2022小學節能宣傳周方案(精選7篇)
為確保事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特點。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編收集整理的2022小學節能宣傳周方案(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。
小學節能宣傳周方案1
一、宣傳主題
20XX年節能宣傳周和低碳日主題是“節能有道節儉有德”。
二、宣傳時間
6月15日至19日為全國節能宣傳周、6月15日為全國低碳日。
三、活動內容:
學校研究制定具體可行的節能宣傳周和低碳日活動方案,并利用升旗儀式發出倡議,要求各班主任利用班會課時間向學生宣傳,增強節能減排的意識和信心。
2.注重節能知識宣傳。通過節能主題班會、征文、手抄報等形式,宣傳節能低碳知識,倡導節能低碳行為,營造濃郁活動氛圍,推進節能宣傳周活動順利開展。
3.上好一堂節能低碳主題課。要求各班主任在6月15日上一堂節能低碳主題課,教育學生節約用電、用水和糧食,重點使學生了解節能低碳的重要意義、節能低碳從我做起需要注意什么等內容,教育引導學生正確樹立生態文明理念。
4.開展一次實踐活動。我校在6月15日“全國低碳日”當天組織學生開展“三少三不”體驗活動,“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電,“三不”即一天內不使用一次性用品、不乘坐汽車、不開空調,引導學生增強對節能低碳環保生活的認知。
四、工作要求
1.加強組織領導,確;顒娱_展。要充分認識深入持久開展節能宣傳教育的重要意義,統籌安排,周密部署,在節能宣傳周期間形成節能減排的強大聲勢和濃厚氛圍。學校高度重視,把節能宣傳周活動作為近期一項重要工作抓緊抓好,確保活動順利開展。
2.認真組織實施,確保取得實效。學校充分認識節能環保教育和宣傳的重要性、必要性,切實落實要求,制定實施方案,認真組織活動,確保活動取得實效。
小學節能宣傳周方案2
一、活動主題:
全國節能宣傳周活動的主題是“節能有道節儉有德”。
全國低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續”。
二、活動安排:
(一)圍繞活動主題,準確把握宣傳重點
廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節能低碳、綠色文明、節糧節水節電等為重點內容的教學教育和社會實踐活動,引導學生積極參與節能創意創作,牢固樹立和培養勤儉節約、反對浪費的節能低碳理念和行為習慣。通過華旭電視臺、LED、國旗下講話、微信等多種形式,大力宣傳節能、低碳成效,營造節約型綠色校園的良好氛圍。
(二)結合學校實際,認真組織開展活動
一是“生態文明清新福建”主題活動:利用國旗下講話及周四華旭電視臺欄目,開展生態文明政策宣講,增強學生生態文明意識;
二是“愛糧節糧健康消費”主題活動,持續開展光盤行動,把節約糧食作為勤儉節約教育的重中之重,,堅持每月為“光盤小標兵”頒發表揚卡。在師生中大力宣揚“光盤行動”。
三是“勤儉節約從我做起”主題活動,組織開展“節約一粒糧,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙,節約一元錢”簽名承諾活動,引導學生養成勤儉節約、低碳環保的行為習慣;
四是“綠色環保、低碳生活”主題活動,在校園內征集“節水節電”小妙招,鼓勵師生參與生態型校園、節約型校園建設,引導師生知行合一,踐行綠色生活。
小學節能宣傳周方案3
一、指導思想
為全面落實國家發改委《關于全國節能宣傳周活動安排意見的通知》確定6月12日至18日為全國第XX個節能宣傳周。為增強學校節能、環保意識,以校園文化建設為重大開展創建節能型“綠色學!被顒,提高師生節能減排意識,做好統籌規化和部署,構建節約型校園及豐機節字【20XX】第2號文件要求,特制定本方案。
二、活動主題
綠色發展低碳創新
三、組織領導
為切實加強對節能減排工作的組織領導,學校成立節能減排工作領導小組,成員如下:
