幼兒園小班愛國衛生月總結（精選6篇）
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可以使我們更有效率，因此我們要做好歸納，寫好總結。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的幼兒園小班愛國衛生月總結（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園小班愛國衛生月總結1
我園接到上級通知后，認真落實上級愛衛會有關第xx個愛國衛生月活動的要求，于四月份開展了愛國衛生月活動，加強了家長、幼兒、全體教職工的健康教育，預防了各類疾病的發生和流行，清潔美化校園，推進和諧發展。在廣大教職工共同努力下，幼兒園的衛生工作有了顯著進步，現總結如下：
一、健全機構，落實責任
為確保愛國衛生月活動和創衛工作的順利開展，幼兒園成立了“愛國衛生月活動”工作領導組。
組長：楊秋婷全面負責愛國衛生月活動工作。
副組長：趙虹橋張小晴具體負責愛國衛生月活動工作的協調與落實。
成員：各班主任負責各班級的愛國衛生月活動工作。
全體班組長為成員，各班設衛生委員和衛生監督員和保潔員，形成了暢通無阻的衛生工作網絡。并結合幼兒園實際，分設衛生工作領導小組、健康教育工作領導小組、合理搭配，及時調整，做到了分工明確，責任落實，相互協作的工作機制。
二、健全制度，強化管理
建章立制，落實責任。我校已制訂有《班級責任區制度》《食堂衛生制度》《醫務室工作人員崗位職責》等一系列規章制度，并在工作中逐步加以完善。將衛生工作考評納入班級、班組長評優評先條件中，使幼兒園環境衛生、飲食衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約，保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。
三、廣泛宣傳，營造氛圍
結合幼兒園實際情況，學校衛生工作領導組于四月初在全校進行了廣泛宣傳和動員，以“全員參與”為主，利用每天的晨會、班組長會議、家長會、每周一升國旗后、宣傳板報等形式，進行“愛國衛生月”主題宣傳。全面多次動員，號召全體教職工參與治理環境，重點清理校園衛生死角、公共綠化帶和師生個人衛生，并對全體師生進行了保護環境的宣傳，營造濃厚的氛圍，使全體師生進一步提高對愛國衛生月活動的認識。
四、組織活動，落實行動
1.四月初，利用每天晨會、周一升旗儀式對全校幼兒進行了動員，召開了教職工大會，向全體教職工進行了愛國衛生月活動動員;使全體師幼思想意識得到提升;
2.結合幼兒園實際辦宣傳專欄、健康教育宣傳欄。
3.對食堂、教工樓宿舍、廁所等進行環境衛生工作大檢查，校園垃圾日日清。
4.組織全校師幼打掃衛生，清除雜草。凈化了校園，增強了師幼保護環境衛生的意識，受到周圍群眾及家長們的好評。
5.學校購買了消毒液，落實了具體工作人員進行每周一次的全校性消毒。
創設整潔優美的學習工作環境，促進師幼身心健康發展，是一項長期的、細化的常規工作任務。我們將不斷總結經驗，力求把各項工作做成常態化、定型化
幼兒園小班愛國衛生月總結2
一、健全組織，加強領導。
我園成立了由園長為組長的愛國衛生領導小組，具體部署和實施愛國衛生月活動，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確保“第xx個愛國衛生月”活動的有序開展。并將“第xx個愛國衛生月”活動列入教育教學工作的重要內容，和教育工作同布置，同檢查，同考核驗收。
二、加強宣傳，提高認識。
為了使愛國衛生活動人人皆知，班喻戶曉。學校加大了活動的宣傳力度，通過黑板報、宣傳欄、健康教育課大力宣傳衛生防病、除四害知識以及吸煙的危害。各班利用QQ群這個平臺發信息告知每一位家長，讓家長在家教育子女注意衛生，認識到開展愛國衛生活動與個人、學校、家庭、社會息息相關，形成了“人人關注衛生、人人愛護衛生、人人維護衛生”的良好氛圍，提高了學生防范疾病的自我保護意識和能力，促進了科學文明的生活方式和衛生習慣的養成，激發了師生追求美好生活的熱情，營造了講衛生光榮，不講衛生可恥的校園氛圍。
