學校比賽策劃方案
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的學校比賽策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
學校比賽策劃方案1
一、參賽對象
全院同學
二、主辦單位
本次比賽由XX職業技術學院院團委與XX文學社主辦。
三、內容要求
本次征文比賽以“我愛我的祖國”為主題,題目自擬,體裁不限。參賽者在閱讀愛國主義圖書或觀看愛國主義影視作品的基礎上,緊密聯合學習、生活、家庭等方面的變化,講述社會、家庭和身邊發生地新變化新氣象,抒發自己心中的感受,表達對中國共產黨、偉大祖國和人民的熱愛之情。
文章要求主題鮮明,觀點正確,中心突出,體現積極向上的理想和觀念。
四、形式要求
參賽文章一律用電腦打印或用300字稿紙謄寫,要求工整、規范,一般不少于1500字,每班至少參賽作品5篇。
五、參賽辦法
本次征文比賽活動先經各班班主任老師與同學審核過后,方可交稿,投稿地址:教學樓三樓團委辦公室,請在來稿上注明題目,姓名與班級。
六、起止日期
20xx年9月7日起,9月14日截止
七、獎項設置及獎勵辦法
本次比賽按照班級設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎各若干名,并設征文活動優秀組織工作獎。對獲獎班級和作者頒發證書,獲獎征文于學院校報出版。
如有疑問請與以下委員聯系:
團委辦公室03573ZZZ
學校比賽策劃方案2
為了活躍學校課余體育文化生活,增強學生體質,不斷豐富小學生課余體育活動,促進學生德智體全面發展,我校少先隊大隊決定舉行三——五年級學生羽毛球賽,具體方案如下:
一、參賽對象:
三——五年級學生。各班至少挑選4名同學。
二、比賽時間:
4月20日下午第三節課。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組:本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組 2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組
組長:xxx
成員:xxx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(負責計分)、
xxx(負責選手抽簽、記錄分組人員)
五、比賽規則
每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球。
(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序,由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
(3)第三輪:第二輪輸的兩個選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。
(4 )雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。
六、比賽要求
1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛煉身體。
七、比賽獎勵
每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發相應獎品。
學校比賽策劃方案3
一、活動目的:
回想在歷史的長河中,有多少仁人志士,為了正義的事業而拋家舍業,離妻別子;它們為了歷史的進步而拋頭顱,灑熱血。歷史在進步,文明在進步,人們在一步一步的走向自由,而他們化作了這條路上的基石,化作了把心臟取出來為大家照亮的勇士。在清明節來臨之際為了豐富校園文化生活,發展和提高學生的誦讀能力,培養學生熱愛祖國語言文字的情感,提高學生語文素養,學校特舉辦緬懷革命先烈演講比賽。
二、參賽對象:
1—6年級每班2名學生(各班語文教師確參賽人員。)
三、活動要求:
1、比賽誦讀內容為自選。內容從本學期所學課文中選取,也可以是詩歌、兒歌、散文等,還可以從課外讀物中選取。各班內容的朗誦必須脫稿,時間不超過2分鐘。
2、每次場內只有1名選手進入,其余選手在場外等候,聽從老師調度。前一名選手在比賽時,后一名選手做準備。選手比完賽后,離開比賽場地。
3、比賽分年級進行,采用10分制計分。
4、比賽時可以根據朗誦內容自己配樂(由班主任決定)。
5、觀看比賽的班級注意會場紀律,如有違紀者每人每次扣0.5分,選手遲到每人次扣1分,未到選手不補賽,不計成績。以上內容均將納入團體獎的計分。
四、時間安排:
9月10日上午比賽。
五、獎勵辦法:
1、不分年級設團體一、二,三等獎。
2、分(低高組)年級設個人一、二、三等獎。
六、評比標準:
(一)內容(1分)
自選朗誦作品的內容健康向上、充實生動、有真情實意。
(二)普通話(5分)
1、語音:(共3分)
準確(發音標準、清晰自然,音質好且清脆洪亮)3分,
較準確2分,
基本準確1分。
2、語調、語速、流暢度:(2分)
普通話語調標準,語速、停連、輕重格式處理恰當,節奏鮮明,表達流暢(不磕巴、不回讀)。
(三)情感表達(3分)
情感豐富到位,表達樸實自然,表情生動,態勢語設計恰當。自選內容能采用脫稿朗誦的方式。
