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裝表接電實訓心得體會

時間:2024-08-08 11:02:17 心得 我要投稿
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裝表接電實訓心得體會(通用5篇)

  我們得到了一些心得體會以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的裝表接電實訓心得體會,希望對大家有所幫助。

裝表接電實訓心得體會(通用5篇)

  裝表接電實訓心得體會 篇1

  裝表接電技能培訓裝表接電工是電力企業的重要工種之一,擔負著檢查驗收內線工程,安裝、調換電能計量裝置及熔斷器并接電的重要任務,接電是供電企業將申請用電者的受電裝置接入供電網的行為。接電后,客戶合上自己的開關,即可開始用電,一般安裝電能計量裝置與接電同時進行,故又稱裝表接電。裝表接電工作的管理范圍用戶申請的用電容量被批準后,設計部門即可按照用電性質,負荷特點進行內、外線設計,其設計圖紙通過登記窗口轉到供電營業所進行各項技術審查,審查合格后組織施工,工程竣工之后,持審查合格過的施工圖紙到登記窗口報告,請求驗收送電。內、外線檢查人員持登記書竣工圖紙到施工現場進行驗收,對施工質量標準進行技術檢查。經驗收合格后,方可裝表接。由此可見,凡屬于高、低壓用電戶裝設的所有計費計量裝置,無論是單相的還是三相的,也不論是高壓的還是低壓的,從一次引進線到計量裝置的所有二次回路,均屬于裝表接電工作的管理范圍裝表接電工的具體職責

