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初一學生檢討書

時間:2024-08-11 10:14:32 檢討書 我要投稿

初一學生檢討書集合六篇

  在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,請注意寫檢討要把原因講清楚。那么對應的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編精心整理的初一學生檢討書6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初一學生檢討書集合六篇

初一學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

  因為我與同桌發生了一些矛盾在下課后發生了糾紛,更是因此大了起來,我非常的歉疚,因為我們的打架給班級帶來了不好的印象。

  我們在下課后不久我想去上廁所,但是我的同桌在寫作業,我叫他讓我,出去,他不讓,就和他吵了起來,我們兩人誰也不服氣,就開始動手打架,他推了我一次,我退了他一次,兩人相互不讓,之后就是拳打腳踢,踢翻了桌子,打傷了人,更是給我們周圍的同學帶來了破壞。

  在學校教室,黑板兩旁掛著學生守則,上面的每一條規定都清晰的映入我們的眼睛,然而我確實視而不見,再加上老師您也不止一次的,在開班會的時候警告我們不允許打架,但是我都沒能聽進去,我錯了。學校和老師您這么作業時要提醒我們要遵守學校的校規,校規可是很嚴厲的,我直到犯了錯才考慮到打架的后果,想到后果,頓時渾身冷害,后悔不已,我不該意思的意氣用事,不該和同學發生矛盾,更不該在課間打架,有什么事情不能夠商量解決,拳頭是不能解決問題的,只會讓問題,變得更加的復雜,原本我們兩個就沒有多大的事,只要我讓一步,不去推他,不去打擾他,和同桌好好說話,稍微有些耐心也不會發生這樣的事情,現在發生了后我才后悔,才認識到錯,這是最大的不該,身為學校的學生,我們學習的不但有知識,還有各種文明禮儀,我們崇尚的文明禮貌,在學校打架,不但是不文明不禮貌的行為,還傷害了同學,在大家的過程中把真在學習,休息的同學,都給驚動了,嚴重的影響的.了學習,更是給同學留下了非常不好的影響,也影響到了下一節課的正常上課,我們大家被叫到辦公司,也讓其他同學沒有心情好好學習。

  在家里爸媽也都是不準許我們這么做的,俗話說的好海闊天空,沒必要相互爭執,我們都是同桌,是同學,相互讓一步對大家都好,我那是應該考慮我的過失,而不是一味的埋怨同桌,如果我沒有犯錯,又怎么會有問題發生呢,我把自己這么多年學的都丟了,完全是白學了,現在學校我應該包容體諒,學會換位思考,不能總是站在自己的立場考慮問題,也要站在同學的立場考慮問題。

  我對這次的錯非常的抱歉,希望希望老師能夠原諒我的錯誤,我悔改,今后再也不會發生這種事情了,我不會在打架了,一定會尊重同學。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初一學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我錯了,我不應該曠課。早在我剛踏進這個的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。劉老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來大學的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,直到現在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態,也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發現看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的.時候,更嚴重的發現連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒有一絲不認真的態度,因為我現在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

  老師問我,大學快過半了,是否學到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發現能留在大學學習的時間真的少之又少了,再過個年,奧運開完,基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺,我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個學習法律的學生,我真正掌握了多少專業方面的知識?作為一個要走向社會的青年,我又真正擁有了什么特長?老師的一個問題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認,應該說我沒有做任何的準備。

  我很感謝甚至感激老師找我進行的這次談話,就在一席話的時間里,我觸碰到了那個一直逃避現實逃避責任逃避問題的自己。在這兩天里,父母給我來過兩次電話,問起在學校的情況,學習怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了!握著電話,我幾乎想告訴他們,我在學校違反紀律受批評了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊,我再怎么也說不出口了,因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們,對不起。

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初一學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  學生吸煙,是我們學校絕對不允許發生的事,可我在x月x日這天,卻犯下了在學校宿舍內吸煙的大錯,在經過老師和家長的嚴厲批評后,我已經知曉了吸煙的嚴重性了,作為一名剛上初一的學生,在學校本應該遵紀守法,可我卻為了耍帥耍酷,選擇了在學校宿舍里面吸煙,這完全就是一個錯誤的行為。為了讓我謹記這次的`錯誤,也為讓其他的同學引以為戒,我特在此向您寫下這份檢討書。

