家長會方案（精選20篇）

　　為確保事情或工作順利開展，就常常需要事先準備方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編整理的家長會方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　家長會方案 篇1

　　為了進一步做好低年級學生的教育和管理工作，協調好學校教育與家庭教育的關系，形成教育孩子的合力，經學校研究決定在近期召開低年級部學生家長會，為了開好這次會議，特作如下安排：

　　一、家長會時間：

　　1、一年級：20xx年11月15日（星期二）下午2:40-3:40在一樓報告廳聽專家報告（二三年級的班主任要調課參加），然后回班級由班主任和授課老師分班召開，主要反饋期中考試情況。

　　2、二、三年級：20xx年11月15日（星期二）下午兩節課后召開（4:00準時開始）。各班級要在黑板或電子白板上寫上歡迎家長的標語。

　　二、組織領導：

　　組長：夏衛兵 副組長：楊金權

　　協調巡視：張勝利 李廣銀

　　三、安全保衛：

　　學校的余保安及各班級的授課老師。

　　四、家長會內容主題：

　　1、專家報告《把握教育關鍵期，培養孩子好習慣》。

　　2、反饋期中考試情況。

　　一年級家長先到一樓報告廳由中科大成才之路專家報告團的專家主講，二、三年級的班主任同時參會，然后二、三年級的班主任回班傳達會議內容，反饋期中考試情況。

　　請各位班主任、教師要認真準備，認真召開，把工作做細，做實，力爭把我們的工作做的讓家長們滿意，贏得家長的支持、配合和好評。

　　五、有關要求：

　　1、班主任要嚴格要求每位家長到會，這是一次難得的學習機會，家長會要求家長簽到，不到會的要約談。

　　2、班主任會后要將家長會發言稿、簽到簿及家長意見簿上交。（簽到簿及家長意見簿到李主任處領�。�

　　3、學生兩節課后離校，不得在學校逗留，家長要做好孩子離校后的安排。

　　4、家長所帶車輛不得開進校門以內，只能在校外停放。

　　家長會方案 篇2

　　一、目標：

　　1、通過家長會，使家長了解我園的工作情況，與家長溝通，了解幼兒在家的喜好，興趣及家長希望對孩子某方面的幫助。

　　2、介紹幼兒在園一日生活的各環節，使家長與幼兒園達成共識，形成教育合力。

　　二、準備：

　　家長制作的玩具。

　　三、過程：

　�。ㄒ唬├�用家長陸續到來的時間，發給家長稿紙，請家長把孩子的個性及喜好，需要幫助的問題寫下來。

　　（二）會議開始：

　　1致歡迎辭。先介紹我班的教師，雖然我們有分工，但在教學過程中，又是一個統體，也就是保教結合密切協作。再來了解我園的教育教學情況：我園是一所有科學化管理的幼兒園，具有雄厚的師資力量，教師均是幼市師畢業，部分已進修到大專，本科學歷。

　　同時，我園的硬件建設是縣級市中一流的，近年來我園承擔了地級和省級的科研課題。我們的目標是為孩子一生的發展打基礎，使孩子在原有水平上都得到發展。我們的每一個孩子都是獨一無二的就看我們如何引導，提供怎樣的支持，給孩子怎樣的發展空間，如果得當，孩子們都能以其獨特的方式對人類做出貢獻。當今幼教提倡；

　　1、教會孩子做人，

　　2、交會孩子生活。

　　3、教會孩子學習。大家可以思考一下這三個問題是否是孩子一生的需要。

　　2、介紹孩子在園的時間安排。

　　4、大家有問題及經驗我們現在進行討論。

　　5、大家有什么意見和建議寫下來留下來。以便我們更好的開展工作。

　　家長會方案 篇3

　　一、活動目的

　　1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學校，配合學校做好學生的教育工作。

　　2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家表現。

　　3、密切家校聯系，傾聽家長心聲，共同研究對策，充分發揮家庭教育在促進學生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質的全面發展等方面的積極作用，進而促使學校教育的規范性、科學性、實效性。

　　二、活動準備

　　1、由各班主任通知家長（通校生，住校生家長自愿）到校。

　　2、做好班級的相關布置、整理。

　　3、各班主任寫好發言稿，做好相關交流的準備。

　　（1）向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

　�。�2）向家長介紹學習方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如：作業要求、零花錢使用要求、安全要求等等）

　　4、學校全體老師及時到位。（一（4）班跟班老師：李慧、潘�。�

　　三、活動安排

　　1、6點準時開始由各班主任組織各位家長在教室收聽廣播；

　　2、張校長講話；

　　3、班主任匯報班級管理等工作，語數英科老師與家長交流互動。

　　4、家長會結束，家長個別交流。

　　四、注意事項

　　1、各班主任及時通知各位家長按時到會。

　　2、到會后，家長會未開始班主任可先與家長進行交流互動。

　　3、通校學生不準回校，發現一人扣班級日常行為規范的分數。

　　4、學生回家轉告家長注意按學校規定進行有序地停放車輛，在校內注意保持校園環境衛生。

　　家長會方案 篇4

　　一、目的及意義：

　　增強學生和家長的凝聚力，對學生進行感恩教育，增強學習動力，讓家長感受學生的成長，理解孩子并幫助孩子。

　　二、主題：

　　感恩

　　三、準備：

　　1.邀請家長：同學通知，小組督促，校訊通聯系。

　　2.主持人：

　　3.每位同學寫一封感恩書信給家長，在500字以上，自制信封。并給家長做感恩賀卡!

　　4.課代表邀請科任教師

　　四、議程：

　　1.開場白：致歡迎詞，并強調家長會的意義。

　　2.班主任匯報本期學生學習狀況及期中成績分析;

　　3.感謝有你：

　　(1)5名同學發言：某某，我想對你說;

　　(2)學生感恩作品展示：感謝信或者感恩賀卡展示;

　　4.發獎：

　　5.表態宣誓：(誓詞擬寫)

　　五、班主任總結發言

　　發獎項目：

　　年級前二十名

　　優干(XX)、

　　優秀學生(XX)

　　進步學生(XX)

　　家長會方案 篇5

　　一、 工作目標

　　為了我校教育更好，更快的發展，通過本次家長會，做好與家長溝通，讓教師和家長了解學生校內外的表現，以便及時、合理地對學生進行教育與指導，討論科學的教育方法，互相交換意見，為教育孩子服務;另外，通過本次家長會，可以讓教師更多的了解學生在家的表現，讓家長了解目前學校教育的形勢和教學情況，營造濃厚的教育教學氛圍，最終形成家庭、學校齊抓共管的良好教育局面，為孩子成長、成才服務

