初中校園足球實施方案（精選11篇）

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編收集整理的初中校園足球實施方案（精選11篇），歡迎大家分享。

　　初中校園足球實施方案1

　　一、活動意義及要求

　　為了增強學生體質，豐富學生校園生活，營造我校良好的足球文化氛圍，推動我校足球活動的開展，促進學生“快樂學習，健康成長”；培養學生拼搏進取、團結協作的精神品質，提高我校初中部學生的足球運動水平。

　　1.利用體育課和活動課向學生宣傳足球活動的意義和簡單比賽規則。

　　2.初中部各班級組建足球隊，統一隊服并組個性隊名。

　　3.教師在體育課和活動課上進行足球基本技術的教學，組織趣味性的足球游戲和小型足球比賽。

　　二、活動地點：

　　學校足球場（半場）

　　三、活動時間：

　　1.20xx年3月17日至21日（具體比賽看附表）

　　2.比賽時間為下午第四節課后4：30――5：10（請各班組織學生按時到達比賽場地）

　　四、參賽辦法：

　　1.采用積分制，每班各兩場比賽后算總積分，根據積分排名進行決賽。

　　2.人數：參賽班級上場人數7人，（一名守門員）

　　五、比賽辦法

　　按積分排名，（勝，三分；平，一分；輸，不計分）。兩小組第一名決出冠亞軍，小組二名決出季軍。決賽階段如兩隊平局，比賽結束后發點球決勝每場比賽分上、下半場，各15分鐘，中場休息5分鐘；

　　六、比賽規則：

　　1.本次比賽采用相關《足球規則》隊員必須統一著裝。

　　2.各班同學必須嚴格遵守團結、和平、進步的原則進行比賽。

　　七、獎勵辦法：

　　除冠亞季軍外，還設精神文明獎、最佳團隊獎、最具活力獎各一名。

　　根據20xx年濟寧孔子國際學校首屆科技體育節活動方案獎勵要求，團隊將積分翻倍計算，冠軍：14分亞軍：10分季軍：6分其他獎項均為4分。

　　八、報名日期和方法：

　　即日起至3月13日止，請各班將參賽運動員名單交至體育辦公室。

　　九：特殊要求和注意事項

　　1.比賽中裁判員鳴哨以后，必須停止一切行動。比賽中的一切異議，請在賽后24小時內向負責人提出。

　　2.各隊要嚴格按照足球規則安全進行比賽。在比賽過程中各班老師要對本班拉拉隊等其他同學進行區域限制，避免意外傷害。

　　3.各班班干部要做好帶頭工作，保持場地的清潔衛生。在賽后會對各班的區域衛生進行檢查。

　　4.班級須準備護腿板7雙。班主任督促各班運動員修剪指甲，不要佩戴金屬及硬質飾品。

　　5.拉拉隊加油打氣使用文明用語，靜止辱罵喝倒彩等現象。

　　6.觀看者請離球場邊線兩米，否則視為破壞比賽紀律，一次扣本班總積分一分。

　　十：裁判員安排：

　　總領隊：郭德運

　　仲裁委員會：李琳、鐘正義、邵長營

　　安全巡視：顏景潤、楊艷

　　保衛組：趙彬、張時元

　　攝影：趙士田

　　場上執行裁判：趙彬、張時元、侯延凱、徐晶李琳、鐘正義

　　活動報道：李博文

　　初中校園足球實施方案2

　　一、目的

　　豐富同學們的興趣業余生活，提高學生的綜合素質，增強團體合作意識、學生的凝聚力，提升學校文明形象、影響力。

　　二、選拔隊員的條件和要求：

　　1、隊員必須有良好的道德品質、心理素質和身體素質。無不適宜參加體育鍛煉的任何疾病。

　　2．隊員必須遵守學校的各項規章制度，服從體育教師的分配和安排，嚴格按照訓練時間參加訓練。

　　三、報名地址、時間：

　　體育組，從即日起到下周一晚飯止。各班報名人數不得分別超過男 6人，女4人。

　　四、選拔考核時間：

　　各班在報名選拔的基礎上，學校于下周二下午三、四節統一公開、公正、公平選拔，根據成績和位置需要最后確定人選。

　　選拔賽項目：男——100米、1500米、射門三項。

　　女——100米、對抗賽。

　　五、訓練活動時間：

　　組隊訓練大約至4月底，每日訓練時間早5:30——6:30，上午大課間，下午課外活動。

　　六、考核、獎勵

　　1、選拔賽根據班級被選拔隊員數納入班級活動考核。

　　2、入選隊員每人頒發榮譽證書一張。

　　3、根據班級入選隊員人數，期末考核總分每人加0.5分。

　　不盡事宜，由體育組教師負責解釋。

　　初中校園足球實施方案3

　　根據國家體育總局和教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》（體群字[2009]54號）文件精神以及芒市青少年校園足球活動實施方案要求， 為了推動我校青少年校園足球活動的開展， 經五岔路中學學校行政辦公會研究 ，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以增強學生體質 ，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨、 通過廣泛開展校園足球活動， 建立和完善校內足球聯賽 ，從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。

