校園安全管理方案(精選13篇)
為了確保事情或工作安全順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的校園安全管理方案,歡迎閱讀與收藏。
校園安全管理方案 篇1
為貫徹落實市政府《深入開展“安全生產年”活動實施方案的通知》(石政辦函〔20xx〕38號)、市安委會轉發xx省安委會《關于立即開展全國安全生產大檢查的通知》(冀安委傳〔20xx〕3號)和省教育廳4月16日電視電話會議精神,市教育局決定開展學校安全工作大檢查,特制定實施方案如下:
一、指導思想和工作目標
以科學發展觀為指導,堅持“安全第一、預防為主”的方針,落實上級有關指示、要求,按照“三進二十六防”涉及的內容,以排查、整改隱患為重點,確保我市各級各類學校安全。
二、檢查時間和方式
此次檢查從4月29日開始,到6月5日結束。采取各學校自查、縣(市)、區督查、市教育局組織聯查相結合的方式進行。
各學校自查時間:4月29日-5月10日,在認真自查的基礎上填寫《學校安全工作隱患排查表》,由學校校長、主管校長簽字,上報縣(市)、區教育局;
縣(市)、區督查時間:5月11日-20日;
市聯合檢查時間:5月24日-6月5日,抽調各縣(市)、區教育局主管局長、直屬學校主管校長或安全科(處)長、主任,組成16個檢查組,由市教育局統一安排。
市教育局督查情況由各檢查組長于6月20日前統一上報市教育局安全處;在學校自查和各縣(市)、區督查期間,市教育局組將隨時對各學校進行抽查,對檢查不認真,排查不到位,整改不及時的要予以通報批評。
三、重點檢查內容
(一)學校消防設施
1.消防栓、滅火器等消防器材是否按標準配備,是否能正常使用;
2.消防通道是否通暢;
3.電線、線路是否存在老化、破損等情況;
4.消防疏散標志是否按要求進行設置。
(二)學校門衛值班
門衛人員的配備要符合規定、值班登記情況、師生進出要有明顯標志,堅決杜絕非本校車輛進入,未經允許無關人員不得進入校園和在校園門口逗留,學校是否按要求劃定家長等候區。
(三)學校食堂和食品安全
1. 炊管人員的管理;
2. 落實食堂值班,特別是夜間值班;
3. 堅持進料索證制度,把好來料進口關;
4. 食品衛生,做好食品留樣,以備責任倒查。
(四)學校設施設備
1.校舍是否存在危房;
2.校車的管理與使用是否符合安全規定;
3.體育器材設施是否安全適用;
4.實驗室危險化學物品保管情況;
5.各類電器設備是否安全使用;
6.學校教室、實驗室、禮堂、食堂、宿舍、廁所、游泳池等重要場所。尤其是可能受到滑坡、塌方、泥石流、河水危害位置的校舍,要采取切實有效的防范措施。
(五)校園周邊
1.學校周邊治安秩序問題;
2.學校門口交通安全問題;
3.校園周邊飲食安全問題;
4.校園周邊文化環境。
四、檢查要求
(一)高度重視,精心組織。
各學校要按規定和時限立即行動起來,迅速組織開展自查自糾工作,各校校長要切實負起第一位的責任。各檢查組對所抽查的每一所學校要認真排查,掌握情況,摸清底數,及時發現安全隱患,并認真填寫“三進二十六防”配套的檢查表。通過各種形式的檢查和整改,使學校的安全工作更加抓實。
(二)全面整改,督促落實。
各學校對自查中發現的安全隱患和工作中的薄弱環節,要邊檢查邊整改,以檢查促整改。凡學校能夠自己整改的要限期完成;學校整改有困難的,要逐級上報,限期解決。各縣(市)、區教育局要及時檢查和督促整改落實情況,整改要提出時間表并明確相關責任人。
(三)強化督導,確保實效。
此次檢查是落實國務院、省、市安委會和市政府“安全生產年”活動的具體行動,檢查工作一定要嚴肅認真,絕不能應付了事。對檢查工作搞形式,走過場,整改不到位的責任人,將依據有關規定嚴肅追究有關人員的責任。
校園安全管理方案 篇2
為貫徹落實費縣科教局關于開展學校安全大檢查的通知,確保我校教育教學的正常秩序,使我校安全隱患排查治理工作的順利開展,特制定本實施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀,堅持用科學發展觀指導教育系統安全隱患排查治理工作,認真執行上級文件要求,結合我校實際情況,及時、全面、有效開展安全隱患排查治理專項行動,強化校園安全基礎,提高安全管理水平,防止和減少一般事故,杜絕較大以上事故的發生,為實現2015年度我校安全工作目標提供有力保障。
二、范圍、內容、方式和職責
(一)排查治理范圍
中心校所轄7所學校校園及周邊環境。
(二)排查治理內容
全面排查治理校園及周邊環境的安全隱患,以及學校安全管理組織體系、規章制度、設備設施、事故防控等方面存在的問題和薄弱環節。主要包括:
1、對學校安全管理制度的建設和落實情況進行全面檢查。重點檢查學校安全領導機構是否健全;責任制度、檢查報告制度是否完善落實;校園安全管理制度和應急管理工作體制、機制是否健全;學校應急預案是否建立并完善;學生心理危機干預機制是否健全和落實。
2、對學生安全教育和培訓情況進行全面檢查。重點檢查《中小學公共安全教育指導綱要》落實情況,開學初、放假前進行安全教育的情況,法制副校長的指導情況,組織學生開展緊急疏散和逃生演練情況,學校教師安全培訓開展情況,學生自救互救能力培訓開展情況,以及安全教育是否做到教師、課時、教案三落實。
3、對學校的危房進行全面檢查。重點檢查學校對閑置不用的校舍是否采取措施進行封閉并設置警示標志;學校安全檔案建設是否完備。
4、對學校防火安全符合國家有關標準的落實情況進行全面檢查。重點檢查消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口、電線老化更新情況等是否符合國家有關標準。
5、對學生交通安全情況進行全面檢查
6、依據《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《公共衛生管理條例》、《學校衛生工作條例》等法律法規,對學校的衛生設施、餐飲設施、日常飲用水、自備水源及二次供水設施(包括飲用水設施)的管理情況,食品衛生許可證領取情況,食堂從業人員的健康狀況等進行全面檢查,重點檢查學校食品衛生、飲用水衛生、傳染病防治管理工作。
7、對學校設施設備的使用維護情況進行全面檢查。重點檢查鍋爐、體育場地與器材等重要設施設備的使用、維護情況,放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放設施,以及學生食堂、宿舍、廁所等重要場所是否存在安全隱患。
8、對學校校園周邊環境進行全面檢查。重點配合有關部門檢查學校周邊的流動攤販以及影響師生的治安狀況、道路交通和經營場所是否存在安全隱患。
9、對類學校應對自然災害和次生災害的防范工作進行全面檢查,重點檢查學校是否針對自然災害建立相應預案,
(三)排查治理方式
隱患排查治理工作要做到“四個結合”:
1、排查治理與專項整治相結合。堅持把隱患排查治理工作與各學校安全工作特點和相關專項整治工作結合起來,突出工作重點,狠抓薄弱環節,解決影響安全工作的突出矛盾和問題。
2、排查治理與安全檢查相結合。以全面排查治理,保證及時發現并消除事故隱患,以加安全檢查力度,保證排查治理工作有效開展。
3、排查治理與基礎建設相結合。要加快校園標準化建設,與隱患排查治理工作相互補充、相互促進,推進隱患排查治理的全面化、經常化、制度化。
4、排查治理與加強應急管理相結合。要在排查治理工作過程中進一步貫徹落實《中華人民共和國突發事件應對法》、并結合學校應急管理辦法建立健全應急管理制度,完善事故應急救援預案體系。
