎么可能不喜歡玩游戲呢，更何況那么久沒玩了，大家都有點心動，最后干脆又都去了。到了之后本來大家是準備只玩一把的，雖然我們很努力的玩，但因為太久沒玩的原因所以在我們的頑強抵抗下還是輸了。大家都有點被打的自閉了，心里輸了很不爽想贏回來，更何況這把玩著玩著把癮玩起來了，而且看時間距離晚自習還有半個小時，覺得也來的及，大家就又玩了一把。這把經過上把的熟悉之后，這把大家的發揮都好了很多，但總是會因為一次失誤而導致大家一直結束不了這把游戲，我們看時間也知道遲到了，但又不想直接投降，畢竟這把我們能贏的。最后我們還是抱著僥幸心理接著打這把游戲，果然在經過一頓你來我往之后，最后還是我們拿下了游戲的勝利。但我們來不及高興，因為我們哪個時候已經遲到一會，等我們回到教室的時候就被您抓了個正著。
現在我也了解了自己犯下的錯誤，首先我對于誘惑的抵抗力還是不夠高，如果我抵抗住上網的誘惑的話，就沒有這么多的事情了。其次我們不該抱著僥幸心理的再開一把，游戲是玩不完的，這把不行還有下一把，但不能用學習的時間來交換游戲時間，這個生意對于我這個高中生來說是極其重大的損失。以后我一定把我的心思放在學習上，希望老師您監督我之后的一言一行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生遲到檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我的心里現在滿是對您的愧疚，不知道如何才能彌補我犯下的錯，我首先借此機會向您道歉了，對不起，給您帶來困擾了，給班級的名譽帶來損失了，這不是我想看到的結果，您放心我會自己改正的，不勞您煩心，我會好好學習，用成績來回報您，還請您原諒我這次，給我一次機會。
學生上課就應該充滿積極性，偶爾遲到一兩次還說得過去，但是像我這樣一周時間，被教務處記名遲到數十次的，在我們學校還是很少見的，在我們班還是頭一例。因為我是女孩子，您也不好開口罵我，你想等我自己醒悟過來，慢慢改正，我又沒有一絲改正的跡象，這周又是老樣子，才有了昨天在辦公室您跟我的那番談話，經過您的教育，我才得知因為我個人的原因，導致班級評分一直欠佳，拿不到學校每個月的流動紅旗，因為我每次遲到的扣分，影響了整個班級，對不起，我沒考慮這么多，是我的問題，謝謝您點悟了我，讓我早日認清了自身的問題。
我遲到的原因很簡單，你也是知道的，我為了對學校獻出自己綿薄之力，參加了學校的啦啦隊，最近學校要舉辦全校性質的足球比賽，所有的年級都可以以班級為單位報名參賽，所以對戰的場次也比較多，自然而然我們啦啦隊需要排的舞也要多起來，現在足球比賽近在眼前，我們都想珍惜每一分每一秒的時間，想以最好的姿態迎接學習的足球比賽，在全校的師生面前我可不想出錯，所以我最近的飯后休息時間我都抽出來，在啦啦隊那邊跟大家一起練習，等練習完就剩20分鐘就上課了，等我去食堂吃個飯，再回寢室洗個澡洗頭發吹頭發的時間下來，我就經常會遲到，每次都被值班的學生會抓到寫名字，估計他們學生會每個人都認識我了，是我考慮不周，沒想到班級的我也是班級的一份子，光想著為學校做貢獻，忘了自己班級的集體榮譽感，我對不起大家。您也知道我訓練辛苦，一直沒有說破，暗示了我那么多次別再遲到了，我卻沒當回事，老師您放心，我不會因為啦啦隊的事耽誤了學習，我是個學生，肯定要以學習為主要任務，要是在學習跟啦啦隊做選擇，我肯定毫不猶豫的選擇學習，接下來的模擬考試我會努力的，證明給您看，我的成績并沒有因此而落下。
我會去教務處寫一個證明，我是在啦啦隊訓練，并不是有意遲到了，把我之前遲到的罰分單都給消掉，應該是可以的，學校應該不會這么不通人情，并且我自己也會合理安排好時間，保證再也不會遲到了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中生遲到檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