　　二、工作方針

　　按《芒市青少年校園足球活動實施方案》要求， 學校將充分利用現有條件， 為校園足球活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯賽制度， 為全市校園足球活動開展予以有力配合。

　　三、組織機構

　　為了加強校園足球工作的領導 ，經校行政辦公會研究決定， 成立學校校園足球工作領導小組：

　　組長：孔成明（校長）

　　副組長：劉永興（副校長）

　　領導小組下設辦公室：

　　辦公室主任：黃興邦

　　成員：代德林 番加連 劉永堂 章正樓 體育組全體教師

　　四、職責分工

　　（一）課程處負責利用課外活動時間和節假日 ，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽；負責參賽運動員的學籍及注冊管理；負責足球教學落實到體育課堂教學中。

　　（二）教科處負責師資培訓工作。

　　（三）體育組負責組隊參加全校足球聯賽。

　　（四）總務處負責經費籌措和經費管理；負責器材和裝備購置。

　　（五）領導小組下設辦公室負責校園足球活動的組織、協調和落實。

　　五、校內足球聯賽組織方案

　　（一）每學年度第一學期賽季 ，以初二年級為主舉辦班級間聯賽 ，賽制采取5人制 ，分組循環以增加比賽場次 此賽分上、下半時 各20分鐘， 要求以兩組不同學生上場比賽， 以利更多學生參與活動， 聯賽于10月開始啟動至12月結束。

　　（二）每學年度第二學期賽季， 以初一年級為主舉辦

　　班級聯賽，其它辦法同。聯賽于3月開始啟動 至5月結束.

　　六、活動的目標要求

　　（一）組織足球訓練的教師參加相關培訓 ，強化專業素質。

　　（ 二）足球教學在教學內容中的比例逐漸加大。

　　（三）保證學生每周有不少于2小時足球活動時間， 并且全校50%以上的學生參加足球活動。

　　（四）定期組織班級間的足球比賽。

　　（ 五）組隊參加市級足球聯賽，力爭隊伍取得好成績，同時培養出一批有特質的球員。

　　初中校園足球實施方案4

　　為貫徹國家體育總局和教育部《關于開展全國青少年校園足球x啦啦操試點活動的通知》和重慶市渝教體衛藝《關于大力開展校園足球x啦啦操試點活動的通知》精神，推動我校足球x啦啦操活動的開展，結合我校的實際情況，經學校研究，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球x啦啦操活動，在青少年學生中普及足球x啦啦操知識和技能，形成校園足球x啦啦操文化，從而培養全面發展、特長突出的青少年足球x啦啦操后備人才，提高我校足球x啦啦操的運動水平。

　　二、工作方針

　　根據縣教委《轉發重慶市關于大力開展校園足球x啦啦操試點活動的通知》要求我校作為全縣青少年校園足球x啦啦操活動的布局試點中學將先期試點啟動校園足球x啦啦操活動.學校將充分利用現有條件為校園足球x啦啦操活動的開展提供保障.逐步形成和不斷完善各項工作及比賽制度為全縣校園足球x啦啦操活動開展予以有力配合。

　　三、活動主題：

　　校園足球x啦啦操，我們一起來參與。

　　四、組織機構

　　為了加強校園足球x啦啦操實施方案工作的領導經校行政辦公會研究決定成立學校校園足球x啦啦操工作小組：

　　組長：姚潤平（校長）

　　副組長：潘大程、彭東海、趙發軍、向代培

　　小組下設辦公室：

　　辦公室主任：靳州禮

　　成員：彭健、陳文集、宋杰、劉富建、王小遠、張能剛，全體班主任和其他任藝體課教師

　　五、職責分工

　　（一）教務處負責參賽運動員的學籍及注冊管理；負責校園足球x啦啦操教學活動落實到藝體課堂教學中，開足開滿每班每周保證有1節校園足球x啦啦操課.

　　（二）教科室負責校園足球x啦啦操校本教材的編寫和印制，加強我校校園足球x啦啦操師資培訓工作，盡可能配置專業教練員，每期開展1-2節校園足球x啦啦操公開示范課.

　　（三）體藝組負責利用體育課、大課間活動和課外活動時間，組織學生開展各種形式的校園足球x啦啦操活動和比賽；建立常態化的訓練機制，定期舉辦趣味賽、對抗賽等，另外組隊參加縣上組織的中學生校園足球x啦啦操比賽.

