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初三學生學習計劃

時間:2022-03-01 08:19:06 計劃 我要投稿

初三學生學習計劃15篇

  時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的初三學生學習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初三學生學習計劃15篇

初三學生學習計劃1

  寒假就要到了,一段漫長的自學時光就要到來。每一年的寒假其實都算是我的一個噩夢,因為期末考試要出來了,沒考好的話這個寒假就不要想著玩了,考得好的話就可以玩一玩。這次期末考試成績也出來了,考得還算不錯,所以我也松了一口氣,也為這個寒假做了一個稍微輕松一點的學習計劃,當然,它也不會讓我放棄原則,放棄標準,自甘墮落的。

  1、每天早晨花一個小時早晨讀英語和語文。

  我的英語口語水平并不是很好,我的朋友跟我說我的口語好像還帶著一點家鄉口音。這的確是很打擊我的,所以我決定在這個寒假里跟著錄音進行朗讀,把自己的口語水平提升上去,也讓自己在語感方面進行一些提升。此外,對于語文這一門科目來說,我想也是應該要多去朗讀一下課文,把普通話練好,把文章的感情讀出來,這樣會提升自己的氣質和語感。

  2、上午的時間做理科科目的作業以及復習。

  上午之所以想要做理科科目方面的作業是因為早上可以保持一個很清醒的頭腦,所以對于這一方面的延伸還是很有幫助的。清早起來讀完書之后,就開始做一些題目,多想一想為什么,把這些問題弄懂了之后,然后在以后的考試當中就不用怕了。也避免了一錯再錯,再三犯錯的局面,這些才是最重要的。

  3、下午進行文科科目方面的積累和延伸。

  對于語文這個科目來說,我認為自己掌握的還是可以了的。在寫作方面以及其他的積累方面,我都是有很不錯的成績的。這一次期末考試我語文成績以史上最好成績居于榜首,這是讓我最為開心的一件事情,雖然有了一些小成績,但是也不能驕傲,更是不能得意忘形,要正視自己,清楚自己的能力,把握好自己的方向,在這樣的基礎上繼續努力,這才是學習當中最重要的一個部分。

  4、把握好時間,合理安排好自己的生活。

  雖然說我把自己寒假的生活按照這樣的方式進行了安排,但其實這對于實行起來依舊是比較困難的。這是我們的假期,當然也是我們放松的機會,所以這樣滿當當的安排可能會給我造成很大的困難,但是我既然都這樣安排了,我想我就不會退縮,我會朝著這些目標去前進,朝著這些方向去遠行,爭取為自己奪取下個學期更好的成績。

初三學生學習計劃2

  放假時間:7:00 起床

  7:20 洗涑完畢

  之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00)

  8:05 吃飯

  8:20---8:50 背單詞

  8:55---9:25 背課文

  9:35---10:35 數學

  10:45---11:45 英語

  11:45---12:00 課外書

  12:00---13:00 午休

  13:10---14:10 化學

  14:20---15:10 物理

  15:20—16:20 語文

  16:20---吃晚飯前 free

  吃完飯后—21:00 八科任選

  21;00—22:00 電視,電腦,課外書

初三學生學習計劃3

  1.每天6:10起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.

  2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.

  3.充分利用每堂課學習計劃,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法.

  4.中午要有午睡習慣,大約在xx年左右的時間復習,所以絕大部分知識還是在初一和初二學的,想再最后的沖刺中勝出,一定要把初一、初二的基礎打扎實。認識到這一點,初三從頭開始,都是來得及的。

  第三、反思自己的,學會歸納、整理。

  中題中需要歸納、整理能力,大家都知道教材里面每章后面都有詳細的這一章的歸納,同學們也需要學習這種歸納,鍛煉相關的能力。自己做一個歸納總結,將自己學過的知識按章節、知識點、知識之間的邏輯關系總結起來,使的知識在自己的頭腦中形成知識網絡,牽出其中的任何一點,都能觸動整張知識網絡。