三、落實責任，消除死角。
學校進一步完善了包干區責任制，把全校的包干區劃分到了每一個班級，每個班在班主任每天對包干區進行徹底的清掃，重點是花壇、廁所，使所有清潔區達到了地面干凈，無紙屑、無雜物、無落葉、無痰跡，徹底消除衛生死角。各班嚴格執行學校衛生工作管理條例，維護班級環境衛生區域，并隨時保潔，做到了墻壁、窗臺、天花板、日光燈管、宣傳牌無積塵，無亂涂亂，黑板及時擦，玩具及其它教學用品擺放整齊。
四、加強督促，養成習慣。
每天的晨掃、午掃要堅持不懈。每周的衛生清掃的檢查打分，根據得分高低，每兩周評一次流動紅旗。我園在大中小班開展“好習慣伴我成長”活動，對幼兒進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育。
五、加強教育，注重實效。
1.各學科滲透衛生教育知識，利用游戲、安全教育課對學生進行傳染性疾病的知識再教育，增強學生衛生防疫意識。
2.針對春季多疾病的特點，各班班主任利用主題班會對學生進行一次春季常見傳染病預防知識的教育。讓學生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎樣預防。
3.發動師生積極參加環境衛生整治活動，除草、植樹，做好校園美化、凈化、綠化工作。
5.為把愛國衛生月活動深入人心，讓幼兒觀看吸煙的危害的動畫，讓幼兒觀看中學到更多的衛生知識，為創建無煙校園打好基礎。
6.學校重視預防傳染性疾病和除"四害"工作。春季是傳染病高發期，學校不定期的噴灑“84”消毒液，防止“四害”傳媒疾病的發生和流行，確保師生身體健康。
“珍視天空,關愛大地;抵制污染，保護環境;清潔校園，從我做起;美化環境，人人有責!”.我們要以愛國衛生月為契機，加大愛衛工作力度，真抓實干，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。
幼兒園小班愛國衛生月總結3
切實做好愛國衛生宣傳教育，并開展環境衛生大掃除，落實防蚊滅蚊、傳染病防控等工作，保障我園廣大師生的身體健康。我園按照市教育局和安海鎮教委辦的工作部署與要求，認真落實領導責任制，加大教育宣傳力度，健全各項規章制度，在幼兒園范圍內迅速開展了愛國衛生月活動。現簡要總結如下：
一、領導重視，制定方案
為切實推進第xx個愛國衛生月活動工作的開展，學校在接到晉愛衛辦的文件后，立即召開會議，進行工作部署。此次會議，成立了以園長黃益鴻為組長，副園長林云清、張明麗為副組長，各班主任和保健醫生為組員，并按照要求把我園愛國衛生工作任務落實到個人，明確責任制。為我園愛國衛生月活動的開展打下了良好的基礎。
二、貫徹愛國衛生月主題，推進各項活動
1. 開展愛國衛生宣傳和健康教育，提高師生防病意識
利用園務公開欄、班級宣傳欄、家校通、主題班會、微信等形式，以今年的愛國衛生月“清潔家園、除害防病、促進健康”主題為重點，以蚊蟲、鼠等重要病媒生物、虐疾、登革熱、流行性出血熱等易發媒介生物性的傳染病為重點宣傳內容，開展幼兒健康教育、健康促進活動，傳播健康知識，大力推進師生健康生活方式行動。
2. 加強校園環境衛生整治，科學防治病媒生物
組織教職工對幼兒園環境進行衛生清潔工作，清除幼兒園內各類垃圾，領導小組檢查全園是否有衛生死角或病媒生物孽生地。開展以滅蚊、滅蠅為重點的除四害活動，由各班保育員在孩子全部離園后進行噴灑黑旋風并開啟紫外線消毒燈，保安叔叔進行全園噴灑消毒并檢查落實防蠅、防鼠、防塵設施，謹防傳播性疾病的發生。
3. 開展健康管理工作，積極參與衛生安全行動
進一步完善我園健康管理各項制度和措施，按照規范要求，落實疫情報告、晨檢、因病缺勤追查與登記、預防接種證查驗等制度。加強值班護導制度，要求園內教師都要堅持輪流值班，切實負起責任，并做好值班記錄，做到重大信息及時上報。
4. 做好我園的食品衛生工作
