小學畢業典禮主持詞
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。我們眼下的社會,主持人的需求越來越高,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,以下是小編收集整理的小學畢業典禮主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學畢業典禮主持詞1
主題:《明天會更好》
1、開場音樂,童年
主持人開場說話
主:尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們,大家上午好!(敬禮)
主:此刻,六年的小學時光即將結束,相信大家既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬;叵肓昵暗慕裉,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學校園,成了一名活潑,可愛的小學生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。
六年的寒窗換回了現在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行20xx屆小學生畢業典禮,向20xx屆的226名同學表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業生表示感謝。
主:六年里,在老師的諄諄教導下,,我們快樂學習、健康成長、全面發展,涌現出了一批綜合素質非常優秀的人才。
2、主持人對各位老師白描,請上臺。
主:人的一生會遇到很多人,在丹小這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關愛。他們播種,他們澆水,他們生產陽光, 他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。此時此刻,他們也有很多寄語。下面,請我們六年級班主任老師為我們講話,掌聲請出老師。
3、學生獻花,音樂響起,“感恩的心”
主:六年了!無形中,我們已經與丹小的校園渾然一體!
主:丹小的校園因為我們更加美麗,更加生機勃勃!今天,我們是丹小的學生,明天,我們將是社會的棟梁!
主:可親可敬的師長,六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
主:因為有你們的陪伴,我們的小學生涯才倍感溫馨;
主:因為有你們的鼓勵,我們才鼓足干勁;
主:因為有你們的引導,我們才快樂成長;
主:因為有你們的鞭策,我們才不斷前進。
主:在離別之際,我們最應該感謝的是親愛的老師們,你們的關愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。
主:同學們,讓我們和著音樂、打著節拍,請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。
主(老師站好后):請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,(獻完后再說),讓我們真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們全體學生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!
4、老師代表講話
5、畢業感悟,選兩個學生代表講話
時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神、難忘每一場的拔河比賽;難忘操場上陽光伙伴的團結協作;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業生代表講述自己最難忘的片段。
主:漫長而又短暫的六年時光,我們在丹小這個溫馨的.大家庭里學習成長,或許我們哭過、笑過,我們輸過我們贏過,無論什么,這些都已定格成記憶的風景,下面這個畫面,定能讓老師同學們浮想聯翩,也能勾起你我美麗的回憶。
感謝父母,感謝老師,感謝母校。
6、頻發畢業證書,以班級為單位。
下面學校將為我們全體畢業生頒發什么?請猜猜,對,畢-業-證-書!請劉校長、郝書記、鄧校長為我們頒發證書,大家掌聲歡迎。請六1、六2、六3、六4六5六6班同學代表上臺接受畢業證書 (頒完后)。
祝賀我們在座的每一位,從今天開始,我們已經不再是小學生了,我們已經開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們,掌聲獻給我們自己,好嗎?
7、帶著祝福上路,校長畢業寄語,音樂響起‘明天會更好’!
校長寄語:
主:同學們,在六年的美好時光中,我們敬愛的劉校長每一次講話給我們留下了深刻的印象,校長,您的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽劉校長您的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
主:難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學友。
主:(臺下同學如坐提醒全體起立),讓我們臺上臺下一起唱起來。
歌曲:明天會更好
結束語:主:祝福母校!祈禱恩師!“明天會更好”,丹小20xx屆畢業典禮到此結束,謝謝大家!
小學畢業典禮主持詞2
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家早上好!
甲:今年的六一對于我們來說是一個難忘的兒童節,因為這是我們小學階段最后一次在學校度過的節日。
乙:我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,最后一次相聚在一起。
甲:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
乙:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。親愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲:我們即將展開日漸豐滿的翅膀,帶著理想展開翅膀向遠方飛翔。世界一天天的變小,說著我們的成長,世界一天天的美好,畫著我們的夢想。首先請聽合唱《讓快樂飛翔》
甲:時光飛逝,再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
乙:不知不覺我們已經慢慢長大了,成長的路上有悲也有喜,有笑也有淚。道路在伸展,高山在盤旋,天空在升高,我知道我已經長大了,我是真的長大了!
請欣賞獨唱《我聽見時光的聲音》。
甲:六年來,我們在這里學習,在這里成長。
乙:六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學的校門,
甲:莊嚴的教學樓、寬闊的操場、碧綠的草坪,無不留下我們的足跡。
乙:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。
甲:曾經,我們一起哭過,一起笑過,經常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我們彼此都有不可磨滅的記憶。
乙:一切的一切,誰會忘記?每個人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。這是我們六年來的點滴。(播放視頻《我們的'這六年》)
甲:有這樣一首歌,它唱出了我們的心聲;
乙:有這樣一首歌,它唱出了我們的歡樂,我們的情誼。
甲:我們唱著這一首歌,走進了校門;
乙:我們唱著這一首歌,又將走出校門。
甲:每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽光燦爛歡樂的日子里。我們手拉手想說的太多。今后,不管我們走到什么地方,我們的心中都會唱著這首歌!同樣的歡樂給了我們同一首歌請聽合唱《同一首歌》。
乙:時光的流逝也許會沖淡許多記憶,會沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。
甲:我們即將與小學生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。此時此刻,相信大家一定心潮澎湃,心中想說的太多太多。
乙:是啊,我們在這里度過了人生最無暇的童年,留下了很多美好的回憶,接下來讓我們說說自己的心里話。(學生說)
生1、讓我們再一次感謝我們的老師。是老師賦予我們這六年中最有意義的收獲;
生2、是老師帶領我們走進神圣的知識殿堂;是老師教會我們珍惜、誠實、尊重和榮譽;是老師給予我們最無私的關懷和奉獻。
甲:我建議:讓我們一起向曾經教過我們的老師深深的鞠一躬!并說:謝謝老師的教導!