(四)職責分工
1、中心校成立安全領導小組,各校均要成立安全領導小組,校長為學校第一安全責任人。
中心校安全領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
2、隱患排查治理工作由學校校長負總責,分管領導具體負責。
三、工作目標
(一)進一步落實學校隱患排查主體責任。學校安全領導組要對學校的隱患排查治理工作進行現場督查,及時排查本校的安全隱患。
(二)健全隱患排查治理分級管理、重大隱患報告督查等相關制度,建立重大隱患動態監控數據庫,形成隱患排查治理長效機制。
(三)排查發現的隱患得到及時整改。隱患排查要全面,不留死角,排查出的隱患整改要徹底,不能造成新的隱患;確實難以及時完成整改的重大隱患要100%落實相應措施,確保不發生安全事故。
四、工作措施
(一)全面實施排查,及時整改隱患。學校要全面開展隱患排查,及時進行隱患整改,切實落實措施,并建立和完善隱患排查治理工作臺帳,防范事故發生。
(二)建立信息平臺,及時統計報告。學校統一建立隱患排查治理臺帳,明確工作范圍,掌握工作進度,科學統計分析,匯總重大隱患,落實工作責任,為專項行動有效開展及長效機制建立提供信息技術保證。
(四)實踐總結提高,構建長效機制。邊排查治理,邊總結經驗,完善規章制度,提高隱患排查治理工作的科學性、系統性、有效性,構建長效機制。
五、工作要求
(一)高度重視,精心組織。學校務必高度重視隱患排查治理工作,主要負責人要親自抓,分管領導要在分管范圍內精心組織;要結合本校安全工作實際情況,成立相應組織,迅速作出工作部署,制定全面、科學、具有操作性的深化隱患排查治理工作方案;要為隱患排查治理工作提供必要的人力、資金和技術裝備保障。
(二)突出重點,狠抓落實。要按照排查治理范圍和內容的要求,對隱患排查治理工作開展經常性的督促、檢查和指導,做到重點時期抓“早”,重點學校抓“緊”,重點隱患抓“治”。要通過深化開展隱患排查治理工作,全面治理各類安全隱患,堅決杜絕各類安全事故的發生。
(三)廣泛宣傳,強化監督。要充分利用多種渠道,開展宣傳,普及安全知識,增強廣大師生對事故隱患的識別能力,要加強對師生的安全知識培訓,充分依靠和發動廣大師生積極參與和監督,形成有利的社會輿論氛圍,促進隱患治理工作的深入開展。
(四)加強監管,密切配合。要針對隱患排查治理的范圍、內容和重點,把深化隱患排查治理工作與日常安全監管結合起來,密切聯系相關部門,切實深化隱患排查治理工作。
校園安全管理方案 篇3
一、指導思想
以科學發展觀為指導,從立黨為公、執政為民的高度,充分認識加強學校安全工作對于確保師生安全、維護社會穩定、構建和諧社會、維護廣大人民群眾切身利益的極端重要性,認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,切實加強學校安全管理工作,全面開展學校安全隱患排查整治工作,尤其以校舍安全為重點,以良好的安全環境保障正常的教育教學工作。
二、工作目標
通過開展學校安全工作專項督查活動,進一步落實縣市政府、教育行政部門、學校行政主管部門以及學校的安全管理責任,使校舍、校園及周邊安全隱患得到徹底整治,建立校舍安全、學校重大危險源監控機制和隱患排查治理機制,學校安全教育得到進一步強化,學校校舍、校園和內部設施設備的安全隱患明顯減少,周邊環境安全狀況明顯改善,學校安全事故得到有效遏制,力爭實現安全事故“零發率”。
三、督查整治重點及內容
(一)專項督查對象。
全州各級各類學校、幼兒園、電大工作站。
(二)排查整治內容。
1、校舍安全。
D級危房(包括免于鑒定的“四類”校舍)必須限期拆除或隔離、封閉和停止使用;對不合格校舍采取安全加固防范措施;校舍的“女兒墻”、裝飾點、外墻瓷磚、落水管、樓梯扶手、門窗、電路等易出事故點進行排查整治。
2、教學設施和器材安全。
要對體育場館及體育器材安全性能進行隱患排查,隱患處必須加固,更新破損器材;要對實驗室及器材進行隱患排查,檢查通風通道及通風設施,保障設施安全,做到特殊藥品特殊儲藏管理;要對圖書資料室和閱覽室進行防火、防水、圖書架的固定等情況進行排查整治,做到圖書室安全。
3、校園安全。
要對學校廁所、大門、圍墻和校園化糞池、垃圾臺、生活物資儲放點和場所、給排水(暖)通道、校園通道、主席臺、旗臺旗桿、供電線路等設施進行拉網式排查,整治隱患點,排除通道結冰,保證校園安全。
4、宿舍安全。
禁止學生入住不合格校舍中,排查宿舍內的取暖、電照、通風、疏散通道,吊頂物以及室內的床板床架、衣物柜、桌凳、男女宿舍隔離等部位的安全隱患,整治隱患節點,確保宿舍安全。
5、食堂和食品安全。
對食堂內的機械設施、電器和食品衛生進行專業排查整治,做到炊事人員工作安全和學生飲食安全。校內小賣部、浴室等生活場所也要進行排查整治,做好衛生防疫工作,排查整治不留死角、不留隱患。
6、消防設施安全。
委托消防部門對校園內和校舍內消防設施、消防通道進行全面排查鑒定,按規定補設設施和器材,落實防盜設施,加強校園治安工作,組織開展消防教育和應急演練,確保無火災、無偷盜事件發生。
7、校園周邊安全。
對校園周邊環境進行排查,對有安全隱患的設施進行整治,將影響學校安全的其他單位和個人的建筑物和設施納入排查范圍,隱情及時通告、及時拆除,尤其要對臨街鋪面及鋪面裝飾物、廣告牌、電桿路燈、進校通道等進行排查整治,做到學校不危及社會安全,周邊環境不影響師生安全。
8、學生交通安全。
對寄宿學生交通運輸工具進行專業鑒定,不具備營運條件的予以清退,對學生進行交通安全教育,學生放學時進行交通管制,確保學生交通安全。
四、督查整治方式
(一)檢查與排查相結合。各學校排查,同時各縣市對本縣市的各級各類學校、幼兒園和電大工作站,逐校進行拉網式檢查,不遺漏任何一所學校,不遺漏任何一處,做到不留死角、無縫隙排查。
(二)排查與整治相結合。堅持邊排查邊整治的原則,以排查促整治。各縣市教育行政部門和學校要針對查找出來的突出問題,指定專人負責,限期整改。安全隱患嚴重的設施要立即采取措施,該停用的停用,該關閉的關閉。對于教育行政部門和學校自身無法解決的安全問題,必須及時向縣市政府報告,在政府的領導和幫助下,積極采取措施予以解決,堅決杜絕惡性安全事故發生。
(三)整治與責任追究相結合。對排查出來的各種安全漏洞和隱患,要進行專項整治,確保各項安全措施的落實。對因責任不到位,落實不力,引發重大事故的,要按照有關規定,嚴厲追究直接責任者和領導的責任。
五、督查整治步驟
第一時段,為自查階段。各縣市和學校要依照本方案,制定工作計劃,對督查整治對象進行全面自查,整改,要做到責任、措施、資金、時間、預案五落實,于11月30日前向州政府正式文件上報自查整治工作情況。
第二時段,為抽查階段。州政府將組成專項工作組,對部分縣市自查、整治情況進行抽查,對自查整治工作不力的進行通報,年終考核時作為扣分項。
第三時段,為專項督查階段。州教育局牽頭,各校安工程成員單位參加,組成專項督查組,對各縣市和州直學校安全自查整治工作進行全面督查考核,對不合格的縣市進行通報批評,取消該縣和學校教育系統年度所有表彰資格
六、實施要求
本次學校安全專項督查整治活動由州政府統一領導,縣市政府、各學校行政主管部門牽頭實施,各校安工程成員單位全程參加配合。按照本實施方案提出的各項要求,迅速制定本縣市、本行業和學校專項活動的具體實施辦法,明確分工,責任到人,狠抓落實,全面組織開展學校安全工作專項自查整治工作,將自查整治工作情況于11月30日前以政府名義上報州政府,抄送州教育局。