　　二、 活動時間

　　xxx5年1月2 6日星期三下午13：00開始活動。

　　三、 活動要求

　　1、各班班主任和跟班教師要向學生家長講明我校的辦學思路和宗旨，要向學生家長反映學生在校的紀律學習生活情況。

　　2、各班班主任和跟班教師要認真聽取家長的意見，加強溝通，并認真做好記錄，對家長的問題要做好解釋和引導。

　　3、各班班主任要精心準備好家長會的發言材料及問題預設。

　　4、要選好家長代表發言，以便給我們學校工作做好疏通和引導。(有條件的班級)

　　四、 活動領導機構

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：各班班主任

　　五、 活動領導分工

　　1、簡校長負責向到會的家長介紹我校的基本情況

　　2、譚潔分派各科任教師到班級配合各班主任的會議交流和接待到會的家長工作，負責寫家長會議的歡迎詞，負責收集各班級到會家長所提出意見材料和匯總。

　　3、聶主任負責后勤保障工作。

　　4、方億寧負責本次各班到會家長會議攝相以及各種材料的收集等。

　　5、楊軍責安排到會家長交通工具的場地停放保管以及學校的安保工作等。

　　六、 活動實施階段：

　　(1)宣傳發動階段：各班主任發放家長邀請函。

　　(2)準備布置階段：

　　1、校園環境：清潔打掃，整潔無死角。

　　2、學校會場布置：活動宣傳標語，迎賓標語。

　　3、班級準備：教室布置，家長會材料準備。

　　4、安全保衛。

　　七、 家長會議流程

　　1、 先由簡校長給到會的各班學生家長介紹我校辦學和培養學生的基本情況。(地點：學校操場)

　　2、 然后再以班級為單位逐項進行。(本班教室)

　　八、班級家長會議流程安排

　　1、 各班主任要做好到會家長的簽到記錄。

　　2、 介紹參加會議的學校領導或老師和本班任課老師的基本情況

　　3、 班主任匯報本學期班務情況。

　　4、班主任簡要分析本學期班級各方面工作所取得的成績，肯定成績，指出不足。

　　5、對本班同學開學以來的表現逐一解析(特別是學習，紀律等行為有問題的學生)。

　　6、任課教師與家長深入交流學生在家、在校的表現，共商學生教育的好辦法。

　　7、家長和學校的電話要隨時保持連通，以便及時家校聯系。

　　8、請家長對學校、班級工作提一些合理化的建議，也可請有關家長介紹教育子女的好辦法。

　　9、向家長們提一些教育子女的合理化建議：

　　(1)關心自己子女的學習，經常性過問作業完成情況，翻閱作業，講義，檢查;其字跡端正程度和正確率，督促其完成學習的預習、復習工作，必要時也可當堂檢查。

　　(2)關心自己子女的生活：

　�、僬莆兆优�上學、放學的時間，關心他們的交友情況以及他們關注的焦點。

　�、谧⒁庾优�生理上的變化。做家長的應及時給予關心和必要的輔導。

　　③嚴格控制子女身邊的零用錢，原則上除正常的伙食費和購買必要的學習用品之外。

　�、車栏窨刂茮]有必要的玩迷電子游戲，不要給學生騎摩托車來學校，男生的不要染頭發和穿戴耳環。

　�、輫栏窨刂茖W生上課時間外出，學校不提倡學生之間有過分男女交友來往。

　　(3)注意合理教育方式，多鼓勵少打罵。

　　(4)平時多與班主任和任課老師聯系。

　　家長會方案 篇6

　　成功的家長會有助于在家庭和學校之間建立一種“理解、信任、目標一致”的合作關系。家庭與學校的合作對學生心理施加影響的過程對家校雙方都是有意義的。父母和教師一樣是學生不可或缺的教育者。作為教師，應把學生的父母看作自己最強有力的同盟軍和助手，為此，我做了本次家長會設計。

　　一、活動目的

　　以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。

　　二、活動時間

　　XXXX年X月X日下午X：XX

　　三、活動地點

　　X年級X班教室

　　四、開會準備

　　1、通知家長

　　班主任提前通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數，并通過協商另約家長見面時間。

　　2、會前準備

　　開家長會之前應布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感；提前通知課任老師做好開會準備；準備好供家長參觀的作業本、練習冊等材料；安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位。

　　五、家長會過程

　�。ㄒ唬┬ｉL報告

　　（二）級部主任報告

　�。ㄈ�）班主任匯報

　　1、介紹班級自然情況以及班級在兩個月以來所做的一些工作，所取得的進步。

　　2、介紹班主任在班級管理方面的思路和原則。

　　3、給家長教育孩子提幾點個人建議

　　（四）家長代表發言

　�。ㄎ澹┱埜髡n任老師談近期學生的學習情況，向家長匯報并作以指導，以謀求合作。

　�。�六）互動交流

　　給家長時間，讓家長對班級的一些事情諸如任課教師、對學校老師的要求等進行提問，進行初步交流。

　　家長之間可以互相討論，互相詢問在教育子女方面的方法經驗或者教訓和困惑，形成比較集中的問題，再提出來。

　　（七）結束語

　　家長會方案 篇7

　　為了讓家長們更好地了解學校的辦學理念與教育動態，讓家長真切地了解孩子在學校的表現，積極地投入到我們的教育教學當中來;也為了增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，根據學校教育教學工作安排,本次家長會以“加強家校聯合，關注學生成長”為活動主題，特召開全校學生家長會。

　　一、活動時間：

　　20xx年5月5日(星期六)下午

　　全體教師1:30到校進行準備;

　　全體家長1:45家長入校，1:50~2:00簽到;

　　2:00家長會開始。

　　二、活動地點：

　　各班教室

　　三、參與人員：

　　全校教師、一至五年級家長(暫定)

　　四、會前準備：

　　1.德育室發放“家長會通知書”。各班主任5月3日(周四)前下發通知書通知家長開會時間、地點，以便于家長安排好自己的工作家庭生活，盡可能的讓學生的監護人來參加，對有事不能來參加家長會的家長進行統計，并通過協商另約家長見面時間。

　　2.開家長會之前班主任老師應布置好教室，對教室和清潔區進行徹底整理，給家長以干凈、整潔、舒適之感，提前協調好本班任課教師做好開會準備。

　　3.總務處，門衛、后勤工作人員，負責電瓶車進入校園的停放指揮，以及出校門的通行指揮。

　　4.班主任做好家長會簽到記錄。

　　五、會議流程：

　　1.學校代表發言：一至四年級(董校長);五年級(陸教導)

