多媒體施工組織方案

時間：2022-03-23 17:59:52 方案我要投稿

多媒體施工組織方案

　　為了確保工作或事情有序地進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編收集整理的多媒體施工組織方案，歡迎閱讀與收藏。

多媒體施工組織方案

　　多媒體施工組織方案1

　　一、系統結構圖

　　圖略

　　二、系統組成

　　1)視頻、數字展示臺。

　　它可以進行實物、照片、書本資料的投影，是一種非常實用的設備。它不單獨使用，只能輸出視頻、數字信號，由多媒體投影機來投影。

　　2)多媒體投影機。

　　多媒體投影機是整個多媒體演示教室中最重要的也是最昂貴的設備，它連接著計算機系統、所有視頻輸出系統及數字展臺，承擔視頻、數字信號輸出成像的重任。

　　3)多媒體計算機。

　　多媒體計算機是演示系統的核心，大多數數學軟件都要由它運行，而且在很程度上決定演示效果的好壞。

　　4)視頻輸入系統。

　　它包括錄像機、DVD機等，其視頻信號由多媒體投影機投影到屏幕上。

　　5)音響系統。

　　包括麥克風(有線或無線)、功放、音箱等，用以輸出音頻信號，其配置可根據教室空間大小和人數的多少來定。

　　6)中央控制系統。

　　由于多媒體演示教室中使用了多種數據、視頻音頻設備，要完全用好這些設備對上課的教師來說有一定的難度。中央控制系統用系統集成的方法，把整個多媒體演示教室的設備操作集成在一個平臺上，所有的設備的操作均可在這個平臺上完成，使用者無須對單個設備進行操作。

　　三、系統功能

　　1).本系統可通過大屏幕投影機清晰適時的向學生演示：

　　a.計算機信號(校園網絡)、CAI教學軟件及制作好的課件;

　　b.實物展示臺的實物、文字、圖形、圖片、幻燈片及照相底片;

　　c.DVD，影牒機上的教學節目以及有線電視等其它視頻信號。

　　2).快捷智能中央控制系統全圖像的監視，簡單易用的單層控制界面可以讓您靈活的控制以下設備：投影設備，音響設備，計算機，環境燈光，屏幕，窗簾等，具有預監、播放、控制等功能，幫助您節省更多的時間，人力和物力，有效的提高工作效率。

　　3).舉辦各種多媒體會議

　　4).在周末播放電影等文藝娛樂節目，并可以舉辦中小型的文藝演唱會，充分利用資源，豐富學校的課余文化生活。

　　5).教師用高保真無線話筒授課，減輕授課中的疲勞，特別是在上集體課時更為突出，可以在課堂的任何地方進行授課，使教師和學生溶為一體，對培養高素質的學生及教學質量的提高起到事半功倍的作用。

　　6).通過視頻展示臺的場景攝像功能監控會場.

　　多媒體施工組織方案2

　　周順園負責寫房屋裝修、房屋裝修費用的計算、多媒體教室方案優勢，楊穎負責寫房屋建設用途、配置組成，設備費用及型號，黃瑤負責寫房屋需求、項目背景、項目實施內容、多媒體教室軟件的主要功能，最后小組長負責把所有的資料整合在一起。

　　一、項目背景

　　作為新型的教育、培訓模式，學校多媒體教室的建設為其提供了豐富的教學手段，計算機教學、視音頻教學、視頻展臺替代黑板板書等現代教學方式又為教師提供了充分利用各種課件的條件。這極大豐富了教學的手段和教學的內容，帶給學生更加生動的課堂感受，是改革教學手段的必然發展方向。隨著科學技術的發展，演示型多媒體教學方式作為現代教育手段中一個必不可少的環節，正受到學校的青睞和推崇。眾多因素要求多媒體教學系統應實現如下多種功能：既能進行豐富的多媒體教學，又能進行傳統教學，同時可作它用，力求教室資源達到最大限度的有效利用。