初三學生學習計劃4

  一、合理利用和安排時間

  凡事預則立,不預則廢。剛上初三,最好能訂一個學習計劃,長遠計劃和近期計劃相結合,最好能細致些,具體到早、午、晚做什么、學什么、復習什么。

  二、平衡各科,注意基礎

  妥善處理好優勢科目和劣勢科目的關系,盡量保持平衡。專家認為,對剛升上初三的學生來說,各科一般是一邊上新課一邊復習學過的內容,這個時候,相對來講,供學生自由支配的時間多一些,我們可指導學生在自己較差的科目上稍微多花一點精力。而化學這門新學的科目,從一開始就要認真打好基礎,即使不一定成為優科,也不至于成為弱科。到了中考前三個月,情況就有所不同了。可能經過幾個月的努力,原來相對較弱的科目已經有了明顯的進步,也可能收效仍不是十分顯著。但這時如果再偏向弱科的話,很可能把比較強的科目也拉了下來。因此,應該在盡量照顧弱勢科目的前提下,全面兼顧各科,并且努力提高優勢科目,以期在優勢科目的考試中與別人拉開差距,彌補弱勢科目的不足。

  三、搞好生活,保證學習

  從某種意義來說,高考、中考不僅是智力的競爭,也是體力的競爭,開夜車或不午睡,犧牲休息時間去突擊學習會搞垮身體,不值得,實際上也不利于學習。總之,生活越有規律,學習成效就越大,成績上升就越快。

  四、加強思維能力培養

  多思多問課堂上,老師講解的內容相當豐富,并具有很強的邏輯性,他們所講的很多東西往往是多年教學實踐的經驗所得,是課本上根本找不到的,對培養我們的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。所以,課堂上學生一定要緊跟老師的思路,集中注意力聽取他們一些獨特的見解,掌握他們的思維方式及其認知規律,并認真做好筆記。課外,更要多向任課教師請教,以加深理解,拓展知識面。培養思維能力的另一途徑,就是經常運用邏輯思維進行思考,使自己的思維能力不斷得到鍛煉和提高。

  五、仔細分析錯誤,避免重犯

  對于做練習或各種測驗中出現的一些錯誤,不能只簡單更正一下就完事,而要認真地加以分析,找出造成錯誤的癥結所在。這些癥結正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環節,因而要及時地查漏補缺。可建議學生設一個錯題本,通過分析錯題,明白自己的弱點,經常拿錯題本翻翻,可進一步鞏固基礎知識,以避免下一次重犯錯誤。

  六、善于歸納和總結

  歸納和總結,這是使知識條理化、網絡化和立體化的關鍵一環。

  可從兩方面進行總結:

  1、內容上,分科、按體系、分章節。

  2、時間上,每節課后、每次作業后、每輪測驗后、每日、每周、每月,都應及時梳理、鞏固知識點。

  七、滿懷信心,提高素質

  保持一顆平常心,放松自己的心靈,不要被分數牽著鼻子走,在競爭壓力面前不屈服,在挫折面前不灰心喪氣,學習上盡力而為,即可問心無愧。

初三學生學習計劃5

  光陰似箭,日月如梭,愉快、幸福的四年級就這樣過去了。

  新的學期就要到了,我希望在這個全新的學期里變成不一樣的我。新學期里,我要改正寫字馬虎這個壞習慣,以后我要把字寫得漂漂亮亮、端端正正。我還要專心聽老師講課,在課堂上發現如果有同學在竊竊私語,及時提醒。在家里做作業的時候,我不要拖拉,不用爸爸、媽媽催促。要迅速完成作業,并保證質量好,這樣學習才會有進步。課余時間,我要多看課外書,養成閱讀的好習慣,這樣才能寫好作文,才能學到更多的知識,才能富有想象力。初三,我要爭取考到A,比上一個學期成績進步,做一名“三好學生”。俗話說得好“自己的事情自己做”,我還要改進“衣來伸手,飯來張口”,不依賴父母,勤快地幫父母做力所能及的家務。學習自理能力,自己照顧自己,不讓爸、媽操心。尊敬長輩是最應該的,我可以幫奶奶端茶倒水、捶捶背,幫爸爸媽媽煮飯、打掃衛生。最后,我還要多參加體育鍛煉,把身體練得強壯結實。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”。初三的我要努力學習,不辜負老師和爸爸媽媽對我的期望。

