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校園營銷推廣方案

時間:2022-04-27 12:33:55 方案 我要投稿

校園營銷推廣方案(通用10篇)

  方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面是小編整理的校園營銷推廣方案,歡迎大家分享。

校園營銷推廣方案(通用10篇)

  校園營銷推廣方案 篇1

  一、行業背景

  隨著生活水平的提高,喝咖啡逐漸成為一種生活方式,在最易接受新鮮事物并有著強大而穩定消費力的校園,自然成為了咖啡入駐的重要場所。

  咖啡已經成為人們溝通交流和自我享受的重要場所,對于校園而言,它是學習,聚會,交流,休閑的理想之地。

  咖啡不僅僅是一種飲料,而是一種氛圍文化和生活追求。校園咖啡廳不不單豐富了校園生活,還可以有著高文化素質的師生來較高的品味和精神享受。

  大學校園是人口極為密集的場所,有著穩定的消費市場,且需求旺盛,也因此導致咖啡廳競爭激烈易于效仿。

  作為校園生活的補充與豐富,學校師生需要一個便利的休閑娛樂及學習交流的場所。

  二、行業概況分析

  通常大學周邊周邊都分布有咖啡廳,奶茶廳,ktv等眾多餐飲娛樂場所,以長江大學為例,長江大學周邊就有很多奶茶店和KTV,市場競爭非常激烈。想要在激烈的競爭中勝出,則必須發揮自己的優勢,樹立獨特的形象和品牌文化,為顧客創造差異化價值。

  三、市場分析

  1、校園咖啡廳的優勢

  (1)便利,場所就設立在學校周邊,節省顧客的時間成本。

  (2)環境較為簡單,適合學生,不復雜。

  (3)易于結隊消費,使師生口口相傳,形成口碑效應。

  2、校園咖啡廳的劣勢

  (1)實力不及專業咖啡廳,影響力較弱。

  (2)消費群體單一,而且消費時間集中在中午和晚上,增加了運營費用。

  (3)經營面積有限,難以擴大發展。

  3、校園咖啡廳的機會

  (1)消費群體集中,消費潛力巨大。

  (2)學生都是年輕人,一旦形成習慣和消費偏好,易形成顧客忠誠。

  (3)學校缺乏新穎有特色咖啡廳。

  4、校園咖啡廳的威脅

  (1)市場進入成本較低,容易出現模仿和跟進的競爭者。

  (2)學校周邊其他的餐飲場所競爭激烈。

  5、消費者分析

  校園市場潛在顧客年齡,收入,消費習慣較為單一,主要為學生和教師兩個大的群體,其中學生數量最大,教職工較少,則長江大學又以專科生生最多,本科其次。在學校中,寢室,教室,食堂三點一線的生活迫切需要豐富。咖啡廳等休閑娛樂場所迫切需要豐富,咖啡廳等休閑場所為師生們提供了別樣的選擇。而還有一個被忽略的人群,那就是情侶。這個需要安靜的兩人世界,談情說愛,交流感情的的場所,校園的咖啡廳最合適不過。

  四、行動方案

  1、咖啡廳環境

  環境優雅,整潔舒適,這些都是在咖啡廳必須享受到的感覺,環境,氣氛,服務等也是吸引消費者的重要原因。隨著校園生活越來越豐富,學生消費的水平越來越高,而他們對于消費環境的要求也是越來越高,除了整潔干凈衛生之外,同時也希望進入校園咖啡廳的時候會給他們一種很有創意的感覺,給學生消費者深刻的感官印象。

  (1)咖啡廳要給人新鮮感,不需要做過多的裝飾,但是整體氣氛還是要與咖啡廳的文化想結合,體現出咖啡的歷史文化。

  (2)既然做的是咖啡廳,那么咖啡制造工藝就要地道,味道純正,可以在顯眼的地方制作咖啡,呈現給消費者。

  (3)保證咖啡廳的內外整潔,衛生間的情節。

  (4)保證服務人員的素質,最好是能做到服飾統一和獨特設計。

  在開始服務工作之前可以對其進行咖啡的培訓,了解咖啡的歷史和知識。

  (5)實時的對校內進行廣告宣傳,傳播咖啡文化。

  2、產品策略

  以經營咖啡為主,其次可以經營一些別的飲料,小點心,簡餐,也可以定制一些小禮品,促進品牌形象的樹立,同時定期舉辦主題活動。

  學生經濟收入有限,推出基本款飲品搭配點心小吃,單品飲料,特色推薦,套餐等從低到高檔次系列,并采取限時折扣和積分制度。

  3、廣告

  在校門,食堂,圖書館等人流量大的地方張貼或者發放宣傳單。也可以在校園BBS發布消息。

  校園營銷推廣方案 篇2

  一、項目說明

  幼兒園和中小學是人一生中求知欲最強的階段,也是對書籍報刊等文化產品需求最旺盛的階段,家長非常重視孩子閱讀習慣的培養、知識面的拓展,校園報刊具有市場潛力巨大、發展前景廣闊、社會效益良好、經營效益明顯等特點,是郵政報刊發行的戰略發展方向之一。

  二、市場分析

  (一)市場空間

  20xx年,全國在校學生2.1億人,教師1377萬名,教育報刊市場規模180億元,教輔圖書市場規模400億元,教材市場規模280億元。隨著人們對教育投入的持續加大,未來3-5年內教育報刊至少還有上百億元的增量空間,校園報刊發行是規模大、前景好的專項市場。

  (二)競爭分析

  由于過去對校園報刊市場的忽視,造成目前郵政在校園報刊市場整體份額不高,目前校園市場主要競爭對手有:省教育廳下屬的省教育報刊社自辦發行渠道、本地教育主管部門所支持的發行渠道和社會發行商,而且他們通過多年來運作,已經形成了目前校園市場發行的運行規則。郵政要參與競爭,就不能運用過去傳統收訂方式來開發校園市場,必須要創新經營模式,找準營銷策略,才能開發成功。

  (三)市場細分和定位

  遵循校園報刊發行市場規律,發揮郵政品牌和全網經營的優勢,加快郵政報刊發行的市場化進程,實現校園報刊發行市場開發取得突破性進展。針對校園報刊特點和市場規律,提出以下三種市場開發定位。

  1.通過推廣市場化發行模式,強力開發隨堂教輔類報刊發行市場,重點突破應試教輔類報刊。

  2.通過推廣合作發行模式,加大與教育報刊社和教育主管部門的“三位一體”協作發行力度,推動區域性教育報刊的規模性增長。

  3.通過推廣營銷創新模式,擴大素質類報刊的發行覆蓋面,提高對全網核心報刊發行的渠道掌控力。

  三、目標客戶

  (一)中小學在校學生

  (二)嬰幼兒

  1.幼兒園市場:3~6歲幼兒。

  2.社區家庭:0~3歲嬰幼兒。

  (三)在校大學生

  四、SWOT分析

  (一)優勢

  1.品種齊全多數校園報刊都不同程度地交郵政發行,已經形成了完整的產品線,郵政只需要經營產品,無需研發產品。

  2.通過近幾年的實踐探索,取得了一些市場開發經驗,現在全國各級郵政企業對校園報刊的認識逐步得到重視,未來通過推廣復制“品牌+行政+市場”的計劃式發行模式、市場化發行模式和試讀營銷模式等方式,將進一步發回郵政優勢資源。

