【實用】晚會策劃三篇
晚會策劃 篇1
尊敬的贊助商：
您好!
**職業技術生物工程學院將于12月中旬舉辦20xx年元旦晚會，歷年來學校一年一次的元旦晚會都會取得圓滿的成功，此類活動不僅在校內贏得了較大的反應，在社會上也有著良好的口碑。加上宣傳到位，同學的熱情參與，已達到校內各類比賽活動的高峰。
我院包容了來自全國各地10000多學生的大家庭，其中包括老生6000多人，新生4000多人，在是消費市場上具有不可磨滅的消費群體，可見這是一個多么龐大的集體其影響力是多么巨大。
青春的活力，狂熱的激情，新奇的刺激不斷地推進大學生踴躍參與，全力投入。這類活動必能讓贊助方的知名度得到大大的提高同時達到商家想要的宣傳效果，從而實現雙贏。
一、活動簡介：
1)、活動目的：為慶祝元旦佳節，進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業的畢業生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
2)、元旦晚會的主題：“狂歡圣誕，喜迎新年”
3)、主辦單位：生物工程學院
4)、承辦單位：生物工程學院團總支、學生會
5)、晚會時間：20xx年12月12日
6)、活動地點：學院大禮堂
二、市場分析
1)、本次元旦晚會得到了學院領導的高度重視和團委及院系相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生及其外校嘉賓來觀看，深受同學歡迎，并推動學院文化事業的發展，必引起全院性的轟動。
2)、類似迎新晚會這樣的大型活動一般能得到學校團委及相關部門的大力支持，規模較大、參與者多，深受同學歡迎，能夠吸引大量師生甚至家屬前來觀看，不僅能夠推動學校文藝事業的發展，如果活動策劃組織安排完善有可能引起全校性的轟動。
3.)、如條件允許的話，商家可以考慮同校內學生會建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃一次晚會等，這樣可使商家在學校內外的知名度不斷加深，極具有長遠意義。
4)、便捷的活動申請。商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過與個別系以晚會或者文藝演出的形式的合作，不僅可以方便快捷獲得校方批準，并且得到系及各部門的大力協作配合。
5)、高效廉價的宣傳：同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用很少的資金做到最好的宣傳。
6 )、值得一提的是我校在校大學生達10000余人，人口密集，本校的消費能力較高，屆時達到的宣傳效果將更明顯。
三、與我院合作的優勢
1)、 生物工程學院是我校成立最早教學師資力量最強的.學院之一，一直都是學校的龍頭學院，地位和影響力可見一斑。
2)、在以往的校內活動中，我院積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。
3)、我院在校內人數上的優勢可以確保有足夠的人力資源為貴公司圓滿地完成宣傳活動，并取得預期的效果。
4)、本次活動將有近萬人了解，并至少有1000人能進場參與(因場地所限)，并會在高校內廣為流傳。
5)、此次活動如能成功舉辦，我院將會在下半年以此為契機策劃更多系列活動，到時其盛況必定空前。而本次活動作為關鍵的一炮，意義深遠，商機無限。
6)、迎新晚會在校裝飾隆重的舉行，通過此次活動可擴大公司在學校的影響，進而傳播到各高校，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。
四、宣傳計劃
1)、橫幅 ： 于活動場地處懸掛，活動前期在懸掛， 直到活動結束，一目了然，持續時間長(公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的)。
2)、海報宣傳 ： 在全校各宣傳欄內張貼海報 , 在保證有關活動的宣傳的情況下 ,可以體現贊助商的利益。學生公寓宣傳欄。置于校內人口流動量大的道路上和食堂前(建議公司參與設計海報或展板)，宣傳單，節目單 ,以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果，建議公司參與設計海報傳單及自行制作，以求對公司的宣
傳達到最好最全的效果。
3)、展板 ： 在中門廣場，西門及東門各放一塊，每天更新擺放醒目位置，不受其它任何宣傳影響，該版為機電工程學院獨家擁有。
4)、網站宣傳 ：我們將在**職業技術院網站上進行跟蹤報道，借助網絡力量將公司企業形象大幅度推廣，不僅是學校內對公司無人不知，而且輻射到整個網絡世界。
5)、校內媒體 ：通過生物工程學院校園廣播臺專業的廣播團隊對本次晚會進行報道宣傳，并對貴公司進行相關報道，屆時將被全院師生知曉。
6)、產品展銷會：在活動會場附近設展覽場地，進行公司產品小型展覽會，活動當天，使公司產品得到展示，吸引校內人士參觀及過路人的目光，建議公司準備具有公司特色的音像制品現場播放以求效果最佳。
7)、刊物：晚會后永留留學校大事錄，在《生物工程學院報》上也會登載，每屆的新生都對其有所了解。