  1.負責新裝、增裝、改裝及臨時用電計量裝置的設計、圖紙審核、檢查驗收。

  2.負責互感器和電能表的事故更換及現場檢查。

  3.負責分戶的計量裝表工作。

  4.負責計量裝置的定期輪換工作。

  5.負責電能表和互感器的管理,填報分管月報6.定期做下一周期的電能表和互感器的需用計劃。

  7.負責向庫房領取電能表、退還電能表和互感器,并健全必要的領、退手續。

  8.定期核對計量裝置的接線、倍率、回轉情況。

  9.分析判斷電能計量裝置故障和錯誤接線。

  10.排除電能計量裝置異常和故障。

  11.違約用電和竊電查處。

  12.對用電戶內線工程驗收和接電。

  培訓目標

  1.通過本環節的培訓讓裝表接電方向學員掌握電能計量裝置接線實訓常用工具儀表的`正確使用。

  2.通過本環節的培訓讓裝表接電方向學員了解常用計量裝置的結構及工作原理。

  3.通過本環節的培訓讓裝表接電方向學員掌握電能計量裝置的配置及安裝工藝,及電能計量裝置的現場校驗。

  4.通過本環節的培訓讓裝表接電方向學員進一步掌握各種電能計量裝置的接線方法。從而培養學員理論聯系實際,提高綜合知識和分析問題、解決問題的能力。

  裝表接電實訓心得體會 篇2

  一、常用工具的使用

  1.驗電器驗電器也稱驗電筆和電筆,是用來測試導線,用電器具及電氣裝置是否帶電的工具,分為高壓和低壓兩種。

  2.電工刀電工刀是一種常用的切削工具,用來削電線線頭,削制木枕。

  3.螺絲刀螺絲刀也稱啟子,它是用來旋緊或起松螺絲的工具

  4.鋼絲鉗鋼絲鉗是一種鉗夾和剪切電工器材的常用工具,由鉗頭和鉗柄兩部分組成,鉗頭由鉗口、齒口、刀口、鍘口構成。

  5.剝線鉗剝線鉗是一種專門用于剝去導線絕緣外層的常用工具,常用于直徑4平方毫米以下的導線。

  6.萬用電表

  1.用途萬用電表是一種多用途的攜帶式儀表,一般可以測量交流電壓,電流,直流電壓電流,電阻,電感,電容等。

  2.使用注意事項

  (1)萬用電表比較脆弱,使用時應小心謹慎,安放平穩。

  (2)使用前要先看一下表指針是否指在零位。如不指零位,應先轉動調零旋鈕,把指針調到零位,如要測量電阻,應先把兩表筆短接在一起,然后再旋轉電阻調零鈕,使指針指零。

  (3)萬用電表后蓋內裝有干電池,供測量電阻時的測量電源。測量電阻以后,應趕快把旋鈕轉到電壓的位置,否則,易造成短路而耗費電池。

  (4)使用萬用電表前,特別要注意選擇旋鈕在什么檔位上,是否是測量所要用的,切不可弄錯檔。

  當旋鈕指在電流檔時,切不可把電表接在電源的兩端去測電壓,若這樣做,會很快燒壞儀表。

  7.相序表最早的相序表內部結構類似三相交流電動機,有三相交流繞組,和非常輕的轉子,可以在很小的力矩下旋轉,而三相交流繞組的工作電壓范圍很寬從幾十伏到五百伏都可工作。測試時,依轉子的旋轉方向確定相序。

  也有通過阻容移相電路,使不同相序就有不同的信號燈顯示相序。

  二、進戶線安裝的基本要求

  (1)進戶線進戶點的確定。

  1.同一單位,在同一用電地點的照明,動力等不同電價的各種用電,以及居民集中的住宅區需要安裝多只單相電能表時,原則上只允許有一個進戶點統一進戶。

  2.進戶點位置的確定。

  a.進戶點處的建筑物應堅固、且無漏水情況。

  b.靠近供電線路及負荷中心。

  c.進戶點位置應明顯易見,便于進行施工、維護及檢修。

  3.確定進戶線位置時,應盡可能與附近房屋的進戶點相一致,但進戶線不能與電話線、電視閉路線同時由一個穿管引入。

  4.進戶線穿管進入室內時應符合要求。

  a.管口與接戶線第一支持點的垂直距離宜在0.5m以內。

  b.金屬管、塑料管在室外進線口應做防水彎頭,彎頭或管口應向下。

  c.穿墻硬管或PVC管的安裝應內高外低,以免雨水灌入,硬管露出墻壁外部分不應小于30mm。

  d.用鋼管穿墻時,同一交流回路的所有導線必須穿在同一根鋼管內,且管的.兩端應套護圈。

  e.選擇穿管管徑時,宜使導線截面之和占管子截面積的40%。

  f.導線在穿管內嚴禁有接頭。

  g.進戶線與通信線、閉路線、IT線等應分開穿管進戶。

  (2)進戶線安裝的一般要求。

  1.進戶線應采用護套線或硬管布線,其長度一般不宜超過6米,最長不得超過10米。進戶線應選用絕緣良好的銅芯導線。進戶線的截面應滿足導線的安全截流量,且應不小于用戶用電最大負荷電流或電能表最大載流量。

  2.對于三相四線380V進戶線宜在進戶線對相線安裝保險,中性線嚴禁裝設熔斷器。熔斷器安裝應符合規定,一般應裝在方便檢查、維修、操作的位置。

  3.熔斷器的熔絲一般按電能表額定量最大電流1.5-2倍選用。

  4.220V單相進戶線原則上可不安熔斷器,但對居民集居區進戶線需要安裝數只電能時應裝設熔斷器。熔斷器熔絲一般按數只電能表最大電流之和選配。

  操作程序。

  a.按工作要求做好必要的停電措施,驗電并懸掛接地線。

  b.接好沖擊鉆臨時電源。

  c.按選定的進戶點位置用沖擊鉆打眼、穿管、穿線,并選定低壓熔斷器安裝位置。

  d.安裝計量表箱及其斷路器、隔離開關等。

  e.正確安裝電能表。

  f.安裝進戶線,并與進戶電能表正確連接。

  g.安裝低壓熔斷器。

  安全注意事項。

  a.工作前,由工作負責人明確人員分工,交待工作任務及現場實地情況,并詳細交待安全措施和技術措施。

  b.進戶線穿墻時,其保護套管管徑應根據進戶線的根數和截面來確定,且不應小于13mm。采用瓷管時應每線一根,以防止相間短路或對地短路,采用鋼管時應把進戶線都穿入同一鋼管內。