乙:很遺憾我們的班主任的馬老師因為生病不能到現場看我們,但我們還要大聲的說,我們不會忘記您,馬老師。
甲:六年了,您如春蠶,用生命辛勤地把無知的我們培養成朝氣蓬勃的少年,課堂上,您將知識毫無保留地傳授給我們;課間,您與我們共歡笑,成為我們最好的朋友。這六年的點點滴滴,我終生難忘。
乙:不光同學們心中想說的太多太多,其實我們的老師們頁有千言萬語想對我們說。(老師說)
甲:即將離開我的母校,我十分的舍不得與母校說:“再見”,也舍不得和老師說:“再見”,更舍不得是我和我們班同學分開。
乙:也許,我們離開母校和大家分開時都會哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽關總在風雨后,我們經過這些風風雨雨,就會成長。雖然結束了這一段,但是還會有新的開始。
甲:你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對吧?我們要堅強,不要難過,因為上帝把你的門關掉了,可他還會替你打開一扇窗。因為,明天也是一個開始``````
乙:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有
太多太多的不舍,太多太多的惜別。“相見時難別亦難”!断嘁姇r難別亦難》音樂起。
合:敬愛的老師們、親愛的同學們請你們相信我們,在今后的日子里我們會努力學習,絕不辜負母校、不忘記老師們的諄諄教導!(全班合)決不會忘記!!
小學畢業典禮主持詞3
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家好!
甲:今天,我們在這里歡聚。
乙:舉行鎮小學20屆畢業典禮。
齊:我們已是光榮的小學畢業生!
丙:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。
。河腥苏f,母校象一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋。
甲、乙:而我們要說,母校是我們人生的搖籃。
丙、丁:在這里鑄就了我們執著的追求,鍛造了我們堅定的信念。
四人合:我們從這里起飛!
全場合:我們從這里起飛!(全場呼應)
甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
乙:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!
丙:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
。壕磹鄣膸熼L,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光
甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。
乙:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
丙:下面請聽班帶來的詩朗誦《明天我們畢業》。
。褐x謝詩朗誦的同學們!他們朗誦也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲:從剛才的.詩朗誦中,我們知道了生命是堅強的,也是脆弱的,下面請聽一位痛失愛子的父親的心聲《愛心傳遞,關愛孩子》,由班朗讀。
乙:聽了剛才的淚歌,會讓我們大家凄然淚下。是啊,生命是美好的,也是寶貴的,讓我們牢記:珍愛生命,快樂成長。
丙:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽X主任的諄諄教導和殷殷希冀!(X主任上臺講話)
。褐x謝X主任!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來為母校爭光。
丙:今天,我們的X校長在百忙之中來到了分校的畢業典禮現場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長講話。
丁:謝謝常校長!我們一定會帶著您美好的祝愿和重托走向更遠的地方。
甲:同學們,你們還記得寫字老師給大家上的一堂畢業課嗎?在畢業課上他給我們講了兩首詩和《九色鹿》的故事,用詩和故事對我們提出了三點希望。第一個希望是DD
合:做一名終身讀書人。是因為《沒有一艘船能像一本書》能將我們帶向更遠的地方。讓我們一起朗讀:《沒有一艘船能像一本書》
乙:第二個希望是DD為夢想而努力,是因為我們無論是貧窮還是富有,農村的還是城市的,都要《向著明亮那方》讓我們一起朗誦《向著明亮那方》
丙:美麗的九色鹿,是純潔美好的象征,許多時候,當道德良心與誘惑的矛盾出現在你面前的時候,你要想到是九色鹿在考驗你,看你是那個漢子還是國王。
。旱谌齻希望是希望我們擁有美麗的心靈,堂堂正正做人,經受住一切誘惑和考驗。讓我們一起重溫這三點希望。
甲乙丙丁合:做終身讀書人,為夢想而努力,堂堂正正做人。
全場齊呼:做終身讀書人,為夢想而努力,堂堂正正做人。
甲:同學們,今天我們是莘莘學子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
丙:今天,我們以母校為榮!
