學雷鋒活動月方案

時間：2022-02-23 10:29:18 方案我要投稿

2022年學雷鋒活動月方案（精選11篇）

　　為了確保活動能有條不紊地開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢？以下是小編整理的2022年學雷鋒活動月方案（精選11篇），歡迎大家分享。

2022年學雷鋒活動月方案（精選11篇）

　　學雷鋒活動月方案篇1

　　再過幾天就是20XX年3.5學雷鋒紀念日了，在這一天無論是學校還是企業(yè)單位都會舉行一系列的學雷鋒活動來弘揚雷鋒精神。今天小編為大家?guī)韺W習雷鋒精神，從身邊的小事做起學雷鋒活動方案，希望大家喜歡。

　　雷鋒精神是中華民族精神的瑰寶，是人類文明寶庫中的明珠。本次活動我們要把握契機，以體驗教育為基本途徑，切實加強大學生的思想教育和道德教育。引導大學生學習雷鋒同志熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民；幫助大學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感；號召大學生像雷鋒那樣“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”；鼓勵大學生從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從小事做起，干一行、愛一行、鉆一行，做一顆永不生銹的螺絲釘，擰在哪里就在哪里閃閃發(fā)光。通過這次活動認真宣傳、學習雷鋒精神，進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)大學生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設。

　　活動主題：

　　尋雷鋒足跡，揚志愿精神

　　活動目的：

　　通過宣傳、學習雷鋒的優(yōu)秀品格，加強大學生思想政治教育、加強學風建設、營造和諧校園。

　　活動時間：

　　20XX年3月

　　具體方案：

　　1、主題班會

　　對象：機械工程學院加工06-1。

　　事宜：開展以“學習雷鋒”為主題的班會，講述雷鋒小故事、學關于雷鋒的歌、同學討論，達到思想教育的目的。班會要求正式，嚴肅。

　　時間：3月5日

　　地點：知行樓某教室。

　　2、學習雷鋒精神，從身邊的小事做起

　　形式：（1）參加由團支書，班長主持帶領的“共建和諧社區(qū)、和諧校園”的學雷鋒系列活動。

　　（2）開展“為社會獻義務勞動”活動，動員同學們到我們校園或街道去打掃衛(wèi)生，美化我們校園環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。為我們校和社會的環(huán)保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強班級的環(huán)保的意識。

　　（3）組織團員志愿者和團員干部打掃人民公園及園外的環(huán)境衛(wèi)生、到解放廣場紀念碑義務勞動。

　　時間：3月15日——3月31日

　　地點：學校、社會

　　3變廢為新

　　事宜：統(tǒng)一變賣班級廢品后所得款項捐贈給解放小學。

　　時間：3月15 ，16，22，23

　　4身邊的雷鋒”互助活動

　　事宜：1、每位學生自擬計劃，寫出自己打算幫助別人的內(nèi)容與方式2、班委會討論確定互助小組名單與管理辦法，互相幫助學習，思想教育。

　　3、互助小組活動每周進行一次評比總結，對成績突出的予以表揚。

　　時間：3月15 ，16，22，23

　　活動總結：活動結束以后，學校團委將對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結表揚。以發(fā)揚先進，落實措施，更好地開展“向雷鋒同志學習”的活動。

　　學雷鋒活動月方案篇2

　　半個世紀以來，雷鋒事跡在中國大地廣泛傳頌，成為中華兒女學習、實踐的動力和楷模。為賦予雷鋒精神新的時代內(nèi)涵，創(chuàng)新我校德育工作的新途徑和新方法，增強德育活動的針對性和實效性，學校決定，在我校開展“學習雷鋒好榜樣，做雷鋒式的好青年”主題活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下：

