平安校園實施方案（通用15篇）

　　為了確保事情或工作扎實開展，就不得不需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的平安校園實施方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　平安校園實施方案 篇1

　　為了維護學校安全穩定和良好的教育教學秩序，確保師生生命和財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境，凈化學校周邊環境，我校決定開展創建“平安校園”活動，現結合我校實際情況，特制定實施方案如下。

　　一、“創建平安校園”領導小組

　　組長：王孝忠

　　副組長：楊濤、曹小平

　　成員：陳治強、張紅、鐘慶平、丁黎明、孫進

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在學校政教處，由張顯軍同志負責具體工作。

　　二、規范學校內部管理

　　制定和完“平安校園”建設管理的規章制度，建立健全突發事件處理工作預案體系，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，建立和落實門衛制度，實行責任獎懲制度。

　　三、完善安全防范體系

　　各校點建立健全安全保衛機構，加強學校防范網絡建設，抓好校園報警點和報警電話落實工作，完善各類安全設施，標識清楚醒目，各校點設立護校隊，定期培訓和學習，造就一支政治堅定、業務精良、作風優良、能吃苦、能戰斗、能奉獻的安全保衛隊伍。

　　四、力爭師生安全滿意率高

　　及時嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的違法犯罪活動和極積化解人發內部矛盾糾紛，防止群傷事件的發生。切實維護學校治安安定，無重大特大刑事案件和重大治安事件及責任事故的發生。校園內無違章建筑，防火、防震設施齊全有效，加強對學校食品衛生，尤其是學校食堂和服務部的食品衛生管理，防止食物中毒事件的發生，加強飲水源的管理，學生宿舍“安全”、“寧靜”、校園內教學，生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的.滿意程度不斷提高。

　　五、維護穩定、教育到位

　　從維護政治穩定方面，及時掌握上報各種境內外敵對勢力對校園內的滲透破壞情況，加強法制道德教育，各校點每期必須召開一次法律道德教育宣傳學習活動，增強師生員工的法制觀念，提高學生安全防范能力和自我保護意識。

　　六、整治學校周邊治安秩序整治

　　學校在鎮黨委政府的統一領導下，積極與有關部門配合，努力創造良好的教書育人環境，確保學校周邊200m內沒有網吧，電子游戲廳，錄像廳、歌舞廳，及時治理學校周邊不健康的音像書刊點，確保學生的身心健康。

　　七、完善創建“平安校園”活動資料檔案。

　　學校派專人將創建“平安校園”活動的資料收集齊全，并妥善存檔，設立專項檔案，隨時備查。

　　平安校園實施方案 篇2

　　學校安全穩定工作，直接關系到師生的安全和學生的健康成長，關系到教育的發展。牢固樹立"安全第一"的觀念，不斷加強學校管理，扎實開展"平安校園"創建活動，為學生的幸福成長保駕護航，促進了學校的健康快速發展。

　　一、工作目標

　　通過開展"平安校園"的創建活動，全面建立維護校園及周邊治安環境長效工作機制。成立了以校長為組長，副支書為副組長，各科室主要負責人為成員的安全工作領導小組。形成了校長負總責，分管校長靠上抓，有關科室主任及安全人員具體抓，一級抓一級，層層抓落實的工作機制。同時，學校加強與家庭、社會的聯系，形成教育橫面。"三線一面"相互兼顧，健全了安全工作管理網絡，落實崗位職責，形成了安全工作合力。學校注重建立健全各種規章制度，保證平安校園創建工作的順利開展，即：不發生重大政治事件，確保重大活動及敏感日期間的校園穩定；不發生師生犯罪案事件，確保校園治安秩序穩定；不發生學生非法聚集、串聯活動，確保校園政治穩定；不發生重特大交通事故，確保廣大師生人身安全；不發生師生集體中毒事件，確保師生飲食衛生安全。校園安全穩定的局面更加鞏固；學生法制教育更加全面；學校安全防范措施更加完善；校園治安秩序更加良好；廣大師生安全感更加增強。

　　（一）校園內部

　　1、完善校園安全工作制度。學校與各教師、學生家長分別簽定安全工作目標管理責任書，學校建立健全校園安全管理、安全巡查檢查、安全隱患整改、師生法制教育等制度，制定突發事件處置預案。由派出所領導王成擔任學校的綜治副校長，負責學校的治安防范、交通和消防安全等宣傳教育工作。

　　2、加強校園保衛力量建設。設立學校安全保衛工作小組，組長：李小勇；成員：繆元壽，繆文華，申海峰，繆志軍，申寶兵，殷俊，薛生。負責學校的安全工作，主要是防火、防盜及學校的治安綜合治理工作。

　　3、嚴格食品衛生管理。嚴格執行《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》，配合衛生部門，確保師生的飲食安全。

　　4、認真排查整治校園安全隱患。學校要對要害和易發事故部位，如校門、圍墻、供水、供電、防火、防盜等進行治安隱患的定期排查，并及時協調有關職能部門整改和清理危險設施。

　　5、堅決杜絕校園暴力。學校要加強學生法制和思想道德教育，嚴格校規校紀，杜絕群毆事件和嚴重傷害案件發生。對發生在校園及周邊，侵害師生人身、財產權利的'刑事和治安案件，及時上報由公安機關處理。

　　6、創設邪教遠離校園的教育氛圍，鞏固教育成果。通過課堂、課外實踐活動、板報、標語、專欄、國旗下的講話等多形式多渠道，宣傳科學思想，揭批邪教本質，使學生樹立正確的世界觀、科學觀、人生觀、價值觀。

　　7、充分發揮法制副校長的作用，暢通青少年學生的權益申訴渠道，進一步推動青少年學生法制教育工作的科學化、制度化和規范化建設。

　　（二）校園周邊

　　抓好校園周邊環境的整治，消除圍墻及墻外的安全隱患，清理墻外的堆積物。各班要密切注視校園的周邊安全環境，發現問題及時上報學校，由學校與公安派出所等執法部門取得聯系，協同解決。建立健全群防群控的工作機制，努力為廣大師生營造安全有序的工作學習環境。

　　（三）建立健全制度體系

　　根據平安校園建設工作規劃和實施方案的要求，建立健全平安校園建設八項制度：

　　1、安全工作制度。明確平安校園建設工作內容和目標，規范工作程序，使安全工作有章可循；

　　2、崗位責任制度。明確各崗位工作任務和責任，細化工作職能，簽訂責任狀，建立層層負責的安全穩定工作責任機制；

　　3、信息工作制度。明確信息報告程序和要求，加強信息隊伍建設，形成科學規范、暢通、高效的信息網絡體系；

　　4、突發事件處置制度。明確預警、防控和處理的工作事項，結合實際制定并不斷完善緊急處理工作預案，確保一旦發生緊急事件，能夠做到反應迅速、措施有力、處置得當；

　　5、危險物品管理制度。明確危險物品的保管人、保管場所、保管方法等，按照防患于未然的原則定期實行安全檢查，以保證教師、學生的生命財產安全；

　　6、消防工作制度。明確消防工作各重點部位的職責和具體負責人，加強消防技術訓練和消防滅火器材設備的維護與更換，確保在緊急情況下正常使用和運行；

　　7、食品安全制度。明確食品安全的各項標準，嚴格執行衛生管理要求，預防食物中毒等食品衛生安全事故；

　　8、重點部位安全管理制度。明確各重點部位及其安全工作的特殊性，加強安全警戒，實施人防、物防和技防相結合有效的安全防范措施。

　　二、保障措施

　　1、進一步提高認識，加強組織領導。學校各部門和全體教師，要切實提高"平安校園"創建工作重要意義的認識，充分認識到開展"平安校園"創建工作代表著廣大人民群眾的愿望，是惠及千家萬戶的民心工程，同時將有力地促進教育事業的發展。學校將在各級政府統一領導下，建立"平安校園"創建工作領導小組，建立由綜治組織牽頭，教育部門、各有關職能部門積極參與的各司其職、密切配合的工作機制。

　　2、抓好各項保衛措施的落實。做到"一個結合"，抓住"兩個重點"，不忘"兩個堅持"。即把平日與節假日的安全保衛工作結合起來；注意重點時間重點防范、重點部門重點防范；堅持領導帶班、教師值班制度，堅持安全月檢、責任追究、事故上報等各項安全保衛制度，把責任細化分工、落實到人，加強安全保衛設施的配備，防范措施到位。

　　3、加強內部常規管理，嚴格報告制度，保證學生的人身安全。保證學生在教師的指導下開展體育活動，減少事故。在組織師生外出活動前，必須嚴格按照報告制度的要求辦事。在獲得許可后，方可組織外出，同時制定詳細的活動方案，對學生外出可能遇到的安全問題做出全面的估計，并提供切實可行的預防和補救措施。在活動中，嚴格按照教育局的有關規定配備教師，帶隊領導、教師盡職盡責，全力保證學生的安全。

　　4、廣泛發動，形成全力。

　　學校將通過會議部署和校內各種板報、廣播等陣地，結合思想品德課和法制課，進一步加大宣傳教育力度，形成創建活動，做到人人關心、個個參與。學校要緊緊依靠綜治、公安等有關部門，整合力量，齊抓共管，構筑起維護校園穩定的保障體系。

　　5、完善經常性的工作機制。建立健全學校為主，相關部門配合，校內外互動的經常性工作機制。學校牽頭，主動參與，政府各有關職能部門積極支持，大力加強未成年人思想道德建設和法制教育，推進"平安校園"創建活動的開展，促進各項工作的開展。建立健全經常性的整治機制，落實安全防范措施。

　　平安校園實施方案 篇3

　　一、指導思想

　　為認真落實科學發展觀，堅持以人為本，緊密結合學校實際，扎實開展“平安校園”建設，確保廣大師生的生命和財產安全，確保正常的教學秩序，確保學校的穩定，為學校的改革發展創造良好的環境，為建設“平安校園”作出貢獻。

