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給畢業的同學的一封信

時間:2023-06-12 16:52:51 書信 我要投稿

給畢業的同學的一封信(通用20篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到書信的身影吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。那么你有了解過書信嗎?以下是小編精心整理的給畢業的同學的一封信(通用20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給畢業的同學的一封信(通用20篇)

  給畢業的同學的一封信1

親愛的同學們:

  今天,我的心情非常復雜,既高興又有點傷感。高興的是我高三學生為了自己更高、更遠的目標即將走出長鐵一中校門,為自己美好的未來而拼搏,這正是我所期待的一天,我預祝大家馬到成功;傷感的是,我們在一起共同學習生活了一年,三百多個日夜,你們熟悉的身影突然要在眼前消失,而還過幾天K0604班將成為我們永遠的記憶,心中自然生出許多的不舍,這一年來我們不僅有師生之情,而且更是朋友之宜。回憶一年中的點點滴滴,發現有那么多珍貴的鏡頭,有價值的記憶,現在想來,曾經的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經歷!

  如果你們細細觀察,這一年里,你們父母又添了幾縷白發?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創造更舒心的環境。身心的勞累都代替不了那一個殷切的期待:等著你們金榜題名。

  不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光。或許你曾受到過老師的呵斥,或許你遇到過被老師批評的難堪,甚至遭受過特別是我的拳腳相加,但你永遠要相信,老師對你們的期待和你們的家長一樣,心中放飛的是最美好的希望。

  當然,我忘不了高三開學時我們第一次見面曹老師故意擺出的猖獰的面孔;忘不了,大家在教室里孜孜不倦埋頭苦讀的身影;忘不了,你們在運動場上展示出的永不言棄;忘不了,“小朋友”每天定時的糖和水果;忘不了,每天給老師熱飯還索要報酬;忘不了,驀然回首,驚覺時光如水流逝……

  很快一年過去了,同學們情同手足,親如兄妹,總有分手的時候,但同桌的你我,這份情感,不管是天南海北,都要永遠珍惜。無論何時何地,我們都是K0604班的一份子,我們要永遠團結,心永不分離。

  你們終于高中畢業了。前面的路,更加寬闊,前面的天地,更加壯觀。在你們人生航船即將駛向理想的彼岸的時刻,我希望你們能記住冰心老人的這段話:“愛在右,同情在左,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。”牢記她對人生之路的解讀吧!希望你們愛自己,愛他人,愛生活,讓我們的人生之路充滿陽光。

  愛自己,就是要珍惜美好的'時光,讓自己活出一段精彩!如果說有一種東西每個人的擁有都是絕對公平的話,那么這東西只能是時間。它不會因為懶惰者的虛度而縮短,也不會因為勤奮者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機遇,利用每一分鐘,生命的軌跡才能得以延伸。愛自己也就是要想堅持人生信念,讓自己的人生放射出耀眼的光芒。

  愛他人,就是寬容大度,誠實守信,勇擔責任。寬容大度善待他人的人,必將收獲更多的愛。人生在世,誠信可以說是一個人的靈魂和生命,一旦喪失了誠信,便沒有了善,沒有了美。那么你還能得到他人的愛么?你敬他人一分,他人會敬你十分。如果說一個人只是一滴水,那么社會便是一個大海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。生命的水滴只有溶入了大海,才能波濤洶涌。所以我們要勇敢的肩起自己的責任,為自己,為家庭,為每一個期待的人。

  愛生活,就是將微笑掛在臉上,將關切溶進眼睛;愛生活,就是善待周圍的每一個人,達觀地看待世界;愛生活,就要有遠大的志向,做蒼茫宇宙的雄鷹,背負蒼天搏擊長空!愛生活,就是迎著困難,勇往直前;愛生活,就是身處逆境勇抗爭……因為熱愛生活,我們用雙手和智慧編織著美麗的傳說;因為熱愛生活,我們擁有積極向上的人生態度;因為熱愛生活,我們成就了一份和諧與美好。所以我們要心存感恩,充滿自信,快樂堅強的面對人生。

  歲月的詩篇是蓄滿希望的火柴,點燃每個人的期待。此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開,校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。陽春六月到了,7日、8日是你們的夢想舞臺。祝你們的夢想都能實現,祝全體同學們好運!

  畢業是一個里程碑,它不是終點,而是一個新的起點。還有幾天你們就要離開校園了,同學們,在離別之際,作為師長,沒有美酒,沒有佳肴,送上絮語幾句,更想表達的是深深的祝福,祝福你們能擁有美好的人生,輝煌的前程;祝福你們從此一路燦爛。

  無論何時何地,請別忘記常回來看看!印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”無論你走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一起。同學們,以后無論滄海桑田,別忘記我們的K0604班,都不要忘了常回家看看,回家看看你們的老師,看看你們的同學,看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校。

  “自信人生二百年,會當水擊三千里。”同學們,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,長鐵一中只是你們人生的一個驛站,我無法預知你們將來所從事的職業和所創造的業績,但我堅信,未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們為伍,希望與你們同行,成功永遠屬于你們!

  祝愿同學們旗開得勝,馬到成功!

XXX

20xx年XX月XX日

  給畢業的同學的一封信2

親愛的張浩然:

  你好!

  時光過得真快呀,六年時間一晃眼就過去了,可我們在一起的歡樂時光仿佛就在昨天。青澀的時光呀,走慢點吧!

