對初三班主任的一封信(通用11篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。相信許多人會覺得書信很難寫吧,下面是小編整理的對初三班主任的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
對初三班主任的一封信 篇1
敬愛的班主任:
您好!
我是您的學生xx,能夠成為您班級的學生,是學生我的榮幸,能夠讓您在百忙之中抽出一點時間來查看學生我給您寫來的一封信,讓學生我非常的感動,畢竟您的工作是我們所有學生都看得見的忙。
學生我給您寫這封信,不為別的,是想讓班主任老師您在忙工作的同時,也注意您自己的身體,不要過于勞累了,不要將自己的健康棄之不顧,更不要像蠟燭那樣照亮了我們卻犧牲了自己!班主任老師,我們不希望您像一支蠟燭般燃盡了自己。我們也都已經是能夠自主學習的學生了,希望班主任老師您奉獻自己的時候“悠”著點兒,不要犧牲了我們最最喜歡的老師您!
班主任老師,也許您不知道,我們所有的學生在私底下都是將您稱呼為“姐姐”的。您雖然年齡上比我們大許多,但其實您看起來,以及您在對我們的溫柔程度上,都更像是一個姐姐而不是您所讓我們稱呼的“阿姨”。不管我們是讓您開心了還是讓您傷心了,您總是用溫柔的態度對待我們。這讓我們更加把您當做姐姐來看待,也想做一個好孩子,讓姐姐放心。
班主任老師,您上周忙到暈倒的事情,我們都已經知道了,現在我們都在想辦法讓您減輕負擔,但也請班主任老師您自己珍惜一些自己的身體,把放在我們身上的精力,也放一些放在您自己的身上,不要讓我們失去您這個像是大姐姐一樣的好老師,好不好?
這封信是我和我的朋友商量了很久才決定給您寫的一封信,希望老師看到了之后對自己好一點,希望班主任老師珍惜我們的同時也珍惜你自己!
您的學生xx
20xx年x月x日
對初三班主任的一封信 篇2
敬愛的班主任:
您好!
班主任,謝謝您一直以來對我的關心與愛護。還記得您剛來我班的時候,那時,我還對您有些不尊敬。我一直叛逆的很,所以那時,您要我做什么,我偏偏就不做,相反,您一直警告我的,我卻變著法子來挑戰您的底線。
但是,班主任,我現在意思到了自己的錯誤,我不會再讓您為我擔心,也不會使您生氣了。
我直到不久前才知道,原來班主任您為了我做了這么多事。每一次我搗亂,都是您苦口婆心的教導著我,我以前還聽不見去,可是現在想想,您說的都是對的,我就是太任性了。任性到無法無天,以至于常常在課堂上與老師頂嘴。
班主任,您昨天還把我叫去了您辦公室,您一項一項的分析著我犯的錯誤,不斷的列舉一些事實來開導我,當時,您對我說了很久的話,您一直說著,我也一直聽著,直到,我聽出了您嗓子帶上了嘶啞,可您卻還沒有停下來的趨勢。我在學校里犯下的錯誤確實很多,學校里也給過我處分的提醒,可那些都沒有您將我的錯誤一一說來讓我來的震撼。
之前班上的同學都說您是一個極負責任的老師,您將班上的每一位同學都當做自己的孩子般來照顧,您總是在背地里默默的關注著我們,在我們最需要幫助的時候及時出現。班主任,我以前不該那樣不聽話,每一次面對您的關心,我都不屑一顧。但我現在知道錯了,班主任,我向您保證,在今后的日子里,我會好好學習,不會再讓您為我的事情而操勞。我會努力學習,會與班上的同學好好相處,在課堂上,我不會再發呆,我會認真對待每一節課,尊重每一位老師。
此致
敬禮!
