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給初中畢業孩子一封信

時間:2022-08-16 11:37:28 書信 我要投稿

給初中畢業孩子一封信(精選7篇)

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你知道書信怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的給初中畢業孩子一封信,希望對大家有所幫助。

給初中畢業孩子一封信(精選7篇)

  給初中畢業孩子一封信 篇1

親愛的兒子:

  今天是你照畢業照的日子,也就意味著離畢業的日子還有10天,你們班同學將徹底分開了,今后每個人將會按照自己努力的方向來去規劃以后的人生,而且有的同學會像小學畢業那樣,從此分別,很可能一輩子也不會相遇。

  最后的10天,真的希望你能好好享受這10天的初中生活,初中三年是一個人人生中最美好的時光,直到今天媽媽仍然很懷念那段美好而難忘的日子,大家在一起打雪仗,一起背書。

  還記得你5月21日回來很認真的我說:“媽媽,我覺得時間過得很快!老師說一個人要有自己的夢想,我也要有自己的目標,我希望以后老師在課堂上跟他學生提起,以前曾經有個學生,叫xxx,雖然初中不怎么樣,但是高中很用功,考上某某大學,希望我以后也能成為老師課程上引以為傲的學生。”那一刻,我很欣慰,我真的覺得你長大了!

  時間會過得很快,三年之后,你就高中畢業。兒子,當你高中畢業時,你有可能考上大學離開父母開始新的大學生活,也有可能沒考取大學直接走向社會找個工作,自己掙錢養活自己。無論你今后選擇走哪條道路,媽媽都一直希望你能健康、快樂、自強、不啃老!

  我知道有時你很煩媽媽,嫌媽媽太嘮叨,不理解你。媽媽的確很不想嘮叨,可每當看見你自己管不住自己貪玩時,我從內心很著急,我真的期待你能真正獨立起來,學會自我控制。你自己也知道你心中經常有兩個小人在打架,而且常常是壞小人戰勝好小人。

  媽媽之所以嘮叨,主要希望當你拿到高中錄取通知書的那一刻,你不會后悔,后悔初中三年沒好好努力學習,后悔考試時沒看清題目,后悔小數點或標點符號看錯了,后悔因為難題而沒時間做容易題,后悔平時老師講過多次的知識點仍然出錯。媽媽希望你能對得起自己初中3年每天早出晚歸的辛苦,對得起沒有好好睡懶覺的日子。

  很可能你覺得媽媽對你不了解,你認為現在的你對考取四中已經胸有成竹,所以你可以選擇不努力。如果你認為初中開始的生活就是不努力,為什么畢業時還要認真付出呢?你可以高中再好好重新開始好好付出!你知道嗎?當媽媽聽到你對自己的努力值評估為3分時,媽媽真的很焦急!我想說:“兒子,你真的錯了!任何時候的努力,都要趁早!機會時刻是會給有準備的人的!”

  人這一輩子,認認真真的努力并且能有所收獲是一種日子,懶懶散散得過且過也是一種活法,當然努力付出是會比較辛苦,但是關鍵看你自己如何選擇,你愿意過哪種生活就要付出哪種相應的努力。雖說都是一種生活,但是人和人生活質量還是會有很大的差別。

  還記得你跟我說你的人生目標嗎?媽媽聽了非常高興!我相信一個人只要有自己的目標,有堅定的信念和意志,你肯定會有成功的!

  因為媽媽也有過自己的目標,中專、大專、本科、并且一步一個腳印努力到今天。

  馬上畢業了,老師把該講的都講完了,媽媽該說的都說完了,孩子,剩下的日子真的只有靠你自己了,我想問:“你準備好了嗎?”

  媽媽希望你在最后的10天,好好加油!為自己,為你初中3年的學習生活,為自己的人生夢想啟航,畫個圓滿的句號!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

  給初中畢業孩子一封信 篇2

親愛的孩子:

  預賀你順利地完成這場中考,坦然面對生命中這一美好的過程。當你看到這封信,已在中考之后,在你放松之余,請仔細、認真聆聽我們和你書面的談話,這是父母的心里話,希望引起你的共鳴。

  孩子,中考其實就是一次考試,它考的就是心態與常態,雖然它被世俗定義得如此重要。關鍵是通過中考,你收獲了什么?是分數?是9年來學習的結束?是來到一所好的學校?是對家長的回報?還是對自己生活與學習的自信?還是壓力下、鍛煉后的喜悅?我覺得,你可以好好地問一下自己,“我收獲了什么?”