由保健醫協助后勤園長負責食品衛生安全，嚴格要求廚房操作的規范性，加強餐具、廚房衛生的消毒并記錄，堅持按留樣標準留樣，以確保幼兒的飲食衛生與安全。
三、豐富經驗，認真總結
活動中，園內教職工態度認真，團結合作，密切配合。大家在本次活動中取得了經驗，達到了活動所需目標，本次活動圓滿結束。
幼兒園小班愛國衛生月總結4
今年4月是全國第xx個愛國衛生月，根據市教育局、高新區愛衛辦《關于開展第xx個愛國衛生月活動的通知》精神和，上級主管部門的工作要求為目標，我園結合園所實際，在愛國衛生月期間以“愛國衛生，人人參與;健康生活，人人享有，講究衛生，消滅四害;移風易俗，保障健康”為主題，在各園范圍內開展“愛國衛生月”活動，具體做了以下工作
一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。
衛生工作一直是幼兒園的重要工作，幼兒的身心健康也取決于良好的衛生環境。對此，我園十分重視衛生工作，專門成立了衛生工作領導小組，全面領導校園衛生工作，根據工作實際需要，分設衛生工作領導小組，健康保健教育領導小組，除四害安全工作領導小組，做到分工明確，責任到人。
為使幼兒園衛生工作順利實施和確保目標的實現，保證幼兒園衛生工作的細致化、持久化、制度化。我園已制訂有《班級衛生制度》、《衛生工作檢查制度》、《食堂衛生制度》、《保健室工作人員崗位職責》等一系列規章制度，并在工作中逐步加以完善，使幼兒園環境衛生、飲食衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
二、上下齊心、同抓共管，促“愛國衛生”活動順利開展
4月初，園領導組織全院師生召開了“愛國衛生月”專題會議，統一了思想，提高了認識，并做了精心的活動安排。保教處還召開教師會議，全面部署愛國衛生月的各項活動及具體要求，明確任務，落實責任。爭取衛生月活動以培養全園師生文明健康的生活方式，樹立健康意識，提升全園師生的整體素質和校園文明的程度。
三、工作有計劃、活動有目標，工作見成效
(一)啟動階段――宣傳動員活動拉開活動月的.帷幕(4月初) 召開全體教職工會議，全面部署愛國衛生月的各項活動及具體要求，明確任務，落實責任。開展愛國衛生月宣傳活動，充分發揮黑板報、標語、口號、以及孩子們的美術作品等各種行之有效的宣傳辦法進行宣傳。宣傳內容主要是指宣傳健康生活環境、宣傳規定、宣傳講文明、樹新風、防疾病保健康和衛生知識。
(二)實施階段——形式多樣的活動將衛生月活動推向高潮
1、“人人動手，創造健康環境”活動(4月5日——4月10日) (主要負責部門：趙軍霞 )
(1)各班級徹底清理整治各班級教室、寢室、衛生間等場所室內外衛生，清除灰塵和各種垃圾、污物、白色污染。
(2)清除園內死角的垃圾污物，加大對亂倒、亂扔垃圾的監督管理和處罰力度。
(3)集中開展食品、飲水和公共場所衛生大檢查，嚴把病從口入關。
(4)大力開展除“四害”(老鼠、蒼蠅、蚊子、蟑螂)活動。
(5)在日常管理中由帶班教師對孩子及家長進行的衛生安全教育：吃不潔食品;選購食品要注意檢查生產日期;不到沒有營業執照的小賣鋪買東西等等。
2、“愛國衛生，人人參與;健康生活，人人享有”活動(4月15日)
衛生月期間，在全園開展“愛國衛生，人人參與;健康生活，人人享有”活動。由園長向全園師生發起倡議，自覺抵制“隨地吐痰，亂扔垃圾”等不文明、不健康行為，在全園弘揚文明、健康的良好風尚，以最佳的狀態來建設良好的育人環境。(負責人：李建強)
3、“講究衛生，消滅四害;移風易俗，保障健康”的活動(4月22日)
首先，垃圾每日清理，徹底清除衛生死角，清理雜草和積水處，有效消除蚊蠅孳生地;其次，利用清明、周末假期中在園區分別投放鼠器和滅蟑藥，并在幼兒回園時徹底收拾干凈;第三，對園區內的草叢、樹叢噴灑殺蟲藥物，消滅蚊蠅和各類蟲害;害入內;第四，每天在幼兒離園后對教室和午睡室采取紫外線消毒、殺蚊等措施;同時還組織教師學習了“四害”的傳播疾病途徑以及“滅四害”的正確方法和最佳時機。(負責人：李林娟)