8)、傳單宣傳：傳單派發各宿舍區的每一個宿舍、飯堂門前、教學樓旁。晚會前三天派發到宿舍，前一星期分兩次派發，傳單可連同商家傳單一起派發。
五、商家補償計劃
傳單：傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單(該項目可獨立)
海報：海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志物(商家可自行印制)
展板：展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報(本版不受其他宣傳影響)
橫幅：在公寓和學校過道可懸掛商家特色的橫幅(不可太商業化)
刊物：在學校學院相關刊物上跟蹤報道，具有歷史價值。
獎品：獎品由公司贊助、提供，可映有圖案。
產品：公司產品可作為該活動的唯一指定用品(必須滿足現場需求方可)
現場：晚會現場可用印有商家特色的道具進行布置
小冊子：如公司有最新的宣傳冊子可協助派發(由商家自己提供
1)、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。
2)、擴大公司在高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。
3)、 通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。
六、至贊助商
希望貴公司能慎重考慮我們的建議，我們真心的希望能夠以此次活動為契機，與貴公司建立長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會實現最大的利益，我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。
晚會策劃 篇2
為展示我校少先隊員的精神風貌，豐富師生的課余文體生活，加強交流，增進友誼，增強學生的身體素質，促進學生全面發展，培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感，調節緊張的工作學習氣氛，做到勞逸結合。同時，深入貫徹上級有關文件精神，結合我校實際，特組織此次元旦慶祝活動。現將有關事宜通知如下：
一、活動組織、安全管理機構
組長:
副組長：
成員：藝體組、各班班主任和中隊輔導員
二、元旦慶祝活動主要內容形式
本次元旦慶祝活動分為學校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育比賽兩方面。
元旦慶祝氛圍營造方面
學校及各中隊應切實做好元旦氛圍的營造工作，以建構濃郁的校園文化，進一步和諧師生間的關系。具體來說，學校方面，利用校園網站、“紅領巾”廣播站和黑板報等載體，廣泛宣傳，營造良好的節日慶祝氣氛。各中隊方面，各中隊可以在不影響學校正常教育教學秩序，確保安全的前提下，組織開展豐富多彩的慶祝活動。同時，對本班的墻報做好完善和更新工作，屆時，學校將組織專門人員對各班的墻報進行評比，同時分年級評出等次，并按有關規定給予一定物質獎勵，同時按年度考核方案規定，對該班老師給予獎勵。
元旦體育比賽方面
(一)、比賽時間：12月25日—12月26日
(二)、比賽地點：學校下操場
(三)、比賽內容
學前班：迎面障礙接力
1年級：袋鼠接力跳
2——6年級：課間操比賽
(四)、比賽分組及各組具體比賽時間安排：
12月25日上午：2、3、4年級課間操比賽
12月25日下午：5、6年級課間操比賽
12月26日上午：學前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳
(五)、獎勵辦法：學校組織評委5——7人評分，各年級評出一、二、三等獎
(六)、具體比賽要求及評分細則
1、各參賽班級以總分100分計算。
2、服裝要求：各參賽隊伍統一著校服，體現青少年活力向上、充滿朝氣的特征。(5分，不統一服裝一人次扣0.5分)
3、人數要求：
學前班：迎面障礙接力自定人數
1年級：袋鼠接力跳男女各18人
2至6年級：課間操比賽不少于本班實際人數的百分之九十五(5分，未達到規定人數，每差一人次扣0.5分)
4、進退場時間要求：從進場表演到退場總時間控制在8分鐘以內。(5分，超時一分鐘內扣1分，超時一分鐘以上扣2分)
5、領操人員要求：指揮口令標準，組織入場退場有序，調整指揮對形得當，秩序井然，領操動作規范。(10分，根據實際情況酌情扣分)
6、隊列隊形要求：隊列整齊，鼓勵隊形多樣化。(5分，根據實際情況酌情扣分)
7、場上紀律要求：會場紀律良好，聽從領操人員調配進退場有序。(10分，根據實際情況酌情扣分)
8、做操質量要求：動作需具一致性、觀賞性、藝術性及表現力，表演選手的表演感染力強，善于和觀眾交流，并能與音樂完美結合。動作符合示范動作標準(頭、肩、胸、跨、膝、腿各部動作);動作的完成與質量良好(動作到位，感覺一致，精神面貌飽滿，充滿活力)。(總分60分，根據實際情況酌情扣分)
(七)、其它工作
原文標題：小學xxxx年元旦慶祝活動方案(范例)_班會隊會
(迎面接力，腳不能點地，點地者須直接騎到終點，計時慢隊勝)
②蹲蹲樂(兩對抗隊隊員帶不同的頭飾圍成圓圈，輪流按節奏邊做動作邊說口令，××蹲，××蹲，××蹲完，××蹲。