　　（四）各班要成立校園足球x啦啦操隊伍，選出本班校園足球x啦啦操隊伍的隊長和訓練帶頭人，做到有組織有紀律地實施訓練。 

　　（五）領導小組下設辦公室負責校園足球x啦啦操活動的組織、協調和落實.后勤處負責校園足球x啦啦操活動實施的經費籌措和經費管理；負責器材和裝備購置。

　　六、校園足球啦啦操組織方案

　　足球比賽以每學年度第二學期以各年級為主舉辦班級間小組比賽賽制采取7人制分組循環以增加比賽場次此賽分上、下半時各20分鐘要求以兩組不同學生上場比賽以利更多學生參與活動，比賽時間于3月開始啟動至5月結束. 啦啦操比賽在此期間推進，以激起校園足球x啦啦操運動的高潮。

　　七、活動的目標要求

　　（一）組織校園足球x啦啦操訓練的教師參加相關培訓強化專業素質.

　　（二）校園足球x啦啦操教學在教學內容中的比例逐漸加大.

　　（三）保證學生每周有不少于2小時校園足球x啦啦操活動時間并且全校50%以上的學生參加校園足球x啦啦操活動.

　　（四）定期組織班級間的足球比賽.

　　（五）學校組織一支能參賽的校園足球x啦啦操隊伍，注重訓練基本素養，同時培養出一批有特質的足球x啦啦操運動員.

　　八、鼓勵和獎勵政策

　　對于在校園校園足球x啦啦操活動中貢獻突出的教師、學生、班主任及其它相關人員給予獎勵.

　　初中校園足球實施方案5

　　為全面提高我校學生的體質和體能，培養學生拼搏意識和團隊精神，根據國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》，參照《全國青少年校園足球實施方案》，結合我校實際情況，制訂本實施方案。

　　一、指導思想

　　以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過積極組織參加市校園足球活動，在我校學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才，發展體育教育和特長教育。

　　二、工作方針

　　在上級主管部門的關懷支持下，在兄弟學校的協作配合下，充分利用學校資源，積極投入人力、物力、財力，創造必要的條件和良好的環境，提供好后勤保障，確保校園足球活動順利、有效開展。

　　三、組織機構

　　(一)成立校園足球工作領導小組

　　組 長：廖其華

　　副組長：楊躍、查蘭林、黃發澤

　　組 員: 李萬云、王洪成、陳遠亞、吳振翔、邵選兵、

　　（二) 體藝組全面實施校園足球活動的教學、訓練與聯賽工作。

　　四、職責分工

　　1.由分管副校長負責學校足球工作的全面開展；

　　2.體育老師負責組建各班級足球隊，班主任協助；

　　3.黃發澤負責組建學校男子足球隊，并對運動員進行身體素質、足球技術、足球戰術的培訓與指導，負責組織校內競賽，負責帶領學校足球隊參加校外比賽。

　　4、查蘭林負責組建學校女子足球隊，并對運動員進行身體素質、足球技術、足球戰術的培訓與指導，負責組織校內競賽，負責帶領學校足球隊參加校外比賽。

　　5.查蘭林負責參賽運動員的學籍和注冊管理；黃發澤負責將每周開展校園足球活動有關的圖片、信息上傳至校園足球QQ空間，其他教師也應積極參與。

　　五、具體要求

　　1、各部門統一協調，保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件；

　　2、學校足球隊教練查蘭林、黃發澤根據情況對其他體育教師進行培訓指導；

　　3、在校學生每周應有不少于2小時足球活動時間，全校保證不少于50％的學生參加足球活動；

　　4、利用體育課、大課間、課外活動時間和節假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽，學校必須組織校內班級、年級間比賽，各級比賽每年保證不少于5場比賽。

　　六、經費管理

　　1、建立獨立的賬目，確保專款專用；

　　2、經費用于賽事組織、器材和裝備購置、教練（教師）和裁判員的培訓、場地建設、宣傳推廣、工作運行、獎勵等。

　　七、鼓勵措施

　　1、所有體育教師均有機會參加校園足球活動教師培訓班，所發培訓證書計入繼續教育學時；

　　2、校園足球三級聯賽納入體育競賽等級運動員評定計劃。足球運動水平較好的學生依靠足球特長進入高校繼續深造；足球運動水平一般的學生依靠文化課或其他特長進入高校，并走向社會。

　　3.訓練教師、帶隊參賽教師給予相應的課時補貼，每訓練一次訓練教練計3課時，主教練和參與教師每人計2課時；外出參賽按加班計算。

　　八、其它

　　1、校園足球的各項工作從實施方案公布之日開始有序開展；

　　2、未盡事宜另行通知。

　　初中校園足球實施方案6

　　一、活動主題

　　“魅力足球健康快樂”