  (二)劣勢

  1.報刊發行專業營銷人員較少,營銷水平不高,開發校園市場需要突破傳統發行思路,創新發展模式,因此在校園報刊市場開發中首先面臨專項市場缺乏的問題。

  2.郵政傳統的發行模式在基層仍有較強工作慣性,需要進一步解放思想,從產品選擇、運作模式,財務政策上需要對校園報刊市場給予更大的支持,以提升市場競爭能力。

  (三)機遇

  1.文化體制改革將會使很多教育報刊社脫離上級教育主管部門,他們將直接面對來自市場的競爭。郵政與教育報刊社加強合作,共同拓展校園市場將能形成雙方的共贏。

  2.當前,校園發行市場比較混亂,違規事件頻發。發揮郵政報刊發行渠道優勢,規范校園報刊圖書發行市場環境,能夠得到各級教育主管部門的支持和教育報刊社、出版社的配合以及廣大家長的認同。

  3.學生在學生過程中逐步形成對紙質媒體接觸習慣,校園報刊能夠更好地在抵抗網絡媒體帶來沖擊。

  (四)挑戰

  隨著報刊社轉企改制,校園報刊市場將進一步市場化,未來競爭主體將越來越多,競爭程度將顯著提高,郵政如不加快市場拓展部分,提升市場份額,將面臨更大的威脅。

  通過SWOT分析,郵政在拓展校園報刊市場的主要思路是發揮郵政品牌和網絡覆蓋優勢,突破傳統發行思路,分區域、分階段、有重點地突破,在農村空白區域加大開發力度,對城市市場按照市場規律,應用市場化發行手段,提升服務質量,做好客戶開發維護,拓展校園市場。

  五、4P營銷策略

  (一)產品策略

  確定中國郵政校園核心報刊體系,構成如下:

  1.素質類核心報刊:《幼兒畫報》、《嬰兒畫報》、《喜羊羊與灰太狼》、《幼兒教育導讀》、《小哥白尼》、《米老鼠》、《小公主》、《意林》(少年版)。

  2.教輔類核心報刊:《試題與研究》、《作文與考試》、《課堂內外》、《小學生學習報》、《語數外大王》、《小作家報》、《學習周報》系列。

  3.區域性重點報刊:由各省結合本地實際情況自定,原則上不超過10種報刊(按年級或教材分設的版本合并視為1種報刊),報集團公司備案。

  4.校園暢銷報刊:《讀者》、《青年文摘》、《電腦愛好者》等,主攻大學校園市場。

  (二)價格策略

  完善與報刊社的營銷合作機制,報刊發行專業積極向報刊社爭取較高費率,爭取到全國知名報刊平均50%-60%的高費率政策。在此前提下,適當提高郵政企業支付代辦費率的標準,適當給予折扣,以促進市場開發。

  (三)渠道策略

  1.根據區域特點,明確代辦酬金政策。在城市市區:學校集中,規模較大,消費能力強,市場競爭激烈,代辦費支付比例高,以現金支付為主。在城鄉結合部:學校分散,規模較小,消費能力一般,市場競爭相對較弱,代辦費支付比例較低,也多數采用現金形式支付。在農村區域:學校規模小,消費能力低,競爭壓力相對較小,代辦費支付比例低,基本采用贈送禮品方式進行。

  2.直接公關學校關鍵人物。通過調查掌握當地學校校園報刊選購的關鍵決定人物,如校長、教導主任、班主任、任課老師等。直接向他們進行校園報刊推薦,并爭取由他們來發動和組織校園報刊收訂。

  3.通過營銷活動建立校園發行渠道。例如針對幼兒園可以采用目前較為成熟的策略是郵政與幼兒園一起開展“流動試讀”營銷活動;在中小學校園可通過開展像校園小郵局,郵驛站等課外活動進入校園。

  (四)促銷策略

  集團公司針對校園報刊市場,以“閱讀伴您成長”為主題策劃營銷活動,編印宣傳手冊,為各地開發校園市場提供支持。各省要創新業務宣傳形式,開展多種形式的社會公益宣傳活動,有效地切入校園市場。

  1.數據庫商函宣傳。利用學生庫、親子庫名址,目標受眾鎖定準爸爸媽媽、嬰幼兒家庭和中小學生等,印制幼兒類、中小學校園類推薦目錄、重點幼兒類報刊簡介、致家長的一封信等投放目標客戶,宣傳收訂幼兒類報刊。

  2.贈品促銷。針對幼兒和低年級小學生的消費特點,積極向報刊社爭取贈品或者郵政提供一些贈品,刺激訂閱。

  3.采用“致學生家長一封信”等行之有效的形式,充分發揮學校和教師的組織宣傳優勢,提高市場開發效率。

  六、推進措施

  (一)省公司

  各省郵政公司分管領導要擔任校園報刊發行市場開發項目領導組的組長,組織人力、財務、市場、網運、發行等相關部門,制訂政策措施,創新業務流程,加強項目考核。

  (二)市局(含所轄縣局)

  各地市、縣市局郵政局局長要具體負責校園報刊發行市場開發,整合企業資源,加大營銷力度,強化目標落實。縣局要擁有一到兩種發行上千份,地市擁有一種發行上萬份的教輔報刊,每個農村分支機構要開發一所中心學校。

  1.做好細致的市場調查工作。摸清校園市場的基本狀況,看學生使用哪個版本的報紙,老師對報紙有什么要求;所有營銷人員必須掌握社會報刊經銷商所推介報刊的種類、費率、市場占有率,以及目前學生使用的報刊和郵政推介的產品相比優勢和劣勢在哪里,賣點在哪里。

  2.成立以發投局長為組長的開發小組,由人力資源部配備專職營銷人員,財務部門核定代辦費,選擇一些有能力的營銷人員組成營銷小組,開發市場。

  校園營銷推廣方案 篇3

  一、活動宗旨:

  本著“展現學生風采,樹立校園新形象”的精神,為廣大在校大學生提供一個施展才藝、創造美麗的的舞臺,為廣大通訊終端用戶提供一個接受聯通品牌套餐“新勢力”的機會。特策劃在9月初在宜昌是大學校園舉辦“新勢力”校園形象大使選拔大賽活動。

  二、主辦單位:

  由各個大學及周邊中專院校團委會學生會成立組委會,負責對校園活動的統籌組織中國聯通宜昌分公司為主要的策劃組織者。

  三、宣傳支持:

  1、宜昌各個媒體進行報道,如宜昌電視臺《直播宜昌》,宜昌廣播電臺交通音樂臺新聞臺節目,和宜昌縣市各個電視臺等。

  2、60面活動宣傳展板放置于宜昌市各個大學中專院校和部分居民小區內,效果顯著長久。

  3、二萬份彩印傳單進行廣告補充,提高學生對大賽的關注和參與。

  4、大中專院校各個宣傳部,聯通公司宣傳部其它機構對各個大學中專院校下發通知或直進行組織。

  團隊自擬宣傳:新校風、新氣息、新人氣、新勢力。

  四、活動規模:

  宜昌市范圍內的年滿18周歲在校參賽選手自發參賽。

  也可以在校學生組團參與。

  五、參與對象:

  各個大學中專院校年滿18周歲的在校學生。(擬定教師組)

  六、活動地點:

  各個大學中專院校活動中心或新世界購物廣場(也可選擇夷陵廣場地方寬闊、學生來往方便之地即可以上的地方僅供參考等)