  分數的取得固然重要,但在我們看來更重要的,是你心智的成熟。進入初二、初三,伴隨著學業的加重,所謂的壓力,加上青春期的沖動,你的種種表現令人費解,你很迷茫,又很自負,很脆弱,又很暴躁。作為父母,我們十分糾結,也很擔心,一度以為你不能很好地度過這一時期,生怕你一路下去,成為一個不積極、不負責、沒有愛心的孩子。好在我們在改變,你同時亦在改變,從初三后半段來看,你的調整是非常巨大的,心態逐漸好轉,能設身處地為他人著想,能負起自己的一部分責任。對此,我們看在眼里,喜在心里,并希望你越變越好。我的孩子,通過這次比拼,請讓我稱你為男子漢!

  從初三開始,我們逐漸尊重你的選擇,當你選擇不簽約海寧一中而立志考海高時,其實我們是十分擔心與顧慮的,但最終還是尊重你的選擇,畢竟這是你自己的人生。我們相信,人生的道理你都已明白,畢竟已經是17歲的少年,但在具體實踐中不能堅持、容易迷茫也是正常的現象,但責任的重擔時刻不能放下。選擇同時意味著責任,“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。

  中考之后,你色彩斑瀾的青春將毫無疑問安放在高中,在這關鍵時期,爸媽一直想對你說,在閑睱的這段時間,除了享受放松之后的快樂,還有幾件需要彌補的事件去完成,這些事情雖然很小,但關系重大,那就是:

  一、感恩。這不是要求你對我們感恩,而是一種人世間的正氣與回饋。感恩老師,他們在盡一份責任的同時,付出的遠遠比你想象的多,教知識的同時,教你做人,排一個時間去學校看望他們一下吧;感恩同學,同學是學伴、玩伴,是今后人生不可或缺的朋友,是人生記憶中的財富,排一個時間去好同學家走一走;感恩我們家的老人,爺爺、奶奶,去為他們做點什么,你的探望是我們難以替代的另一種愛與關懷,他們也無時無刻不在關心著你。

  二、運動。好好地運動一下吧,不要辜負大好春光,運動的快樂是你我共知的,打打籃球,打打乒乓球,打打網球,散散步,只要你愿意,我們能用有限的精力來陪你,或者讓你的同學一起運動,而不要大量時間宅在家里,盯著電視,玩著電腦。讓你的身體在學習之余動起來,這才是青年人。

  三、練字。每天練字半小時,你的精神面貌以及給你帶來的收獲遠不止書法漂亮這么簡單,上學期你的字跡逐漸端正,已有小收獲,能夠在書法上進步是一件愜意的事,如果你愿意,我們可以與你一起練。

  四、家務。承擔必要的家務是你的責任,加上高中你可能要去學校住宿,必要的洗滌能力、衛生能力是不可缺少的。因此,力所能及的家務需要你承擔起來,自己的房間衛生每日打掃,鋪蓋疊整齊,自己的鞋子開始洗起來,自己的衣服洗一下,動手燒兩個菜,這些你都能干,不是嗎?

  五、溝通。溝通很重要,父母愿意和你良好地溝通,首先在聽清楚我們意見的基礎上,才表達自己的意見。我們也一樣,傾聽很重要。只要合理合情,只要有規矩與尊重,我們會尊重你的意見,同樣,我們的意見與要求最好在第一時間答應與行動,我們之間不要有第二、第三乃至無數次的催促,這中間會消耗掉我們之間的信任、耐心,從而產生不必要的負面情緒,你說呢?