丁:明天,母校以我們為榮!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲――
甲乙合:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
丙丁合:親愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
齊:鎮小學20屆畢業生畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
小學畢業典禮主持詞4
b:我們在老師的細心教導下,健康成長!
a:我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,a;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節。
b:今天的我們正是低年級同學的明天,讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。
a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
b;我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感嘆不已。
a;這離不開學校的培養,老師的指導。
b;這離不開社會的支持,長輩的關愛。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業——成都金華商會會長致辭并捐書。
a;滴水之恩,當涌泉相報,我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。
b:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
a;在棠外附小,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
b;在棠外附小,我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
合:現在,有請蘇校長致辭。
a:謝謝蘇校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學習,奮發向上。
b;我們是六年級的學生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。
合:下面請欣賞——健美操。
a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。
b:老師也迫不及待地獻舞,請欣賞《依如勒》。
a:我們一定被張老師那精湛的技術,優美的舞蹈所吸引,我們一定會加倍努力。
b:棠外附小的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學習,我們也深諳文武之道,張馳有度的.道理。掌聲有請我們最可愛的肖老師帶來激動人心的互動節目。
a:我們快樂,我們健康。
b;我們成長,我們收獲。
a;因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己最大的努力。
b:因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。
合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a;因為它這束微弱的光,我們不斷前行。
b:因為它可以燃成燎原之火,我們堅持不懈。
合:更因為我們都是驕傲的中華兒女,優秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。
a;一個偉大的民族孕育優秀的國民,譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。
b:一所優秀的學校教育出優秀的學生,譬如棠外附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
小學畢業典禮主持詞5
T女:當盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來,
T男:當盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩,
S女:我們歡欣,我們雀躍,我們高歌。
S男:我們共同走進,
合:收獲的七月。
T女:七月是火熱的季節。
T男:七月是歡樂的季節。
合:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
S女:今天,我們集合在這里,用激情再次點燃我們心中的火焰,
S男:今天,我們歡聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀,
T男:復華小學20xx年畢業典禮,
合:現在開始(舞蹈隊下,合唱隊起立)。
T女:今天在百忙之中特地來參加我們的活動領導有,
T女:讓我們對各位領導和來賓們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
同時讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們本次活動的各位家長朋友。
第一幕:多彩的童年。
S男:金色的童年為我們頻添了多少快樂的回憶。
T女:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們去飛翔。
T男:請欣賞表演唱《讓快樂飛翔》(主持人下,音樂起,指揮上)。
本學期,同學們除積極參與全國、省、市、區的各類賽事外,還熱衷于學校的各類活動,籃球賽場、輪滑賽場都異;鸨。下面請曲遠鵬老師宣布籃球賽、輪滑賽獲獎名單。
請獲獎班級代表、同學,以及在未來工程師比賽中獲獎的同學上臺領獎。
在浩瀚的宇宙中,只有我們的媽媽地球是人類唯一可以賴以生存的家園。讓我們共同來保護地球,做環保的傳播者、實踐者、示范者吧,讓環保、節約成為一種習慣,讓地球媽媽永遠微笑。請欣賞我們自編、自導、自演的情景劇《熱愛地球媽媽》。
二胡、揚琴,均是我校校本特色。從一點基礎沒有,到多次登臺演出,并受到廣泛認可和贊譽,為學校贏得了市藝術基點校的美譽,同學在這個團隊中收獲著成功的喜悅。下面請欣賞二胡、揚琴合奏《賽馬》、《喜洋洋》
第二幕:相逢是首歌
S女:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們在這里慢慢的成長,成才。
S男:我們的每一點進步都傾注了老師無數的心血。
S女:在我們中間涌現出了許多優秀的學子。
S男:下面請徐校長宣讀20xx—20xx學年度優秀集體、優秀個人的表彰決定。
S女:請校領導為獲獎集體及個人的同學代表頒獎。
S女:親愛的伙伴們,
S男:親愛的同學們,
S女:時間的腳步匆匆而過,總在我們不經意間轉瞬即逝,
S男:今天,五年級的同學即將離開深愛的`母校,
S女:今天,是五年級的同學最后一次參加復華的大型活動了。
S男:五年來在老師辛勤的教導下,大家不僅學到了文化知識,更學到做人處事的道理,
S女:在今天這個特別而又難忘的日子里,
S男:讓我們將悠長的思絮牽回到那美麗的校園。
S女:牽回那曾經讓你留戀、難忘的一幕幕,那讓你感動、流淚的一幕幕,那讓你激動、歡笑的一幕幕……
情景。和瑢W之間。
S女:復華是成長的沃土,
S男:復華是育人的搖籃,
S女:復華的學子個個多才多藝,
S男:每年都有很多同學代表區里參加市三獨比賽。下面就請欣賞獨奏、獨唱、獨舞展示。
后臺胡媛媛:(現在上場的是……)
獨唱:楊婷麟、郭靜怡。
獨舞:闞久旭、李林蕰、張添一、程丹怡。
獨奏:小提琴:國天瑩。
薩克斯:田豐瑞。
電子琴:楊靜怡。
第三幕:放飛希望。
情景。簳诚朊魈(發畢業證)。
T男:在即將告別母校之際,我們五學年的好多同學都將自己曾經閱讀過的圖書主動的捐贈。
給母校的圖書室,留給小弟弟,小妹妹們閱讀。在此,我們真心感謝大家!同學們,謝謝你們!在今天這個特別的日子里,學校也有一份禮物送給所有即將離開復華懷抱的同學們。下面就請校長們為五學年畢業生贈送復華;!