  七、活動形式與評選步驟

  1)初賽階段:所有報名參賽的選手進行初賽,由評委會(如各個學校藝術系老師,聯通工作人員,大眾評委,學生代表等等)評出復賽人選,進入決賽。

  2)決賽階段:通過現場比賽,由評委會現場打分,決出冠、亞、季軍、各單項獎。

  八、比賽項目

  1)初賽階段:新生入校時,由新勢力為報名的參賽選手,免費發放印由新勢力宣傳單的報名注冊表,參賽選手自己提供的一張5寸生活照(處理過的照片拒收)進行公開展示,由廣大市民和在校大學生對參賽選手在相片拍攝中的表現進行公開評選,評選結果張榜公布。另參加選秀大賽中模特、才藝等單項獎的參賽選手還要在9月中旬進行初賽。

  2)決賽階段:、模特表演、才藝展示、智力問答。

  九、參賽條件

  1)凡喜歡參與“新勢力”校園形象大使選拔大賽,自愿展示個人才藝風采的在校學生可參加。

  2)年齡范圍:18-25歲(擬增加教師組組)

  十、報名方法

  1)報名時間:xx年9月8日前(xx年xx月xx日前為模特、才藝等單項獎的報名時間)。

  2)報名形式:參賽選手需填寫新勢力校園形象大使報名表,提供一寸照片2張

  十、比賽時間

  1)初賽:x年9月里每個星期六、日兩天照片展評。(模特、才藝等單項獎初賽時間為2008年9月中旬)

  2)決賽:xx年9月28日

  十一、獎項設置

  “新勢力”校園形象大使最佳主角獎、最佳搞怪獎、最佳造型獎、最佳魔幻獎并設冠軍1名、亞軍2名、季軍3名,未獲大獎的入圍選手均獲寶貝精靈獎;

  另設100名慧眼伯樂獎,獎參結果同大賽最終公布結果相符最多的顧客。

  另設教師輔導獎、活動組織獎若干名。

  冠軍授予新勢力xx大學或學院校園形象大使稱號。

  亞軍及季軍授予新勢力xx大學或學院入培校園形象大使稱號。

  入培校園形象大使義務和權利:入培校園形象大使應努力學習,積極參與學校活動,樹立學習榜樣,遵紀守法,遵守入培校園形象大使的規章。一年后經學校及聯通組委會決定可為其轉為正式的校園形象大使。授予稱號,反之退出培養計劃。

  十二、評選方法

  根據大會組委會決定(例如)

  1、必須是班級內品學兼優的學生。

  2、人氣占據20%(根據群眾票數決定);

  整體素質30%(由至少7人以上的專家組成,分別打分,去掉最高分和最低分,算平均);

  舞臺表現占20%(由現場成員給出贊同與否的意見,根據贊同人數多寡確定分數);

  音樂造詣問答占據15%(一個歌唱家,音樂不大懂不成樣子吧?)

  主辦方意愿10%(總也要照顧主辦方的利益吧?)

  美麗程度5%(由一個審美團組成,年齡從15歲到85歲,每十歲找一個代表打分,去掉最高分及最低分,算平均)

  十三、獎品設置

  1、一等獎授予新勢力xx大學或學院校園形象大使稱號及500左右的CDMA手機一部。

  二等獎授予新勢力xx大學或學院入培校園形象大使稱號600(2x300)CDMA手機一部。

  三等獎授予新勢力xx大學或學院入培校園形象大使稱號300(3x100)電話卡或者與新勢力有關的禮品。

  2、慧眼伯樂獎獎價值30元的聯通話費充值卡。

  4、教師輔導獎、活動組織獎等另議。

  十四、品牌優勢及社會效應分析

  1、活動是機會的樂園,可操作性強

  激烈的市場競爭,需要樹立自己鮮明的品牌個性,同時也要突破品牌宣傳的模式。尤其理性消費時代的到來,人們已經不再盲目消費,這就要求經營者不斷更新品牌推介方式。

  由于我們大賽將比試重點始終體現在在校學生這一專職上,比的是各個參賽選手的能力,看我們怎樣把參賽選手通過我們的努力變成百變生活,由我聯通,對于體現公司企業形象、創意等方面非凡的實力,增進公眾對聯通公司的關注了解,提升聯通公司的品牌形象,使之在眾多的競爭對手中卓爾不群的彰顯大家風范皆有重要作用。

  而且,我們在把初賽和復賽放在戶外、廣場或者商業區進行時,可結合著商業進行,既擴大了顧客的參與面,提高了廣告效應,又有效地保證了經濟效應。

  2、活動輻射面廣,社會影響力大,將成為一段時期內被關注的焦點。

  現在的大學生都是每一個校園消費者,一個學生參加比賽,涉及的人不僅僅是他個人,可能一個參賽選手會帶來上百人的關注。另外參賽選手的同學同樣也會關注別的選手的表現,看看從別人身上是否還能發現出什么可以引進的方法,所以這樣的輻射狀是別的活動所不具有的優勢,將成為人們在很長時期內討論和關注的焦點。

  本此活動,我們提供給在校大學生一個平臺,引導大學生個性的張揚,讓他們能以最自然、最本色的方式與觀眾平等交流。而且觀眾們會發現:原來沒有自己做不到的,只有我們想不到的,早已習慣了平常人眼光中展示自己方式的人們會發現,原來大學生的純真,()不帶有社會氣息的渲染是那樣的迷人,讓人忍俊不禁。

  現在大學生也感到今后的競爭力會越來越強,能給自己創造的機會就一定把握,能讓自己的盡早一天走到社會前,就是給自己創造了與別人競爭的優勢。

  所以舉辦這樣社會關注度高的活動,不僅對聯通公司新勢力有一個很好的展示和推廣的機會,而且聯通公司也會因而給自己贏得良好的社會聲譽,創造大量的社會效益,而這種社會認可度對公司將是無窮的經濟效益。

  3、全市首創的展示宣傳方式,效力明顯。

  如今各個商家做以做模特秀表演為主的作品展示、促銷活動(走秀活動)等很多,但著重展示上平活動同廣泛的長期的公益活動相結合的不多,如能為此活動再在電視臺再做一場直播專場晚會(或專題新聞)來一個圓滿結局的是史無前例的(它的廣告將在宜昌市民中產生長久的震撼的印象,如同宜昌是三峽國際旅游節的煙火晚會,在將來很長一段時間內將使同行不敢模仿,因為每一次的模仿都會讓人聯想第一次在宜昌舉辦這種校園選秀活動的中國聯通公司)。

  另外借鑒電影金雞獎、百花獎方式,分別設立行業專家評獎和大眾評獎,對于充分調動群眾的參與性和保持評獎的權威性也會大有裨益。

  4、為今后的發展儲備資源。

  1、所有參加活動的學生和市民均可現時獲得非常優惠的價格回報,但因有真實可信的優惠理由,故不會傷害原有的價格和形象體系。

  2、方便給參選人員一個終身優惠的承諾,固定長期關系,有利于在鞏固客戶群。

  3、顧客對評選激發的興趣好奇感以及新聞性,加上對參評結果正確的顧客有大獎贈送,將更有助于擴大此活動的影響和對活動轟動性的預期。

  4、被選出的校園形象大使是一筆寶貴的財富,有助于后工作的運做開展……

  5、借本次活動,將更大的提高美譽度和親和力,鞏固和發展在宜昌市場的地位。

  十五、活動的延伸和相互配合

  本活動為全年廣告促銷活動的一個有機組成部分,在宣傳、展示、組織各個方面可以同手機廠商其它活動有機結合進行,如手機讓利,手機拍照洗片業務及政府機構的其它公益性活動。