　　二、工作重點

　　（一）廣泛宣傳，增強師生安全意識。

　　開展創建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關系到學校的穩定和教育事業的健康發展。因此，要充分利用班隊課、晨會課集中講解，并利用黑板報、宣傳欄、廣播等途徑廣泛宣傳，使廣大師生明確學校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識等。加強與派出所的聯系和溝通，切實提高師生遵紀守法的觀念。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識。

　　（二）加強教育，提高安全防范能力。

　　重點是加強學校的思想政治教育，日常行為規范教育，師生的安全防護和衛生常識教育，交通法律及常識教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習。注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。

　　（三）完善制度，安全工作有章可循。

　　結合學校實際和創建“平安校園”的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛生管理制度，諸如，學校安全“例會”制度、安全工作教育制度、學校安全工作檢查制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。

　　（四）排查隱患，安全工作防患未然。

　　為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：1.護欄、陽臺、窗戶等基礎設施。2.用電設施。3.學校接送車。4.師生飲食衛生。5.學生課外活動，上下樓梯。6.環境衛生。7.消防安全。8.專用教室(實驗室、計算機房等)。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。

　　（五）協調關系，加強周邊環境治理。

　　學校將盡全力協調與鎮黨委政府、各有關部門及學校周邊村、組與村民的關系，爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事，依法治理周邊環境，嚴禁校門口設攤。同時，注重協調與全體家長之間的聯系，取得家長的支持和理解，積極開展“學生遠離網吧”的活動，建立和完善聯控聯防的長效機制，確保校園的安定穩定，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。

　　（六）加強指導，促進師生心理健康發展。

　　積極開展心理健康教育宣傳活動，面向全體學生，開展經常性的心理健康教育指導與服務，著力幫助全體師生了解心理健康的`基本知識，樹立心理健康意識。對患有心理疾病的師生，要及時有效地提供心理援助和幫助。通過心理輔導，及時發現行為偏差生的情況，通過實行多種途徑，做好“行為不良”學生的轉化工作，預防在校生違法犯罪事件的發生。

　　（七）扶貧幫困，關愛每一個貧困生。

　　學校要真正從關愛每一個學生的成才和成長出發，關心愛護貧困學生的生活和學習。認真落實“資助特困生”制度，并通過社會資助等多渠道開展愛心助學活動，不讓一名學生因貧困而輟學。

　　（八）加強領導，創建工作常抓不懈。

　　為切實加強對創建“平安校園”工作的領導，學校成立領導小組（見附頁），由校長任組長，副校長任副組長，其他行政人員等為成員。負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責有關工作，責任到人。使得學校安全工作常抓不懈，抓出成效。

　　三、工作要求

　　加強學校對安全工作的管理指導、督促，明確學校行政人員、班主任、課任老師、學生家長及學生本人的責任。層層簽訂責任狀，與家長簽訂安全協議書、與車主簽訂安全協議書、車主與家長簽訂協議書，加大督查力度。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。確保創建工作落實到位。

　　四、主要工作措施

　　1、成立創建“平安校園”活動領導小組，制定出切合學校實際的活動方案。

　　2、召開師生動員會，部署創“平安校園”活動的各項工作。簽訂安全工作責任狀。

　　3、以家長會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等為載體，以課堂為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。

　　4、對學校安全工作制度進行一次全面的自查，查漏補缺。

　　5、通過召開師生座談會、家長與接送車主會等多種形式，開展調查研究，摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違規現象，突出重點，制定防范措施。

　　6、加強對未成年人思想道德建設教育，通過召開主題班隊會，培養學生良好的道德素養和安全守紀的品質。

　　7、充分挖掘校內外教育資源，加強警校聯系，邀請派出所民警組織開展法制和交通安全教育講座，對師生進行《中華人民共和國道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規教育，形成合力，增強師生及家長的法制觀念、安全意識，增強師生的自救自護能力。

　　8、健全學校心理健康輔導機構，有針對性地開展心理健康教育和心理問題咨詢，增強學生調控自我的能力。

　　9、針對現狀，健全學校安全工作督查制度，加強學校各環節的安全工作，全面落實安全工作責任制，做到層層落實，責任到人，做好學校內外安全防范工作，確保學校和師生的安全。

　　10、加強對校舍安全的檢查，落實人防、技防、物防措施，加強對門衛人員的責任性教育，規范各項安全管理制度，重視校舍的安全問題和學校周邊環境的綜合治理。

　　11、結合爭創文明辦公室活動，切實加強學校安全文化建設，充分利用學校的各種宣傳場地和設施，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷研究學校安全教育工作的新情況、新問題，探索新方法。

　　12、班主任和跟班教師對品行有缺陷、學業有困難、家境較貧困的學生積極開展家訪，記好每次家訪記錄，取得家長的理解和支持，幫助和引導學生及時認識錯誤、改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。

　　13、把創建“平安校園”活動列入“星級班級”評比中。

　　平安校園實施方案 篇4

　　按照市委、市政府關于創建“平安城市”的要求，結合教育系統實際，教育局決定從2005年4月開始，利用三年時間在全系統范圍內開展創建“平安校園”活動，特制定如下實施方案：

　　一、工作目標

　　使全系統成為教育教學秩序穩定，治安狀況良好，安全保障嚴密，校園環境優美，與經濟社會協調發展，人民群眾滿意度最高的全市最平安和諧行業之一。具體目標是營造“三個環境”，形成“四個機制”，達到“五個明顯增強”。

　　營造三個環境：（一）深入開展創建平安校園的安全宣傳教育活動，全力維護教育穩定、校園穩定，發揮教育行業的精神文明窗口作用，努力營造安定的社會政治環境；（二）進一步完善校園治安防控體系，強化安全責任意識，努力營造穩定的校園治安環境；（三）認真排查學校的交通、住宿、飲食、消防、周邊環境隱患，強化管理監督，努力營造良好的師生工作、學習和生活環境。

　　形成四個機制：（一）加強領導，落實責任，加大投入，形成堅強的保障機制；（二）依法執教，提高效能，規范教育、教學行為，形成有效的管理機制；（三）加強校園安全信息網建設，形成校園安全情況第一時間報送到有關部門的信息機制；（四）健全鞏固提高法制校長、副校長隊伍建設，定期有針對性地為學生上法制課、做法制輔導講座，邀請專家經常進行心理健康矯正教育，減緩學生心理壓力，形成有的放矢的校園安全教育機制。

　　達到五個明顯增強：（一）校門封得住，把得嚴，校外敵對組織、敵對分子、恐怖勢力、邪教組織的違法犯罪活動、社會閑散人員以及違法分子在學校得到有效控制，防范、處置重大突發事件的綜合水平在全市領先，維護學校、師生安全的能力明顯增強。（二）學校治安秩序平穩，防范體系不斷完善，內外部安全隱患排查工作水平不斷提高，不發生重大惡性案件，師生的安全感明顯增強。（三）按照課程設置，開足開齊安全教育課節，強化學生和教師的安全教育，師生的自我安全防護意識明顯增強。（四）學校管理水平進一步提高，有力遏制和有效處置學生的通勤乘車、住宿、飲食衛生，消防和公共安全突發事件，確保校園安全，預防災害事故和防范處置各種突發事件的能力明顯增強。（五）堅持政治領先，強化素質，樹立人民教師形象，全市教師隊伍整體素質得到提高，戰斗力明顯增強。

　　二、工作任務

　　為實現上述目標，努力實現四個突破：

　　（一）維護教育和諧發展，加強校園內部巡邏隊伍的組織建設上有所突破。要牢固樹立“發展是第一要務，穩定是第一責任”和“學校無小事”、“學生安全無小事”的觀念，努力從源頭上預防和減少可能發生的不安全隱患。要提高駕馭復雜局面的能力，確保一旦發生事件，能夠迅速依法果斷妥善處置，最大限度地減少對社會穩定的影響，全面提高全體教育工作者的整體素質。

　　（二）加強學生安全和校園公共安全工作，在預防控制校園、學生重大事故上有所突破。要完善和落實學校安全目標責任制，狠抓校園安全工作各項指標的分解落實，通勤車、學生食堂、宿舍、學校的消防、治安、校舍、火、電、水、六室、財務室等重點部位經常排查。一把手要堅持每周“三個一”：即每周檢查巡視一次安全工作，聽一次下屬安全工作匯報，研究一次安全工作，確保校園和學生安全。

　　（三）明確職責，加強協作，在校長、副校長、主任、班任、科任、食堂管理員、舍務管理員、黨團組織齊抓共建，整體推進上有所突破。開展創建“平安校園”活動是一項長期任務，要層層、人人落實責任，加強督促檢查，嚴格考評，兌現獎懲，要深入扎實地開展爭創“平安班級”、“平安村小”、“平安托幼兒園”等創建活動，積小安為大安，以各校的平安來保證全市教育的平安。

　　（四）全面推進校園治安綜合治理，在構建“防、控”一體化的工作體系上有所突破。要嚴密防范社會閑雜人員進入校園，防范FLG邪教組織的`滲透破壞活動，進一步加強對學生的健康教育，嚴禁黃、賭、毒等社會丑惡現象進入校園，建立高效的校園治安防控體系。

　　三、保障措施

　　（一）落實工作責任制。建立平安創建活動的工作目標、工作標準、崗位責任、考核監督、綜合評價等工作體系，形成目標明確，措施具體，考核有效，獎懲兌現，自我激勵的工作機制。嚴格落實責任制，對造成重大事故的，要嚴肅追究主要領導和有關責任人的責任，并實行“一票否決”。

　　（二）加強創建“平安校園”工作的所需經費投入，保證“平安校園”創建工作順利進行。

　　四、平安學校標準

　　1、平安創建領導責任制完善，有平安創建工作計劃，創建任務、目標、人員和經費落實。教職工全員參與。

　　2、創建平安組織機構健全，各項規章制度完善，內部保衛部門的人員、編制、裝備符合規定。消防、安全設施和重點要害部位物防、技防設施齊備。

　　3、校園及周邊治安秩序良好，教職員工犯罪人數不超過總數的1‰，無學生犯罪。受行政處罰的學生數不超過在校生總數的1‰。校園內不發生刑事案件、學生群毆事件和火災等事故。校內食品衛生管理機制完善，不發生學生食物中毒和重大疫病、疫情。