　　一、活動主題：

　　學習雷鋒好榜樣，做雷鋒式的好青年。

　　二、活動目的：

　　通過活動，讓學生充分理解雷鋒精神的含義，學習雷鋒愛憎分明的政治立場，愛崗敬業(yè)、忘我工作的責任意識和全心全意為人民服務的奉獻精神，對學生開展熱愛祖國、熱愛學校、孝敬父母、尊敬師長、奉獻社會的教育，引導學生增強愛國主義、集體主義精神，繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，形成正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)社會責任感和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

　　三、活動時間：

　　3月1日至3月31日。

　　四、活動形式和內(nèi)容

　　各班以“憶雷鋒、學雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒”為主線，開展“六個一”活動：出一期黑板報、召開一次主題班會、開展一次征文競賽、學唱１至３首歌頌雷鋒的歌曲、尋找一位身邊的活雷鋒、做一個新時代的雷鋒。

　　五、活動責任部門：

　　學校政教處、團委會。

　　六、活動程序安排

　　１、憶雷鋒

　　⑴通過網(wǎng)絡等媒體了解雷鋒事跡，學習關于雷鋒事跡的報道，如《像雷鋒那樣做人》、《偶像雷鋒的成功可以復制》等。

　　⑵搜集領導人有關向雷鋒同志學習的題詞等。

　　２、學雷鋒

　　⑴組織一次以“雷鋒精神伴我行”為主題的班會（第二周），學習和討論雷鋒精神在當今時代的作用和意義。雷鋒精神可以概括為：工作上愛崗敬業(yè)、忘我勞動，學習上嚴格要求、刻苦鉆研，生活上勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，集體中團結守紀、助人為樂等。各班還可以通過閱讀書報、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，討論話題如“雷鋒精神是否過時”、“學雷鋒應如何從身邊的小事做起”等，同時要求制定學雷鋒活動計劃，活動期間有記錄，活動后有總結。

　　⑵組織學雷鋒征文比賽，參加范圍：小學五、六年級，初中七、八年級，高中一、二年級，圍繞“我心中的雷鋒”、“雷鋒精神指引我前行”等主題進行創(chuàng)作。各學部語文組負責，班級人人撰寫，學生文稿成集，政教處抽樣驗查。每班推選一篇優(yōu)秀稿件上交校團委，評選出的優(yōu)秀稿件在學校展出或廣播臺播出。

　　⑶利用升旗儀式、校廣播臺、校電視臺、宣傳板報及各班黑板報等陣地開展宣傳，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立正確的理想信念；從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進學生綜合素養(yǎng)的全面提升。

　　３、唱雷鋒

　　⑴校廣播臺播放歌頌雷鋒的歌曲和音樂，各班要唱會１至３支歌曲。

　　⑵分學部舉辦歌唱雷鋒歌詠會。

　　⑶開展“尋找身邊的活雷鋒”的活動，對我們身邊的好人好事及時收集、總結和表彰，號召全體師生向他們學習。

　　４、做雷鋒

　　各年級各班組織開展“學雷鋒，獻愛心”實踐行動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去感悟雷鋒的德行，追尋雷鋒的足跡，在奉獻中體現(xiàn)自身價值，在付出中提升自我境界，在實踐中傳播精神文明。具體開展好以下幾項活動：

　　⑴忠心獻學校。全面開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁和踢腳線、保持校園環(huán)境衛(wèi)生等美化校園的活動；自覺抵制各類有損學校形象的不文明行為，人人愛校、護校的文明學生；進一步嚴格執(zhí)行教學常規(guī)，切實做到高效學習、激情運動、安靜就餐、文明就寢等，形成文明儒雅的校園氛圍。

　　⑵孝心獻母親。以慶祝“三八婦女節(jié)”和籌備“5.18母親節(jié)”為契機，開展“給母親寫一封感恩信”、“為老師做一張愛心賀卡”、“為班級干一件力所能及的事”等活動，給媽媽打一個親情電話，向女教職工送感恩祝福；也可以親手制作賀卡，送給媽媽或女教職工。

　　⑶關心獻同學。各班成立學習小組，開展小組合作學習，營造團結友愛、互幫互助的良好氛圍，鼓勵成績突出有特長的同學與學困生結對幫扶，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

