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清明節活總結(通用10篇)
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的清明節活總結(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
清明節活總結1
20xx年清明節,我們學校組織開展紀念英烈教育活動,讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易,懂得感恩報國,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發強烈的愛國熱情。現將活動總結如下:
一、開展清明文明祭掃活動
為紀念清明節這個有著深遠意義的節日,引導廣大青少年樹立正確的`世界觀、人生觀、價值觀,并促進學校精神文明建設。3月31日上午,我校團委組織七年級全體師生來到烈士陵園,進行了以“緬懷革命先烈、弘揚愛國主義精神”為主題的清明掃墓活動。
二、引導學生積極開展“清明傳統活動”
讓學生到郊外踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處。放放風箏,放飛一份祝福,放飛一份希望。此項活動,受到全體學生的歡迎,大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀,切實增強了社會實踐能力。
總之,通過這次“緬懷革命先烈、弘揚愛國主義精神”主題活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
清明節活總結2
清明節是我國的重要傳統節日,蘭考實驗小學校緊緊抓住這個對學生進行革命傳統教育和中華傳統美德教育的極好時機,開展了以“緬懷先輩傳承文明,”為主題的.紀念清明節系列活動。
為緬懷革命先烈,學校向全校師生及家長發出倡議,開展“緬懷先輩珍惜來之不易的幸福生活”活動。在假期間孩子和家長通過網上瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等形式,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人。
校園內,利用國旗下講話、手抄報等形式,傳承優秀家風和已故親人的優秀品質,號召學生收集有關清明節的資料進行交流學習。學校將主題活動以年級組為單位,分別開展誦讀清明小詩。同時,四至六年級學生中開展了以“傳承中華文化,共筑精神家園”為主題的講故事。
通過這次活動的開展,學生對清明節有了更多的認識,感受了中華傳統節日的精髓,同時大家也深深感受到,今天的幸福生活來之不易,先輩們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節,讓我們緬懷學習他們,做好我們應做的事情。珍惜幸福生活,從身邊事做起,養成良好習慣,將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。
清明節活總結3
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”又到一年清明時,我們該以何種方式祭奠逝去的親人、緬懷已逝的革命先烈呢?經過年級組老師商量,決定在年級組開展文明祭奠、綠色清明的主題教育,布置學生在生活中實踐。現將文明祭奠、綠色清明的活動總結如下:
1、每班利用班隊課開展清明節主題教育,明白清明節的來歷,誦讀了有關清明節的古詩詞。組織學生圍繞如何文明祭奠、綠色清明開展討論,學生暢所欲言,老師及時點評,鼓勵學生將綠色環保的祭奠方式實踐到生活中去。
2、布置作業,完成文明祭奠、綠色清明的表格,表格分成三部分,一是清明節的習俗,二是我周圍的人是這樣祭掃的,三是關于文明祭奠、綠色清明我想說。學生就實際情況填寫,大部分學生都完成得很好。
上墳燒紙、燃放鞭炮是傳統的祭奠方式,可是,這不僅污染環境、造成浪費,還容易引發火災。即便在古代,祭奠親人的方式也是多種多樣的.,比如,為新墳培土、剪除雜草,折幾枝嫩綠的新枝插在墳頭,古人尚能環保,身處21世紀的我們更應注重環保祭奠,本次清明節的環保教育讓學生摒棄了種種陋習,展示出了時代的進步,文明的力量。
清明節活總結4
為了緬懷革命先烈、追憶革命歷史,我校號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神,培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛國主義的教育。
20xx年x月x日清明節前,司格莊小學學雷鋒小組全體人員在校長聶宏志、少先隊輔導員王嬌等人的帶領下到黃土嶺烈士紀念亭舉行了祭奠烈士活動。