　　2.班主任及任課教師與家長交流。

　　交流主要內容如下：

　　第一，班主任解讀學校日常管理要求及學校評優評先細則，鼓勵家長引導學生多參與校內活動。

　　第二，總結學生綠色調研成績。指出學業優勢和不足，明確提質方法。班主任對學生家長要多點名表揚班級學生身上的閃光點，讓家長看到進步，引領他們做好相關工作。對問題講現象，并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討和家長共同合作，協助家長在家監管好孩子的學習。

　　第三，引導家長對學校工作要理解與支持，如遇問題及時與班主任老師進行溝通，強調家校共育、家校溝通的重要性。

　　六、具體要求:

　　1.家長會要提前入手，準備充分。

　　2.各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，引導家長更好的管理好自己的孩子，讓家長教育孩子有信心。

　　3.態度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業素養。

　　4.家長會當天全體教師注意精神面貌好，著裝端莊大方，統一著深色正裝。

　　5.班級PPT主題“加強家校聯合，關注學生成長”。

　　家長會方案 篇8

　　活動時間：

　　20XX年9月

　　活動地點：

　　小（2）班教室

　　活動目的：

　　1、給家長講解新生入園須知，讓家長對老師和幼兒園的工作有一定的了解。

　　2、請家長積極地與老師配合，讓孩子們逐漸適應幼兒園的生活。

　　3、給家長介紹幼兒本學期應學習的知識和幼兒園將開展的活動。

　　活動準備：

　　幼兒照片，家長會PPT，發言稿

　　活動過程：

　　一、家長簽到

　　首先我僅代表我們三位老師對大家能從百忙之中抽空來參加家長會表示衷心的感謝，今天我主要講講本學期我班各項活動的安排情況和家長需要配合的有關事項。

　　二、教師情況介紹

　　班上有三位老師，我姓萬，是本班的班主任，是高等�？茖W校畢業，從事多年教育事業幼兒園新生家長會方案幼兒園新生家長會方案。，對幼兒園的一日生活流程很熟。李老師：有三年以上的教學經驗，是個多才多藝的優秀教師。鄔老師：是個有多年經驗，且非常有耐心和細心的優秀教師。

　　三、本班幼兒情況介紹

　　本班目前共有39名幼兒，男孩子22人，女孩子17人。由于都是新生，所以很多寶寶剛開始都有哭鬧情緒，希望家長們在家能以積極的表揚方式來鼓勵孩子入園，并堅持每天來園。通過兩星期的觀察發現本班孩子在生活自理方面有了很大的進步，但同時也出現了一些不好的生活習慣及學習習慣：如挑食、偏食，缺乏獨立性，衛生習慣不是很好、在集體活動時坐姿的培養還要加強我們在幼兒園會幫助幼兒改正這些不好的生活習慣，希望家長在家也要多培養孩子良好的生活習慣。

　　四、教師介紹幼兒園的情況

　　1、作息制度

　　2、請假制度，若您發現寶寶有下列不適情況，請勿必留在家中休息以免傳染，并及時報告：發燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼兒病癥較輕微或痊愈后上學，請特別告訴教師有關藥物、飲食、衣著等事項。幼兒對某種食物過敏時，請事先告訴老師。

　　3、課程安排（生活、學習、游戲）

　　家長會方案 篇9

　　活動目標：

　　家校聯系，形成合力，促孩子新發展

　　活動過程：

　　一、學校組織在多媒體教室集中家長，發放宣傳資料等。

　　二、教師與家長互動 ：

　　（一）、家長交流教育孩子金點子；

　　1、家長要以身作則，言傳身教，一諾千金。

　　2、引導孩子養成良好的衛生習慣、學習習慣，逐步培養自查、自學的能力。

　　3、為孩子營造熱愛讀書的家庭氛圍，引導孩子讀一些有意義的課外書。

　　4、平時多鼓勵特別在退步時少指責，孩子犯錯誤后通過講道理來進行引導，

　　5、使之認識到其錯誤，并保證今后不再犯。

　　6、認真對待每一次考試，考好后幫助分析考卷，查找其原因，及時查漏補缺。

　　7、在校所學知識天天吃透，當發現作業中有錯的地方及時抄下來，過段時間再讓她做一遍，這就檢查了她這一知識點有沒有真正掌握。

　�。ǘ�）、各任課教師針對班級實際對學科提出要求；

　　語文老師的建議

　　語文成績的提高重在平時的積累，而后將積累到的知識進行內化。力求每位同學在平時做到以下四“多”：

　　1、多讀， 能在讀中理解，在讀中感悟。

　　2、多寫，每天堅持寫好日記，盡量做到能將一件表達清楚，注意用詞的準確性。

　　3、多記，只有善于傾聽動腦去記，才會積累到豐富的知識。

　　4、多說，課堂上要善于發表自己獨特的見解，提高口頭表達能力。

　　數學老師的建議

　　1、充分關注學習情況，關注作業質量，正視考成績，特別要留心孩子的書寫和錯題情況，如果這方面問題突出，說明孩子很浮躁，這就需要適時教育了。

　　2、經常與孩子進行親切交流，和他們談談學到了什么新知識，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。

　　3、培養孩子養成獨立思考，獨立完成作業，堅持使用草稿紙等良好的學習習慣，不要讓孩子養成過于依賴家長的不良習慣。

　　4、關注家校互動上教師的留言，及時與老師聯系，共同探討教育孩子的最優方案。

　　英語老師的建議

　　1、學習英語首先要打好基礎。從語音語調做起，多聽錄音多模仿。學習語言有一個積累過程，在聽、說、寫、讀四項基本技能中，閱讀是關鍵。應大量閱讀英語小短文，培養對英語的感性認識，了解英語社會的文

　　化背景知識。

　　2、學習英語是為了使用。在大量閱讀的基礎上，要想方設法使用學到的知識。最簡便的方法是使用英語復述自己感興趣的閱讀材料或寫英語小短文或簡單的日記。

　　3、對于語法比較薄弱的同學，可以適當增加一些書面練習。

　　四）及時關注孩子的學習態度，督促孩子認真完成每項作業，特別是聽讀背的口頭作業。

　　三、班主任匯報班級情況，提出教育孩子的有效建議

　　1、家庭關系和睦，家庭氛圍溫馨，家庭穩定，為孩子營造一個良好的家庭學習環境；

　　2、嚴多于愛，寓愛于嚴，忌簡單粗暴；

　　3、善于發現孩子的優點，欣賞孩子美的細節，及時給予肯定表揚，培養孩子的自信心；

　　4、家長要樹立在孩子心中的威信，以身作則，注意在孩子心中的形象；

　　5、批評要客觀公正，不隨意夸大，多一些正面引導，少點責備訓斥。孩子畢竟是孩子，很多東西他們并不明白，不能操之過急。

　　6、堅持家庭教育的原則，不突破底線，不隨意妥協。

　　7、教育要以理服人，忌簡單粗暴，不要走向教育的對立面。孩子一般都服理。

　　8、盡可能多地信任孩子，但不盲目，培養孩子的自覺主動性，及時給予引導。

　　9、糾正孩子的關鍵性缺點要思考成熟，選擇恰當的時機和地點。

　　10、家長雙方教育思想盡可能統一，關系務必和睦，一個思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無法教育好孩子的。