帶蝴蝶頭飾的隊員做蝴蝶飛動作，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲完，小牛蹲。
沒做動作、傳錯、蹲錯、傳到了沒蹲的均算輸，場上剩隊員多的隊為勝)
③板鞋接力(三人一組合，往還接力，計時)
④射門(定點射門，每人射2次，計進球總數)
⑤踩氣球(每隊8人，一人一個氣球與對抗隊互踩腳上氣球，腳上氣球被踩炸了的隊員立即退場，以腳上剩氣球多的隊為勝，)
活動要求
1.布置好游園場地，公布“元旦游園活動——項目名稱”活動名稱及規則、負責人。
2.活動中由各隊隊長組織隊員排隊參加。
3.要求服從裁判，使活動在團結、友愛、輕松的氣氛中進行。
有關負責人安排：
1.總負責：
2.領導講話：
3.活動協調：
4.方案設計：工會委員會、體育組
5.裁判：
6.活動獎品擬定每人20元。
7.活動獎品由各隊隊長領取，活動結束后，由隊長負責發放獎品。
8、攝影：
全豬宴
1、殺豬時間：1月1日上午7：00
2、12月31日學生游園結束，xx、xxx、xx負責桌凳準備。
3、1月1日游園活動結束，xx、xx、xxx負責碗筷準備。
4、準備煤氣灶莫1黃1學校1電磁爐詹1唐1
晚會策劃 篇3
一、 活動主旨：
放松心情、全員參與，以“迎元旦”為主題，讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。
二、時間：
三、主持人：鄧慶壽、徐麗燕、鄭偉、徐芳
四、地點： 多媒體教室
五、參與人員：年輕教師及有興趣的教師。
六、背景布置：
所需物品：汽球、彩帶等
七、 晚會其它物資準備：
抽獎禮品
各種游戲道具(祥見具體游戲規則)
八、晚會節目安排：
1、歌舞(1)歌：以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)
(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”
2、活動：
(1)乘公共汽車游戲：作為拉歌的一種方式
主持人朗讀一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯一次就朝頭上猛敲一下，最后，被敲次數最多者，唱一首歌。
有一次，小明和妹妹乘公共汽車，上車后，小明發現一個空座位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對小明說：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好啊!你趕快站起來，讓奶奶坐吧!”小明挨了批評，心里很不高興，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說：“沒關系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴，說：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了!”這時，汽車到站了，那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影，小明的心里很不是滋味，他覺得自己是錯了，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個座位，嘴里自言自語地說：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站還是坐，今天我怎么湖涂了!”
(2)小九九接龍游戲
站上一排人，坐其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推，說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)
(3)相依為命：兩人站在一張報紙上，開始回答問題，答錯問題，報紙折半繼續，答對問題，問下一道，共5題，問完時，還能符合上一條規則的，游戲結束發獎。(詳見腦筋急轉彎)
(4)占領陣地：每組9人，凳子比人數少一條，然后大家圍著凳子坐，聽到鼓停就搶位，每輪淘汰一人，剩下最后一人獲勝，并獲獎品。
(5)
①默契：一人描述物品或成語，另外一個猜，限制一分鐘。
成語：十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開
物品：拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦
②善解人意：抽取一組人，人與人之間不能說話，由主持人傳話，只能靠動作表達意思，獲勝者每人一獎品。
(6)緣分抱抱抱，汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲，抽號選對，用抱汽球方式夾爆汽球，勝者各得獎品一個。
(7)幸運之星抽獎活動——活動結束，主持夫抽號，獲獎者續抽號，抽出9個幸運之星，并頒發相應獎品。(人未來，或中途離者，則算棄權)。
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