  張浩然,我們在一起的時光是多么無憂無慮呀!還記得那一天嗎?我們共守塔起了一棟賽車樂園,你總是說:“等一下,我們計劃一下。”“對,是這樣……”我們的想法總是出奇得相似,一唱一和。一會兒,原本散亂的一堆積木變成一棟完美的塞車樂園呈現在眼前了。我們像兩位世界級的大建筑師一般傻笑,多么幸福呀!因為樂高,我們成了好朋友,我們可謂是一對“樂高朋友”。

  還記得那天早晨,我們相約一起寫調查作業。我早早來到你家,“你還沒吃早餐吧?這是牛奶面包,火腿……吃一點吧。”你熱情地招呼我,面前的'牛奶似乎傳遞著你對我的信任與關心的熱度,這種暖給予了我力量。我們開始做作業,“來,把鞋子模型的尺碼調大一些。”我在一旁建議。“好,可以從上往下拉。”你抓起鼠標馬上操作起來。大約半個小時后,終于把ppt制作好了。我們相互擊掌,“啪!”這個掌似乎把我們共同的向上的心連在了一起。

  昨日輝煌閃爍的樣子,在我們心里種下了對朋友信任、關心的友誼的種子。不久后,我們將會分開,但請你記住:我心中永遠刻著三個字——張浩然。

  我的樂高朋友——張浩然,我希望我們分開之后還可以常常相聚。

  祝你

  身體健康、學業進步!

  你的樂高朋友:勞埃德

  xx年xx月xx日

  給畢業的同學的一封信3

親愛的同學:

  同窗三載,溫馨如昨,依然常駐心頭。

  悲歡歲月,依稀如夢,但愿記得你我!

  自當年夏一別,至今已20載。你是否還記得那個浪漫的夏日,執手相看、無語凝噎的情景?

  一別廿載,荏苒不惑年,當年同窗、今各西東。但我們相信:無論你回到故里,或遠在他鄉;無論你學業、事業輝煌,或暫時失意;無論你身居要職,或平民百姓;也無論你多么閑暇,或何等繁忙 ……可是,同窗之情不變:你終究不會忘記班級上的攀談、校園里的'嬉戲 ……也許,你把這一切都冰封收藏,悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣,多少次夢里相聚,多少次心馳神往。

  彈指一揮間,20年過去了。今天,我們又相約在一起。讓我們去往事里走走:聽聽久違的聲音,看看久違的面孔,說說離別的思緒……

  20年,我們每個人都有自己的酸甜苦辣,就讓你我暫時拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱,盡情享受老同學相聚的溫馨——讓心棲息,忘卻憂愁;說說真話,談談友情;回首往事,暢想未來;交流感想,相互勉勵…… 相信除了欣喜和激動,你還會有更多的收獲!

  給畢業的同學的一封信4

親愛的xxx:

  你好!

  時光流逝,歲月匆匆,昨日懵懂的我們懷著對學校的美好憧憬走進校園,轉眼間,我們便在初中的門口見面,不禁感嘆:時間過得好快啊!

  小學的日子充滿陽光,和同學們在一起是那種發自內心的喜悅,那時候的我們真的很單純。可是,一想到馬上就要與陪伴我度過小學生涯的你分別,我不禁潸然淚下——為何我們不能永遠在一起無憂無慮呢??

  六年級下學期時,作業負擔學習壓力,這些都是真真實實存在的,升學考試殘酷的優劣淘汰,好像讓同學們彼此之間變得有些陌生了。昔日,那歡快的.笑臉和爽朗的笑聲似乎少了,多了幾分壓抑,憂傷和惆悵。可是,我們之間的友誼沒有一絲一毫的改變,和你在一起的時光依然很快樂,我依然可以放縱,開懷大笑。

  前一陣子,班上的同學都在寫同學錄和畢業贈言,我知道,那意味著離別的時刻來到了。

  我和慶幸在我成長歷程中遇到了你和一群好朋友,讓我的小學生活充實,愉快,也許在學習這個沒有硝煙的戰場中,我們是對手,但當我們從對壘的的戰壕中退出來時,我們依然是最要好的朋友。

  你那洋溢著燦爛陽光的笑容,我以前曾對你露出牙齦的笑很不滿意,但我現在知道了,那才是發自內心的笑,還有你那笑起時瞇得密密的雙眸.........一切都是那樣清晰地印在我的腦海中。快畢業考試了,讓我們一起努力吧!

  祝學業有成!

  你的好朋友 xxx

  給畢業的同學的一封信5

親愛的同學:

  你好!

  還記得你說,要離開我們,提前進入初中學習了。雖然我懷疑過,但還是被你騙了。

  而這一刻,分離沒有開玩笑,它是一個確定的動詞,步步向我靠近。現在,不得不分離了。

  你是我最好的同學,但人生要經歷很多告別和分離。分離這個詞語見證了多少童年的美好,但還是得控制住我們的小情緒。

  天下無不散之筵席,凡事都有結尾。

  這六年來,你我有太多的樂趣,現在卻變成了時光照相館里一張張繽紛多彩的照片。

  還記得我們打鬧時的場景,左一拳,右一拳,連頭牛都拉不住我們,每一拳都流露出我和你的友誼。

  還記得那一場經典的籃球賽,我們合力得到20分,卻還是輸了,我們落寞的背影始終在我的心中,成了遺憾。

  還記得那一張張試卷,密密麻麻的題目讓我心煩,也讓我們倆再也沒有玩的時間了,每一個選擇題,都選在紙上,更選在我的心中。

  畢業考,只是人生的起點站。之后還有更多的站牌等著你走過。笑著面對所有挫折,我希望你能戰勝困難。感謝讓我在最好的時光見到了你,分離并不是傷感,也只是暫時性的,因為還會相遇。

  我記得,我跟你初次見面的`時候,秋風吹拂著落葉,十分凄涼。而現在,春風在我的耳畔徘徊,格外寧靜,無聲亦無語。

  時間過得好慢,期待我倆的重逢之日。

你最好的同學:王啟明

  6月22日中午

  給畢業的同學的一封信6

xxx同學:

  你好!

  我們即將結束小學生活,對全班每個人都有很多不舍,但全班每個人中給予我最大上進力的是你。因此,再將要畢業之際,我寫封信給你,邀你一起回憶小學的點點滴滴。

  一年級我剛剛來到這個班時,你和林嘉怡總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課,你和林嘉怡將我的書本拿在手中,舉得高高的,再突然放手,只聽見“嘭”地一聲,我的書就落到了地上。也就因此,我便認識了你和林嘉怡這兩個搗蛋鬼。你除了是個搗蛋鬼,你也是班上的學習尖子。不管語文還是英語,你的分數都會比我高。也就是這樣,我便把你當成了最大的勁敵。因為就在比賽時,我一直都在想著:一定要打敗林嘉怡!