這一次的早自習我因為自己的一些原因遲到了，我知道作為一名高中生是不應該犯這樣的錯誤的，我早就已經過了不懂事的年紀，知道什么事情應該做什么事情不應該做了，從小學開始老師就已經說過很多次讓我們要準時的到學校了，所以自己再出現這樣的錯誤是很不應該的�，F在我也已經明白了自己的錯誤，之后是一定會早一點到學校的，絕對不會再遲到了，希望老師您能夠原諒我這一次，我保證絕對不會再有這樣的事情發生了。
今天我會遲到是因為我早上起得太晚了，所以就沒有足夠的時間讓自己從家里趕到學校，我知道這并不是我可以遲到的原因，不管是因為什么事情遲到都是很不應該的，遲到這個錯誤是完全可以避免的，所以這一次我雖然犯的'只是遲到這樣一個看起來比較小的錯誤，但是從中是能夠看出我是有很多的問題的。若是我對待學習的態度能夠好一些，就不會犯這樣的錯誤了，所以我今天遲到是非常的不應該的。我明白作為一個學生自己最應該做的事情是什么，我知道我犯的這樣一個錯誤是說明了我的學習態度是很不好的。
我在反省之后明白我的態度是有問題的，我若是把準時的到學�？醋鍪且患苤匾氖虑�，我就不會讓自己遲到的。只要早起一點是絕對不會遲到的，為什么別的同學都能夠準時的到教室我卻遲到了呢？問題就是出在態度上了。我不重視學校的紀律，才會放縱自己做出違反紀律的行為，才會在早自習的時候遲到。早自習是很重要的，一些需要背的東西應該要利用好早自習的時間去背，我早一點到教室就能夠早一點做好準備，就不會遲到了。
我現在是真的明白自己的錯了，我知道作為高中生是不應該遲到的，現在學習對我來說才是最重要的事情，而不是睡覺。我晚上早一點睡覺早上就能夠起得來了，就不會遲到了。我知道我是應該要把握好每一天的時間去提高自己的學習成績的，之后我一定不會再遲到了。我知道我遲到是在班上有一些不好的影響的，我自愿打掃一個星期的教室衛生來懲罰自己，也借此讓其它的同學知道遲到是不對的，是會受到懲罰的，這樣他們就不會遲到了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生遲到檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
早自習對于當天學習程度的重要性向來都是毋庸置疑的，更何況高中三年的學習唯有認真對待才不會在考試之中出現成績下滑的狀況，回想起前段時間早自習遲到的狀況便會明白這種做法會令老師感到多么失望，畢竟以往不算壞學生的自己竟然在緊張的學習時期做出這種拖后腿的行為實在是應該進行檢討。
盡管自己遲到的時間不長卻無法否認這種氣喘吁吁的狀態很難展開早自習的學習，明知高中學習的重要性卻不爭分奪秒只會讓考試失利以后的自己后悔萬分，即便這樣的場景還未能實現也得早做打算才不會因此而令自身的成績出現下滑狀況，畢竟進入高中以后也應當明白早自習遲到對自己而言究竟有著多么大的損失，畢竟對于整體的學習而言無論哪天的狀況出現問題都很有可能遺漏重要的知識點，而且早自習遲到很可能導致自己當天很難有心情進入正常的學習狀態，這種因為情緒影響到正常學習的做法實在是顯得自己有些目光短淺。
至今回響在耳邊的教導讓我意識到早自習遲到是個值得重視的問題，若不聽從老師的勸解很有可能會在將來的學習之中因此而吃虧，聯想到學習機會的不易與教育資源的難得便會明白坐在教室中上課是多么令人羨慕的事情，可若是在機會面前不懂得爭取的話很有可能因為遲到的事情失去老師的認可，這種毀滅性的打擊對于當前階段的我來說無疑會遭受到很大的創傷，回想起以往在早自習中獲取的益處自然便會明白遲到并非用來逃避學習的借口。
面對這次早自習遲到的問題還是應該盡快采取正確的處理措施才能讓老師看到自己改錯的決心，否則的話因此而成為自己高中學習墮落的開端明顯是讓人感到得不償失的，盡管老師批評自己的時候沒有特別講明卻也不能忽視遲到對于學習效率的破壞性，而且本應為了班集體發展而努力的自己因為遲到的問題令其蒙羞只會顯得自己過于無能罷了，回首曾經在學習上耗費的心血又怎能因為早自習遲到的問題而不得不付之東流，這種不利于自身發展的問題自然要早日得到解決才不會影響到以后的學習。
