有關保護環境倡議書模板匯總八篇
在我們平凡的日常里,我們都可能會用到倡議書,倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。你所見過的倡議書是什么樣的呢?下面是小編精心整理的保護環境倡議書8篇,希望對大家有所幫助。
保護環境倡議書 篇1
親愛的同學們:
大家好!
今年我們xx正在爭創國家衛生區,這是多么高興和自豪的事呀。我們已經感覺到街道哪哪都比以前干凈了。可是在我們的班級、我們的.校園卻隨處可見廢紙渣、廢紙片,一些沒用完的本子也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友,xx市一年回收的廢紙相當于保護了560萬棵大樹呀!為此,我代表xx班向各位同學發出倡議:
1、從節約一張紙開始,讓每一張紙的正反面都寫滿字。
2、保持本的完整,用宣傳單包本皮。不亂撕本。
3、把老師下發的做完的卷子訂成本,當成驗算本。
4、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。
5、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的,讓廢紙得到二次利用。留意身邊的廢紙,看到了馬上撿起來,期末評出回收冠軍,用實際行動為創衛增光添彩。
創建國家衛生區,人人有責,家家受益。節約紙張,保護環境。讓我們積極行動起來,為把我校、把平谷建設成一個清潔、美麗的地方而共同努力!
倡議人:
20xx年xx月xx日
保護環境倡議書 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?答案是肯定的,那么讓我們攜手同行,講究衛生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園吧!
校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。
優美的`校園環境,會讓我們在學習、工作時,心情舒暢;優美的校園環境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境,為我們學習進步創造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境,讓我們謙讓有禮、學會做人、男生做紳士、女生做淑女;優美的校園環境,讓我們時刻沐浴在陽光中,溫馨融洽
試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中,我們如何以輕松愉快的心情面對一天的生活?然而,在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見:教室里,寢室里遺落在地面上的垃圾比比皆是;樓道里、走廊里、操場上會留下人走過的“痕跡”;教學樓后,經常天女散花;商店門口,吃一路,丟一路。
掃的不如丟的快,這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環境的愿望背道而馳保護校園環境的倡議書默認。
既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境,那么就不要只圖一時自己“方便”,要為創建綠色校園做自己該做的,真正做到“學校是我家,清潔靠大家”。
因此,我們六(2)班向全校師生發出如下倡議:
1、保護校園環境,從我做起,從我班做起,自覺維護校園的清潔衛生。
養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
保護環境倡議書 篇3
同學們,家長們:
相信在大夏天,大家一回到家第一件事就是躲進空調房里吧!既涼快、又舒服,可是大家有沒有想過空調排出的氯氟烴對臭氧層的傷害有多大嗎?臭氧層猶如輕紗籠繞著地球,臭氧層可以遮擋過多的'紫外線,也給地球上的生命帶來勃勃生機。然而,由于人們過多地使用破壞臭氧層的物質,臭氧層被無情地撕扯出了幾個破洞。為了給地球織補破損的“外衣”,全人類都在共同努力。對此我列出了以下幾點保護臭氧層的方法。
1、盡量少用空調,改用扇子扇風或用電風扇代替。
2、盡量步行、騎自行車或乘公交車上學、上班、辦事,減少汽車排出的尾氣量,以減少對臭氧層的破壞。
3、減少制冷劑、發泡劑、清洗劑的使用量。
4、少用塑料袋購物,少丟一些白色垃圾。
地球只有一個。讓我們攜起手來保護臭氧層,保護我們的家園。
一個小學生:郭晗
10月26日
保護環境倡議書 篇4
親愛的老師、同學們:
同學們,走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學校給我們營造了一個優美整潔的校園,為我們的學習和生活提供了良好的環境,目的是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境,讓同學們能在這種溫馨的環境中努力學習健康成長。
目前,在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現象,這種行為已經嚴重破壞了校園環境,損害了學校的形象。各班同學應保護環境、愛護公物、齊心協力共建美麗校園。校園,是學習生活的重要場所。校園環境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。同時,校園環境也是學校文明程度的重要標志。
因此,在這里向全校師生發出以下倡議:
1、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。
2、不在校園內吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作,清除衛生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時要保持好操場衛生,嚴禁在操場上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車,把車輛停放在指定的區域內。
8、養成勤儉節約的.美德,減少浪費,就是減少垃圾。
9、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。
11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。
12、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節約每一度電。
14、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。
15、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。
同學們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護校園環境;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜校園環境。讓我們攜起手來,共同保護校園環境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。保護校園環境,人人有責。讓我們所有的師生一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的北附校園吧!