初三學生學習計劃6

  進入寒假,距離中考時間掐指一算,僅剩下不到四個月,如何使初三最后一個寒假過得既快樂又有意義,需要充分的利用安排時間,下面分享一位初三學生為自己制訂了一個復習安排計劃表,詳細如下:

  一、為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規定

  1、盡量少看電視。

  2、每天堅持做眼保健操。

  3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學習和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

  二、為了能使我的學習更上一層樓,我要求自己做到:

  1、每天堅持寫日記,提高寫作水平。

  2、提前復習,背一些要求背誦的內容,并做題檢驗。

  3、認真做寒假作業。

  4、每天堅持聽英語磁帶并大聲跟讀。

  5、做一些課外題,鞏固所學知識。

  三、為了了解更多的課外知識,我對自己提出了以下要求

  1、多看課外書,同時,做好讀書筆記,摘抄好詞、好句,并背下來,運用到自己的文章當中。并按老師要求寫好讀后感。

  2、每天堅持背一首古詩。

  3、上網或看報了解新聞時事,了解國內外大事。

  四、為了養成好的生活習慣,我對自己規定了以下幾點:

  1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

  2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)

  3、每天11:30吃午飯,12:00午休,14:00起床。

  4、自己的事情自己做。

  5、做一些力所能及的家務。

  6、學會做一些簡單的飯菜

  7、每周進行2~3次體育鍛煉,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強體質。

  計劃制訂好后,最重要的是我自己要按計劃執行,不能光說不做。同時,我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假。

初三學生學習計劃7

  光陰似箭,日月如梭。經過一個快樂的暑假后,我又要開始投入初三緊張的學習中了。在新學期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰。為了我能在新學期中有更好的發展,我決定制定一個初三新學期學習計劃。

  1.提前預習第二天要學習的新課材。

  2.復習鞏固當天所學內容,多讀記要點。

  3.每天聽讀1~3模塊英語。

  4.每天按時按質按量完成當日作業。

  5.空閑時間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習都在95分以上。

  6.課后多做深,精的練習題,擴展思維。

  7.學習態度端正。

  8.改掉粗心的毛病。

  9.不論考試或做作業要做到卷面整潔,字體規范,不寫錯別字。

  10.語文每次考試達到97分以上,數學98分以上。

  以上就是我的初三新學期學習計劃。

初三學生學習計劃8

  暑假的時間就結束了,這一開學我就是初三的學生了,我就要迎接人生第一次較為重大的考試——中考,為此我必須要好好的準備一番,付出現在的所有東西來為自己創造一個新天地,所以我為這一學期的學習制定學習計劃如下:

  一、跟隨課堂

  現在最為重要的就要好好地隨著老師的教學,將老師講的所有知識點都牢記在心,尤其是在課堂上老師還會涉及到一些中考必考考點,這是應該要著重記下來的。在上課時一定不能夠開小差,一定不能與周圍的其他同學玩耍,要將自己的全身心都投入到學習中,在這段時間思想很重要,要將自己的思想擺放在合適的位置上,要明白現在中考就在眼前,就需要我以自己百分百的努力去奮斗。老師布置下來的作業必須要認真完成,不得隨意敷衍作罷。

  二、課后鞏固

  學習最為重要的一點就是要對才學習的知識點進行鞏固,只有課下及時的復習才能夠將這個新知識點更加爛熟于心,這就是為什么老師在講完課程之后要給我們布置課后作業的緣故。所以我必須要及時地將老師安排的作業完成,并將自己還有些許問題的知識點搞清白,這樣才能夠真正的理解新的知識點,才能夠在遇到題目的時候合理的運用它。此外,為了自己可以讓自己多多練習必須自己購買一些與課程想關聯的課外輔導書,通過更得的練習題來使自己在每個知識點上有更加深入的了解,畢竟就老師布置下來的課本上的題目去應付中考還是相當的不夠的。盡量將自己埋身于題海中,這樣可以持續地活躍自己的大腦,讓自己可以在題目中獲得更多的經驗。