　　二、項目實施內容

　　1、學校計劃建設一間，能容納50人左右規模的多媒體教室，用來進行開展教研活動上課和教師開會以及集中培訓學習等。

　　2、多媒體教室所需設備：50套桌椅，投影機一個，電動屏幕一幅，電子白板，實物展示臺，電腦一臺，交換機一個，音箱2個，功放一臺，話筒兩個，電子顯示屏一個，數字中央控制器，操作臺，投影機吊架，DVD，線材，延時穩壓器等。共需資金約?元。

　　3、學校參與工作：負責安裝好多媒體室的防盜窗，防盜門，裝好窗簾。

　　4、學校安排專人負責管理多媒體教室的安裝及使用。

　　三、建設用途

　　隨著時代的`進步、科技的發展，在現代化信息技術管理上，學校教育面臨新的挑戰，特別是新課改實施后，更迫切需要改變教育教學手段和方法，以適應不斷更新的課程改革要求。為了豐富教學方法和手段，提高教育教學效率，及時掌握新課改動向，提高適應新課標的能力，培養學生的創新意識和創新能力，利有現代化多媒體技術手段全面、迅速、準確地掌握信息，輔助教學已成為學校新時期教學業務處理的迫切需要。因此，我們所要開展的多媒體綜合教室的建設。

　　1、就是要采用圖像、聲音、文字、音樂、動畫等各種媒體為教學提供豐富而生動的知識表達形式，便于寓教于樂。

　　2、可以和國際互聯網連接，傳遞和接收各種最新的技術動態、技術知識。

　　3、通過計算機制作的“多媒體課件”可以方便地通過多媒體播放出來，讓學生通過現代化的教學設備及教學手段可以十分容易地理解原本難以理解的一些運算、物理實驗、化學實驗、幾何圖形等。

　　4、通過視頻展示臺，可以方便地將一些實驗、實物通過多媒體展示在學生面前，讓每個學生都可以清楚地看到。

　　同時，建設的多媒體要支持屏幕廣播、電子白板、語音廣播、課件廣播、程序操作過程廣播;能夠同步播放多種格式的影像資料;提供足夠用的交互方式;能夠視頻監控整個教學過程，并能遠程對課堂教學進行監察;能夠在課前，備課時，上課時為課件方便調入做準備，并提供課件查找功能。同時，工程實施還要遵循以下指導思想和設計原則：

　　設備用途

　　多媒體進班級工程以多媒體計算機為核心，由投影機、展示臺、多媒體中央控制系統、投影屏幕、視頻輸入設備、音響設備等多種現代教學設備組成。

　　1、多媒體投影機:多媒體投影機是整個多媒體演示系統中最重要的也是最昂貴的設備，它連接著計算機系統、所有視頻輸出系統及數字展臺，承擔視頻、數字信號輸出成像的重任。

　　2、視頻、數字展示臺:它可以進行實物、照片、書本資料的投影，是一種非常實用的設備。它不單獨使用，只能輸出視頻、數字信號，由多媒體投影機來投影。

　　3、投影屏幕:用于和投影機配套使用。良好的投影屏幕對投影機投射的影像效果有很大的提升作用，如果投影機與屏幕搭配得當，可以起到意想不到的演示效果。

　　4、多媒體計算機:多媒體計算機是演示系統的核心，大多數軟件都要由它運行，而且在很大程度上決定演示效果的好壞。

　　5、音響系統:包括麥克風(有線或無線)、音箱等，用以輸出音頻信號，其配置可根據教室空間大小和人數的多少來定。

　　6、中央控制系統:由于多媒體教室中使用了多種數據、視頻音頻設備，要完全用好這些設備對上課的教師來說有一定的難度。中央控制系統用系統集成的方法，把整個多媒體演示教室的設備操作集成在一個平臺上，所有的設備的操作均可在這個平臺上完成，使用者無須對單個設備進行操作，實現各種電子設備的集中控制。

　　7、操作臺(講臺)：把所有設備均集成在一個操作臺中，在傳統教學中此操作臺可當作講臺使用，所有設備均隱藏在操作臺中。

　　8、電子白板：xx

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