(四)臺風(1分)
1、服裝得體,自然大方(0.5分)
2、上下場致意、答謝(0.5分)
學校比賽策劃方案4
為了構建溫馨家園,共創和諧校園,根據校團委會、學生會的安排,城市管理學院特舉辦了“溫馨寢室,我的家”主題演講比賽。希望讓獨特的寢室文化促進我們的學習、工作,讓大學生活更加有滋有味。
一、活動名稱:城市管理學院XX年寢室文化節“溫馨小屋,我的家”主題演講比賽初賽
二、主辦單位:城市管理學院學生工作處(部)
三、 承辦單位:城市管理學院宿管部
四、 協辦單位:城市管理學院學習部
五、 具體賽前準備工作:
(一)、比賽流程制定以及通知:
1、確定比賽時間:11月5號晚7:—9:
2、確定參賽人員:城市管理學院院內所有學生寢室都可參加
3、比賽要求:(1)要求選手脫稿演講。
(2)要求語言連貫流暢,普通話標準,聲情并茂,舉止大方得體。
(3)演講內容健康向上,緊扣主題,層次分明,反映當代大學生的精神面貌。
(4)時間控制在4—5分鐘以內。
4、制定評分細則: 參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標準。
5、獎項設置:根據評分細則由評委打分評出一等獎1個,二等將2個,三等獎3個。
(二)、比賽活動準備:
1、聘請城管院輔導老師和城管院主席團的人員為評委。
2、聘請有主持經驗的同學為本次活動的主持人。
3、挑選學生裁判諾干名,其中一名負責計時,統分裁判2—3名(統計評委分數)。
(三)、比賽過程:
1、比賽前一天,由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序,并且由我們印刷評分表。
2、開場:介紹評委、比賽規則、計時提示(3分鐘敲鐘1聲,5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘后仍無法結束演講,則進行扣分處理)。
3、 選手注意上場演講,主持人介紹選手姓名,所在參賽單位。演講結束后評委立即打分。并由計分裁判統計,在下一位選手演講結束后公布此選手成績。
六、獎項設置:
一等獎:1名 綜合測評+證書
二等獎:2名 綜合測評+證書
三等獎:3名 綜合測評+證書
我院一等獎獲得者將代表城市管理學院參加校里面組織的寢室文化節演講比賽的復賽。
七、緊急預案:
1、提前了解鄰近大教室的使用情況,以備原定教室出現意外不能使用
2、提前確認擴音設備能否正常使用
3、演講結束后,如果選手想就演講時的表現問老師問題,注意確保會場紀律,
城市管理學院團委會、學生會學習部
二〇xx年十一月二十日
學校比賽策劃方案5
比賽目的:為了促進校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。
比賽時間:20xx年的5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時間上來的及,則每天下午進行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)
比賽地點:學校操場
比賽方式:采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對手,通過幾輪比賽,決出名次。
桌椅準備:象棋室桌子+實驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學生同時參加比賽,同時給桌子貼上標簽,注明1-50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。
后勤準備:負責制作“小學象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓,打印機和打印紙,同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由xx老師負責。
裁判安排:
男子組
(請教導處負責代好上述幾位老師的課程)
宣傳報道:由xx老師負責,拍好照片,形成報道,于校園網上發布,同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒:由xx老師負責,開好音響,提供2個話筒。
獎品負責:由xx老師負責,負責獎狀打印和獎品。
報名方式:全校1-6年的級每班選派3男2女進行,各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftp-jdc-中國象棋-20xx第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下,男子組報名單;女子組報名文件夾下,女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)
比賽說明:
1、本次比賽采用全校學生一起混合比賽,不在按以前的年的級段方式進行,也就是說1年的級可能遇到6年的級選手,全校就分男子組和女子組2組,其目的就是為了打破以前比賽中各個年的級個別同學稱雄的局面,同時通過比賽,實行強強對決,決出最終排名。
2、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時評選出8男8女為優秀選手(這里低段班級優先考慮)。