　　⑷愛心獻社會。組織志愿者到社區(qū)服務，到福利院慰問孤寡老人，到車站及學校附近路段開展義務勞動等（３月下旬）。

　　學雷鋒活動月方案篇3

　　在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。為進一步推動我校“學雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，少先大隊決定積極響應區(qū)團委的號召，決定于2012年3月集中開展“學雷鋒，獻愛心、踐行動”活動。制定方案如下：

　　一、指導思想：

　　弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂，在付出中升華情感，在實踐中感悟生命的意義，引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧，推動我校“學雷鋒、獻愛心、踐行動”活動深入持續(xù)開展，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻。

　　二、活動主題：

　　弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。

　　三、活動口號：

　　學習雷鋒，勇于實踐，知行統(tǒng)一

　　四、活動時間：

　　20xx年3月

　　五、活動內(nèi)容及安排

　　（一）講一講雷鋒故事

　　1、3月5日，學校少先隊向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動”的倡議，懸掛學雷鋒標語，校園廣播播放學雷鋒歌曲。

　　2、各中隊于3月3日組織一次主題班會，通過講故事、閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。（要求班會記錄表格下面附班會照片。）

　　3、各班在黑板報中增加“學雷鋒”的內(nèi)容，加大宣傳力度。

　　（二）找找身邊的小雷鋒

　　以班級為單位，找找身邊的“小雷鋒”，然后以“我身邊的小雷鋒”為主題，上交材料。

　　要求：德育處下發(fā)模板，一、二年級由班主任總結班級的小雷鋒，上交一份材料；三--五年級由學生來寫，各班級上交兩份材料。（于3.xx日前上交德育處）

　　（三）學做小雷鋒

　　1、走出校園，開展為民服務活動。（五年級“把‘愛心’獻給社會”社會實踐）

　　由五年級各班班主任老師，自行安排時間，組織本班少先隊員組成紅領巾小隊，開展“學雷鋒做好事”實踐活動，在校園內(nèi)、外周圍揀拾白色垃圾，清潔衛(wèi)生，愛護花草樹木，爭當“校園內(nèi)外環(huán)境小主人”。

　　要求：級部組長組織各班為本次實踐活動做好表格記錄，并在表格下面附活動相片。

　　2、手拉手，溫暖小伙伴。（四年級“把‘誠心’獻給朋友”愛的日記）

　　開展“一幫一”活動，形成有效的結對、接力幫扶機制，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。

　　要求：級部組長統(tǒng)一表格和版面，寫好愛的日記，每班上交兩份。

　　3、學雷鋒精神，出雷鋒小報。（三年級“把‘信心’留給自己”愛的小報）

　　組織三年級學生閱讀并為老師同學講最受感動的雷鋒故事，各班級開展“學雷鋒，爭當四好少年”主題教育活動，如（1）像雷鋒一樣珍惜時間；

　　（2）像雷鋒一樣勤奮學習；

　　（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。通過主題活動，培養(yǎng)學生良好的習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)。

　　要求：級部組長可統(tǒng)一小報版面，各班上交兩份小報。

　　注：以上活動內(nèi)容，級部組長需在3月25日前上交德育處。

　　（四）學雷鋒總結

　　1、三月初，德育處會下發(fā) “學雷鋒班級活動記錄簿”模板，各班級自行整理，由班干部負責記錄，并以此作為“學雷鋒先進中隊”和“雷鋒式好少年”評選的重要依據(jù)。

　　2、三月底，德育處將根據(jù)本中隊隊員在本月學雷鋒活動中的表現(xiàn)，

　　（1）評選“學雷鋒活動優(yōu)秀中隊”。

　　（2）塑造身邊的學習典型，每個中隊評出1名“學雷鋒小標兵”。

　　六、具體要求

　　1、高度重視，精心組織。全校各中隊組織要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志愿活動作為當前班級工作的重中之重抓實、抓好。