  十六、活動投入與經濟回報

  不算自發參賽顧客,擬定合作的大學就不會少于5家,即使不計算通過廣告得到信息自己來參賽的學生,僅直屬的三峽大學、三峽職院、三峽電力職業學院等5家大中專院校就不下千人,如僅以三千人參與活動,預計:

  1、參賽選手80%要買卡,每張售價50元,成本差價以30元,則30x2000人=60000元

  2、參賽選手50%要充值,每人50元,成本差價以20元,則20x1000人=20000元

  3、還有各個賣場的收入和活動收入以最少計算20000元

  回報總記:10萬元左右

  而支出費用,以最少處計算:

  1、組織本次活動的場地、人員、辦公、餐飲等的活動經費3000元。

  2、宣傳經費:4000元(含電視、報紙等)。印刷品和展板制作費另計。

  3、優勝獎及入圍獎獎品,一等獎500左右的CDMA手機一部二等獎600(2x300)CDMA手機一部三等獎300(3x100)電話卡或者與新勢力有關的禮品

  4、贈送給參賽選手、市區及幼兒園領導、老師、媒體的獎品(紀念品),4000元。

  支出總計:12400元

  效益總計:100000-12400=87600元

  校園營銷推廣方案 篇4

  一、活動背景

  中華五千年悠遠的歷史文化,歲月的巨輪沉浮,見證了太多的生生死死,從發展到成熟再到興盛最后走向沒落。而那些在滄海橫流中依然堅挺的企業,他們用百年的赤誠與專注扎根在消費者心中,讓人信賴,讓人敬慕,選擇他們,便選擇了一份安心。

  作為中華老字號之一的“鳳凰”自行車擁有百年自行車領域制造經驗,以高品質贏得廣闊市場,家喻戶曉,備受推崇,近來年不斷引入民營資本,進行體制改革,時下將目光投向充滿陽光活力的高校領域。

  大賽旨在讓更多大學生關注到國內百年的老字號品牌,傳承他們的精神品質,發揮自身特長與專業技能,提高自身綜合素質,應對未來種種挑戰,同時也為中華老字號品牌挖掘潛在的營銷人才,為企業帶來新的活力源泉。

  二、活動目的

  1、傳承中華老字號品牌,樹立其在當代大學生中的品牌形象。

  2、提升老字號“鳳凰”自行車形象在校園的知名度、認可度,達到品牌市場推廣的目的。

  3、增加鳳凰自行車影響范圍,推動其在大學生市場的發展。

  4、傳播鳳凰理念,更新鳳凰在大學生心目中的品牌形象。

  三、活動主題

  “鳳凰杯”中華老字號校園營銷策劃大賽

  四、組織機構

  指導單位:中華全國工商業聯合會

  主辦單位:中華老字號品牌研究會

  協辦單位:我愛競賽網、安徽大學、上海復旦大學、北京理工大學

  冠名單位:上海鳳凰自行車有限公司

  五、活動對象

  全國大學生(專科、本科、研究生等)

  六、比賽方案

  大賽分為方案策劃和實戰銷售兩種形式

  參賽者可根據自身優勢選擇參與一種或兩種形式均參與

  形式一:

  方案策劃:營銷推廣策劃案競賽

  (一)宣傳報名

  報名時間:20xx年9月30日——20xx年10月20日

  參賽形式:個人參與

  (二)賽事流程

  時間:20xx年10月1日——20xx年10月20日

  內容:

  1、在比賽截止時間前,提交一份鳳凰自行車校園營銷推廣方案至大賽

  營銷方案的撰寫要以數據為支撐,謝絕大篇幅感性文字,內容需包括營銷主題、營銷形式、營銷所需支持、營銷預期結果等,其他內容不限。

  2、主辦方綜合考慮選手方案客觀性、可操作性,經篩選后提交給上海鳳凰自行車公司總部決出獲獎的人員名單。

  (三)賽事獎勵

  1、一等獎:1名,獎金3000元+證書

  2、二等獎:2名,獎金20xx元+證書

  3、三等獎:3名,獎金1000元+證書

  (為保護參賽者文書不被抄襲,主辦方對各位營銷方案進行絕對性保密)

  形式二:

  實戰銷售:線上營銷推廣實戰操作

  (一)宣傳報名

  報名時間:20xx年9月29日——20xx年10月31日

  參賽形式:團隊報名,每個團隊1-5人

  報名方式:大賽報名

  (二)初賽

  時間:20xx年10月1日——20xx年10月31日

  內容

  1、團隊在截止時間前進行鳳凰自行車在高校內的線上營銷推廣活動,所得利潤全為參賽團隊所有

  2、主辦方結合各團隊的銷售情況選出進入復賽的若干支隊伍

  3、實戰銷售采用純線上推廣,考察參賽選手對于新媒體渠道營銷推廣的良好素質

  4、參賽團隊通過線上報名后,加主辦方工作人員QQ:xxx索取比賽操作說明

  (下載策略單根據策略單要求比賽)

  (三)決賽

  決賽時間20xx年11月5日

  內容:主辦方對各團隊銷售情況進行最終核算,依據銷售情況排名決出10支獲勝隊伍前往上海鳳凰總部進行項目全程執行的路演展示(全程往返車票+住宿+餐補均有主辦方承擔)

  (四)獎項設置

  獎項團隊物質獎勵

  一等獎1支5000元+證書

  二等獎3支20xx元+證書

  三等獎6支1000元+證書

  省級一二三等獎若干支證書

  優勝獎若干支證書

  特別說明:凡比賽中完成一筆訂單,均可獲得本次營銷大賽優勝獎獎項

  校園營銷推廣方案 篇5

  一、背景

  移動公司棋下的“動感地帶”品牌新的資費政策即將出臺。此次“動感地帶”不同于以前的“動感地帶”,它是為在校大學生量身定做的,是適合大學生消費市場的資費政策。但是目前大學通訊市場的競爭十分的激烈,已經到了白熱化的地步。前不久,聯通公司剛剛推出了校園網活動,資費標準相當低(接聽免費,免月租,打一毛八),這在一定程度上彌補了其網絡和信號的問題,大學生們對此次活動趨之若騖,紛紛的從移動轉投聯通。目前的大學移動通訊市場已經有原來的8/2(移動/聯通)變為現在的5/5。而且聯通的營業代表還在使這一數字發生著變化。應該說移動已經到了一個非常被動而且尷尬的地步。但是我們應該看到,聯通并沒有因為用戶的增加而使信號有絲毫的改善,許多同學還在不停的抱怨其信號問題。如果在這個時候做好“動感地帶”新的資費標準的宣傳推廣工作,將很快奪回屬于移動的地盤。

  目前,xx大學正處于迎接評估的關鍵階段,所有的大型活動都停辦,可以說,這半年大學還沒有一個像樣的可以滿足同學口味的活動。一些小的晚會已經不能滿足同學們挑剔的胃口。而且校園許多的活躍分子都期盼著一場真正意義上的能滿足他們的活動的出臺。這在一定程度上早成了對大型晚會的渴求度。在評估結束后立即上演一場大型的專場晚會,應該會受到觀眾及演員的歡迎。