　　家長會方案 篇10

　　一、關于疫情防控

　　1、及時關注權威媒體的疫情通報和班級群的相關消息，做到不造謠、不信謠、不傳謠。

　　2、特別強調，居家學習期間，家長不要帶孩子參加聚會活動。做到不聚集，不扎堆。確需外出，要正確佩戴口罩，做好防護措施。

　　3、家長要關注孩子體溫變化，按照要求做好體溫監測工作。學生在家要記錄居家健康日記。（空表已經發在班級群里。）復學當天，一定會上交紙質稿的，請大家做好準備。

　　4、家長和學生，如有密接、次密接情況，請及時告知。（班級展開排查，每日一報）

　　5、家長、學生疫區返溧信息統計（每日一報，見群里發布的中高風險區域提醒，如有，務必填寫群里的問卷星，然后再私發信息給我。）

　　6、努力成為孩子的表率，非必要不離溧。學生出溧陽就要報備，群里有報備單電子稿，我收到報備表要上報給學校相關部門。

　�。ㄕ埣议L把各種表格收藏一下，因為群里信息太多，很快就被覆蓋了，以后難以尋找。）

　　二、關于居家安全

　　1、防疫安全：疫情期間，教育孩子應盡量避免外出，確需外出，要正確佩戴口罩，做好防護措施。關注孩子體溫變化，按照要求做好體溫監測工作。

　　2、消毒安全：由于疫情的存在，大多數家庭儲備了酒精、84消毒液等消毒物品，存放的位置要避免高溫，嚴禁接觸火源。嚴格按照使用說明進行消毒，做到消毒并保證安全。

　　3、消防用電安全：提醒家長陪孩子學習一些消防知識并進行家庭消防安全排查。叮囑孩子不要觸碰帶電的物體，包括電線、插座等。電器使用完畢后，應及時關閉電源。

　　4、飲食安全：教育孩子不要暴飲暴食，不食變質、過期食物，避免食物中毒。切記要提醒孩子飯前便后一定洗手。

　　5、網絡安全：特殊時期孩子上網時間加長，教育孩子除上網學習外，不瀏覽不健康網頁，不癡迷游戲等。

　　6、心理安全：面對當前疫情，教育孩子不傳謠、不信謠。幫孩子科普疫情相關知識，用科學、理性的態度來看待疫情的產生與傳播，幫助孩子樹立戰勝疫情的信心。

　　7、運動安全：教育孩子生活學習有規律，注意保暖，適度體育鍛煉，提高免疫力。

　　8、防詐安全：提醒孩子嚴防各種形式的通訊網絡詐騙，拒絕任何形式的上門推銷和電話聯系推銷消毒物品，教育孩子獨自在家時不要隨意給陌生人開門。

　　9、高空安全：提醒家長不要在窗臺下和陽臺上堆放可以攀爬的物品，叮囑孩子不要把頭和身體伸到窗戶外或是欄桿外，不要在飄窗或陽臺玩耍。嚴禁高空拋物，危害公共安全。

　　注意安全學習：結合常州市安全教育平臺提供的學習資料，提高安全防護意識。

　　三、關于居家學習

　　1、關注燕湖小學“居家學習生活作息時間表”。聽課不停學，學習有規律。當然，家長和孩子可以根據各家具體情況制定適合自己的學習生活作息時間表。合理作息，勞逸結合。

　　2、關注燕湖小學五年級“居家學習單”，每天完成怎樣的學習任務，做到心中有數。

　　3、科任老師會根據自己班級的.情況，在群里上傳更好的學習資源。孩子跟著教學視頻學習時，家長爭取兼顧管控。白天上班，建議就讓孩子晚上學。居家線上學習，家長提醒孩子學會使用暫停鍵，邊聽邊思邊做筆記。作業先獨立完成，再對照老師的答案糾錯與完善，然后通過小管家反饋，但不做硬性規定。反饋之后還要注意老師的評價，如有問題，二次訂正。

　　4、居家學習，利用電子設備的時間不宜過長。學生可以把更多的時間用于閱讀書籍，動手制作或居家運動。

　　5、三月份的每月十件事及手冊填寫，請家長提醒孩子居家學習期間完成，并積極準備參賽作品。

　　6、家長盡量抽空，多開展親子活動：親子閱讀、親子居家鍛煉、親子戶外運動（例如散散步，空曠的地方放放風箏，人少的地方打打球等。但要注意不聚集，即地點不選在人多的地方）。

　　家長會方案 篇11

　　一、交代我的身份，然后感謝大家來參加這個家長會，拉近與家長的距離。

　　我要感謝所有支持我工作，配合我工作的家長。是你們相信我，支持我，配合我的工作，讓我們建立了彼此的信任。讓才從幼兒園走出來的孩子取得了一定的進步。 我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子的學習中，成績怎么樣？在學校表現怎么樣？學習能力和發展的潛能怎么樣？在家里該如何對孩子進行輔導？借這次家長會，主要目的也是：希望家長進一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學校之間的聯系，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！大家都是忙中抽空來參加這次家長會，我就開門見山地說今天開會的幾個主要事情：

　　二、說說班級基本情況：

　　本班學生33人，其中男生17人，女生16人。我們的班委能以身作則，起到模范帶頭作用，共同營造出良好的班風，在班級各項常規中，班干部、小隊長的作用舉輕重的。我們已經舉辦了廣播操比賽和跳繩比賽，都取得了不錯的成績。

　　三、小學教育的特點：

　　我相信各位家長在你的事業有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長。孩子進入小學，一切一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行因材施教，才能使孩子健康成長。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學習，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長的幫助，家長要幫助他，那么你必須了解孩子的特點。知識內容廣泛了，所以這就對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實的掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。

　　四、請家長要掌握有效的指導學習的方法。

　　1、讓孩子每天堅持復習和預習。

　　為了不將學過的忘記，復習很有必要。當天復習由于記憶仍新，所以學習過的能記住，也可達到學習的成就感、滿足感。如果兩三天后才復習，由于記憶已經淡薄，所以效率很差，如果完全不復習的話，學過的就漸漸忘記了。低年級如果每天復習，課業一定跟得上，而且會對功課產生自信。復習以后再預習，了解什么地方懂，什么地方不懂，不懂之處可以在上課時特別注意聽。