  在學校里,每天有快樂的朋友伴隨著我,和我一起快樂地成長,我愛每天陪伴著我的`朋友。是朋友,讓我懂得同學之間的友誼。我不知道你對我有什么特別的印象,可我想,你是我人生中一個重要的朋友,一個敵人。不管怎樣,我還是會和你一直競爭下去的!

  祝你:

  學習進步,天天開心!

  你的同學:xxx

  給畢業的同學的一封信7

六三班的同學們:

  你們好!

  轉眼間,大家都上初中了,時間消逝得是那么快,每個人都進入了自己理想的中學,雖然現在大家都各在一方,但是,我相信大家都會記得以前那個快樂的班集體,那便是我們大家共同生活和學習過的六三班啊!

  也許大家會記得一張熟悉的面孔,那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的知識,而且還教會了大家許多為人處世的道理。這些道理,我相信大家都會銘記于心,永遠也不會忘記的。

  大家可否還記得,以前那排列的猶如長龍一般的'整齊的隊伍,每天早上,同學們便早早來到學校,校車來時,大家便一個接著一個整齊的上車。大家魚貫而入,前邊還有班長的叫喊聲:“快點,快點,排好隊依次上車。”大家就這樣日復一日,年復一年的互相幫助,互相關心的上學讀書,從未間斷過。

  大家應該還記得,在每次的數學課上,總是活躍著一個在黑板面前寫字的身影,他便是我們的數學老師夏老師,夏老師教數學教得很棒,每次教新課,新內容時,夏老師總是教的那么清楚,任何一個細節也不放過。還讓我么做了很多筆記。講練習冊的時候,他總是把一道題重復許多遍,生怕我們沒聽懂。正因為夏老師的耐心教導,我們班每次考試的平均分都遠高于其它班。

  大家一定還記得那張畢業照片。那天照畢業相時,天空下起了銀針似的小雨,大概是老天爺在為我們畢業后的離別而感到傷心吧?但是大家不怕,還都歡快的聚在一起,照了一張美麗的畢業照。這張畢業照上的同學們,都像是兄弟姐妹,歡樂團圓的在一起。

  我相信,大家無論經過多少天,多少年,也不會忘記小學有一個六三班,有一群兄弟姐妹,有我們快樂的童年!

  祝大家的學業: 百尺竿頭更進一步!

  小學同學:xxx

日期:

  給畢業的同學的一封信8

敬愛的學長、學姐:

  你們好!

  首先,恭喜你們即將畢業了,不管是選擇讀研,出國亦或是直接工作,你們都順利地度過了這四年,成為一名即將走上社會的人。在成電的四年里,你們豐富了自己,充實了自己,沉淀了自己。在成電你們不僅收獲了知識,更是將“求實求真 大氣大為”刻在了自己的人生上。

  大學四年,著實不易。繁重的課程,其他同學的壓力,推動著你們勇往直前,一直走到了今天,這也說明,你們是優秀的,一名優秀的成電人,你們將帶著這個身份走上另外一段征程。

  但是前兩日,不經意間看到了關于醉酒畢業生破壞校園的帖子,引起了不好的影響。我知道,這種事情只是一個意外,只是發生在少數人身上,也許只是你們想在學校留下什么,留下你們的印記。但是,這也值得引起我們的重視。可以理解每一位將要畢業的學生內心的興奮與激動,無論是四年艱苦生活的即將結束,或是同學即將分別,在端午假期,進行一次聚餐,暢快地喝酒,都是正常的。但,應合理抒發自己內心的感情,避免不良情緒的傳遞。

  學長學姐們,你們是優秀的成電人,應時刻都銘記著這一身份,做一個文明的離校者。只有短短的一個月了,希望你們能夠在剩下的日子中,在未來的日子中,都牢記成電對你們的教誨,以文明求實,嚴守公德為準則,依然可以遵守校內的規章制度,不打架、不破壞校園等,保護好校內環境,愛護學校公共財物與設施。保持寢室內外良好的衛生環境,保持室內空氣清新,在即將離開學校之前,為學弟學妹們留下一間整潔干凈的寢室,為自己的大學生活畫上圓滿的句號。

  希望你們能夠合理地抒發內心感情,將激動、興奮的內心穩定下來,將這份感情化為對學校,對老師的感激之情。在這短短一個月內,可以與同學溝通,聯絡感情;可以與幫助過你的老師探討人生方向;可以與對你關愛有加的輔導員、助理聊聊以前的自己。當然也可以選擇其他有意義的事情,例如捐贈不需要的書籍、衣物或者其他東西,將愛心長存,以此留下你們的印記。

  希望學長學姐們可以在這最后的時光里,好好珍惜,同時積極配合學校展開的各項畢業準備工作,積極開展畢業前的各項活動并努力完成,如期辦理離校手續。

  親愛的學長學姐們,你們是優秀的`成電人,是我們這些學弟學妹們學習的榜樣,希望你們在這最后的一個月里,仍然保持這樣的身份,做一個文明的離校者。讓我們以你們為榜樣,為你們的畢業感到由衷的祝福與高興。在這最后,在這美好的畢業季,讓我們送上對學長學姐衷心的祝福,祝你們能夠在人生的道路上越走越遠!

  XXX

  XXXX.X.X

  給畢業的同學的一封信9

要畢業的你:

  剪不斷,理還亂,是離愁。這教室,裝滿了我們的春夏秋冬;這課桌,塞滿了我們的朝朝暮暮;這黑板,寫滿了我們的酸甜苦辣。

  寒窗苦讀,我們都是為了同一個目標而前進著,不知不覺中,我們之間發生了太多,也經歷了太多。只怪這六年的時間離去得太倉促了,仿佛,這些都是昨天發生的事。我愿乘坐記憶的時光機,回到我們剛剛遇見的'時候,陌生的教室,陌生的老師,陌生的面孔。

  花開自有花落,幾分快樂,幾分悲傷。日后,今天就會成為昨天,“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西,”我愿將我的真心寄托在明月之上,隨著你一起走,這是一句多么抒情的詩啊!但我卻更喜歡“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的豪邁,不要怕以后沒有再懂得自己的人,這天下哪個人不認識你啊!或許這就是送別朋友最好的贈言吧。

  望以后的學習路上,能夠再次遇到你,以及那些種在校園里長不大的記憶,那些留在歲月中忘不了的純真。

此致

敬禮!