您的學生xx
20xx年x月x日
對初三班主任的一封信 篇3
親愛的張老師:
您好。
我在默默地算著,算著我們朝夕相處的日子,將近兩年吧!再有十幾天就要分別了,別有一番滋味在心頭我心中沖滿了感激之情,您是教語文的,這兩年中,您的一舉一動影響著我們,您的一言一行對于我們是多么的神圣您要求我們每天必寫日記,而且必須親自看。很多同學提出日記您是不能看的,您卻說,我閉住眼,只看篇幅,使那些想偷懶的同學也不能不放棄念頭。您還常表揚那些字跡工整、篇幅長的同學,誰不喜歡夸獎呢!同學們暗中較上了勁兒,日記越來越好了。
您對工作尤其負責,天天給我們批改作業,班上六十多名學生,一份一份的作業,白天時間怎么能夠用呢?您不得不每天晚上加班。可是,您也是母親,您家中也有忙不完的家務啊您病過好幾次,同學們都明白您是累的,同學們干著急使不上勁,只有努力學習才能對住您,幾個上課好做小動作的同學,也變得越來越安靜了這次鎮上考試,您對我們許諾,如果我們考了全鎮第一,您請我們吃冰糕,事情無獨有偶,果然被您猜中了,用您自己的錢還了愿!事后,您卻說,您沒有說清楚,下次必須是數學、語文都拿第一,我知道您這是鼓勵我們,有您這么一位一心為我們的老師,我們怎能不努力呢。但老師,您現在的`教學中我認為也有一些不妥之處,現在復習階段的作業應該是:把不會的做一遍,會的就不用寫到作業本上了,這樣可以多學其它課程,把精力放到比較弱的科目上去張老師,將要升初中了,您教我們的日子現在已進入倒計時,不由想起了《匆匆》這篇文章,“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”剩下這幾天了,我們又怎會不珍惜呢張老師,我們又怎會不浮想聯翩呢?!
祝您
工作順利,旺上加旺!
您的學生xx
20xx年x月x日
對初三班主任的一封信 篇4
親愛的黃老師:
您好!
記得我剛上小學一年不久,您曾不止一次地對我說:王炯你有這樣一位好爺爺是全世界最幸福的人。當時,我不明白人人都有爺爺,為什么我是最幸福的呢?
沒多久,我寫的字讓全班家長贊嘆;我的學習成績常常是班上第一流的;上公開課時的發言,常常讓聽課老師滿堂驚喜,特別是一年級開始,爺爺就教我寫日記,寫記敘文,前不久我榮獲全國作文比賽省級二等獎……這一切除了您的教導之外,跟我爺爺精心輔導分不開的。每次取得這些成績,我都很開心,我覺得這大概就是得到了幸福。
記得三年級的時候,我連續病了好幾天,還堅持上課。有一天爺爺接我回家,走到宿舍樓梯第一層時,我就抬不起腿,哭著對爺爺說:“爺爺我一點力氣都沒有了,我不能站了!”怎么辦呢?當時爸爸媽媽都不在家。沒有辦法,爺爺竟把體重八十多斤的我背上了三層樓,我感覺得到他每上一個臺階都很艱難。晚上,媽媽知道了這件事,很生氣地對我說:“你怎么能讓爺爺背呢?爺爺有嚴重的心臟病,是有生命危險的!”聽了媽媽的話,我心情很難受,覺得很對不起爺爺。可是爺爺為了我,連自己的生命都不顧地疼我,真的,我有這樣的爺爺太幸福了!
于是,我常常對爺爺說:“爺爺真要感謝您給我這么多的幸福!”爺爺卻語重心長地對我說:“真正的幸福,不但要別人給的,更重要的要學會送給別人幸福,幫助別人做好事,解決困難!”
從此,我就照爺爺說的去做,上語文時時鄭熠同學肚子大痛,伏在課桌底下了,我二話不說就把他送到醫務室,還用我自己的IC卡給他爸爸打電話,不一會兒,他爸爸就把伙送到醫院,過幾天他恢復了健康,我為他的健康感到高興、幸福。
您的學生xx
20xx年x月x日
對初三班主任的一封信 篇5
親愛的老師:
紅日初升,藍天晴朗,而您,親愛的老師,伸展著雙臂,托起我們這些雛鷹展翅翱翔。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”您教會我們珍惜一點一滴、一毫一厘,杜絕浪費奢侈。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”您帶我們領略了野草離離,生生不息的生命力。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。”您帶領我們打開心靈的窗戶,傾聽大自然的真切聲音,草木蔓蔓,春意盎然。“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”您帶我們領略大自然的清新曼妙,更對自己充滿了希望。
雛鷹的羽翼漸漸豐滿,而您的鬢角卻增添華發,您的臉龐已顯現淺溝,只有和藹的笑容不變、清亮的嗓音依舊。
您的朗讀抑揚頓挫,一篇文章經您讀來總覺有無限意境。“中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植……”您循循善誘,教導我們要有蓮花一般的品格,為君子,勿小人。而您就像一株蓮花靜靜而立,香遠益清,這股清香沁入我們心脾,永留記憶。
您從不提教師的職業是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,只是諄諄囑咐我們:“好好學習,天天向上!”您一筆一劃、清清楚楚地將這八個字寫來,筆鋒轉折運走間,我們恍然頓悟:四四方方田字格,寫我們的中國字,端端正正好品行,樹我們的中華魂!