(三)、檢查、驗收階段――活動有成效，查找不足(4月25日)
1、每周的值周人員組織進行日常衛生檢查和周四的衛生大掃除保健員的檢查驗收。
2、通過檢查，對在活動中認真組織、落實好的保育員予以表揚;對敷衍了事，落實情況差的班級，予以限期整改。
(四)、總結階段
此次衛生月活動中，以“愛國衛生，人人參與;健康生活，人人享有”為主要內容，園領導對各班級在活動開展過程中進行督查。
愛國衛生月即將過去，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今后，我園將要加大愛衛工作力度，進一步實干，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，更好地宣傳愛衛工作和開展愛衛工作，為全園師生員工的身體健康水平做出我們應有的貢獻。我們深深懂得，衛生文明健康校園環境既是一所學校綜合實力的體現，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，深化“愛衛”理念，提高“愛衛”活動實效，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。
幼兒園小班愛國衛生月總結5
進入四月——全國愛國衛生月，我園在上級行政主管部門和衛生主管部門的指導下，深入貫徹落實《關于開展xx年“愛國衛生月”活動的通知》精神和上級主管部門的工作要求為目標，結合本園實際，通過全體師生的共同努力，具體做了以下工作：
一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。
衛生工作一直是幼兒園的重要工作，幼兒的身心健康也取決于良好的衛生環境。對此，我園校十分重視衛生工作，專門成立了衛生工作領導小組，全面領導校園衛生工作，各班設有衛生委員和衛生監督員，形成暢道無阻的衛生工作網絡。根據工作實際需要，分設衛生工作領導小組，健康教育領導小組，除四害工作領導小組，做到分工明確，責任到人。
為使幼兒園衛生工作順利實施和確保目標的實現，保證幼兒園衛生工作的細致化、持久化、制度化。我園已制訂有《班級衛生制度》、《衛生工作檢查制度》、《食堂衛生制度》、《醫務室工作人員崗位職責》等一系列規章制度，并在工作中逐步加以完善，使幼兒園環境衛生、飲食衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
進入四月份，我們按照《關于開展xx年“愛國衛生月”活動的通知》精神再次召開幼兒園衛生工作領導小組成員會議，布置幼兒園今年“愛衛月”衛活動的重點是整治衛生環境工作和防、除四害及衛生防疫工作。
二、積極響應號召，廣泛宣傳愛國衛生月。
結合我園實際，園衛生工作領導小組于四月初在全園進行了廣泛宣傳和動員，以“全員參與”為主，利用幼兒園教職工集會、衛生專欄、黑板報等形式，進行“愛國衛生月”主題宣傳。全面多次動員，號召全體師生員工參與治理環境，重點清理校園衛生死角、公共綠化帶和廚房，并對全體師生進行了保護環境、節約資源、營造環境友好型和資源節約型校園的宣傳，營造濃厚的氛圍，使全體師生進一步提高對愛國衛生月活動的認識。積極的宣傳是幼兒園師生參與愛國衛生月活動的前提保障，通過宣傳發動，整個愛國衛生月活動中全體師生都能積極參與，全園衛生工作成效顯著。
三、全面深入開展愛衛工作。
在廣泛宣傳發動的基礎上，我園在整個愛國衛生月中，開展了以下具體活動：
1、具體宣傳活動。周一例會園長向全體教職工進行了愛國衛生月活動動員。在園門口及園內醒目處分別懸掛“清潔校園，人人參與”、“關愛綠色，我的責任”等橫幅。我園還開展了愛國衛生月專題黑板報評比，并在公共黑板報處刊出了腸道傳染病預防、禽流感預防、流腦預防、結核病預防等知識。
2、校園環境整治。4月初連續兩周對各班進行了分階段校園環境整治活動。著重進行了死角清除。使整個校園頓顯清潔，通過綠色陪襯和紅花點綴，校園呈現一片生機昂然。還進行了教室、辦公室、廚房、衛生間的衛生清理，清除了一些死角，基本能杜絕蚊蠅滋生，教室、辦公室經過教師們的清掃，顯得窗明幾凈。全體員工在共同參與環境整治過程中增強了保潔意識和爭創衛生校園的積極性。