　　4、法制副校長和法制輔導員配備到位并發揮作用。開展法律知識教育和經常性的安全常識教育。組織多種多樣的校園文化體育活動。完成九年義務教育任務，無輟學學生。中、小學校后進生、失足生和常曠生的幫教率達100%，轉化率達90%以上。無學生非法游行活動。

　　5、學校內部風氣良好，無封建迷信活動，無FLG習練者和其它邪教組織活動。無色情、淫穢、暴力和封建迷信等書刊傳播。

　　五、獎懲辦法

　　教育局將統一組織考核驗收，對工作扎實，成果顯著，年度考核確定為“平安校園”的單位，按照規定給予獎勵。對在創建活動中連續三年被評為社會治安綜合治理先進的單位，將由教育局授予“平安校園”榮譽稱號，教育工作者向市推薦給予記功獎勵。對考核達不到標準的，要實行“黃牌警告”，對連續三年達不到平安創建標準的單位給予通報批評，直至實施一票否決，并追究有關人員的責任。

　　平安校園實施方案 篇5

　　學校安全工作，直接關系到師生生命安全和學生健康成長，關系到千家萬戶幸福安寧和學校聲譽。為了深入貫徹上級有關文件精神，進一步提高全校師生的安全防范意識，切實加強學校師生人身安全、學校財產的安全保衛工作，創設一個穩定、安全、有序的校園環境，確保學校正常的教育教學秩序，現結合我校工作實際，制定如下方案。

　　一、指導思想和目標任務

　　以十八大精神為指導，深入貫徹落實社會主義核心價值觀，堅持服務師生，強化校園治安和安全責任，堅持預防為主，落實各項安全防范措施；堅持珍愛生命，開展安全知識宣傳教育和應急演練；堅持綜合治理，配合職能部門，維護學校及周邊環境秩序。

　　通過開展“平安校園”創建活動，大力提升學校安全管理水平，建立健全學校治安和安全工作的責任體系、防控體系、教育體系，使我校達到“六個不發生”的目標，力爭20xx年學校達到市級“平安校園”創建標準。

　　二、組織領導與工作職責

　　1、為了推進“平安校園”的創建工作，學校成立“平安校園”創建工作領導小組。

　　組長：山成英

　　副組長：山成鎖

　　成員：趙有文、李元才、汪鋒、李全彥、汪元德

　　領導小組主要職責是指導、協調、督促“平安校園”創建的各項工作，根據本校實際制定方案，確定目標，落實經費，采取有效措施認真組織創建活動。校長是創建工作的第一責任人，德育主任是創建工作直接責任人。

　　2、各處室責任分工：

　　德育處、少團隊部：負責學生法制宣傳教育；未成年人思想道德教育；禁止毒品教育；衛生評比工作。

　　教務處：課堂教學安全；體育課、活動課、實驗課、信息課教學安全；體育器材室、實驗室、微機室等有關藥品及器材存放及使用安全；外出教學活動安全。

　　總務處：校舍安全（包括危房的處置）；教學、生活設施安全；用電安全；財務安全；基建工地安全；學生安全衛生及傳染病防治等工作。

　　各教研組長及班主任：按照“平安校園”創建工作領導小組的`工作部署，具體負責本教研組及本班的安全工作，落實“平安班級”的創建。

　　三、創建步驟

　　1、宣傳發動階段。召開“平安校園”創建工作動員會，安排部署“平安校園”創建工作，明確創建工作的指導思想、目標任務、工作重點和方法措施，并通過各種形式，大力宣傳創建的重要意義，在全校形成創建“平安校園”的濃厚氛圍。

　　2、組織實施階段。

　　依據《“平安校園”創建標準》，逐步逐條對照自查，對自查中發現的隱患和問題，分類疏理，及時處理。切實做好校園安全隱患拉網式排查，規范建立市級“平安校園”創建工作臺帳，明確排查時間、責任人、整改措施及效果。

　　5月－7月：鞏固成果、創建特色。每月一次隱患排查、問題整改。

　　學校繼續鞏固和深化春季學段“平安校園”創建工作成果，加強校園安全管理檔案建設，認真做好學校日常安全管理、職責落實、安全排查、隱患消除等工作原始資料的收集、整理和歸檔。同時，學校根據自身優勢，積極創建在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鮮明的市級平安校園。

　　10月初：自評階段。

　　在創建活動完成的基礎上，進行一次全面的自查自評，認真分析總結創建過程中的`得失，及時整改存在的困難和問題，向縣局申請評估驗收。

　　3、總結經驗

　　學校總結“平安校園”創建工作中好的經驗和先進典型。迎接縣教育局對學校“平安校園”創建工作的考核驗收。

　　四、主要工作措施

　　1、宣傳發動，全員參與。

　　組織全體教職工學習學校20xx年“平安校園”創建實施方案，統一全體成員的思想認識，明確創建平安校園的意義，樹立安全穩定壓倒一切的指導思想和創建工作人人有責、責無旁貸的意識。

　　2、簽訂各類安全工作目標責任書。

　　學校與各處室、全體教師及門衛工作人員、學生家長簽訂安全教育管理目標責任書。通過簽訂責任書來增強教職員工及學生家長的安全責任意識，使他明確自己承擔的安全教育管理職責。真正做到安全工作“人人有事管，事事有人管”。

　　3、多形式開展學校安全教育宣傳活動，增強師生安全意識。學校充分利用課堂教學、班會課、每周晨會等形式開展安全教育，并采取多種學生活動形式：

　　（1）開展“安全知識”“衛生知識”專題講座、利用板報、校園廣播宣傳安全知識和衛生知識；

　　（2）每學期進行二次準備充分、組織有序的安全預案演練。

　　（3）每月安排一次內容涉及安全教育的國旗下講話；

　　（4）安全教育周活動；

　　（5）組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動；

　　（6）創建活動與優秀班集體評比活動緊密結合，切實做到“安全警鐘經常敲，安全教育重實效”。

　　4、加強教師師德教育，改進學校法制教育、道德教育的方式方法。

　　禁止體罰和變相體罰學生，一經發現，學校將嚴肅處理。對造成學生傷殘等嚴重后果的，依法追究其刑事責任。同時做好預防青少年違法犯罪的工作。邀請法制副校長進行法制講座，并開展圖片展覽、法制征文比賽等活動，努力營造一個良好的學法、懂法、用法、守法的法制氛圍。

　　5、學校實行嚴格管理，門衛嚴格實行“來訪登記制度”。繼續規范學生請假制度，學生出校門離校必須持有班主任簽字的請假條，以有效防止學生逃課，避免意外事故發生。

　　6、加強校園衛生與學生常見病、傳染病防治工作，對流行性疫情進行嚴密預防，落實晨檢、消毒制度。

　　7、協調關系，加強周邊環境治理。

　　學校將盡全力協調與教育主管部門以及學校周邊的關系，爭取他們多方面的支持。積極與派出所聯系，嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環境。同時，注重協調與全體家長之間的關系。取得家長的支持和理解。消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。繼續加強教師值周、值日、值夜工作，做到重點時段、重點地段的明確分工。加強校門外道路管理，要求學生靠邊行駛，文明乘車，上學放學高峰時段安排教師維持秩序。

　　8、實行安全月報制度。

　　要求所有處室、班級認真學習學校各類安全工作規章制度和規定，每個月對安全工作進行自檢一次，并及時上報自查情況。學校進行定期與不定期對部門安全工作進行全面檢查、抽查，檢查不合格者，限期整改。

　　9、完善安全工作考核評估機制。

　　開展“平安班級”考核活動，制定“平安班級”標準。對于在“平安校園”創建活動中表現突出的班級或個人進行表彰。

　　平安校園實施方案 篇6

　　校園安全是學校能否順利完成各項教育教學工作的重要前提和基礎。為了進一步貫徹縣綜治委和縣教體局關于創建平安校園活動工作的會議精神，切實加強校園綜合治理工作，保障師生生命財產安全，維護正常的教學生活秩序，優化學校育人環境，根據我校的具體實際，特制定我校校園創建平安校園活動實施方案。

　　一、開展創建平安校園活動的指導思想

　　以科學發展觀和黨的群眾路線的思想為指導，以加強校園安全管理確保教育教學的穩步發展為主線，以師生安全防范為重點，以創建平安校園活動為載體，突出抓好校園安全紀律教育和安全管理工作，協調配合有關部門搞好校園周邊環境治理工作，增強全校師生的安全意識，健全和落實好各項管理制度，構筑全方位、立體型、多層次的治安防控體系，努力消除安全隱患，營造安全、文明、和諧的育人環境，確保廣大師生的生命和財產安全，確保學校教育教學工作的圓滿完成。

　　二、開展創建平安校園活動的工作目標

　　通過大力開展創建平安校園活動，建立起比較完善的學校安全管理長效機制，進一步完善學校安全工作和社會治安綜合治理工作機制。不斷增強師生安全意識、法律意識，提升人防、物防、技防水平，實現無重大傷亡事故、無火災事故、無食物中毒事故、無責任交通事故、無刑事和重大治安事件的“五無”目標。為廣大師生創造良好的'工作和學習環境。

　　三、開展創建平安校園活動的工作措施

　　（一）加強領導，成立創建平安校園活動領導小組

　　為切實加強對創建平安校園活動的組織領導，成立武山二中創建平安校園活動工作領導小組。

　　1、領導小組成員名單：

　　組長：關虎林（校長）

　　副組長：樊生海（縣檢察院副副檢察長、法制副校長）

　　陳功（副校長）陳友軍（副校長）

　　成員：段永來（政教處主任）、董亞東（辦公室主任）、孟應增（總務處主任）

　　史永忠（教導處主任）、王宏（教科處主任）、白國良（校團委書記）

　　程平（高三級級主任）、楊佳樂（高三級級主任）、康東勝（高二級級主任）、王全中（高一級級主任）

　　2、創建平安校園活動工作領導小組下設辦公室，辦公室設在學校辦公室，由董亞東同志任辦公室主任，負責創建平安校園活動工作的具體組織開展和協調。

　　3、領導小組各成員職責：組長全面負責學校創建活動，副組長協助組長做好創建平安校園活動具體管理工作，領導小組成員按照各自分工要求抓好各部門安全管理，確保本部門不出任何安全責任事故。