  以上是我們的希望,請予考慮,最重要的是落實在行動中,可以制訂一份計劃。這里面需要你的自律,至于我們的監督,你懂的。希望你能體會我們的深意,以一份積極的、開放的心態對待這些要求與希望,并度過一個快樂、有意義的假期。

  開考第一天,爸媽的心態是平和的,細究之下,反而有一種淡淡的傷感,傷感的是孩子一天一天長天,他振翅欲飛,我們一天一天衰老,他的青春每時每刻映照著我們的白發,寶貝將逐漸離開我們的懷抱,我們準備好了沒有?他準備好了沒有?我們這一份忐忑的心從來沒有安放過,請你理解,愿你自醒,前途珍重。

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

  給初中畢業孩子一封信 篇3

親愛的孩子:

  時間過得真快,從你呱呱落地到現在,轉眼間15年過去了,每天看你慢慢長大、長高,聽你哭聽你笑,看你個子慢慢超過媽媽、跳一下腳又要超過爸爸了,我心里有驚喜又感動。你永遠都是爸爸媽媽心中的寶貝,為此,我們相信你是上蒼賜給我們最珍貴的禮物。

  爸爸媽媽都是普通的人,我們也和其他的家長一樣,期望自己的孩子成龍成鳳,(當然我們從來也沒有認為做一個普通人沒有什么不好,就像去年的那個作文題目中喜歡給別人鼓掌的孩子一樣,雖然普通但是同樣值得尊重。)但是,我們更希望自己的孩子首先學會珍惜和感恩。因為在這個世界上,除了你的父母以外,沒有任何人有任何義務去幫助你和為你做任何事情。他們做了或者給你提供了方便(哪怕盡管他們是源于任何目的或者僅僅是一種謀生手段.)你都應該表示由衷的感謝。珍惜才會擁有,感恩才會天長地久。在這一點上,孩子你做的很好,無論是初二換班主任時,你對離開孫老師留下的淚水,還是成績不理想邱老師嚴格批評你留下的淚水,都體現了你學會了珍惜和感恩。還有同學生病了、班里成績下降了你那樣的焦灼;班里獲獎了,你跟我匯報傳遞的那種喜悅的心情都足以證明你的優秀與智慧。

  孩子,你漸漸會遇到比你強比你優秀的人,就像你們班的王惠馨,王耀偉等同學,你會發現自己的缺點,這可能讓你沮喪甚至自卑,但你一定要正視它,不要逃避,永遠跟自己比,跟別人學,每天進步一點點,體驗成長的快樂,感受積極的力量。因為最有意義的挑戰是戰勝自己而不是征服別人。

  你是個極聰明的孩子,又會以為自己能夠成就許多大事。相信越努力、越優秀。作為一班班長,生活在學校就要努力學習、勇于承擔、幫助別人,堅持自信,不要輕言放棄,更不要輕視普通的.人。你長大后一定會知道嫉妒是無能的表現,抱怨是毒藥,而把優良品質養成習慣可以受用一生。

  初中三年,從你和爸爸第一次匆匆趕到學校參加入學考試,到現在即將畢業。在家長會上你一次次因優秀的成績受到表揚,你所取得一滴一滴的成績,都是象邱媽媽這樣的老師無數的付出換取的。孩子,馬上你就面臨人生中第一次具有真正意義上的考試,這只是一個開始,無論是挫折還是人生路上的風景,你都將要從容面對。學考雖然重要,但也僅僅是一次普通的測試,檢驗一下你三年來所學知識的情況。爸爸媽媽相信你只要正常發揮,相信自己,考出你的實際水平就夠了。不要緊張,沒有什么大不了的事。

  從現在開始養成良好的學習習慣和生活習慣!孩子,爸爸媽媽希望你腳踏實地走向明天。也愿你在爸爸媽媽期寄的目光注視下,變得更加堅強,越來越出色。我想你永遠是爸爸媽媽的驕傲,爸爸媽媽永遠愛你!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

  給初中畢業孩子一封信 篇4

親愛的孩子:

  你好!