  你最好的朋友:xxx

  20xx年xx月xx日

  給畢業的同學的一封信10

全體同學:

  你們好!

  春風送暖,楊柳依依,你們的班主任時常在牽掛著你們,你們最近的學習、工作還好嗎?你們已經初步邁向了社會,將學習的知識接受社會的檢驗,在社會的`大熔爐里,各方面的能力得到進一步鍛煉、提高,老師為你們而自豪。同時,千萬別忘了你們現在仍然是學生,作為學生應該完成的任務,我再次囑咐如下:

  一、保質保量按時完成實習報告的撰寫。實習報告在字體,規格等方面的要求,可在學院教務處的網上下載。撰寫實習報告多與指導教師聯系,實習指導老師安排如下:如果不按時交實習報告,肯定領不到畢業證,切記切記。

  二、在4月底前,把實習鑒定表交給班主任老師,班主任老師收齊后,統一交給學生處付巧燕老師。實習鑒定表是裝入學生檔案的重要材料,填寫規范、整齊,不要有錯別字,不要有涂改痕跡,加蓋實習單位公章。實習鑒定表可以在學院教務處網上下載,如果沒有實習鑒定表,將領不到檔案,領不到畢業證。切記切記。

  三、沒有交就業協議的同學,請抓緊時間交給學生科。

  四、6月23日、24日畢業生大清考,6月25日、26日領取畢業證。

  同學們,安全是所有工作中的重中之重,要注意財產安全、人身安全、生命安全。遠離學校和家庭,務必要在安全方面多加小心。如果有了什么事情,多與班主任老師聯系。

  班主任:xxx

  x月x日

  給畢業的同學的一封信11

親愛的xx同學:

  你好!

  白駒過隙,一年一度的畢業季來臨了。

  我們一起經歷四季交換的六年是72個月是2190天,這些日子在我腦海里不斷浮現,這六年我們出現過意見不同但也有冰釋前嫌。

  記得那是一個清爽的秋天,空氣里飄的都是清甜的栗子味,風一吹,外面的'梧桐樹都在沙沙作響,這一響陪伴了我們一年又一年。那個秋天是我們一起經歷的第一次體操比賽,我們班有大多數人對體操都不太熟練,所以我們加練,別的班練一遍我們就練兩遍,最后熟能生巧,在我們的不斷努力下正式比賽到來了。我們穿上校服每個人都不缺席,系好紅領巾,摘下口罩,口罩下漏出的是我們的笑容。在上場前老師還在強調隊形,不負所望,我們在體操比賽中獲得了優異的成績。

  到了畢業那天,那天的天氣很熱,天空像是被打翻的藍色顏料,陽光很好,野花盛開在蟬鳴里。我想也許是那年夏天的太陽燃燒的太過于熱烈了,總是我讓充滿懷念,我們戴上烏黑的學士帽,站在一起,隨著攝影師的聲音,一、二、三我們把學士帽用力一拋,在照片中留下了我們最美好的笑容,我想說:他強任他強,清風拂山崗。

  祝你

  前程似錦

  你的同學xx

  20xx年5月2日

  給畢業的同學的一封信12

同學們:

  還記得三年前你們背著嶄新的書包歡蹦亂跳地跨進XX中學的身影,仿佛還能體會著你們當初的那份喜悅激動與憧憬,在家長的叮嚀中,在老師的呵護下,你們一天天成長,個子高了,男孩帥了,女孩美了,會思考了,能自理了,懂禮貌了,有修養了,知識多了,水平深了,這一切的一切都成就了父母和老師無比的欣喜與滿心的希望。

  如今,還有十幾天,你們即將處于人生的一個轉折,迎接生命的一次莊嚴挑戰,作為老師,多么希望你們能充滿自信地迎接挑戰,作出你英明的抉擇,步入你人生輝煌的殿堂啊,可是總讓老師們放心不下的是在你們中間還有一些同學至今尚未清醒的認識自己,對未來還懵懵懂懂,沉睡在空想與無所事事之中,尚不知道分分秒秒對于距離中考倒計時的份量,還不懂得珍惜這最后與老師相處求知,與同學友愛共進的僅有的幾十個日日夜夜,甚至把學習當成一種負擔,一種應差式的任務,整日地沉迷于玩球,睡覺、躲課、談笑,惹是生非,甚至與老師頂撞之中,這一切難道是正處于黃金年華青春歲月的莘莘學子所孜孜以求的嗎?又難道是經過了九年學校教育的文明學生的沖動之舉?非得中考慘敗的當頭一棒你才會如夢初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行駛的火車,窗外的風景很美,可尚未到達生命的.站點,你又有什么理由不去相信前方的景色會美不勝收?

  作為老師,我想對你們說,人生會有幾回搏?此時不搏何時搏?中考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰并存的機會,給自己一點壓力,它會回報你十倍的動力;給自己一點信心,它會回報你十倍的微笑;給自己一點追求,它會回報你十倍的欣喜。學習,是學生的天職也是我們生活不可缺失的內容,學習光榮,不學習可恥;學習進步,不學習落后;學習成才,不學習無能;這應當是我們信守的不是格言的格言。同學們,從今天起靜下心來,沉入書本,理一理老師發的講義,做一做塵封的練習,每天向老師一個請教,老師會讓你享受十倍的自信。“魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。”把無益于學習的事丟開,丟開,丟開,統統丟開!亡羊補牢,為時未晚,掌握技能,應對中考,提高水平,考出理想的成績,是我們每個初三學生的當務之急,明智之舉!

  作為老師,我還想對每一位同學說,你們每個人都是老師的作品,如果你的分數還不理想,那只是暫時的,我們最關心的最重要的不僅僅是你的分數,還有你這一輩子能不能誠實做人,踏實做事。能不能做一個對國家對社會有用的人,能不能做一個受大家歡迎的人,做一個讓母校和老師永遠為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人!

