創建文明城市倡議書

時間：2024-10-26 04:39:24 倡議書我要投稿

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有關創建文明城市倡議書模板錦集6篇

　　隨著社會不斷地進步，倡議書與我們的生活息息相關，通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀，梳理具有奉獻愛心的精神，營造一個更美好和諧的社會。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的創建文明城市倡議書7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關創建文明城市倡議書模板錦集6篇

創建文明城市倡議書篇1

　　把淮北創建成國家文明城市，是關系到全市人民群眾切身利益和淮北長遠發展的一件大事，是全市人民群眾的共同愿望，它對于提高城市管理水平、優化人民群眾生活環境、增強我市的綜合競爭力、促進經濟協調發展和社會全面進步，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此，校團委學生會向全校廣大師生和在校員工發出倡議：

　　一、積極行動，以主人翁姿態投身創建活動。創建衛生城市是一項全民性的`活動，是每個市民義不容辭的責任和義務，全體市民要統一認識、攜手同心，共同關心“創衛”、支持“創衛”、參與“創衛”。要增強“創建美好校園、愛護家園”的責任感和自覺性，用自己的雙手創造潔凈優美的校園環境，用自己的實踐支持創建活動，努力營造藍天、地綠、水清、健康和諧的城市環境。

　　二、從我做起，爭當創建活動先鋒。創建國家衛生城市使命崇高、責任重大，需要全體市民的大力支持和熱情參與。我們要從我做起，從每一件小事做起，從現在做起，做到身體力行。倡導文明、革除陋習，不要隨意隨地扔棄廢紙垃圾,形成尊重自己和他人勞動、成果的新風尚。從日常生活小事入手，養成良好的生活習慣、文明習慣，爭當文明市民，文明學生。積極參加創建衛生城市的各種活動，爭當創建活動的先鋒，用實際行動支持淮北創建文明城市。

　　三、齊心協力，塑造濉溪中學美好新形象。讓校園美麗整潔，是我們的共同心愿。要實現創建國家衛生城市的目標，全市人民必須共同努力!要做創建衛生城市的播種機，把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到綠城的每一個地方。要做衛生校園的義務監督員，對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監督，對影響校園形象的衛生死角主動打掃，對有損創建工作的行為及時舉報，共同維護交通高級技校形象。

　　創建國家文明城市，全體師生既是參與者，又是受益者，我們只有做到一條心，一股勁，齊心協力，才能完成這一光榮而艱巨的任務，實現這一全市人民的共同愿望。

　　讓我們迅速行動起來，用我們的辛勤勞動和智慧，為把濉溪中學建設成為環境優美、健康和諧的美好學校，加快我校的全面發展而努力奮斗！

創建文明城市倡議書篇2

　　親愛的老師、同學們：

　　菁菁校園，文化殿堂，碧樹芳草，一花一木，靠我們共同呵護才能春意常在;燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們孜孜追求才能碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們言行相隨才能蔚然成風。

　　樹文明之風，踐文明之行，這是每一個湖州人共同的責任，各行各業、各條戰線正在為創建全國文明城市而努力奮斗，我們的城市被貼上越來越多文明的“標簽”。作為文明城市中一道鮮活而靈動的風景，文明校園建設也至關重要。今天，市文明辦、市教育局、湖州日報面向全市各所學校發起倡議：做文明師生，創文明校園，助力全國文明城市創建，為共建美好家園貢獻力量。

　　一、積極行動，以主人翁姿態投身創建。

　　推進文明校園建設、提升校園文化內涵、落實文明行為養成，營造懂文明、講禮貌的`校園新風貌;推動師生共同參與，積極為文明校園建設獻策獻力，切實提升學生文明素質和校園文明程度。

　　二、從我做起，爭當創建活動先鋒。

　　鼓勵學生從我做起、從小事做起、從現在做起，做到身體力行;倡導文明、革除陋習，形成尊重自己和他人勞動成果的新風尚;從日常生活小事入手，養成良好的生活習慣、文明習慣，爭當文明市民、文明學生;積極參與爭創全國文明城市各項活動，爭當“創建小先鋒”。

　　三、小手牽大手，傳播文明禮儀種子。

　　爭做文明的傳播者，通過“小手牽大手”，鼓勵學生將文明的“種子”帶回家庭，播種發芽;鼓勵學生做文明城市的監督員，對影響城市形象的不良行為進行勸阻和監督，共同維護美好家園。

　　老師們、同學們，趕快行動起來，讓建設文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學校修身律己為之奮斗的目標;讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念，而成為每個人用實際行動追求的理想。爭創全國文明城市，我們既是參與者，又是受益者，讓我們一條心，一股勁，齊心協力，用我們的智慧和力量譜寫文明建設的新篇章。

創建文明城市倡議書篇3

　　創建省級文明城市和衛生城市（簡稱兩城同創），是一件符合贛州市情民意、惠及千家萬戶的好事，是一項使群眾受教育、市民得實惠的民心工程，它凝聚了全市人民的同愿望，代表了全市人民的集體意愿，對于提升中心城市文明程度和市民素質，塑造贛州新形象，促進經濟社會協調發展，具有重大的.推動作用。

　　學校在兩城同創的活動中，擔任重要的角色，良好的校園環境是學生成才的保證，建設一個優美和諧、整潔有序的校園環境，營造一種文明高雅、健康向上的育人氛圍是師生的責任和義務。為此，我們向全校師生倡議，從創建十無校園開始，爭做十佳文明學生爭創十佳文明班級。