文/校辦宣傳
2xxx年x月x日
保護環境倡議書 篇5
親愛的少先隊員們:
水、電、煤等是我們日常生活不可缺少的資源,隨著經濟的發展,這些維持人類社會正常運轉的資源日趨緊張,而隨意地、無節制地消耗又加劇了此種緊張情況。同時,也使環境惡化日趨嚴重。作為當代小學生,我們應該有一種胸懷天下的憂慮意識,有節約資源、保護環境的責任感、使命感。從身邊的小事做起,做一個節約資源的倡議者和實踐者,做一個保護環境的宣傳者和躬行者,在此,少先隊大隊部向全體少先隊員發出如下倡議:
(一)樹立節約用電的良好習慣,在午休、廣播操、體育課期間,教室不能亮燈。
(二)在天氣較好、能見度較高的天氣,早讀課結束,教室就應關燈。
(三)冬天開空調要根據室溫,一般情況不需要開,更不要長時間開空調。
(四)放學離校,飲水機電源必須馬上關掉。
(五)節約用水,隨手關水龍頭。反對開著水龍頭刷牙洗臉。
(六)杜絕洗衣服時開大水龍頭無節制地沖洗現象。
(七)提倡循環用水,一水多用,洗衣服水可用來拖地、沖廁。
同學們,勤儉節約是中華民族的傳統美德,節約資源更是當代人的共同責任。我們的小手雖然稚嫩,卻可以拉起更多節約資源的大手;我們的.童心盡管純真,也能迸發出保護環境的火熱激情。
親愛的少先隊員們,美麗的地球只有一個,讓我們攜起手來,認真開展“節約資源、保護環境“的活動,從點滴入手,從自我做起,共同珍愛和保護好我們的美麗家園!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護環境倡議書 篇6
號稱萬物之靈的人類:
如今經濟發達的地球,從表面上看,雖然高樓林立,環境優美,但是卻有著十分巨大的隱患,地球大約每天倒下五億棵樹,你知道讓地球傷痕累累的是誰嗎?是人類,讓可再生資源變成了不可再生資源。
你們居住的地球已傷痕累累,不堪一擊了,你們聽到地球母親的哭聲了嗎?其實只要我們人類保護環境,不破壞一棵樹就行,因此,我鄭重地向你們這些號稱萬物之靈的.人類提出倡議:
1、 節約用水,減少對水的污染,隨時不讓水龍頭哭泣,防止滴漏;
2、 到外面吃飯時不能用一次性餐具;
3、 不要亂扔果皮紙屑,不能亂吐痰;
4、 不要亂伐樹木。
倡議人:
20xx年**月**日
保護環境倡議書 篇7
xx公司生活區廣大居民朋友們:
小區是我們自己的小區,家園是我們自己的家園,保護好小區環境,保持好各自樓道的衛生,是我們大家共有的責任和義務。
環境整潔,樓道干凈,空氣清新,能促進居民朋友的身心健康,能提高企業的良好形象,能融洽鄰里之間的關系,同時又能使我們每個居民朋友享受到好環境催生出的溫馨喜悅心情。
現在我們的小區環境衛生還有不盡人意的地方,如路面、走道不時有些廢物紙屑、煙頭等隨地拋灑,有的樓道內堆放一些雜物,這樣對行動有困難,上下樓梯的老年人造成了諸多不便,這些薄弱的環節需要我們大家共同關注逐步改進,逐步加強和提高。
為此,特向小區廣大居民朋友們提出以下倡議:
一、共同關愛小區環境,共同關注樓道衛生.從現在做起,從自己做起,逐漸養成保護環境的良好習慣,促進衛生面貌的大改觀。
二、人人關心和愛護小區種植的.花草和樹木,促進小區綠化工作。
三、人人關心,戶戶參與,為自己為鄰居營造一個干凈整潔的樓道環境。
四、人人關心和愛護小區內,燈光照明設施(樓道內燈泡不能超過40瓦)和消防滅火設施等公共設施,對毀壞公共設施的不良行為,要進行勸阻,制止,并及時報告。
五、人人都要養成不隨地吐痰,不亂丟亂倒生活垃圾的好習慣,以實際行動支持清潔工人的工作。
六、為樹立市政人的良好形象,愿大家攜起手來共同做出我們應有的獻。
小區廣大居民朋友們!相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環境,人人都有享受整潔清新環境生活的權利。然而,人人也都有為保護環境,維持環境整潔的責任和義務。愿大家身體力行,為搞好和保持環境衛生和各自樓道的清潔衛生,奉獻出自己的責任和義務吧!
保護環境倡議書 篇8
各位村民:
大家好!xx村是我們工作、生活、居住的地方,而我們舒適的生活環境需要靠大家共同去維護。現在為切實改變我村環境“臟、亂、差”狀況,保持“道路暢通、池水清澈、宅旁綠化、房屋整潔、環境美化”。我們倡議:
一、要保持道路美化。不在村內道路及公共場所亂倒生活垃圾和建筑垃圾、亂堆亂放雜物,自覺愛護道路的.整潔衛生。
二、要保持池塘凈化。要對房前屋后的溪溝定期進行清理,保持溝池清澈、溝渠暢通、溝邊整潔,無臭水溝。
三、要保持房前屋后清潔整齊。自覺搞好“門前三包”(包環境衛生、包無亂堆亂放、包綠化),做到垃圾入池、家禽家畜圍欄圈養,凈化、美化環境,杜絕垃圾二次污染。
四、要保持公共設施完好。愛護公共設施,垃圾池、公共休閑場所等維護良好。村內道路路面完整,保持暢通。
五、保持環境整潔。杜絕亂搭建、亂張貼、亂堆放等行為。村內殘墻斷壁及時清除,破舊房屋、豬欄、廁所等及時整修。
xx村是我家,環境整治靠大家。廣大群眾是環境整治的直接受益者,也是建設主體。農村環境的維護和保持需要廣大群眾的共同參與。大家要以構建美好、和諧家園為己任,自覺投身到社會主義新農村建設中去。我們堅信,只要通過你們的積極參與和不懈努力,環境優美、舒適度更高、人民生活富裕的社會主義新農村,一定會展現在大家面前!
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