  三年了,母校給予你們的饋贈太多了,然而最珍貴還應該是母校賦予你們的一種樂觀的心態,一種積極的精神,一種美好的情感,一種良好的習慣,一種健康的個性,一種真正的人格,一句話那就是一種做人的基礎。

  同學們:

  “尋找一個競爭對手,尋找一個學習幫手”,“讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣”,“好馬不用鞭子抽,響鼓不用重錘敲”。

  “三更燈火五更雞,正是男兒立志時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。 “少年易學志難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草綠,階前梧葉已秋聲”。 “初一時你是母校的希望,畢業時你是母校的自豪”

  老師謹把這些珍藏已久的話語作為臨別贈言送給你們----我們曾經為之付出并欣賞著的學生們!正在為中考為未來打拼著的每一顆希望之星!祝你們中考勝利,金榜題名!

  給畢業的同學的一封信13

同學們:

  其實現實并不殘酷,而是很美好。人在世,一生也很短暫,有時候感覺自己原有的理想和抱負似乎是渺茫的,這很正常,尤其是對即將走出校園的大學生而言,大多數同學其實都有這種失落感。

  無論自己是繼續深造還是找到工作,這種都是要生活,要有高品質的生活,絕不是走出校園就有的,還要十到二十年的拼搏,生活是要有耐心的,一時的不稱心,不代表什么,任何人都有過。真正感到自己成功了,那也要到三十歲以上,所以不能急躁,也不要看到有些同學可能現在很得意,不代表一生的順風順水。

  幸福是一種感覺,你認為好那就是好,而不是看別人的評價,所以自己的世界就一定是自己的。當然,從名牌大學走出來的,多少是有一些清高的,但是社會并不這樣認為,任何行業需要的是能為他們創造財富的員工或者管理者,同事也在為自己積累財富,這就是自己發展的資本,但有一個過程,也許是很漫長的過程,因此你必須要有很強的承受能力。

  人,不管是什么地位,都是社會的一份子,除了腦子里面的內容其他的并沒有差別,所以要學會相處,包括任何人。把自己看成是一個很普通的一員,其實本來就是這樣。

  在大學里面,該學的就認真學,先不管以后有沒有用,到了有用的時候那就是優勢。除此以外,應該有較多的時間和同學交流,包括同班和其他的'同學甚至老師,在交流過程中會認識到很多自己陌生的事物,這對增加自己的閱歷很有幫助,不能老是宅在宿舍里面,要多走出去。

  另外,不要想問題太復雜,其實有些事情很簡單,再大的事一笑而過,不要當回事,沒什么的,天不會塌下來,再說就是塌下來也沒有辦法,擔心不解決問題,世界的美好,生活的快樂是要自己用心體會的,而不是用眼睛看。

  做好眼前,腳踏實地,一步一步走著看,到了該干什么的時候再規劃也不晚,最終是要進入社會,為自己的生活而奮斗。不管是現在就業,還是考研,遲早還是要就業,任何人都是要賺取薪水養家糊口的,打工也好、創業也好、考公務員也一樣,都得看機會,一步一步來就是。

  世界是美好的,生活是美好的,未來是美好的,你也一定是美好的!要有信心!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給畢業的同學的一封信14

思慧:

  你好!

  在我們四年級的時候,我有一次和你一起與幾個同學聊天。我們不知不覺就聊到了六年級的離別,你和幾個女生都流下了眼淚。

  誰知,我們在一起的快樂時光總是那么短暫。還沒熬到六年級,你就要提前離開了,聽到這個消息,我的心中充滿了留念與不舍。我們一起度過了五年的時光,本以為能和你上完小學再分離。可是事實是殘酷的,時光提早把我們拉開,在這最后的幾天里,我想要給你最好的告別,希望你不要把我忘記。

  什么是最好的.告別?也許對你來說,只是一聲“再見”吧!但我想給你開一個告別晚會,只可惜我做不到,所以我也只能滿懷留念地對你說一聲“再見”!

  還記得那一次嗎?那天,我們正在上家教課,一個男生肆無忌憚地罵我們。你很生氣,拿起礦泉水瓶,在瓶蓋戳了個小洞。我正好奇你要干什么,只見你舉起水瓶,用水噴了那個男生一身。我捧腹大笑,那個男生氣急敗壞,跟朋友借了個瓶子來噴我們。我心中突然燃燒起了一股怒火,奪過你手中的瓶子去加熱水。

  我知道這水很燙,但誰叫他惹我們。我使勁往他身上噴水,他趁機一跑,還噴了我一下。我更生氣了,把整瓶水都倒在他的書包上。我得意地回到位置上去,他不敢再反擊了,我們倆擊了一掌,又默默地寫起了作業。

  好了,就寫到這里吧。請你別太過傷心,你的人生道路還漫長著呢!而我,也只能陪你走到這里了。

  山高水長,我們有緣再見!

  祝你天天向上!

  你的同學:上官欣怡

  20xx年6月22日

  給畢業的同學的一封信15

親愛的同學們:

  大家好!我們或許認識也熟識,或許不認識,但這并不影響我們之間的交流。畢業在即,我想跟同學們談談心,談談理想,談談人生。

  我猜測大家現在每天心里想的、努力做的都是中考這件事,說句心里話,這確實是一件很重要很重要的事——因為,它將是你人生路上的一次抉擇,這次抉擇的結果或許決定了你今后人生發展的方向,決定著你人生的行走方式,以及你的幸福指數。

  盡管中考這件事很重要,但是,我覺得同學們也不必害怕什么,恐懼什么,要有信心,要盡心盡力,在珍惜每一分鐘時間的基礎上,盡可能地掌握更多的知識,爭取在中考的考場上發揮出自己最佳的狀態,考出比自己平時還要好的成績。

  要面臨畢業離開母校了,除了以優異的成績回報母校之外,在剩下的時光里,同學們還要注意自己的言行舉止,把自己最文明的行為、最良好的習慣、最陽光的心態、最美好的形象也留給母校,留給老師,更要留在低年級同學的心中,讓母校因有你們這一屆畢業生而驕傲,讓低年級同學以你們為榜樣。

  愈臨近中考,愈是考驗人的時刻,所以,每個同學要正確認識自己各方面的素質,尤其是學業水平,優者不驕,劣者不餒,要保持冷靜而自信的心態,優者做到不放松,劣者做到不放棄,我相信,每個人都會用實力證明——我是最捧的自己!