  c.進戶線經穿入管處應先套上軟塑料管或包絕緣膠布后,方可再穿入套管,或在鋼管兩端加護圈,防止進戶線在穿入套管處磨損,引起短路。

  d.工作負責人向工作班成員交待線路帶電部位和停電部位以及現場地形情況,防止意外情況發生。

  e.使用的梯子有防滑措施,且有專人護扶,以防止梯子溜滑造成工作人員傷害。

  f.臨時電源應用專用導線,并裝設有剩余電流動作保護器。

  裝表接電實訓心得體會 篇3

  九月一號,在抄表班完成了為期一個月的實習后,客戶中心的領導安排我來到了檢驗檢測班實習。來到檢驗檢測班,熱情的班長已經在辦公室等我了。在做了一個短暫的自我介紹后,班長為我介紹了目前班組的幾位成員還有一些班組的大體情況,同時也了解了一些我的情況,然后針對我是才從大學畢業,對裝表這一塊一竅不通且動手能力較欠缺來制定了一些針對性強的訓練計劃,讓我感到很貼心。

  第一天周班長讓我熟悉一下日常工作需要的工具以及使用的方法和技巧。這些看似簡單,日常使用的工具在周班長的手中用的游刃有余,而到了我這里,頓時傻眼了。這時在周班長的耐心指導下,很快的學會并掌握了使用各種鉗子的使用技巧,學會了如何使用電工刀和尖嘴鉗、虎口剝線鉗。

  第二天又學習了通過觀察辨別1.5-70的導線截面積,導線與導線的T型聯接和對接,鞏固了昨天學習的對工具的使用一些技巧。在檢驗檢測班所有老師的悉心指導下,圓滿的.完成了這次培訓,同時也讓我感受到了檢驗檢測班對我的重視和關愛。這次培訓,雖然基礎但是內容卻大大激發了我。作為剛畢業的大學生,具備一些的理論知識,但是動手能力以及對工器具的使用與技巧還欠缺的很遠,這次培訓不但鍛煉了我的動手能力,提高了我的學習興趣,努力的學習理論知識,認真將理論知識運用到實踐中去,使我的工作能力與業務水平有了一定的提高。目前在職業引導師的帶領下,我作為學習人員正如火如荼的進行著對空開誤跳的試驗,從中學到了一些對問題研究的思維方法以及如何制定針對問題的解決方法,使我受益匪淺。下一步我將學習計量方面的專業知識,虛心向老師們請教,多看書,多想,多問,多理解,以前輩為榜樣努力學習,希望能在計量方面能有所建樹。

  裝表接電實訓心得體會 篇4

  在實際工作中,我知道只有不斷充實自己,不斷更新自己的知識,以便使自己適應工作崗位的需要。學習可以使自己變得有知,有知可以創造全新自我。在領導和老師父的關心、幫助下,業務技術得到了很大的提高,在日常的工作中,充分的發揮自己的特長查獲多起技術型的竊電。如20xx年12月10日,工作班人員到下午查到人民路中段,負責人借口說:鑰匙被電工帶在身上回家去了,等一下我會打電話與他聯系,你們也餓了吧!走現在先去吃飯,等電工回來再來看。

  其目的是想調虎離山,好恢復竊電現場。搞稽查工作時間長了以后,通過現場用戶的言談舉止,基本就能判斷其用電是否正常,對這一戶怎么又能離開現場呢?全體人員把守好配電室前后門窗,再次向客戶說明拖延時間是無用的,如果最后查證確有違章,其處理將是重上加重,該負責人迫于無奈,在20點10分左右終于將門打開,經檢查計量柜一、二次接線,發現供給電能表電壓線圈的電壓相線被人為松開,形成偽接,使得電能表電壓線圈失壓,電能表停走,該案最后追補電量51424kW·h,追補回電費及違約金20093元。工作中的成績得到了領導和同事們的認可,20xx年底在單位領導的推薦下通過了裝表接電專業技師的鑒2定,同年在企業機構調整后承擔了裝表班班長工作。我所在的班組負責檢查、監督、維護全局范圍內客戶市場的.用電合法秩序,查處違章用電及竊電行為的工作。在班組全體工作人員的辛勤工作下,有力打擊、防范了違約用電和竊電行為,以最大限度避免國家和企業利益遭受侵害和踐踏。