T男:同學們,
S女:伙伴們,
T男:明天有更加迷人的華彩,
S女:明天有更加燦爛的星光,
T男:明天是更加絢麗的畫卷,
S女:明天是更加悅耳的詩章,
T男:下面請宋校長向大家寄予希望。
S女:這是個桃李芬芳的季節,
S男:這是個心事綻放的時刻。
S女:啊!敬愛的老師,親愛的伙伴,難忘的母校。
S男:此時,一串串回憶,在腦海中縈繞,
S女:讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊。
S男:共同走向我們《向往》的明天(幕布拉開)。
S女:請欣賞舞蹈:《向往》,
T女:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;
S男:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。
S女:此時我要說,我們衷心感謝您——親愛的老師們,是你們給了我們信心和果敢,為我們一生的發展提供扎實的積淀。
T男:此刻我要說,我們衷心感謝您——可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。
合:此時此刻,讓我們共同祝愿。
生合:祝愿母校復華,蒸蒸日上,蓬勃發展。
師合:祝愿孩子們健康快樂,前程似錦。
合:明天更美好。
T女:當校園里的丁香花再一次競相開放,
T男:相信你會和我們一樣,會心存感動的說,
S女:這里有我們的美好回憶,
S男:這里有我們共同的愛,
合:這里是我們永遠的港灣。
生合:老師,再見!
師合:孩子,再見!
T男:復華小學20xx年畢業典禮
合:圓滿結束
小學畢業典禮主持詞6
各位領導、老師們、同學們:
大家上午好!今天是個特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的xx名20xx屆畢業生舉行隆重的畢業典禮;今天也是個值得慶祝的日子,它意味著同學們小學生活的結束,昭示著新的學習的開始。
此時此刻,在對你們表示祝賀的同時,我最想表達的是誠摯的謝意:感謝你們當初的選擇與加入,讓學校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令學校更添魅力;感謝你們的付出和成績,使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光,珍惜彼此結下的深情厚誼,用青春的`激情、執著的信念、過硬的本領,開創更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業典禮的各位領導xx他們是你們畢業儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現在,我宣布,20xx屆學生畢業典禮正式開始。
第一項:全體起立,奏國歌。
第二項:頒發畢業證書。請20xx屆優秀畢業生代表上臺領取畢業證書。他們是xxxx
請校領導為優秀畢業生代表頒發畢業證書。
同學們:畢業證書是學校頒發給你們的最高榮譽證書,是學校對你們無言的期待。希望校領導親手頒發的畢業證書能夠成為聯系你們與學校的一道彩虹,成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。
第三項:請畢業生代表xx發言
第四項:請教師代表xx—教授發言。
第五項:請xx校長講話。
同學們,xx—學院20xx屆學生畢業典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向更廣闊的學府。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰。希望你們要做好充分的思想準備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰、腳踏實地、勇于奉獻,真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。
最后,我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們,并永遠對你們敞開著家門。希望你們常回家看看,祝你們一路平安、前程燦爛!
現在,我宣布,xx學院20xx屆學生畢業典禮到此結束。
小學畢業典禮主持詞7
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我們在此為20xx級兩個班的79名同學舉行畢業典禮。這充分表明了學校對每一個班、每一位同學的重視,不但曾以隆重的開學典禮迎接你們,而今,不管畢業人數多少,我們仍要照常舉行畢業典禮,為你們的小學生活畫上一個圓滿的句號,這也正體現了學!耙磺袨榱藢W生,為了學生一切,為了一切學生”的宗旨。在此,我代表學校對你們修業圓滿、順利畢業表示熱烈的祝賀。
同學們,你們六年的小學生活即將結束,將迎來人生中又一個新的開始,臨別之際,學校的領導、老師對你們滿懷祝愿和期望!祝愿你們長大了,迎來了人生第一次花季;期望你們都能很快適應中學生活,謀求發展,早傳捷報,!為此,我對你們提幾點希望:
第一、養成良好的學習習慣。
現代社會的發展使得終身學習成為一種生存需要,你們一定要養成良好的學習習慣,任何時候都要記住,科學技術是第一生產力,沒有知識就沒有一切。在我們的校園文化墻上有一位電力工程師叫竇鐵成,他說:“一個人可以沒有文憑,但決不能沒有知識和技能!彼麅H憑自己初中文化經過自學成為高級工程師,為國家為社會創造了巨大的財富,所以同學們,一定要克制自己不愛學習的惰性,像李偉,楊鴻飛,陳興,高文,李伶俐,韓智慧等同學那樣,把自己的頭腦武裝好,有了知識將來才能在社會上立足。你們還要敢于把握時代進步的脈搏,不斷提高自身水平!不但要繼續從書本上學習專業知識,還要學會向社會學習、向生活學習、向身邊的每一個人學習,孔子曾說過,“三人行必有我師”,要善于取長補短,不斷完善自己,使學習成為需要,成為習慣。
第二、要學會做人,做事。
做人是一門深奧的學問,也是一門重要的人生課程,你們要學會與人合作,善于發揮團隊作用和集體力量。你們要保持勤問好學的優良作風,善于汲取各方面的知識,特別要勇于實踐,在實踐中接受鍛煉,在實踐中總結經驗,在實踐中展示自己的才能。我特別要強調的是,你們一定要做一個有責任感的人,一個講誠信的人。責任感是決定著你對工作、對生活、對事業、對家庭乃至對感情的態度,同時也將決定著能否在各方面盡職盡責,是否能取得成功,在六年的學習生活中,我們為母校做了那么多的貢獻值得我們懷念,比如為劉大爺打水使我們學校聲名顯赫,為學校墊操場,使得全校師生因你們的存在而感到幸福,為學校清理垃圾池使學校的環境清新怡人,為學校種土豆使全校師生能吃到純綠色蔬菜,幫助一年級老師看護李驥龍,趙鴻陽,使得年輕的班主任減輕一些負擔,種種事例告訴我們,有責任感的人才會受到尊重和認可,才會取得成功。希望你們能在將來的人生歲月中誠信做人,誠信做事。我相信,只要你們能堅持重責任、講誠信,就一定能得到好的回報。
