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小學畢業(yè)后給同學的一封信（精選11篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學畢業(yè)后給同學的一封信，歡迎閱讀與收藏。
小學畢業(yè)后給同學的一封信 1
親愛的子恒：
你好!
在張老師的眼中，你一直是一個很乖巧的男孩子，從來不與別人打架，也很少讓老師生氣。下面，我想與你分享幾個問題。
一、勤奮刻苦是你非常需要的。
學習是為自己學的，你的很多家庭作業(yè)都有應(yīng)付的現(xiàn)象，還有個別時候讓別人代做。有人說：“人人都可以成為自己幸運的建筑師。”學習上需要刻苦，努力，自己為自己爭取機會。在未來的學習生活中，你要用自己的雙手建造幸運的大廈。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘必將迎來一片翠綠。
弱者，靠可憐的眼淚乞取人們同情;強者，用偉大的行為贏得世人尊敬。我希望你成為強者。這次我們初中部的入學考試中，你考了144分，這個成績令老師贊嘆，也證明了你有實力與其他同學競爭。
孩子，你知道嗎?人只有勤奮刻苦學習，才能有學識、有本領(lǐng)。所以，一定要在勤奮學習和讀書方面下功夫。不勤奮刻苦，就學不到更多的學識。偉人之所以偉大，普通人之所以普通，根本原因就在于普通人沒有像偉人那樣勤奮刻苦。是勤奮刻苦使偉人與普通人之間有了天壤之別。所以，養(yǎng)成勤奮刻苦的好思想、好作風，在學習和生活中都要做出比別人更大的努力，這一點很重要。
二、好方法事半功倍
是啊，學習需要勤奮，但僅僅是勤奮還是不夠的。要找到適合自己的學習方法，好方法可以事半功倍。因此，動口、動手、用心，需要你認真思考。
三、戰(zhàn)勝自己的弱點。
你現(xiàn)在的敵人就是你自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能走向成功!
1、不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。課堂上，你很少主動回答問題，這樣你每天都在失去很多表現(xiàn)自己的機會。我整天為你不主動學習而生氣，也批評過你多次，希望在以后的日子里，慢慢改變。
2、動口。英語學科離不開朗讀，多讀能培養(yǎng)語感，加深對文章的理解。所謂“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。語文課本不少篇目要求背誦和默寫，我想其目的也在于此。課堂上要能敢于大膽質(zhì)疑，積極參與與外教的.互動，培養(yǎng)“說”的能力也是語文和英語學習的目標之一。
3、動手。我們班經(jīng)常會有小練筆以及手抄報等作業(yè)，但這些作業(yè)你做得還達不到理想。告訴自己，別人能做到的事自己也能做到。不信試一試!
4、用心。上課也好，完成課外作業(yè)也好，都要專心致志，心無旁騖，提高單位時間的效率。同時，要養(yǎng)成勤于思考的良好習慣，不要鸚鵡學舌、人云亦云。前天早讀時，我又因為你不能專心讀書批評了你，希望你理解老師的良苦用心。
四、尊嚴來自于實力
通過堅持不懈地努力，你一定會贏得尊重，獲取自尊。我知道你已經(jīng)選擇了咱們學校的高新區(qū)外國語學校學習，希望在以后的學習中，請“踮起腳尖”，志存高遠!
昨天已經(jīng)過去，明天還沒有到來，最現(xiàn)實，最需把握的是今天。請相信，當你失去信心的時候，還有張老師站在你的身后;當你苦惱的時候，你還有張老師正在關(guān)注著你;當你面對眾多高手無法正視自己的能力之時還有張老師對你注入期待的眼神;當你默默努力的時候，請你記住，張老師一直站在你身后，默默地為你喝彩。
永遠不要對自己失去信心，不管你遇到任何困難，永遠不要對自己放棄努力;不管你遇到什么打擊，永遠不要對自己的潛力產(chǎn)生懷疑，無論你是否跌到懸崖最底，前進的渴望要永遠深藏心里，沖刺的心要永遠不泄氣，永不服輸應(yīng)是你最需要的勇氣!
