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2022期中考試小總結(精選13篇)
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的2022期中考試小總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試小總結 篇1
緊張而急促的期中考試結束了,在成績公布的同時,我的心情也是波瀾起伏,剩下的就是總結與反思。我很清楚,這次考試不是很理想,語文有幾題還是以前做過的,但還是錯了,實在是不應該,我以后一定要吸取經驗教訓,一定會仔細一點的,我相信我下次會考得更好!請老師相信我!就語文試卷來看,應該說難度不是很大,活的能力題目較多,尤其是基礎部分的語言能力題占這部分的30%。閱讀與寫作也不是過難的。閱讀能力非常薄弱,得分率沒有超過60%。另外還比較粗心,比如在我的'試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了7分。這種現象也不是第一次發生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
我還要加強語文、物理、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划斂荚嚕虐l現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:
1、平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2、準備不充分。“不打無準備之仗!毖酝庵猓瑹o準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。
3、沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。今后力爭解決這個問題。上課認真聽講,課后認真完成作業,力爭下次取得理想的成績。這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我相信,我一定能成功!
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
期中考試小總結 篇2
期中考試過去了,我懷著復雜的心境,寫起了這份總結和反思。
雖然這次期中考試成績不算太差,但我對這次成績是很不滿意的。在這次測試中,考了語文,數學,外語三門科目,考試結束后,我的語文得了96分,數學88分,英語95分,語文和英語還比較夢想,數學考得一塌糊涂。
從小到大,教育我的每位教師都說我聰明,如果勤奮一點,完全能夠取得更好的成績。我仗著自我的一點點小聰明沾沾自喜,這次數學考試,寫完最終一道題,離上交試卷的時間還有很長一段時間,然而我抱著極度自大的心理,認為這些試題很容易,無需檢查,便坐在桌位上無所事事。結果可想而知,計算題錯了很多,丟了12分,都是我自我很粗心和自負造成的后果,班里可有好幾名同學得了100分。
除此以外,在本學期里,我的學習狀態也不行,上課聽講時,注意力不是很集中,回到家里完全做不到自主復習與預習,連每一天的聽讀二十分鐘英語,都不能好好地完成,每次都要媽媽提醒我才能完成。我明白這樣下去是不行的,我要克服這些缺點,為此我想了許多辦法。
首先,我要克服自我懶惰和拖延的.壞習慣,讓自我勤快起來,所以,我需要制定一個作息時間和計劃表,按照計劃去努力實施方案,我想,把時間排滿以后,想偷懶也不行。
其次,我要克服自我驕傲自大的缺點,我需要重新認識下自我,讓我認識到自我的不足之處。
再次,我要克服自我粗枝大葉這個毛病,我需要多做試題,養成一個認真審題,仔細答題的好習慣,認真對待自我的學習。
第四,我喜歡調皮搗蛋和貪玩,我想我需要控制下玩耍的時間,我已經是五年級學生了,應當把主要精力放在學習上,而不是每一天無休止地玩樂。
總之,我必須要改變自我此刻的學習態度,認真努力對待自我的學習,爭取克服以上缺點,加油!你必須行的!
期中考試小總結 篇3
1、熟練度不夠
所謂熟練度,能夠想象一下我們成年人,做小學一年級的計算題,每一題其實對我們來說都很簡單?墒钱斘覀冊谟嫊r的情景下完成1000題,并不必須全對。如果平時經常做計算類的工作,很可能做的又快又準;如果平時疏于做簡單計算的人,很可能又慢又錯誤百出。
解決方法
一道題目,反復接觸至少要六次以上,并且每次都在思考,才會熟悉并產生記憶。這樣才會在考試中能做對。