　　2、立足基層，務求實效。要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。

　　3、加強宣傳，營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳雷峰的精神，在全社會強化公益服務意識，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。

　　學雷鋒活動月方案篇4

　　一、活動目的

　　弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

　　二、活動主題：

　　弘揚雷鋒精神構建和諧校園，完善自我，服務他人，奉獻社會

　　三、活動要求：

　　要使雷鋒精神鋒深入到每個班級，用實際行為來學習雷鋒，從自我做起，從身邊小事做起。

　　四、活動時間：

　　20XX年3月

　　六、活動安排：

　　第一階段：宣傳發(fā)動（各班召開主題班會，制定方案）

　　各班廣泛開展讀雷鋒日記、學習雷鋒先進事跡材料，學唱學雷鋒主題歌曲等活動，營造學雷鋒活動氛圍。

　　1、利用升旗儀式，校大隊部向全校師生發(fā)出倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

　　2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，學校將于3月15日前進行集中評比。

　　3、開展學雷鋒主題征文比賽，圍繞“我身邊的小雷鋒”或“我在學雷鋒活動中的行動（心得）”主題，每班擇優(yōu)3到5篇報大隊部評比（28日前）。

　　第二階段：活動開展（各班按照活動內(nèi)容組織實施）

　　主題一：用雷鋒精神完善自我

　　各班舉行“立足校園、立足身邊，爭做文明學生”主題班隊會。討論學雷鋒應如何從身邊的小事做起？

　　1、要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“五不”即 “不遲到早退、不追逐打鬧、不浪費糧食、不亂扔紙屑、不破壞公物綠化”。

　　2、繼續(xù)開展“一幫一”幫扶小伙伴活動，倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

　　主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會

　　1、繼續(xù)開展“愛心超市”活動，為愛心助學募集善款，號召全體學生將閑置的各類物品（衣物、書藉、學習用品、生活用品等）。并借此活動培養(yǎng)我校學生節(jié)約、關愛的道德品質(zhì)，樹立正確的人生觀、價值觀，達到通過活動完善自我、促進成長的作用。

　　2、組織學生參加一些校外的公益活動：

　　（1）走進福利院看望老人，以實際行動去服務社會

　　（2）走向社區(qū)進行宣傳環(huán)保低碳，清除白色垃圾

　　（3）創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除

　　第三階段：總結表彰

　　3月底，學校將進行“學雷鋒活動月”情況總結，各中隊將總結材料（連同活動中照片、影像資料等）于月底前上校大隊部。

　　大隊部將舉辦“我和雷鋒的距離”校園各年級文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。

　　學校還將根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人，并進行表彰公示。

　　學雷鋒活動月方案篇5

　　學習雷鋒什么？新時代我們要賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵：即愛黨愛國，忠誠堅定；服務人民，無私奉獻；愛崗敬業(yè)，螺絲釘精神；刻苦鉆研，釘子精神；勤儉節(jié)約，艱苦奮斗；言行一致，知行合一；團結友愛，樂于助人；腳踏實地，平凡不凡。

　　為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育，促進青少年文明素養(yǎng)的提高，學校號召全校學生從身邊的小事做起，像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。因此把每年的三月份定為學習雷鋒活動月。

　　一、活動口號：

　　雷鋒就是你、我、他

　　二、具體活動安排：

　　1、辦一期板報。各年級各班團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳；教師后黑板、校園板報要介紹雷鋒事跡和雷鋒精神。政教處要組織評比。

　　2、開一次“學雷鋒”主題班會活動

　　學習討論話題：

　　1）、什么是雷鋒精神；

　　2）、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面？

　　3）、新時期中學生如何向雷鋒學習？如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活？

　　3、收看一次電影。要利用班級多媒體組織同學觀看中央電視臺“感動中國年度人物事跡”實況錄像和電影《雷鋒》，讓學生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神？”，“什么是偉大的民族精神？”