  處于初中階段的你應該能夠感覺到,人生的又一個重要關口悄然接近。不僅我們家長感覺到壓力,稚嫩的你也深深籠罩在壓力和挑戰的氛圍。我們已感覺到你已經開始積極而主動地面對,有了不錯的思想準備,學習的主動性更加清晰,我們深感欣慰。

  我們希望你能夠主動而快樂地學習,有目標,有志氣,不松懈,不氣餒,堅持就有成效,努力就有收獲。我們也希望你能夠形成良好的學習習慣,掌握更有效的學習方法,在學習和做題過程中,不要沉溺于題海之中,要善于比較和總結,學會把握規律,觸類旁通,提高學習效率。同時,在學習課本知識之余,在保持歷史知識的興趣基礎上,能涉獵更多的文學作品,陶冶情操,豐富知識結構,不僅要掌握字句知識,更要領略文章之美,提高文字運用能力。

  我們希望你能夠全面發展自己,繼續保持喜愛鍛煉的習慣,堅持長跑、籃球和游泳等體育活動,強身健體。世間萬物皆有學問,也希望你增加興趣點,善于觀察周邊事物,積極參與各種活動,在與老師、同學以及周邊人的交流之中,豐富人生閱歷和生活經驗。生活和學習過程總有不如意的地方,不必喪氣,不要逃避,大膽而主動地應對,失敗與成功總是交織在一起,通過自己的努力,總會獲得意想不到的驚喜和收獲。

  最后,我們希望你能夠保持良好的心態,以良好的心情面對身邊的人和事,不煩不燥,腳踏實地,多與老師、同學和家長溝通,三人行必有我師焉。我們相信,通過不懈的努力,你一定會取得更大的進步,實現自己的夢想。

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

  給初中畢業孩子一封信 篇5

親愛的孩子:

  你好!

  此刻你已經睡著了,我想,也許你正在夢里想到了什么。我知道,白天醒的時候,你是不快樂的,所以,也許你的夢里也充滿了憂傷與不快。看著你,爸爸心好痛。

  女兒,考試的成績出來后,你遭遇了對自己的重新估價,小小的年紀,便初嘗失敗的苦澀,我知道你很看重,但是不理想的成績打擊了你的信心和熱情,那種剛進初中時豪邁的笑容,那分蕩漾在臉上自信的神情,已經看不見了。每個孩子都是獨一無二的,都是父母心中最好的孩子,我的女兒,爸爸今天還是要特別對你說,你真的是爸爸見過的孩子中最聰明,最誠實、最有禮貌的孩子,我的女兒是不會那么輕易服輸的。

  現在,你在學習上遇到了一些困難,爸爸覺得,這完全不算什么。事實上,你過去的成長經歷已經證明:任何人都不會天生比你聰明多少,只要自己充滿信心,就一定會將想做的事情做好;就算是一下子不能達到自己理想的境界,但是自己努力了,就一定在進步。有朝一日,一定會向全世界展示你的聰明才智!人最怕的就是對自己失去了信心,那么就真的不會進步了。誰笑到最后,誰笑得最甜,成功只會光顧那些永不放棄的人。

  爸爸覺得我的女兒有骨氣,一定會成為讓爸爸為之驕傲的女孩。在這個世界上,別人不會因為種種客觀的原因,給你特殊的照顧,和別人在公平的競爭中,只有硬本事才能取勝,才能開創自己美好的一片天地。爸爸不怪你,不要有壓力,更不能灰心,要抓緊一分一秒的時間刻苦努力。爸爸現在并不考慮你的成績,而是你的思想,心理和身體。

  最后,爸爸就像寫作文一樣,想要寫一句點題的話了,那就是:女兒,你一定是最棒的!如果你能更自信些,更快樂些,爸爸也會更開心!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

  給初中畢業孩子一封信 篇6

好好:

  今天下午參加完畢業典禮,你就初中畢業了。你說得準備好濕巾,預防眼淚“飛”。不知畢業典禮上你會不會流淚,你哭的樣子爸爸倒記不太多,但有幾次是記憶猶新的。

  你很小的時候和小朋友在花園里玩耍,不小心腿被劃傷了,劃出較深的口子。爸爸看到你眼淚汪汪,很是心疼。在醫院里消毒、打麻醉針、上藥、縫針的過程中,你居然一聲沒哭。回家的路上僅僅讓抱了一段路程就不讓抱了,自己邁開小腿堅強地走。上小學時,有一次你耍脾氣不練琴,爸爸推搡了你,致使你的后背碰到椅子上,媽媽在旁邊看到暗自流淚。自此以后,爸爸說再也不打你了。因為打在你身上,疼在爸媽心上。但爸爸還是食言了,你小學畢業后暑假帶你去深圳游玩,在深圳叔叔家又忍不住打了你一頓。好好,不知你記不記爸爸打你的“仇”。想起在去深圳的列車上,因為手濕沒抓牢你從上鋪掉下來,當時,爸爸聽到你撕心裂肺的哭聲,看到你躺在地板上痛苦的樣子,一下子心都提到嗓子眼里,好在有驚無險。這些是你12歲以前發生的事,現在看來都是你生命成長過程中小小的節點,正因為當時有擔心、有不快,現在回憶起來也更有價值和意義。