第三、要做到堅持。
有這樣一個故事:古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直堅持下去。許多年以后,堅持下來的只有一個人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅持的。正如運動會上得分的李壯,劉笑,李偉,史立鵬,劉越洋等人,還有在各種集會上為大家吹奏薩克斯的吳晗,溫暖等人,在學業上達到雙優的楊鴻飛,趙卓,李伶俐,韓智慧,李偉;還有剛才講到的堅持為李爺爺打水的幾名同學,正是他們每天堅持刻苦的學習和訓練,才成就今天的`成功,以后,我們要像他們一樣,堅持我們心中的理想和信念,你們在這里度過了美好的小學生活,那是人生的花季,在這里我們經歷了那么多的坎坷和風雨,曾經矛盾過,曾經快樂過,曾經任性過,但是請記住,這里是你們的人生驛站,母校永遠做你們的堅強后盾,學校永遠愛你們!畢業這個詞英文的詞根沒有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。
我覺得今天我們不是慶!敖Y束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!
小學畢業典禮主持詞8
第一部分:開篇詞(甲乙同臺)
甲:尊敬的老師, 乙:親愛的同學們, 合:大家早上好!
甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,小學階段最后一次,在這里歡聚一堂。
乙:又是一季盛夏時節,分別近在眼前。從前,我們總認為畢業遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業典禮的舞臺上。
甲:過去的時光將在此刻復活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠方。
乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。
合:XXXX20xx屆六年級畢業典禮,現在開始。
第二部分:各領導、代表發言(甲乙輪流)
(播放視頻《我們的這六年》)
甲:六年來,我們在這里學習,在這里成長。在我們學習和成長的過程中,自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導,我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實:在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學取得優異成績,這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面,有請XXX校長為我們致辭。
乙:感謝X校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中,老師的諄諄教誨如春雨點滴入地,潤物無聲,令我們受益匪淺。下面,有請教師代表XXX老師上臺講話。
甲:感謝XXX老師為我們帶來精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學的校門,六年來,我們一起學習,一起成長。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,交出一份滿意的答卷。下面,有請XXX同學作為學生代表上臺發言。
第三部分:同學們的才藝表演(甲乙輪流)
乙:青春是多么美麗!發光發熱,充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結的故事。有人說,青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞,六(1)班XXX等同學為我們帶來《荷塘月色》。
甲:感謝六(1)班同學的精彩表演。我們就要離開了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情——今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請欣賞,六年級(2)班XXX同學的芭蕾舞表演《繡說》
乙:(感謝上一個節目的言辭)門德爾松說過,一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的,一首動人的曲子,足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的.不在于旋律的開始,而是在于把它繼續下去,發展成完滿的藝術形象,發展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學XXX為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。
第四部分:游戲互動環節(甲乙同臺)
甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙:親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發了多少征帆。
甲:六年來,師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無比的。我們這一屆的同學很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是——XXX老師。今天,在即將離開母校的這個時刻,我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。
乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說,也難怪老師們有自信說出“對學生們的優缺點如數家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。下面,請這三位老師上臺。(用紅領巾蒙起老師的眼睛,再隨機請同學上臺并指導大家互動)
甲:看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯璧合”來形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
乙:六年來,除了XXX等老師外,還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水,下面有請XXX老師上臺。(隨機采訪,讓五位老師一人說一句寄語。送花!)