校園安全管理方案 篇4
近期,湖北、河南、山西等地相繼發生學生踩踏、溺水等事件,教訓慘痛,再次給學校安全工作敲響警鐘。為認真貫徹落實市縣有關會議及文件精神,嚴防學校安全事故發生,在全鎮各小學開展安全大檢查活動。具體方案如下:
一、成立工作領導小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
二、檢查內容
(一)校園治安防范。專職保安年齡、人數是否符合要求;防衛器材配備是否到位;是否安裝視頻監控;是否安裝自動報警系統;監控和報警系統是否與當地公安機關聯網;門衛管理制度是否落實到位;校園義務保衛隊伍是否建立;值班制度是否落實等。
(二)校舍和設施安全。是否存在危房;樓梯、走廊護欄和體育設施、教具、玩具等是否符合標準要求;校舍、特種設備檢查與維修制度是否落實;新建校舍是否驗收等。
(三)消防安全。消防安全管理制度、消防安全責任制是否落實;安全出口、疏散通道是否暢通;用火、用電、用氣是否安全;應急照明、疏散標志、滅火器、消火栓等消防設施數量、管理使用是否符合要求;是否達到消防安全“四個能力”等。
(四)食品衛生安全。食堂是否建立食品安全責任制;是否具有餐飲服務許可證;環境衛生是否整潔;從業人員健康證明是否有效;索證索票制度是否落實;清洗消毒是否到位;加工管理制度是否落實;是否存在違法使用地溝油、食品添加劑行為等。
(五)接送學生車輛。是否已在公安部門登記備案;車輛是否經過公安部門年審;是否噴涂統一標識;駕駛員是否符合準駕條件;是否存在超速、超員、不按規定路線行駛現象;教師跟車制度是否落實等。
三、檢查時間和方式
以各學校自查為主。于4月10日前完成。
四、工作要求
根據市縣安全檢查工作要求,加強自查,做好隱患問題整改,強化日常安全監督,夯實安全工作無縫隙管理,確保師生及學校秩序安全
(一)加強領導,分工落實。做到主體責任明確、目標任務具體。學校成立安全檢查小組,對校園進行全面檢查,班主任負責對各班教室進行全面檢查,做到檢查重點突出、整改措施到位,確保檢查工作扎實有效。
(二)落實責任,邊查邊改。要嚴格執行檢查責任制,按照“誰檢查、誰簽字、誰負責”的原則,認真填寫檢查記錄表,并按要求由相關領導簽字確認。要堅持邊檢查邊整改,以檢查促整改,對檢查發現的問題,及時整改、限期整改。對暫時不能整改的隱患和問題,要制定并落實防范措施,指定專人盯守,跟蹤落實。
校園安全管理方案 篇5
為貫徹落實好國家、省、市、區安全生產會議精神,進一步強化學校安全工作,有效預防安全事故,依據《重大活動期間深入開展學校安全大檢查工作方案》等系列安全工作文件精神,我校制定學校安全工作大檢查活動實施方案如下:
一、工作目標
深化開展學校安全工作大檢查活動,進一步提高思想認識、落實崗位安全責任、提高安全保障水平、消除各類安全隱患、有效防范和堅決遏制涉校涉師生安全事故發生,維護和諧穩定的校園環境。
二、檢查時間及范圍
時間:從即日起至20xx年10月底。
范圍:
三、檢查內容
1、校舍、教學設施器材、飲用水設施等硬件安全隱患;
2、學校所處地質環境安全隱患;
3、自有車輛和租用車輛的安全管理,學生上下學交通教育情況;
4、食品衛生安全管理,對學生做好食品衛生安全教育;
5、消防設施、滅火器材、消防安全標識,教學樓、學生宿舍等疏散通道,輸電線路安全、師生宿舍電器使用、安全出口等是否完好和符合要求;
6、學校及周邊治安安全、交通安全、文化環境、衛生安全是否存在隱患;
7、學校安全規章制度制定完善情況;
8、學校健全工作機制,明確安全責任情況;
9、學校開展安全教育和應急避險演練情況;
10、人防、物防、技防設施建設情況;
11、教職員工遵紀守法、職業道德和維護學生權益中的問題;
12、職業學校的實訓室、實訓車間安全管理及設施設備安全,學生實習安全管理。
13、校園警衛室建設情況和校園保安上崗情況。
四、方法步驟
檢查采取學校自查自糾方式進行。
(一)自查自糾。對本單位的安全管理工作進行全面深入、細致徹底的自查自糾,對照國家、省市等上級部門關于學校安全工作的基本要求,查缺補漏,全面理清安全工作基本底數,建立安全工作基本臺賬;認真檢查事故易發的重點場所、要害部位、關鍵環節,建立問題隱患臺賬,制定整改方案,落實整改措施、時限和預案。
(二)全面排查。按照誰主管誰負責、誰審批誰負責的原則,學校對本校各部門逐點、逐崗開展拉網式排查,全面排查存在的安全隱患,梳理分類、跟蹤落實。對于重大隱患,要及時上報上級主管單位和部門解決。
五、工作要求
(一)加強組織領導,認真安排部署。要高度重視學校安全工作,切實把安全工作作為第一位的工作來抓;以對社會和諧、家庭幸福、學生生命負責的精神,認真組織開展好安全大檢查的各項工作。要明確這項工作的責任人,結合本地本單位工作實際,制定具體的工作方案。
(二)加強宣傳發動,落實全員責任。要通過多種形式對安全大檢查進行廣泛宣傳發動,進一步修訂完善學校各崗位安全工作職責,將學校安全工作職責落實到每個崗位、每名員工,動員全體師生積極參與安全大檢查,爭取家長、社會廣泛支持,共同推進學校安全工作。
(三)突出隱患查改,嚴肅責任追究。大檢查要以隱患排查整改為重點,堅持邊檢查邊整改,以檢查促整改,對查出的問題實行“零容忍”,做到不打折扣、不留死角、不走過場。排查出的每一個隱患和薄弱環節,都要做到整改措施、責任、資金、時限、預案“五到位”。要落實安全大檢查工作責任,嚴格實行跟蹤督辦制度,對排查不細致、整改不到位或因工作不力導致事故發生的,要倒查追究有關人員的責任。
校園安全管理方案 篇6
切實加強學校食堂食品安全工作,有效預防食物中毒或其他食源性疾病的發生,切實保障廣大師生身體健康和生命安全,在新學期來臨之際,市食品藥品監督管理局組織執法人員對全市轄區內的中、小學校食堂食品安全開展專項監督檢查。結合我市實際,特制定本方案。
一、工作目標
1、發現和消除學校(托幼機構)食堂食品安全隱患,預防和控制食物中毒或其他食源性疾病發生。
2、加強學校(托幼機構)食品安全監督管理,切實落實預防食物中毒的各項措施。
3、建立有效的學校(托幼機構)食品安全管理制度,強化校(園)長第一責任人的責任制,加強對學校食堂原料進貨查驗、臺賬登記、加工操作、留樣制度等內容的監督檢查,促進學校食品安全管理水平的提高。
二、檢查范圍和重點
1、學校是否建立食品安全管理組織機構;是否配備專(兼)職食品安全管理人員,職責是否明確;
2、學校食堂持證情況;從業人員健康體檢和衛生知識培訓情況;各項食品衛生管理制度建立情況、落實情況;
3、學校食堂布局流程是否合理,食品加工場所衛生條件、操作間墻體、天棚有無發霉或脫落等現象;
4、食堂食品原料采購是否落實索證索票、臺賬登記制度,有無漏登漏項現象;
5、食品加工用具和餐飲具的清洗消毒情況、各功能清洗消毒洗滌池有無明顯標示,有無混用現象;冷凍冷藏設施和設備的檢修和運轉情況等;
6、加工食品原料是否使用非食品物質或濫用食品添加劑,使用食品添加劑的是否專用臺帳、專店采購、專人負責和專用稱量工具;
7、食品庫房存放食品原料是否隔墻離地,分類分架,是否有非食品原料或個人物品存放的現象;
8、食品留樣制度的建立和落實等為主要檢查內容。
三、具體時間安排
1、于年2月日至2月17日完成全市各中、小學校監督檢查工作;
2、于2月24日前完成資料匯總、總結和上報工作。
四、具體人員安排
