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小學學生檢討書

時間:2024-10-14 21:36:28 檢討書 我要投稿

小學學生檢討書匯總5篇

  在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,為此要寫檢討書來自我反省,在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面是小編為大家整理的小學學生檢討書5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學學生檢討書匯總5篇

小學學生檢討書 篇1

  在此,我就我之思想品德不端正問題向您遞交檢討書,以深刻反省我近段時間思想品德之波瀾,檢討我之過錯,分析我的錯誤原因,深刻列出改正辦法。

  回顧錯誤經過,近三個月在校生活學習期間,我是嚴重地放松了自身思想品德要求。上課不認真聽講、思想開小差、考試作弊違紀、下課在教室里追逐打鬧,沒事還去操場上欺負小同學,并且我還收錢替同學做作業,更為嚴重的是我修改考試成績,欺瞞家長。

  經過您的深刻批評,我對于自身這一條條錯誤感到非常之羞愧,我的錯誤充分說明了我的思想品德出現了重大問題,我不誠信,年少無知,叛逆心重,仗勢欺人,紀律意識全無,這哪一天錯誤列出來都足夠我檢討上一個禮拜的'。

  現如今,承蒙老師您的寬宏大量,我決心先從思想覺悟入手,性質分析開始,徹底改造自我,改正錯誤:

  第一,我準備先徹底地清空一下自己的大腦,深刻認識我之錯誤,清理掉原先寄存的不良思維與不良品行,然后切實地提高思想品德認識。

  第二,我要徹底地根據每一點錯誤向當事同學認錯道歉,并且從錯誤當中充分吸取經驗教訓,下不為例。

  第三,我要切實地扭轉呈現下滑趨勢的學習成績,將學習成績提高回來,讓老師與家長的心寬一寬。

  最后,我再次向您表示一下歉意,懇請您能夠原諒我。

  檢討人:

  時間:

小學學生檢討書 篇2

  你們好!

  對不起,又讓你們為我操心了,我現在也十分難過,眼淚止不住的流,我沒有好好的聽你們的話,沒有吃早餐,其實我不止今天一次沒吃,我向你們承認錯誤吧,這次是我不乖,你們批評我也沒錯,在經過你們的教育之后我才知道不吃早餐有那么多危害,我以后再也不敢了,我以后一定好好吃早餐,一頓也不落下,你們就原諒我這次吧。

  你們工作忙,早上有時候來不及給我做早餐,就經常給我5塊錢去學校買早餐吃,其實這學期以來我一共就在學校吃了三次,我經常把你給我們的早餐錢拿來買其他的東西了,有時候是去學校小賣部買其他零食吃了,買辣條的次數居多,我也算是學校小賣部的老顧客了,小賣部的阿姨都認識我了,可能在我們班是去小賣部消費最多的那一個。

  也會用來買玩具或者卡通牌玩,但是我不敢帶回家啊,帶回家就要被你們發現了,它們都在我的課桌里,正因為它們我成了班上的香餑餑,誰都想和我玩,一下課全圍過來了,就是想從我這借玩具玩。有時候心情好了,還會請我的好朋友xx和xx它們去小賣部買東西吃,他們都覺得我是有錢人家的孩子,每天都會5塊錢零花錢用,我也慢慢習慣了每天都用早餐錢去買自己喜歡的東西,有時候你們不忙了,在家做了豐富且營養均衡的早餐給我吃,我卻那么的不開心,有時候甚至睜眼說瞎話,說媽媽你做的早餐不好吃,我想去學校吃,我現在想起來,我說出這句話的時候,媽媽你該有多傷心,其實我那是騙你的,我其實很喜歡吃媽媽你做的早餐,但是為了我的5塊錢,我不得已啊。

