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防災減災活動宣傳方案

時間:2022-04-22 08:49:37 方案 我要投稿

防災減災活動宣傳方案(精選6篇)

  為有力保證活動開展的質量水平,我們需要事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。活動方案應該怎么制定呢?下面是小編收集整理的防災減災活動宣傳方案(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

防災減災活動宣傳方案(精選6篇)

  防災減災活動宣傳方案1

  根據國家減災委員會日前下發的《xxx防災減災日有關工作的通知》要求,xx市確定x月x日至x日為全市防災減災宣傳周。為做好今年我校防災減災日各項工作,現就活動事項擬定方案如下:

  一、活動主題

  以“減少災害風險建設安全城市”為主題,開展系列防災減災活動,普及師生防災減災科學知識,提升師生綜合防災減災能力。

  二、活動時間

  x月x日為防災減災集中宣傳日,x月x日至x日為防災減災宣傳周。

  三、組織領導

  為確保本次活動的順利開展、有序推進,切實加強活動的組織領導,決定成立學校“防災減災日”主題宣傳周活動領導小組:

  組長:xxx。

  副組長:xxx、xxx。

  成員:……及各班主任老師。

  四、活動內容

  1、營造宣傳氛圍

  (1)集中出一期宣傳防災減災知識的展板——安保處。

  (2)在校內懸掛宣傳標語——安保處。

  (3)每名學生向家長發送防災減災公益短信——各系學生。

  (4)廣播站一期主題節目——團委。

  2、開展安全教育系列活動

  (1)x月x日國旗下講話——分管校長xxx。

  (2)利用主題班會上好防災減災安全教育課——班主任。

  (3)出一期防災減災知識黑板報——班主任。

  (4)活動周期間,各系科可根據本系實際,開展一次消防、地震應急疏散演練——各系科。

  (5)組織全校師生開展一次“安全隱患我發現”活動。

  學校要在開學安全工作大檢查的基礎上,廣泛動員師生積極參與“安全隱患我發現”活動,營造“安全工作人人有責”、“安全隱患人人查找”的濃厚工作氛圍。對師生發現的安全隱患,學校要落實責任人認真整改,并建立整改檔案,確保及時消除各類安全隱患,防止各類安全事故的發生。

  (6)開展一次防災減災宣傳板報比賽。

  由各班以防災減災宣傳為主題辦好一個專欄,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設計,辦出特色、辦出新意,各班有計劃地組織學生觀看教育專欄。

  (7)在班主任層面開展“防災減災主題教育班會設計大賽”活動。各班制作專題教育課件,組織召開主題班會,提交作品,參加學校評選。

  (8)組織開展“安全法制知識手抄報”比賽活動,征集、評選一批優秀作品,在校園內設置展板,進行公開展示,對學生進行安全知識教育。

  五、活動要求

  1、深化思想認識,加強組織領導加強學校應急管理和防災減災工作,關系到師生生命安全和家庭幸福,有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關鍵環節。今年是進一步提高學校應急管理與安全防范能力的關鍵時期,各部門、處室及系科要牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想,以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神,把開展“防災減災宣傳周”活動作為一項重要任務來抓,加強組織領導,狠抓工作落實,精心謀劃,周密部署,切實有效地推進此次活動的開展。

  2、抓好關鍵環節,強化安全教育要結合我校實際,組織開展相關宣傳教育活動,“防災減災宣傳周”內,要加強與新聞媒體互動,利用傳統媒體和新媒體,多渠道積極宣傳安全知識、安全常識,指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能;通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式,深化案例教育和警示教育,積極引導學生關注身邊的各類災害風險,提高師生防災減災的意識和能力。探索開展“學校、社會、家庭”三方聯動的安全宣傳教育模式,加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防范技能教育,把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分,納入學校正常的教育教學范圍,貫穿于學校教育的各個環節,增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。