本次學校專項檢查由稽查科和食品保化科10名執法人員共同完成,具體人員分組和各組檢查范圍如下:
一組:
二組:
三組:
各組監督人員在檢查時應認真負責,對檢查出的問題要現場提出整改意見,特別是新、改、擴建的學校食堂存在的問題要和第一責任人及時溝通交換意見,當場寫意見書并督促整改;針對存在違法行為而又拘不改正的單位要依法嚴肅處理。
校園安全管理方案 篇7
一、指導思想和工作目標
牢固樹立“安全優先”的教育發展理念,按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,認真落實各項安全措施和管理要求,切實加強校園安全管理力度,全面落實校園安全建設標準,維護校園安全穩定。
通過集中整治,進一步加強校園安全管理,使學校的安全保衛、校車、校舍、食品、消防等安全工作再上新臺階,杜絕重特大校園安全責任事故,預防一般安全事故,確保全市各學校、幼兒園校園安全無事故。
二、集中整治重點
校園安全集中整治活動期間,各學校、幼兒園在全面抓好校園安全建設標準規定的各項要求的同時,重點做好安全保衛、校車、校舍、食品、消防等內容的集中整治:
1.大門值守集中整治
重點整治:各學校、幼兒園落實大門值班制度不嚴,外來人員隨意進出校園;值班期間值班教師未佩戴值班標志,保安未按要求著保安制服、手持警械堅守崗位,出現擅離職守、脫管失控現象;保安在崗不盡責,做與工作無關的事;在學生上課期間,學校未實行封閉管理,大門、側門未上鎖且保安未上崗值班;在學生上下學時段,值班人員數量不足、未提前到崗值班和到崗不盡責等。
2.交通秩序集中整治
重點整治:取締接送學生、幼兒上下學的非標準校車;校車超員、超速;校車亂停亂放,校車未停穩前學生隨便上下車和攀爬車窗上下車;無隨車照管人員或隨車照管人員不認真履行職責;進出校園車輛不按規定路線行駛、超速行駛、不按規定停放、不避讓上下學學生人群,與學生爭道搶行;未滿12周歲的學生騎自行車、未滿16周歲的學生騎電動車上下學;家長接送學生車輛停放混亂;校園周邊存在駕校培訓點,規劃考試路線導致的交通秩序混亂等。
3.校舍隱患集中整治
重點整治:校園場地、房屋出租或出售給他人從事易燃易爆、有毒有害等危險品的生產經營活動,利用校園用地建設對社會開放的停車場;學校危樓危房、墻體開裂、門垛不堅固;走廊護欄、天花板、日光燈、吊扇、電視、空調、保溫桶、多媒體等設施設備安裝不合理、不牢固;未在事故易發地設置警示標識或防護設施,未在校內高層建筑及大型活動場所安裝避雷設施;未在每層樓房、每棟平房醒目位置懸掛統一的安全負責人、監管人標牌等。
4.食品衛生集中整治
重點整治:取締私自設立的小賣部;食品安全管理制度不健全,未取得有效的餐飲服務許可證;食品的購買、運輸、儲存、加工不符合衛生標準和有關要求;未按要求對從業人員進行健康體檢;未對自備水源、二次供水進行凈化、消毒;學校超市管理不到位,出售“三無”、變質、不潔等食品;未按規定設立衛生室,未配備專職衛生技術人員等。
5.消防設施及特種設備集中整治
重點整治:各消防重點部位未配備消防設施器材或消防器材過期未檢驗;教學樓、宿舍樓未安裝應急照明設備及疏散標識,消防通道不暢通;校內用電線路布置不規范、老化;鍋爐等特種設備未按要求檢驗檢修,鍋爐工未經培訓無證上崗;使用不符合安全要求的液化氣鋼瓶等。
三、方法步驟
校園安全集中整治工作采取自查與督查相結合、明查與暗訪相結合、集中檢查與不定時檢查相結合的方法,對檢查出的安全隱患要立即進行整改。集中整治時間為xx年xx月份,分四個階段組織實施:
1.組織發動階段(xx月xx日至xx月xx日)
各鎮(街、區)教管辦、各市直學校(幼兒園)要結合安全集中整治要求和各自實際,建立集中整治領導小組,制定工作方案,廣泛發動,層層部署,全面啟動集中整治活動。各鎮(街、區)教管辦、各市直學校(幼兒園)要將集中整治工作方案于xx月xx日前報教育局安全科。各學校于xx月xx日前電子版報教管辦。
2.自查自糾階段(xx月xx日至xx月xx日)。
各鎮(街、區)教管辦、各市直學校(幼兒園)要根據《濰坊市校園安全建設標準》,結合這次集中整治重點,立即開展校園安全拉網式排查,排查要全面徹底、不留死角。對排查出的所有問題和隱患都要建立隱患排查臺賬,對一般安全隱患要立即進行整改;對一時難以整改的要采取必要的防范措施,制定完善的整改計劃,逐步進行整改;對學校自身難以整改的在采取必要的防范措施的同時,及時上報教育局及有關部門。各鎮(街、區)教管辦、各市直學校(幼兒園)要將這次集中整治的臺賬于5月20日前報教育局安全科。各學校于5月19日前電子版報教管辦。
3.督促提升階段(xx月xx日至xx月xx日)。
教育局、各鎮(街、區)教管辦組織人員對各學校(幼兒園)校園安全集中整治情況進行督導檢查。對組織得力、隱患排查徹底、整改到位的及時予以表揚;對思想不重視、隱患排查不徹底甚至被動應付、整改走過場的單位督促整改,并在全市通報;對仍有較大及嚴重安全隱患的單位,下達整改通知書,進行責任追究。
4.總結工作階段(xx月xx日至xx月xx日)。
對學校安全隱患自查、整改落實情況進行全面總結,鞏固集中排查整治成果,進一步提高學校安全管理水平。各鎮(街、區)教管辦、各市直學校(幼兒園)要于xx月xx日前將集中整治活動總結(紙質版、電子版)報教育局安全科。各學校于xx月xx日前(紙質版、電子版)報教管辦。
四、工作要求
(一)加強領導,精心組織。為加強本次集中整治活動的領導,教育局成立以分管局長任組長,有關科室負責人為成員的集中整治活動領導小組。各鎮(街、區)教管辦、各市直學校(幼兒園)要充分認識本次集中整治活動的重要性,結合各自實際,成立集中整治領導小組,制定切實可行的實施方案,全面部署集中整治活動。
(二)健全制度,落實責任。各鎮(街、區)教管辦、各市直學校(幼兒園)要以本次集中整治活動為契機,進一步完善各項安全管理制度,按照“一崗雙責”要求,由校長、園長負總責,學校其他領導分工把關校門值守、校車、校舍、宿舍、食堂等各個方面,細化校園安全職責,共同分擔校園安全管理責任,做到目標到崗、責任到人、措施到位、不走過場,確保校園安全集中整治活動取得實效。
(三)強化督查,嚴格問責。集中整治活動期間,教育局將對各學校(幼兒園)活動開展情況進行不定期督查。各鎮(街、區)教管辦、各市直學校(幼兒園)要加強對學校安全的檢查指導,切實提高校園安全管理水平。自活動開始起,教育局將加大責任追究力度,對安全隱患嚴格實行問責前置:對存在較大安全隱患,被安丘市教育局、濰坊市教育局及上級有關部門查處下達整改通知書和通報或被投訴舉報并查實的,對學校(幼兒園)主要負責人、所在教管辦及學校相關人員進行問責;對存在校園封閉管理不嚴外來人員隨便進出校門、學校校車嚴重超員超速、校舍存在嚴重隱患危及師生安全、學校食堂及校內小賣部向學生出售違禁物品及“三無”、變質食品等嚴重安全隱患的,對學校校長、幼兒園園長一律實行停職或免職,對所在教管辦及學校相關人員一并追究責任。
(四)創新內容,鞏固成果。各鎮(街、區)教管辦、各市直學校(幼兒園)要留存好整治活動的影像資料,及時將好的經驗做法形成書面材料上報教育局安全科,教育局將擇優予以推廣。成果顯著的,推薦參加市政府安全教育教學成果獎和有關安全教育教學能手評眩集中整治活動后,各單位要堅持常態、長效的工作機制,對校園安全管理工作不放松、不懈怠,持之以恒、常抓不懈,鞏固整治成果。教育局將進行不間斷的巡查,督促各類隱患排查整改,確保學生及校園安全有序。
