精選中學學生檢討書四篇

　　我們在犯錯后，避免再次犯錯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，要注意檢討書不能寫成流水賬。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的中學學生檢討書4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學學生檢討書 篇1

敬重的教師：

　　您好！

　　對不住教師，昨日最終一節(jié)自習課我沒有上就回家了。我知道錯了，我不應(yīng)該這樣做的。我很抱愧，由于我的行為給您和班級都帶來了負面的影響。期望同學們不要向我學習，我這樣的行為是十分的過錯的。我這樣的做法，是違反了校園的紀律的。作為學生，咱們必需要恪守校園的紀律，這是咱們應(yīng)該做的也必需要做的。無論如何，我都不應(yīng)該做出早退這樣的行為。假如有事，能夠跟教師請假，否則是肯定不能夠提早脫離校園的。

　　我沒有上的是自習課，雖然是自習課，可是咱們也必需要待在教室。自習課是為了讓咱們自己分配學習的時刻，所以才沒有組織教師上課，這是一個很好的學習的機遇。在自習課上，咱們能夠自在的挑選自己要做什么，但必需要做跟學習有關(guān)的事，能夠溫習，能夠預(yù)習，能夠刷題。假如能充沛的使用好上自習課的時刻，對咱們的學習是十分的有利的。

　　在上課的時分，咱們要跟著教師的節(jié)奏和組織走，沒有自己的規(guī)劃。但每個人的狀況是不同的，對常識的把握程度也是不相同的`。所以我能夠使用好自習課的時刻，把自己在上課的時分沒有學懂的自己看一遍書，或許做幾道題，把沒有學好的常識經(jīng)過自學的方法把握好。也能夠挑選寫作業(yè)，這樣回家之后就有更長的休息時刻，也有更多的時刻用來學其他的東西。所以我應(yīng)該要使用好自習課的時刻，在上自習的時分待在教室里。雖然在家里也能夠做這些事，但家里攪擾我學習的要素太多了，學習的氣氛也沒有校園的好。在教室上自習的時分，我們都在安安靜靜的學習，我也會情不自禁的沉浸在學習中，這樣我的學習功率會進步許多。若是在家里跟在校園的學習效果相同的話，校園也沒有必要設(shè)置一節(jié)自習課了，早點放學豈不是更好。

　　早退的行為是違反了校園的紀律的，我作為校園的學生，應(yīng)當恪守校園的紀律。我這樣的行為，會給同學們建立一個欠好的典范，做了一個十分過錯的演示。我的做法不論從哪方面來說，都是十分的過錯的。是我沒有紀律性，不恪守校園的紀律，才會做出這樣過錯的行為。之后，我一定會進步對自己的要求，用更高的標準來要求我自己，用校園的規(guī)章制度來束縛和標準自己的言行舉止。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

中學學生檢討書 篇2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，吸煙這件事事情，我不知道怎么去面對您，不知道怎么給自己一個機會，這是很惡劣的我知道在我們學校吸煙是一件非常惡劣的事情，我們每一個xx中學的學生，對于校紀校規(guī)都應(yīng)該正確的對待，不管是什么樣的錯誤，我們應(yīng)當正視自己的錯誤，一些我們不應(yīng)該去觸碰的東西一定不要去接觸，就是因為存在一種僥幸的心理，很多的錯誤就是這么發(fā)生的，吸煙對于我們學生的身心健康這是很受損的，對于我們吸煙學校一直很嚴格的處理，我們就不應(yīng)該有著一種潛在的想法，就是這種覺得吸煙很酷的想法，我就是受到了這樣的影響，對于自己的規(guī)范不到位。

　　事情是這樣的，中午閑著無事，我們班的xx同學跟我很要好，中午的時候xx同學不知道從哪里掏出了一包煙，我當時就有點驚訝，xx同學是不會吸煙的，我們班上沒有人會吸煙，xx同學突然就你拿出了這一包香煙讓我感覺很吃驚，xx同學說道，只是想試一下，我覺得香煙這個東西很奇怪，這么多人都在吸煙，我當時就是好奇的心理，xx同學當時拿出來的時候我很驚訝，當紅我們兩個就找了個沒人的地方吸煙，因為一開始我覺得我姐們試一下沒什么關(guān)系。