  最后,把一位外國詩人道格拉斯·馬羅區的一首詩歌贈給大家,祝愿大家能理解詩意和我的`用意。

  如果你不能成為山頂的一株松

  就做一叢小樹,生長在山谷中,但須是溪邊最好的一小叢。

  如果你不能成為一棵大樹,就做灌木一叢;

  如果你不能成為一叢灌木,就做一片草綠,

  公路也有幾分歡愉。

  如果你不能成為一只麝香鹿,就做一條鱸魚,

  但須做湖里最好的一條。

  我們不能都做船長,我們得做海員。

  世上的事情,多得做不完;

  工作有大的,也有小的,

  我們該做的工作,就在你的手邊。

  如果你不能做一條公路,就做一條小徑。

  如果你不能做太陽,就做一顆星星。

  不能憑大小來判斷你的輸贏,

  不論你做什么,都要做最好的一個。

  也許你想成為太陽,可你卻只是一顆星星;

  也許你想成為大樹,可你卻只是一顆小草;

  也許你想成為大河,可你卻只是一泓山溪。

  于是,你很自卑。∕由于自卑,你總以為命運在捉弄自己。

  其實,你不必這樣:欣賞別人的時候,一切都好;

  審視自己的時候,卻總是很糟。

  和別人一樣,你也是一處風景,

  也有陽光,也有空氣,也有寒來暑往,

  甚至有別人未曾見過的一顆小草,

  甚至有別人未曾聽過的一陣蟲鳴

  做不了太陽,就做星星,在自己的星座發熱發光;

  做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝點大地;

  做不了偉人,就做實在的自我。

  平凡并不可悲,關鍵是必須做最好的自己。

  最后,我要再次告訴你,中考在即,把心中的一切雜念拋棄,專心的復習,冷靜的面對,要有寧可輸給奮斗,也不要輸給自卑的拼搏精神。不論中考過后人生發展的方向在哪里,都要記住:永遠要做最好的自己:有理想、有道德、有作為。我會在心里默默地祝愿,母校所有的老師,同學們,還有你的家人都是愛你、信任你、支持你的,祝愿你中考順利,人生順利!

  順祝:天天開心快樂,時時文明進步,科科考試成功!

  一位關心你成長的老師xx

  二〇xx年四月廿八

  給畢業的同學的一封信16

  在做大學生輔導員的這段日子里,與學生們交流最多的,就是:“我們為什么上大學”?許多學生都不是很清楚自己究竟為何來大學。高中時候一心想著考大學,考上了再說其他的,現在考上了,卻不知道自己為何要來,讓越來越多的大學生們感覺到迷茫與不知所措。

  我作為一個讀過了大學的過來人,說說我自己的看法。

  首先,要學好專業知識。一個人有了一技之長,才能在社會上有一席之地。很多人都有一個誤區,認為專業知識對于今后的就業并不重要。其實不然,很多公司在招聘時第一看重的還是學生的專業知識的貯備。如果一個學習外語專業的學生在應聘外貿公司的工作時,但他連最基本的外語語言技能都沒有,那么他又如何能勝任這份工作呢? 另外,你作為一名學生,連自己的最本職工作——學習都搞不好,那你拿什么來證明自己的能力呢?所以,不管你將來做不做本專業的工作,學習都要搞好,這是你出社會的第一張名片。

  其次,參加社會實踐活動。作為新時代的大學生,積極參加社會實踐活動是非常有必要也是非常有意義的,隨著社會的發展,一個只有滿腹經綸,卻沒有實際經驗的人,在逐漸被社會淘汰,我們應該在掌握理論知識的基礎上,真正的走上社會,將其應用于其中。隨著社會的`不斷發展,對各種人才的要求也隨之不斷變化,競爭已成為社會的基本特征。因此,專業面窄,社會適應性差,綜合能力不強的人才在市場競爭中必然處于劣勢,社會實踐使大學生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會生活,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發現不足,及時改進和提高,使之更新知識結構,獲取新的知識信息,以適應社會的需要。

  再次,建立良好的人際關系。在當今的信息時代,大學生在交往過程中獲得的信息對學習會起到積極的作用。書本上的知識畢竟是有限的。人際交往是獲取新知識的有效途徑。同時,人際交往中的信息交流有利于啟迪思維,開發智能。由于知識的局限,加上社會經驗不足,大學生看問題難免陷入僵局。而在與老師、同學的交往中,暢所欲言,思維撞擊,就會產生新的思想火花,使自己茅塞頓開。同時,人際交往是個人社會化的必經之路。如果沒有其他個體的合作,個人是無法完成生活必需的知識技能,學會與人平等相處,才能自立于社會,取得社會認可,成為一個成熟的社會化的人。

  最后,要自覺提升個人素質。孔子說,大學之道,在明明德。大學生正處在人生觀、世界觀和價值觀形成的關鍵時期,大學時代所養成的性格特點、生活習慣將不可避免地帶入社會,從而影響一生的成長和發展。但是,現在有一些大學生在不同程度上存在政治覺悟低,理想信念模糊,人生觀、世界觀、價值觀取向扭曲,誠信意識淡薄,社會責任感缺乏,艱苦奮斗精神淡化,團結協作觀念較差,民主意識、法制意識不高等問題。所以我們要確立知識、能力、素質協調發展,提高自身的文化修養,以適應飛速發展的現代社會,為自己在就業之路上多鋪幾塊墊腳石,使自己以后的人生之路更平坦一些。

  大學生活其實是豐富多彩的,只要我們愿意去融入,愿意去提升自己,我們就一定會有收獲的。 希望大家都能夠在大學這四年時光里,尋找到最理想的自我!