校園安全管理方案 篇8
為順利應對突發事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地防止減少意外事故對廣師生學校可能造成的危害和損失,保障師生員工的.身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定。依照上級部門有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。
一、指導思想:
以“三個代表‘重要思想和”構建社會主義和諧社會“的戰略思想為指導,堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切,務本求實,明確責任,安全無小事,責任理泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發事件的發生,盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。
二、工作原則
1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切原則,穩定壓倒一切的原則。
2、誰主管,誰負責的原則,預防為主,積極處置的原則。
3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
三、工作目標
1、牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力。
2、完善安全規章制度,做到早防范、早處置。
3、建立快速應急機制和應急處理機制,及時采取有效和果斷的措施,確保校園秩序。
四、組織管理
(一)學校安全應急領導小組和職責
成立學校安全應急領導小組,對校園安全發事件的組織、協調和處置。其主要職責為:
(1)召集會議,部署處置工作,安排、檢查落實校安全重大事宜。
(2)一旦發生校園安全事故,啟動應急預案,處理突發安全事故。
(3)指導、協調學校突發安全事故的處理、監控、報告等事宜。
(二)安全事故搶險救災組織機構。
由總務處負責后勤保障,安全辦處理事故現場,并負責外聯工作。
(三)加強監測與報告
1、突發事件巡視監測。任何人員都有巡視監測學校突發事件的責任,值周班主任、各種教學活動的帶隊教師、學校安全門衛等教師更有監測學校突發事件的職責,一發現事件或可能發生的突發事件的苗頭,應向學校領導匯報。
2、執行學校重大事件報告程序。對于各類突發事件,應迅速判斷事件性質,根據事件性質,及時向社會、政府各救治排險機構求救,并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善后處理的現場、證物等要進行保護。
3、事件向外發布情況,需要經校突發事件處理領導小組同意,在確定性質的基礎上以集體形式發布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、綬報、謊報突發事件。
五、具體處置措施
1、校園突發事件發生后,學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則組織,立即啟動安全應急預案。
2、應急狀態期間,領導小組各成員必須保證通信網張暢通。校內各部門慶當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署,做好本部門的突發事件應急處理工作,配合、服從對突發事件應急處理工作進行的督察和指導。
3、召開安全領導小組及全校教師會議,通報事件,穩定人心。
4、向上級主管部門報告情部,請求上級幫助指導。
5、與公安部門說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。
6、確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關領導和部門。
7、召開學生會議,通報事件經過,并進行安全教育,做好事故后校園穩定和秩序維護工作。
8、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,必要時做好與家長單位領導工作。
9、冷靜面對媒體采訪,有專人負責接待,未經同意,師生不得 接受采訪,加強門崗管理。
校園安全管理方案 篇9
為了加強學校冬季安全工作,保障全校師生員工的安全,打造和諧校園,防范當前大風雨雪天氣安全事故的發生,并能快速、及時、妥善的處理突發事件。根據教育局文件精神和我校實際,制定本預案。
一、學校大風雨雪天氣安全領導小組
組長:張新民全面負責校園雨雪天氣安全工作,校園安全第一責任人。
副組長:高樹軍 郭院子 侯杰
成員:江衛星范志堅 龔小良趙九紅王 龍劉玉珍
二、安全工作措施
1、當天值班人員、班主任要求全部到崗,早晨7:00到校,放學時到達學校大門口,引導學生安全有序進入、離開學校。
2、安全領導小組有關人員及時到崗,遇到雨雪天氣時應提前通知各年級學生提前放學或者延遲上學,并在大門口引導學生安全離開學校。
3、學校政教處要及時通過學校廣播,提醒學生嚴禁追逐打鬧、嚴禁向同學、宣傳欄亂扔雪球,確保課間活動安全。
4、課間時間,學校政教處值班人員在校園,班主任在教室,要加強巡視,維持正常的秩序。
5、需要緊急疏散時,班主任老師要盡職盡責,確保本班學生安全有序離開班級。
6、各班主任要利用電話、校信通等方式,請家長教育孩子不要提前到校,在上下學途中注意安全,確保上下學途中不出意外。
7、安全領導小組組織人員清掃校園內的積雪,以教學部和處、室為單位,劃分責任區域,要求按時完成清掃任務。對校園校舍安全隱患及時進行排查,發現問題立即上報,及時整改。
8、未盡事宜,以緊急通知為準。
校園安全管理方案 篇10
一、學校安全領導小組職責
組長:xx,校長,全面負責校園安全工作,校園安全第一責任人。
副組長:xx,常務副校長,協助校長全面負責校園安全工作,校園安全直接責任人。
副組長:xx,副校長,負責師生安全工作、接送安全工作、飯堂安全及水電安全工作、校產安全工作、保安工作及住宿安全。
二、現場指揮系統
正常工作日突發事件的指揮由校長負總責,各主管領導各負其責,協調各部門統一行動。
三、突發事件逐層報告制度
值班人員—→校長/(120、110、119)—→縣勞動局
四、安全工作聯絡電話
xxxx
五、校園安全責任分工
略
六、教學活動安全應急預案
(一)教學樓、實驗樓安全責任人職責
1、責任人對所屬責任區負總責。
2、責任人要加強校園安全知識的學習和宣傳。
3、責任人要全面貫徹校園安全應急預案。
4、責任人要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。
5、責任人要熟悉緊急疏散路線,并組織好緊急疏散。
6、責任人要及時發現和排除區內的安全隱患。
7、責任人要將隱患、問題和困難及時上報有關領導。
(二)緊急疏散責任人到崗時間
人員
遇到緊急情況后的到崗時間
值班人員
三分鐘到達出險樓層
部門負責人
五分鐘到達出險樓層
學校負責人
十分鐘到達出險樓層
七、學生宿舍安全應急預案
(一)學生宿舍安全責任人職責
1、責任人要組織緊急疏散及撲救工作。
2、責任人要做維持秩序工作。
3、責任人要熟悉疏散路線,器材位置。
4、責任人要將疏散線路告之每一位學生。
5、責任人要遇事鎮定,指揮有方。