  二、中心宣傳活動:“動感地帶”專場大型校園組合演唱會

  目前的校園活動已經到了很泛濫的地步,但是有品位有意義的活動卻十分罕見。一般的活動對宣傳已經不能起到商家想要的效果。如果和其他一些單位一起贊助一些活動,又無法章顯移動的勢力和品牌價值。因此我們覺得策劃一場專場晚會是十分有必要的。況且在大學純粹的組合演唱會還沒有過。這是個另人耳目一新的形式,可以很大程度上調動廣大學生的興趣。而且,當今的校園組合多以青春、活力、激情為特征,這也正和“動感地帶”的品牌訴求上達到了一致。我們的營銷宣傳活動將圍繞著這場晚會展開。

  三、日程安排

  宣傳期:6月初——7月初。

  晚會準備期:6月初——6月中旬。這個期間我們將征集節目,為晚會做各個方面的準備。晚會將以石河大學為主,并輻射周邊的中專院校。

  晚會執行期:6月18日(周五)

  四、宣傳形式

  1、6月12日前(評估前),以海報和宣傳單為主,以大學廣播站的廣播宣傳為輔。考慮到評估,大學可能禁止一些商業活動,但是我們可以雇傭各個宿舍樓的學生到宿舍去發放宣傳單,這樣可以提高宣傳范圍也比較安全。而且還可以和大學周邊一些的商店、書店合作,讓他們代發宣傳單。海報應該以手寫為主,這樣即使大學阻礙也不會有太大的損失。

  在評估期間,我們還可以在大學做一些橫幅為主的公益廣告,比如“中國移動xx分公司欲祝xx大學順利通過評估”、“‘動感地帶’祝xx學子健康成長”等,我想,這樣學校應該不會拒絕而且還可以很好的宣傳移動的企業形象,讓學生們能夠更好的認識移動作為一個成功企業所承擔的社會責任,這樣同學們對移動會更有親近和親切感。會起到很好的宣傳效果。

  2、6月12日后,大量投放一些精美的宣傳海報,由于大學不允許純粹的商業海報的出現,因此我們要使“動感地帶”的品牌和此次晚會有機結合去制作海報。這個時期我們還可以懸掛一些橫幅,也應該以公益廣告為主(中國移動xx分公司將與xx大學一起接受檢驗,xx移動公司將和xx學子一起開創美好的明天,xx移動公司祝xx大學早日步入重點大學行列),輔之以商業橫幅。進行二期的傳單宣傳,加強宣傳攻勢,渲染強勢品牌的氣憤,真正的做到“我的地盤,聽我的”。

  晚會前,我們將對晚會進行大量的海報宣傳,以吸引觀眾。此間我們還將制作標有“動感地帶”宣傳語的門票,免費發放給學生。

  3、6月18日晚會期間:我們將此次的宣傳活動推向頂峰,移動公司可以制作一些印有“動感地帶”宣傳語的精美的禮品,發放給現場的演員和觀眾。會場的布置要盡量的渲染出熱烈的氣氛,商業性不要太濃。我們可以適量的布置一些橫幅。

  此間,我們將制作精美的節目單,節目但分兩張,正反四頁。第一頁是晚會主題和xx移動公司的祝語,二三頁為節目單,第四頁是“動感地帶”的宣傳。

  晚會期間,我們所有的工作人員將統一服裝和帽子(有公司提供),并且佩帶工作證,做到正規正式,以體現移動公司的形象。還可以起到一定的宣傳效果。

  4、6月18日晚會后,我們將繼續我們的宣傳,此時的宣傳以公告和賀詞的形式出現,著重突出“動感地帶”為此次活動所做的大量的貢獻。

  五、晚會具體策劃

  我們計劃推出15個校園組合。其中大學10-12個,其余的留給周邊的中轉院校。晚會中間穿插1-2個互動游戲,以調動現場的氣氛和對“動感地帶”的宣傳。

  晚會將評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。所有參賽的組合將有機會做知音文學社主打刊物《知音報》的封面人物。這也是對此次活動的一個宣傳的延伸。

  各自的組合要求有自己的服裝并且化裝,以體現青春的火力和激情。

  晚會具體布置工作略。

  六、財務預算

  獎項設置:1000元

  一等獎300

  二等獎400(2x200)

  三等獎300(3x100)

  場地費:1000元

  宣傳費:390元

  手寫海報:30元(30x1)

  粘貼海報:100元(10x10)

  橫幅廣告:200元(40x5)

  傳單廣告:60元(0.03x2000)

  紀念品(評委及演員)由公司提供。

  勞務費:500元

  總計:2890元

  七、效果分析

  市場爭奪:高度密集的宣傳,將會使“動感地帶”在最短的時間內進入并占領大學市場,也將重新奪回失去的市場。

  企業形象:在此次活動中,中國移動xx分公司將投放大量的公益廣告,這樣既不會引起別人的反感反而會提升企業在大學生心中的形象和企業的責任感。應該是一舉多得的舉措。

  品牌建立:雖然移動把“動感地帶”作為一個品牌去經營,但在目前的xx大學市場,大學生對此并沒有明確的認識,通過這次活動我們將對“動感地帶”品牌的建立進行不棄余力的宣傳,使其能在學生中起到真正的品牌效應。

  宣傳范圍:隨著墾區人民生活水平的提高,xx地區的中專院校的學生手機的普及率也在著年提升,此次活動由于設計到xx大學及周邊的中專院校,因此對中專院校的青年學生也會有很好的宣傳效果。

  品牌忠誠:由于大學生對于價格的敏感度比較高,因此品牌的忠誠度相對較小。但是通過此次活動,可以展示移動公司的公眾形象和,而且在活動中要做好服務工作,這樣有利于在大學生朋友心中樹立移動的品牌,也可以為大學生在工作后的需求做個很好的鋪墊,以此為契機建立品牌忠誠度。

  校園營銷推廣方案 篇6

  一、市場分析:

  在我校發行的有關英語學習的報紙和雜志有21世紀報、英語周報、英語輔導報、瘋狂英語等七種,競爭異常激烈,目前我又了解到學習報的英語版正在大量進入我校市場。據了解他們的銷售模式只是單純的在大學校園宿舍進行推銷,但覆蓋面不廣,往往是各據一方。但后期報紙或雜志的發送成了最大的問題,往往出現發送報紙或雜志不及時,或報紙積壓的問題,沒有給學生留下好的印象。這對于剛進入我校市場的是一個不錯的有利條件。

  二、推銷對象分析:

  推銷對象:西北工業大學xx級本科新生

  對象總人數:預計本科新生在3600人左右

  三、推銷市場實地與人員:

  xxx

  四、宣傳與推銷:

  宣傳主題:讀,做未來的主人!

  推銷宗旨:誠實守信,服務至上,讓顧客滿意!

  前期準備:

  (1)人員招募:考慮到前期推銷的艱難性,我將招募比較有責任心的、想做的并且想執著地干下去的同學和朋友,特別是以前有過推銷經驗的同學和朋友優先。同時也要考慮到人員地域的分布和性別比列,將招募的人員分為5個小團隊,其中一個小團隊為女生,并選擇能力較強的人為隊長。

  (2)人員培訓及經驗交流:作為推銷團隊,就應該有團隊精神,同心協力將推銷的事情做好。團隊精神的培養需要團隊成員更多的相處和彼此的了解。為了獲得更好的推銷成果,掌握一定的推銷技巧是不可少的。雖然個人的智慧或者經驗是有限的,但積水成河,聚沙成塔,團結的力量是無窮無盡的,要求我們能夠廣泛的汲取經驗并互相交流。除此之外,更要努力學習理論知識,多學習有關推銷的技巧。

  五、推銷準備工作:

  (1)提前兩天到校,制定推銷詳細規劃步驟。

  (2)協調組織成員,鼓舞士氣!