  給畢業的同學的一封信17

同學們:

  在這個很特殊的日子里,我沒有鮮花相送,也沒有巧克力可發。但請允許我耽誤大家十分鐘的時間,來向你們告別,我親愛的同學們。

  首先,我很榮幸能夠站在今天的這個位置,來和你們揮手告別。你們將近一個月的學習生涯,在今天這個略帶點細雨又微風和暢的浪漫七夕將告于段落。至于二期班的事,我也不想去過問太多,我和你們一樣,也疲了,倦了。干完這期,我也將要辭去工作,去尋找心靈的圣地。呵呵~不過在和你們相處的十幾天中,說長不長,說短的話,劉翔已經繞著地球跑幾萬圈了。時光這東西,就像愛因老頭說的,有相對性。有些時光,和最親愛的人相處,總是會感到時光很快很快。我今天感受到了。回想這十幾天的與你們相處的日夜,電影般略過了腦海。

  第一天,由于我的暈場,我的.“沒有經驗”讓我精心準備的十分鐘精彩演講,在我那三聲讓人“堪稱” “xxx”吼聲中不告而終。呵呵~嚇著你們沒有啊!反正我下來后,當我恢復神智后,各種懊悔,各種責備,各種內疚,充斥了我的心田,感覺自己犯了一件比任何事都大的過錯。百年樹人,教育為本。我這不是誤人子弟么,我不干可以,我辭職也可以,但我不能耽誤你們。由于當時我沒有辭掉,就硬著頭皮干了下去。不過,每每看到你們,我的歉意之情都會頓生乾宇。但在隨后的幾天中,我們慢慢的磨合中,你們的行為讓我有了些許的解脫。因為我看到了你們絕大多部分上課都能細心專心地聽老師上課。看到你們那渴求知識的眼神,讓我仿佛又回到了高中。

  呵呵~轉眼間,我的高中三年已經結束,不管最后是句號還是嘆號,我高中的所有已經載入了我個人的史冊,已裝成幀,每頁都寫上了滿滿的的字,無法再去更改。而如今的你們面對的也是一本厚厚的冊子,不過,你們值得驕傲和幸福的事是,你們的冊子是空空的,完完全全的一塵不染,你們在未來的三年的中,可以任意的去繪畫,去書寫,但三年后的今天,如果你們有機會也能面對一堆鮮活的生命,也會生發許多的感慨,我們總是能聽到各種各樣的人對我們講人生的經驗,大知識,大道理。在這里我就不想去講了。說實話,雖然在朋友的眼中,我是一個人很愛說話的人,整天對著別人指手畫腳的說個沒完。

  人們為什么會,讓我們反感,可你們很難想到,人們喜歡這樣做的原因;人在年輕的時候,都會因為沒有太多的經驗,而錯過很多事,或許也犯過點錯誤,甚至有些是致命的。這些,過失和錯誤就會在一個人的成長中,留下不可磨滅的印象。他們會日夜的想著,悔恨自己不該犯下那些錯誤,可一切都回不過去了。這樣讓他們深知一切不可更改,但為了滿足他們內心那份對他們人生的一些歉意,他們需要把自己的那些“不堪”回憶。凝結為一個教訓和經驗去傳授下去,好讓他們能夠得到一些安慰。所以,一個高考失落的人,見了你們總是會勸你們高中一定要好好努力,莫負時光,因為他們知道,一些時光一旦失去就永遠回不來。

xxx

  xxxx年xx月xx日

  給畢業的同學的一封信18

親愛的朋友:

  展信開顏!

  時光荏苒,大學4年匆匆一瞥,許多東西在時間的年輪下慢慢的被遺忘,然而有一些事情、有一些情誼卻不隨時間而流逝,他們永遠的。定格在記憶的最深處。明天我就要告別我的大學,就要和你們分開了,今晚,我想寫一封信,給你,給我,給我們的大學……

  還記得那個絢爛的夏天,作為幸運兒的我們實現了埋藏在心底最深處的`那個夢想,步入了理想的象牙塔。幾多新奇,幾多興奮。在這躲不過回憶的季節里,我的朋友,你是否還記得我們的第一次相遇。是誰陪我在月圓的夜晚第一次想家,是誰和我分享他和一個女孩的故事,是誰跟我們一起在球場上奔跑了四年,是誰跟我在冬天的夜晚擠在一個被窩…

  尚未擺脫青春稚嫩的眉梢寫滿著成為一個大學新生的驕傲,那時的你可曾幻想過今天?

  前進的旅途中,遍布荊棘與挫折,但我們都一一跨越,因為我們年輕,因為我們擁有夢想!菁菁校園,留下了我們年少的輕狂與不羈,留下了我們青春的激情與活力,留下了我們為了未來而不懈奮斗的身影……

  相知是緣,相識是分,正是這種緣分將來自五湖四海的我們聚集在這片蘊積著墨香的校園里,從此,我喜歡上大學的集體生活,說著各自的方言,分享著不一樣的經歷,也是在這里綻放了我們青春的玫瑰,品嘗到酸甜的滋味······或許友情的赤誠,愛情的甜蜜,能使得離家求學的我們不孤單。我還記得熄燈后,我們經常聊起那些女孩們。每次發言前,你總是說:“內在的美是最好的”。可哪一次你不是在評論著她們的高矮胖瘦呢?你總是說下次碰到漂亮的一定主動打招呼,可又有哪一次不是遠遠地望著,躊躇不前呢?

  是誰說的,“大一迷茫,大二吶喊,大三彷徨,大四朝花夕拾”。我們的焦慮,煩惱,浮躁和不安在這時期表現的算是淋漓盡致了。這一階段,也許你已學會烈酒香煙了吧。是的,一切終究將以青春的方式燃燒…

  親愛的'同學:

  同窗三載,溫馨如昨,依然常駐心頭。

  悲歡歲月,依稀如夢,但愿記得你我!

  自當年夏一別,至今已20載。你是否還記得那個浪漫的夏日,執手相看、無語凝噎的情景?