第五部分:表演二(甲乙輪流)
甲:我們沒有燦爛奪目的舞臺道具,我們沒有陣容強大的明星戲骨,但是我們有無窮的創意,我們又對未來的無限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。下面請欣賞六年級(1)班同學們帶來的話劇——《 》
乙:感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上,沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時期都強盛美好。下面請欣賞六年級(3)班的XXX同學為我們帶來桑巴舞表演。
甲:信息時代的頭腦風暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風采,唐詩宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學為我們帶來古詩文朗誦。
第六部分:結束詞(甲乙同臺)
乙:盡管我們一踏進小學的校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進行時,我們也不免感慨萬千。
甲:時光的流逝也許會沖淡許多記憶,會沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。
乙:我們即將與小學生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔負著建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。
乙:今天,我們將告別母校走向新的目標;明天,我們將用更出色的成績向母校匯報。
合:希望同學們在未來的道路上能有一番作為,希望所有默默關注我們的老師桃李天下,XXXX20xx年六年級畢業典禮到此結束,謝謝大家!
小學畢業典禮主持詞9
水:敬愛的老師,
雨:親愛的同學們,
合:大家下午好!
浩:今天,我們在這里歡聚。
婷:舉行隆重的畢業典禮。
合:我們已是光榮的小學畢業生!
水:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
雨:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!
浩:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
婷:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
水:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。
雨:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
浩:下面,請讓我介紹一下出席今天典禮的幾位嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!他們是
婷:首先,請我們的韓校長給我們講話,大家歡迎! (校長講話)
水:謝謝韓校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來為母校爭光!
雨:下面請王老師講話,大家熱烈歡迎。
浩:謝謝老師的教誨,我們永遠記著您!
婷:下面請畢業生代表王涵發言。(同學講話)
水:謝謝王涵同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
雨:同學們,我們畢業了!我們用六年的`辛勤付出,完成了小學階段的學習生活。一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業證書,這本紅紅的畢業證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力!下面就請學校領導和各位嘉賓為我們頒發畢業證書,請各班學生代表上臺領取。
浩:下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家,我們實驗學校六年級的口號是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!
婷:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞
水:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節。
雨:愿我們相會時也忘不了美麗的實驗學校。
浩:請欣賞
婷:謝謝同學的精彩表演。
水:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
雨:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
浩:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
婷:請欣賞
水:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
雨:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
浩:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
婷:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
水:請聽大合唱《 》。
雨:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學們!
浩:同學們,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!再看看美麗的實驗學校,我們同學們也有一個要留一分紀念存在學校,下面就請同學們把自己對學校對老師的祝愿寫在卡上存在這個摩瓶當中。
浩:同學們,今天我們是莘莘學子。
婷:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以母校為榮!
水:明天,母校以我們為榮!
雨:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的實驗學校校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:讓我們牢記—— (全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們為榮!
合:五蓮縣實驗學校畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
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小學畢業典禮主持詞10
各位老師、同學們:
大家下午好!驕陽似火的20xx年6月26日注定是不平凡的一天,特別是對于今年六年級的畢業生來說,因為自明天起你們將為六年的小學生活劃上一個圓滿的句號,從此離開母校,踏上新的人生征程。今天我們隆重集會,就是為你們有錦繡前程祝福,為你們再攀高峰而加油壯行。
我宣布:范縣xx小學20xx屆學生畢業典禮現在開始!
鳴炮!(鞭炮齊鳴)請全體起立!奏中華人民共和國國歌。ㄈw肅立學生跟唱)請坐!
1、畢業典禮開幕;(背景音樂《離別曲》響起)在雄壯的國歌聲中,我清晰地看到六年前的你們,你們個個滿臉稚氣,拉著媽媽爸爸的手,帶著對知識的渴求和好奇踏入小學校園,成了一名活潑、可愛的小學生;六年后的今天,20xx年6月26日,你們個個已長成英俊少年。從今天起,你們將要離開朝夕相處的xx小學----你們親愛的母校,離開你們親愛的老師,步入中學美好時光,翻開人生新的一頁。
今天,我們懷著無比喜悅和激動的心情,在這里隆重舉行20xx屆小學生畢業典禮,我代表學校領導向參加典禮的全體教職員工,向20xx屆的303名畢業生同學表示熱烈祝賀!祝賀你們小學光榮畢業!向畢業班班主任、任課教師、畢業生家長和全體畢業生表示感謝。感謝您們六年來的辛勤的勞動,無私的奉獻。
此時此刻,我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將面對嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個充滿友誼的集體的解散離而悲傷。我們今天的畢業典禮既代表著我們六年小學生活結束,又標志著每位同學新的人生征程的`開始。
2、齊唱校歌;
走進xx小學,你們為優秀的母校而自豪,離開了母校,母校將為你們的優秀表現而驕傲,讓我們再次溫習六來的每周都熟悉的校歌,以此表達對母校的無限牽掛和留戀,以此表達對學校老師、領導的無限感激之情,下面齊唱校歌!由音樂教師王老師指揮。全體起立!齊唱校歌!請坐。
3、宣布優秀畢業生名單;
在六年漫長而又短暫的日子里,你們優秀的表現為學校贏得了一項項榮譽,更有一大批德才兼備的學生,在社會上為xx小學贏得了廣泛贊譽,我們無法一一表彰,謹以下面這些由班主任、輔導員推薦的優秀學生做為代表,由學校頒發20xx屆優秀畢業生證書,請大家相信,所有xx小學的畢業生在老師心目中都永遠是最棒的。
下面掌聲有請我校副校長劉校長宣讀20xx屆優秀畢業生名單。
下面由校領導為優秀畢業生頒發證書。大家掌聲祝賀。(頒獎音樂)祝賀我們的優秀畢業生前程更加美好!
