初中美術教研計劃

時間：2024-10-09 07:39:45 計劃我要投稿

初中美術課題教研計劃推薦度：
相關推薦

初中美術教研計劃

　　時光在流逝，從不停歇，又迎來了一個全新的起點，來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編幫大家整理的初中美術教研計劃，希望能夠幫助到大家。

初中美術教研計劃

　　初中美術教研計劃1

　　一、指導思想

　　以學校工作計劃為指導，針對我校實際，以提升學生的藝術修養(yǎng)為目標。以學生發(fā)展為本，全面實施素質教育。每位美術教師要切實做好美術教育教學工作，培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和綜合素質，使我校藝術教育工作再上新臺階。

　　二、工作措施

　　1、深入學習《美術新課程標準》及美術教學理論，更新教學觀念，開展教學研究及觀摩交流活動，加強教師美術專業(yè)基本功訓練，提高教師的業(yè)務素質。

　　2、嚴格執(zhí)行教學五認真，做好各項常規(guī)工作，認真上好每一節(jié)課，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，確保教學質量的提高。

　　3、認真開展美術教科研研究工作，積極撰寫教學論文和反思，提高教師教科研水平。

　　4、抓好藝術特長生培訓工作，發(fā)展學生個性特長，組織學生參加國內(nèi)外各類書畫比賽，爭取獲得優(yōu)異成績?yōu)樾　幑狻?/p>

　　5、加強校園藝術文化建設，布置好藝術長廊和櫥窗，定期更換美術書法作品，展示我校藝術教育的成果。

　　三、主要工作

　　1、規(guī)范教學管理，提升課堂效率。

　　按課時計劃開齊開足課程，不隨意刪減教學內(nèi)容，開展“體育、藝術2+1項目”、社團活動等，確保每個學生在校期間至少參加一項藝術活動。繼續(xù)組織開展藝術進社區(qū)活動。

　　確立“向課堂要質量、向科研要質量、向管理要質量”的觀念，在課堂教學中：通過優(yōu)化學科課程、增加學科活動、聯(lián)系生活實際、優(yōu)化教學過程，加強自主性學習、探究性學習、合作性學習，積極探索學科核心素養(yǎng)可學、可教、可評的路徑和方式。

　　2、推行學科共案，加強校本研修。

　　推行教學共案，有效解決目標不明，內(nèi)容不清，方法不當，效果不好的低效局面。在校本研修上，著力提升集體教研的組織化程度，校本特色的“一課一研”研修方式，以課例和課題研究為主要抓手，嘗試以審美和人文素養(yǎng)培養(yǎng)為核心，加強和改進學校美育工作。

　　加強集體備課。運用新課程理念研究新教材的知識結構，把握新教材的教學要求，探索新教法，研究新學法，建立有效的.教學常規(guī)，努力提高課堂教學效率。

　　每周五上午對教材進行分析，研究可行性，如不完全可行由下周的主備課人提出改進意見大家商討并搜集資料確定內(nèi)容完善集體備課制度。集體備課安排每周一上午進行，制定教學內(nèi)容，及預定其他事項。

　　3、落實好各項美術大賽活動。

　　（1）xx市師生作品征集活動。

　　（2）教師節(jié)作品參賽參展活動

　　（3）暑假實踐作業(yè)評比活動

　　（4）校園文化藝術節(jié)師生作品展

　　4、積極參加學科共同體活動，做好讀書、專業(yè)訓練。

　　5、積極開發(fā)校本課程，鞏固藝術特色。組織興趣小組，以篆刻、書法、繪畫、剪紙為主，開發(fā)書法、繪畫力爭有突破，利用課上和課余時間進行指導。

　　6、做好鎮(zhèn)江市立項課題《基于鄉(xiāng)土資源的初中美術生活化教學研究》的實施工作，做好中期匯報準備。

　　初中美術教研計劃2

　　一、指導思想

　　以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神以及素質教育要求為總綱領，以《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃（20XX--20XX）》和《教育部關于進一步加強中小學藝術教育的意見》為指引，嚴格按照課程計劃和省教育廳指導意見開全課程，開足課時，促進學生全面發(fā)展。