　　2、回到錯誤之處重點指導。

　　當小孩帶回的作業或測驗卷上有“×”的記號時，注意這代表孩子的薄弱環節，所謂的“粗心”其實是知識掌握不夠熟練，一定讓他弄清楚熟練掌握不可。從一年級開始，父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知識，如果基本的部分不會，“漏洞”就會越來越大，以后出現問題再回過頭來尋根求源，家長和孩子將會很辛苦，而且收效甚微。

　　3、決定學習目標與時間。

　　家庭學習要分配時間，如果小孩依計劃完成功課，必須給予鼓勵與贊美，得到成就感與滿足感是非常重要的。

　　五、最后留下自己的聯系方式

　　請家長多與老師聯系，了解孩子的在校情況，及時作出正確的調整，希望各位家長給予寶貴意見。

　　家長會方案 篇12

　　一、會議目的：

　　1、整合學校、家庭的教育力量，加強教師與家長的溝通，共同辦好教育，促進孩子健康成長。

　　2、讓家長了解孩子老師的教育教學理念以及學校、班級開展的各項活動。

　　3、認真聽取家長對班級管理和教育教學的意見、建議，為班級的發展獻計獻策，推動教育教學工作更上一個臺階。

　　二、會議準備：

　　1、確保教室干凈整潔，物品擺放有序，班級文化布置要美觀，前黑板歡迎標語要醒目、熱情。

　　2、制作手工材料

　　3、班主任將《家長會活動方案》及發言稿形成書面文字。

　　三、會議流程：

　�。ㄒ唬┘议L簽到。

　�。ǘ�）班主任致歡迎詞。

　�。ㄈ�）班主任匯報：

　　1、總結開學來孩子們的學習、生活情況以及學校、班級開展的一些活動。

　　2、手工制作環節。

　　3、本學期主要工作（圍繞提高教育教學質量、安全教育、行為習慣養成等工作展開）

　　4、講解家庭教育及家長與學校如何配合、家庭布置與檢查，班級工作及教學方面需要家長配合支持的方面。

　　5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。

　�。ㄋ模┗�動交流

　　1、家長之間互相討論，互相詢問在教育子女方面的方法經驗或困惑，形成比較集中的問題。

　　2、與家長探討如何正確看待成績與如何更好地教育幼兒。交流孩子的教育方法，班主任回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。

　　4、請家長對學校及老師提出合理化的建議。

　　5、個別溝通：對于在學習和各方面表現令人擔憂的幼兒的家長進行溝通，與家長達成特殊教育方案。

　　四、結束語：

　　希望家長與學校共同做好家園共育的工作。

　　家長會方案 篇13

　　一、活動時間：

　　2XXX年11月11日（星期五）一、二年級下午4:00開始進校，4:15準時開始,5:05結束；三至五年級下午4:50開始進校，5:05開始，6:05結束。

　　二、活動地點：

　　各班教室

　　三、通知家長

　　各班主任在本周四下發通知單通知家長開會時間、地點，以便于家長安排好自己的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數，并通過協商另約家長見面時間。

　　四、開會準備

　　1.開家長會之前班主任老師應布置好教室，對教室和清潔區進行徹底整理，給家長以干凈、整潔、舒適之感，提前通知好配班老師做好開會準備。

　　2.政教處成員，門衛、后勤工作人員，負責自行車、電動車、摩托車、電動三輪車進校園的停放指揮，以及出校門的通行指揮。

　　3.家長會活動記錄表

　　五、開家長會的要求：

　　1.班主任先解讀學校日常管理要求，再與科任老師對學生的學習及完成作業情況提出一些合理化的建議和要求。

　　2. 總結學生期中考試成績。指出下一階段工作重點，明確工作內容。班主任對學生家長要多點名表揚班級學生身上的閃光點，讓家長看到希望，引領他們做好相關工作。對問題講現象，并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。和家長共同合作，協助家長在家監管好孩子的學習。

　　3.要求家長要準時到規定地點接送自己的孩子，確保自己孩子的上、下學安全。對乘坐校外（個體）車輛的學生講清乘坐這些不合格車輛的危害性。

　　4. 對于接送學生的家長要求在校門口南北路上注意講究衛生，不要到處亂拋、亂丟雜物，影響學校的形象。要求家長接送孩子時不在路邊小攤上購買物品。接送孩子的來回路上要注意交通安全，不要闖紅燈，給孩子起到一個良好的榜樣示范作用。

　　5. 森林防火，按上次開會要求把精神傳達給每一位家長。

　　6.成立班級家長委員會。

　　7.由于我校今年剛剛獨立，現已更名為灌云縣新區實驗小學，從學校的文化建設、活動需求考慮，需要重新訂做學生校服，請家長配合。

　　8.引導家長加強學生冬季安全衛生、文明禮儀教育。

　　9.個別溝通。

　　六、對老師的要求:

　　1.家長會要提前入手，準備充分。

　　2.各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

　　3.教師著裝要得體，大方。

　　4.語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，引導家長更好的管理好自己的孩子，讓家長教育孩子有信心。

　　5.態度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業素養。

　　6.要求在班級黑板上寫上“學生成長指導家長會”字樣。

　　7.盡量使用投影。

　　七、上交材料：

　　家長會活動記錄表、家長委員會上報教導處（報過沒有更改的不用再報）

　　家長會方案 篇14

　　以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。

　　一、活動主題：

　　家校攜手，共促發展

　　二、活動目的：

　　1、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀，密切家庭與學校的聯系，共同關注孩子健康、快樂的成長。

　　2、家校攜手，營造文明安全氛圍，確保孩子健康、快樂地成長。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月9日（星期一）上午9：00

　　四、活動地點：

　　各班教室

　　五、活動準備

　　1、學校在20xx年5月6日以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數，并通過協商另約家長見面時間。