　　（二）建立健全各項安全工作規章制度

　　建立健全學校安全責任制度、各部門安全管理制度、安全工作檢查考核制度、安全事故報告制度、警校和家校共建制度、責任追究制度和學校領導值周、教師值日制度。使學校安全工作有章可循，形成安全工作層層有目標、人人有責任、事事有人管的局面。

　　（三）構建完善的學校安全體系

　　學校要將創建平安校園活動融入各項日常管理中，以活動促管理，構建各職能部門齊抓共管、廣大師生積極參與的安全網絡。對不安定因素，做到“早發現、早報告、早控制、早化解”，提高預警能力，努力把矛盾化解在基層和萌芽狀態。同時，努力為師生辦實事，想方設法滿足師生的合理要求，及時消除不穩定因素。

　　（四）及時妥善處理教育熱點、難點問題

　　按照上級有關文件精神，采取有力措施，加大對群眾反映較多的熱點、難點問題的治理力度，解決好涉及師生切身利益的問題。繼續做好校務公開等民主管理工作，增加教育工作的透明度，實行陽光操作，提高服務水平和服務質量。

　　（五）加強創建平安校園活動的宣傳力度

　　加強安全宣傳工作，定期舉行安全知識講座，積極利用集會、班會、電子宣傳牌、黑板報、校園廣播、課堂教學等宣傳陣地，對學生進行安全知識教育，預防校園侵害，增強學生的自我保護意識，提高自護自救能力，保障師生生命和財產安全。充分利用家長會和家長委員會會議，通過家長和周圍關心支持教育的各界人士，積極宣傳學校的各項規章制度，為創建平安校園活動活動的順利實施營造良好的社會輿論氛圍。

　　四、創建平安校園活動的工作內容

　　（一）以學校政教處和教導處為主，其他處室協同配合，加強對全校師生的安全紀律教育和安全管理工作

　　1、實行安全目標管理責任制。修訂并完善學校安全目標責任書，根據學校實際確定各部門安全責任范圍，按照“誰主管誰負責”的原則，進一步落實職責，增強教師安全教育意識。形成目標明確、責任到人、措施具體、考核有效、獎懲及時的工作機制。

　　2、制訂處置重大突發事件的預案，并根據情況的不斷變化及時修訂完善。通過及時妥善處置各種突發事件，把安全隱患消除在萌芽狀態。

　　3、建立健全督查考核機制，把專項整治活動成效作為考核各部門及教師工作的重要指標，作為重要內容計入各部門及教師年度考核成績。凡是專項整治活動工作不力和出了問題的，個人不評為年度優秀，部門、班級工作不力和出了問題的，不得報評優秀集體。

　　4、嚴格課堂考勤，強化對學生的紀律管理。重點防范學生中帶有犯罪性質的欺弱稱霸、搶詐錢物、拉幫結伙、有意損物、打架斗毆等事件的發生。加大對校內住宿學生的管理力度，嚴禁學生擅自外出、夜間上網、酗酒、留人住宿等。及時處理違紀事件和突發事件，加大對違紀事件的查處力度和對違紀學生的教育轉化力度。確保在校學生無刑事案件發生，進一步增強師生的安全感。

　　5、加強對教學環節的安全管理。學校實驗室要健全安全操作規程和實驗室管理制度，危險化學藥品實行雙人雙鎖管理，防止發生意外事故。體育課及體育競賽組織者要做好安全教育和安全防護措施；學生參加體育競賽、體育課的劇烈運動時，禁止身體不適者參加。

　　6、加強對門衛人員的管理，嚴把學校門衛關，嚴格控制外來人員進出學校，進一步落實來人來訪登記制度，防止不明身份的人進校。完善學校夜間值班巡邏制度，確保師生生命財產安全。

　　（二）以總務處為主，其他處室配合，加大對學校公共設施的監管力度，確保師生的健康和生命安全

　　1、定期檢查校舍等公共設施的安全情況，及時發現安全隱患及時作出處理。

　　2、加強消防安全管理。根據消防法規的要求，配足、配齊重點部位消防器材，確保教室、實驗室、圖書室、宿舍、餐廳樓道等安全出口暢通，便于緊急情況下學生的疏散。

　　3、加強對食品衛生的管理。認真貫徹落實《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，進一步完善飲食衛生管理制度和疾病防治預案。確保校內無非法經營食品、冷飲等商品現象，學校食堂衛生合格率、工作人員身體健康率、持證上崗率達100％，防止食物中毒、投毒事件發生，積極預防傳染病。

　　4、協調配合縣衛生防疫部門，做好師生的體檢和接種防疫工作。

　　5、組織專人對廁所、垃圾點等區域進行定期清理和消毒，防止生活垃圾對校園環境的二次污染和傳染病的發生。

　　6、完善學校財產管理制度，管理措施要落實到位，確保學校財產安全。

　　（三）以學校辦公室為主積極搞好各方面的協調工作

　　1、積極配合校外相關部門治理學校周邊環境，嚴厲打擊侵犯師生人身財產安全的違法犯罪活動，凈化校園及周邊環境。

　　2、加強對各類大型活動的管理。對學校組織的社會實踐活動，要及時排查不安全因素，提出預防措施和應急方案。學校所有外出活動均要事先報告，經專項整治活動領導小組組長同意后方可成行。

　　平安校園實施方案 篇7

　　平安校園創建，是落實社會治安綜合治理各項措施的載體，是校園精神文明建設的一項重要舉措，同時也是深化教育體制改革、強化創新意識、加速學校發展、增強辦學實力的重要保障。為切實加強校園及周邊綜合治理工作，維護學校治安秩序，優化學校育人環境，積極推進我校“平安校園”創建活動，特制定“平安校園”實施方案。

　　一、指導思想

　　以上級文件為指導，牢固樹立和認真落實科學的發展觀，堅持以人為本，緊密結合學校實際開展“平安校園”建設，加強安全教育，強化人防、物防和技防措施，堵塞漏洞，消除隱患，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環境問題，努力營造一個穩定、安全、溫馨、和諧的育人環境。

　　二、階段性工作

　　（一）三月份：制定方案，健全組織，明確要求，責任到人。

　　（二）三至十二月份：安全教育、培訓、檢查等。

　　1.健全各項安全管理制度和應急預案。（3月份、9月份）

　　2.校舍、場地、活動器械設備、周邊環境、食堂工作安全檢查。

　　3.與各類人員簽訂安全責任狀和責任書。（9月份）

　　4.召開家長會進行安全護導培訓。（5月份、8月份）

　　5.各班召開“安全在我心中”主題活動。（5月中旬—6月、10月中旬—11月份）

　　6.學生安全教育主題講座。（每月一次）

　　7.抗震疏散演練。（2月份）

　　8.教師安全法制競賽。（4月份）

　　9.教師滅火器使用培訓和消防安全疏散演練。（8月份、9月份）

　　10.人防、技防工作。（每季檢查，確保正常使用）

　　（三）八至九月份：收集資料。

　　三、組織措施

　　1.要求各教師提高對安全工作的認識，積極行動起來，以主人翁精神，自覺參與到“平安校園”創建活動中來，為創設平安和諧的環境奉獻自己的聰明才智。

　　2.建立以校長為組長的創建“平安校園”工作領導小組，指導、協調、檢查“平安校園”建設的各項工作，修改并完善安全目標責任書，根據幼兒園實際制定安全責任范圍，按照“一職雙責”的原則，進一步落實職責，增強教師安全教育的意識；

　　3.加強安全宣傳工作，舉行安全知識講座，利用宣傳欄向師生和家長進行安全宣傳，進行安全知識培訓，增強師生及家長的安全意識，提高自護自救能力，保障師生生命和財產安全。

　　4.開展安全自救演練活動。使師生了解和初步掌握如何避免各類事故及應對突發事件時逃生知識及應變技能，提高應對突發事件的心理承受能力；

　　5.開展“安全隱患大搜索”活動。對學校存在的不安全隱患進行排查，將學生不安全的行為作為教育重點開展思辨，從而將不安全因素消滅在萌芽狀態；

　　6.加強對校舍的安全檢查，消除隱患，確保師生的生命安全。要定期對消防安全進行全面檢查，消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好，要加強食堂的.管理，嚴格杜絕中毒事件的發生。

　　7.加強法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念。加強與有關部門聯系，加強校園周邊環境的治理工作，確保校園穩定。

　　8.根據實際情況修訂處置重大突發事件預案，進行相應演練。

　　9.建立健全督查機制，把建設“平安校園”的成效作為檢驗工作的重要標志，作為衡量成績的重要指標，列入教師年度考核重要內容。

　　平安校園實施方案 篇8

　　一、指導思想

　　創建“平安校園”活動，要以黨的十八大精神為指導，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，認真貫徹落實教育部和省、市、縣政府等部門關于安全工作的一系列部署和要求，努力構筑全員參與、上下互動、齊抓共管的工作格局，有效防止各類安全事故發生，保障廣大師生生命財產安全，營造平安、文明、健康、和諧的育人環境。

　　二、創建目標

　　以學校為單位開展“平安校園”創建活動，通過“平安校園”創建活動的開展，建立“平安校園”有效工作機制，使學校管理制度和工作機制更加完善，辦學行為更加規范有序，社會治安綜合治理和平安校園建設工作不斷加強，有效預防和減少青少年學生違法犯罪，切實做到管理制度體系化、學校管理規范化、師生守法自覺化、學校及周邊治安管理有序化。

　　三、主要任務

　　（一）加強安全和法制教育，提高師生安全防范意識和自救自護能力

　　1、加強法制教育，努力增強青少年法律意識。從公安、司法部門聘請有經驗的同志擔任中小學校法制副校長，要求全縣中小學、幼兒園聘任法制副校長率達到100%。推進學校法制教育規范化，把法制教育納入必修課，增強法制教育的針對性和實效性。堅持法制教育形式多樣化，采取法制課、主題團隊會、法律知識競賽等多種形式，加強法制教育宣傳，提高中小學生的法律意識。