  六、宣傳推銷階段:

  抓住老鄉會的時機,幫忙新生了解大學生活及英語學習,為新生對大學的諸多困惑進行解答,同時對英語的重要性和學習方法進行講解,借助推銷我們的報紙。

  七、推銷技巧:重在抓住推銷對象的心理。

  (1)首先要給人一種親切的感覺,自我介紹很重要,帶上學生證是必須的,作為學長或學姐的我們要在新生們眼中是很值得信賴的。可以以學長或學姐的身份向他們介紹學校情況,像交朋友一般。交談時要面帶微笑,拉近彼此間的距離,言語中透露大學英語學習的重要性:作為我校的大一新生,進校后會有一個英語分班考試,這將決定他們在那個級別的班里學英語。講清楚分班考試的重要性,快班的同學的英語老師較好,有利于他們的英語成績的提升,更早的參加英語四級考試。而且很多同學來校時沒帶任何與英語有關的書或資料,買了這份雜志可以為考試做些準備,找回英語的感覺,同樣可以受用于以后大學英語課程及英語四級的學習。

  (2)推銷時要帶上一份樣品,言談應盡量言簡意賅,切入推銷主題時不能表現得太商業化,這會使得新生們顯得反感。

  (3)如果能順利的推銷出一份雜志,一定要開正規的訂閱發票,最好該雜志專用的。還要留下校園主管的聯系方式,如有任何報紙發送方面的問題可以向校園主管反映。同時推銷人員還要主動留下自己的聯系方式,主動提出什么問題都可以找我們學長或學姐。即使在某個宿舍沒能推銷成功,同樣要以學長或學姐的身份留下聯系電話,一來可以留給新生回頭機會,二來可以向他或她的室友進行宣傳,為以后征訂的人留下途徑。

  八、推銷進行階段

  (1)每天從各隊長處收集整理最新征訂情況。

  (2)每天開隊長會,共同解決推銷中遇到的問題。

  (3)每天開組內會,鼓舞團隊,齊心協力!

  九、后期雜志的發送:

  (1)基于前面對于市場實地的分析,后期發送雜志同樣做到方便快捷。因此會在校園各個新生宿舍選取個別人作為發送員,對每期的雜志進行及時地發送,給新生以滿意的服務和印象,同時這也是占據市場和擴大市場的有效途徑。

  (2)鑒于其它雜志和報紙在發送方面存在的漏洞,給新生客戶造成了很不好的印象,有人甚至提出退款,所以后期的發送服務一定要及時、周到,據此建立讀者反饋機制:根據各個宿舍區征雜志訂的人數安排該區域內發送員(一個發送員負責一個宿舍樓);另外發送員也要受到新生客戶的監督,客戶對雜志發送方面的問題,如發送不及時、錯發、漏發等問題均可向校園主管反映,由校園主管處理解決,通過這些來間接地監督和考核業務員的業績。

  (3)為了避免錯發、漏發等問題,需要制作相應的表格將雜志發送員所負責的學生信息進行匯總,每發一份雜志在表上做好相應記錄,使發送工作有條不紊進行,避免出現問題而引起客戶的不滿!

  十、售后調研

  對每位訂購客戶進行問卷調查,提出雜志的優點和缺點,有利于報紙的改進和發展。

  校園營銷推廣方案 篇7

  1、前言:

  2、市場環境分析:

  2.1整體市場分析:

  2.2需求趨勢分析:

  2.3消費者行為分析:

  2.4市場競爭狀況:

  2.5主要競爭對手分析:

  移動的優勢:覆蓋面積大、信號強、服務態度好、業務實用性強等。

  移動的劣勢:資費比較高,在校園內體現不出信號強的優勢等。

  公司名稱優勢劣勢

  聯通資費低,在校園內信號較強,在聯網業務上較強。收費不清晰,服務較差,信號不是特別穩定。

  電信資費低,優惠活動多,收費少,在聯網上強。必須使用特定手機,由于面世時間短,還不被所有人認可。

  3、SWOT分析

  綜合上面分析,著眼于公司優勢與劣勢及市場中存在的機會與威脅分析如下:

  S:

  1.公司本身:具有較長的歷史以及較好的口碑。

  2.服務態度好,收費比較清晰。沒有或很少有亂扣費現象。

  3.信號強,業務推陳出新的頻率高。

  4.服務網點很多。

  W:

  1.與另外兩家公司比,收費較高。

  2.在聯網方面技術不及聯通或電信。

  3.許多業務在廣大人群中所知甚少。

  O:

  如果通過活動的方式讓廣大消費者了解到公司里的其他業務,并在活動期間推出優惠活動,有很大概率會使公司增加許多新客戶,也會使許多老客戶找到更適用他們的業務,從而提高營業額。

  T:

  隨著聯通技術的不斷提高,可能對我公司產品產生威脅。現在電信已經漸漸被人們了解,也是一個潛在的威脅。

  4、營銷戰略:

  在移動公司的“溝通從心開始”的主旨下,開辦動感地帶專屬活動——“動感地帶,我的大學新時代!”主要是推出我公司的業務,以校園網、飛信等為主,同時提供優惠活動或抽獎、送紀念品活動。因為通過調查發現,在河南理工大學班級內事務比較多,但是很少有開通班級網業務的。并不是大家不想開通,而是幾乎沒有人聽過!可見這是宣傳力度不夠的問題。

  這次活動的舉辦旨在于宣傳在校園內很有市場,但是很少被人了解的業務,來提高營業額,增加客戶數量,更進一步的擴大移動業務在校園的覆蓋率!

  5、執行計劃:

  5.1市場調查計劃:

  制作市場調查表,如下:

  1.您的性別:A男B女

  2.你現在使用的手機卡是:A移動B聯通C電信D其他

  3.您選擇這種卡的理由是__________________。

  4.您所在班級有___人,其中使用移動業務的大概有___人。

  5.你的班長一般以哪種方式通知班內成員:A打電話B發飛信C親自或派人口頭通知D其他

  6.您覺得我公司這次活動舉辦的怎么樣:A很好B好C一般D差或很差

  7.通過這次活動,您是否對我公司產品有了進一步的認識:A是B否

  8.您對我公司或者對此次活動的意見或建議:__________________________________________________________________________________________。

  5.2推廣計劃:

  執行時間:

  執行方案:

  1.同學們下課的時候有時間觀看學校的大屏幕和參加舉辦的活動

  2.印發傳單,使每位同學對此活動進行了解

  3.張貼大篇幅海報

  推廣地點:1.學苑餐廳門前和電子大屏幕

  2.各個廣告欄

  6.可行性預算:

  1.印發傳單及海報費5萬

  2.業務辦理優惠費用20萬

  3.紀念品贈送費用10萬

  4.活動經費2萬

  5.人員費用及其他3萬

  共計40萬元

  7.可行性策劃:

  在這次活動的影響下,使得大多數大學生對移動公司的業務有了充分的了解,并且使移動業務在大學校園內的影響進一步加大,移動卡的市場占有率能夠進一步擴大。樹立起并強化移動公司在客戶心中的美好形象。