  三、關注中考

  中考關系著我能否能收取到自己想要的學校的錄取,自己能否接受更加高等的教育,我必須要多加關注起來。現在不讓自己去拼搏,那之后就真的是晚了。現在我已經是準應考生了,市面上已經有很多與中考相關的資料,在與老師想溝通之后,再去購買相應的資料來輔助自己的學習,讓自己提前感知中考的難度,讓自己對一切都有個底,這樣才可以真正的做到“知己知彼,百戰不殆”。

  另外對于自身情況的分析也是不能少的,只有知道自身薄弱的地方才能更加清晰地進行修正,這樣才能讓自己有更多的成長空間,才能去尋找應對方案修正自己。對于學習從來都不是用死讀書來提高的,我需要多與老師進行溝通,以老師這么多年的教學經驗來讓我有更多的進步空間,讓我能在這樣的環境中獲得更多的成長,我想經過這樣的不斷努力的我,之后是能夠在中考上發揮自己的光彩。

初三學生學習計劃9

  寒假的開始,當然是回憶一下在剛結束的這一學期中都學到了些什么,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進的地方。

  學習安排

  首先,把老師布置的寒假作業做完,在做作業時,不能應付差事,不懂裝懂。其次,建立一個錯題本,把自己上學期做錯的題都收集到這個筆記本當中。有針對 性地進行復習。第三,進行適當預習,了解一下下學期都會學些什么內容,為下學期做好計劃。第四,查漏補缺,補補自己的弱科。對于初三學子來講,馬上就將面臨中考,因此更應該把握機會好好總結復習。

  1.每天足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等。

  2.每日英語聽力或口語30分鐘

  3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動

  4.每天做中考數學最后一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)

  1月26日

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃飯

  8:20---9:10 做作業(語文閱讀一篇和摘抄)

  9:25—11:25 數學試卷一份

  11:25---11:45 看報 課外書

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:10---14:10 化學

  14:25--15:25 英語

  15:40—16:40物理

  16:40---吃晚飯前 free 包括體育運動

  吃完飯后:看英語節目,每天一門學科復習(或做數學題,物理,化學題)

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

  21:30 睡覺

  1月27日

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃飯

  8:20---9:00 做作業(英語)

  9:15—10:55 物理試卷一份

  11:00---11:45歷史

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:10---14:10 語文(可寫作文,或文言文)

  14:25--15:25 數學

  15:40—16:40化學

  16:40---5:30 摘抄,閱讀 包括體育運動

  吃完飯后:看英語節目,每天一門學科復習(或做數學題,物理,化學題)

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

  21:30 睡覺

  1月28日

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃飯

  8:20---9:00 做作業(數學)

  9:15—10:55 化學試卷一份

  11:00---11:45英語

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:10---14:10 語文(閱讀一篇和摘抄)

  14:25--15:25 物理

  15:40—16:40政治

  16:40---吃晚飯前 free 包括體育運動

  吃完飯后:看英語節目,每天一門學科復習(或做數學題,物理,化學題)

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

  21:30 睡覺

  以上計劃,三天一循環

  學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。

  學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業和前途。可見,在中學階段就養成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處。

  可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。

  提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的.經驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質的培養,對于自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,"世上無難事,只怕有心人。

初三學生學習計劃10

  離中考越來越近,緊張的氣氛也隨之而來,面對自己的學習成績我有一絲的慌張,為了將自己考上一個好的高中的幾率變大,我將制定以下學習計劃:

  1、每天早起,利用早晨的黃金記憶時間背背古詩文以及好詞好句為自己之后的寫作加足馬力;