　　2、舉辦法制教育及心理健康教育專題宣講活動。邀請公檢法專業人員或心理健康教育專家作報告，普及法律知識和心理健康常識，剖析當前存在的不安全因素，提高學生的自我保護意識和防范能力。

　　3、家校聯合，進一步增強學生的法制意識和安全意識。各中小學、幼兒園要召開法制教育及心理健康教育專題家長會或座談會，集思廣益，共同研究如何在中小學生中進一步加強法制宣傳教育和心理健康教育，客觀分析當前學校安全工作存在的問題，有針對性地進一步優化校園環境。

　　4、加強師生安全教育，提高師生安全防范能力。積極采取各種形式加強師生安全教育，普及師生交通安全、交通法規、安全用電、防火等安全知識。要加強溺水、觸電、食物中毒、煤氣中毒、藥物中毒及體育運動損傷、火災、地震的避險救護等基本急救常識教育。要積極開展“安全應急”演練，通過舉辦以“我為家人講平安”為主題的征文或演講比賽，組織學生人人參與，提高師生安全意識和安全防范能力。

　　（二）維護校園治安，優化育人環境

　　1、落實學校安全工作責任制，明確學校安全責任人，逐步確立全員安全責任意識，建立健全學校安全管理制度和突發事件處置工作預警預案體系，制定安全工作應急預案，根據應急預案實施演練，建立校園報警點，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。

　　2、加強校園的.人防、物防和技防，提高安全防范設施的使用效能，建立完善校園報警系統或視頻監控系統，提高校園安全防范的科技含量和實效，形成人防、物防、技防、心防于一體的安全防護網絡。

　　3、加強學校門衛管理和校園值班巡邏、登記制度，嚴格實行來訪登記，必要時實行驗證檢查。要經常對校園的建筑物、圍墻、門窗、防護設施、交通工具等進行全面檢查，做到安全標志醒目，安全通道暢通，安全隱患及時整改。

　　4、加強網絡信息管理。嚴格管理，及時發現、封堵網上有害信息的傳播，建立校園網絡安全管理制度，建設“防火墻”，把校園網建成健康安全的綠色網絡。

　　（三）加強綜合整治，凈化校園周邊環境

　　堅持“預防為主、打防結合”的原則，積極與公安、城建、工商、文化等有關執法部門緊密配合，加大對周邊各類商業網點、娛樂場所、小攤點、流動商販等整治力度，嚴厲打擊危害學校及師生人身、財產安全的違法犯罪活動，為學校和師生創造良好的工作學習環境。

　　四、工作要求

　　1、加強領導，落實責任。堅持統一領導、齊抓共管。創建“平安校園”工作與維護穩定工作是一項長期、艱巨而復雜的社會系統工程，必須由校長親自掛帥，統一領導，主管領導要承擔具體責任，把創建工作的各項任務分解到各科室和班級，層層落實工作責任，確保各項工作有人抓，有人管，確保校園安全穩定。

　　2、科學安排，強化落實。各中小學和幼兒園要緊緊圍繞縣教育局創建“平安校園”工作實施方案，制定出切合本單位實際的創建工作方案，統一規劃，科學安排，把創建工作和教學工作有機結合起來，做到同部署、同檢查、同落實。

　　3、加大宣傳，營造氛圍。各中小學和幼兒園在創建活動期間，要大力宣傳創建“平安校園”活動的意義，要充分利用主題升旗儀式、國旗下的講話、團隊會、主題班會、手抄報、校園廣播站、法制講座等形式加強宣傳，為創建“平安校園”活動營造濃厚氛圍。

　　五、工作步驟

　　本次“平安校園”創建活動分為三個階段進行。

　　第一階段：（4月20日——4月30日）為宣傳發動階段。全縣各級各類學校要結合實際，研究制定相應的“平安校園”創建活動實施方案，制定具體規劃，細化分解目標任務，廣泛動員部署，全面啟動創建“平安校園”工程，因地制宜開展“平安學校”、“平安班級”、“平安宿舍”、“平安食堂”等活動。要成立由主要領導總負責、分管領導具體抓、相關部門負責人參加的創建活動領導小組，具體負責創建活動的指導、協調、檢查、督促等工作。

　　第二階段：（5月1日——11月30）為組織實施階段。全縣各級各類學校圍繞創建活動的工作目標和任務，全面排查學校內外各種不安全隱患，要針對存在影響校園安全的突出問題進行全面整治，進一步完善校園及周邊整治工作各項制度，加大安全管理力度，不斷提高學校綜合防范工作水平。

　　第三階段：（12月1日——12月31日）為總結驗收階段。教育局將成立專門考核小組對各單位進行考核驗收，評選出“平安校園”示范校，評選結果將作為申報上一級“平安校園”和單位獎懲的重要依據。

　　六、組織領導

　　為切實抓好創建“平安校園”活動的開展，縣教育局成立創建“平安校園”工作領導小組。

　　平安校園實施方案 篇9

　　為了進一步貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學安全教育指導綱要》精神，提高青少年學生安全意識，加強學校安全管理，建設平安和諧校園，學校將組織學生舉行平安校園實踐活動，具體方案如下：

　　一、活動目的：

　　通過學生主動參與探索，發現身邊安全隱患，尋找自救自護辦法，增強小學生安全意識和自防自救能力，確保校園平安，讓每位學生成為校園安全的守護者。

　　二、活動主題：

　　關注校園安全，消除安全隱患。

　　三、活動對象：

　　全校學生

　　四、活動時間：

　　20xx年6月22日—9月10日

　　五、內容要求：

　　（一）“校園安全隱患大搜索”行動。（3—5年級負責人：班主任）

　　1、學生利用課余時間巡視校園各個部位，尋找存在安全隱患的地方，以預防可能發生的'安全事故（如下雨天特別滑的路段，容易讓人滑倒而導致骨折；或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產生的危險等）。

　　2、針對有關安全隱患，學生提出有效建議并填寫在《校園安全隱患大搜索卡》上。

　　3、各班全數上交下發的《校園安全隱患大搜索卡》，不得空白。學校將評出一、二、三等獎和優秀獎若干名，優秀作品推薦《深圳青少年報》刊發，向獲獎選手頒發證書和獎品。

　　（二）設計制作校園安全警示標志（標語、圖標）（1—6年級負責人：班主任）

　　1、學生通過上網搜集、書籍查閱、實地觀察等途徑，認識各類安全警示標志的名稱、作用以及安置的地方；結合校園安全隱患大搜索行動，設計制作校園安全警示標志（標語、圖標）。要求：

　　（1）形式為圖標，或者文字標語，或者圖標配文字；

　　（2）設計要美觀醒目，文字簡明扼要，同時還要說明設計意圖和作品放置的地點；

　　（3）可以手工繪制、也可以使用電腦設計，要求使用彩色設計，紙張一律為A4；

　　（4）作品上要注明作者姓名、學校班級、輔導老師及聯系電話。

　　2、一、二年級，每班不的少于5幅作品；三至五年級，每班不少于15幅作品。學校將評出一、二、三等獎和優秀獎若干名，優秀作品推薦《深圳青少年報》刊發，向獲獎選手頒發證書和獎品。

　　（三）班級安全教育主題班會設計（全體班主任）

　　1、主題班會要引導學生珍惜生命、珍愛身體，并形成必要的自救自護技能。設計要符合學生年齡特點，教育手段新穎，有創意。

　　2、每位班主任至少上交一份設計方案。方案上要注明學校、年級、作者及聯系電話。題目：四號宋體加粗居中，其它：小四號宋體，行距：1.5倍。

　　3、學校將評出一、二、三等獎和優秀獎若干名，優秀作品推薦《深圳青少年報》刊發，向獲獎選手頒發證書和獎品。

　　六、時間安排：

　　1、6月下旬，召開班主任會議，布置工作，宣傳動員。

　　2、9月10日之前，開展活動，對學生作品進行指導、回收、上交。

　　3、9月11日—15，對所有作品進行評選，推薦優秀作品上報。

　　平安校園實施方案 篇10

　　學校的安全工作關系到師生的生命財產安全，關系到學校的`穩定發展，責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。

　　20xx年學校安全工作目標是：

　　努力作好學校內保工作，落實“安全第一、預防為主”方針，大力推進“平安校園”建設，維護學校和諧穩定，杜絕安全事故發生。

　　一、成立學校安全工作領導小組

　　組長：

　　常務副組長：

　　副組長：

　　辦公室主任：

　　成員：

　　二、重點做好以下六個方面工作：

　　（一）大力開展安全教育，提高師生安全意識和自我安全保護能力。（責任單位：政教處責任人：黃利揚）

　　通過召開安全工作大會，簽訂安全責任狀，向學生進行安全知識教育，舉辦安全講座，法制講座，開展疏散、逃生、防空等演練，提高師生安全意識和自我安全保護能力，凝聚師生共抓安全預防工作，創建平安校園的共識。

　　（二）加強制度建設，發揮制度力量。（責任單位：政教處、行政辦責任人：黃利揚、曾曉明）

　　學校制訂了一系列安全工作制度。

　　門衛、巡邏人員、樓管、學生公寓輔導員均制定了崗位職責及考核辦法，班主任制訂了崗位安全責任書，學生制訂了安全責任狀，學校成立了安全工作領導小組，校委對分管范圍的安全工作負領導責任。學校制訂了安全工作責任追究制度，反恐防暴預案，突發事件應急處置預案，校務行政值日方案，校園定期安全排查制度，班級管理積分考核辦法，班主任安全獎考核制度，學生安全用電管理規定，雙休日學生管理暫行規定，各處室、辦、部門安全獎懲考核辦法。

　　20xx年為安全制度執行年，盡力執行制度，加強考核，規范管理，充分發揮制度管理力量。

　　（三）抓住安全工作重點，抓住安全工作管理關鍵人員，確保學生人身安全。

　　1、根據蒲師辦發（20xx）11號文件精神，每月對各處室、辦、部門負責人進行安全工作責任落實考核，充分發揮各處室、辦、部門第一負責人抓好安全工作的作用，第一負責人必須把安全工作抓在手上。（考核單位：政教處安全責任人：各處室、辦、部門第一負責人）