　　2、做好清潔，布置好校園及教室。

　　3、根據學生具體情況寫好發言稿。

　　4、發言稿包括以下內容：

　　只供學習與交流

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　　（1）介紹學校的一些情況，解釋一些紀律規定。

　　（2）向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

　�。�3）家長交流孩子學習方法、教育子女的方法。

　�。�4）重點向家長講解學生行為習慣的養成，提出具體要求。

　　如：家長接送

　　學生的地點及安全；零花錢的使用（不隨便出入校門口小賣部）；早晨、中午到校要求；衛生安全要求；校園文明行為習慣養成等。

　　（5）安全工作：防火、防溺水，注意交通安全，大風天氣不在廣告牌等危險處行走，小學生不騎自行車上路等方面。

　　六、活動流程

　　1、由各班主任組織各位家長在教室收聽廣播；

　　2、學校領導講話。

　　3、各班主任在教室針對本班實際情況開展活動。

　　（1）班主任宣布活動開始，對家長的到來表示感謝。

　�。�2）根據孩子的具體情況向家長做介紹，與家長有針對性的交流。

　�。�3）任課老師介紹所任學科情況，談談家校如何配合，搞好本科教學，如自己的教育方法、家庭作業要求、復習預習方法要求等。

　　（4）班主任講話。具體講講如何進行家校配合。

　�。�5）家長互相交流，并看學生的作業。

　�。�6）班主任宣布活動結束

　　七、家長配合完成：

　　1、注意按學校規定進行有序地停放車輛，在校內注意保持校園環境衛生

　　2、督促孩子按時完成作業，按時作息。

　　只供學習與交流

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　　3、幫助孩子做好學習準備。

　　4、做孩子學習的助手。

　　八、對老師的要求：

　　1、家長會要提前入手，準備充分。

　　2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

　　3、教師著裝要得體，大方。

　　4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。

　　5、態度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業素養。

　　6、班級布置和教室、清潔區衛生：班主任

　　九、上交材料：

　　教師發言稿、家長會簽到表、家長會活動記錄表

　　只供學習與交流

　　家長會方案 篇15

　　一、時間：

　　10月23日晚6：30—7：30

　　二、地點：

　　各班教室

　　三、參加人員：

　　三年級家長;三年級各班正副班主任、主要任課老師;本周值周老師;行政主要相關人員;學校保安;xxx

　　四、活動大致議程：

　　1、家長簽到

　　2、班主任致歡迎詞

　　3、任課老師交流發言(語、數、英)

　　4、班主任總結發言

　　五、具體事項：

　　1、各班正副班主任、主要任課老師：準備好與家長交流、展示等材料，班主任還需安排好交流順序

　　2、值周老師：維持好全場秩序

　　3、行政主要相關人員：活動調控、協助

　　4、xxxx：拍照

　　5、學校保安：家長車輛停放、家長進出秩序及其他安全問題

　　6、班主任務必強調：

　　（1）家長憑“邀請書”參加活動；

　�。�2）當晚學生不要來校；家長車輛全部停校外（建議步行）。

　　家長會方案 篇16

　　一、活動目的：

　　1.通過活動，展示學校良好形象，宣傳教育教學工作。

　　2.加強家校交流，豐富家長的育兒知識，引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。

　　3.充分調動起家長的育兒積極性，努力配合教育工作。

　　二、活動時間、地點：

　　1.活動時間：20xx年11月8——18日

　　19：00——21：00

　　2.活動地點：學校北棟一樓電教室教室和各班教室。、除一年級外，二到六年級學生家長會分兩段時間進行。

　　三、活動準備：

　　1.請教導室印制發放家長會開會通知，提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備，以便能及時參加會議。)

　　2.請鄧小球主任根據家長教材擬制各年級的學習內容問卷調查表，家長人手一份;家長到會考勤簽到表，每班一套。

　　3.各班教室在會前搞好相關的內容布置。班級布置(包括：前黑板上主題詞的書寫，后黑板內容的補充，學生作品的展示等。

　　4.班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失，各班老師根據本班的實際情況在“育子”上作具體指導。撰寫發言稿并存學校檔案室。

　　5.方靚老師做好“親子教育”講課準備，講稿存留檔案室。

　　6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設備設施的保障準備并叫吳師傅每天晚上打掃電教室的衛生;請李校長布置信息中心于6日前做好電教室及各班教室的設備設施的保障準備。

　　四、活動流程：

　　1.請站前學校小學高級教師方靚老師做“親子教育”交流活動報告。

　　2.班主任介紹學生本學期來的表現(行為習慣、上課表現、學習反饋)

　　3.時間流程：

　　8日，一、二年級學生家長會，(19：00——20：00)90班、91班、92班學生家長在電教室進行;93班、94班學生家長在教室進行;(20：00x21：00)93班、94班學生家長在電教室進行;90班、91班、92班學生家長回班上教室接著進行。

　　9日三年級學生家長會，(19：00——20：00)85班、86班、87班學生家長在電教室進行;88班、89班學生家長在教室進行;(20：00x21：00)88班、89班學生家長在電教室進行;85班、86班、87班學生家長回班上教室接著進行。

　　10日，四年級學生家長會，(19：00——20：00)78班、79班、80班學生家長在電教室進行;81班、82班、83班、84班學生家長在教室進行;(20：00x21：00)81班、82班83班、84班學生家長在電教室進行;78班、79班、80班學生家長回班上教室接著進行。

　　xx日，六年級學生家長會，(19：00——20：00)66班、67班、68班學生家長在電教室進行;69班、70班、71班學生家長在教室進行;(20：00x21：00)69班、70班71班學生家長在電教室進行;66班、67班、68班學生家長回班上教室接著進行。

　　18日，五年級學生家長會，(19：00——20：00)72班、73班、84班學生家長在電教室進行;75班、76班、77班學生家長在教室進行;(20：00x21：00)72班、73班74班學生家長在電教室進行;75班、76班、77班學生家長回班上教室接著進行。

　　五、工作人員安排：

　　1.每天晚上到會工作人員：唐寧夏、李紅兵、龍志軍、鄧小球、趙清宇;

　　2.下年級的行政參加本年級晚上的家長會。付勝波于8日晚上負責照相，于8日晚上負責攝像。

　　家長會方案 篇17

　　一、活動主題：

　　構建家校和諧，共同關注孩子成長

　　二、活動目的：

　　1、宣傳學校的辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學校，展示學校教育成果，張揚學生個性和特長。

　　2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況(學生各項作業作品展及活動表現等)，反饋學生的心聲，了解學生在家的表現。既要讓家長了解學校，了解自己孩子在學校接受教育、學習情況，也要達到老師與家長交流教育思想、達到教育共識的目的，形成家庭、學校齊抓共管的教育氛圍。

　　3、了解學生家長及家庭的情況：家庭的成員及經濟狀況。家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風情況等)。家教狀況(如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴厲還是不聞不問，教育內容與方式是否恰當當等)。家長的文化水平、職業、性格、處世態度等，便于教師達到因材施教的目的。

　　4、通過教師與家長之間的相互交流和探討，使家長更好地了解學校辦學思路，了解這學期孩子在校的學習情況，同時引領和指導家長借鑒好的家教經驗，科學家教，共同培養孩子良好的學習、生活習慣。