  咱們班都是初一的學生,所以彼此之間都不是很熟悉,我為了讓自己在他們的心目中留一個炫酷的形象,我可是費了不少的功夫,從穿著和打扮上我都做的很新潮。到了最后,我覺得吸煙才是一個男人最帥的樣子,于是我拉著幾個玩的好的同學來到了寢室,想在他們面前表演一次吸煙的動作。當我拿出我買好的煙并點了后,我放在嘴邊吸了幾口,發現好嗆啊,這根本不是我心中想的那樣啊,可我為了不丟面子,還是強忍著多吸了幾口。可沒過一會兒,就看到老師您走進寢室了,直接把我抓了個現行。

  原來,老師您在之前就看到我們這幾個人鬼鬼祟祟的跑去了寢室,知道我們肯定做不出什么好事,就直接跟著我們過來了。在被老師您發現后,我由于是主犯,所以我直接被喊進辦公室內接受老師的教導,老師狠狠的對我進行了批評,并讓我的家長也來到了學校。在看到我爸爸來學校后,我可真是慌了神了,因為我最怕的就是我爸了,他可是能動手就不多動嘴的。可能是因為在學校要照顧我的面子吧,我爸爸也沒有打我,只是苦口婆心的對我進行了教導。

  最后,我也知道了我的錯誤了。作為一個學生,在校就應該好好的學習才對,在校吸煙根本就不是一個學生該干的,而且吸煙也沒有任何好處,也沒有多帥,只會給同學造成不好的影響,會讓同學出現模仿的行為,最為關鍵的一點就是在宿舍里面吸煙容易引發火災,這可關系到了整個學校人員的安危。

  現在,請老師放心,我以后絕對不會在學校里面吸煙了,我不但不會在學校里面吸煙,在校園外面我也不會吸煙了。煙可真是個壞東西,對我沒好處還讓我犯錯,現在想想我的吸煙行為,真是讓我十分后悔啊,也請老師原諒我這一次無知的吸煙行為!

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

初一學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  首先在這里就先向您說一聲抱歉,因為我和xx同學太稚嫩了,小小年紀,連喜歡和愛都分不清,居然發生了早戀的情況,這給老師您添了麻煩,也給班上的同學造成了一些影響。在經過老師您的娟娟教導后,我和xx同學都意識到了自己的幼稚之處,為了讓我謹記這次事情,我決定寫一份深刻的檢討給您,以表明我想改錯的決心。

  在我上了初一后,我來到了一個全新的班級,在這里有許多我沒有見過的同學。正是因為新鮮感,讓我對班上許多的同學都產生了好奇心,我想和班上的男同學一起玩,也想和班上的`女同學聊一聊天。當老師您分配了班上的同學座位后,我就發現有一個我覺得很好看的女同學就坐在我的前面,這讓我感到很興奮,因為我第一次看到xx同學時就有點心動的感覺,我也不知道這是喜歡還是啥其它的原因。

  雖然我很想找別人說話,可我比較靦腆,和班上的男生說話還行,就是和女生一說話就容易結巴,而且別人稍微打趣一下我,我就容易臉紅,所以我一直沒有主動和xx同學說過話。由于班上的同學之間都不是很熟悉,需要時間慢慢了解,所以我也沒有心急,只是每天時不時偷偷瞄一下坐在我前面的xx同學,有時候一走神就會盯著xx同學看半天。有時候,xx同學轉頭時會看到我在偷看她,這時她也會臉紅,我看到后心里更加被打動了,有時候我感覺學習都不重要了,只要xx同學坐在我前面我就感到安心了。在經過幾個星期的熟悉后,我和xx同學的話也慢慢變得多了,我經常說一些笑話逗她笑,她仿佛也很樂意聽我說一些閑話。就這樣,我和xx同學之間產生了一些說不出的情感。

  終于有一天,我在本子上寫上了表白的話語,并且遞給了xx同學。她看到后先是一愣,然后開始面紅耳赤了,最后轉過頭來對我點了點頭,我感到格外的高興,差點想把xx同學抱起來。就這樣,我和xx同學開始了早戀,為了不讓其他同學發現,我們只在操場上散步時才會牽牽手,也不敢做一些其它的事情。

  可好景不長,在x月x日這天,我和xx同學和往常一樣在操場上牽手散步,卻被xx老師撞見了,隨后我倆便被喊到了辦公室內,幾位老師輪番對我倆進行了教導。老師的教導是很有效果的,我聽完后就知道了自己的錯誤,我作為一名學生,在初一的時候就出現早戀行為是不對的,這會耽誤自己和別人的學習,也會影響班上其他的同學的心境。但請老師放心,我以后絕對不會再出現早戀的情況了,我絕對好好學習,在以后的學習日子里,作一個咱們xx班的好學生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初一學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  期末因為意思沖動,考試沒有認真去寫,交了白卷,桀驁的我也受到了該有的懲罰,這讓我看清了自己的問題,我對于考不夠總是,只會傷害自己,非常后悔做出這樣的事情。