  通過學習,我逐漸掌握了電能營銷專業方面、竊電查處專業方面的一些技能,在20xx年南陽供電公司電力營銷知識技能競賽中,取得裝表接電個人第一名;20xx年10月在南陽供電公司舉辦的營業用電專業技能競賽中取得裝表接電團體二等獎;20xx年,按照全面落實《營銷稽查工作管理規定》以及電網公司20xx年營銷工作會提出的“開展營銷稽查試點”的要求,全面啟動營銷稽查試點工作工作以來,我深知營銷稽查試點工作的重要性和必要性,參與了中心的營銷標準化文件的編寫工作。

  作為班組負責人,我始終認為,“過硬的業務技術本領是保證安全生產的首要條件”,業務技術仍然是我班今年的主要培訓內容。所以在制定年度教育培訓計劃時,針對我專業人員的技術層次制定我班年度教育培訓計劃、教育培訓制度、新進員工教育培訓制度等,并認真組織進行實施。培訓以理論和實際相結合的原則,比如電工基礎:功率、電能和功率因數,錯誤接線的判斷、分析以及錯誤電量的追補,互感器分析,多功能電能表原理學習等。通過這些理論知識的補充學習,理論結合實際,讓我們的員工在工作中更加得心3應手,充分施展技藝。在培訓中我班增加了新設備的學習、電能計量裝置的技術要求的技術培訓。通過培訓讓全體員工都了解了用電側電能計量裝置的基本知識,提高工作能力。培訓中增加了對安全生產教育培訓力度,每期都有安全生產教育培訓內容。其中學習了《危險源辨識培訓基礎知識》《生產現場安全工作管理規定》《電業安全工作規程》《反習慣性違章考核辦法》等等。

  我始終牢記的一句話是:己所不欲,勿施于人。作為一名普通的電力員工,每一項工作都應該帶頭做、認真做,并且將自己的工作經驗、技術心得與大家分享。發揚了“愛崗敬業,服務社會”的優良傳統,一如既往地鉆研學習,在平凡的崗位上默默奉獻自己平凡的一生,體現自身價值。

  裝表接電實訓心得體會 篇5

  這次實驗是本學期第一次數電實驗,本以為電路圖,原理功能都已經給了,只要按步驟來就會很容易的焊出要求的電路板,于是買好了器件,畫好了原理圖,就開始一個人開工了,但由于沒有焊電路板和布線的豐富經驗,訓練也不足,雖然自己一個人很受打擊的焊完第一塊,但是最后什么結果都沒有,查了一遍電路,也許是因為自己弄的.原因也找不出毛病在哪,真的是非常痛苦非常折磨啊,于是干脆心一狠,這次和同組的毛同學一起焊,吸取了上次的教訓,不能再閉門造車,這次要取百家之長,于是我先去實驗室看了一下已經弄好的同學的電路板,看他們的布線和版面布局,然后又問了老師很多在第一塊失敗的電路板出現的問題。經過老師解答我知道了一般布線是在電路板正面只有布不下的時候才會在背面布線,而我上次就全在背面布線,到時整個電路線路十分混亂也不易于檢查,于是這個決定在正面布線,然后我們倆畫好了實物鏈路連接圖,一切就緒,就差開始動工了!

  由于第一次的失敗,很受打擊所以這次電線的連接和焊接就交給了比我細心的毛同學來完成,我則負責對電路的時時檢查和改進意見,最后經過兩天的緊張焊接(加起來5,6個小時)終于完成了,但這次發現開關應有的作用沒有起到,于是我們開始檢測,發現跳過開關環節可以出現結果,于是確定毛病出現在開關上,我們用萬用表檢查了開關功能,果然是引腳電路有問題,于是我們進行了開關的功能測試,最后將16個開關全部拆下來,又按招正確的單刀雙置介入電路板,終于這個問題解決了!

  這是又測試發現10,11數碼沒有實現加6功能,經過邏輯分析發現問題出在芯片74LS00上于是我們對電線連接做了全面檢查,沒有問題,我懷疑是芯片問題,于是拆下芯片一看,果然在將芯片插入底座是有一個芯片管腳懸空導致一直是高電平輸出,于是重新插入,終于第一塊板子大功造成!

  真是心情愉悅啊。

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