最后借用文學大師冰心的一段話與你共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。”
xxx
20xx年xx月xx日
小學畢業(yè)后給同學的一封信 2
親愛的小紅：
你還好嗎？
你最近成績怎么樣啊？聽媽媽說你其中考三科都滿分，哥哥可自嘆不如啊......
對了，忘記告訴你，再過一個月，我就要畢業(yè)考了，考完畢業(yè)考，我就不會再是一名小學生了，而變成一名中學生。爸爸和媽媽對我的畢業(yè)考可是充滿了希望的哦！雖然這樣 ，但是我還是挺羨慕你的哦。因為你在家鄉(xiāng)讀書，并沒有爸爸爸爸對你的管束，所以你生活顯的.十分輕松，沒有什么壓力，雖然這樣，但是我知道你很想回到爸爸媽媽的身邊來，而我卻對他們對我的羅嗦感到討厭，你卻希望得到這種羅嗦。有一次，我跟媽媽說：“媽媽，我想跟欣欣換一間學校。”媽媽回到道：“你在那里肯定沒幾天就會哭著要回家拉。”我聽完起初還不相信，可是仔細想想，也對，一個月才回阿姨家依次，而且還要自己照顧自己，我想我自己肯定照顧不了自己吧。
最近，我還是非常忙的哦，因為還要去報名，去考自己理想的學校，正因為組，我最近都沒怎么打電話給你。媽媽說你做了學校的大隊長和班級里的班長了，我發(fā)覺你進步非常的大！
你考完試一定要來廣州玩哦，我想你考完試的時候我已經(jīng)放假了吧！
不說了，我希望你能比我很加優(yōu)秀，我也希望自己很考到一間理想的學校。
xxx
20xx年xx月xx日
小學畢業(yè)后給同學的一封信 3
親愛的大有：
你好！
你腦子靈活，性格爽朗，熱情率真，頗有豪氣。很快就要離開修文校園，在這里與你聊一聊。
一、有科學家的頭腦。
你積極參與班級各項活動，富于創(chuàng)造性。如果說每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。因為你喜歡科學，你恨不能現(xiàn)在就學習物理和化學。看到你，我想到了那些科學家，小小年紀，你的身上就有他們的才氣和智慧，老師盼著你成才的那一天，因為你能行！
你像一位小科學家，經(jīng)常會有許多重大發(fā)現(xiàn)！就是石頭縫里的小花你也能精心研究一番，極富有創(chuàng)造力。
學校里，你敢于挑戰(zhàn)數(shù)學測試題，當發(fā)現(xiàn)有問題的試題時，你敢于質(zhì)疑，提出自己的思想。知道嗎？這種質(zhì)疑，是科學發(fā)現(xiàn)的前奏，你已經(jīng)邁出了精彩的一步！
二、要合理安排課內(nèi)外學習。
在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢？如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的！
三、學習習慣有所改變
大有，每個人都有潛在的能量，只是很容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。很慶幸，年后你的學習態(tài)度轉(zhuǎn)變了不少，學習習慣的改變帶來了成績的巨大進步，說明了扎實認真的習慣對學習成績的提高是很關(guān)鍵的，你真的做到了超越自己。書寫也更整潔了。特別過了春節(jié)后，你的學習勁頭更足了，干勁更大了，各種輔導課上也能看到你努力學習的影子了。在同學和老師們面前，你說一定能做到書寫認真，你也做到了，我希望你能持之一恒。
四、富有正氣。
你有一種現(xiàn)代兒童少有的“叫真”的正氣，當發(fā)現(xiàn)咱班的同學有隨便亂花錢買零食時，你敢于公開在我的博客上揭發(fā)。當時同學和家長們送給你“鐵面無私”的'美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。
五、要以身作則。
作為學校的大隊委的人員，要帶頭做好事。不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模！