　　二、活動目的

　　響應國家體育總局、教育部聯合發起的青少年校園足球活動，順應足球項目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢，通過足球活動，讓學生獲得足球運動的快樂，在比賽中鍛煉身體，培養團隊意識和拼搏精神，提高競爭意識和公平意識；為學生提供展示并發展才能的舞臺；形成以足球聯賽為中心，輻射閱讀、寫作、藝術創作、綜合實踐、思想道德建設等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結合的校園文化氛圍。

　　三、活動時間安排

　　20XX年4月——6月

　　四、活動內容

　　1、啟動儀式：4月6日大課間上舉行

　　2、班級足球墻壁文化建設：4月6日——5月12日

　　3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰賽（班級男生20人、女生20人）：4月下旬

　　4、班際足球聯賽（七年級5人制、八年級7人制男子足球賽）：月初——6月中旬。

　　5、校園足球繪畫比賽：4月中旬

　　6、校園足球攝影大賽：5月上旬

　　7、校園足球班級隊歌隊徽設計大賽：4月——5月

　　8、“我與足球的故事”主題征文活動（七、八年級）：5月底——6月中旬

　　9、閉幕式（時間待定）：宣布各項活動的名次，進行表彰獎勵。

　　五、獎勵辦法

　　1、各年級聯賽冠軍亞軍季軍分別頒發獎杯一座。5——8名頒發獎狀。

　　2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰賽前八名學生頒發榮譽證書。集體獎頒發前八名。

　　2、校園足球繪畫、攝影、隊歌隊徽以及征文比賽，分別評選前六名。

　　3、其他個人單項獲分別錄取前五名，獲獎者將頒給獎狀及一份精美小禮品。

　　六、其它說明

　　1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊（成員不超過15人），并利用體育課和課外活動時間展開訓練。

　　2、顛球比賽和班際足球聯賽活動具體方案將另行通知。

　　初中校園足球實施方案7

　　為相應國家開展青少年“校園足球活動”，普及陵水縣校園足球運動及我校校園足球文化的建設，通過開展我校校園足球活動，不斷引導我校廣大青少年學生對足球的興趣，普及足球運動在我校的開展，使得我校廣大青少年學生積極參與足球運動、積極參與體育鍛煉的習慣，達到快樂體育、健康體育，促進學生的身體、心理的健康發展和社會的適應能力，養成積極參與體育鍛煉的習慣，終身受益，同時還可以為我縣業余體校輸送優秀的足球苗子。

　　現擬在黎安中學組建一支青少年男子足球隊，在我校各年級中選拔隊員組成足球隊員30人，涉及足球隊組建的相關工作具體安排如下：

　　一、組織成員

　　由黎安中學綜合組牽頭成立名稱為黎安中學男子足球隊（30人），機構設置如下：

　　總顧問：胡飛

　　領隊：施宇

　　教練：陳裔毅、顏業雄組織協調：文在清

　　隊長：未定隊員：未定名單30人

　　二、組建時間

　　組隊時間：申報方案通過后立即進行隊員的選拔組建球隊工作。

　　三、足球隊活動計劃

　　（一）黎安中學男子足球隊日常活動

　　由校政教處協調各班實施，球隊教練、隊長負責日常的訓練和管理，每次比賽由學校綜合組協調比賽場地，球隊的訓練與比賽活動在下午放學后進行，球隊參加相關活動代表黎安中學形象，隊員必須服從領導和管理，有良好的組織紀律性，按時參加球隊的活動，每周計劃進行不少于兩次的訓練或練習賽。

　　（二）隊員報名與選拔

　　對于足球隊隊員的選拔工作。教練員通過調查了解，球技戰術檢查或采取選拔賽方式進行選拔。在選拔是需要獲得各方面的支持和協助。把心理素質好、體質好、愛好足球，并有一定基礎，有培養前途的學生首先選入足球隊。以此同時，對少數酷愛足球、體質較差、技術較好，但心理素質稍差的學生，以及少數熱愛足球，學習很好，理解能力很強但體質較差的學生，均可把他們先吸收到足球隊伍當中來參加訓練，在訓練中挖掘各自的特長與才能，從而發現更好，更優秀的球員。選材是一項科學而細致的工作，選拔隊員，一是要注重隊員身體形態，身體機能，身體素質，技術水平，戰術能力，心理素質，智力因素等方面發展的狀況。二是要特點突出，隊員各種素質狀況一般，但在意志堅強，酷愛足球，思維敏捷，素質突出或技術出眾者或有突出特點的隊員。對于黎安中學的實際情況選材工作應以調查測量，觀察，比較進行選拔。