組長:張守用
副組長:陳廣俊、劉傳禮
成員:各班班主任及任課教師
領導小組下設節能減排工作辦公室,負責日常工作,制定切實可行的工作規劃和目標任務,把節能降耗、讓工作落到實處。
四、創設載體、開展活動。
(一)積極開展節能降耗行動。
抓好節能、節水、節電、節材工程,打造節約型學校。學校要大力推廣和采用高效節能教學設備、器材;充分利用校園網和各種宣傳平臺,推廣“無紙化”辦公,節約紙張;改造學校照明設施,大力推廣使用節能燈具,實施“綠色照明工程”;加強對水、電的管理,教育學生節約用水用電;抓好廢棄物的分類、處置、利用的教育和落實工作,變廢物為資源。教育、引導廣大師生積極參與資源節約型社會建設。
(二)營造氛圍,讓節能減排融進校園。
節能減排教育是一項長期的教育行為,必須使其融入校園的整體之中,才能發揮作用。結合實際,積極開展有針對性和時代性的教育活動,讓節能減排教育真正落到實處,使學生們看得見摸得著。
(1)利用周一升旗儀式開展“節約資源,保護環境”主題教育活動,向全校師生廣泛宣傳節能減排的重要性,講明活動的意義和目的。
(2)各班出黑板報,向學生宣傳節能減排的好處,大力弘揚“節約光榮,浪費可恥”的社會風尚,營造良好的學習宣傳氛圍。
(3)召開主題班會。以班級為單位,召開一次主題為“節約伴我行”“節約從小做起”的主題班會,在學生中形成“以節約為榮、以浪費為恥”的良好校園風氣。
(4)開設“節約之窗”欄目。充分利用現代化的教育手段,在校園網廣泛宣傳節能的意義及古今名人節約的品格,讓學生真正明白什么是節能,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,提高全校師生的節約環保意識。
(三)真心實踐,讓節約走進校園。
開展節約減排活動,必須堅持教育與實踐相結合的原則,要利用校園生活中的每一件小事,有針對性地進行教育、培養和引導,讓全體師生從日常的生活小事做起,逐步養成節約能源、保護環境的良好品德。
(1)舉行“節約故事我來講”故事大賽。以班級為單位,通過故事的'挑選和講解,讓學生們深化理解節能減排的精髓。
(2)舉辦以節能減排為主題的手抄報競賽。
(3)創編宣傳口號。每個班級在學生中征集節能宣傳口號并匯編成冊,作為班級的節約公約進行宣傳。讓全體學生通過活動,更深刻地體會節能減排的意義之所在。
(4)探索推廣教科書的循環使用。結合農村義務教育試行免費教科書制度,在總結教科書循環使用經驗的基礎上,制定了適合本校實際情況的教科書循環使用方案,建立和完善教科書循環制度。
(四)整合資源,讓節能減排走進生活。
組織好“全校節能宣傳周”活動,充分特色節日為契機,搞好宣傳教育活動。組建“節能小分隊”,開展經常性的節能環保宣傳,把節約資源和保護環境觀念滲透到家庭。開展“小手拉大手,節約進我家”為主題的課外教育活動,讓孩子帶動家庭開展節約活動,通過唱兒歌、講故事等形式增強教育工作的吸引力和感染力。
節能減排工作是一項長期的教育工作,我們要認真探索、解決整個工作中出現的新情況、新問題,不斷改進工作方法,不斷充實節能減排工作內容,認真做好工作總結,努力提高活動的教育實效。通過開展以上系列活動,使我國的節能減排政策能廣泛深入人心,人人皆知,營造出濃厚的節能減排校園文化氛圍。
小學節能宣傳周方案4
為增強廣大少年兒童的節能意識,落實《關于做好20XX年公共機構節能宣傳周活動的通知》(太機節字〔20XX〕4號)文件精神,根據學校實際情況,決定于20XX年6月13日至6月19日內開展全國節能宣傳周和全國低碳日活動,現制定本;顒臃桨溉缦拢
一、活動主題
20XX年全國節能宣傳周活動的主題是“節能有道節儉有德”。定為6月13日至19日
20XX年全國低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續”。全國低碳日為6月15日。
二、活動時間
20XX年6月13日――19日
三、活動內容
1、全面采取節能減排措施。結合我校實際,強化師生員工的節能環保意識,從學校發展、建設及日常運行管理的全局出發,對節能、節水、環保工作進行統籌規劃。嚴格執行國家節能環保標準,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節約資源、保護環境。