2、基本概念不清
還有一些題目,學生們認為自我是會做的',因為平時做對過,只是考試錯了。但很可能是他們只看過1-2次,有一個模糊的概念,很多概念的細節到底是什么?之間的關聯是什么?能夠有哪些變化?并未深究。
在考試有時間限制和壓力的情景下,人通常本能的選擇自我大腦中最先搜素到的記憶存儲,而這個記憶和認知很可能是錯誤和疏漏的。
所以考試訂正時,這類題目,不妨再變形或者深究一下,舉一反三,這時會發現同學們又疑惑或者糊涂了。所以,學過,并不等于是學會,更不等于融會貫通。
解決方法
試著去講解題目,如果做到能講解題目,表示確實理解了。通常在講解過程中,也會不斷發現自我知識上的漏洞。這也是教學相長的意思。學然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自強也。故曰教學相長也。
3、準確率不高
家長能夠回想一下自我打字時,你是每個詞是一次輸入正確,還是不斷刪除修改?這個也是準確率的問題。
如果平時做事力求“一遍做對”,“每遍都提升”,關鍵時刻才有可能一次做對。這需要用心投入和沉穩,還需要刻意自我要求,反復多次后才能成為本能。
如果做錯了,覺得“沒關系,以后還有機會”,常常會造成多次也無法做到比較好的狀態。另外,準確率還和“做題量”以及“題目類型”有關。
所以如果平時單元的作業100題總要錯3-5題,考試的出錯率基本會翻2-3倍。而概率因素導致平時錯誤率越高,考試時失分率越成倍增大。因為考試時題目的類型更加寬泛和變化多端。
解決方法
每次做題都認真對待,提高準確率,爭取會的做題,建立錯題本。
好吧,我們再回到那位跳水運動員這兒----如果半年后他參加比賽,他此刻就需要各項體能的訓練,基本動作的反復練習--每次都要力求完美,整套動作也需要練得無比熟悉猶如本能,然后才有可能走上賽場。即使這樣,也不是萬無一失的。
所以放棄“粗心”這樣的說法吧,放棄“粗心”這個觀點之后我們才有可能認真查找原因,制定訓練的計劃,獲得真正提升。
獲得提升的,決不僅僅是成績,還包括審視問題的角度,解決問題的策略,行動力,意志力。
期中考試小總結 篇4
期中考試剛過去也才一周,可能大家仍歸這次的成績不滿,抱怨自我。也可能你依然陶醉在成功的喜悅中,總而言之,僅有這一次的考試才能真正地測出了你我的真實水平。
期中考試考的高,只能說你學得好復習的好,考得差,只能說明你不認真對待這次的考試。時間流逝的很快,俗話說得好,光陰似箭,日月如梭,這一眨眼的功夫,期中也就過去了。既然期中考試已成為歷史,那就不必過于自責和興奮了,可是我們要問自我為什么我會考不好下頭我對期中考試做一次總結。
我們先想一想,是這題目太難了嗎是粗心大意回家沒復習嗎恐怕大多數人都會說:“這題目真是太難了!”對于我來說,我認為數學的最終一題有點難度,可是我又覺得不是太難,因為我自我記得我在數學平常練的習題中遇到過這一類的題目?僧敃r我十分的焦急怎樣想也想不出來,想靜下心來慢慢地去思考,可又想到快要結束了就又變得急慮萬分。而前面的題目因為我做的很快,所以有一部分題目我沒確定號就急匆匆的把所謂的答案給填上去了。時間隨著筆墨而不停的消失,當我寫到第25題的`時候就只剩下了15分鐘,就從這第25題開始我就將后面的題目粗略地讀了一遍隨后就開始下筆了。有的時候我實在是急透了,雖明白答案是多少單,還沒來得及思考為什么,我就將答案直接給寫上去了,所以才導致了我丟了很多分。
數學剛考完我就明白了,為什么時間總是不夠,那是因為我們做的少,寫題時不熟練所以才導致我在思考題目的時候,花了很多的時間。才導致我寫題目的時間嚴重缺乏,可是我要練的題目很多的話,我的成績怎樣會上不呢,怎樣會出現時間不夠的問題呢。
再來就是語文還有英語,語文是我們天天接觸到的,語言也是離不開的文化,可為什么我們的語文總是在80分這徘徊呢就因為我們回家以后光明白預習不曉得復習或者根本不明白怎樣去預習。論語有云:“溫故而知新”就是復習就的只是從舊的知識中而獲取新的知識道理,如果我們大家都做到這些,那么我們的語文成績又怎樣會上不去呢還有英語也一樣,在英語考試里,我們這次作文均分不是太高,主要是因為我們還不明白怎樣樣才能寫好作文,也就是不明白學習英語的技巧。學好英語其實并不難,只要我們會用,會說,會寫那么我們的英語成績就必須會突飛猛進的!
所以學習任何一門學科都不是死記硬背,而是靠活學活用,要掌握正確的學習技巧,如果大家都這樣,那么我們也就不用唉聲嘆氣的了!這次的考試給予了我們一個教訓同時也贈送了我們一份禮物,所以我們要認真對待每一天,鉆心上好每一課,不要再讓歷史成為我們的未來!