六、成績
在修文的幾年中，你取得了較大的成績，計算機獲全國一級Ｂ證書；香港書法繪畫比賽獲一等獎；成為全國的明星小記者；學校的數(shù)學神算子比賽取得第二名、第三名的好成績；百靈藝術(shù)節(jié)取得了第一名兩次。
總之，社會需要多樣化的人才，多樣化的人才需要學有特長、學有創(chuàng)見的人。今天有特長有創(chuàng)見，明天才能有強的生存能力和競爭能力。
人能走多遠？這話不是要問兩腳而是要問志向；人能攀多高？這事不是要問雙手而是要問意志。希望你給自己樹起一個高遠的目標。
最后祝我們的大有越來越有文采，越來越有才氣。也相信聰明睿智的大有，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，為自己的夢想而努力！
愛你到永遠！快樂每一天！
xxx
20xx年xx月xx日
小學畢業(yè)后給同學的一封信 4
親愛的同學們：
你們好!六年的小學生涯，即將結(jié)束了!回想起入學當年，我們滿臉稚氣的臉上充滿了淚水，我們依偎著爸爸媽媽，經(jīng)不住想家的思緒。現(xiàn)在，我們一張張走向成熟的`笑臉，洋溢著開心的微笑。
同學們，我有好多話想要對你們說。六年里，兩千多個日子，我們一起攜手走過。我們曾經(jīng)一起在小學的大門，誓言：要一起考入理想的初中。我們四十一個同學，四十一顆熾熱的心。我們一起玩耍，一起學習。這些，你們都曾記得嗎?
記那一次班主任班主任過生日，我們把教師精心布置，湊錢買蛋糕，選禮物，贈鮮花。老師感動得流下了熱淚，張著嘴，不知道該說些什么好，只是一個勁的說，謝謝，謝謝同學們。這些，你們都曾記得嗎?
你們還記得上次的年級的拔河比賽嗎?我們第一局失利了，被別的班說成是一群“小螞蟻”。老師走來安慰我們，說道：“孩子們，你們聽說過一種小鳥嗎?這種鳥可是“不飛則已，一鳴驚人”的呀!你們明白我的意思嗎?螞蟻雖小，但它能舉起比自身重幾倍的東西。”我們聽了老師的勸導，一鼓作氣，一舉拿下了冠軍。這些你們都曾記得嗎?
每當想起這一幕幕動人的回憶，我都不禁為之感動。
我不想離別，更不想離開你們，離開老師們，離開這個我生活了六年的母校。但終有一天，我們要離開，要去學習新的知識，要認識新的同學。再見了，同學們;再見了，老師們;再見了，母校!
你們的同學：李xx
8.16
小學畢業(yè)后給同學的一封信 5
親愛的同學：
你好！
還記得你說，要離開我們，提前進入初中學習了。雖然我懷疑過，但還是被你騙了。
而這一刻，分離沒有開玩笑，它是一個確定的動詞，步步向我靠近。現(xiàn)在，不得不分離了。
你是我最好的同學，但人生要經(jīng)歷很多告別和分離。分離這個詞語見證了多少童年的美好，但還是得控制住我們的小情緒。
天下無不散之筵席，凡事都有結(jié)尾。
這六年來，你我有太多的樂趣，現(xiàn)在卻變成了時光照相館里一張張繽紛多彩的照片。
還記得我們打鬧時的場景，左一拳，右一拳，連頭牛都拉不住我們，每一拳都流露出我和你的友誼。
還記得那一場經(jīng)典的籃球賽，我們合力得到20分，卻還是輸了，我們落寞的背影始終在我的心中，成了遺憾。
還記得那一張張試卷，密密麻麻的題目讓我心煩，也讓我們倆再也沒有玩的時間了，每一個選擇題，都選在紙上，更選在我的心中。
畢業(yè)考，只是人生的起點站。之后還有更多的站牌等著你走過。笑著面對所有挫折，我希望你能戰(zhàn)勝困難。感謝讓我在最好的`時光見到了你，分離并不是傷感，也只是暫時性的，因為還會相遇。
我記得，我跟你初次見面的時候，秋風吹拂著落葉，十分凄涼。而現(xiàn)在，春風在我的耳畔徘徊，格外寧靜，無聲亦無語。
時間過得好慢，期待我倆的重逢之日。
xxx
20xx年xx月xx日
小學畢業(yè)后給同學的一封信 6
親愛的xx：
你好！