  校園營銷推廣方案 篇8

  為進一步推進我院營銷類專業的教育教學改革,促進專業建設,加強校企合作和工學結合,強化實踐教學,提高教育教學質量,培養職業院校學生的營銷策劃能力、創新能力和應變能力,展示我院學生的精神風貌和營銷技能水平,經研究決定,商務管理系將舉辦“xx’安徽國際商務職業學院營銷策劃大賽”(以下簡稱大賽)。

  一、成立大賽組委會

  大賽主辦單位:商務管理系

  大賽協辦:安徽百事眾邦商務咨詢有限公司

  媒體支持:

  二、大賽組委會成員

  組委會主任:

  組委會副主任:

  執行組成員:

  協助執行:營銷實戰協會

  三、大賽方式

  大賽分預賽和決賽。

  預賽包括市場調查報告和策劃文案兩部分。

  決賽為現場表現,包括文案陳述和提問答辯兩個步驟。

  四、大賽地點

  安徽國際商務職業學院

  五、大賽時間

  報名時間:xx年12月20日——xx年12月30日

  決賽時間:xx年4月4日(周三)

  請各參賽隊于xx年3月21日前將市場調查報告和營銷策劃文案的電子稿發到指定郵箱:xxxxxxx同時,各參賽隊于xx年3月21日前將紙質文案(一式3份)交至商務管理系儲修云老師處。

  六、獎項設置

  本次大賽設一等獎(1名),二等獎(2名)、三等獎(3名),優秀獎(4名)。

  七、參賽對象、組隊與報名

  (一)參賽對象

  大賽的參賽對象為安徽國際商務職業學院全院學生。

  (二)組隊

  各班級學生自行組隊參賽,每隊由3名選手組成。

  (三)報名

  1、報名時間:xx年12月20日——xx年12月30日(過期不再辦理)

  2、本次大賽參賽選手須填寫報名表,報名表可到商務管理系系部網站上下載。

  參賽資格證明:學生證、身份證復印件。

  大賽聯系人:

  商務管理系:儲修云

  電話:xxxxxxxx

  八、營銷資格證書換考辦法

  1、證書換考:

  參加安徽國際商務職業學院營銷策劃大賽的選手,營銷策劃書只要達到評審老師的評審合格,可以參加營銷資格證書的.換取,選手將合格營銷策劃書交到管理系營銷教研室,填寫報名表,送交教育部,合格頒發市場營銷經理助理中美雙證資格證書(證書換考費用為480元)。

  2、證書介紹:

  中國市場營銷資格認證考試簡稱cmat,由教育部考試中心和中國市場學會聯合認證,全國范圍內有效。美國市場管理協會(amma)是全球知名營銷專業組織,其證書在全球100多個國家和地區得以推廣和認可。營銷人才評價標準與cmat評價標準已達成互認,通過cmat考試的學生將獲得amma證書。

  證書證明持證人通過了中國市場營銷管理人員資格綜合能力考試和實踐能力考核,具備了本職業要求的專業知識和業務能力,作為相關機構錄用、考核營銷管理人員的依據,也同時可以作為本校雙證畢業的依據。

  校園營銷推廣方案 篇9

  一、企業目標

  致力于成為南京市二手書交易市場的領軍企業。提供一流的服務,讓顧客完全滿意。追求經濟、社會(信譽)、環境(人和)三個效益的統一,推崇可持續發展。

  二、市場戰略

  (一)發展戰略

  具體計劃有:首先以大學生群體為主,之后拓展目標市場,深入在職人員和社區居民市場,占有一定的市場份額。電子書業務繼續推廣,提升網店點擊量。繼續優化我們的二手書服務業務,為顧客提供更加優質且貼心的服務,開發手機客戶端,能夠更方便我們的顧客群,隨時隨地的了解我們的二手書信息。

  (二)競爭戰略

  1、差異化戰略:被認為是將公司提供的產品或服務差異化,形成一些在全產業范圍中具有獨特性的東西。產品差異化帶來較高的收益,可以用來對付供方壓力,同時可以緩解買方壓力。當客戶缺乏選擇余地時其價格敏感性也就不高。最后,采取差異化戰略而贏得顧客忠誠的公司,在面對替代品威脅時,其所處地位比其他競爭對手也更為有利。我們經營的二手書店所含有的獨特之處就是在回收圖書的同時在各大高校附近設置代存點。

  2、成本戰略:也稱低成本戰略。當成本的企業的價格相當于或低于其競爭廠商時、它的低成本地位就會轉化為高收益。盡管一個成本的企業是依賴其成本上的地位來取得競爭優勢的,而它要成為經濟效益高于平均水平的超群者,則必須與其競爭廠商相比,在產品別具一格的基礎上取得的價值相等或價值近似的有利地位。成本戰略的成功取決于企業日復一日地實際實施該戰略的技能。因為我們書店的位置主要集中于江寧區,并且房價較低,就節省了成本。

  三、市場細分

  應當合理的劃分不同需求類型的消費者,并且針對不同類型消費者的需求提供相應的書籍予以滿足,例如自考接本的消費者,考相關的執業資格證的消費者等,老年人所需的養生保健類的書籍以及兒童教育類書等。盡量做到主要消費者需求的書籍類型分明,有針對性的滿足。

  (一)目標市場選擇和特征

  目標市場是南京的二手書回收市場,網上二手書交易商城(當當網,淘寶網),特征是:文化程度高,對書本的渴求強烈,需要不斷從書本中豐富知識,但是消費能力不是很高。

  (二)市場定位

  1、利益定位:定位為“誠信服務,顧客至上”,盡力滿足消費者偏好和需求,把握消費者的購買心理,給學生和老師帶來方便與實惠。

  2、價格與質量定位:應市場調研中消費者主要偏好三折的舊書價格,將主要書籍的價格定位定價的35%,并力圖使二手書物美價廉。使消費者有物美價廉的感受。

  四、產品組合描述

  1、產品策略

  根據我們書店的目標市場的細分,主要將我們的二手圖書分為五大類:學習考試類、文學名著類、高校暢銷書類、雜志期刊類、經濟管理類。其中我們認為因為在學校周圍,應該以學習考試類為主,其他圖書為輔。

  (1)學習考試類。是本二手書店的主要書籍,因為在大學中,每一個專業都必須考證,來證明自己的能力。很多人要考的證不僅僅局限在計算機、英語一類,更多的在經濟管理、教育類,且往往一個人要考好幾門證,這對于二手書市場是個很大的機遇。另外在其他學校中也有轉本的學生,所以這也是一個很好的市場。因此,書店可以根據此情況,在回收中注重選擇與考證有關的書籍資料,書店只保留近兩年的考證類書籍,超過期限的可以將其轉賣給廢品收購站,以收回成本,也避免書記的積壓。

  (2)文學名著類。社會上愛好文學的讀者愿意以低價購買我們的二手書籍。

  (3)高校暢銷書籍。這些書都是關于一些商界名流的奮斗歷程,以及一些勵志書籍。這類書在圖書館很難看到,所以給她們以優惠的價格,他們還是愿意購買的。

  (4)雜志期刊類。雜志周刊在大學生中很流行,因為雜志周刊中信息很新,所以大學生愿意來購買。

  (5)經濟管理類。目前商學專業很熱門,學習經濟管理的學生較多,大多數人爭相考證,出售這類二手書,更能迎合他們的專業要求。

  (6)其他類。老年人養生保健用書,兒童教育類。

  (7)書籍代存,對于大四即將畢業,無法及時運回去,又沒找到合適的房子,書籍沒有地方放,我們可以幫他們代存。

  2、定價策略

  定價依據:是書籍的回收成本和再利用價值。主要根據我們的市場調查所得的其他商家的平均售價,參考他們的售價,在制定相對便宜且有一定利潤孔家的價格。

  (1)靈活定價。二手書可以根據二手書的新舊程度以及正版盜版來確定收購價,再根據調查結果的要求,將主要價格定在原價的1折,部分比較稀少的書籍可以定為原價的2折到3折,其他的情況也可以依據具體情況定價。