  終于就在今天,我還是被你們給發現了,我今天放學回來,你看到我嘴巴上還有辣條的油,衣服上也有我留下的罪證,額頭上也有被辣條辣出來的汗,你就試探性的問我:“崽崽,今天下午同學請你去吃好吃的了?那我晚上是不是不用煮你的飯了?”我連忙說:“沒有啊,他們哪有錢啊,我在學校中午飯都沒吃多少,下午哪有東西吃,我都要餓死了”。然后你就不說話,一邊拿了一面鏡子給我,一邊拿起手機給我的班主任打了電話。我就發現了嘴巴上的`油,紅彤彤的,白色的校服上也有兩滴,然后就聽到你跟班主任的交談問我今天有沒有去學校食堂吃早餐,老師果斷的告訴你,我直接去了教室,沒有去食堂,然后你就知道了一切,知道我把早餐錢偷偷拿去買零食吃了。

  親愛的爸爸媽媽,你們這打也打過了,罵也罵過了,思想教育也對我進行過了,我從這慘重的后果中,個人簡歷充分的吸取了教訓,我以后再也不敢了,我一定好好吃早餐,對得起自己的身體。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  今天中午的時候,我們都吃完了飯在教室里休息,當時我很想練一練自己的粉筆字,所以我就去講臺上拿了一根粉筆開始寫粉筆字了。同學們看到我在黑板上寫字,感覺很好玩。然后他們也都上來拿粉筆開始寫字,慢慢的大家開始亂花亂寫,把黑板弄的亂七八糟,我開始還制止他們,我說到時候老師看見了會很生氣的。

  后來班長走了進來看到后非常生氣,他說這是他剛剛擦干凈的黑板,現在卻被我們亂寫亂畫弄的亂七八糟,他叫我們別畫了。我們沒有停,還在嘻嘻哈哈的亂寫。他受不了了就班主任那里報告了這件事情。后來班主任您來了之后問我們在干什么,畫的是什么。我們都不說話了,都停了下來。老師一看,黑板上寫了很多同學的名字,還在旁邊寫了詆毀人的字眼,比如“豬”等。老師看見之后很生氣,問我們是誰先帶頭來黑板上畫畫的',他們通通指向我,我當時也百口莫辯,畢竟是我第一個在黑板上寫字的人。

  最后我們被老師教育了之后要求寫一封檢討書,這是我第一次寫檢討,這讓我感到很羞恥。我不知道自己的一個行為竟然會造成這樣的后果,原本我是想寫一寫黑板字,把自己的黑板字練的更好看一些,但是我沒有想到我給同學們示范的這個行為,會讓他們犯錯。我真的感到很抱歉,我沒有好好的管理自己的行為,成為了這件事情的一個領頭人。

  黑板是提供給老師板書的一個工具,班長擦黑板是他的職責,而我們卻破壞了他的勞動成果,也給班內的環境帶來了不好的影響,這是我這次犯錯最大的一個缺點。我很遺憾自己做了這樣的事情,但是往后我想自己也不會再去黑板上寫字了,我也不會再做一些能夠帶動同學們犯錯的事情。作為班上的一員,我有責任管理好自己的行為和形象。畢竟這是一個集體,一種行為是可以傳染的。因此,透過這件事情,我也真正的知道自己的責任是什么了。好好的愛我們的班級,好好的做好一個學生的樣子,好好的學習,好好的做個讓老師放心的孩子。只有當我去實踐了這些時,我的未來才不會被烏云籠罩,同學們也可以更加順利健康的成長。在這里我作為這次錯誤的領頭人,鄭重向大家致歉,我很抱歉,請相信我可以改正自己,也請相信我今后不會再犯!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,真的非常對不起老師您,我辜負了您對我的信任,沒有將您布置的隨堂作業寫完。我真的很后悔自己為什么沒有寫完,現在我寫下這份檢討書,希望老師您能看看。

  X老師,您真的是我最喜歡的老師了。您是我的數學老師,還記得5年前我第一次見到您,那時候就覺得您真的貌若天仙,您真的太好看了。還記得那時候的我就坐在教室的椅子上,看著您和班主任一同坐在講臺上,您的嘴角總是上揚,給人一種很陽光的感覺,您戴著一副眼鏡,但是我都認為您是一名語文老師呢。現在的我已經六年級了,現在距離開學也有x天了,因為我明年便是一名初中生了,所以今年,我們的學習任務會比較繁重,特別是數學課的課堂作業,幾乎每一天課堂結束都會布置很多道題型來鍛煉我們的解題思維。