亙古至今數不盡贊譽老師的詩詞歌賦:教師如明燈,照亮學生的前程;教師如人梯,載著學生節節高升;教師如春雨,滋潤了學生的心田……但這些個比喻、贊詞,在我看來,都不及我們學生發自肺腑的一句——“老師,您真好!”
親愛的老師們,在又一個教師節來臨之際,我向您致以最崇高的敬禮!
您的學生xx
20xx年x月x日
對初三班主任的一封信 篇6
張老師:
您好!
“教師是人類靈魂的工程師”,這句話說得多好啊!三年的光陰,如清泉般流過,你我相處了三年,校園里的風景依然,可我們卻不再成為其中最美,在鐘聲里,在歌聲中,我們將告別母校,踏上新的征程。
我們把您當朋友一樣,有心事可以互相交流。可,轉眼間,美好的小學生活結束了,心里不免掠過一絲憂傷,我尋找這憂傷的源頭,原來是不忍與您分別。您記得嗎?前幾天我在您筆記本上寫畢業留言,我寫得最多,可是,千言萬語還是說不清的舍不得。
就在我們考試時,我們專心的做著試卷,本該我們打掃的教室,您卻拿起了掃把掃了起來,我想您應該是覺得烏溜溜的看不過去吧!您慢慢掃著,掃到我跟前的時候,我多想說一句:老師別掃了,考完試讓我們來掃,涌出的話還是被吞了進去,或許是我沒有那個膽吧!
有一次上課時,您突然說頭暈,趴在了課桌上,全班同學都慌了起來,我們問了您,您說不要緊,雖然您口頭上說了一句,可我們的心里是無時無刻都在擔心著您啊!
每年的七月,畢業就成了校園的主旋律,即將離去的我們,臉上會綻放含淚的微笑,你我相處的三年就像一場夢,當夢醒時,才懂得珍惜,才懂得需要告別,想要挽留,可一切都不會再重來,我只希望能再此走進那個夢中。
老師,遇見您,我知道老師和學生之間的感情可以打破年齡的界限獲得升華,猶如淘盡流沙后只剩下真金,我也終于明白,歲月縱然將隨風飄去,留下真摯的師生情誼卻將終身長億。
老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
您的學生xx
20xx年x月x日
對初三班主任的一封信 篇7
敬愛的班主任:
您好!
老師,您是我的班主任,在班級里,您一直都是最最關心我們的人。您不僅關心著我們的學習,也關心著我們的身體健康。你希望我們能夠在學習上取得進步,也更希望我們能夠快樂的成長。
班主任老師,您常說我們同學們不能理解您對我們的好,其實,我們是理解的。只不過很多時候,我們管控不住青少年時期的一些叛逆心理。很多時候,當我們一時沖動做錯了事后,我們內心里其實最擔心的就是怕您收到牽連。
從學校的規矩來說,竟然我們是你班級的學生,那么自然的我們做錯了事,您也會跟著受到懲罰。班主任,你可能不知道看到您因為我們而受到懲罰,班里的同學們都愧疚極了。并且,我們還自發的組織了一場自愿簽名。在我們自己搗騰出來的絕不犯錯的紙張上簽上了我們的大名。這是我們對自己的承若,也是對您默默的承若。至今,這張紙存放在班長的手里。只要日后還有人犯了錯,那么班長以及班上的同學們就都會站出來。班里的人會一起指責那一個犯了錯的同學,因為既然在紙上簽了名,有了承若,那么就必須遵守。如果沒有遵守那也就不要怪同學們出言不遜了。
也正是因為我們發自心里的承若,也因為全班人的遵守。班主任,您是不是也覺得近來班上的同學乖多了呢?近來,班級縷縷受到了學校領導的表揚,班上的同學都開心極了,我們相信班主任老師您也一定會是十分開心的。
敬愛的班主任老師,班上的同學們都很開心有您當我們的班主任。我們也不會辜負您對我們的期望的,我們會加油!
此致
敬禮!
