- 相關推薦
小班勞動課總結(通用10篇)
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,是時候寫一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編整理的小班勞動課總結,歡迎大家分享。
小班勞動課總結 1
“五一”勞動節即將來臨,對孩子進行“以辛勤勞動為榮”是教育極好的切入口,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意識和勞動能力,我們開展了“勞動真光榮”的大帶小活動,使幼兒懂得勞動最光榮的道理。
我們結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,與中班小朋友結對開展活動。首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,介紹了各行各業不同階層的勞動者,并說出他們的.辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。其次,我們組織幼兒進行義務勞動,在哥哥姐姐的帶領下來到小花園里拾樹葉;最后,哥哥姐姐帶領弟弟妹妹感謝幼兒園的老師、阿姨,幼兒園中各行業的人,并祝勞動者節日快樂。培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事。為了獎勵孩子們的辛勤勞動,孩子們學還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,每個孩子都獲得了一個小小的獎章!
通過開展這一主題教育活動,增強了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識,孩子們在活動中感受了勞動的辛苦,同時也體驗了勞動的樂趣,體會了勞動的真正意義。
小班勞動課總結 2
籌備了近一個月的由xx文化站和xx鎮xx幼兒園聯合舉辦的慶“五一”親子運動會在20xx年4月26日上午在xx文化站內成功舉辦,本次運動會的口號是:我運動,我健康,我運動,我快樂。
本次運動會的目的是激發幼兒與家長對體育運動的`熱愛之情,增強體質,培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育游戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。為了籌備這次運動會,xx文化站的職工與xx鎮xx幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動會開場舞蹈展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態,與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。
我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現了自己的風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自己的機會,孩子們在運動會中學會了競爭,學會了堅持,學會了為別人喝彩。xx文化站在以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
小班勞動課總結 3
今天,我班結合“五一”勞動節主題活動,充分挖掘潛在教育資源,開展了“勞動真快樂”的主題活動,為了讓幼兒了解“五一”國際勞動節的來歷,讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”,體驗勞動的快樂,幫助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養幼兒的責任感和社會適應能力。
在對孩子進行了“五一”國際勞動節的相關知識介紹的基礎上,我們開展了系列教育活動。通過勞動實踐,孩子們感受了勞動的辛勞,同時也體驗了勞動的樂趣。
此次活動不僅鍛煉了幼兒的'生活自理能力,更激發了幼兒愛勞動的強烈意識,重要的是孩子們了解到了“五一”勞動節真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!
此次活動的開展為孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節,增添了豐富的教育內涵,培養了孩子們認識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念。
小班勞動課總結 4
關心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進師幼身心健康。實驗幼兒園以“歡慶‘五一’,創意勞動成果”為主題的慶祝活動在幼兒園大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。
一、“勞動最光榮”主題實踐活動
在五一國際勞動節來臨之際,xx實驗幼兒園班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶祝“五一”國際勞動節,包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模范”等多項主題活動。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步了解勞動節的真正意義,感受勞動的快樂,培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。
二、創意美術展
為培養幼兒的藝術興趣,提高幼兒創造美的能力,xx實驗幼兒園,自本學期以來,在全園開展了創意美術活動,20xx年4月23日,舉行了幼兒創意美術作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的'在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創意,盡情地抒發內心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創意作品做成展板,全員幼兒參觀。
通過本次創意繪畫活動,既發展了幼兒豐富的想象力,又培養了繪畫技能,提高美術活動興趣,同時也展現了孩子們內心那片美麗的世界,此次創意美術活動取得了圓滿成功。
三、開展“我是勞動小能手”比賽活動
4月27日、28日,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結合幼兒園衛生掃除,組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽。活動分組比賽。通過比賽評選出勞動小能手。
四、找尋春天的秘密
幼兒以班級為單位,在老師的帶領下,走出幼兒園,走進社區和大自然。大多數班級帶幼兒來到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風箏,幼兒手拿彩色的風車和塑料袋,探索感受風的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。
五、舉行健康講座
4月28日下午5:10全體教職工參加,有幼兒園工會主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠離污染,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養自己的身體。
這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了幼兒的合作交往能力,體現了和諧校園的理念。
小班勞動課總結 5
準備了近一個月的由xx文明站和xx鎮xx幼兒園結合舉行的慶五一親子運動會在20xx年4月26日上午在xx文明站內成功舉行,本次運動會的標語是:我運動,我安康,我運動,我快樂。
本次運動會的目的是激起幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培育幼兒英勇堅強的意志質量;其次,經過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,教員們也從中取得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體,主要表示了運動快樂這個主題,所以我們各級部在體育游戲設計上,都契合各班年齡層次及幼兒生理和心思特點,十分風興趣性。
活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒覺失掉本來運動是如此的快樂。為了準備這次運動會,xx文明站的職工與xx鎮xx幼兒園的教員們都十分辛勞。
由于運動會收場舞蹈展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天,教員們都拿出最好的形狀,與孩子和家長一同游戲。很好的向社會展現了我園的體育特征活動效果和我園教員的的良好風采。
我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們小班的游戲目的大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡才干,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,并牢記友誼第一競賽第二的'準繩,在會場上展現了本身的風采。
此次運動會給了孩子們一個展現自己的時機,孩子們在運動會中學會了競爭,學會了堅持,學會了為他人喝彩。xx文明站在以后會組織更多相似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習時機,置信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
小班勞動課總結 6
在一年一度的“五一國際勞動節”來臨之際,我園開展了“勞動最光榮”主題教育活動,為了讓幼兒進一步了解“五一”國際勞動節的來歷,讓孩子們親身體驗到“以辛勤勞動為榮”,體驗勞動的快樂,幫助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養幼兒的責任感和社會適應能力。
在對孩子進行了“五一”國際勞動節的相關知識介紹的基礎上,我們開展了系列教育活動。通過勞動實踐,孩子們感受了勞動的辛勞,同時也體驗了勞動的樂趣。
此次活動不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力,更激發了幼兒愛勞動的強烈意識,重要的是在家長的積極配合下,孩子們親身體驗到了勞動的辛苦與其中的.樂趣,幫助他們了解到“五一”勞動節真正的含義,感受到辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!
為孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節,增添了豐富的教育內涵。希望家長能夠一如既往的支持與配合我們的工作,讓幼兒在園里學到的本領,在家里也能得到鍛煉,凡是孩子能做的事情,家長不要包辦,阻礙孩子成長。
小班勞動課總結 7
為了進一步培養孩子們的責任感和動手能力,努力做好力所能及的事情,體會父母的辛勞,珍惜他人勞動成果,12月14日,利津縣東津實驗幼兒園開展“我勞動我快樂”線上展示活動。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”本次活動一經發起,家長們就積極響應、參與,孩子們在爸爸媽媽的指導下,順利地當起了家庭小主人,樣樣事情學著做。
瞧,孩子們拿起掃把學著大人的模樣開始家庭大掃除,從收拾玩具、擦桌子,到掃地、拖地、澆花,再到清洗簡單的衣物、照顧弟弟妹妹等,有的孩子們更是走進廚房,把一家人洗碗筷的任務也全承包了。在父母和家人的贊許聲中,孩子們越干越有勁,循序漸進地學會了各種家務,一個個變成了“勞動小能手”,在一點一滴的勞動中體會到爸爸媽媽料理家務的不易。
本次活動將勞動教育與家庭教育緊密地融合在一起,在家庭教育的引領下讓學生養成熱愛勞動的`好習慣,孩子們樂此不疲,感受勞動的快樂,也培養孩子們的動手能力和責任意識,更加愛惜自己和別人的勞動成果。
小班勞動課總結 8
4月25日至29日,幼兒園開展了“勞動最光榮”線上主題活動,旨在讓幼兒對勞動節有進一步認識,體驗勞動的快樂,萌發幼兒熱愛勞動人民的情感!
活動中,各班教師通過家長微信群用視頻向幼兒介紹了五一勞動節的由來,幫助幼兒初步理解勞動節的含義。教師指導家長如何引導幼兒從自己身邊的小事做起,體驗勞動生活,班級開展了“勞動小能手”拍照打卡活動。“我心中的`勞動者”親子繪畫活動也讓幼兒了解了各行各業勞動者,激發了幼兒對勞動者的敬愛之情。
此次主題活動,不僅讓幼兒了解了國際勞動節的意義,感受了勞動的辛苦,體驗了勞動的快樂,同時培養了他們熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質,傳承了“勞動最光榮”的傳統美德。
小班勞動課總結 9
為進一步培養孩子節約能源的意識,在五一節來臨前夕,讓更多的孩子參與到“節水、節電、節糧”活動中來,倡導節約型節日,金荷花幼兒園開展了以“節水、節電、節糧”為主題的宣傳周活動。
活動通過國旗下講話向幼兒宣傳“節水、節電、節糧”的重要意義,并在園內顯著位置增設節約提示圖和提示語,引導幼兒爭做“節約小衛士”。教育孩子,節約能源,從我做起。倡導孩子從隨手關緊水龍頭、隨手關燈、不浪費每一粒糧食等小事做起。各班還舉行以“節水、節電、節糧”為主題的'繪畫、講故事、唱兒歌等比賽,并開展了小手拉大手活動。
通過此活動,進一步引導幼兒養成勤儉節約的好習慣,鼓勵幼兒行動起來,從自身做起,從小事做起,小手拉大手,共同創建節約型社會,營造節約型節日。
小班勞動課總結 10
為了培養幼兒的勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動的樂趣,唐河縣泗洲第二幼兒園結合幼兒在家的實際,在五一勞動節來臨之際,以“從小愛勞動”為主題,開展一系列線上教育活動。
活動中,各班利用釘釘群,發視頻資料,向幼兒介紹五一國際勞動節的來歷,讓幼兒明白各行各業的人都是勞動者,都值得人們尊重,小班幼兒開展了“我會自己洗手”,“我會自己脫衣服”,“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在力所能及的勞動中,學做一個勤勞的人,中班幼兒則開展了“我會自己疊被子”,“我會自己穿衣服”,“我會自己疊衣服”,“我能自己擦椅子”,“我會掃地”等活動,促進幼兒自理能力的提高,體驗勞動的快樂,大班老師充分利用五一勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞的人”的'德育活動,老師倡導尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。要求幼兒利用五一假期,開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動,讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用親子相處時間和父母談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔勞動,體會父母的不易,感恩父母。號召幼兒在家多做家務,幫父母干力所能及的活兒,孝敬父母。
此次活動,幼兒通過在家庭和父母一起參與不同類型的勞動,培養了幼兒愛勞動的熱情,讓幼兒養成了愛勞動的好習慣,立志做一個勤勞的人。
【小班勞動課總結】相關文章:
小班勞動課方案(通用12篇)09-04
勞動課個人總結05-29
大學勞動課總結03-15
勞動課總結(精選14篇)11-29
學校勞動課總結(精選6篇)05-06
勞動課課程總結(精選13篇)11-29
勞動課內容總結(精選13篇)01-04
學校勞動課程總結(精選5篇)05-08
大學勞動課總結(精選5篇)06-25