3、關注師生安全。師生安全是幼兒園第一要務，幼兒園衛生工作領導小組對廚房、校園衛生工作進行了整治，嚴防病從口入。要求廚房按照區衛生局要求加強食品衛生管理。還對幼兒園所有用水池進行了清洗、消毒，確保師生用水清潔。
幼兒園小班愛國衛生月總結6
在市區兩級政府和主管部門的指導下，在幼兒園園長的直接領導下，我校也和全市人民一樣轟轟烈烈地開展創建衛生城市時候，為我市的“五城聯創”作出我們應有的貢獻，現將我校20xx學年度幼兒園衛生工作作一總結。
一、領導重視，制度落實
我校一年來始總把衛生工作擺在幼兒園工作的議事日程上，園長、書記身體力行，親自組織召開幼兒園“創衛”工作會議，布置安排幼兒園的“創衛”工作，并積極帶頭參加幼兒園的各項衛生活動。為了更好地實施《幼兒園衛生條例》，結合我市“創衛”工作的實際需要，幼兒園先后成立了“幼兒園愛國衛生領導小組”、“幼兒園健康教育領導小組”、“幼兒園創建衛生城市領導小組”，園長總負責，另外有分管領導（副園長）具體負責人，衛生領導小組成員，保健老師，衛生監督員組成的組織網絡使我校的衛生工作進一步規范；幼兒園還建立一套科學的`管理制度：幼兒園環境衛生管理制度；除四害防治方案、常見病防治方案；傳染病防治應急預案等幾十個制度和方案。
幼兒園衛生工作還有章可行，有章必行的獎懲管理制度。同時領導重視人文管理，遇到個別工作沒有做到位的教師，領導能主動做好個別教師的思想工作。領導帶頭到每個教室去調整課桌的高度，使學生的身心健康得到保障。教師的積極性得到了提高，工作起來更主動，工作做得更好。
二、加強教育，預防為主
幼兒園衛生工作不光是搞好環境衛生，更重要的是如何教育學生，使學生從小受到良好的健康衛生教育，從小養成良好的衛生習慣，從小有一個健康的身體。為此，一年來我校對健康教育和衛生知識教育從沒停止過。
1、利用黑板報（每班每學期至少兩次專門宣傳衛生及健康教育知識）和宣傳窗（每月至少一次更換衛生知識及預防傳染病方面的知識）的宣傳陣地進行對全校師生進行宣傳，共一百四十余次；涉及的內容較廣，有衛生習慣方面的知識，有預防傳染病方面的知識，有心理健康方面的知識，有意外事故預防方面的知識等。
2、利用晨間活動、班隊活動、思想品德課、體育保健課等時間對學生進行衛生知識及預防傳染病等方面的教育，開展各種講座共二百六十余次；（大部分以班級為單位）。
3、幼兒園還利用全體師生集隊、特殊的節日如：愛牙日、無煙日等，或國旗下講話時對全體師生進行健康知識和衛生知識的宣傳教育，在傳染病初發期對學生進行傳染病的防治方面的講座；
4、幼兒園還利用校園網絡系統的功能在全校進行紅領巾廣播站廣播有關衛生和健康教育的內容，利用各班多媒體進行宣傳，播放一些有關的健康教育的錄像等，使幼兒園衛生宣傳更加規范，學生的衛生保健意識得到了加強，衛生習慣自然形成，從小養成良好的衛生習慣，收到良好的效果。
5、幼兒園建立衛生知識宣傳欄，每月一次利用圖片和文字進行宣傳，共展出十次，加強教育效果明顯。
三、開展活動，形成習慣
幼兒園衛生工作除了加強教育外，更重要的是開展活動，通過開展活動不僅能使我們的環境更優美，而且對學生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來，我校根據上級的有關精神，特別是今年我市開展“五城聯創”活動，和開展創建國家級衛生城市活動，以及結合柯城區環境衛生更整治月活動結合我校的實際開展了一系列的活動，為創建衛生城市盡每一個人的力量。
1、開展創建健康促進幼兒園活動，于四月份開展啟動儀式；
2、我校在思想上進行動員，全校師生的創建意識有了明顯的提高，為創建出一份力的思想已經落在全休師生的大腦里；
3、我們開展了一些活動，如：幼兒園四月份的愛國衛生月活動；幼兒園九月份衛生整治月活動；文明禮儀從身邊做起活動；幼兒園少先隊大隊部組織少先隊員進社區活動，并建立了“紅領巾社區”；紅領巾城墻；紅領巾廣場；紅領巾車站等七個陣地；保護環境，愛護花草活動，創建園林幼兒園。