愛您的學生:xxx
20xx年x月x日
對初三班主任的一封信 篇8
敬愛的鐘大叔:
您好!真幸運,在我9年義務教育的最后一年里遇到你。與你的相遇,上帝賜給我的禮物。對于老師,學生當然是充滿感激的。
感謝您的悉心教導,在我學習不認真,吊兒郎當的時候,你打開獅子吼罵我。讓我這個不知天高地厚的小子,知道自己的斤兩。所以我才低下頭去,埋頭苦讀,備戰中考。現在中考已經結束,學生也取得了一個較為滿意的成績。這有老師很大一部分的功勞,畢竟生氣罵人會傷身體,而你也這樣做了。
您對每一個學生都是很關心的。我家里出了那么大的一件事,您也會來安慰我,鼓勵我,下午要考好中考,成為我思想和心理上的導師。中考考完之后,您還這么關心我,這份情學生會記住。
老師你等著,三年之后,我會向你交上一份最為完美的答卷。
此致敬祝:一切安好!
您的學生:xxx
20xx年8月1日
對初三班主任的一封信 篇9
尊敬的xx:
您好!
美好的日子總是過得非常的迅速,剛剛入學時第一次見面的時候,您臉上親切的笑容還在我腦海中清晰可見,可我們卻已經迎來了初三的畢業,即將離開這個帶來了無數美好記憶的初中,前往陌生的高中了。
提筆寫來的時候,總是想起在初中生活中的點點滴滴,想起同學,想起好友,想起一直以來兢兢業業,為我們的教育事業奉獻出全部心血的您。初中不同于小學,在初中里,我已經算是形成了自己的人格,不同于小學時的懵懂,在回憶小學時總帶著一層霧,就像是在霧里看花一樣不真切不顯示。初中的生活卻在我心里清晰地像是在放電影一樣,每一刻每一場值得記憶的事情我都記了下來,久久不能忘記。
在這三年里,我的成績突飛猛進,少不了您的耐心教導。在初中我是住宿的,不同于小學時期的走讀,我這三年的時間里大多都在學校,所以您為了照顧我們這些住宿的學生,也選擇了在學校教師宿舍中居住,而不是回到自己家中跟家人歡聚。我們雖然嘴上不說,但心里其實非常的感謝您,有您在,我們才有足夠的安全感,不管發生了什么事,我們都能找到您為我們做主。
而且,在初中的我這一年齡段,是心理上最容易出問題的時刻,很容易就陷入了思維死循環,鉆進牛角尖里出不來,不管是在生活上還是學習上都會受到影響。而這個時候,又是您以熱情和溫暖舒緩我們的情緒,幫我們理清楚思緒,給我們樹立起一個良好的三觀,不只是做我們學業上的導師,生活上的管家,還是我們心靈的醫生。
現在我已經畢業了,但是我覺得畢業這樣的事情完全不能夠阻止我們師生之間的聯系。您對我的影響,您對我們這一批同學的影響,我們都牢記于心,時刻不敢忘懷。您說的話總是很有道理,說到要做的事情毫不含糊一定要去完成,您就像是一棵高大的樹,既為我們遮風擋雨,也為我們指明方向。每當我們爬上您這個高大的樹,站在您的肩膀上,眺望著遠方時,總能發現自己的不足與渺小,又在您的鼓勵下燃起斗志,將自己按照更高的標準來鍛造,最終才讓我們,讓我有了如此的好成績,成為了家人的驕傲。
感謝您,xx老師,由您來做我的班主任,是我最大的幸運,您的教誨我會一直秉持下去,指點我未來的路。
此致
敬禮!
感謝人:xx
20xx年x月x日
對初三班主任的一封信 篇10
尊敬的老師:
您好!