  昨天您布置了很多到隨堂作業,這是我第一次看見您不止這么多的作業,我驚呆了。任務并不是特別重,就是不會像以前那樣很快的就能完成。在我下課的時間,我便開始寫起了您布置的隨堂作業,正好我剛剛解答完第二題的時候,上課鈴響了,接下來語文老師布置的任務是背誦課文。就這樣在我下課的時間里,我又開始背誦起了課文,于是,我就忘記我還有數學作業沒寫完。

  昨天晚上回到家,因為我的作業任務確實已經快完成了,只剩下數學,但是當時的我因為記憶重疊了,導致我誤以為自己寫完了數學作業,因為以往每天回到家,我的作業基本上都是已經寫完了的,數學是我最喜歡的一門課程,自然是最先安排寫完的。剛好昨天有小伙伴叫我出門玩耍,這樣一來二去,我就全然忘了自己還沒有寫完作業。但是玩的特別累,所以回到家我只想著快點睡覺,躺在床上幾秒鐘我便睡著了。

  等到今天早上到達學校的`時候,課代表要收作業,我才恍然醒悟,自己的數學作業還沒有些晚,但是已經晚了,補都補不贏。無奈之下我只得上交自己沒有完成的數學作業。果不其然在您知道我沒有完成您布置的隨堂作業的時候,您是非常地生氣的,因為全班就我一個沒有寫完作業。老師真的對不起您,我不是不尊重您,也沒有挑戰您威嚴的想法,您是我非常喜歡的老師,數學也是我最喜歡的一門課程,這一次沒有完成任務,我感到很抱歉,但我真的不是故意的。

  X老師,我真的知道錯了,請您原諒我吧,這樣的錯誤我保證不會再有第二次了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇5

  您好!

  我是xx班的xx學生,我作為一名學生,您聽的話,遵守學校的規章制度。做一個合格的學生,我一直以來都是班上的搗蛋鬼,經常惹老師生氣,可那都是在下課時間學嬉戲玩鬧,同位在的時候惹老師生氣,可今天發生的一件事,不僅惹到老師生氣連我都覺得有些慚愧。

  事情發生在星期三的上午,在第1節課下課之后我我便和同學去玩鬧,玩到一半時覺得肚子有點餓了,就和同學去商店里買了一些回來,我還就只吃了一點就上課了,我感到10分的可惜,本來早餐就沒吃多少,現在連零食都沒有吃完,感覺肚子空空的,正好這節課上的是語文課,枯燥無味,我就想著怎樣避開老師的視線,然后把這些零食給吃了。可偏偏這語文老師眼神很好,就連跟同學說悄悄話他也能聽到,所以我便謹慎行事,等他到黑板上寫筆記的時候,然后我再吃。

  果然這招很有效,沒過一會兒我就把零食都吃完了,我就感覺肚子飽飽的,一副很享受的趴在桌子上,可我天算萬算也沒有算到,老師竟然聞到了那些零食的氣味,你大聲的質問道:“誰在課堂上吃的零食?給老師站起來”那時候我慌了,但我假裝鎮定,以為老師查不出來,可令我沒想到的是,老師順著氣味聞到了我的桌子邊上來了,然后一臉嚴肅的問:“零食是不是你吃的?把桌子打開”最后我承認了,你是吃我吃的。

  無疑我被老師叫到辦公室狠狠的`批評了一頓,在被老師批評的過程中我也在心里詢問著自己,我為什么要在上課吃零食,這是對老師的不尊重,還耽誤了同學們上課的時間,我真是太不應該了。面對老師的批評,我也是認認真真的聽進去了,因為我知道這件事本身就是我的錯,而且老師也曾多次向我們強調過不準在上課上開小差,講小話,吃零食的事情。

  我這次的行為是完全沒有聽老師的話,把老師的話當成耳旁風,我真是太不應該。我為我自己的行為感到羞愧。上課吃零食不僅是對自己不負責還對老師和同學們造成了嚴重的影響,在此我向老師和同學們保證,今后上課絕對不會再吃零食,也不會有類似的事情發生了。請老師和同學們共同監督我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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