為了轉變當前的不利局勢唯有理性對待早自習遲到的問題才能夠找到解決的方法，尤其是老師的信任不能夠因為這次遲到的問題而白白喪失，所以我會在后續的學習中全力以赴并在課余時間做好合理的安排，這樣的話既能夠保證自身成績獲得提升又能讓早自習遲到的問題不再發生在自己身上。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生遲到檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
在晚自習的時候，我沒有準時的到教室里來參加，反而是遲到了，我要為我的這個遲到行為進行檢討。
作為學生，晚自習其實也是非常重要的，是我們可以用來做作業，復習的一個時間，其實白天上課所學，如果晚自習不鞏固的話，也是學不好的。這次我也是在宿舍磨蹭了一下，然后鈴聲響了之后，我才發覺到要上晚自習，然后急忙的趕了過來，其實以前我也是差不多時間到教室的，但這次遲到也是由于我不太重視的原因，之前老師也是不會一來就巡查，所以我覺得遲到一會兒也是沒有什么關系的，但這次老師早早的就到了教室里面，然后也是發現了我的遲到。
我知道遲到是不好的行為，之前也是沒有遲到過，不過這次我也是有些懊惱自己怎么就不抓緊時間，晚自習的一個時間本來就不是很多的，很多時候我做完作業，差不多就要下晚自習了，而我還不珍惜這個時間，老師批評我，我也是知道并不是說遲到的那么幾分鐘，而是我對待學習，對于時間的觀念不夠，在平時的時候，我也是如果可以，我也是不會那么的抓緊時間的，現在回想起來，這個習慣是不好的，這次是遲到，可能下次就是作業沒有做完了，我也是要好好的去改正這個不好的習慣。
對待學習必須要更加的重視起來，不能松懈，高中的一個學習本來就是很重要的，而且這個學期本來時間就是比較的緊湊，更是需要我們去珍惜晚自習的一個時間，以后我也是不能再這樣了，在宿舍的時候也是需要我更加的快速一點解決自己的生活問題，早一點的來到教室里面，很多的同學下課之后很快就會去吃飯，去洗漱，然后早早的就來到了教室里面，可能晚自習的時間還沒有到，就來了，我也是要向他們去學習。
這種學習的態度是非常好的，我也是要在以后去養成，不能松懈，很多的方面我是做的不好的，這也是導致我的成績不是那么的好，而只有多一些好的習慣，多重視一下學習，其實完全可以提高我的成績的，本來我的這種情況，其實更應該去珍惜時間，但我的沒做好，我也是而今清楚了，意識到了自己要在以后不能再這樣虛度日子，要在時間上重視起來，去好好的學，去上好晚自習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生遲到檢討書 篇6
尊敬的老師
我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望.一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨.我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識.我真的發現了我的缺點和錯誤.再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的形象.應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現,給學生帶來了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,是為教師的關注,為照顧我們,所以我將繼續聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發生.
希望老師給了我一個改過自新的機會.教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師.我誠懇地接受批評,并愿意接受處理.所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結搜索,我保證,經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗教訓,改正錯誤
自己再加點..這是最符合你要求的
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