　　xx同學也不會吸煙，我們兩個人就這樣犯錯了，這么一來，就出了問題，在學校不管是什么地方不管是什么角落我，我們的行為都在違反校規(guī)，一直我們覺得這就是好玩不會他有什么影響，但是就是這樣的心理，我們兩個人犯下嚴重的.校規(guī)，吸煙不是小事情，盡管我們在一直掩飾自己，掩飾這種行為，這樣行為一旦知道了就不是簡單的處罰了，但是后來還是很怕，到了教教室上課的時候，無意間就被您看到了xx同學的香煙，當時一直在說說沒有吸煙，其實看到xx同學被您批評我很難受，開始就是我們一起的，也是我自覺不自覺地去吸了煙，盡管xx同學一直沒有說出我我吸煙這件事情，在心里面當時我就一直很糾結(jié)，很是不自在，我一直在旁邊過意不去。

　　這件事情我主動的向您承認了錯誤，長期的松懈這是很不好的，一旦松懈了自己，做什么什么就不會有最初的那份嚴瑾，在校園內(nèi)吸煙污染了我們學習的圣殿，不不應(yīng)該在這任何角落吸煙，于我自己來講就是對自己不負責，與學校講是損害學校形象，一名學生最重要的就是認識自己，小錯誤及時改，像吸煙這樣的錯誤認真改，這次事情的發(fā)生就是一個深刻的教訓(xùn)，我一定要正確的看待錯誤。

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

中學學生檢討書 篇3

尊敬的班主任：

　　您好!

　　向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為，此時此刻，我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。

　　回顧我此次上課期間同學問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀律行為，是由于當時自己完全是一時看同學要用筆，一時腦熱，未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

　　關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因，有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律，擅自給同學借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習慣。另外，我也缺乏一顆好的學習心，沒有顧及到周邊老師與同學的感受。

　　紀律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi)，我很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的.紀律。

　　關(guān)于我的錯誤，還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。

此致

敬禮

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

中學學生檢討書 篇4

尊敬的老師：

　　您好!

　　我很慚愧，寫下這份檢討的時候，我都不知道怎么來向您道歉!看著您失望的臉，我真的感到非常的慚愧。您作為老師，總是在上課的時候關(guān)心我們的學習，在課后，還要給我們改作業(yè)，備課。仔細的想想，我們班上這么多的同學，一年到頭，您又有多少的休息時間呢?但是，反觀我。在學習的'時候不認真，不上進，甚至在老師講課的時候，自己還走神!更別說在這次的月考中!我居然為了這樣的月考，為了這樣虛假的成績，在考試中作弊!現(xiàn)在想想!這真是得不償失!

　　現(xiàn)在冷靜下來，我也對自己跌錯誤進行了深刻的反思。我知道，自己的錯誤非常的糟糕。甚至不僅僅是對我個人，還給我們的班級造成了非常不好的影響!給班級的榮譽造成了損害!

　　我很抱歉，其實，我自己也明白，作弊這種事情，無論怎樣都不會對自己又什么好處!無論自己的考的多少分，自己也會不會真正的成長。反而會讓自己打上不誠實的標簽!

　　但是，我卻沒能在最后的時候管住自己!自己這次的錯誤，也是因為太過慌亂，在學習的時候一時間相處了這么個餿主意!我很慚愧，就像應(yīng)了那句老話：“書到用時方恨少”!自己在考試的時候，也就埋怨起自己當初怎么不努力的學習!怎么不努力的去看書!

　　但是，至此埋怨也沒有什么用了。最后在我“走投無路”的情況下，我才最終選擇犯下這個錯誤!但其實，在犯下這個錯誤之前，我就已經(jīng)犯下了一個重大的錯誤!那就是選擇去犯下這個錯誤!

　　現(xiàn)在我才想明白，作為學生，學習成績差可以學，讀書不好可以努力，但是一旦做出了這樣的錯事，就真的再難讓人相信!及時自己今后的努力，也需要花更多的努力去讓別人相信!這完全是一件吃力不討好的事情!

　　我很慚愧，如果我當時想到的不是這個錯誤!而是想到今后要好好的努力!那么情況就不會這樣。及時現(xiàn)在的成績很差，但是者卻會成為自己努力的動力!我也一定會努力的改進!但是，我現(xiàn)在也希望“亡羊補牢，為時不晚”。我會以這次的錯誤作為動力，努力的改進自己的錯誤!提升自己的成績!希望老師相信我，再給我一次改過的機會!

　　此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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