4、學生代表講話
許許多多的話想要表達,許許多多的情感想要傾訴。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業生代表——上臺發言。
5、教師代表講話;
面對你們小學生生活的結束及新的人生征程的開始,你們的年級主任朱老師有話要講,大家用掌聲有請你們的年級主任朱老師發言。
6、學生和學校互贈禮物
所有的感激,所有的留戀,匯成一句話,感謝老師,感謝母校,母校情深,師恩難忘。為此我們的畢業生還為母校留贈了禮物,下面有請畢業生代表上臺為學校留贈禮物。(掌聲)
我代表學校感謝所有畢業生留給學校的珍貴禮物,謝謝!同時,學校也祝愿你們象雄鷹一樣,在未來的人生征程中鵬程萬里。像駿馬一樣在未來的人生征程奔騰馳騁!馬到成功!
7、校長致畢業致辭;
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長致畢業賀詞。
8、全體學生唱《感恩的心》。
歌以言志,讓我們用歌聲表達我們此刻的心聲,讓我們一起放聲歌唱《感恩的心》,以此永記師恩。
9、同學們,難忘師生相處的點點滴滴,難忘師恩如海的濃濃深情,我提議:讓我們用熱烈的掌聲請六年級全體教師走上前臺!全體學生齊立!集體向教師鞠躬,并大聲致謝(一起說):謝謝您老師!謝謝您!感謝老師六年的辛勞付出!您辛苦了!
在這離別時刻,面對親愛的母校,面對關愛的老師,我們有太多太多的留戀,我們就是在這里一起讀書、學習、交流、做操、游戲;我們就是在這里開啟了人生的第一步;我們就是在這里走過了人生一段難忘的路程;我們就是在這里度過人生最純真的童年時光。六年的苦樂酸甜,同窗共讀,都成了美好的記憶,讓我們一起將這美好記憶珍藏!
孩子們!親愛的六年級全體學生們!請記住一句話:xx小學永遠是你們的家,你們的老師,你們的學校領導永遠祝福你們,永遠支持你們,永遠幫助你們!記。撼;丶铱纯!
10、全體學生齊唱《每當我走過老師的窗前》送教師離開會場。
11、畢業典禮結束!
小學畢業典禮主持詞11
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家上午好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮;叵肓昵,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經成為了——
合:光榮的小學畢業生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的`歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎。ㄐiL講話)
甲:謝謝尤校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來為井莊小學爭光!
乙:下面請畢業生代表同學發言。(同學講話)
甲:謝謝同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
乙:接下來,我們有請班主任趙老師講話,掌聲歡迎。
甲:下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班訓是——(……)
乙:天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味著來日的相聚!甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節。
乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
甲:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:下面請*校長為我們頒發畢業證書,請同學們排好隊伍依次上臺
乙:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
乙:今天,我們以**為榮!
甲:明天,**以我們為榮!
乙:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
乙:我宣布:中心小學20xx屆畢業典禮到此結束。同學們讓我們再一次用掌聲感謝母校對我們的培養,請校領導退場。
小學畢業典禮主持詞12
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家上午好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮;叵肓昵,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經成為了——
合:光榮的小學畢業生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請余校長講話,大家歡迎!(校長講話)
甲:謝謝余校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來為農興小學爭光!
甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風化雨般的教育,是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領,取得成績。
合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
甲:今天,我們就要畢業,就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話。
甲:謝謝涂老師!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來為農興小學爭光!
乙:下面請畢業班任課老師代表為我們講話
合:今天,我們就要畢業,就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福
甲:下面請畢業生代表同學發言。(同學講話)
乙:謝謝同學!她的'發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!
乙:下面請班委干部代表說出我們心中的感激之情吧!
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
甲:同學們,今天我們是莘莘(shenshen)學子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以農興為榮!
乙:明天,農興以我們為榮!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以農興小學為榮!明天,農興小學以我們為榮!
合:20xx屆畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
小學畢業典禮主持詞13
20xx屆腦泉小學畢業典禮主持詞
雪:敬愛的老師,
邦:親愛的同學們,
合:大家下午好!
雪:今天,我們在這里歡聚。
邦:舉行隆重的畢業典禮。
合:我們已是光榮的小學畢業生!
雪:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
邦:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!
雪:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
邦:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
雪:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。
邦:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
雪:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!
邦:謝謝王校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來為母校爭光!
雪:下面請各單位的領導講話。
邦:謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵!