　　1、隊員報名條件為，具有我校注冊學籍的在校生，性別為男性，身高不限，熱愛足球運動，形象端莊，有足球球齡者優先。計劃在組建申報方案通過審查后，接受有意成為“足球隊員”的學生報名，在報名截止后進行隊員的初步選拔。可以通過個人報名或班級推薦。

　　2、通過訓練、比賽，日常生活觀察意志品質運用技術，戰術的意識與能力及思維方式和接受各項事物的能力。經過一段時間的.訓練，觀察其進步幅度，分析其優勢以便擇優選拔。

　　1、選拔的步驟：

　　1）、申報方案通過后，通過身體素質、參加意愿等其他形式，初步挑選在校生40名隊員大名單，進行第一階段的訓練。

　　2）、初選隊員訓練三個月后，視隊員的思想態度、身體形態、技戰術意識等淘汰部分隊員、增補選拔一些身體素質好、有意愿的新隊員；

　　3）、按上所述的辦法進行球隊的日常隊員的淘汰與增補。

　　（三）球隊的日常的訓練

　　1）、訓練方式方法

　　球隊的日常訓練由教練員安排及制定符合黎安中學特定情況的訓練模式為我校學生提供科學、針對性的訓練。具體方式如下：

　　1、選拔隊員，全力協助建隊工作

　　2、制定訓練方案

　　3、提供訓練指導

　　4、提供實戰比賽

　　5、提供陪練球隊

　　6、實施訓練計劃

　　2）、組隊訓練的基本任務、內容、要求及手段：

　　1、提高隊員的訓練比賽作風。

　　①、嚴格的組織紀律②、嚴格的訓練自覺性。

　　2、教練的任務

　　①、擬定訓練計劃

　　②、負責挑選隊員，了解隊員情況

　　③、執行訓練事宜（包含體力、技術、戰術、規則等）

　　④、考核隊員成績（效）。（淘汰、增補）

　　⑤、加強隊員生活學習的管理。（隊員因特別事故請假，有教練核準）

　　⑥、協調訓練器材，場地事宜

　　⑦、負責報名參加比賽事宜。

　　3、訓練的內容

　　①、體能訓練：速度訓練、耐力訓練、協調性訓練

　　②、技術訓練：基本動作訓練，攻防訓練，跑位

　　③、戰術訓練：進攻戰術、防守戰術。

　　4、對隊員的要求

　　①、平時整隊訓練，隊員必須按時參加由教練員點名登記無故三次不到者予以淘汰

　　②、隊員必須遵守紀律，服從教練安排，遵守球隊規章制度，違反者視情況輕重予以處分

　　③、參加比賽表現優異者，由教練員給與獎勵，學校通報表揚。

　　（四）隊員待遇

　　1、足球運動裝備一套

　　2、每周至少2次集中訓練或比賽

　　3、隊員可以代表我校參加縣內縣外的足球友誼賽等活動

　　4、訓練、比賽遵守各規章要求的隊員給與一定的營養補助

　　（五）隊員義務

　　1、自覺學習有關足球知識，積極參加球隊訓練，努力提高自身的足球技術、戰術水平

　　2、參與球隊召開的各類會議，積極參加球隊組織的訓練、比賽等活動

　　3、自覺遵守球隊紀律，保守球隊的秘密，執行球隊的決定，服從教練分配，積極完成球隊交給的各項任務

　　4、隊員必須服從球隊的管理。維護球隊的團結和統一，反對任何有損球隊聲譽和團結的言論和行為。

　　四、球隊組建所需費用預算

　　球隊組建需要建設及活動經費才能正常實施，陵水縣教科局需要給予一定的經濟支持，以用來購買統一球隊裝備、訓練器材、聘請足球教練以及進行隊員選拔及與其他縣內外單位進行聯誼賽活動的開銷及隊員的日常訓練營養補助。特申請如下經費：

　　以上所需要經費，懇請縣教科局協調解決，我們將嚴格按照章程和各種制度使用好、管理好該筆經費，并保證轉款專用，切實用在球隊內的各項工作上，確保球隊正常運轉。

　　五、物資保障

　　依靠向縣教科局申請到的經費補充足球訓練的人力、物力和財力，使用范圍：場地設備、服裝費、飲水費、球費、交通費、醫藥費、隊員比賽營養補貼費、教練員訓練補助費等。

　　關于服裝，分為訓練服和正式比賽服兩種，待隊員選拔完畢，先給與訓練服，待有正式比賽再發放正式比賽服。至于場地，以黎安中學校運動場為常用訓練、比賽場地，并作為負責與其他單位球隊進行友誼賽的主場地。

