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無煙控煙宣傳知識總結(通用5篇)
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的無煙控煙宣傳知識講座總結(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
無煙控煙宣傳知識總結1
按照社區制定的控煙工作計劃,我們通過健康教育、社區居民代表大會、居民議事協商會議,社區宣傳欄等多種形式,向社區居民宣傳吸煙有害健康等知識,認真學習有關衛生常識和健康促進知識,社區居民充分認識到吸煙的危害和控煙的意義,嚴格執行在公共場所執行控煙規定。作到社區內公共場所無人吸煙,居民控煙、控煙意識增強。歸納起來我們主要做了以下幾項工作。
一、領導重視、制度健全。
在社區控煙領導小組的統一組織下,由社區書記親自負責,組織實施,進一步完善控煙制度,并責成專人負責不定期的巡視、檢查。
二、加大宣傳力度,收效顯著。
充分利用健康教育、宣傳欄、控煙宣傳冊等多種形式,對居民開展吸煙有害健康的宣傳教育,特別是社區內學校學生,通過定期開展健康知識講座,提高學生的控煙知識,培養學生不吸煙行為的好習慣,增強學生自我保健意識和能力。同時,利用居民議事協商會議等活動,開展社區內共建單位的控煙、戒煙、控煙教育,進一步提高單位職工的控煙能力。活動開展后,得到了社區內廣大居民的積極支持,控煙小組對個別持反對意見的有著多年吸煙史的老煙民談心,對他們進行健康教育,并為其開展大量的業余活動,豐富他們的業余生活,使有吸煙史的'煙民在一個無煙的大環境下慢慢戒除手中的香煙。
三、公共場所禁止吸煙。
社區辦公樓、活動室等公共場所,禁止吸煙,并設醒目標志,不設煙具。
四、社區帶頭,人人參與控煙活動。
控煙小組帶頭控煙,社區其他委員及各小組長組織齊抓共管控煙工作。全體居民共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監督。有力地提高了居民的控煙責任感,增強了控煙能力。
五、控煙宣傳遍及家庭和社區。
社區主動和居民配合,利用居民會議、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規,倡導居民戒煙、控煙。5月31日無煙日,社區在居民小區舉行無煙宣傳,宣傳控煙措施、吸煙危害等,建議家長控煙、戒煙,以身做則為教育學生養成不吸煙的習慣做表率。
總之,經努力,社區居民進一步明確了控煙的意義,為創造良好的無煙環境,培養居民形成良好的健康習慣,促進社區居民的身心健康作出了一定的成績。
無煙控煙宣傳知識總結2
近期,我們按照學校制定的控煙工作計劃,通過健康教育、控煙活動大賽、大會、校園廣播等多種形式,向全體師生宣傳有害健康等知識,認真學習有關衛生常識和健康促進知識,全校師生充分認識到吸煙的危害和控煙的意義,嚴格執行學校控煙規定。做到校內公共場所無人吸煙,師生禁煙、控煙意識明顯增強。為了更好地做好控煙工作,我們對所做工作作以回顧和總結。
一、堅持開設健康教育課、舉辦健康教育講座、利用黑板報、校園廣播宣傳禁煙法規,通報吸煙狀況,介紹吸煙對健康的危害,對社會的不良影響。抓住這一契機開展形式多樣的活動。
二、專題宣傳,認識危害
充分利用文化活動多種形式,、開展吸煙有害健康的`宣傳教育,提高師生的控煙知識,培養不吸煙行為的好習慣,增強自我保健意識和能力。
三、禁止吸煙懲罰措施
圖書館、會議室、辦公室等公共場所,禁止吸煙,并設醒目標志,不設煙具,如有違反控煙規章現象,單位予以通報批評。
四、進行評比活動
為了更好的做好控煙工作,學期末,我校評選了控煙優秀教師和無煙辦公室,并進行了表彰。
總之,本學期在師生的共同努力下,我們完成了控煙工作計劃,但與先進校相比,我們還相差甚遠,今后將加大工作力度,努力將工作做得更好!