　　4、開展一期結對子活動

　　各班以班委會、團支部為核心，發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用，開展結對子活動，貧困生結對子和班級中后進生（行為或?qū)W習）結對子，結對子名單一式兩份，一份班級張貼，一份交教務處。

　　5、參加一次志愿者活動；

　　a、愛護環(huán)境，不亂拋亂丟（踐行“垃圾不落地”）；

　　b、愛護花草樹木，愛護公物；

　　c、節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電；

　　三、3月30 日——31 日總結評比階段

　　學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體，班級評比先進個人并上報；在4月第一周，對3月學雷鋒的先進集體和先進個人在學校櫥窗中進行表彰。

　　同學們，雷鋒說過“一個人做好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事。”三字經(jīng)第一句說“人之初，性本善。”，由此可見深受儒家文化熏陶的中國人，心中都裝著“多做好事”的訴求，只要正確地引導，“好人總比壞人多”。再好的社會，沒有“旗幟”和“標桿”引導，好人也會轉(zhuǎn)化為壞人，壞人更有可能演化成惡人。雷鋒就是我們這個時代的“旗幟”；“雷鋒精神”就是我們建設中國特色社會主義的“標桿”，“學雷鋒”就是當代青年培植理想和信念的重要載體和具體體現(xiàn)。

　　我們一定要在學習和生活中大力發(fā)揚雷鋒精神，做新時代的雷鋒傳人。像雷鋒那樣做一個善良的人，做一個強烈的責任心的人，做一個有釘子精神愛鉆研的人，做一個懂得感恩的人。最后祝大家都能做一個健康成長、學業(yè)有成的人。

　　學雷鋒活動月方案篇6

　　一、活動主題：

　　弘揚雷鋒精神，踐行志愿服務

　　二、活動目的：

　　為貫徹落實十八大精神，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發(fā)展觀為指導，倡導文明新風，弘揚社會正氣，開展形式多樣的學雷鋒服務活動，努力提升我系青年學生大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的奉獻精神和服務意識。并加強我系基層團組織建設，全面活躍基層團的工作，推動實現(xiàn)團的組織覆蓋全系青年、團的活動影響全系青年的目標，并以廣大青年的切實行動，學習、踐行雷鋒精神。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月2日-20xx年7月15日

　　四、參與對象：

　　網(wǎng)絡技術系x、x、x級學生(非畢業(yè)班)

　　五、活動領導小組：

　　組長：李秋

　　組員：陳新端周潔銀曹璐婷張曉婷李啟沐

　　六、活動要求：

　　1.要精心組織、層層推進，充分發(fā)動廣大青年學生積極參與各項活動，努力擴大活動的參與面和影響面，此次活動要求全系青年參與。

　　2.宣傳工作要到位、營造氛圍，通過校園廣播、海報、宣傳欄、各班級微信，微博，博客新媒體等多種渠道進行大力宣傳，鼓勵學生從自身出發(fā)，在學習、生活、實踐中，發(fā)揚雷鋒精神。

　　3.活動形式可以多種多樣，比如主題班會、外出參觀學習、做義工義教、組織各類競賽、觀看雷鋒的電影等，各團支部可以通過各種形式踐行雷鋒精神。

　　七、具體安排：

　　(一)宣傳動員階段：

　　各級黨團組織、班級團支部要加強宣傳、營造氛圍，通過微博、微信、博客、校園廣播、海報、網(wǎng)絡平臺等多種渠道進行宣傳動員。

　　(二)實施內(nèi)容：

　　學習雷鋒好榜樣

　　各班組織觀看電影《雷鋒俠》，觀看完后，可請學生上臺演講觀后感、雷鋒的感人事跡等。

　　集體行動，雷鋒如我

　　主題一：傳播正能量：我的雷鋒感想

　　(1)活動目的：向雷鋒學習，從自身出發(fā)，踐行雷鋒精神。

　　(2)活動形式：

　　各班同學根據(jù)自己一生中做過的好人好事，寫感想(電子版)，內(nèi)容積極向上，交給網(wǎng)絡系分團委實踐部干事進行微信宣傳。

　　(3)活動時間：3月2日--3月30日

　　主題二：樹木排排坐

　　(1)活動目的：

　　3月12日是我國的`植樹節(jié)，同時也是孫中山先生逝世的紀念日。植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用。所以，我們也應社會的號召，組織開展學院植樹活動，弘揚雷鋒飲水思源的貢獻精神。