4月2日早上8點鐘學雷鋒小組成員在國旗桿下集合,8點20準時出發,9點步行到黃土嶺紀念亭。我們排著整齊的`隊伍來到烈士的墓碑前,全體人員肅立,向革命先烈們默哀,校長講話并邀請當地老游擊隊員講解當時戰斗情況和英勇事跡,并獻上小白花,來緬懷革命先烈,然后參觀革命烈士紀念碑,緬懷革命烈士的豐功偉績,這時每個人的心情都很沉重,感受到了我們如今生活的來之不易。使我們更加懂得珍惜,更加熱愛我們的祖國。
在本次活動中,各人員在墓地范圍都以維恭維謹,控制著自己的情緒和態度,懷著崇敬的心情認真觀看了解烈士事跡;同時也注意衛生沒有在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;沒有在陵園內亂跑,按順序上下階梯。
通過本次活動基本上達到了培養學生的愛國情懷,珍惜幸福生活,繼承先烈遺志,使學生受到了愛國教育。
清明節活總結5
清明節是我國的傳統節日,為了讓幼兒了解清明節的由來及風俗習慣,在4月4日清明節即將來臨之際,九華新區中心幼兒園組織全園師生和家長們共同開展了以“弘揚文化綠色清明”為主題的系列活動。
活動中,教師準備了各種清明節活動方案,并通過故事講解、圖片展示、視頻播放等形式展示給幼兒們,使幼兒了解清明節的來歷,介紹在清明節開展的傳統活動——踏青、春游、蕩秋千、放風箏、掃墓、植樹等。組織幼兒吟誦與清明節有關的古詩,讓幼兒從詩中體會情感、時節知識,增強他們對民族文化的了解,激發他們的民族自豪感。祭祀先人是清明節的重要傳統,文明祭祀也成了繞不開的話題,幼兒園各班級發出了“文明祭掃、綠色清明”的號召,通過發放《致家長的`一封信》等方式希望我園家長能以鮮花祭祀等形式文明祭祖,鼓勵家長帶幼兒一起去瞻仰革命先烈,感受幸福生活的同時,緬懷先人的大無畏精神。除此之外,老師們也積極參與到“網上祭先烈”活動中,通過網上獻花、留言,表達對先烈的感恩和敬仰。
此次的清明節主題教育活動的開展讓全園師生、家長共同參與其中,有效弘揚了祖國傳統文化,“文明祭祀 綠色清明”的號召讓幼兒在了解革命烈士的英雄事跡、啟發愛國主義情感的同時,也增強了幼兒熱愛環境、保護自然的意識,讓他們度過一個有意義的清明節。
清明節活總結6
清明放假之前,一年級六班就開始了清明節的主題教育活動,活動圍繞清明節的習俗和清明節的古詩開展,假期中開展了以“緬懷英烈,學習英雄”為主題的網上系列教育活動。
一、做好革命傳統教育
利用班會時間,教師在進行安全教育的基礎上,同時搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識,隊員們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、廣泛開展清明祭文征集活動
為更好的讓孩子們緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我還組織孩子們觀看愛國影片。通過觀看影片,激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛。
三、開展頌古詩,讀佳作革命傳統教育活動
借此機會,在語文課堂上我補充了兩首有關清明的.古詩,杜牧的《清明》和宋代詩人汪洙的《清明》。并利用早讀時間夯實記憶,現在孩子們對于清明一些基礎的知識基本上都知道,古詩也能背誦兩首。同時從感情上也認識到這樣一個節日的氛圍。
四、布置了《我手繪我心》的作業
還布置孩子們在清明假期期間,將自己所做的事情通過繪畫和文字的形式畫下來。作業已經下發,沒有拍到照片,如果需要可以拍成照片跟大家分享。
通過一系列的教育活動,我們的孩子已經深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活,如何憶苦思甜。
清明節活總結7
值此清明節即將到來之際,xx中學開展各種活動緬懷革命先烈,弘揚愛國主義教育。通過開展的各項活動,使廣大學生接受了良好的革命傳統教育。
首先,由學校團委領頭,宣傳和開展清明節的有關活動。為此學校團委專門制定了清明節活動實施方案,并且向各班團支部進行了詳盡的傳達。要求各班團支部在學校統一領導下,創新的開展各項活動,以期達到對學生愛國主義教育的目的。
其次,在3月30日升旗儀式上,開展國旗下講話,引導學生學習革命先烈的愛國精神,爭做新時代的中學生。4月1日,學校專門召開了各班主任會議,要求各班于清明節放假前,召開一次清明節主題班會,宣傳清明節的`活動,開展愛國主義教育,提高學生的思想覺悟和愛國主義情感。
再次,學校團委發出倡議,要求廣大學生登陸中國文明網進行“網上祭英烈”、留言活動。通過對革命英雄事跡的搜集,緬懷革命先烈,鼓勵同學們珍惜當前的大好時光,努力學習,報效祖國。
最后,學校團委要求,各班專門組織一次清明節節日風俗材料的收集和整理活動,要求各班對清明節的來歷,食俗、節日活動等有關情況進行細致的研究和整理,并最終以手抄報的形式上交校團委,學校擇優進行宣傳和表彰。
清明節是中華民族的傳統節日,我們xx中學為此開展了一系列活動,這些活動即豐富了學生的業余文化生活,又增強了廣大學生的愛國主義情感。
清明節活總結8
為進一步加強我校學生思想道德教育,培育學生愛國愛鄉的情懷,德育處利用“清明節”這一傳統節日開展“清明節文明教育”系列活動。現將活動總結如下:
一、加強宣傳發動
1、開展一次專題講話。利用星期一的升國旗儀式,以國旗下講話的形式對學生關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等為內容的國旗下講話,通過講話讓學生對清明節的來歷有所了解,知道革命先烈的感人事跡,鼓勵學生繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。
2、出一期教育專刊。各班在活動期間利用墻報、板報出版清明節專刊,板報內容豐富,具有很強的教育性,起到了較好的教育效果。
3、利用廣播,進行宣傳發動。
二、開展形式多樣的紀念活動。
1、開展一次主題班會。各校各班利用班隊會時間,進行了形式多樣的主題教育活動:如“講英烈故事,樹時代新風”故事匯活動;“我為紅領巾添光彩”演講比賽;“頌歌獻給您”歌唱比賽等形式多樣的班隊活動,讓學生在活動中,得以洗禮、得以感悟。
2、做一份手抄報或剪報。發動學生利用手中的筆,畫出“我心目中英雄”手抄報制作活動,用自己的小手表達對先烈的崇敬之情和深深的`追思。
3、假期搜集清明節的來歷、故事、詩歌等方面內容。
三、加強清明節期間的安全教育。
我班還利用清明節期間,對學生進行安全教育,特別是引導學生在清明節期間如何文明憑吊祖先,如何注意祭掃祖墓時各項安全工作,如何勸阻、制止家長的一些不文明、封建色彩濃厚的不良行為等。禁止燒香拜佛等不良習氣。
清明節活總結9
此次祭掃活動本著號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;透過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育的宗旨展開。清明前一周,申志英校長及負責政工工作的李偉校長即召開相關會議安排部署活動事宜,制定活動方案。
4月4日早5:20分,高一學年各班學生干部代表共計120人在金京大廈門前出發,列隊步行前往烈士陵園,在前往過程中,每一名同學都嚴守紀律、迅速集合,隊伍井然有序,6點準時開始了祭掃活動。本次活動由高一17班王婷同學主持,學生代表向烈士們敬獻了花圈,全體同學默哀一分鐘,在默哀過程,同學們持續安靜,神色肅穆,充分體現了我校學生的優良素質。隨后,學生代表在烈士墓前介紹了何延川同志的'事跡,并僅進行演講以示對英烈的悼念,鼓勵同學們繼承先烈的遺志,從身邊的小事做起,從提高自身素質做起,為祖國的繁榮富強奉獻自己的青春、智慧和力量。最后所有學生還在烈士墓前莊嚴宣誓“人民為先,祖國至上,誠實勇敢,自律自強;奮發有為,誓作棟梁,振興中華,再造輝煌。”
透過此次掃墓活動,同學們受到很大的教育,同學們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代,生活在父母的關愛下,有良好的生活、學習環境,同學們也認識到我們這天的幸福生活是無數英雄兒女用生命換來的,今后我們將以革命先烈為榜樣,繼承他們的光榮傳統,學習他們的優秀品德為國家建設貢獻力量。明確自己作為新時代的學生所需要肩負的歷史使命,將來為建設強大的國家而努力。
清明節活總結10
在清明節來臨之際,為引導小學生積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優秀品質,根據市教育局文件精神,結合我校實際情況,在學生中組織開展為“緬懷革命先烈,爭當四好少年”主題的、形式多樣的清明節愛國主義教育活動,現將活動情況總結如下:
一是利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等,號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。
二是開展了一次緬懷革命先烈 爭當四好少年演講比賽。同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了我們的心靈。
三是我校三到六年級學生辦了一期清明節專刊手抄報,內容豐富,以清明節緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。
四是各班舉行了一次主題班隊活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動,老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的.故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動,由學生自己講述了革命先烈的優秀事跡、故事,革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。
通過本次活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
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