　　按照初中學段總體工作部署和要求，以三課創(chuàng)新（課程開發(fā)、課堂創(chuàng)新、課本內(nèi)化）為主旋律，以課堂改革和創(chuàng)新為主陣地，形成五大聯(lián)盟（名校聯(lián)盟、名師聯(lián)盟、特色聯(lián)盟、銜接教學聯(lián)盟、區(qū)域教研聯(lián)盟）、五大特色（特色學校、特色教師、特色學科、特色課程、特色社團），進一步提高我市初中美術學科教育教學質量。

　　二、工作要點和策略

　　1．落實課程方案，開足開好美術課。

　　在推進素質教育的進程中，人們越來越認識到美術教育在提高和完善人的素質方面所具有的獨特作用。各初中學校要端正思想，提高認識，切實落實課程方案，嚴格按照國家教育行政部門的規(guī)定開足開好美術課。各初中學校要為開好美術課創(chuàng)造客觀條件，做到“八有”：即有專職教師、有專用教室、有必備器材、有課時計劃、有過程評價、有分管藝術教育的行政領導、有美術社團活動、有藝術節(jié)活動。

　　2．創(chuàng)新教學方法，提高課堂效率。

　　各校美術教師要積極參與各項教研活動，努力提高美術學科課堂教學效率。按照初中學段總體工作部署和要求，著力做好以下四個方面：一是進一步推行“帶著思想上課”做法。結合濰坊市優(yōu)質高效課堂策略，狠抓課堂教學，全面實現(xiàn)課堂主陣地作用。大力推行“1248”策略和“一案多解”、“同課異構”、“學案‘點線面體”設計與執(zhí)行方略”等一系列有效做法，堅持強化質量意識。二是進一步推動課堂教育水平的內(nèi)涵和均衡發(fā)展。三是進一步深化課堂育人文化轉變課堂體制機制。四是進一步減負增效，深化常規(guī)改革。

　　3．加強教師隊伍建設，發(fā)揮名師帶動作用。

　　今年將有計劃地組織美術教師參加系列教師培訓活動，以及省市舉辦的優(yōu)質課評選、基本功比賽和課堂教學觀摩活動，開闊眼界，提高境界，盡快成長。其次，今年我市將組織現(xiàn)場限時備課大賽、青年教師專業(yè)發(fā)展與成長論壇等活動，利用壽光美術教育網(wǎng)、壽光美術教研QQ群，將名師的教學課件、優(yōu)秀案例以及教學經(jīng)驗隨時發(fā)布，供廣大一線美術教師借鑒，以發(fā)揮名師帶動作用。此外，廣大美術教師平時要自我加壓，繼續(xù)加強自身基本功訓練。

　　4．加強美術特長生培養(yǎng)，提高美術競賽成績。

　　以《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃（20XX--20XX）》和《教育部關于進一步加強中小學藝術教育的意見》為指引，正確把握美術教育的發(fā)展方向，牢固樹立全面培養(yǎng)人才的觀念，突出美術特長生培養(yǎng)工作，大力提高美術競賽成績，逐步完善小、初、高三個學段相互銜接的培養(yǎng)機制，使我市美術特長生培養(yǎng)工作科學持續(xù)地發(fā)展。美術特長生的培養(yǎng)要作為一項長期不懈的任務，發(fā)現(xiàn)苗子及早培養(yǎng)，力爭為高中輸送更多的合格人才。

　　5．繼續(xù)加強教研教改工作，完善網(wǎng)絡化教研模式。

　　鄉(xiāng)土美術課程資源的'開發(fā)和利用，既可以對現(xiàn)有美術教材起到良好的補充作用，又能讓學生們體會到藝術源于生活的深刻含義，進而培養(yǎng)他們熱愛家鄉(xiāng)的情感。基于此，20xx年底在廣泛征求意見的基礎上，初步確立了美術科研課題《壽光市鄉(xiāng)土美術課程資源的開發(fā)和利用》，今年將進入研究啟動階段，希望廣大美術教師積極參與，力爭今年取得階段性成果。

