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五四青年節學生活動方案

時間:2024-07-17 20:00:03 方案 我要投稿

五四青年節學生活動方案(精選6篇)

  為了確保活動能無誤進行,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的五四青年節學生活動方案(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

五四青年節學生活動方案(精選6篇)

  五四青年節學生活動方案1

  一、準備階段:將演講稿以文本的形式于4月25日(周五)交至團支部,作為資料,統一收集。

  二、比賽形式:

  1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,演講時脫稿,每人限時35分鐘。

  2、評分:演講比賽由現場的'評委組評分,評分采用十分制,最后所得的平均分為該選手的最后成績。(評委成員:校長、書記、學校行政領導)

  3、評分依據:

  ①儀表端莊、落落大方(2分);

  ②脫稿演講、語言流暢(2分);

  ③內容詳實、生動(2分);

  ④語言標準、富有感染力(2分);

  ⑤用時恰當、時間在3-5分鐘之間(2分)。

  三、比賽時間、地點:5月4日中午12:30在211會議室舉行

  四、獎項設置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干名。

  系列活動二、團隊攜手,共享陽光出游活動

  繼續開展團隊攜手,共享陽光幫扶困難活動。

  一、活動形式:

  每位團員教師自愿帶領一名結對的學生在校外進行半日參觀、游玩。

  (團員教師之間可有相互聯系,共同活動;告家長書統一制定下發,)

  二、活動時間:4月26日5月17日雙休日(活動時間自行設定)

  三、活動地點:公園、博物館等

  四、活動反饋:上傳一張你與結對學生的場景照片;你與學生的活動感言各50100字。(上傳至王莉君ftp)

  五、活動費用:本著自愿奉獻的精神,主動在活動當日給結對的學生購買一頓午餐。車費由學校統一報銷。

  五四青年節學生活動方案2

  (活動目的〕

  1、激發青年學生的創作熱情,贊美青春,謳歌青春,以詩來捕捉青春的足跡。

  2、用詩句來表達對美好生活的向往和憧憬。

  3、以詩自勵,以詩陶冶情操。

  4、以詩會友。

  (活動準備〕

  1、提前通知,要求全體同學作好準備.同時,向各小組布置活動內容。

  ①參賽詩必須以“青春”為主題。

  ②以身邊的人和物為題材。

  ③題目自擬,一般是自作自誦;如有集體創作參賽,可指定一人朗誦。詩的形式不拘一格。

  2、準備統一稿紙,發給同學。

  3、確定賽詩形式,可以單人參賽,雙人參賽,集體參賽。

  4、落實會場,寫好橫幅,準備好音響與抽簽條,確定賽詩會主持人和5名評委,擬好賽詩會的開場自。

  5、發請柬,邀請本系老師及其他系科有關師生參加。

  6、如有條件可邀請幾位詩人或在報刊上發表過詩作的作者來介紹一些寫詩歌的常識。

  (活動過程〕

  主持人介紹各位來賓和賽詩會的'賽場規則,先進行單人賽,然后進行雙人、集體比賽。比賽前,先進行抽簽,參賽者以抽簽號的次序上臺參賽.評委當場打分(參見評分表),主持人報分。

  2、設立“青春詩歌”創作獎3-5名。朗誦獎3-5名、集體獎3-5名。賽詩結束后,舉行頒獎儀式。

  3、整個活動結束后,把全部詩編印成冊,取名為《青春詩集》分發給全班同學。

  (注意事項〕

  1、詩歌必須自已創作,嚴禁抄襲。

  2、比賽時,參賽者要踴躍上場,防止冷場。

  3、事先要為各位同學創作詩歌提供必要的導。

  五四青年節學生活動方案3

  一、活動目的 :

  通過活動,使學生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養學生的`能力,豐富學生校園文化生活。

  二、活動時間 :

  20XX年5月4日(即第11周周二)下午 14:00—16:30

  三、活動地點 :

  體育館及周圍空地、籃球場等

  四、游園項目設置及說明要求:

  一)項目設置:(見附件)

  二)說明:

  1、本次游園活動實行班級承包制,即一個班負責一個項目,如需調整活動內容請及時通知團委;

  2、各班確定承辦項目后,可對游戲規則重新修訂,并擬訂獲獎標準;

  3、各類游戲道具由各班負責列出清單,學校統一購買。

  三)要求:

  1、各項目負責人提前準備好活動的道具及器材;

  2、4月23日下午放學前檢查各項目活動器材準備情況;

  3、5月4日下午2:00前各項工作準備到位。

  4、比賽場地安排:(實地分配)

  五、人員分工 :

  1、各班班主任負責本班的游園活動,組織班干部管理好本班人員;

  2、各部長委派老師負責巡視組織紀律和環境衛生,學生會干部協助;

  3、紀律巡查:(各區域負責老師的名單)

  游園區:

  飯堂:

  宿舍:

  六、獎勵方法:

  1、兌獎辦法:1)兌獎組:由羅春燕老師負責,組員廖偉瓊、何漾,學生會干部若干;

  2)憑兌獎券到A106室按要求兌獎;

  2、兌獎方式:(暫定)

  一張兌獎券可兌換1支圓珠筆;

  三張兌獎券可兌換1本筆記本;

  十張兌獎券可兌換1個水杯;

  十五張可兌換

  三十張兌獎券可兌換1GU盤一個;

  四十張兌獎券可兌換羽毛球拍一對;

  七、注意事項

  1、活動開始前,請各班主任重點加強對本班學生的組織紀律教育、安全教育,特別強調學生要服從游園班級老師、學生的管理;游園時,一定要看海報,熟悉規則,注意安全;

  2、各項活動負責老師要充分團結協作,組織好下午的各項目活動;

  3、活動結束后,各項目負責班級將各項目成績記錄表交周卓;

  4、各班組織學生把桌椅搬回,并打掃活動區域的衛生,學校將會進行檢查評比。

  五四青年節學生活動方案4

  一、活動主題: 以“五四”青年節紅色精神為主題,發揚藝術之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

  二、 活動目的:本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采為宗旨,以“塑造全新的大學班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發揮當代大學生的設計創新能力,為平頂山學院的學生活動增添活力。

  三、組織機構:

  主辦方:共青團xx學院委員會

  策劃承辦方:軟件學院團總支

  四、參賽對象:xx學院在校大學生

  五、活動時間:20xx年4月x日——20xx年4月x日

  六、活動流程:

  1、作品征集

  4月x日-4月x日,由各院系宣傳部統一將征集的作品交至軟件學院宣傳部,軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。

  2、評選階段

  4月x日—4月x日,由軟件學院專業老師組成評審團,對征集的`作品進行評選。

  3、展覽階段

  4月x日—4月x日,由軟件學院宣傳部統一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

  七、作品要求:

  1.內容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創意新穎獨特。

  2. 形式:所有電子賀卡均為靜態賀卡,不接收Flash之類的動態賀卡作品。

  3. 規格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。

  八、獎項設置:

  本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,創意獎若干名,對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

  五四青年節學生活動方案5

  一、 晚會背景:

  為隆重紀念偉大的“五四”運動93周年,弘揚“五四”愛國、民主、營造校園文化氛圍,同事大力將強學生的思想道德建設,提高學生的綜合素質,促進學生健康成長,結合我系學生會工作的實際,決定在五月份舉行紀念“五四”運動的晚會。

  二、 晚會目的:

  五四青年節是一項集娛樂性、趣味性與教育性于一體的文化活動。舉辦五四晚會,既可以使廣大群眾得到藝術的享受和文明熏陶,又能寓教于樂,給其以思想的啟迪和情操的陶冶。紀念“五四”運動,繼承光榮傳統,戰士青年風采,塑造輝煌人生。

  三、 主辦單位:

  藝術系學生會全體成員

  四、 晚會安排:

  晚會地點和時間

  地點:待定

  時間:20XX年(待定)月

  五、 策劃的任務

  (1)籌備階段;

  (2)編創階段、設計階段;

  (3)排練階段;

  (4)演出階段。

  (一)其要點如下:

  1、明確晚會的主題:(暫定)

  2、把握晚會的格調:以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人

  3、確定節目的構成:節目的種類、內容、數量、效果的設想

  4、設計晚會的.場景:主要是整個舞臺光、色、景等藝術處理。

  5、安排演出保障:這里特別應明確燈光、音響、服裝、道具等項工作的要求及經費開支保障

  (二)策劃對節目的編排和設計要求:

  1、開場節目,先聲奪人;

  2、歌舞節目,豐富多彩;

  3、相聲、小品穿插安排;

  4、高潮節目應火爆動情;