6、責任人要帶領成員相互幫助,相互支持。
7、責任人要熟悉防火設施和安全通道的位置。
8、責任人要及時發現和排除區內的安全隱患。
9、責任人要將隱患、問題和困難及時上報有關領導。
(二)緊急疏散責任人到崗時間
人員
遇到緊急情況后的到崗時間
值班人員
三分鐘到達出險樓層
部門負責人
五分鐘到達出險樓層
學校負責人
十分鐘到達出險樓層
八、學生活動安全應急預案
1、凡組織20人以上活動的班級要向學校正副校長報《安全預案》,未經審批的活動不準進行。
2、《安全預案》包括活動的時間、地點、內容、目的、人數、組織者、安全措施、疏散方案等。
3、活動組織者要對活動的安全工作全權負責。
4、活動組織者要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。
5、體育活動前,由體育教師講清運動前的注意事項,大型體育活動前,要對參加活動的師生,進行好安全教育。
6、凡大型活動應安排醫務人員到場,以便緊急救護,并要求班主任跟班,維持活動的秩序。
九、食堂安全應急預案
食物中毒應急處理辦法:
1、報告學校安全領導小組。
2、將中毒者送衛生院檢查。
3、保護事故現場,通知縣衛生局對事故現場進行調查。
4、詳細寫清事故報告,如實上報領導。
5、造成事故的直接或間接責任人應等候處理,包括經濟處罰,行政處罰,直接承擔法律責任。
十、防火工作應急預案
(一)發現火險時的措施
1、發生火險時應及時撲滅,使火險消滅在萌芽狀態。
2、宿舍內發生火險時,宿舍內居住的所有教師應馬上參與撲救工作。
3、如不能及時撲滅,要立即報告主要領導,并通知周圍的教職員工共同救火。
4、樓內發生火災時應立即打開所有大門、電燈或應急燈。
4、值班人員和各部門負責人要在最短時間內到達現場,組織學生疏散,并視情況決定是否撥打119和120。
5、小火險撲滅后,要向學校領導匯報;比較大的火災,在組織搶救的同時,要立即報縣勞動局。
(二)責任追究
消滅火險后,要及時分析,查找原因。對直接責任人要根據責任大小給予批評、記過、解聘等處分,并在全校通報,以便吸取教訓。
十一、治安保衛工作應急預案
(一)加強治安保衛工作
1、學校定期召開學生、職工大會,對安全提出要求,邀請公安部門講法制課,增強師生的法律意識。
2、經常對學生宿舍進行檢查,發現棍棒、刀具的給予沒收,并查明原因,嚴肅處理。
3、發揮班主任、后勤老師、學生干部的作用,深入細致地開展學生工作,發現學生之間的矛盾及時處理。
4、對打架者決不手軟,根據《學生紀律十條》給予紀律處分。
5、嚴格執行來訪登記制度,防止壞人進入校園滋事。
(二)發生治安問題時的預案
1、發生斗毆事件后,班主任、教師、學生干部或保安要立即報告學校值班領導。學校值班領導要迅速到達現場制止,并及時通知家長。無法制止的,學校值班領導要立即撥打110報案。
2、及時送被打傷的學生到衛生院治療。衛生院不能治療的,及時送縣人民醫院或撥打120。
3、發生重大打架事件,造成嚴重傷亡的,立即報縣勞動局和公安機關。
校園安全管理方案 篇11
為了加強和改進學校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活,防范師生安全事故發生,并能快速、及時、妥善處理突發的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。
一、成立安全應急領導小組:
組 長:全面負責校園安全工作(校園安全第一責任人)
副組長:具體負責校園安全工作(校園安全直接責任人)
副組長: 負責法制宣傳教育以及協助校長負責校園 (派出所所長) 安全工作;
成 員:教務、德育、總務主任,各班班主任
二、主要職責
1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發交通安全事故,完成校領導交辦的各項任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
三、現場指揮系統
日常安全工作由校長負總責,各主管領導各負其責,協調各部門統一行動。 突發事件的臨時指揮實行值班制度,即值班行政領導負責,再逐層報告。
四、突發事件逐層報告制度
值班人員——>安全員——>校長——>中心校——>教育局——>
安全工作聯絡電話 :
中心校: 教育局: 火 警:119
派出所: 急救中心:120 防疫站:
五、應急措施
1、每天保證學校門口有校領導和教師值班。星期五放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發生交通事故,由帶值班領導負責處理,班主任把學生送往醫院,同時通知其家長,并及時報警。
2、學生上下樓梯,在各個樓梯口由區域指定教師看護。若學生發生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學生原地不動,通知值周員、班主任救護踩傷學生。值班領導派人把受傷學生送往醫院,教導主任、班主任教師負責疏散樓梯內學生。
3、各班選出一名交通安全監督員,每日在教室、班級門口樓道內檢查,制止不安全行為。
4、學生有病有事須請假,無故不到者必須在1小時內上報學校。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,校長該報案的立即向公安機關報案。
5、學生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫院治療,及時通知學生家長,上報學校值班領導,按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。
6、學生上操及集會安全由體育老師負責,下操及散會時學生回班由班主任負責依規定順序排隊回班。
7、室內用電及電器安全由總務主任每周檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災,總務主任立即切斷電源,撥打119報警。領導小組分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規定樓梯口下樓疏散。
8、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
六、宣傳教育,確保安全
1、認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護措能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
4、領導小組、少先隊要經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。
總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規定嚴肅處理。
校園安全管理方案 篇12
校園突發事件是指發生在校園內外由本園師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產嚴重損害的突發公共事件,具有難以預見、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點。