　　(2)活動形式：

　　各班同學向班干報名，由班干收集個人信息，統(tǒng)一遞交給網(wǎng)絡實踐部，參與這次植樹活動，通過團學人員的組織下，領取樹苗及有關工具，并在相關工作人員的帶領下到指定地點植樹。

　　(3)活動時間：3月12日

　　主題三：發(fā)揮黨員先進性，加強宿舍區(qū)巡邏。

　　6月—7月積極分子宿舍義務巡邏

　　要飲水，也要思源

　　(1)活動目的：

　　飲水機常年不洗，會使日常飲用的純凈水受到污染，為提高飲水質(zhì)量，更好地保護大家的身體健康，應對飲水機進行一次全面的清洗。

　　(2)活動形式：

　　非畢業(yè)班同學自愿報名參加，由分團委實踐部帶頭組織志愿者對本系的學生宿舍飲水機進行專業(yè)清洗。

　　種下愛的種子，幸福傳向你我他

　　主題一：時代需要航標，社會需要好人

　　(1)活動目的：

　　一句話：學習雷鋒好榜樣，忠于人民，忠于黨。學習和弘揚雷鋒精神，當然少不了樂于助人，但是，拍下好人好事并一起分享，也是弘揚雷鋒精神的一種捷徑。

　　(2)活動形式：

　　通過手機、相機等拍攝周圍好人好事視頻，或以采訪形式，制作成視頻短片，各班班干收集后，傳給網(wǎng)絡系分團委志愿實踐部干事，通過微博的形式，將同學的事跡展示，同時需要網(wǎng)絡技術系周潔銀。

　　主題二：陽光義教，快樂評比

　　(1)活動目的：

　　為更好地弘揚尊老愛幼這一中國傳統(tǒng)美德，迎合社會主義道德法律化的要求，給孩子做榜樣，讓他們更好的學習雷鋒精神，把愛心傳遞下去，特意趁雷鋒月之際，進行義教服務。

　　(2)活動形式：

　　小青芽項目：到紫泉幼兒園進行義教服務。

　　師友計劃項目：到元洲崗進行服務。

　　學雷鋒活動月方案篇7

　　活動意義：

　　3月5日我協(xié)會將號召我校先進青年志愿者走進社區(qū)，關愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們搞衛(wèi)生工作，陪他們進行體育鍛煉，組織一些簡單的小游戲，以娛樂他們的身心，并在社區(qū)以集會發(fā)言的形式向社區(qū)宣傳安全、文明方面的知識。

　　此外，對社區(qū)的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作，做到文體、科教、衛(wèi)生”三進”社區(qū)。志愿者要對社區(qū)本次活動主要要體現(xiàn)出“關愛自己，奉獻自己“的主題，充分發(fā)揚雷鋒精神！

　　活動時間：

　　3月5日

　　活動地點：

　　xxx社區(qū)

　　活動方式：

　　帶領社區(qū)留守兒童參觀博物館，科技館。幫助社區(qū)留守老人打掃衛(wèi)生。

　　活動流程：

　　（1）由青年志愿者協(xié)會工作人員與社區(qū)取得聯(lián)系，初步掌握社區(qū)留守家庭情況，并與博物館和科技館取得聯(lián)系爭取有關方面的大力支持。