考試完之后的期中考試總結,期望大家認真地反思,發現自我的問題,這樣才是期中考試的真正作用,這才是我們應當在乎的地方,才是我們經過考試獲得的最大收獲。
期中考試小總結 篇5
期中考試后不久,成績僅次于我們班的十二班向我們班發起了挑戰。我們班毫不示弱,不僅接受了挑戰,還在最近的一段時間內采取了一系例形之有效的措施,來鞏固我們五班的地位。
動員大會鼓士氣
本周,為了繼續提高同學們的學習積極性,萬老師決定邀請十二班全體同學與我們班同學再開一次動員會。動員會上萬老師生動的動員演講,也有同學們激烈的宣戰發言,十分精彩。我們班的蔣志偉雖然發言簡單,但鏗鏘有力,充滿了“火藥味”,一下子就激起了對手的`斗志。陶晨的發言吐詞清晰,十分流利,差點就讓對手下不了臺。組長劉沂松被吳老師臨時叫上臺,“臨危不懼”,沉著應對,以壓倒式的氣勢贏得了同學們的掌聲。這次動員會不僅鼓舞了同學們的士氣,還明確了各自的對手。我的對手是盧鈺淼,回家后讓媽媽幫我找出她這次考試一對照,她和我的分數不分上下,她有她的優勢,我也有我的優勢,相信在剩下的一個月當中,憑借我的努力,我一定要在期未一戰中戰勝她。
獎懲分明見實效
僅開動員會來激勵同學們,提高同學們的學習積極性,還遠遠不夠,因此萬老師就又實行了一項新制度一一考試獎懲制,每次考試,無論大考還是小考,只要有一科低于對手,就要做俯臥撐或仰臥起坐。這種懲罰制度既能夠加強我們的體育鍛煉,又能起到警示作用。因此,對于每一場考試我們都不敢懈怠。課上認真聽講,課后積極總結,考前仔細復習,考中細心答題。我們的班長在最近的幾次考試中,就因為做題馬虎丟了不少分,在物理考試中,全卷就只有一題有點難外,其他的題都會中做,但卻因審題不認真做錯了。不過,他在受到懲罰之后,積極反省分析自己的問題所在,相信他在以后的考試中一定能改掉馬虎的毛病。
超做題目精訓練
每日超做一道題,也是一項實用的新制度。它的起初由唐婷婷爸爸提出,現被萬老師推廣,得到了很多同學的認同,拫據每人自己的短板,堅持選做一道有價值的題目,對我們有很大的好處,這樣既可以起到察漏補缺的作用,還可以給我們提供分析、總結重難知識點的空間,也不會加重負擔,對于我來說,我主要在語文方面訓練積累基礎知識,在英語方面提升綜合閱讀。我已經堅持了兩個周,相信也有一定的成效。我堅信,只要堅持每日一題的制度,我一定能從中收獲許多知識和解題的技巧。
動員會,鼓舞了我們的士氣,獎懲制取得了不小的效果;超做題,鞏固了重難知識點。相信只要能不斷推廣并完善這些新制度,只要每位同學心里有目標和對手,并為之付出行動,我們班一定能戰勝十二班。
期中考試小總結 篇6
上個星期三我們進行了期中考試。剛發下試卷時,我心急如焚迫不及待的想知道試卷難不難。
試卷發下來時,我一看就是之前復習過的`,我龍飛鳳舞地寫起來。但不小心寫了一些錯別字,才導致自己成績不好。
考完后,我仔細地看了一次以前學過的,才發現看來我的卷子上有一些錯別字。我決定洗心革面改掉寫錯別字的毛病。第二個是不仔細讀題。以后我要仔仔細細地讀上幾遍題。第三個是有些還是不熟,蝸居定要熟能生巧,多背背課文書,對語文更深刻。
考不好不是永遠的,只要我多用功,一定能考好的。
期中考試小總結 篇7
這一次期中考試,我的成績不太好,比以前下降了,我自己都覺得不好意思。我知道這是因為我上課不認真聽講的.緣故。今天回家媽媽給我講了好多道理,其實我自己也懂,但是就是沒有做到。
因為我上課不認真聽講,愛說話,對于老師將的有些知識學的不扎實,再加上平時做作業也不夠專心,所以才考的不好。以后我要上課認真聽講,在課堂上把老師將的知識弄明白,做作業要認真、專心,爭取下一次考出好成績,我一定要做到!
期中考試小總結 篇8
今天,老師公布了我們的數學成績,我考的非常不好,才考了75.5分。在班里才排第十二名,怎么這次才考這么點分?我心里默默的想著。
發下卷子來,我把整張卷子掃了一便,填空題有三個空的得數后面沒有加單位,被扣了三分,還有算錯了一個圓柱的'體積。這真是不應該!我又回頭看應用題第五題我寫錯了一個比例式、把第四題的“2厘米”看做“2米”作了得數。
我和媽媽一起分析了一下錯誤的原因,找到了錯誤的根源,下次考試我相信成績會更好!