　　2、每天必須對學生的下列行為進行巡查、管控：用電、爬高、打架斗毆，翻墻外出、醉酒、私自下河游泳、私購食物、攜帶危險品、攜帶管制刀具、交通安全、重點學生情緒等。（責任單位：政教處、行政辦、教務處、總務處、后勤服務中心、物業保衛、各教學部、各班級、各工作崗位。責任人：當日值日人員、巡邏人員、各處室、辦、部門負責人、各班主任、各崗位工作人員）

　　3、門衛要切實加強進校人員的登記排查把好進門關。（責任人：丁彩云）

　　4、總務部門要經常對墜物隱患進行排查，對欄桿、玻璃、門窗等相關設施是否可靠安全進行排查。（責任人：萬彤松）

　　5、保衛科要對消防安全定期排查記錄。（責任人：王建軍）

　　6、后勤服務中心確把食品安全關。（責任人：劉國定）

　　7、各位校內住戶確保陽臺無墜物。要求各住戶今天回去后就進行排查。（責任人：王建軍、各戶主）

　　8、輔導員每天對學生用電安全進行排查。（責任人：輔導員）

　　9、對學生翻墻外出進行整治。（責任人：黃利揚）

　　10、對上樓頂通道進行封閉，阻止學生上樓頂天臺。（責任人：萬彤松）

　　（四）充分發揮安全信息員作用。（責任單位：保衛科責任人：王建軍）

　　每班都要選拔安全信息員，每周呈報安全信息，讓班主任、學校教職工、領導的眼睛更亮耳朵更靈。

　　（五）抓實安全日常工作，夯實平安校園基礎

　　1、每天做好以下工作：

　　（1）24小時門衛封閉管理，嚴把人員進出關。（責任人：丁彩云）

　　（2）嚴把車輛入校關，確保校內交通安全。（責任人：丁彩云）

　　（3）落實校務、部門、班主任、學生干部、班級值周制度。讓值周工作起到實效。（責任人：曾曉明、黃利揚）

　　（4）每日重點時段校務、行政、保衛要巡邏巡查。（責任人：曾曉明、丁彩云）

　　（5）每節課、每節自習、午休、晚寢要查學生考勤，班主任要時刻清楚每一個同學的去向。（責任人：各班主任）

　　（6）每日宿管員要24小時不斷人、輔導員要求陪寢值班。（責任人：黃利揚）

　　（7）超市要求每天查過期食品，食堂餐餐要求留樣。（責任人：劉國定）

　　（8）同學矛盾要求當日化解，學生情緒要及時撫慰。（責任人：各班主任）

　　（9）每日進行安全記錄，建立安全日志。（責任人：王建軍）

　　2、周周抓好安全重點工作

　　（1）每周周末放假各部門負責人要巡查部門安全工作，不留隱患。（責任人：吳濤呂和林任美霞）

　　（2）每周周末放假各部門要安排人護送學生，確保學生交通和周邊環境安全。（責任人：吳濤呂和林任美霞）

　　（3）每周學生返校均要進行入校安檢。（責任人：黃利揚王建軍吳濤呂和林任美霞）

　　（4）每周日晚學生返校所有班主任必須到寢室排查寢室安全。（責任人：各班主任）

　　（5）每周進行一次消防日常檢查。（責任人：王建軍）

　　（6）每周輔導員進行一次宿舍用電安全排查。（責任人：方金濤錢太平程穎劉麗輝）

　　（7）每周安全信息員報送一次安全信息。（責任人：王建軍）

　　3、每月開展一次以下工作

　　（1）召開一次安全工作人員工作會。（責任人：黃利揚）

　　（2）召開一次班主任會，講安全。（責任人：黃利揚）

　　（3）開展一次安全設備排查維修。（責任人：王建軍）

　　（4）開展一次安全排查整改。（責任人：政教處、各相關處室、辦、部門負責人）

　　（5）一月一次安全獎考評發放。（責任人：黃利揚）

　　（6）一月一次政教工作通報。（責任人：黃利揚）

　　4、每學期完成以下活動

　　（1）一次消防演練。（牽頭單位：政教處）

　　（2）一次疏散演練。（牽頭單位：政教處）

　　（3）一次安全工作大會。（牽頭單位：政教處）

　　（4）一次法制講座。（牽頭單位：政教處）

　　（5）一次安全知識講座。（牽頭單位：政教處）

　　（6）學生簽一次安全責任狀。（牽頭單位：政教處）

　　5、每年完成一次下列工作。

　　（1）每年作一次安全工作組織部署。

　　（2）作一次安全工作總結。

　　（3）接受一次上級部門年終安全檢查。

　　（4）部門負責人、學校教職工簽訂一次安全責任狀。（責任部門：政教處責任人：黃利揚）

　　6、加強教職工安全教育與管理。

　　（1）各家陽臺要謹防高空墜物，養花要確保花盆無墜落險情。（責任人：王建軍、各戶主）

　　（2）樓道不許堆放雜物，保持樓道暢通與衛生。衛生從自家門口掃到下家門口。（責任人：王建軍、各戶主）

　　（3）主干道不許亂拉亂曬，車輛禁止停放主干道，確保交通安全。（責任人：丁彩云）

　　（4）校內居民不得私拉亂接電線，確保用電安全。（責任人：萬彤松）

　　（5）居民要確保家庭用氣安全，禁止家中存放危險品。（責任人：王建軍、各戶主）

　　（6）校園不許亂張亂貼，張貼品必須內容健康，嚴禁扇動鬧事等。（責任人：丁彩云）

　　（7）教職工嚴禁私自帶學生出校，學生出校開展活動必須經校長批準。（責任人：黃利揚、各部主任）

　　（8）學生轉入、轉出、轉班、退學均要手續清楚，先辦好手續然后學生才能異動，學生轉班、轉校時間手續交接清楚。（責任人：舒萍、各班主任）

　　平安校園實施方案 篇11

　　一、活動目的

　　隨著冬季的到來，天氣越來越冷了，冬季同學們的安全意識比較差。為了能夠提高他們的安全意識，為了他們的'平安和健康，學校在本月組織全校四十七個班級進行“平安校園健康成長”冬季安全教育活動。

　　二、活動時間

　　xx年11月26日至12月26日

　　三、活動內容

　　(一)、火災安全

　　1、學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。

　　2、不能亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。

　　3、發現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。

　　4、陽臺上、樓道內不能燒紙片，更不能燃放煙花爆竹。

　　5、吸煙危害健康，學生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。

　　(二)、交通安全

　　1、冬季大家戴帽子、口罩不要擋住眼睛，注意遵守交通規則，按照信號燈指示行走。不要亂穿馬路，過馬路一定要走人行橫道線。還要監督家長遵守交通規則。

　　2、如遇到下雪天氣，路面濕滑，行走要謹慎小心，更不能在道路上玩兒打雪仗的游戲，避免交通事故發生。

　　3、十二歲以下小學生不能單獨騎自行車上路。

　　(三)、課間安全

　　1、冬季天寒地凍，同學們不能總在教室悶著，要利用課間到操場上進行跑步、跳繩、踢毽子等健康有趣的體育活動。

　　2、冬季大家著裝很厚，課間同學們在走廊樓梯等人員密集地帶活動時，一定要遵守秩序，靠右行走，互相謙讓，不要快速奔跑和打鬧。避免人流擠壓事故發生。

　　3、大課間和升旗儀式人等流高峰時，同學們一定要排隊上下樓梯。如果有人意外摔倒應馬上停止前進，扶起摔到學生方能繼續前進，并迅速報告老師處理緊急情況。

　　(四)、流行病安全

　　每天課間注意開窗通風，下午放學堅持消殺。預防水痘、腮腺炎、流行性感冒等流行性疾病的放生和傳染。如果本班發現此類病例，應及時通知學校和家長，及時就診和隔離，預防病毒在班內蔓延。

　　四、活動要求

　　(一)、各班要高度重視學生安全工作，認真做好教育監督工作。

　　(二)、各班利用晨會和周五下午主題隊會時間，組織學生開展豐富多樣的安全教育活動。

　　(三)、做好安全活動的記錄和總結工作，12月20日前各班以年級為單位上交活動記錄表。

　　平安校園實施方案 篇12

　　活動目的：

　　1、加強項目的形象宣傳，有利于在當地形成良好的口碑傳播；

　　2、延續項目品牌的影響力；

　　3、促進與業主的交流，展示發展商誠意；

　　4、利用鄰居間的親情贏得更多的客戶的歸屬感。

　　活動主題：

　　攜手好鄰居，共度平安夜！

　　活動時間：

　　20xx年12月24日（周日）

　　活動地點：

　　酒店

　　活動邀請：

　　已購房業主+意向客戶+部分當地媒體

　　活動形式：

　　自助餐+互動游戲+表演

　　活動內容：

　　（1）業主聯名簽字

　　（2）公開答謝業主支持

　　（3）特邀嘉賓表演

　　（4）餐飲并交流

　　活動流程：

　　提前發放帶有編號和業主姓名的邀請卡（名片大小即可，名字和編號空出由銷售經理組織填寫），此邀請卡作為識別標志，也作為業主抽獎憑證。

　　09：00—09：30業主聯名簽字（來賓在簽字板上留名后入場）

　　考慮到活動的參與性和項目本身的特點，來賓簽字將采取在簽字板簽字的形式，簽字板背景設計為一棵圣誕樹；同時可為簽字的來賓在簽字板前照相留念，既可以增加此次酒會的重要性，又可以突出圣誕節的濃厚氣氛。此簽字板在本次活動過后可裱起來放在銷售中心作為紀念。同時，業主要將邀請卡投進抽獎箱。

　　座位安排：提前統計到場的人數，包括每個家庭成員的具體人數，然后根據人數將相同樓座或相同單元的業主安排到同一圓圈內，現場只有座椅，不安排桌子，每10個座椅圍成一圈。具體安排如下：