　　（2）協(xié)會在學校對此活動作出宣傳，招募志愿者，并做簡單培訓。

　　（3）活動當天組織好志愿者前往社區(qū)分配任務，保障活動的安全。

　　（4）活動結束后，總結經(jīng)驗，聯(lián)系社區(qū)，為后續(xù)活動開展做準備。

　　學雷鋒活動月方案篇8

　　活動意義：在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協(xié)會組織120名青年志愿者定期分批走進xx學院圖書館，開展整理圖書志愿服務活動，通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

　　活動時間：

　　20xx年3月5日至3月31日

　　活動地點：

　　xx學院圖書館

　　活動方式：

　　由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛(wèi)生。

　　活動流程：

　　（1）活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協(xié)會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。

　　（2）由我校青年志愿者協(xié)會工作人員到圖書館聯(lián)系圖書館工作人員，并商量具體活動細節(jié)

　　（3）活動實施：3月5日早上7點30分所有參加活動的志愿者由各分會負責人帶隊在圖書館xx廣場集合，8點全體志愿者參加活動

　　我們將對表現(xiàn)積極的志愿者進行表彰。

　　學雷鋒活動月方案篇9

　　為弘揚雷鋒精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，響應縣教育局、團縣委和關工委號召，結合我校實際情況，積極開展“學雷鋒、見行動、做好事、追夢想”系列活動：

　　1、3月5日組織南中教師志愿者參加團縣委、文明辦開展的“清潔家園美化陵南”學雷鋒志愿服務活動。

　　2、3月10日舉行學生代表旗下講話，宣讀“學雷鋒”活動月倡議書。

　　3、發(fā)動各班召開“學習雷鋒精神”主題班會，收集有關資料并認真做好總結。

　　4、開展“學雷鋒”主題黑板報評比活動，校團委做好組織檢查工作及相關資料存檔工作。

　　5、3月10日—15日，組織學生志愿者在校園內(nèi)進行“規(guī)范車輛停放勸導活動”，在每天上午9：40—10：00課間休息時間，對校園內(nèi)違規(guī)停放的車輛發(fā)放溫馨提示單。

　　6、3月10日—31日組織志愿者對學校相關區(qū)域進行保潔，美化校園環(huán)境。

　　7、3月廣播站將推出好人好事宣傳月，宣揚我們身邊的好人好事。

　　8、各班如有其他活動，可將活動相關材料交至團委，做好宣傳報道。

　　通過系列活動，希望促進廣大同學向雷鋒學習，共建美好家園，奉獻他人、提升自己，做新一代四有新人。

　　學雷鋒活動月方案篇10

　　一、指導思想：

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校2013--2014年開展學雷鋒志愿服務活動方案。

　　二、活動目標：

　　1.以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

　　2.引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

　　3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

　　三、活動主題：

　　學雷鋒精神，做文明學生；承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻愛心感恩。

　　四、活動時間：

　　三月份：學雷鋒活動月；

　　五、活動安排：

　　（一）、營造學雷鋒氛圍

　　1.課間音樂播放學雷鋒歌曲

　　2.讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

　　3.周一（3月7日）升旗儀式進行學雷鋒動員。

　　（二）、學雷鋒見行動

　　1.將愛心獻給社會，全校師生到社區(qū)進行義務勞動。

　　時間：3月4日下午第二節(jié)課

　　（1）一、二年級清掃自家樓道

　　（2）三年級清掃社區(qū)老年人門球場

　　（3）四年級打掃社區(qū)健身場

　　（4）五年級打掃社區(qū)幼兒園

　　（5）六年級打掃社區(qū)老年活動中心

　　2.將愛心獻給媽媽

　　以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

　　3.將愛心獻給地球以“植樹節(jié)”為教育契機，結合學校勞動基地建設，綠化校園。

　　4.將愛心獻給他人開展多種形式的助人、互助活動：把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費；為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書；幫助小同學打掃衛(wèi)生等等；

　　5.將愛心獻給自己

　　（1）像雷鋒一樣珍惜時間

　　（2）像雷鋒一樣勤奮學習

　　（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

　　（三）組織評價學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，注意保存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。