　　5、闡明、宣傳有關政策，增加理解、消除隔閡、誤會。

　　三、活動的工作原則：

　　1、尊重

　　班主任及科任教師應尊重每一位家長，不管學生怎樣頑劣，不管家長地位如何卑微，都要尊重。這種尊重不應該只停留在嘴上，而應在心中，落實到工作的每一言、每一行中，滲透到身體形象、語言態度中。這種尊重是我們教師形象的需要，更是工作的需要。如果切實做到了這一點，必將換來豐厚的回報。情感上要尊重他們，使他們及孩子真正感受到一個教師誠摯的愛心和期盼，喚起家長對教師的認同和理解。

　　2、自信

　　班主任和科任教師應有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信，是對學生前途的自信，是對班級工作的自信。將自信蘊藏在自己的微笑中，滲透到自己的言行舉止中，可以讓家長感受到這種自信，看到孩子的希望�？梢宰寣W生感染到這種自信，消除師生之間的代溝。當然這種自信不是盲目自大，自吹自擂，而應建立在對學生的充分了解，建立在班主任思考與周密策劃之上，建立在自己職業道德和職業素質之上。

　　3、務實性

　　精心選擇把握有利的時機，達到效果。對班級情況、學生情況的介紹要客觀，恰如其分的去評價學生：其一，宜多鼓勵，忌多批評。其二，宜全面忌片面，教育是雙向的，談話同樣是雙向性活動，要注意彼此間的相互聯系。其三，宜多啟發，忌武斷妄下結論。

　　4、探討性

　　家長會和家訪要力求全面，又重點突出。既講優點，又談不足。既有事例分析，又有理論闡述。對家長要既有鼓勵，又有要求。既有商討又有指導。這樣，通過交流，教育者雙方便在教育思想上達成了共識，增強教育活力，

　　5、層次性

　　由于家長的文化素質、思想道德素質、職業特點千差萬別，反映在教育子女的指導思想、方法等方面，也有很大差別。所以，要根據不同的學生、不同的家長，多層次進行，有的放矢。對文化程度較高的家長，可進行教育科學理論方面的交流與探討。對文化程度不高的家長可進行教育科學常識培訓，從有關事例入手，使家長受到啟發。特別是在指出學生存在的缺點和毛病時，藝術的語言常會被家長和學生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴格要求，而且有富于人情味的熱情關懷。從而使他們“親其師，信其道”，更加支持和尊重教師的工作。

　　家長會中要切合實際做好充分準備，切忌盲目。要重視德育教育，切忌重智輕德把家長會變成“家庭輔導培訓會”和成績報告會。要了解學生心聲，關注學生愛好，尊重家長和學生人格，切忌變為訓人會和告狀會。

　　家長會方案 篇18

　　一、活動目的

　　以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到學校的教育教學中，充分發揮家長學校的共建雙贏作用，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。

　　二、活動時間、地點、人員

　　時間：20xx年x月x日下午2:30——5:30。

　　地點：多媒體、各班教室。

　　人員：全體教師、1-6年級家長。

　　三、活動準備

　　1、印發家長會通知單，注明時間、地點、參會要求，全校1-6年級學生每人一份，家長在當天執此通知入校。本通知由教導處統一印制并下發，完成時間x月x日。

　　2、開家長會之前應布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，包括：前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題，后黑板內容要補充，學生作品的展覽、教室衛生、環境、學生課桌上應擺放兩三種學生作業及期中試卷。

　　3、各班級班主任做好簽到工作、引領家長找到自己孩子的座位、填寫家長會議程。班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的情況，各班老師根據本班的實際情況準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。會后教師將教導處發放的紙質資料上交，發言稿整理為電子稿上傳學校博客圈。

　　4、家長車輛安置由總務處統一安排、負責、落實，主要為汽車、電動車輛的停放位置，預先設定，并做好家長會當天車輛停放的指引工作安排。

　　5、現場家長的問卷調查，負責人為xx，落實人xx、xx。

　　6、x月9日下午1-6年級學生統一不到校，各班班主任于周四通知到學生及家長，特別是一年級，由教導處負責落實。

　　四、活動議程

　　1、x月x日：全體教師會上布置家長會安排。

　　2、x月x日：印制家長問卷、通知單、活動表格。

　　3、x月x日：發放家長會通知單。各班通知學生不到校時間和要求。

　　4、x月x日上午:各班打掃衛生、布置會場、準備好發言稿、教導處發放資料。各部門參與人員做好活動前的相關準備。

　　5、x月x日下午：家長會正式開始，教導處采集照片、發布信息。

　　6、x月x日：各班班主任上交本班紙質資料。各任課教師上傳個人發言稿。教導處負責統計。

　　7、x月x日：教導處全面總結、反饋。

　　家長會方案 篇19

　　以家長會為契機，讓家長真正了解孩子在學校的真實表現，以及學校開展的一些需要家長配合的工作，最主要向家長宣傳營養改善計劃這項惠民政策，讓家長了解這項惠民政策，籌建家長委員會來監督學校做好這項工作，增進家長與學校的感情，更好地形成家校教育的合力，為以后的教育教學工作營造良好的氛圍。于是特制訂這次家長會計劃安排：

　　一、活動時間：

　　20xx年x月x日（星期五）

　　二、活動地點：

　　五年級教室

　　三、會前準備 ：

　　1、確保教室干凈整潔，黑板布置要美觀，歡迎標語要醒目、熱情。

　　2、教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正，多鼓勵，多表揚，多提建設性意見。語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。

　　四、出席對象：

　　本班任課教師和學生家長

　　五、主要內容：

　　1、致歡迎詞：歡迎各位家長在百忙之中抽出時間來校參加一年一度的家長會。在此我代表五年級任課老師向各位家長表示熱烈的歡迎。

　　2、向各位家長介紹本班主要學科任課教師。

　　語文兼班主任：馬莉老師，工作至今已有十七年多了，無論是語文方面還是教育方面都有一定的經驗，工作也比較盡心盡力。

　　數學：海珍老師，已經工作了十五年，有著豐富的工作經驗。在他輔導的“希望杯”數學競賽的學生中，有兩人獲三等獎。

　　英語：李劍榮老師，雖然年紀不大，談不上有多豐富的工作經驗，但講課很精彩，去年獲原州區優質課大賽一等獎。并且虛心向老教師學習，對工作非常敬業。

　　3、向各位家長介紹學生的學習情況。 有些比較好的學生，能認真踏實的去學習，按時完成作業，有些較差的學生這學期進步也比較大。 4、介紹班級的一些情況：

　�、艑W習上總體來說較好，絕大部分學生都很認真但也有少數學生存在一些不良現象：如抄作業，上課經常思想開小差，背書做作業沒有定心，學習上沒有動力，作業經常拖拉，需要老師和課代表去催。