　　壽光美術教育網(wǎng)已開通8年，壽光美術教研QQ群已創(chuàng)建3年，基于網(wǎng)絡的美術教研模式已逐步構建完成。今年將加大改進力度，增加信息儲備，及時更新，不斷發(fā)展完善基于網(wǎng)絡的美術教研模式，利用無限的網(wǎng)絡資源，為廣大美術教師創(chuàng)造廣闊的專業(yè)化發(fā)展空間。

　　三、月段活動安排

　　1月份

　　1.下發(fā)教研工作計劃。

　　2.學校期末自主檢測。

　　2月份

　　1.舉行“初中骨干教師現(xiàn)場限時備課”大賽。

　　3月份

　　1.開展最新美術課程標準學習活動。

　　2.舉行“初中青年教師專業(yè)發(fā)展與成長論壇”。

　　4月份

　　1.學校期中自主檢測。

　　2.啟動科研課題《壽光市鄉(xiāng)土美術課程資源的開發(fā)和利用》。

　　5月份

　　1.開展課堂體制與機制研究活動。

　　2.濰坊市美術教師基本功比賽。

　　6月份

　　1.學校期末自主檢測。

　　2.評選并匯編《初中學科育人優(yōu)秀案例集錦》。

　　7月份

　　1.濰坊市暑假美術骨干教師培訓活動。

　　2. “學習設計”優(yōu)秀案例評選活動。

　　8月份

　　1.開展暑假教師主題學習活動。

　　2.教研工作階段性總結。

　　9月份

　　1.舉行課標、課程與課堂關系研討活動。

　　2.美術科研課題階段性總結。

　　3.壽光市教學能手評選。

　　10月份

　　1.學校自主期中檢測。

　　2.濰坊市美術優(yōu)質課評選活動。

　　11月份

　　1.綜合性教學視導活動。

　　12月份

　　1.美術科研課題階段性總結。

　　2.撰寫年度教研工作總結與新學年教研計劃。

　　初中美術教研計劃3

　　流水的時光匆匆流逝，長達近兩個月的寒假生活結束了，新的學期已經(jīng)來臨，新的學習工作任務又擺在眼前。美術備課組將一如既往地發(fā)揮傳統(tǒng)的優(yōu)勢，投入最大的熱情來完成本學期的教育教研工作任務。

　　一直以來，美術教研組就是一個團結向上的.集體。任現(xiàn)職的四位教師均為中教一級，皆有積極進取地工作態(tài)度、豐富深厚的教學經(jīng)驗。隨著教育改革的不斷推進，國家及社會對教師的要求越來越高、期望值也越來越大，這就需要我們不斷地學習、不斷地探索、不斷地進步。我們將堅持在新課程標準理論的指導下，積極開展美術教育教研活動，將集體備課落到實處，狠抓教學基本功，以期全面提高課堂教學質量。

　　教研工作：

　　1、深入學習《基礎教育課程改革綱要》，領會其內(nèi)涵，明確對學生的培養(yǎng)方向。

　　2、對新教材內(nèi)容進行深入的研究和分析，進一步領會教材結構體系和設置目的。

　　3、進一步推進校本教材的研究和開發(fā)，使美術教學的特色推動學校教學的發(fā)展。

　　4、對全組人員的基本功訓練要長抓不懈。

　　5、多完成一些教學工作的總結性論述。

　　備課工作：

　　1、將集體備課活動真正落到實處，集體備課就是我們研究教法、學法，探討教學理論的一個平臺。

　　2、每一次備課都設立專題，就每一課、每一課型進行教法、學法的研討，使教學活動更輕松有效。

　　3、繼續(xù)學習有效教學理論。

　　4、深入學習《點擊陶行知》，希望教育家的理論能夠指導我們的教學實踐。

　　5、學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。