無煙控煙宣傳知識總結3
根據學校實際,我們制定了學校控煙工作方案,通過板報、宣傳欄、主題班會、教職工大會,校園廣播、校園網、一封信等多種形式,向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識,幫助全校師生員工充分認識到吸煙的危害和控煙的意義,使師生控煙、控煙意識增強。歸納起來我們主要做了以下幾項工作。
一、領導重視、制度健全
首先成立控煙工作領導小組,校長擔任組長,副校長任副組長,由處室主任、年級組長、班主任等同志任組員。領導小組下設工作小組,由辦公室負責協調校辦、總務、學工各處的工作,各處室明確各自的工作職責,不定期檢查貫徹落實情況,及時做好疏導工作,保證創建活動有序保質開展。在領導小組的統一組織下,辦公室主任負責活動方案的制定和組織實施,制定了控煙考評獎懲制度,明確了獎懲辦法,并責成辦公室派專人負責不定期的巡視、檢查。
二、專題宣傳,認識危害
充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙知識,培養師生不吸煙行為的'好習慣,增強師生自我保健意識和能力。同時,學校還利用政治學習及教研活動,開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育,進一步提高教職工的控煙能力。
三、禁止吸煙,賞罰分明
學校的教室、實驗室、圖書館、多功能廳、會議室、辦公室等公共場所,禁止吸煙,并設醒目標志,不設煙具,校內教職工如有違反控煙規章現象,校內予以通報批評,取消年底評先選優的資格,并罰款;對于表現良好的教職工,結合平時表現,分別評為文明職工、文明家庭,對于表現好的辦公室,將評為文明辦公室,并給予物質獎勵。
四、領導帶頭,開展控煙
學校領導帶頭控煙,我校上至校長,下至普通教職員工,自開展控煙活動以來,原來有吸煙習慣的男教師,現在基本都做到了在公共場所不吸煙。學校積極倡導無煙學校,全體教職工和全體學生共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監督。有力地提高了師生員工的控煙責任感,增強了控煙能力。
五、開展活動增強效果
廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動,使教職員工掌握基本拒煙技巧,提高他們在控煙方面的知識水平、教育方法,充分認識在公共場所吸煙是一種不文明、不健康的生活行為,不在公共場所吸煙,在控煙行動中做出表率,自覺戒煙。組織學習和宣傳《未成年人保護法》、《教育部辦公廳、衛生部辦公廳關于進一步加強學校控煙工作的意見》等法律法規和吸煙有害健康的知識。
六、家校結合擴大效果
在學生中開展吸煙危害健康的宣傳,讓學生深入了解關于世界無煙日、煙草中的有害物質、吸煙對身體的危害等知識,通過家校通向家長致公開信。從這些意義深遠的活動中,同學們懂得了吸煙危害身體、污染環境,莊嚴承諾拒絕煙草,珍愛生命。并主動規勸親人、朋友戒煙、禁煙。同學們紛紛表示拒絕煙草,從我做起,共同營造綠色健康環境。學校主動和家長配合,利用家長會、家長委員會、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規,宣傳學校控煙措施、吸煙危害等,建議家長控煙、戒煙。
總之,在活動中全校師生員工進一步明確了控煙的意義,為創造良好的無煙環境,培養學生良好的健康習慣,促進師生員工的身心健康作出了一定努力。我們將繼續作好控煙工作,努力創建文明校園。
無煙控煙宣傳知識總結4
一、領導重視、制度健全。
為了確保我鄉控煙工作順利開展,我們成立了以鄉長為組長、黨委成員為副組長的控煙領導小組。在控煙領導小組的統一組織下,由組長、副組長親自負責相關部門制訂計劃,組織實施,進一步完善控煙制度,并責成專人負責不定期的巡視、檢查。
二、各有關單位精心策劃,開展控煙宣傳工作。
充分利用健康教育、宣傳單、宣傳橫幅、控煙標志等多種形式,對廣大群眾開展吸煙有害健康的宣傳教育。重點控煙單位工作開展情況如下:
衛生院通過制定《縣衛生院禁煙工作實施方案》和《縣衛生院控煙考評獎懲制度》使衛生院禁煙工作及時、有序、到位地開展,保證了禁煙工作的效果。同時,還成立了監督、巡查小組,監督小組負責全院禁煙工作的實施、監督,并提供戒煙幫助、宣傳煙草危害知識等。巡查小組負責全院控煙工作的巡查工作,每個月最少對全院各科室進行一次巡查工作,發現問題上報控煙工作小組采取整改措施并進行獎懲。在全院范圍內,利用宣傳欄、宣傳單、標語、會議等形式,深入開展有關吸煙危害健康的宣傳;在全院各公共場合張貼了“禁止吸煙”標志牌,嚴禁吸煙;還利用世界無煙日,組織全院職工,開展以“遠離煙草、珍愛生命、文明單位”為主題的活動。經過全體廣大干部職工的共同努力,我鄉創建無煙單位工作取得了明顯的成績。廣大干部職工都能意識到吸煙對人體健康的.巨大危害,已逐漸改變在公共場所吸煙的陋習,控煙意識進一步加強,控煙自覺性不斷提高,努力營造一個無煙的工作環境。
初級中學及中心小學通過定期開展健康知識講座、團隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高學生的控煙知識,培養學生不吸煙行為的好習慣,增強學生自我保健意識和能力。同時,學校還利用教師會議等活動,開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育,進一步提高教職工的控煙能力。活動開展后,得到了學校廣大教師的積極支持,為教師專門設置活動中心,開展大量的業余活動,豐富教師業余生活,使有吸煙史的教職工在一個無煙的大環境下慢慢戒除手中的香煙。
三、公共場所禁止吸煙。
我鄉政府辦公大樓、社會事務服務中心、農業服務中心、郵政儲蓄所、信用社及各村委會辦公室等公共場所張貼禁煙標志。并在主要街道及政府辦公大樓前懸掛控煙橫幅,向廣大群眾普及控煙知識,推廣正確、健康生活方式。
總之,經努力,全鄉人民進一步明確了控煙的意義,為創造良好的無煙環境,培養居民形成良好的健康習慣,促進人民群眾的身心健康作出了一定的成績。我們將繼續作好控煙工作,營造無煙、清潔、健康的環境。
無煙控煙宣傳知識總結5
本年度,按照學校制定的控煙工作計劃,我們通過健康教育、主題班隊會、教職工大會,校園廣播等多種形式,向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識,認真學習有關衛生常識和健康促進知識,全校師生員工充分認識到吸煙的危害和控煙的意義,嚴格執行學校控煙規定。作到校內公共場所無人吸煙,師生控煙、控煙意識增強。歸納起來我們主要做了以下幾項工作。
一、領導重視、制度健全。
在學校控煙領導小組的.統一組織下,書記親自負責相關部門制訂計劃,組織實施,進一步完善控煙制度,并責成專人負責不定期的巡視、檢查。
二、加大宣傳力度,收效顯著。
充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙知識,培養師生不吸煙行為的好習慣,增強師生自我保健意識和能力。同時,學校還利用政治學習及教研活動,開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育,進一步提高教職工的控煙能力。
三、公共場所禁止吸煙。
學校的教室、圖書館、會議室、辦公室等公共場所,禁止吸煙,并設醒目標志,不設煙具。
四、領導帶頭,人人參與控煙活動。
學校領導帶頭控煙,學校黨、政、工、團、愛衛會等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動,人人爭做控煙的主人,相互監督。有力地提高了師生員工的控煙責任感,增強了控煙能力。
五、控煙宣傳遍及家庭和社區。
學校主動和家長配合,利用家長會、家長學校、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規,倡導學生規勸家長戒煙、控煙。在5月31日無煙日,學校要求學生勸阻家長控煙、戒煙,同時宣傳學校控煙措施、吸煙危害等,建議家長控煙、戒煙,以身做則為教育學生養成不吸煙的習慣做表率。
六、學校把是否吸煙作為學生思想品德評定之一、“三好”學生評選內容評定之一,把控煙與學校精神文明建設以及學校德育工作相結合。
總之,經努力,全校師生員工進一步明確了控煙的意義,為創造良好的無煙環境,培養學生良好的健康習慣,促進師生員工的身心健康作出了一定的成績。我們將繼續作好控煙工作,努力創建文明校園。
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