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)結(jié)束了小學的學習生涯，即將步入新的學校，開始新的學習生活。在這離別之際，我想通過這封信向你表達我的感激和不舍。
記得我們剛?cè)雽W時，都是小小的、懵懵懂懂的孩子，對未知的世界充滿了好奇。是你，陪伴我度過了這段難忘的時光。我們一起學習，一起玩耍，一起成長。你的笑容總是那么燦爛，給我?guī)砹藷o盡的歡樂。
在學習上，你總是那么認真，那么努力。你的勤奮和刻苦是我學習的`榜樣。每當我遇到困難時，你都會伸出援手，幫助我度過難關(guān)。我非常感謝你對我的幫助和支持。
在生活中，你像一個大哥哥/大姐姐一樣照顧我。當我感到孤獨或失落時，你總是會給我安慰和鼓勵。你的關(guān)心和溫暖讓我感受到了友情的力量。
小學畢業(yè)并不意味著我們的友情就此結(jié)束。我相信，在未來的日子里，我們會繼續(xù)保持聯(lián)系，分享彼此的生活和成長。無論我們走到哪里，都會記得這段美好的時光和彼此的情誼。
最后，我衷心地祝愿你在新的學校里能夠取得更好的成績，實現(xiàn)自己的夢想。也希望你能夠一直保持那份純真和善良，做一個對社會有貢獻的人。
再見了，我的朋友！愿我們的友情長存！
xxx
20xx年xx月xx日
小學畢業(yè)后給同學的一封信 7
親愛的xx：
你好！
隨著畢業(yè)典禮的結(jié)束，我們的小學生活也畫上了句號。在這封信里，我想對你說聲謝謝，并表達我的不舍和祝福。
六年的時間里，我們一起經(jīng)歷了許多風風雨雨。從最初的陌生到后來的熟悉，再到現(xiàn)在的依依不舍，我們的友情變得越來越深厚。我很高興能夠成為你的朋友，與你一起度過這段美好的時光。
你總是那么樂于助人，無論是在學習上還是生活中，你都愿意伸出援手。你的善良和熱心讓我深受感動。每當我需要幫助時，你都會毫不猶豫地站出來，給予我無私的支持和幫助。
你還擁有一顆積極向上的心。你熱愛學習，追求進步，總是能夠在困難面前保持冷靜和樂觀。你的這種精神也激勵著我不斷前進，追求更好的自己。
雖然我們將要分別進入不同的學校，開始新的學習生活，但我相信我們的友情不會因此而改變。我們會繼續(xù)保持聯(lián)系，分享彼此的生活和成長。我相信在未來的'日子里，我們一定會再次相聚，共同回憶這段美好的時光。
最后，我衷心地祝愿你在新的學校里能夠取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自己的夢想。也希望你能夠一直保持那份樂觀和自信，勇敢地面對未來的挑戰(zhàn)。
再見了，我的朋友！愿我們的友情天長地久！
xxx
20xx年xx月xx日
小學畢業(yè)后給同學的一封信 8
親愛的xxx同學：
你好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)小學畢業(yè)了。回顧過去的六年，我們一起經(jīng)歷了無數(shù)的歡笑和淚水，共同成長，彼此陪伴。
我記得我們剛?cè)雽W時的懵懂與好奇，記得我們一起在操場上奔跑、在教室里學習、在課間休息時聊天。那些日子雖然簡單，但充滿了快樂和純真。
在這六年里，我們一起經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)。我們共同努力，克服困難，取得了許多值得驕傲的成績。這些經(jīng)歷不僅鍛煉了我們的意志，也讓我們更加珍惜彼此之間的友誼。
畢業(yè)之際，我想對你說聲謝謝。謝謝你一直以來的陪伴和支持，謝謝你帶給我的歡笑和溫暖。你的存在讓我的小學生活變得更加豐富多彩。
未來的.路還很長，我們將各自踏上新的征程。但我相信，無論我們走到哪里，我們都會珍惜這段美好的時光，將彼此銘記在心。
祝你未來的學習和生活一切順利，愿我們的友誼長存！
xxx
xx年xx月xx日
小學畢業(yè)后給同學的一封信 9
親愛的xxx：
你好！
畢業(yè)之際，我想給你寫一封信，表達我對你的感激和不舍。