  2、數學各種公式的運用還是不是很熟練,不能進行反面舉證,本學期要加強對數學方面的練習,多做題目,舉一反三學會自己消除問題進行解決;

  3、將英語中語法問題自己各種端午的運用方法熟記于心;每天晚上晚自習用隨身聽聽英語聽力鍛煉自己的聽力能力,也能記住一些常見的用語;

  4、根據考綱中所提到的重點將歷史以及政治方面的重點人員事件進行背誦以及劃重點,將答題方法進行概括,以便于之后更加節省時間;

  5、對于化學方面,將物理變化和化學變化以及他們的性質區分開來,并且將元素符號以及化合價方面的知識熟練掌握,所以下學期每天花費課余時間將每個化學物的特性記一些。

  6、對于物理方面,初三剛剛接觸,但是中考還是其中之一。力學以及電學是比較重要的兩個方面,我會在下學期將重點放在這兩個方面當然其他章也不會松懈,盡可能不在這個上面丟分

  對于在以上各科目的具體學習計劃的同時,我會將一身的身體素質提高。在以上基礎上我還會每天保持正常的復習時間以及做練習時間,雖然說基礎很重要,但是多做題還是有很多好處,見得題目多了當第一次我不會的時候,我會去向同學老師請教并將它們謄寫在自己的錯題本上,盡可能的將他們弄得通透。以上就是我的學習計劃,希望我能成功!

初三學生學習計劃11

  時間長為兩個月的暑假即將結束,到現在為止,還有半個月,其他的學校早都在數日以前就已經開學了,進入了學習狀態,幸運的是今年學校沒有要求補課,才得以有那么長的假期。開學以后就沒有現在這樣懶散,畢竟是在初中的最后一年,每個老師都希望開學后看到同學們躊躇滿志,躍躍欲試,精神狀態不錯的樣子!

  我們很快就要升入初三學習,這意味著我們即將進入初中學習的最后階段,也將面臨著中考的挑戰和考驗!這學期我們已經進入畢業班最后沖刺,明年我們就要走進高一年級學校的大門了。

  就像長跑比賽一樣,每個人站在了沖刺的新起點上,人生路途中有許多的起點和終點,為了讓每一個起點和終點,散發出美麗和芬芳,少留遺憾,我們得從現在開始做好一切準備。

  回首過去的一學期,經過全班同學的共同努力,我們取得了可喜的成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出,是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。

  我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,我們任重而道不遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,請大家捫心自問:新學期,我準備好了嗎?

  新學期希望每個同學要做到“五心”:

  一、是收心。

  把假期的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

  二、是決心。

  新學期有新開始,尤其對于九年級的學生。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

  三、是恒心。

  前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

  四、是愛心。

  不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,孝順父母,團結友愛,互助互進。

  五、是用心。

  讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

  我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!

初三學生學習計劃12

  一、 備考目標:

  竭盡全力完成中考指標,實現中考上線人數再次突破300大關,確保上線率超過63℅,同時減少學生流失率,力爭初20xx中考位于新城區公辦學校第三名,最終使我校的中考質量穩中有升。

  二、現狀分析:

  1、學情分析:到目前為止,本年級共有學生421名,學生的學習狀況基本穩定,實驗班大部分學生能積極投入到備考之中,平行班仍有不少學生舉棋不定,對自己缺乏信心,表現為課堂復習不投入。

  2、教師情況分析:本學期,各位老師都已經早早投入復習備考中,積極組織學生全面進行中考總復習,各備課組也都制定了詳實的備考計劃。

  3、學生家長也逐步加強了對孩子的關注,相信,我們的備考會得到大多數家長的支持。

  4、學校工作向初三中考備考傾斜,給初三備考提供有力保障。

  三、在上述有利條件的基礎上,針對本屆初三中考任務目標,現制定如下措施:

  1、復習的三個輪次:

  第一輪復習:3月1日—————3月31日

  第二輪復習:4月2日—————5月15日

  第三輪復習:5月16日—————6月10日

  回歸課本,落實基礎(6月11日—————6月19日)