  一別廿載,荏苒不惑年,當年同窗、今各西東。但我們相信:無論你回到故里,或遠在他鄉;無論你學業、事業輝煌,或暫時失意;無論你身居要職,或平民百姓;也無論你多么閑暇,或何等繁忙……可是,同窗之情不變:你終究不會忘記班級上的攀談、校園里的嬉戲……也許,你把這一切都冰封收藏,悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣,多少次夢里相聚,多少次心馳神往。

  彈指一揮間,20年過去了。今天,我們又相約在一起。讓我們去往事里走走:聽聽久違的聲音,看看久違的面孔,說說離別的思緒……

  20年,我們每個人都有自己的酸甜苦辣,就讓你我暫時拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱,盡情享受老同學相聚的溫馨——讓心棲息,忘卻憂愁;說說真話,談談友情;回首往事,暢想未來;交流感想,相互勉勵……相信除了欣喜和激動,你還會有更多的收獲!

  給畢業的同學的一封信19

親愛的大有:

  你好!

  你腦子靈活,性格爽朗,熱情率真,頗有豪氣。很快就要離開修文校園,在這里與你聊一聊。

  一、有科學家的頭腦。

  你積極參與班級各項活動,富于創造性。如果說每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。因為你喜歡科學,你恨不能現在就學習物理和化學。看到你,我想到了那些科學家,小小年紀,你的身上就有他們的才氣和智慧,老師盼著你成才的那一天,因為你能行!

  你像一位小科學家,經常會有許多重大發現!就是石頭縫里的小花你也能精心研究一番,極富有創造力。

  學校里,你敢于挑戰數學測試題,當發現有問題的試題時,你敢于質疑,提出自己的思想。知道嗎?這種質疑,是科學發現的前奏,你已經邁出了精彩的一步!

  二、要合理安排課內外學習。

  在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!

  三、學習習慣有所改變

  大有,每個人都有潛在的能量,只是很容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。很慶幸,年后你的學習態度轉變了不少,學習習慣的改變帶來了成績的巨大進步,說明了扎實認真的習慣對學習成績的提高是很關鍵的,你真的做到了超越自己。書寫也更整潔了。特別過了春節后,你的學習勁頭更足了,干勁更大了,各種輔導課上也能看到你努力學習的影子了。在同學和老師們面前,你說一定能做到書寫認真,你也做到了,我希望你能持之一恒。

  四、富有正氣。

  你有一種現代兒童少有的“叫真”的正氣,當發現咱班的同學有隨便亂花錢買零食時,你敢于公開在我的博客上揭發。當時同學和家長們送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。

  五、要以身作則。

  作為學校的大隊委的人員,要帶頭做好事。不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!

  六、成績

  在修文的幾年中,你取得了較大的成績,計算機獲全國一級B證書;香港書法繪畫比賽獲一等獎;成為全國的明星小記者;學校的`數學神算子比賽取得第二名、第三名的好成績;百靈藝術節取得了第一名兩次。

  總之,社會需要多樣化的人才,多樣化的人才需要學有特長、學有創見的人。今天有特長有創見,明天才能有強的生存能力和競爭能力。

  人能走多遠?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。希望你給自己樹起一個高遠的目標。

  最后祝我們的大有越來越有文采,越來越有才氣。也相信聰明睿智的大有,能夠實現自己的理想,為自己的夢想而努力!

  最后與你分享幾句名言:

  1今日事明日做,永遠落后。

  2學習不是缺乏時間,而是缺乏努力。

  3只有比別人更努力,才能嘗到成功的滋味。

  4誰也不能隨隨便便成功,它來自科學的自我管理和堅忍不拔的毅力。

  5學習并非人生的全部。但是它是人生絕對不可或缺的部分。

  愛你到永遠!快樂每一天!

  給畢業的同學的一封信20

親愛的同學們:

  再過幾天,我們就要說再見了,你們將各奔東西,開始人生新的征程。在此祝福每一位同學,希望大家都能有一個美好的未來。

  小學生活中最后一個六月即將消逝了,而早在草長鶯飛的季節里,我就想象著在六月梔子花香中,送走如陽光般燦爛的你們時,我該是一種怎樣的心情。

  此時的校園,綠色的銀杏葉正在風中招搖著它們嫩綠的手掌,微微的風撫過來來往往的每一張年少的臉龐,于是我的歡喜、我的憂傷便在這溫暖的陽光中慢慢地漾開。當校園靜止到仿佛只剩下落筆的沙沙聲時,我竟無語了。那么在此時就讓我用感謝為你們送別吧。

  我要感謝那些因為喜歡語文而喜歡我的同學們。孩子們,和你們在一起,我一邊盡情地揮灑著自己薄薄的積累,一邊收獲著你們的喜悅和熱愛。是你們讓我的教學不再簡單只是一種工作、一種責任,更是一種生活的享受,一種生命的體驗。對于你們,我怎能不心懷感激呢?

  我要感謝那一年來勤奮學習、嚴格要求自己的同學們。你們或許有著自己遠大的人生目標,或許是應父母之命、老師之意,才收起一顆好動的童心,端坐在教室里,寫著永遠寫不完的`作業、考著永遠考不完的試;我要感謝你們,是你們讓我看到了什么是堅韌什么是頑強。

  我還要感謝那些曾遭受過我所制造的“暴風驟雨”的同學。我的批評我的怒氣甚至不太理智的舉動,會觸傷你們還不太堅強的心。從你們顰起的眉頭中,我知道應對自己的施教言行進行反思。在將你們修剪成日漸枝繁葉茂的同時,我自己也在悄悄地改變。

  我要感謝那些每天認真值日的小班長們,我要感謝那些不厭其煩無數次為我收發過作業的同學,我要感謝每天把教室打掃得干干凈凈的同學......

  孩子們,當你們揮手告別校園的時候,這段年少生活將意味著要被永遠放進記憶中了,它們應是風干的花朵,若干年后依然會散發著淡淡的清香。孩子們,當你們飛向更廣闊的天空時,請帶著我的感謝與祝福上路吧,相信在那樣的天空中你們會飛得更高更遠。

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