  5、結尾節目、見好就收。

  六、 晚會的準備

  (一)抓好節目創作

  (二)加強排練指導

  (三)選擇演出場地

  七、 文藝晚會的演出

  (一)排好節目順序

  (二)選好節目主持人

  (三)抓好舞臺保障

  八、 晚會籌備組

  (1)晚會負責人:主席團,文藝部

  演員化妝

  由生活部組織人員負責當晚的化妝工作。

  DV拍攝

  分配人員主要控制當晚DV拍攝的內容、方式,確保晚會現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證后期VCD制作出來的質量。

  晚會現場攝影

  負責晚會前后整個過程的攝影記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映晚會的各方面工作。

  協調工作

  負責晚會的人員調動,人員調動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。(注:學生會所有部門盡一切可能支持晚會工作)

  九、 晚會后期工作

  (1)費用處理

  (2)書面總結

  (3)VCD制作

  (4)網絡宣傳

  答案補充

  活動的主體要歡快一點,活潑的,要能表現體現年輕人活力,理想,向往的。具體要有什么 節目可以自發的組織

  預算

  待定

  (2)晚會總策劃 :文藝部

  (3)節目策劃組:待定

  (4)宣 傳 組:待定

  (5)后 勤 組:待定

  (6)外聯策劃組:待定

  具體組織安排:

  1、拉贊助

  由外聯部組織具體操作。最遲要在3月中旬完成,以方便后期的舞臺設計、海報制作及宣傳工作。

  2、文字宣傳

  由宣傳部和文藝部聯合完成。從拉到贊助即日起,開始與商家聯系,協商橫幅、展板和海報的制作及內容。

  3、廣播宣傳

  分配部門負責組織人員聯系學校廣播站。與廣播站聯系后,馬上通知負責人商討廣播內容。

  4、選擇主持人

  先由本學院同學自我推薦后,再由晚會籌備組全體成員共同決定,擇優選拔現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。

  5、 安全

  分配部門負責保證晚會的安全和治安工作,維護晚會現場的秩序。

  6、 會場布置

  由文藝部主要負責

  7、 節目編排

  由各部們分配人員負責節目編排,并要保證節目的高質量。彩排時,節目帶上與節目相關的磁帶或CD。

  8、 通知領導

  由晚會負責人負責相關領導準時參加晚會。與會主要領導須準備好晚會開場時的演說稿。(盡可能有)

  五四青年節學生活動方案6

  一、活動意義:

  呼喚下一代的純真和社會國家的發展——愛國再現(當代大學生多生活于鋼筋水泥叢深的城市,社會的`物欲橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無溫情可言,為呼喚起人們是去善心,讓我們攜手發揚、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國)

  二、活動內容:

  1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻愛心活動

  2、采集貧困地區,如四川,黃土高原等生活水平極其低下地區的相片使人感動的影片

  3、聯絡貧困山區學校地址等

  4、電影等宣傳工作的展開

  5、募捐活動,寄予山區孩子

  6、舉辦篝火會

  具體實施方案:

  1、 聯合青年志協組織獻愛心活動、聯絡山區孩子地址以便于送捐贈物資

  2、 聯合攝影協會進行愛心跟蹤拍攝,采集相片,影片等

  3、 聯合校園藝術團編排舞蹈,負責篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片

  4、 聯合保衛科做好消防組織工作

  三、活動時間安排:

  出行時間:5月4日早上8:30在校門口集合到

  四、活動流程

  敬老院陪老人談心

  孤兒院(給予關愛,一起做游戲,帶些小禮物)

  殘疾人學院(給予信心,事先進行手語培訓)

  篝火會活動:6:00—7:00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)

  7:00—8:00狂歡

  8:10—10:00看電影,行程經過

  10:00以后宣傳募捐

  5月5日募捐完畢

  組織學生會團委干部搞清潔衛生

  五、活動款項

  青年志協發送愛心物資和款項

  資金安排:總用大概5000人民幣

  六、活動評獎

  評獎:敬老院,孤兒院,殘疾人學校獻愛心人中各選一名優秀者給予50元獎勵

  評選方式:看誰的狂歡效果好,陣勢強,觀眾的反映好,在學生會團委干部中選出評委

  一等獎一組:XXX

  二等獎二組:XXX

  三等獎三組:XXX

  篝火會XXX元

  獻愛心XXX元

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