2、營造節能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站,廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環利用等方面工作成效,積極推廣綠色、低碳發展理念,并要求全體師生參加節能活動。大隊部向全校師生發出倡議,倡議師生從自己做起,從身邊的小事做起,踐行節能減排。
3、加強節能環保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站,在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容,將節電、節水、節糧等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學校課堂教學,真正落實節能環保進學校、進課堂。
4、組織開展以節能減排為主題教育活動。班隊課各中隊開展“你節能我減排地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會,引導學生樹立節能環保的觀念,關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法,熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
小學節能宣傳周方案5
20xx年6月為我市第十個“環境月”,其中第3周(6月11至xx日)為全國第xx個“節能宣傳周”。為全面貫徹綠色發展理念,加強公共機構節能管理,擬開展“節能宣傳周”系列活動:
一、活動主題
節能有我、綠色共享
二、活動安排
1、舉行一次主題宣講(6月12日)利用周一國旗下講話,舉行主題為“節能有我、綠色共享”的宣傳講話。準備:司令臺用橫幅“節能有我,綠色共享——xx實驗小學第27個“節能宣傳周”主題宣講活動”;主題計宣講內容
2、開展一次“低碳日”能源緊缺體驗活動。(6月13日)6月13日為全國“低碳日”辦公區域空調、公共區域照明停開一天;倡導低碳出行,乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。
3、開展一次廢舊電池回收活動(6月14日)
先由班主任集中回收,并清點數量,其中手機電池和普通電池要分開裝袋。于6月14日上午12:00前或下午三節課后,由班內學生將電池送到德育處進行登記裝箱。
4、開展發送節能公益短信活動。節能宣傳周期間,各班利用“xx教育APP”、QQ群、微信群等形式向家長發送公益短信。短信參考內容:親愛的家長你好!本周是全國第27個“節能宣傳周”,建議您——綠色出行:1公里步行、3公里騎自行車、5公里公交車,倡導節能減排;綠色用餐:文明用餐,不剩飯、不浪費、自覺踐行“光盤行動”;綠色行動:積極參加義務植樹、環保志愿等綠色公益宣傳實踐活動,減少紙杯等一次性物品的消耗,分類處理垃圾。——xx實驗小學宣
三、有關要求
1、高度重視,精心組織。各辦、各班要高度重視導,統一安排,周密部署,確保取得良好宣傳效果。各位老師要以身作則,積極參加“低碳日”能源緊缺體驗等主題活動,充分發揮模范帶頭作用。
2、把握重點,深入宣傳。采取豐富多樣的宣傳形式,以倡導綠色環保的工作方式、消費模式和生活習慣為宣傳重點,增強全體師生的責任意識和節能意識。
小學節能宣傳周方案6
節能減排工作是構建社會主義和諧社會的重大舉措。根據太教發財〔20XX〕6號文件要求,以及國家、教育部關于開展節能減排學校行動的有關精神,為全面推進“節約型、友好型、廉政型”校園建設,現結合學校實際,特制定本方案。
一、指導思想
以科學發展觀統攬全局,本著“節約資源,降低能耗,保護環境,和諧發展”的原則,緊緊圍節能減排低碳綠色目標任務,大力開展節能減排活動,使節約意識深入人心,成為全體師生員工的自覺行動,為學生素質的全面發展和學校事業的全面推進做出積極貢獻。
二、領導機構
為加強節能減排活動的組織領導,學校成立節能減排工作領導小組。人員組成及職責如下:
組長:李燕
副組長:張子建、姚燕芳、王秋紅
成員:各班班主任
職責:負責學校節能減排工作的組織、領導和協調;負責對全校節能減排工作開展落實情況,進行監督檢查和信息通報。
三、活動目標
1.建立健全節能減排規章制度,形成節能減排、保護環境、創建節約型校園的長效機制。努力使學校水、電、辦公耗材等費用開支比上年度減少5%。
2.通過大力宣傳、強化教育、任務分解、監督檢查等措施,使廣大師生和教職工牢固樹立節能意識,養成良好的節能習慣。
四、活動時間
6月11日至17日。
五、工作措施
學校節能減排活動要緊密結合“創建節水型校園”工作而開展,教育大家“從我做起,從小事做起,從現在做起”,扎實做好節能減排各項工作。
1.開一次會。學校利用校會升旗時間,舉行20XX年節能宣傳周和全國低碳日活動啟動儀式,向全體學生發出活動倡議,通報活動安排和要求。安排班級召開以“節能有我,綠色共享”為主題的班會。
2.上一堂課。學校組織學生收看節能低碳專題片和宣傳展板。
3.參加一次實踐活動。學校組織學生統一回收廢舊電池活動;發動學生編寫節約用水好習慣、好方法、好措施等。
4.開展一次征文撰寫和點評活動。結合語文教學實際,開展一次以節能、低碳為主題的作文撰寫和點評活動,使學生更加深刻理解節能低碳重要意義。
5.加強學校水、電及辦公耗材的管理,厲行節約,杜絕浪費,并完善節能減排相關制度。
六、工作要求
1.加強領導,組織落實。學校成立節能減排工作機構,并把節能減排工作納入議事日程,真正做到讓每一位師生員工都參與到這一活動中來。
2.分解任務,明確責任。學校層層分解工作任務,落實責任,建立考核評價制度,并將加大經費投入,在人力、物力及經費等方面給予支持,以保證節能減排工作的順利完成。
3.檢查指導,規范管理。為保證各項節能減排工作任務的落實,學校必須加大監督、檢查力度,規范管理,在工作中指導廣大師生和教職工認真開展節能減排活動。對檢查中發現的問題要及時解決,對遇到的重點難點問題要制定措施逐個化解。
4.收集資料,及時上報。要重視相關資料的收集整理工作,并及時將涌現出的典型推薦給媒體進行宣傳。
小學節能宣傳周方案7
20XX年6月為我市第X個“環境月”,其中第周(6月11至XX日)為全國第XX個“節能宣傳周”。為全面貫徹綠色發展理念,加強公共機構節能管理,擬開展“節能宣傳周”系列活動:
一、活動主題
節能有我、綠色共享
二、活動安排
1、舉行一次主題宣講(6月12日)
利用周一國旗下講話,舉行主題為“節能有我、綠色共享”的宣傳講話。
準備:司令臺用橫幅“節能有我,綠色共享——xx實驗小學XX個“節能宣傳周”主題宣講活動”;主題計宣講內容
2、開展一次“低碳日”能緊缺體驗活動。(6月1日)
6月1日為全國“低碳日”辦公區域空調、公共區域照明停開一天;倡導低碳出行,乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。
3、開展一次廢舊電池回收活動(6月14日)
先由班主任集中回收,并清點數量,其中手機電池和普通電池要分開裝袋。于6月14日上午12:00前或下午三節后,由班內學生將電池送到德育處進行登記裝箱。
4、開展發送節能公益短信活動。
節能宣傳周期間,各班利用“xx教育App”、QQ群、微信群等形式向家長發送公益短信。短信參考內容:
親愛的家長你好!本周是全國第27個“節能宣傳周”,建議您——綠色出行:1公里步行、公里騎自行車、公里公交車,倡導節能減排;綠色用餐:明用餐,不剩飯、不浪費、自覺踐行“光盤行動”;綠色行動:積極參加義務植樹、環保志愿等綠色公益宣傳實踐活動,減少紙杯等一次性物品的消耗,分類處理垃圾!獂x實驗小學宣
三、有關要求
1、高度重視,精心組織。各辦、各班要高度重視導,統一安排,周密部署,確保取得良好宣傳效果。各位老師要以身作則,積極參加“低碳日”能緊缺體驗等主題活動,充分發揮模范帶頭作用。
2、把握重點,深入宣傳。采取豐富多樣的宣傳形式,以倡導綠色環保的工作方式、消費模式和生活習慣為宣傳重點,增強全體師生的責任意識和節能意識。
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