  我們為的是改變自己的命運,考試是非常重要的,正如大家所說的,考試不是作業,也不是給我們的負擔,反而是檢驗我們的學習情況,每個人的學習情況不同,考試可以讓我們在段時間內看清自己的學習問題,有哪些問題沒有掌握,方便我們調整自己的學習,而不是向我這樣任性的交白卷,我知道這樣做已經嚴重傷害了,嚴重令老師失望,是我的錯,不該如此,現在我已經非常后悔,看到大家失望的表情,內心也非常愧疚。

  我辜負了一直默默教導我們的學習,一直努力教導我的老師,他的汗水,他的努力卻因為我犯下了嚴重的錯誤,我也已經認識到了這點,以后我會改變不會在犯,不會在交白卷,不管自己如何一定會把考試做好而不是這樣隨意的敷衍,這是對自己的'傷害也是把學校的規定視作無物,我非常愧疚,非常難過,不該如此,不該啊。

  經過了老師的訓斥,和悉心的指點,讓我終于醒悟,原來我犯了這樣打的錯誤,沒有意思到這樣做下去只會讓自己陷入絕地,不但影響了自己的聲譽,也影響到了學校的聲譽,如果我離開了學校其他學校也不會收我這樣的學生。

  感謝學校給我改過的機會,我也已經醒悟,已經知道,如何去做了,這次的事情讓我知道了一點,命運是需要知識的積淀,而知識需要我努力學習,在學習中不能隨意的應付,對待考試更要全力發揮自己的水平,找到自己的問題,把自己的缺點錯漏改正,彌補,在下個學期里面我會加強學習,努力考試做好自己,不在讓學校領導,和老師失望,一定用優秀的成績來回報學校,回報老師對我的寬容。

  作壞事容易,做好事難,堅持才能收獲喜悅,我來徐曉也不是來丟臉,破壞學校紀律的,而是學習,身上有爸媽的寄托和愿望,我不能在令他們失望,我會回在與老師唱反調了,做一個誠實的學生,同時也做一個努力學習的人,今后我用行動去改變自己,有努力去扎實自己,不做吊車尾,不做另類的敗類,做一個學習有益的好學生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初一學生檢討書 篇6

尊敬的數學老師:

  您好!

  我是xxx,是您初一的學生,我要跟您說聲“抱歉”,我昨天在您的課上曠了,沒有把課上完,而是中途就直接曠課了,對此我要對自己檢討一番。

  昨天您上午的兩節課,我沒有把它上完,因為我聽課聽的很無聊,覺得很煩躁,您講的課我也沒聽懂,但是又不想要聽,所以后面我就不想上了,直接跟幾個跟我一樣的同學趁您講課認真卻沒有注意到我們的時候,溜出教室去了,就把您的課給曠了。隨后我們也沒到哪去,就是在校園里面溜達去了,就是沒有想要去上課。一時間我們幾個人都在校園里面亂逛,后來是因為我們太招搖了,所以被教導主任發現了,就來問我們在干嘛,我們很害怕,所以只能全部都說了,也因此被他給揪到您面前,當時您看見我們沒在上課,而是曠課出去的時候,你的臉都是黑的,您還跟教導主任道歉,說沒有管好我們,那時我心中是萬分的愧疚。

  如今我這第二天回到學校,第一件事就是要跟您檢討。昨天您沒有罵我們,我事后回家覺得很難受,因為我辜負您的所有好意。您給我們授課,但是我身為學生,卻沒有做到本職。來到學校就是為了上課學習的,可我并沒有這種意識,給您帶去不好的影響。同時我這行為還是對校規的違反以及對班規的違反,沒有去遵守它們的規則。最重要的是,我這是在給全班的`同學帶去一個不好的開頭,他們看到我們這樣,您沒有去嚴管,下次就會有更多人去曠您的數學課,這對您來說是很不公平的,同時也是不尊重的。您是我們的老師,一直在努力的盡責,可我們這些學生卻是一直在冒犯您,這是我實在不該的地方。

  從今天我進入校園開始,經過我昨天回家的反思,我及時的意識到自己的錯誤,我也在此向老師保證,以后我一定認真的在教室上課,絕不曠課了,雖然我數學很差,但是聽了課就一定會好些,不聽就什么都沒有,所以不管我能不能聽懂,首先我要坐在教室里面上課,這是對老師您的最起碼的尊重。現在我的數學可能很不好,但是我相信只要我以后按時上課聽課做筆記,我的數學成績可以好一些,也請老師您給予信任,我一定會做到的,也望您原諒我這次曠課的事情。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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