期中考試小總結 篇9
期中考試的成績出來了,自我感覺還可以。語文100分,數學99分。在班級排名是第一。聽說了這個消息,我按捺不住心中的喜悅,高興的一蹦三尺高。平時的`努力總算沒白費。
但在高興之余,我也知道自己還存在不少的問題,比如馬虎,數學的題目很簡單,但扣掉的一分卻是因為兩道簡單的口算題,我心里非常后悔,但我知道:世上沒有賣后悔藥的,我發誓要改掉馬虎的毛病。除了馬虎,我還發現自己的口算速度還有點慢,要多多練習才行。
語文還要在閱讀上多下工夫,多讀書,這樣能力才能提高。
期中考試小總結 篇10
時間飛逝,不知不覺半個學期已經過去,期中考試也已經落下帷幕?荚嚨某晒倘缓苤匾,但是比結果更重要的是我們對于結果的反思總結。同學們只有認真就這次考試進行總結,以此為戒,下次考試的時候才能保持優勢或者迎頭趕上。下面為大家提供高一期中考試總結,供大家參考。
光陰似箭,日月如梭,一轉眼,兩個月的時間已經過去了,期中考試的試卷已經飛到了我們的眼前。
那天早晨,試卷發下來了,那一個一個的錯誤,再一次告訴我沒有付出哪來的回報,在這兩個月內,我還天真地認為初中和小學一樣,并沒有多重副科,導致副科把我的成績話下了坡,所以,以后我一定要認真學習副科。
我的'成績并不是很理想,這都是因為我上課總走神,晚上回家沒有把當天的內容背會,最后快考試了,才發現太多了,根本背不進去,才導致了今天這樣的悲劇發生。所以,我要重新制定學習方法,那就是,上課認真聽講,回家后必須背會當天學習的內容,并經常溫習,認真完成老師留下的課堂作業和家庭作業,以便提高成績。
經過這次考試,我總結出了自己的缺點,一是粗心,這次考試有差不多一半的錯誤都是因為粗心,太可惜了,二是我太放松了,開始那天我應該緊張起來,要高度重視,不能把期中考試當成一次小考試,這畢竟是我上高中的第一次大型考試,應該放在第一位。
經過這次考試,讓我想到了很多,下一次,我一定不會原地踏步了,而要進步,最少進步20名。
我相信,進過我不斷的努力,我的辛苦不會白費的。
古人說吾日三省吾說,可見反思總結的重要性,高中生就期中考試進行的高一期中考試總結,是對自己學習狀況的反思,作用重大。
期中考試小總結 篇11
我的基礎知識掌握的還不錯,就是因為粗心大意失了分,有些是弄不懂題的意思。
閱讀題,雖然只減了一分,但是,是因為我的`粗心大意,和不認真讀題而失分,我一直說要改正粗心的毛病,卻一直改正不了。那道題是這樣的:“這個小,可以帶上飛機!敝械摹斑@個”是指什么?我的答案;象墩。我當時以為不加上“小”這個字不會扣分,可就是因為這一個字,而減了一分!
作文只減了二分,因為多了一句并不重要的話減去了二分,就是因為一句話!而減去了分數。
我以后要改掉粗心的毛病!我會努力的。
期中考試小總結 篇12
今天數學成績已經出來了,我的成績簡直糟糕透頂,看到卷子的時候我感到很丟人,而且也很自卑。連解比例都錯那么多,解比例都是等數算錯了,真是不應該呀,如果到了畢業考試的時候,遇見這種題我一定不會錯。
雖然我這次沒有考好,但是我會跟著齊老師好好學,因為我們聽張老師說,齊老師教數學教的特別好,況且我還在補課,我也會盡自己最大的'努力在畢業考試的時候考一個讓自己滿意的成績,而且我還會在別的題上下最大的功夫。
期中考試小總結 篇13
今天我們公布了期中考試成績,這次考試各科成績都不滿意,距離我自己的目標有點遠。分析了一下原因,我總是慌里慌張、毛毛糙糙,每次的考試都是因為不認真造成的,可是怎么才能改掉這個粗心、不認真的`毛病呢,常常犯這樣的錯誤,不知不覺已經成了習慣了,這種習慣是很可怕的。
查老師今天給我們講了影響考試成績的原因有以下五點:第一是紀律差會影響成績;第二是注意力不集中;第三是不細心檢查卷子;第四是閱讀能力差;第五是書寫不規范;查老師分析的很對,這五點改正了成績一定會好的,我要從這五個方面來要求自己,爭取下次考出自己滿意的成績。
期中考試以后,我給媽媽寫了一個保證書,希望我自己能做到,不讓老師和爸爸媽媽失望。
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