校園突發事件包括人為或自然因素引起,具有突發性,對師生人身安全、幼兒園教學、工作和生活秩序、幼兒園和社會穩定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況,如:安全事故(火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛生事件(食物和職業中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、自然災害事故(洪水、臺風、破壞性地震等)等。事實證明,及時的搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。為此,我園制定安全事故發生的校園安全應急方案:
一、日常安全管理
1.每天值日園長和值周教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、幼兒園校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。
2.禁止幼兒在校園教學內踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者對涉及的班主任進行處分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內上述違規現象。
3.為防止幼兒在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他現象,保證幼兒有紀律、守秩序的`上下樓,當天值日園長和值周教師負責樓道口進行監督、疏導。
4.各班教師要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強幼兒的自救自護的教育和訓練。
5.幼兒園要不定期的對園內大型玩具設施進行檢查,發現問題及時處理。
6.幼兒園定期不定期進行各校的安全檢查,發現問題,及時解決,消除校園的安全隱患。每學期期初、期末都必須就幼兒安全工作進行全面的自查、復查。
7.幼兒園建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月的安全工作進行小結,并就下一步安全工作進行部署,全體教師安全工作例會每季度召開一次。
8.建立安全工作臺賬制度,按年初制定的幼兒園安全責任分工,各司其責,共同搞好幼兒園安全工作。
二、具體安全事故救助應急預案分析
(一)校園出入管理
事發現象:有陌生人強行進入校園未果吵鬧;有陌生人強行進入到校園。
救助方案:一旦當有陌生人強行進入校園未果而吵鬧時,要立即查明原因,及時解決問題。如涉及治安問題,可移交派出所處理。如有陌生人強行進入到校園時,要立即找到該人,問清原因,及時處理。如涉及治安問題,可移交派出所處理。
(二)火災及爆炸事故
事發現象:發生火災、爆炸事件
救助方案:當發現幼兒園發生火災或爆炸時,值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。
具體的報警語是:這里是和睦幼兒園,發生了火災,火勢(較大或具體情節),火災的具體位置是――(教學樓或其它)的是第( )層樓,是――(電火、其它物質著火),現在火已經―― (著火的現象)。請趕快來救火。我到xx路口等候消防車,我穿xx衣服。
1.發生火災及爆炸事故時,應在第一時間內向119消防指揮中心報警,如有人員傷亡要同時呼叫120急救,并立即向鎮教育局和鎮政府報告。
2.搶險應急小組迅速切斷有關電源。
3.幼兒園應急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區域。
4.應急搶險小組在消防人員到達之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達后在統一指揮下積極配合消防人員滅火。
5.在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
6.現場積極協助120急救中心做好受傷人員救護和醫療器械用具的搬運、輸送工作。
7.火災事故處理過后,幼兒園要立即進行災后重建等恢復性的工作,爭取在最短的時間內恢復教學。
(三)值班工作
事發現象:值班人員不到位;出現火災、被盜等。
救助方案:如出現值班人員沒到崗時,幼兒園要立即找人到崗,同時調查沒到崗人員的原因。出現火災、被盜事情時,按本預案第二款規定辦理。
(四)食堂衛生安全
事發現象:集體食物中毒
救助方案:
1.發現師生有類似食物中毒癥狀(進食過某種同樣食物后,短時間內多數人出現惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發熱、抽搐等相似癥狀)時,應立即撥打120急救中心或直接送醫院診治。
2.應及時向縣衛生局和縣教育局報告發生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時間、中毒人數、可疑食物、聯系人、聯系電話等有關內容。
3.保護好中毒現場,做好所食用食物取樣工作,原料、工具、設備、食品樣品封存,以備衛生部門檢驗,如因食用校外食物所致,應積極配合有關部門取樣;同時要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。
4.應急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查身體狀況。
5.做好家長、家屬的工作。
6.積極配合衛生、公安等有關部門做好診治、調查、事故處理等工作
(五)交通事故及其他傷害事故
事發現象:學生上、下學的路上交通肇事;建筑物倒塌、師生集體活動中發生的擠踩壓傷等。
救助方案:
1.師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等其他意外傷害時,要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,先撥打120急救中心,后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故,要迅速尋找其他通道,及時趕至人流上游組織疏導,防止事態擴大。
2.及時向縣教育局、縣政府報告,造成死亡的,應同時向公安、交警、安監等部門報告。
3.妥善處理事故,協助公安、安監等部門保護通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工 。
4.協助有關部門迅速調查事故發生原因。
(六)幼兒園財務室安全救助方案:報案,同時保護現場。
(七)教師安全事發現象:被打。救助方案:立即保護教師本人的安全,同時報警。
(八)幼兒安全
如有幼兒受到意外傷害時,要立即將幼兒送往醫院,同時通知其家長到場,向家長說明原因。
(九)事后處理工作要點
一、處理工作要全力以赴,同時要及時向上級領導匯報、請示工作。
二、成立工作領導小組。成立以園長為組長,輔以一至兩名副組長,相關教師為組員的工作小組。
三、實行幼兒園各類安全事故登記制度,做到事故發生時間、地點、人物、經過、處理結果等記載清楚。
四、重大安全事故必須在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。事故處理后,須及時將事發的經過、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成正式報告,報縣教育局、中心學校;對因幼兒園責任事故造成重大傷害的,分清責任,由上級領導部門按有關法律和政策規定對責任人追究行政、刑事責任。