非常感謝x老師給我們的幫助,我們與老師相處了三年時光,在這三年里,有開心有快樂更有難過和失落,生活的多姿多次讓我們度過了快樂的三年初中時光。
老師很多時候我們都比較怕您,因為您一到上上課時間您的要求是嚴苛的,對我們的學習要求也是非常嚴厲的,您是我們的語文老師,每次要求背誦課文的時候您總是非常嚴肅,從不放過任何一個不認真的同學,通過延遲放學,讓我們乖乖的聽從老師的吩咐,也正是老師您的認真的態度讓我們在學習的時候從不敢懈怠,一是擔心受到您的懲罰,二也是不希望了、讓老師失望。
您不但對語文課要求嚴格,您對其他老師的課一樣嚴格,每次您都要實現詢問我們的學習情況,每次我們的表現都會從授課老師的嘴里傳到您的耳朵了,也正是您的負責,讓我們班原本,散漫的風氣煥然一新,我們班的學習氛圍變得越來越好成為了全校學習紀律最好的班級,您的付出得到了豐厚的回報我們沒有令您失望,都順利的考進了自己理想的高中,我們取得的成就是老師您壓榨自己的時間給我們換來的,您利用自己的休息時間管理班級,督促我們學習,考察我們的學習情況,讓我們能夠在一次次的學習中不斷成長,不斷進步。
老師留下的汗水是我們的數倍,您嚴厲的目光一直留在我們的心中,成為我們一生的驕傲,驕傲有這么一個優秀盡責的班主任老師,帶領我們學習三年。非常感謝老師給我們學習、帶來的蛻變。
老師您在我們的嚴重有時又是慈祥善良的,我們在三年的時間里都或多或少的得到您的幫助,我們班級每當有同學生病了一旦您發現您都會過來詢問情況,都會給我們幫助,從來不吝嗇自己的財務,我們都知道老師的生活水平也只是一般,但是當我們生病需要賣藥需要看病的時候,老師從來都不會錯一個不字,甚至多次放下自己手頭的工作帶我們去看病,我從來沒有見到過一個老師這么貼心的對待我們,我非常感謝老師的幫助,哪怕我們班級最調皮的學生也都對老師您充滿了感激,您從來不會用有色的眼睛看人,對大家一直都是一視同仁,有需要幫助的時候從沒有考慮過自己,有好多次老師您都因為我們的事情三更半夜爬起來幫助我們,我們也從來沒有聽到一次抱怨,您的付出得到了我們全體同學的愛戴,是我們一輩子的老師,感謝三年來有老師的陪伴,感謝老師無微不至的關懷,讓我們能夠在初中度過美好的光陰,讓我們能夠學到很多知識,考上自己想要的高中,謝謝老師。
愿老師永遠幸福快樂心想事成,桃李遍天下!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
對初三班主任的一封信 篇11
尊敬的老師:
您好!
我是xx,這三年的初中學習已經結束了,在此之際真的覺得非常感觸,所以也希望接下來去做出更好的成績,作為一名初三學生,我也一直都在不斷的提高自己的成績,回顧過去的三年您一直對我們是非常的上心,真的感覺很有意義,初中三年的這幾年時間當中,我真心感覺非常的充實,希望未來可以做出更好的成績來,這段時間以來,我也一定會做出更好。
回想過去的集合,這段時間以來確實還是非常的有意義,您對我們學生也是感覺非常的充實的,我也希望以后可以堅持做的更好,雖然畢業了,但是我真的感覺這幾年很是充實,您對我們的雖然比較嚴格,平時一直都是一副嚴肅的形象,但是您在我心理一直都是非常的尊敬的,我知道為了班級您付出了很多精力,在中考之前的這段時間,您非常的關心我們,為我們忙前忙后,真的非常感動,除了關心我們的考試之外,您還非常關心我們的身心健康。
我希望接下來能夠做出更好的成績來,確實還是需要去認真去做好的,初中三年的時間,這段時間以來的學習當中,我還是應該要去專注提高自己,您雖然比較嚴格,但是嚴肅的背后確實滿滿的關心,您每天起的比我們早,早上去上自習課的時候您總是比我們還要先到,三年來一直如此,有什么事情您總是會無微不至,作為學生這些我們其實都是看在眼里,早已經把您當成了一個大家長,很多時候愿意和你分享,您也愿意和我們玩在一起,非常融洽,在這段時間以來的工作當中,我也還是需要認清楚自己的方向,以后更加的努力。
我愿意去讓自己去積累更多的知識,作為班主任您還兼任我們的數學老師,您非常注重上課的紀律,我也一直覺得您在上課的時候是非常嚴肅的,這也確實給了我們非常多的動力的,一直感激您對我的關照,希望未來可以做的更好一點,在這方面我也應該要鑒定好自己的態度,感激您這三年的照顧,希望老師以后能夠工作順利,身體健康,您的腰不太好,一定要注意休息,初中三年的時間雖然過得比較快,但是我也相信以后能夠越來越好,希望老師也越來越好,這是應該要認真去規劃好的,希望老師以后在工作當中,順心順意。
您的學生:xx
20xx年x月x日
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