　　十無校園指的是：、墻上無腳印球印；、地面無痰跡垃圾；、談吐文明無臟話；、穿著大方無怪裝；、右行禮讓無擁擠；、團結友愛無打罵；、公設施無損壞；、用水用電無浪費；、完成作業無抄襲；、考風端正無作弊。

　　菁菁校園，學子圣地，靠我們全體學子同呵護，才有其欣欣向榮；莘莘學子，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和諧，崇德尚紀，靠我們全體學子言行相隨，才有其蔚然成風。親愛的同學們，為維護校園的神圣和高雅，樹立文明進取學子形象，讓我們攜手努力，從小事做起，從自身做起，從現在做起，爭創文明先鋒，做校園文明的先行者，為校園文明這幅迷人的畫卷渲染出更加耀眼的光彩吧！

創建文明城市倡議書篇4

　　廣大市民朋友：

　　文明城市人人創建，文明成果人人共享。當前，我市正在積極爭創全國文明城市，這是一件大事，也是一件難事，需要全體市民的廣泛參與和大力支持。作為城市文明的創造者、受益者，我們要以主人翁的姿態，積極行動起來，從日常行為做起，從身邊小事做起，告別陋習，倡樹新風，爭做文明市民，爭創文明城市。在此，濟寧市文明辦向全體市民發出如下倡議：

　　一、努力規范個人言行，爭做核心價值觀踐行者。自覺遵守和實踐公民基本道德規范和市民文明公約，學習道德模范和身邊好人等優秀典型，展現文明禮儀風采;及時勸阻不文明行為，做城市文明使者，傳播社會文明風尚。

　　二、自覺改善城市環境，齊心共建美好家園。熱愛濟寧，建設家園，自覺做到保護環境，不亂貼亂畫，不損壞公物，不亂堆亂放，不亂搭亂建，不損害花草樹木;維護市容衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨地便溺。

　　三、自覺維護公共秩序，推動文明城市建設。做到說文明話、做文明事、當文明人，自覺維護道路交通、公園廣場、商場超市、旅游景點等公共場所秩序，不講粗話臟話，不大聲喧嘩，不在公共場所吸煙;堅決摒棄亂闖紅燈、亂穿馬路、亂停亂放、逆向行駛、搶行插隊等不文明行為，禮讓斑馬線，禮讓行路人，形成井然有序的交通秩序和文明和諧的社會環境。

　　四、樹立窗口文明形象，提升公共服務水平。旅游、商務、金融、衛生、交通、餐飲等窗口行業，要進一步規范服務行為，做到工作規范、用語文明、熱情周到;自覺遵守職業道德和行業規范，依法經營、公平競爭，共同維護良好的市場秩序。

　　五、積極參加創建活動，熱心社會公益事業。創建全國文明城市是社會系統工程，需要全市上下齊心協力，共同努力。要自覺投身到創建文明城市的'大潮中去，積極獻計獻策，踴躍參加創建活動，熱心社會公益事業，以飽滿的熱情和實實在在的行動，做創建全國文明城市的推動者。

　　文明城市呼喚文明市民，文明市民創造文明城市。市民朋友們，讓我們攜手并肩，共同努力，用真誠和微笑培育文明之花，用勤勞和汗水打造文明之城，全力以赴打好創城攻堅戰，確保實現創建全國文明城市目標，共建文明和諧新濟寧!

創建文明城市倡議書篇5

　　天剛蒙蒙亮我就起床了，因為我答應了奶奶今天早上和她一起去東江文化廣場散步、做操。我們沒走多遠，忽然，我看見有一位叔叔隨手把一袋垃圾丟在了人行道上，連頭也不回一下地走了。我不由自主的長嘆了一口氣，想：“這是什么文明城市嗎？哎！創建文明城市，就這樣建造的啊……。”想著想著，我走過去，撿起那袋垃圾，把它扔進了不遠處的垃圾箱里。大部分的人們都能夠自覺講究公共衛生，可總有那么一些人卻更本就不把這當回事！這怎么行呢？讓我們來共同建造文明的城市，趕快行動起來吧！One，two，three，go！

　　哇！好快呀！已經到我們做早操地地方了。哇！快瞧啊，這里有美麗的花兒、高大的'樹木，空氣真是新鮮極了，最適合做操了啊！有一個小朋友，走過來要摘花，我發現了，急匆匆的跑過去，輕輕地告訴她：“小妹妹，請不要摘花呀，花兒也是有生命的啊！如果，你把它給采了，它會失去生命的呀！”“我知道了，姐姐。”小妹妹紅著臉說，“我以后再不會摘花了。”我聽了，高興地說：“嗯，這樣就對了嘛！愛護花草樹木，才能讓我們的城市更美麗！”

　　回家時，來到十字路口。紅黃綠三盞燈已經“開工”了，車子也“開工”了。碰巧，趕上綠燈，有一輛車子開了過來，突然有一個小朋友急急忙忙地跑過去。“嘎……”汽車一個急剎車，差一點就撞到那位小朋友，好險啊！大家過馬路時一定要注意紅綠燈，做一個遵守交通規則的好市民。

　　創建文明城市，從我，從每個人做起。通過大家共同的努力，我想我們資興一定會天更藍，水更綠，山更青。