本預案中涉及到的各成員,應在本預案啟動時,相應判斷自己所處的位置,之后自動到達各崗位。在上崗期間,任何人都以有利于救助的措施為命令,發揮其職能。
校園安全管理方案 篇13
安全性,是院校開展一切正常教育科研的確保,是每一個家庭和睦的確保,是小孩快樂成長的確保。依據上級領導對于安全生產工作的重要批示,并融合我院具體情況,特制訂安全性工作方案和應急方案以下:
一、提升安全防范意識,貫徹落實各類管理制度
1、不斷完善組織架構,不斷完善安全性工作規范和應急方案(如飯堂衛生安全規章制度、值班制度、防災減災緊急預案等),分配二十四小時值勤,明確安全性工作崗位職責,確立各單位職責分工,做好指揮調度系統及融洽相互配合,產生密切配合的體系。貫徹落實逐級承包制,校領導為第一責任人,由班級小組長到教導主任、兼課教師、學生、父母,產生逐層許多人抓,每個人有義務的承攬體制。院校與各單位承擔教師(包含教導主任、寢室責任人、伙房管理人員、有機化學實驗員等)簽署安全生產工作保證書,并在“四考”中推行重特大安全生產事故一票否決。
2、全力學習培訓宣傳策劃安全常識,擺脫師生存有的疏忽大意的觀念。運用校會、主題班會、主題班會教案及其校園廣播、板報、演說等方式宣傳策劃安全常識,使師生了解到啥事有風險,啥事不應該做,干了會有什么不良影響,應當怎么做,如何防止風險;假如發生風險,理應如何逃生,如何急救知識,如何求助。
3、搞好清查,防范于未然。對重中之重房屋、電源電路、飯堂、小賣店等開展習慣性的查驗,發現問題,妥善處理處理。
4、組織紀律性是對小孩個人行為的管束,而這類管束更是小孩快樂成長的合理確保。務必提升常規管理,不可以出現管理方法系統漏洞。尤其是在中午、晚飯后提升監控器幅度,果斷勸阻下井冼澡的事兒發生。關鍵由帶班領導、執周教師機構學生會查人貫徹落實。
二、校園安全工作中具體辦法和應急方案
(一)、安全用電
1、下課后值日生要斷開課室開關電源。
2、暴風雨天要斷開樓內開關電源。
3、住宿生禁止擅自在宿舍內應用“電熱棒”,不可擅自接燈,不可應用交流電流的收錄機等備用家用電器。
4、碰到電路故障,發生關閉電源狀況,學生要匯報電焊工維修,不必自身開展路線檢修。
5、打掃房間要留意維護家用電器,切勿用濕抹布去抹電纜線和電燈泡led燈管、電源插座等家用電器。
6、不能爬電線桿掏鳥,沒有電纜線下開展堆雪人、玩球等主題活動。
7、假如發生觸電事故,立刻就地執行科學研究救護并聯絡醫院門診,隨后匯報。
(二)、用火安全性
1、提高防火安全觀念,學習培訓防火知識。
2、學生不可作死,冬季供暖,根據《取暖防火制度》實行。在供暖期避免一氧化碳中毒,帶班領導、查宿教師每日必須嚴苛查驗爐灶,查驗自然通風狀況,并提示學生安全提示。
3、學生搞好防火安全宣傳策劃。如勸導、阻攔爸爸媽媽沒有郊外用火,家里用火安全提示,安全性應用液化氣罐等。
5、飯堂煮飯用火,根據《伙房防火制度》實行。
6、假如發生火災事故(因用火或因電造成),該怎么辦?一旦發生火災事故,不要慌,應依據火災立即采取有效對策。如果是授課期內,應立刻消防疏散學生,并逐步匯報。在滅火全過程中,不允許學生參加滅火,只能夠做一些服務性工作中,教師通過培訓的能夠參加滅火。
(三)、體育文化、安全游戲
1、常常查驗體育器械,確保器材的安全系數。
2、體育課程,教師嚴格管理,避免大撒鷹。
3、來教學生安全防護專業知識,及其恰當的應用體育健身器材的專業知識。
4、在課間活動做正當性手機游戲,不可在教室內追逐打鬧,不可在樓欄處擁堵,更不可做危險性游戲。
5、健身運動或手機游戲時發生損害,立即報告老師,開展妥善處理,損害比較嚴重立刻聯絡醫院門診,并逐步匯報。
(四)、勞動者安全性
1、勞動者時,嚴實機構,責任到人,規定學生遵循工作紀律,服從分配聽指揮。
2、應用專用工具時,禁止玩耍、追逐打鬧。
3、留意勞動防護。
(五)、團體活動中的安全性
1、除納入院校工作規劃中的關鍵教學活動以外,正常情況下已不機構別的人群主題活動。如郊游、秋游等。
2、若有人群主題活動,務必創建嚴實機構,責任到人,層層抓落實。
(六)、食品衛生安全
1、師生飯堂嚴苛按《伙房衛生管理制度》實行。
2、嚴控貨源供應商,選購安全性達標的食品類,并做好紀錄。
3、對校園內小賣店嚴苛監控器,定期維護,發覺到期或不過關食品類立刻勒令其食品類停售,令其糾正。
4、如發生食品類中毒了,值勤教師、領導立刻聯絡醫院門診或撥通120電話,并馬上匯報。
(七)道路交通安全
1、每名師生務必銘記交通出行安全知識,遵循交通法規。
2、學生騎自行車(不滿意12周歲的不允許在路面上騎自行車),規定不能轉手騎自行車,不騎順風車,不與機動車輛搶道等;教師不可酒后駕駛。
3、進出學校門務必下車時,并秉著一慢、二看、三根據的標準。
4、果斷不允許學生開車幼兒園接送。學生上晚修不允許騎自行車。
(八)、極端氣侯、自然環境下的安全隱患
1、遇暴風雨時,避免遭雷擊,規定小孩不上大樹、電線桿、墻下等處避開,也不必立在山脈等高空,也不必接通電話。
2、假如在下學時發生暴風雨,務必延遲下學,下完雨后沒有水災,可自主搭伴回家,天晚時可聯絡父母,或由教師接送回家。假如發生山體滑坡,務必由父母來接,或由教師接送即可離開學校,如遇特殊情況,應留校酒店住宿或請教師想其他方法。
3、如發生地震災害,教導主任或授課教師立刻機構學生有紀律的撤出到寬敞的體育場。二樓西面2個課室的學生從西面的樓梯道撤出,東面2個課室的學生從東面樓梯道撤離。
(九)、防洪措施和應急方案
1、我院位于廣州天河岸上,防洪方式不容樂觀,全體人員師生要擺脫消極思想,心存僥幸,秉著安全第一的標準,將防汛工作抓深抓實抓及時。
2、創建防汛搶險救災指揮者機構,碰到緊急狀況指揮者井然有序。校領導為總指揮長,政教處和總務處,班級小組長到教師的四級指揮者承擔體系。值勤教師二十四小時到崗,寄宿教師緊密配合,若有狀況馬上匯報、下傳。
3、關心氣溫方式,收查天氣預報,如發現異常,早做分配。
4、創建上下游管理機制。與上下游的榮華富貴山中小學、歪脖溝中小學取得聯系,如出現部分暴雨,發生山體滑坡,立刻通告初中,依據狀況決策是不是執行緊急預案
5、大白天授課期內發生山體滑坡,嚴重危害到師生安全性,規定學生遵從教師分配,有紀律的遷移,遷移到距院校500米的眉洲村(線路:沿道路南行,東向)。緊急情況時,規定學生要趕緊課桌椅、桌椅等懸浮物,盡量和老師、同學們在一起,等候解救,干萬不可以獨自一人回家。
6、晚間發生山體滑坡,嚴重危害到校園安全,值勤教師、酒店住宿教師立刻機構男人女人住宿生學生遷移,并逐級匯報。水不很大時,可遷移到教學大樓,水過大,按應急預案5遷移。
7、備汛提前準備。觀念提前準備,提升防汛觀念,遇事不慌;修渠筑堤,重中之重清查,防患未然;物件提前準備,準備好藥物、強光手電、鐵鍬等物;確保通信的通暢;開展防洪仿真模擬演習。
(十)治安工作
1、提升內控管理,提升與司法機關的聯絡,職業與人群預防融合(保安、帶班領導、執周教師、學生會),對校園內關鍵部位重中之重預防、巡查。防盜,避免師生遭受外地人的各種各樣損害。
2、提升師生觀念質量文化教育,妥善處理融洽各種各樣矛盾糾紛,避免校內違法違紀的`事件發生。
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