  2、五個質量考核小組老師要精誠協作,每個考核小組就是一個質量保證小組,具體學生提升計劃與實行主要由班主任負責,將班級中的線邊生分配給任課教師,包干到戶,保證學生的學習不偏科,確保中考質量穩中有升。

  3、五個備課組要積極主動落實各科中考備考計劃(1)積極收集中考新資料,摸索中考新動向,結合本年級學生特點,自編中考習題,以靈活多變的練習激發學生的學習興趣。(2)各備課組需精選習題,最大限度地提高有限時間的學習質量。

  4、每位教師要切實利用好從早讀開始,延點結束這一整天的在校時間,共同加強對學生的心理健康教育。力保學生以積極的心態迎接中考。

  5、每一次考試后,每一個質量考核小組要及時將年級250—350區間的學生在各班的情況,并及時分配到任課教師,保證這一區間的學生在每次考試中能有所進步。

  6、班級管理方面,班主任要加強對班級學風、考風的建設,規范學生誠信應考,確保考試質量。班主任多與家長溝通、交流,確保學生在家能在家長的監督下學習,保證每天的學習質量。

  7、本學期計劃召開家長會兩次,本學期初召開一次,中考前召開一次。

  8、在中考100天倒計時到來之際,制作中考宣傳橫幅,開展中考動員活動,鼓舞學生學習的士氣。

  四、三點要求:

  1、常規管理不松懈,不論哪一位教師,都要明確工作重點,對學生的學習要抓牢、抓實。

  2、要樹立信心,明確方向。學生基礎較差,總體成績不理想,但我們一定要相信學生是有潛力的,我們的老師是一流的,我們老師能夠經受住嚴峻的考驗,相信,通過大家的共同努力,20xx年中考一定能完成我們預定的目標,取得理想的成績。

  3、雖然,我們面臨的形勢是嚴峻的,任務是艱巨的,但是,有我們這樣一個團結的集體,共同發揚吃苦耐勞的精神,努力拼搏,我們一定會完成中考任務。

  一句話:質量就是效益,質量就是生命,質量就是尊嚴。

初三學生學習計劃13

  經過初中兩年的學習以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。

  初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學期。從這時,我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經不遠了。

  在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我深知現在不同于以往,所以要對自己做出一些總結和反省。

  【一】分析不足

  對于一個學生來說,學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

  1.在課堂上,雖然老師講的內容不可能全盤吸收,但是在回家復習這方面,我做的還不太盡人意。

  2.在考試時,有時不能做到專心致志。

  3.老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。

  4.在周末完成作業后,有事不能做到自覺復習、預習

  關于各科目的一些缺陷:

  一.語文

  1.在語文學習過程中,無論是作文還是課內閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。

  2.在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

  二.數學

  1.缺少課外難題的訓練。

  2.自我總結能力尚欠提高。

  三.英語

  1.語法訓練欠佳。

  2.需加強課外閱讀能力。

  四.物理

  1.接觸題型不夠多。

  2.課堂筆記的條理性需要加強。

  【二】制定措施

  針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的措施。

  (一)整體措施

  1.課后回家做到條理化的復習。

  2.考試時要做到專心。

  3.對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。

  4.周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業的前提下爭取多學一點課外知識。

  {二}具體計劃

  語文

  1.加強課外閱讀。

  2.閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。

  3.找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。

  4.擁有自己的現代文摘抄本。

  5.在完成老師要求的作文基礎下,每周多練一篇習作。

  數學

  1.在完成書上練習題的基礎下,尋找課外習題來增加掌握的題型量。

  2.盡量尋找一些難度系數相對較大的題型。

  3.從整理筆記入手,加強自己分析問題以及總結題型的能力。

  英語

  1.在將書上內容吃透的基礎上,爭取多做課外閱讀。

  2.閱讀一些總結性的初中語法書籍。

  3.增大詞匯量。

  物理

  1.尋找課外題型。

  2.增強筆記的條理性。

  化學

  1.熟記化學元素周期表。

  2.熟記化學概念。

  3.多接觸課外化學題型。

  【三】奮斗目標

  面對即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對自己的要求,為自己指定一個明確的目標,才能夠更好地前進。