　　初中校園足球實施方案8

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導深入貫徹落實中央和省、市、縣教育局要求，以增強學生體質培養青少年拼搏進取團結協作的意志和精神為宗旨以足球運動為載體通過廣泛開展校園足球活動形成校園足球文化從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。

　　二、工作方針

　　堅持一個結合和一個目標的工作方針。即體育與教育緊密相結合；以增強青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。

　　三、組織機構

　　為確保本校學校園足球正常開展，加強校園足球工作的領導成立校園足球工作領導小組：

　　組 長：汪中蘭

　　副組長：王成文 蔣昌鵬

　　成 員：馮強林 劉安剛 伍國禮 陳大強 劉貴川 劉 強

　　四、職責分工

　　1.由分管副校長負責學校足球工作的全面開展；

　　2.體育老師負責組建班級足球隊，班主任協助；

　　3.王成文負責校內競賽組織安排工作，體育組其他成員協助；

　　4.馮強林負責組建學校小足球隊，并對運動員進行身體素質、足球技術、足球戰術的培訓與指導。

　　5.由各班體育教師負責將每周開展校園足球活動有關的圖片、信息收集存檔最后學期末統一交青林中學體衛藝馮強林老師處裝檔備查，其他教師應積極參與。

　　五、要求

　　1.各部門統一協調，保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件；

　　2.學校足球教練王成文、馮強林及體育教師根據情況對學生進行指導訓練

　　3.在校學生每周應有不少于2小時足球活動時間，以個人、班級、學校等多種組織形態為基本活動單位，全校保證不少于50％的學生參加足球活動；

　　4.學校每周三節體育課中必須有一節課（初三除外）足球課教學內容。

　　5.加強校園足球文化建設，利用校園黑版報進行校園足球宣傳。班級文化櫥窗等途徑創設足球文化氛圍，宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業對國家實力的提高作用等，繪畫比賽等足球文化活動，激發學生奮發向上的拼搏精神，培養審美、想象和創造能力，提高青少年的綜合素質。

　　6.讓快樂足球進課堂（針對本校場地情況可以做到的內容）

　　（1）各教學班在體育教學中滲透快樂足球，快樂足球以游戲為主，包括運球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽、四對四比賽、五人制足球比賽等，包含一定的技能訓練或競技對抗的內容，使學生都能在其中找到適合自己參與的項目，積極參加足球活動。

　　（2）安排一定課時的足球教學內容，不斷總結經驗，培養骨干，為全校普及校園足球運動打好基礎。

　　六、工作流程安排

　　（一）啟動宣傳階段（3月—4月）

　　1.20xx年3月學校做好校園足球活動工作的啟動、宣傳動員工作，成立機構、制定方案與計劃，建立足球教學和活動制度，啟動足球進課堂教學及課外活動工作。

　　2.20xx年4月成立校園足球興趣小組，組建校園足球隊，進行足球訓練。

　　（二）組織實施階段（5月—10月）

　　3.20xx年5月學校舉辦校內學生足球比賽。

　　4.20xx年6月學校按照足球特色學校創建要求，做好創建活動有關工作。

　　5.20xx年7月做好縣級學校體育教師足球技能訓練及相關知識培訓；做好學期校園足球工作總結和下學期足球工作計劃。

　　6.20xx年8月學校做好校園足球活動有關資料的收集整理歸檔整理。

　　（三）總結階段（11月—12月）

　　7.20xx年11月各學校做好校園足球活動有關資料的收集整理歸檔建設工作；開展校園足球活動情況進行自查自評，寫工作總結、整改方案和自查報告，資料的收集整理。

　　8.20xx年12月迎接教育局到學校校園足球工作進行督查與評估。

　　初中校園足球實施方案9

　　依據上海市教委文件，結合20xx年閔行區中小學招收藝體類特長生工作意見制定本方案：

　　一、概況介紹

　　上虹中學是閔行區體育傳統項目(足球)學校。20xx學年起學校又開設圍棋特色教學項目。開設了圍棋進課堂課程，全年級普及圍棋教學，每班每周1節圍棋課，注重基礎教育，將特長教育課程化。