  上初中以后,我記得你流的幾次淚都是因為怕成績上不去、考不上理想的學校。現在,中招考試已過,你還在為此擔心。愛學習是每個人天生的愿望,而會學習則是一種能力,需要長期的探索和總結。好好,你現在回過頭梳理一下,能不能談談你對學習的認識和看法……你在學校學習科學文化基礎知識,看似對你的生活和成長沒有太多直接作用,實際上有大用,它奠定你人生發展的基礎和平臺,潛移默化地起著無形的影響。對你來說,中學階段的學習說難也難,說容易也容易,就看你能不能有正確的認識、端正的態度、良好的習慣和頑強的意志品質。你認為能學好、會學好,就一定能夠一步一個腳印地不斷進步。你也體會到:學習沒那么難,在克服學習上一個個困難中也充滿著快樂和幸福。學習是自己的事情,是自己的責任,需要長期的全方位的修煉,尤其是知識的掌握、能力的提高,需要積累、重復、總結、反思、積淀和升華,再進入高一級的循環。也就是老師常說的:學習貴在平時,貴在積累,把厚書讀薄,把薄書讀厚,循環往復,螺旋上升。好好,你平常愛看鄭州日報“精品文摘”,如果你留意今年5月9日“精品文摘”上的一文章《讓是人生至高境界》,對你寫好中招作文《讓路》不是有很大的幫助嗎?

  好好!記得你最近一次流淚是報中招志愿前的一兩天,我們正商量著你報哪所學校,你媽媽不經意的一句話惹得你大哭一場,把你媽媽也給弄哭了。看著你娘倆流淚,我內心很不是滋味。現在初步看來,我們這樣報志愿是符合實際的,未來三年變化很大,需要你每一天有所進步、有所改變、有所提升。三年后,我們憑借實力微笑著填報高考志愿,華麗轉身,變“哭”為“笑”。我清楚地記得報過志愿你跟同學通電話,說你現在渾身充滿著力量。爸爸堅信:有志者,事竟成。認識自己、相信自己,每個人天生與眾不同,每天都保持健康、向上的精神狀態,奮發有為,做最好的自己。昨天,你開始閱讀澳大利亞一位天生沒有四肢的青年作家、勵志演講家力克·胡哲的著作《人生不設限》和《永不止步》,說很受鼓舞和教益。

  初中畢業,本該是高興的時候,爸爸談了這么多“哭”的話題。因為,總有一次流淚讓我們瞬間長大。話題有些沉重,道理才顯厚重,能讓我們輕松而又充實地成長。你可以讀一讀你小學學校的一位老師寫的《讓“中游”的學生游上來》這本書,書中談到中游學生具有巨大的發展潛力。我認為就整體素質而言你是處在上游的孩子,因為你誠實、正直、善良……還記得前幾天,爸爸接你路過一家文具店,你去買畢業紀念冊,邊數找的錢邊向我走來,發現老板多找了兩元錢,你自言自語說:我要做一個誠實的孩子,當即轉身進店把多找的錢還給老板。你還談到類似的情況有好幾次。6月22日,中國青年報登載做了英國諾丁漢大學20xx年校長、曾經擔任復旦大學校長楊福家的專訪文章,楊福家梳理了這20xx年的收獲:“我學了很多東西,其中最核心的是對人的尊重。最想推廣博雅教育,其中就包含做人第一、修業第二。”

  好好,這個小名是在你出生前我和你媽媽就想好的。前不久,北京郵電大學方濱興校長在20xx屆本科生畢業典禮上發表演講,題目是“臨行奉送錦囊,人生追求‘六好’”,這六好指的是:好品德、好本事、好謀劃、好態度、好心氣、好身體,可以做你小名最恰當的詮釋。

  你即將邁進中學高一級階段,爸爸、媽媽內心充滿著欣喜與歉疚,又有絲絲牽掛與不安。別人或許能夠為你提供寬廣的大地,但不能給你奔跑的雙腿;別人或許能夠為你提供遼闊的天空,但不能給你騰飛的翅膀。爸爸、媽媽雖不能給你奔跑的雙腿和騰飛的翅膀,但我們可以為你奔跑和騰飛提供取之不盡的精神力量……因為,爸爸、媽媽永遠愛你!