　�、萍o律上有些學生比較調皮，課間經常追逐打鬧，經老師多次教育仍不悔改，自習課上不能安心做作業，不是做小動作就是和其他同學講話，甚至還有打鬧的現象。

　�、切l生習慣上，有些學生的自我保潔意識很差，經常在教室里亂拋紙屑亂吐痰，座位周圍總是很臟，針對以上現象，我采取了一系列措施，不允許把零食帶進教室吃，如違規則罰掃地一天，自己的垃圾自己帶垃圾袋保管好，自己座位周圍臟了，用拖把把它拖干凈。

　　⑷文明禮貌上，有些學生對老師不夠尊敬，不但碰到面不喊老師好，而且還在背后叫老師的名字，甚至罵老師，在課堂上不能認真聽老師講課，經常打擾老師的講課，不但自己聽不好而且還害了其他同學。平時臟話很多，與同學交往，嘴里總是不干不凈，也因此惹起很多的糾紛。

　　5、對家長的幾點要求

　　⑴要盡可能地多花點時間去陪陪孩子，一方面多了解孩子的行蹤習慣，監督孩子的學習，另一方面要給學生清洗好飯盒，讓孩子吃上干凈衛生的飯菜，確保孩子的食品安全，也可以讓學生感受到你對他的關心和愛護。

　�、埔�與孩子多交流溝通，了解他的內心想法和各方面的需求，包括學習的和生活上的。學習上應盡可能的幫助和指導，即使不能指導，也應在旁進行督促。生活上應盡可能的照料好他們，保證他們有一個健康的體魄參加學習。當然，對于學習上不自覺的學生，也要讓他們體會一下勞動的艱辛，讓他們知道家長養家糊口的不易，從而使他們明白學習的重要性，這比空口教育要好得多。

　　⑶平時要盡可能地多來學校，與老師取得聯系。每一位家長都希望自己的孩子將來有出息，每一位教師的想法也和家長一樣，所以說家長和老師的心愿都是一致的，但學生的教育不能僅僅靠教師和學校，因為現在的教育是學校、家庭和社會三位一體的教育。一個學生的成長受很多因素的影響，父母是孩子的第一啟蒙教師，研究表明孩子在 3－10 歲時模仿性是最強的，這段時期也是孩子的行為習慣養成的最關鍵的時期，在行為習慣上受影響最大的應該是父母，有句俗話 “龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。說得好： ”這不僅說明了遺傳的作用，還說明了父輩們對孩子的影響之深，父母應在自己的行為習慣上給孩子做出一個好的榜樣。經常與學校取得聯系才能對孩子進行有針對性的教育，才能是你的教育更具說服力。 “要成才，先成人。

　�、纫�重視孩子的品德教育。俗話說： ”因為一個人即使有很高的才能，但思想品德卻很壞，他也不能為社會作出貢獻，甚至會危害社會的安定，最終被社會唾棄，甚至進入監獄。而一個人即使沒有很高的才學，只要他思想品德高尚，他也能對社會作出一定的貢獻。哪怕是在農村種地做工。

　　6、任課教師上臺發言。

　　7、確定班級家長委員會成員名單。

　　六、總結反饋

　　班主任及教師，就本次家長會總結反思，總結成功經驗，反思不足，并提出改進方法，上交教導處。

　　家長會方案 篇20

　　為了促進學生的健康成長，進一步加強家校聯系，充分發揮家長對學校教育的積極推動作用，加強家庭與學校之間的雙向溝通，構建學校、家庭、社會一體化的教育體系，形成教育合力，促進學校工作健康有序地發展，特制定本次家長會活動方案

　　一、活動目的：

　　1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學校，展示學校實施素質教育和辦學的成果。

　　2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現。

　　3、引導家長形成正確的教育觀,注重家庭與學校的聯系，共同關注孩子健康、快樂的成長。

　　二、家長會準備：

　　1、學校制定家長會方案。

　　2、班主任根據學校實施方案，結合本班特點制定班級家長會活動方案。

　　3、開家長會之前班主任老師應布置好教室，對教室和清潔區進行徹底整理，給家長以干凈、整潔、舒適之感，提前通知好配班科任老師做好開會準備。

　　4、班主任指定本班幾名學生，家長會開始時引導家長在指定位置就坐（就坐與自己孩子所在座位上）

　　4、班主任選好本班家委會成員（每班3名）、最美家長（每班1名）。

　　5、電子屏幕設置歡迎標語（閆寶華負責）。

　　三、參會人員：

　　1、全體學生家長和各年級班主任和課任教師

　　2、學校領導分頭參加各班家長會： 一年級張校長 二年級黃書記 三年級溫主席 四年級賀主任 五年級韓校長 六年級閆寶華

　　3、家委會會議由黃書記主持，學校全體領導和每班三名家長代表參加。

　　四、時間地點：

　　20xx年11月16日（農歷十月初九星期五）中午12：00—13：30召開各班家長會，1：40-2：20多媒體會議室召開家長委員。

　　五、會議內容：

　　（一）、家長會內容

　　1、12：00—12：20家長在教室觀看張校長專題講話視頻。張校長向家長介紹學校發展情況和家庭教育方面的知識，提高家庭教水平。（高文軍老師提前負責錄播工作）

　　2、由班主任和科任教師分析本班學生本學期全方位表現情況。介紹本班這學期取得的成就和存在的不足。

　　3、向家長傳授教育子女的方法，要準備簡短、有實效的內容，不要長篇大論的作報告，同時向家長提出具體要求，如何配合老師更好的教育孩子。

　　4、大力宣傳各類安全注意事項，加強家長對子女的安全監管力度。

　　5、由優秀學生家長介紹家庭教育經驗。

　　6、聽取家長對學校、教師工作的意見和建議,了解學生在家的表現,以及其他意見。

　　7、研究探討家庭教育的方法。交流家庭教育的成功經驗以及需要吸取的教訓，學校、家庭、社會三結合教育中存在問題及如何發揮三結合教育的作用。

　　8、表彰“最美家長”，讓模范起到引領作用。

　　（二）、家長代表會內容

　　1、介紹學校發展情況。（張校）

　　2、家長副主任講話。

　　3、家庭教育培訓。（張校）

　　六、其他方面

　　1、各班要做好必要的宣傳工作和接待工作。

　　2、家長會時語文、數學、外語老師必須參加，不得擅自缺席（閆寶華考核教師參會情況、高姣姣照相）。

　　4、班主任要記錄整理家長意見，上報德育處。

　　5、各班主任在11月12日前通過班級微信群將本安排通知學生，讓學生通知家長。

　　6、各班主任將本班家委會（每班3名）、最美家長（每班1名）名單務必于11月9日報回德育處。

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