  3、加強風險源頭治理,開展安全隱患排查要針對學校安全領域的突出問題,尤其是應急預防工作的重點和難點,結合防災減災宣傳活動,全面開展一次安全隱患排查,突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設備管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室等關鍵場所和部位的安全隱患排查整治,對排查出的隱患,建立管理臺賬,明確人員責任,跟蹤落實解決,及時堵塞各種安全漏洞。

  4、加強應急能力建設,開展緊急疏散演練要進一步加強應急管理能力建設,強化應急預案編制、修訂、培訓、演練等工作,確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備,建立完善學校應急救援處置機制,實現風險預警監測和防控;“防災減災宣傳周”期間,各系要結合本系實際,在確保安全的前提下,開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練,增強學生規避危險、防范侵害的意識,有效提高師生員工應對突發事件的能力。

  六、活動總結

  根據組織開展防災減災系列活動情況,及時做好活動總結,進一步豐富學校安全工作臺賬資料,同時將活動情況圖文資料通過上傳至學校校園網或學校微信公眾號等平臺,向社會及廣大家長宣傳學校開展安全教育活動的情況,營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的安全學習氛圍。

  防災減災活動宣傳方案2

  為廣泛宣傳和普及災害常識、防災減災知識和避災自救互救技能,全面提高xx區區域內風險防范意識、知識水平和避災自救能力,按照國土資源部有關要求,特制訂活動實施方案。

  一、指導思想

  堅持以人為本、預防為主,充分利用各種有效形式,廣泛宣傳和普及應急管理法律、法規、政策和相關防災減災知識,增強居民的危機防范意識,提高區域內應對突發事件和參與應急管理工作的意識和能力,為xx區的和諧安全穩定創造良好的社會環境。

  二、活動時間

  20xx年x月x日。

  三、活動主題

  科學減災,依法應對。

  四、活動目標

  防災減災知識進街道、鄉(鎮)、進村屯、進社區、進企業。

  五、宣傳內容

  1、宣傳介紹各類突發事件的種類、特點和危害,普及災情險情的判別要領、防災減災的基本技能、以及應急逃生、自救互救的基本常識。

  2、宣傳介紹《中華人民共和國突發事件應對法》等應急管理法律、法規和應急預案的重要內容。

  3、宣傳介紹應對突發事件的有效處置方法、采用的各種應對措施等。

  4、宣傳非法、違法勘探、開發礦產資源的危害性。

  六、活動形式

  采取懸掛宣傳標語、設立宣傳板報、發放宣傳資料、現場咨詢、到人員密集地進行科普教育等形式,并充分利用廣播、電視等媒體進行廣泛的宣傳教育。

  七、有關要求

  (一)礦產辦、各鄉(鎮)國土所、利民分局要結合主題活動內容和自身工作實際,認真籌劃、積極參與,確保各項主題宣傳活動取得實效。尤其是要充分利用鄉(鎮)相關宣傳活動平臺(如廣播、報刊、網絡),認真組織開展“xxx”防災減災主題宣傳周活動。

  (二)周密組織、嚴格要求,確保各項活動安全有序。礦產辦、各鄉(鎮)國土所、利民分局要按照安全有序的活動原則,周密組織、嚴格要求,尤其是涉及人員疏散演練等活動,要切實加強安全教育和管理,確保活動安全有序。

  (三)及時做好相關活動信息報道和資料收集歸檔工作。礦產辦、各鄉(鎮)國土所、利民分局宣傳教育情況和取得的成果,形成書面報告和影像資料5月末前報局法規科。

  防災減災活動宣傳方案3

  今年5月12日是全國第x個"防災減災日",xx市確定5月9日至15日為全市20xx年度"防災減災宣傳周"。為認真貫徹落實市、區工作部署,深入推進我區的應急管理和防災減災工作,切實加強防災減災宣傳教育,進一步提高學校及師生的自救自護能力,根據《xx市教育委員會關于開展20xx年防災減災日宣傳活動的通知》要求,現將有關事項通知如下:

  一、深化思想認識,加強組織領導

  加強學校應急管理和防災減災工作,關系到師生生命安全和家庭幸福,有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關鍵環節。今年是全面落實"十三五"規劃的開局之年,也是進一步提高學校應急管理與安全防范能力的關鍵時期,各單位要牢固樹立"安全責任重于泰山"的思想,以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的`精神,把開展"防災減災宣傳周"活動作為一項重要任務來抓,加強組織領導,狠抓工作落實,精心謀劃,周密部署,切實有效地推進此次活動的開展。

  二、抓好關鍵環節,強化安全教育

  要結合教育系統實際,組織開展相關宣傳教育活動,"防災減災宣傳周"內,要加強與新聞媒體互動,利用傳統媒體和新媒體,多渠道積極宣傳安全知識、安全常識,指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能; 通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式,深化案例教育和警示教育,積極引導學生關注身邊的各類災害風險,提高師生防災減災的意識和能力。探索開展"學校、社會、家庭"三方聯動的安全宣傳教育模式,加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防范技能教育,把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分,納入學校正常的教育教學范圍,貫穿于學校教育的各個環節,增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。

  三、加強應急能力建設,開展緊急疏散演練

  要進一步加強應急管理能力建設,強化應急預案編制、修訂、演練等工作,確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備,建立完善學校應急救援處置機制,實現風險預警監測和防控;"防災減災宣傳周"期間,各級各類學校要結合本校實際,在確保安全的前提下,開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練,增強學生規避危險、防范侵害的意識,有效提高師生員工應對突發事件的能力。

  四、加強風險源頭治理,開展安全隱患排查

  要針對學校安全領域的突出問題,尤其是應急預防工作的重點和難點,結合防災減災宣傳活動,全面開展一次安全隱患排查,突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設備管理、校車安全管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室、易燃易爆場所、地下空間等關鍵場所和部位的安全隱患排查整治,對排查出的隱患,建立管理臺賬,明確人員責任,跟蹤落實解決,及時堵塞各種安全漏洞。

  請各單位于5月17日前將(電子版)和5張照片報區教委安全保衛科郵箱。

  聯系人:

  電話:

  郵箱:

  防災減災活動宣傳方案4

  為做好第x個全國“防災減災日”宣傳等相關活動,根據國家減災委和浙江省減災委《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》要求,決定開展“5.12防災減災日”宣傳活動,現就有關事項通知如下:

  一、活動主題

  行動起來、減輕身邊的災害風險

  二、活動內容

  1.組織開展企業宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進企業,促進社會公眾建立科學的防災減災科學意識,提高公眾對各種地震謠傳事件的鑒別能力,在企業內張貼宣傳海報、分發科普迷你叢書、現場咨詢等防震減災科普知識宣傳。

  2.組織開展機關宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進機關,深入普及宣傳防震減災知識,提高全社會的防震減災意識,利用活動期間在機關內宣傳欄張貼宣傳板報、放置宣傳掛圖、分發科普迷你叢書等形式宣傳。

  3.組織開展街道社區宣傳教育活動。在宣傳活動期間,各街道和社區面向社區居民群眾開展宣傳教育主題活動,利用宣傳欄張貼宣傳海報、分發災害防御大科普迷你叢書等形式廣泛宣傳防災減災知識,增強社區居民風險防范意識,提高應急避險和自救互救能力。

  4.組織開展學校宣傳教育活動。組織學校開展防震減災主題班會、課外活動、技能競賽和疏散演練,在校園內張貼宣傳海報,并出一期以“學防災知識,講公共安全”為主題內容的知識黑板報,使全校師生進一步了解掌握防震避震知識,增強地震災害的應急意識。

  5.組織開展媒體宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網站等媒體,開設專欄專題,播放防災減災宣傳片,播放、刊登防災減災活動,并組織對本區防災減災工作以及宣傳活動進行宣傳報道。

  6.組織開展消防安全宣傳教育活動。宣傳是消防工作的關鍵,消防科普宣傳教育,就是向公眾普及消防科技知識,進行防火知識教育,以提高公眾的消防安全素質,減少火災對人民生命和財產的危害,消防科普宣傳教育是消防工作不可缺少的環節,也是科普工作的重要組成部分。