  信寫到此,剛好你媽媽打來電話,說場面非常感人,現場氣氛把許多家長都帶回中學時代。我從話筒里就聽到師生們唱著送別、祝福的歌《放心去飛》……聽著,聽著,不知不覺爸爸的眼睛也濕潤了……

  初中畢業之際,15歲生日即將來臨,愿淚水與微笑齊飛,青春共長天一色。這封信算是爸爸送給你的畢業和生日禮物吧!

爸爸

  20xx年x月x日

  給初中畢業孩子一封信 篇7

親愛的同學們:

  你們好!

  首先,我們衷心地祝賀你們圓滿完成九年義務教育階段的學習任務并順利畢業。但是,初中畢業僅僅是你們學業歷程中的一小段。你們其中的一大部分同學還將升入高中,去成就自己的更大夢想和目標。對你們而言,高中階段是你們學習生涯中的重要階段,是你們身心快速發育,知識大容量增長的關鍵時期,更是你們實現人生目標、成就人生理想的黃金時期。成功的高中教育必將給你們的成才插上騰飛的翅膀,幫助你們成就人生,實現夢想。

  x縣中學辦學歷史悠久,文化底蘊深厚,長期的教育教學探索與實踐形成了一套完整、規范、科學、先進的辦學理念和辦學模式。學校擁有一支素質過硬,業務精良的管理隊伍和教師隊伍。近年來,學校辦學規模不斷擴大,教育教學質量穩步提高。06年xx同學以681分的高分被清華大學錄取,xx年xx等xx同學被全國重點大學錄取。xx年高考有望取得更大的突破。現在,學校正在積極申報“省級標準化高中”。

  目前,學校高標準的公寓樓已投入使用,可滿足無住宿條件的學生住宿,新建的綜合實驗樓即將竣工,秋季開學即可投入使用,學校硬件設施進一步完善。學校現有師生四千余人,校園環境整潔,教風嚴謹,學風濃郁,是廣大莘莘學子學習的理想場所。

  為了確保同學們三年后能考上理想的大學,我們熱誠歡迎廣大優秀初中畢業生來彬中就讀。我們將在高一年級火箭班和重點班配備一批教學經驗豐富、教學效果突出的優秀教師任課,為同學們的成才打下良好的基礎。同時,我校有完善的學生資助,對錄入我校的優秀學生實行以下優惠政策:

  1、全縣前xx名學生,全部免去高中三年的學費,并每人每年補貼xx元。

  2、全縣前xx名學生,全部免去高中三年的學費,并每人每年補貼xx元。

  3、全縣前xx名學生,全部免去高中三年的學費。

  4、今年錄入我校的重點線上的學生,仍專設火箭班和重點班。

  5、在三年后的高考中,凡被北大、清華錄取的學生每人獎勵一萬元,被人大、浙大、復旦大學、上海交大、南開大學等名校錄取的學生,每人獎勵五千元。

  另外,為解除貧困學生的后顧之憂,學校大力爭取上級部門和社會各界的支持和資助。目前,已有“健康計劃資助”、“彩票公益金”、“明德獎學金”、“xx省特困生資助”、“x縣希望辦資助”、“香港佛學會資助”等各類資助,每項資助每生每學年在800元到1000元左右。今年我校爭取資助學生達xx余名,資助金額近xx萬元。學校的資助中心對我校品學兼優和特困學生摸底登記,進行全方位,多渠道地幫扶和資助。

  最后,祝賀你們在中考中取得優異成績,歡迎優秀畢業生來xx縣中學報名就讀。

xxx

  20xx年xx月xx日

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