雪:下面請班主任老師講話,大家熱烈歡迎。
邦:謝謝薛老師的教誨,我們永遠記著您!
雪:下面請畢業生代表發言。
邦:謝謝苗欣雨同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。 雪:接下來,我們請畢業班家長代表講話,掌聲歡迎。
邦:謝謝家長們對我們的厚望!
雪:下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!
邦:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的`模仿秀《超級大明星》。
雪:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節。
邦:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
雪:請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業頌》。
邦:謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。
雪:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
邦:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
雪:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
邦:請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕,不怕》。
雪:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
邦:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
雪:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
邦:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
雪:請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
邦:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學們!
雪:同學們,今天我們是莘莘學子。
邦:明天我們是社會的棟梁。
雪:今天,我們以母校為榮!
邦:明天,母校以我們為榮!
雪:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀! 可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:讓我們牢記——今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們為榮!
合:畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
小學畢業典禮主持詞14
甲:點滴的成長,離不開可愛的母校、可敬的老師。
乙:讓我們懷著一顆感恩心,答謝那良師益友。請聽《畢業詩歌》(分班背《畢業詩歌》)
甲:如今,我們就要告別生活6年的母校,滿載著老師的切切深情,滿載著采擷的累累碩果。
乙:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師。讓我們再次唱起那首《感恩的心》,表達我們的感激之情。(播放《感恩的心》)
甲:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
乙:可愛的`母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
甲:今天,我們是莘莘學子;明天,我們將是祖國棟梁。
乙:在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽劉校長對我們的殷切希望!下面有請劉校長為我們致辭。(劉校長致辭)
甲:這里是我們共同的家,有我們最美的年華。
乙:年輕的夢在這里發芽,走過了春秋冬夏。聽,那是我們熟悉的旋律,一起唱出我們的心聲吧。R唱《畢業歌》)
甲:今天,我們歡聚一堂;明天,我們將揚帆起航。(伴著歌聲結束)
乙:今天,我們以慧小為榮;明天,慧小將以我們為榮。
合:“讓我們從這里揚帆起航”小學20xx屆學生畢業典禮到此結束!
小學畢業典禮主持詞15
主題:《明天會更好》
1、開場音樂《童年》
男:尊敬的各位領導,
女:敬愛的老師,親愛的同學們,
合:大家上午好!(敬禮)
男:此刻,六年的小學時光即將結束,相信大家既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬。
女:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學校園,成了一名活潑,可愛的小學生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。
男:六年的寒窗換回了現在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行北橋中心小學20xx屆小學生畢業典禮,向20xx屆的262名同學表示熱烈祝賀!
女:向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業生表示感謝。
男:六年里,在老師的諄諄教導下,我們快樂學習、健康成長、全面發展,涌現出了一批綜合素質非常優秀的人才。
2、老師代表講話。
男:人的一生會遇到很多人,在xx這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關愛。他們播種,他們澆水,他們生產陽光, 他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。
女:此時此刻,他們也有很多話想對我們的畢業生說。下面,請我們六年級老師代表為我們講話,掌聲有請 吳老師。
3、學生獻花,音樂響起,“感恩的心”
男:六年了!無形中,我們已經與xx的校園渾然一體!xx的校園因為我們而生機勃勃!今天,我們是xx的學生,明天,我們將是社會的棟梁!
女:在離別之際,我們最應該感謝的是親愛的老師們,你們的關愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。同學們,讓我們和著音樂、打著節拍,請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。
男:(老師站好后):請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,(獻完后再說),讓我們真誠地說一聲:
合:老師,辛苦了!請接受我們全體學生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!
4、畢業感悟,選兩個學生代表講話
女:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神、難忘每一次運動會;
男:難忘操場上陽光伙伴的團結協作;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實在太多。
女:今天我們即將畢業,讓我們把難忘的'記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業生代表xx、xx同學發言。
5 畢業生家長代表講話
男:漫長而又短暫的六年時光,我們在xx這個溫馨的大家庭里學習成長,或許我們哭過、笑過,我們輸過我們贏過,無論什么,這些都已定格成記憶的風景,下面有請畢業生何心怡家長講話。
6、頻發畢業證書,以班級為單位。
男:下面學校將為我們全體畢業生頒發什么?請猜猜,對,畢-業-證-書!請楊校長、榮校長為我們頒發證書,大家掌聲歡迎。
女:請六1、六2、六3、六4六5六6六7班同學代表上臺接受畢業證書 (頒完后)。
男:祝賀我們在座的每一位,從今天開始,我們已經不再是小學生了,我們已經開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們,掌聲獻給我們自己,好嗎?
7、帶著祝福上路,校長畢業寄語,音樂響起‘明天會更好’!
女:同學們,今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們最后一次聆聽楊校長對我們的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
男:難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學友。
(臺下同學如坐提醒全體起立),讓我們臺上臺下一起唱起來。
歌曲:明天會更好
女:結束語:祝福母校!祈禱恩師! “明天會更好”,xx20xx屆畢業典禮到此結束,謝謝大家!
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