4、配合社區進行除“四害”活動，每月一次的滅鼠工作，清除垃圾、消滅四害孳生的場地等。開展這些活動讓每一位學生都參加，受教育的對象多。特別是小學生，通過活動使他們從小熱愛大自然，保護環境。為了幼兒園環境衛生更加清潔，做到長效保潔的效果，通過各種活動使每一個學生都能自覺地愛護幼兒園的一草一木，基本做到平時沒有亂扔亂丟的現象；每個班級都落實了衛生保干區，學生都能自覺地打掃自己的保干區，平時還有許多學生能自覺撿起地上的紙屑，不管什么時候來都是一樣。
幼兒園廁所是最難管理的地方，但我校任何時候來廁所都是非常干凈。我校的環境衛生多次得到上級領導和同志們的好評。幼兒園除了環境衛生清潔以外，我校還對除四害工作十分重視，專門成立除四害領導小組，光這一項我校這一年就投入資金好幾千元，在校園內基本上看不到蒼蠅、蟑螂、老鼠和蚊子，達到上級對我校的要求。確保全校師生在優美的環境中健康快樂地工作和學習。
四、預防疾病，措施到位
幼兒園是一個高危人群，小學生身體的抵抗力比成年人差，一旦傳染病流行，后果不堪設想。為此，預防傳染病工作也是幼兒園工作的一個重要部分。為了做好這項工作，不僅對學生進行預防傳染病的教育，更主要的是我們所采取的一些措施，使我校能平安，沒有發生較嚴重的傳染現象。
1、一年來，我校一直開展班主任的晨檢制度，從沒間斷過。每天班主任一到幼兒園就對班級學生進行檢查，一旦發現有發燒、或其他情況第一時間就報到年級組長，年級組長每天向幼兒園報告一次年級里的晨檢情況。幼兒園保健老師一旦發現幼兒園有一例傳染病就十分關注，及時做好隔離工作和班級防護措施，并根據季節進行預防傳染病防治的宣傳教育，使學生知道如何預防傳染病等。并開展對麻診、手足口病的防治和宣傳。
如今年我校發生水痘，有一個班發生有幾個水痘病例，幼兒園馬上采取措施進行隔離、消毒，另外對全體學生進行宣傳教育，今年上半年我校有一個班級發現有幾位學生患病毒性感冒，幼兒園及時向上級部門匯報，請市疾控中心的醫生來診斷，并及時地采取措施，有效地控制了病的傳播。
2、我校一年來沒有發生一次較大面積的學生生病出課現象。
3、我校積極配合防疫部門做好學生的疫苗接種工作，盡量使每一位學生都能疫苗接種，確保他們的身體健康；再次，積極開展體育鍛練，增強學生的身體素質，提高學生的免疫能力。
4、在天氣變化比較大的時候對學生進行教育，經常打開窗戶，經常通風，使空氣流通，減少呼吸道傳染。一旦發生情況及時與防疫部門聯系。
5、每年幼兒園結合體育老師和保健老師對學生進行身體檢查，一旦發現問題及進與學生家長或班主任老師進行通報，預防意外事故發生。為了更好地掌握學生的身體情況，幼兒園每年一次對學生進行體檢，并建立學生健康檔案。
五、后勤保障，取得成效
幼兒園后勤是幼兒園開展各項工作的保障，我校也同樣，對幼兒園衛生方面該投入的及時投入，該添加的及時添加，如：食堂的炊具、操作臺沒有達到要求，幼兒園及時地添置好，這一年就投資好幾千元，保證了幼兒園衛生工作能順利進行。幼兒園食堂是后勤的一個重要方面，而食堂衛生關系到全校師生的身體健康。我校的食堂衛生一直來以食品衛生管理條例的要求進行管理，做到各項工作管理到位，各項制度落實到位，沒有一次有關衛生問題得到家長和學生投訴，多次得到上級領導和同志們的好評。
總之，這一年來我們在幼兒園衛生方面做了一些工作，也取得了較好的成績，接受了省、市、區各級檢查組的檢查，并得到較高的評價，些成績主要靠上級領導對我校衛生工作的認真指導和大力支持，靠幼兒園領導對我校衛生工作的重視和領導，靠全體教師和學生的共同努力所取得的。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問題，與兄弟幼兒園的衛生工作還可能有一點差距。我們將更加努力，把我校的衛生工作做得更好。
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