　　二、組織管理機構

　　1、學校成立特長生招生領導小組及工作小組，工作小組負責圍棋、足球特長生的招生項目、范圍、計劃人數、程序、招生錄取結果及向社會公布等工作。

　　領導小組組長：唐穎萍

　　組員：王榮渤、翁歡群、沈潔紅、張磊、莫櫻櫻

　　2、領導小組負責特長生招生資料的收集整理以及名單的上報等相關工作。

　　三、招生項目及人數

　　圍棋特長生：5人

　　足球特長生：5人

　　四、招生對象及條件

　　1、報名條件：

　　招生對象須是閔行學籍小學畢業生，符合招生基本條件，選擇在閔行區小學升初中入學;如是外省市戶籍學生必須符合隨遷子女招生入學條件。

　　(2)身體健康;愛好圍棋或足球項目，有一定的基礎，有相關比賽證書或相關考級證書優先錄取。

　　(3)學習態度認真，學習成績優良，綜合素質評定為優良。

　　2、報名要求：

　　(1)提供戶口本、獲獎證書復印件。

　　(2)提供學生成長記錄冊(四、五年級)以及相關能證明自己具有特長或潛質的資料復印件。

　　(3)上交《特長生資格審查表》，從我校網站下載(附后)。

　　五、報名辦法及相關時間節點

　　1、報名時間：4月11日—4月13日(上午8：00—下午4：30)

　　2、學校名稱：上海市閔行區上虹中學

　　報名地址：閔行區虹橋鎮環鎮南路110號

　　3、收取材料地點：上虹中學教導處

　　4、材料收取人：翁老師、陳老師。

　　5、聯系人及聯系電話：翁老師64653965(教導處)

　　6、學校在報名的基礎上，經過初步審核資料，于4月20日電話通知參加測試的學生

　　7、4月21日組織項目測試，依據結果擇優錄取。

　　初中校園足球實施方案10

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，深入貫徹落實國家體育總局和教育部聯合下發的《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》及《關于開展兵團青少年校園足球活動的通知》精神，配合我校“陽光體育運動”的開展，以足球運動為載體，廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，為形成校園足球氛圍，打造校園足球傳統學校，培養校園足球能手奠定基礎。

　　二、工作方針

　　學校各部門通力合作，積極宣傳，有效組織，掀起足球熱潮，充分發揮各自年級的資源優勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學生（不論年齡大小、個頭高矮和了解足球的程度），共同為校園足球活動的開展提供保障。

　　三、組織機構

　　（一）為了加強校園足球工作的領導，成立德才中學校園足球活動領導小組：

　　組 長：

　　副 組 長：

　　成 員：

　　宣 傳 組：各班主任

　　競 訓 組：體育教研組

　　后 勤 組：總務處

　　(二)成立班級代表隊（興趣小組），并上報校園足球活動領導小組。

　　四、職責分工

　　（一）宣傳組負責足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動的動員；

　　（二）競訓組負責專業技術訓練、指導，比賽的組織及參賽運動員的報名、注冊管理；

　　（三）后勤組負責開展活動所需器材與用具的準備。

　　五、工作要求

　　1、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此項活動作為推進校園文化建設、活躍學生課余生活，培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。

　　2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規范化。

　　3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。

　　4、加強輿論宣傳，搞好評優表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。宣傳組要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進個人及先進班級。

　　六、工作計劃

　　（一）抓好校園足球文化建設、營造良好的體育文化氛圍

　　1、有效利用學校的各種宣傳陣地

　　在宣傳櫥窗、黑板報中設置專欄，利用學校廣播等方法加強足球運動的宣傳，開展校園足球文化展覽讓學生更多的了解足球運動以及我國足球運動的歷史，讓學生感受到足球文化；

　　2、組織開展好足球知識競賽、征文、演講活動，增進學生對足球運動的了解。

　　（二）抓好足球運動的普及、訓練及各項活動

　　1、根據情況組建小學、中學足球隊，安排訓練

　　（1）各班組織足球隊（興趣小組）利用每周的課外體育活動時間進行訓練，及時和班主任溝通，做好學生的管理工作，并積極獲得家長的支持。

　　（2）從7—8年級挑選挑選熱愛足球的同學組建校隊（男、女生各一隊），組織專門的體育老師利用課外體育活動及體育課時間進行訓練，迎接學校舉行的足球比賽。

　　2、體育課中加大足球活動的課時所占的比例，傳授足球文化、

　　技能和相關知識；

　　3、通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發學生參與到足球運動中來；

　　4、利用陽光活動時間組織不同年級、班級的足球趣味比賽（如：射門比賽、點球大戰、運球接力、顛球比賽等）；

　　5、每學期定期組織校內班級間足球比賽（七人制小場地），通過足球運動的特性對學生開展意志品質，團結互助，集體榮譽等方面的教育；

　　6、定期開展校園足球節，激發學生參與足球活動的熱情；

　　7、組織學校教師隊與學生進行師生友誼賽，增進師生感情，豐富校園足球活動。

　　初中校園足球實施方案11

　　一、活動概要

　　1、活動宗旨：

　　為響應國務院辦公廳關于印發《中國足球改革發展總體方案》的通知，國辦發〔xx〕11號的精神，落實首批試點足球特色學校綱要及相關文件精神，并推動我校足球的快速健康發展，特舉辦xx縣實驗中學首屆足球節。通過本次足球節的活動，達到傳承我校足球文化，促進我校足球技術進一步提高，讓足球運動深入人心，讓廣大師生感受足球的魅力，推動校園足球在我校及我縣的發展。