  三、活動要求

  各單位要在活動結束后認真總結活動開展情況,于5月16日前將總結及圖片報xx經濟技術開發區科技局。(聯系人: 電話 郵箱: )

  四、活動時間

  5月7日至13日

  防災減災活動宣傳方案5

  為推動全體師幼學習防空防災知識,增強防空防災和應急避險能力,切實組織開展好“防災減災日”宣傳教育活動,根據文件要求,結合我園實際,擬定在20xx年5月6日至5月15日開展以“防災減災從我做起”為主題的“防災減災”宣傳教育活動。為確保活動有序開展,制定本實施方案。

  一、組織機構

  為切實加強主題宣傳活動的領導,成立“防災減災日”宣傳活動領導小組。組成人員如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、主要內容

  1、以班級為單位開展一次防災減災主題教育,增強幼兒的防災減災意識和自救互救能力。

  2、開展以安全為主題的國旗下講話教育活動。

  3、以教研組為單位,每月提交兩篇安全信息。

  4、和消防隊協商定于5月15日開展應急演練,制定方案,安排部署,做好信息上報工作。

  5、懸掛“生命教育從娃娃抓起”“傳播安全文化、學習安全知識、做好安全工作”為內容的橫幅,制作消防安全板報,營造宣傳氛圍,提高教職工、家長和幼兒的安全意識和自我保護能力。

  針對今年的“防災減災日”活動,要求單位職工切實提高認識,將職責落實到個人,確保各項工作真正落到實處。加強協調配合,確保主題教育的質量和效果。

  防災減災活動宣傳方案6

  為貫徹落實xx市教育局關于開展“防災減災從學校做起”的防災減災宣傳活動周的精神,切實增強師生的防災減災能力,特制訂我校的防災減災宣傳活動周活動實施方案。

  一、活動目的

  舉辦各種防災減災宣傳活動,通過這些活動達到使師生員工了解、懂得、能夠運用防災減災的知識和能力,形成良好的防災減災的防范意識,在生活工作學習中自覺地運用各種防災減災的知識,減少災害的發生,保障師生的安全。

  二、活動主題

  “防災減災從我做起”。

  三、活動時間

  20XX年x月x日至x日。

  四、領導小組

  組長:xxx—全面協調工作。

  副組長:xxx—方案的擬定及工作督察工作。xxx—校報、廣播站的宣傳工作。xxx—二年級活動開展的督察與指導。xxx—一年級活動開展的督察與指導。

  成員:xxx—展板制作,班會檢查,板報評比。xxx—材料的收集與整理。xx—宣傳報道工作。

  五、活動內容

  1、參加全市的防災減災宣傳周活動啟動儀式,參加全市集中宣傳咨詢活動。(xxx)

  2、利用校廣播站積極定時宣傳防災減災知識(xxx);

  3、利用校報專版專欄宣傳防災減災知識(xxx);

  4、各班召開防災減災宣傳主題班會活動(……);

  5、各班出一期有關防災減災的主題宣傳板報(……);

  6、出兩期防災減災宣傳板報專欄(xx)。

  7、開展教學樓的緊急疏散演習。

  六、活動的開展與檢查

  1、各班在20XX年x月x日晚上召開“防災減災從我做起”的主題班會,了解學習教學樓緊急疏散預案,對本班在疏散活動中可能出現的問題進行討論并拿出解決方案,在x月x日前上交主題班會的活動記錄;政教處要檢查各班班會的開展情況。

  2、各班要布置一期以“防災減災”為主題的板報。

  政教處將在x月x日對各班的板報進行檢查評比具體要求和標準是:

  內容貼近生活與實際(3分);

  圖文搭配的比例為2:8—4:6之間(2分);

  圖片新穎,文字清晰工整(2分);

  整體視覺效果具有美感(2);

  在合適的位置標注有出版人的姓名(1分)。

  按年級評出優秀獎3名。板報評比得分將計入班級考評。

  3、在x月x日早上政教處檢查各班疏散演習準備情況,上午課間操時間舉行教學樓的緊急疏散演。

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