　　主持臺業主

　　09：30—10：00發展商致詞&業主代表發言

　　發展商安排相關領導致辭，內容由發展商自定；另邀請一位業主代表本次酒會的來賓致辭，增進雙方共識的同時突出發展商對業主的尊重；業主代表及發言由我方安排，業主的發言要圍繞本次活動的主題：鄰居節進行，主要講述鄰里感情為主，以激起在座業主的情感共鳴。

　　10：00—11：15互動游戲環節（分三部分）

　　前半部分（20分鐘）以本項目特點宣傳為主的互動有獎游戲問答

　　首先由主持人花5—8分鐘介紹項目的特點和特色，然后展開互動問答游戲。

　　在賓客進場前發放相應的宣傳資料，互動游戲環節所涉及到的問題基本都能在資料上找到，既有利于賓客和發展商之間的'互動，同時又為本項目作了進一步的宣傳，讓賓客在游戲的同時掌握到更多有關項目的信息。此環節提問問題由我方設計。

　　為配合本次活動的鄰居節主題，建議采用樓座或者單元之間pk的形式進行，以增進鄰里之間的感情，將置業顧問穿插其中來帶動整體氛圍。

　　中間部分（40分鐘）

　　客戶互動小游戲，可以提前由置業顧問聯系自己的客戶，共同表演節目，節目形式多樣化，每個置業顧問至少準備一個節目，中間穿插置業顧問與業主之間的小故事，走情感路線，配上背景音樂；也可以穿插一些互動的游戲，根據情況安排節目。

　　后半部分（15分鐘）

　　鄰居，我想對你說……

　　由于經過一些環節的互動以及臺下互相的交談，鄰居之間應該有所了解，所以這一環節就是所有的鄰居都站起來挽著胳膊圍成一圈，背景音樂播放《相親相愛》，主持人把鄰居們提前寫在卡片上的話深情的讀出來……

　　（游戲禮品建議：所設置的游戲環節禮品可采用印有“”字樣的小紀念品或者是一些物品，一定要小，能掛在圣誕樹上。）

　　11：15—11：30用餐時間&答謝業主抽獎活動

　　自助餐時間，邀請業主到指定餐廳享用自助午餐，可以進一步交流，進餐期間，進行抽獎。

　　獎項設置：

　　一等獎：1名獎品：微波爐一臺

　　二等獎：2名獎品：電磁爐一臺

　　三等獎：3名獎品：刀具一套

　　注明：以上各獎項的設置和名額的由發展商根據活動的預算最終確定，我方僅提供參考意見。

　　活動物料準備：

　　舞臺背景板數量：1（廣告公司設計）

　　宣傳條幅數量：1（廣告公司設計或由酒店提供）

　　業主簽字板數量：1（廣告公司設計）

　　宣傳資料+禮品袋數量待統計（根據人數決定）

　　歡迎標牌數量：1（廣告公司設計或由酒店提供）

　　音響設備若干（酒店提供）

　　工作人員對講麥若干（酒店提供）

　　座椅若干（酒店提供）

　　注意問題：

　　1、準備鮮花，為節約成本，可以準備單束，在業主表演的時候要獻花；

　　2、節目的安排要新穎有創意，互動性，參與性要強；

　　3、要考慮到會有小孩到現場，盡量提前打好招呼，照顧好孩子，可以提前給孩子準備一包糖果；

　　4、一定要突出本次活動的主題：鄰居節和圣誕節，一個親情，一個圣誕禮物。建議現場準備一棵圣誕樹，將小禮品掛在圣誕樹上，然后互動游戲得獎的業主可以自己從樹上摘取禮物；

　　5、活動的氛圍很重要，一定要充分調動現場的氣氛，這需要置業顧問和現場主持做足工作。

　　平安校園實施方案 篇13

　　（一）加強師生政治思想、心理健康教育，關注學校師生思想動態，全力維護政治穩定。

　　（二）加強校園安全文化建設

　　全面加強法制安全教育。積極倡導“以人為本，安全為首”的安全管理新理念，著力構建教育系統安全宣傳教育新機制。大力加強師生法制安全教育，做好安全教育資源開發，增強師生的法制觀念、自我安全防范意識，

　　（三）加強安全管理體制建設

　　進一步加強安全穩定常規管理制度建設。建立安全檢查防范制度、值班制度、報告制度、安全隱患整改制度、安全宣傳教育制度等各項項制度。實施安全質量標準化建設，以法治教，減少隨意性，抓好基礎管理，探索學校安全管理的長效機制，加大制度的落實力度，大力推動全區教育系統安全的規范管理，進一步提高學校安全管理水平。

　　不斷完善預警機制。堅持以源頭預防為主的原則，加強對安全穩定工作形勢和可能引發安全穩定事件因素的分析和研判，做好預警預防工作，做到早發現、早處置、早化解。

　　進一步健全應急管理機制。不斷完善應急預案體系、應急管理組織體系和相關工作流程，制訂和完善預防、處置各類突發事件的'工作預案，完善信息保障、物資保障、人員保障，定期組織安全應急演練，健全應急處置聯動機制，有效應對突發事件，提高學校應急處置能力。

　　健全安全穩定的信息工作機制。進一步完善安全穩定工作信息網絡建設，落實專人專管。完善信息收集、報送、分析制度，形成渠道暢通、反應靈敏的信息工作機制，及時掌握影響安全穩定情況動態。

　　（四）加強安全防范體系建設

　　加強校園安全基礎設施建設。提高人防、物防、技防水平，不斷加大政府投入，嚴格按照“平安校園”建設標準，“統一規劃，統一設計，統一建設，統一管理”的“四統一”管理模式，扎實推進中小學學校標準化建設，使學校安全防范硬件等建設得到全面改善。

　　大力推行校園監控系統、報警系統建設。切實抓好校園報警點或警務室建設，不斷完善校園安全監控系統、報警系統，校園重要部位應安裝監控與報警設施。

　　不斷提高防災抗災能力。新建校舍嚴格執行抗震設防和防火建設標準。對全區中小學校舍，按照抗震設防和有關防災要求，對每所學校的每一棟建筑進行抗震設防加固改造或拆除重建或避險搬遷。將中小學校舍建成最牢固、最安全、讓家長和群眾最放心的“三最”校舍。

　　進一步完善學生意外傷害和重大疾病保障體系。從20XX年開始，全區所有國辦學校開展校方責任保險。并鼓勵和引導學生家庭為學生購買重大疾病保險和人身意外傷害保險，切實增強師生的風險意識和抵御風險的能力。

　　平安校園實施方案 篇14

　　一、指導思想

　　高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，用科學發展觀總攬學校工作全局，以“文明校園標兵”創建工作為目標，堅持以人為本，全面貫徹教育方針，實施素質教育，推進基礎教育課程改革，以全面提高教育教學質量為中心，以培養德智體美全面發展的社會主義以建設者和接班人為宗旨，以安全為第一責任，優化美化、凈化校園環境，構建平安和諧校園，堅持德育為首，加強教師隊伍和小學生思想道德建設，實行科學、規范化管理，改善內部設施，提高辦學水平，以“質量立校、科研興校、文化強校、特色辦校”為主線，爭名師創名校，求真務實，開拓創新，積極創建市級“文明校園標兵”和省級“文明校園”，辦好人民滿意的教育。

　　二、創建目標

　　1、全面貫徹黨的教育方針，大力推行素質教育，積極開展創新教育，管理規范，重視教育教學研究，全面提高教育教學質量，落實素質教育，促進學生全面發展。

　　2、切實抓好學校穩定安全工作。全年無安全事故和不穩定事件發生以及越級上訪、集體上訪現象。

　　3、校園環境和諧優美，校園文化氛圍濃厚，無危爛校舍。

　　4、積極推行校務公開，按政策、標準收費，無亂收費現象。

　　5、學校的師資力量不斷增強，教師的思想道德水平和業務能力明顯提高，形成教師愛崗敬業、為人師表的教風；學生勤奮學習、文明禮貌的學風。

　　6、學校的整體凝聚力、創造力和競爭力明顯提高，學校涌現出一批精神文明建設先進集體和先進個人，取得精神文明創建優秀成果。

　　7、師德教育經常，效果明顯，無縣級以上掛號違反師德和違法違紀事件。

　　三、創建時間及階段

　　第一階段：20xx年1月—3月：制定方案，部署工作；

　　第二階段：20xx年3月—7月：組織實施階段；

　　第三階段：20xx年8月：查漏補缺；

　　第四階段：20xx年9月—10月：鞏固提高，整理檔案；

　　第五階段：20xx年11月—12月：自評總結，申報驗收。

　　四、具體措施

　　（一）健全組織、加強領導，加快創建步伐

　　1、成立組織，加強領導。成立以校長為組長，分管副校長為副組長，辦公會人員為成員的清油希望小學創建市級“文明校園標兵”工作領導小組。領導小組按照市級“文明校園標兵”標準，定期召開專題會議，研究創建實施方案，制定工作措施，查漏補缺，指導創建工作扎實有效開展。

　　2、學校各部門配合協作，加快創建進程。在領導小組指導下，學校各部室、教研組，按照創建市級“文明校園標兵”目標，分解各自工作任務，限定工作時限，制定具體措施，互相配合，密切合作，完成各自工作任務，保證創建工作達標。

　　3、落實工作責任，群策群力抓創建。創建市級“文明校園標兵”，涉及學校各部門各組織，因此要動員教職工全員參與，把工作任務分解到各部門、教研組，各組織確定專人負責，落實責任，限期完成所分配的.任務，群策群力，抓好基礎設施建設，增添設施設備，改善辦學條件。認真抓好教育教學工作，全面推進素質教育，提高辦學效益。

　　（二）注重德育工作實效，加大小學生思想道德建設力度。堅持德育為首，育人為本，認真貫徹《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以《公民基本道德規范》為中心，以愛國主義教育、革命傳統教育、文明禮貌教育、誠信教育、法制教育、小學生守則教育、小學生日常行為規范教育為重點，以班隊會為陣地，以學科滲透德育為主渠道，以“三講兩實踐”活動為載體，開展豐富多彩，形式多樣的德育教育活動。健全德育機構、隊伍，建好高標準德育基地，構建學校、家庭、社會“三結合”教育網絡，搭建小學生思想品德教育立交橋，全方位抓好小學生思想道德教育，奠定學生做人基礎，培養社會主義事業建設者和接班人。