　　2、活動主題：

　　大家來參與，人人愛踢球。

　　3、主辦單位：xx縣實驗初級中學

　　贊助單位：小馬奔騰文化傳媒有限公司

　　4、活動時間：三個階段

　　a、啟動、初賽階段:xx年10月中旬至11月初

　　b、正式比賽階段:xx年11月初至11月底

　　c、總結、表彰階段:12月初

　　5、擬邀參加開幕式領導

　　1、縣政府分管教育領導、教育局及相關體衛藝領導、兄弟學校領導、教師

　　2、贊助商、縣媒體記者

　　6、 “足球節”籌備工作領導小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　籌備工作下設以下工作組：

　　主席臺布置組

　　組 長：

　　成 員：

　　職 責：負責主席臺的搭建和布置，音響設備調試。

　　場地規劃布置、裁判組：

　　裁判長：

　　裁判員：

　　職 責：負責場地劃線、比賽器材收發、比賽結果記錄、人員調度等工作。

　　安全保衛及醫療組

　　組 長：

　　成 員：安保人員、校醫。

　　職 責：做好出入場及足球節足球比賽過程中的安全維護工作及比賽負傷的簡易消毒、包扎處理，及時聯絡和處理活動中各類突發事故。

　　足球節活動宣傳組

　　組 長：

　　成 員：

　　職 責：負責聯系上級領導、橫幅、活動攝像、照相及新聞稿件等工作。

　　二、活動日程及內容

　　開幕式內容：（校長主持）

　　a、升國旗、奏國歌

　　b、裁判長宣讀足球節活動方案

　　c、王功瑞校長宣布“xx縣實中學足球節”活動啟動儀式開始

　　d、開幕式表演內容：《德行天下》、足球操表演、趣味足球活動

　　e、領導為比賽開球

　　表演賽：校足球隊員進行5人制比賽

　　活動具體內容：

　　比賽具體時間：七年級——周二、三；八年級——周四、五,每天下午5:30——6:20，遇雨推遲，或依據比賽實際情況臨時調整。

　　比賽規則：

　　1、每個年級依據抽簽，分三個小組進行小組內單循環，每小組前2名進入下一輪，再分兩個小組爭奪前六名(三個小組第一爭奪前三名,三個小組第二名爭奪四至六名)。

　　2、比賽采取5人制小組單循環，全場30分鐘，半場休息5分鐘。勝得3分，平得1分，負得0分。以每隊最終積分決定名次。（如同積分，以進球數分名次，如再相同，以凈勝球分名次）開賽前由各班體育委員抽簽決定比賽排號。

　　3、參賽班級與人數要求：七、八年級各班（24個教學班）；5人制比賽允許女生參與，足球趣味活動初賽在班內挑選男女各三人,代表班級在年級中參加足球趣味活動決賽。

　　4、足球趣味互動，設置如下三個內容：

　　a、踢球撞柱

　　b、雙手擲界外球

　　c、腿部顛球

　　5、趣味足球評分標準與要求：

　　a、踢球撞柱

　　每名參與的學生有兩次機會，擊中7米得1分，8米得2分，9米得3分，10米得4分，滿分4分，取最好一次成績積分。

　　b、雙手擲界外球

　　每名參與的學生有兩次機會，5-10米得1分，10-15米得2分，15-20米得3分，20米以上得4分。滿分4分，取最好一次成績積分。動作要求：雙手持球于腦后、雙腳不能離地，向前擲球，以遠度計算成績。

　　c、腿部顛球

　　每名參與的學生有兩次機會，顛2個得1分，顛4個得2分，顛6個得3分，顛6個以上得4分，以此類推。滿分10分，取最好一次成績積分。

　　6、獎勵：

　　a、各年級設置最佳比賽班級足球隊前六名頒發獎狀，并為班級集量化分，依據名次高低分別為班級集量化分3分（第一至第三名）、2分（第四至第六名）、1分（第七至十二名） 。

　　最佳男、女足球隊員，頒發獎狀。

　　b、趣味足球活動設最佳優勝團隊獎。各班參與者根據完成所有內容后的積分，可為班級贏得總積分，依據各班整體總積分的排名為班級贏得量化分：依據名次高低分別為班級集量化分3分（第一至第三名）、2分（第四至第六名）、1分（第七至十二名） 。

　　c、從本次足球節中挑選優秀選手進入校足球隊，進行節假日免費培訓、享受各級贊助商的贊助與獎勵、參加縣、市級足球聯賽、并建立檔案為上級學校選拔提供依據。

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