  (2)數量折扣。當消費者購買的書籍達到一定數量時,給予一定的折扣,大概在3%—5%。

  (3)代存價格。一天2元,一月50元。

  3、渠道策略

  渠道分為兩類:回收渠道和銷售渠道。一方面在店面銷售,另一方面在網絡上銷售,還有就是銷售給二手書市場,比如天宮書店,地址在白下區2號張公橋二號。店面銷售:經過調查,學生們普遍不愿意主動去聯系二手書收購商,他們更愿意二手書收購商上門收購二手書。所以回收渠道應該是書店主動上門回收,或者定時段在學生公寓出口定點收集,也可以與當地廢品收購站達成合作協議,讓廢品收購站保留一些有利用價值的書,而二手書店將價值不大的書賣給廢品收購站,實現貨源上的穩定、合理。

  實體店渠道銷售具體業務:

  1、二手圖書的銷售業務。實體店內展銷齊全的二手圖書,并以熱忱的態度為顧客提供滿意的服務。

  2、圖書代存,為不方便把書帶走的莘莘學子提供圖書的代存點。

  網絡銷售:可以通過建立QQ群達成顧客與書店的交流,參加校園論壇發布二手書店各類最新消息,節約不必要的宣傳費用,并時刻把握消費需求的變動,降低書店的營運風險。在百度、阿里巴巴上可以直接鏈接到我們的網店。

  4、促銷策略

  (1)制作書簽:在寢室發放書簽,書簽是一種同學們可長期保存的物品,是我們的網一種長期活動,同時注明,有書簽購書可享受9折優惠。

  (2)通過贊助或冠名學校社團活動,進行強有力的宣傳。這樣首先能幫助我們企業在消費者心目中樹立有社會責任感等形象,同時對應單位給我們做宣傳,而且一般這樣的活動會有媒體參加,對活動的宣傳就是對我們的宣傳。這樣的推銷模式對消費者印象很深而且顯得不做作。但是這樣的推銷方式對我們選擇活動的要求較高,需要有一雙雪亮的眼睛,來選擇好的活動。

  五、具體的實施方案

  1、在各校宿舍樓、食堂門口、教學樓、圖書館等學生經常去的地方,貼上我們宣傳小廣告;在地鐵口、公交站臺發傳單,來宣傳我們的二手書店。

  2、我們可以通過自身的人脈網絡以短信、QQ空間、人人、博客的形式,來進行我們的營銷推廣廣告,發揮他們的傳播作用。

  3、舉行新店開張活動,提升書店的名氣。

  六、盈利預算及總結

  目前南京市場的主要用書集中在自學考試、轉本考試、計算機、導游證、會計從業資格證等資格證考試方面和老年養生保健用書以及兒童教育用書,根據調查結果顯示,有95%以上的學生需要,使用到課外書,圖書館資源難以滿足,考慮到舊書的淘汰率,我們對于回收的舊書按可利用價值估計,并在此基礎上進行銷售。實行廢品預估計算,最終原則以不虧本為主。預計江寧區市場一年的凈利潤可以達到12756元左右。

  這個項目總的來說,具有投資費用較高,回收周期長,投資回報率較低,經營難度較低,不太適合大學生作為創業的選擇。

  校園營銷推廣方案 篇10

  一、背景

  十字繡是一種起源與歐洲的手藝,最初是在宮廷中風行,后來傳入民間。人們可以按照自己的興趣愛好,制作自己喜愛的圖案,用來裝飾日用品,手機鏈,卡套,錢包,抱枕,各式背包,臺布,壁畫等等,自娛自樂,體現出個人風格,作為送給親人,戀人,朋友的禮物有意想不到的收獲。在壓力越來越大的現代社會,十字繡不僅是一種減壓方法,更已成為一種新的休閑時尚。

  二、當前營銷狀況分析

  (一)分析市場狀況

  十字繡存在著學習簡單的優點,而且對繡者的手藝要求也不高,因此只要掌握一定的方法,繡出非常優質的十字繡并不難,但市場上的十字繡成品卻非常的昂貴,對一般的消費者來說,竟成了一種奢侈品。因此,這些業余的十字繡愛好者正好可以以較低的價格贏得消費者的喜愛。

  (二)競爭對手狀況:

  1、南寧也有幾家十字繡店,但價格太高不符合大學生的購買,我們的價格比較合適大學生。

  2、南寧的幾家十字繡店的服務不到位,我們可以送貨上門。手把手教繡及時解決他們的問題。

  3、我們可以在我們的能力范圍內幫他們設計他們想要的十字繡。

  4、我們的十字繡質量好比市場價格稍低

  (三)目標客戶狀況分析

  目前,十字繡越來越受大學生的歡迎。我們的客戶主要針對本校學生和老師和周邊學校的學生和老師。

  1、大學生:

  學生在平時空閑是可以動手做一些手工藝品,十字繡是不錯的選擇。他們可以繡一些掛件(卡套,手機袋,手機掛件等)送朋友或同學。且十字繡簡單,價格也合適。

  2、老師:

  老師空閑是也可以繡一些抱枕或壁畫送親朋好友。

  三、機會與問題

  1、優勢:

  ①價格便宜

  ②服務周到(現場教繡,精美包裝,配送物品)

  ③產品質量好

  ④手工藝品更能表示心意,更有紀念價值

  ⑤目前學校周邊還沒有十字繡店,有一定市場

  ⑥種類多樣化

  2、劣勢:

  ①資金不足

  ②貨源不足

  ③對十字繡的知名度不高

  ④競爭對手多

  四、營銷策略

  (一)產品(十字繡半成品)

  主要營銷的產品是:

  1、卡套(成品可以用來裝銀行卡、各類小片類等)

  2、手機套(成品可裝手機、人民幣等)

  3、壁畫(成品具有觀賞價值、裝飾房間等)

  4、小掛件(成品可用來裝飾包包等)

  5、抱枕

  6、錢包

  (二)價格

  目前,真愛品牌的十字繡,價格低質量好并得到保證。而且價格比南寧外面賣的便宜,比較適合學生。我們提供特色服務和現場教繡,也給顧客留下聯系方式,顧客有什么問

  題可以聯系我們,我們及時幫他們解決問題。我們也可以在我們能力范圍內針對顧客要求設計他們想要的十字繡風格。我們的宗旨就是滿足顧客的需求。

  通過調研分析定出合適的價格,吸引學生。具體價格策略如下:

  比外面市場價低30%左右

  (三)促銷方案

  我們針對學生的特點和學校的條件做如下的渠道:

  (1)廣播宣傳

  通過廣播對我們的十字繡進行解說讓學生更了解十字繡,做好廣播稿在每個星期五下午四點定時播放。

  (2)海報宣傳

  進新貨時出張海報列出十字繡的種類和風格的特點和優惠等做宣傳讓更多人了解,還有前三名享有9折優惠活動。

  (3)網上宣傳

  利用我們學校天天來店的網站注冊開店和宣傳并對產品做詳細介紹和對比。

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