　　（三）抓硬件設施建設，改善辦學條件。

　　1、充分發揮各功能部室的作用。在創建省級教育強縣工作中，學校已經高標準配備音樂教室、美術教室、電教室、實驗室、儀器室、微機室、少先隊大隊部辦公室、圖書室、閱覽室，各部室負責人要規范管理，及時記錄，教導處要加強監管，切實提高各功能部室的利用效率，真正發揮其應有的作用。

　　2、添置教育教學設備，做到儀器、器材、設施設備達標。總務處、教導處教研組對照圖書室和閱覽室規定要求，儀器、模型、標本、掛圖等教具一類標準，《小學體育器材設施設備目錄》標準，《中小學衛生器械設備配備目錄》Ⅰ檔標準，更新添置所必需儀器、器材等設施設備，為創建達標奠定基礎。

　　3、強化安全管理，建設和諧平安校園。進一步完善安全機構和制度，堅持以人為本，樹立安全第一的責任意識，強化安全措施，加強安全教育和安全檢查，夯實安全責任，加大學生營養改善計劃安全衛生監管力度，保證學校財產和師生人身安全，構建平安和諧校園，爭創省級“平安和諧校園”。

　　4、加快中心幼兒園的征地建設工作。爭取上級和地方政府的大力支持，積極協商解決中心幼兒園的征地工作，盡早建成高標準、高質量的中心幼兒園，切實解決幼兒園的大班額問題。加強幼兒園教學管理，認真組織學習落實《3—6歲兒童學習與發展指南》及《幼兒園保教常規管理基本要求》，糾正幼兒教育小學化傾向。

　　（四）、堅持“兩全”方針，全面提高教育教學質量。

　　1、加強常規教學管理，提高教學質量。完善常規教學管理檔案，堅持常規教學制度，規范備、講、批、輔、測等教學行為，把質量提高建立在平時常規教學每個環節。

　　2、繼續抓好學困生轉化和留守兒童關愛工作。面向全體學生，全面提高教學質量，關心輔導提高學困生學習成績，讓每個學生都有進步，全面發展。確保學校總體教學質量處于全縣同類學校前列。

　　3、扎實有效開展教學研究工作。學校中心教研組指導各教研組，確定教研專題并認真開展活動，取得多個實驗專題突破性進展，數學教研組爭取年內結題，語文教研組和電教組要做好20xx年下半年省級教研課題結題的準備工作，幼兒園要積極申報縣級課題。

　　4、做好基礎教育課程改革工作。認真總結課改工作經驗，學習借鑒外校先進經驗，進一步提高課堂效益。一年內培養4名鎮級骨干教師，2名縣級骨干教師，1名市級骨干教師。形成強有力的骨干教師體系。

　　5、積極開展多種形式的教學活動。組織學科競賽，開展第二課堂活動，組織并指導課外興趣小組活動，舉辦科技活動等形式多樣的教學活動，培養學生動腦、動手實踐能力，提高學生科學文化素質，每年舉行一次小學生藝術節和田徑運動會，積極開展各類陽光體育單項競賽活動。

　　6、加強教師隊伍建設。以師德師風建設為重點，以提高業務素質為中心，嚴格遵守職業道德規范，樹立良好師德形象，促進教師業務成長，精通業務，改革教學方法，努力教學質量，敬業愛生，獻身教育事業。

　　五、幾點要求

　　1、切實加強領導，統籌規劃，周密部署，穩步推進。學校領導小組要按照時間，定期對各部門開展的工作進行監督檢查，各部門要堅持以評促建的原則，高度重視工作中的材料準備和環境建設中的質量細節。實行工作任務目標責任制，層層分解創建工作任務。

　　2、創新載體，狠抓落實。各部門要根據《實施方案》，結合實際，在開展各項創建工作中創新思路，尋找新途徑，設計新穎的活動載體，切實將工作落到實處。要定期進行自查完善，及時總結先進經驗、反思不足。確保我校創建市級“文明校園標兵”和省級“文明校園”目標的實現。

　　3、加大對創建工作的考核力度，嚴格實行獎罰制度。對違反工作紀律，工作中出現嚴重失誤等問題，將作為考核、獎罰、聘用的重要依據。

　　平安校園實施方案 篇15

　　為延續“平安校園”活動的精神內涵，使安全警鐘長鳴，全面貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學安全教育指導綱要》，把平安落到實處，不斷提高青少年學生安全意識，加強學校安全管理，建設平安和諧校園，福田區教育局和xxxx青少年報再次聯合舉辦xxxxx年“平安校園”實踐活動，具體方案如下：

　　一、活動目的

　　發揮學生創新精神和創造能力，通過學生主動參與探索，發現身邊安全隱患，尋找自救自護辦法，增強小學生安全意識和自防自救能力，確保校園平安，讓每位學生成為校園安全的守護者。

　　活動主要以綜合實踐的形式開展，以學生興趣和內在需要為基礎，以主動探索為特征，強調學生的參與和體驗，以實現學生主體能力綜合發展為目的。

　　二、活動主題

　　安全校園，我來參與。

　　三、主辦單位

　　XXX教育局、xxxx青少年報。

　　四、活動對象

　　全區各幼兒園、小學、初中及高中在校學生。

　　五、活動時間

　　xxx年11月—XXX年4月

　　六、內容要求

　　（一）“校園安全隱患大搜索”行動

　　1、學生以小組為單位，利用課余時間巡視校園各個部位和角落，尋找存有安全隱患的地方，以預防可能發生的安全事故（如下雨天特別滑的'路段，容易讓人滑倒而導致骨折；或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產生的危險等）。

　　2、針對有關安全隱患，各學生小組提出有效建議并填寫在“校園安全隱患大搜索卡”上。

　　3、每校推薦“校園安全隱患大搜索”合理化建議（校園安全金點子）30份，由xxxx青少年報擇優刊發，并評出一、二、三等獎和優秀獎若干名。

　　（二）“我的安全小故事”征文征集

　　1、學生通過各類講述形式（如記敘、詩歌、散文等），記錄自己身邊的安全故事，故事內容涉及維護自身安全，警示他人等多角度、多層次范圍。

　　2、征文要求：文筆順暢，內容豐富，可讀性、宣傳性強。稿件字數在1500字以內，用A4紙打印，字體統一為宋體，標題為加黑三號字，內容為小四。

　　3、每校推薦征文優秀作品20篇，由xxxx青少年報擇優刊發，同時評出一、二、三等獎和優秀獎若干名，并進行公開展示。

　　（三）“平安校園”繪畫作品征集

　　1、通過繪畫的形式來呈現“平安校園”的活動主題，可以采用任何繪畫手法（如素描、漫畫、水彩等）。

　　2、繪畫要求：主題明確，內容豐富，意義深刻，宣傳性強。畫紙為4開大小。

　　3、每校推薦繪畫優秀作品20篇，由xxxx青少年報擇優刊發，同時評出一、二、三等獎和優秀獎若干名，并進行公開展示。

　　（四）教師安全教育課件征集

　　1、通過課件的形式，圍繞安全教育的主題，制作一個適合推廣，研究和講解的課件。

　　2、課件要求：內容普及型高，適合全市推廣。

　　3、每校推薦優秀課件1-2篇，由xxxx青少年報擇優刊發，同時評出一、二、三等獎和優秀獎若干名，并進行公開展示。

　　（五）頒獎會節目征集

　　本次活動將在各項內容評比完成之后，舉行一場頒獎會。向全區各中小學征集關于校園安全的小節目，節目可以為任何表演形式（如唱歌、相聲、情景劇等）。頒獎會大概需要節目4—6個，有意向的學校可以申請報名，視節目內容擇優選用。

　　七、活動責任分工

　　（一）xxxx青少年報社

　　1、校園安全隱患搜索卡的設計、印刷和發放。

　　2、組織人員對征文、繪畫及老師教案進行評比。

　　3、選擇適當場所對評選出的優秀作品進行公開展示。

　　（二）福田區教育局

　　1、11月下旬，以區教育局和xxxx教育報刊社名義聯合發出通知，召開一次全區主管安全工作的小學副校長及安全主任會議，布置有關工作。

　　2、承擔本次活動的有關費用。

　　八、作品上交要求

　　每所學校需上交“校園安全隱患大搜索卡（含合理化建議）”、“我的安全小故事”征文、“平安校園”繪畫及教師安全教育課件。其中：

　　1、每所學校需先自評，上交優秀的“校園安全隱患大搜索卡”30份，征文及繪畫各20份，教師安全教案1份以上。需要單獨封裝和標明。

　　2、每一份作品必須注明作者姓名、學校班級、輔導老師及聯系電話。

　　3、交稿時間和地址：請各校于2011年3月1日以前將作品交至xxxx青少年報社活動部王喜生處（xxxx市福田區商報路xxxx商報大廈附樓5樓，聯系電話：XXXXXXXX請務必在信封上注明“平安校園”實踐活動）。

　　九、表彰獎勵

　　1、每類作品各評出幼兒園組、中小學組各一等獎3名、二等獎10名、三等獎20名，另設優秀獎250名，并向獲獎選手頒發證書和獎品。

　　2、評出優秀組織獎（學校）20個，并向學校頒發獎牌。

　　十、時間安排

　　1、11月下旬，召開會議，布置工作。

　　2、12月至寒假期間各學校組織開展活動

　　3、3月，對所有作品進行回收和評選。

　　4、4月，公布獲獎作品并進行頒獎。

　　十一、有關要求

　　（一）各學校要高度重視并嚴格按照本活動方案的要求開展活動，制定具體實施方案，加強組織領導，確保活動落到實處。

　　（二）各學校要指定專人負責并進行周密安排，在開展校園安全隱患大搜索活動中對學生集中進行一次活動安全的指導。

　　（三）各學校要廣泛宣傳活動的意義和目的，要做到有布置、有檢查、有總結、有記錄、有表彰，要盡可能地把優秀作品提交給xxxx教育報刊社。

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