這六年里，我們一起度過了許多難忘的時光。我們曾一起探討問題、一起分享秘密、一起為班級爭光。這些回憶將永遠鐫刻在我的心中。
你的.善良和真誠讓我深受感動。你總是愿意幫助別人，關(guān)心他人。你的笑容總是那么溫暖，給人帶來無盡的安慰和力量。我很幸運能夠和你成為朋友。
畢業(yè)并不意味著結(jié)束，而是新的開始。我們將各自踏上新的學習道路，追求自己的夢想。但我相信，無論我們走到哪里，我們都不會忘記彼此，不會忘記這段美好的小學時光。
在未來的日子里，我希望你能夠繼續(xù)努力學習，追求自己的夢想。無論遇到什么困難，都要勇敢地面對，相信自己一定能夠克服。同時，我也希望我們能夠保持聯(lián)系，分享彼此的生活和成長經(jīng)歷。
最后，祝你前程似錦，未來可期！
xxx
xx年xx月xx日
小學畢業(yè)后給同學的一封信 10
親愛的同學們：
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們的小學生活就要結(jié)束了。這六年里，我們一起學習、一起玩耍、一起成長，留下了無數(shù)美好的回憶。在這封畢業(yè)信里，我想對大家說一聲：謝謝你們！
回想起我們剛?cè)雽W時的情景，大家都是那么青澀、害羞。但是，隨著時間的推移，我們逐漸熟悉起來，成為了好朋友。我們在課堂上互相學習，共同進步；在課間休息時，我們一起玩耍，度過了許多快樂的`時光。這些點點滴滴都將成為我們寶貴的回憶。
在小學生活中，我們有過歡笑，也有過淚水。但是，這些經(jīng)歷都讓我們更加堅強、更加成熟。我們學會了如何與人相處，如何處理問題，如何面對困難。這些技能將伴隨我們一生，成為我們寶貴的財富。
畢業(yè)了，我們將要各奔東西，去迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。但是，無論我們走到哪里，都不會忘記這六年的時光，不會忘記我們的老師和同學們。我們會在心中默默祝福彼此，希望大家都能夠前程似錦、未來可期。
最后，我想對大家說：再見了，親愛的同學們！愿我們的友誼長存，愿我們的未來更加美好！
祝好！
xxx
xx年xx月xx日
小學畢業(yè)后給同學的一封信 11
親愛的同學們：
隨著畢業(yè)的鐘聲響起，我們即將告別小學的生活，踏上新的征程。在這個特殊的時刻，我想通過這封信向你們表達我的感激和祝福。
我們一起度過了六年美好的時光，這些日子里，我們共同學習、共同進步。我們分享過彼此的喜怒哀樂，一起度過了許多難忘的日子。我記得我們一起參加的運動會，我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽而拼搏；我記得我們一起參加的文藝匯演，我們用自己的才華和熱情為觀眾帶來了歡笑和感動。這些經(jīng)歷讓我們更加團結(jié)、更加珍惜彼此之間的友誼。
在小學生活中，我們學會了如何與人相處、如何面對挫折和困難。這些經(jīng)驗對我們來說是非常寶貴的。它們讓我們更加堅強、更加自信，也讓我們更加明白人生的真諦。在未來的日子里，我們將會面臨更多的挑戰(zhàn)和機遇，但是只要我們保持一顆勇敢的心，相信自己，我們一定能夠迎接未來的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)了，我們將會各奔東西，去追求自己的夢想。但是，無論我們走到哪里，都不會忘記這六年的時光，不會忘記我們的老師和同學們。我們會把這份友誼珍藏在心底，讓它成為我們前進的`動力。
最后，我想對大家說：再見了，親愛的同學們！愿你們在未來的日子里，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，成為自己想要成為的人。無論我們走到哪里，我們都會記得彼此，記得這六年的美好時光。
祝好！
xxx
xx年xx月xx日
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