  【主要目標】

  1.年級排名要求:前20名。

  2.直升蘭化三中。

  【次要目標】

  1.盡量提高課外積累量。

  2.提高寫作水平。

  今天的內容就介紹到這里了。

初三學生學習計劃14

  時光匆匆,新學期開始了。

  新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。升入初三后,學習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結的作用,初三這一年的用功與否,直接關系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎。

  即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

  升入了初三,雖然學科減少了兩門,但面臨著明年的中考,千萬不能松懈,更不能分心,應該緊張起來,發奮圖強。

  天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創造奇跡。要知道世上無難事,只要肯攀登,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

初三學生學習計劃15

  暑假接近尾聲,新初三學生如果前段時間還在放松,那么這個時候應該逐漸把心收回來,調整好狀態,列好初三學習計劃,以便面對全新而緊張的初三生活,尤其應該提前做好各科準備。

  【語文】

  積累知識擴充知識儲

  在語文的學習中,知識的積累很重要,即使到了初三,也要多看有益的課外書,讀書不僅要用心,更要動手寫、勤引用。新初三學生在暑假里可以將初一、初二背誦過的詩詞、文章,復習、熟記。同時,要養成做讀書筆記的好習慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學常識等多方面內容。

  除書籍外,學生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課余時間,閱讀健康的報紙雜志。學生要學會欣賞報紙雜志中的文章及標題,如《作文報》、《讀者》等,養成剪報和摘抄的好習慣,擴充自己的知識儲備。

  【數學】

  做題+總結最佳學習方法

  在記者對幾位優秀高三畢業生的采訪中,他們都談到學數學不能僅靠老師教,更要靠自己主動去理解、掌握。

  學生要積極主動地發現問題,注重新舊知識間的內在聯系,不滿足于現成的思路和結論,經常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結積累也不行。學生對課本知識既要能鉆進去,又要能跳出來,結合自身特點,找到最佳學習方法。

  不但語文要記筆記,數學也要記筆記。特別是對概念的理解和數學規律的總結,對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問題,以便今后將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。

  【英語】

  重視閱讀注意查缺補漏

  閱讀是英語考試的重要考查內容,它包含了詞匯、語法等內容,對作文寫作也有益處。選擇材料時要根據自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。

  學習基礎較差的學生要注意查缺補漏,把學過的詞匯、語法知識復習一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時彌補,不欠舊賬;學習基礎較好的學生可以提前預習一下新課程,做一些準備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識。

  【物理】

  根據具體情況對癥下藥

  復習物理要根據自己初二的學習情況“對癥下藥”。物理學科在初三階段的學習與復習非常重要,第一學期還要學習一些新課,第二學期開始復習。

  對于初二物理成績較好的學生來說,可以根據教材,把已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復習。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。

  對于基礎較弱的學生,最好把初二的筆記拿出來,重新復習一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差,盲目上輔導班也不一定有效,不如在假期根據自己的學習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經驗,以求達到不留漏洞和提前預熱的效果,以飽滿的信心迎接新學期的到來。

  【化學】

  做好預習加強記憶理解

  初三生在預習時要訂好計劃,可以分章節學習,比如熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊,簡單地了解元素性質、方程式等基礎知識。先要將課本上的內容初步理解,提前背一些需要記憶的內容。

  化學知識比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學知識并不難掌握。通過化學基本概念和理論的預習,初三生要找準哪些知識點對今后的學習有幫助,并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書,根據自己的學習情況適當做一些習題,同時多理解題中公式的運用;通過做一些習題和練習可以發現學習中的問題,用筆記本把問題集中起來,這樣可以使開學后的學習更有針對性。

  凡事預則立,不預則廢。一個好的初三學習計劃,是面對全新而緊張的初三學習生活的關鍵。

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