3、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規比賽的方法,存在著學生找比賽座位(特別是低年的級選手),請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時告訴學生,單號先手,比如說本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數,如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,后走。
4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準備好象棋,導致比賽延遲。特別是高段學生。
5、本次比賽一年的級也比中國象棋,不是以往的排棋子,請一年的級老師注意。
學校比賽策劃方案6
一、活動主題:數計學院第x屆數計杯大學生演講比賽
二、活動背景:
由于對所學專業性質與應用的不甚了解,我院部分學生有對專業失去信心的情況。也有許多同學的了解較多也較為全面。為了個大家一個更好展示自己專業特色,暢談未來人生的機會,也為了更好地鍛煉大家的演講才能。數計學院新聞部特策劃此次比賽。
三、活動目的:
使不了解專業性質,前途的同學對數學在未來的作用有一個更好的了解,讓已有一定認識的同學有一個展示自我,鍛煉口才的平臺。增加同學們的信心,體現數學的魅力,展示數學的前景,提升同學們的能力。
四、活動主辦方:數學與計算科學學院分團委
活動承辦方:數計學院分團委學生會新聞部
五、活動宗旨:提升學生能力,暢談專業未來
六、活動對象:數計學院全體學生
七、活動地點:xx樓xxxx室
八、活動時間:x年x月
九、指導老師:xx老師
十、資金預算:
1)活動宣傳費用
2)活動獎品費用
十一、具體實施辦法:
1)利用海報等方式在全院范圍內進行宣傳,新聞部成員深入到各班進行宣傳。
2)比賽只進行一場,于xxxx教室進行。
3)比賽評分由指導老師,分團委主席團以及新聞部成員共同進行。將秉承公開,公正,公平的原則。
4)獎項設置:一等獎:一名
二等獎:二名
三等獎:三名
5)獎品設置:頒發證書及獎品
6)進程安排:
(1)由新聞部成員進行會場設置與活動組織
(2)由評分人員進行打分后評出名次,并及時公示。
十二、比賽規則:
1)選手在規定時間內進場。
2)每名選手演講時間限定在十分鐘內。
3)獲獎選手將當場宣布,并以海報形式張貼在寢室樓及公告欄。
4)在他人演講過程中不得大聲喧嘩或進行干擾,否則視為違規,選手取消比賽資格。
十三、參賽要求:
以個人對專業的認識,前景展望,個人發展方向,或對數學這一學科的性質和應用為主題,進行演講。時間限定在十分鐘之內。主題應當明確,態度認真,語言表達生動形象。
聯系人:xx:11111111111
xxx:22222222222
本次演講比賽最終解釋權歸數計學院分團委學生會新聞部所有。
數計學院分團委學生會新聞部
21x年x月x日
學校比賽策劃方案7
一、比賽目的:
排球成為世界范圍內最受歡迎的體育項目之一,中國女排的五連冠創造了悠久的歷史,女排精神更是影響了一代又一代中國的大學生。為了增強本校學生和老師的凝聚力,加強新老生之間的交流,促進各班的友誼,培養和選拔一批優秀排球隊員,展示我校的人文風采,特舉辦本次排球比賽,希望各位同學本著“友誼第一、比賽第二”,公平競爭,賽出風格,賽出水平。
二、主辦單位:華光學院體育委員會
三、策劃承辦單位:體育聯合會排球部
協辦單位:體育聯合會其他部門
贊助單位:
四、參賽資格:
華光學院全體師生
五、參賽隊伍:
教工隊 建工隊 經管隊 設計隊 攝影隊 鞋服隊
六、比賽時間:
xx年04月10日至04月25日
七、賽前準備工作:
1、裁判:校體育組老師和排球協會人員
2、工作分配:聽從主裁判的安排。
3、比賽器材:記分牌大小各、排球、哨子、擴音器、馬克筆
4、宣傳工作:宣傳部負責海報宣傳,廣播宣傳,邀請攝影人員拍下照片留念。
5、由于是首屆排球聯賽,為了隊員們更好的了解和參與,比賽更精彩,我們協會成員經過討論決定由各系的輔導員向各班級宣傳工作,為了各系的名譽和活動的精彩,我們協會可接受各系報名的隊伍進行指導。
八、開幕式:
1、領導致辭,運動員代表宣誓,裁判員代表宣誓。
2、文藝表演
九、閉幕式:
1、領導致辭,向獲獎者頒發獎品。
十、頒獎典禮:
1、冠、亞、季軍各一支隊。
2、最佳裁判員
3、最佳啦啦隊
十一、注意事項:
1、每場比賽于下午四點二十舉行,每日為一場。
2、每場比賽分三局二勝的形式舉行(第一第二場以21分、第三場以15分)
3、在比賽開始前十分鐘,各隊隊長需要在記錄臺進行簽到,并簽好名首發隊員名單。
4、此次比賽實行6人制比賽,候補隊員2名。隊員名單應認真填寫,上交主辦方后無特殊情況不允許更改。若發現替換無出現在名單中的球員,則取消該隊的當場比賽資格。
5、如遇學院有特殊情況或客觀原因(注:天氣變化等)則當場比賽將推遲或另行安排。
6、替補球員入場前及球隊要求暫停時,應向記錄臺報告,經裁判允許后方有效。(注:球員不允許在場上請求暫停。)
7、教工隊秉著提高教導學員的身份參賽,故不加入比賽積分與積分榜,教工隊參加的比賽,視為指導練習賽。
8、場上隊員要絕對服從裁判判罰,場邊球員、拉拉隊、觀眾需有序觀看比賽,不允許與記錄臺工作人員交談,干擾其正常工作,不得辱罵裁判和工作人員,如有此情況將給予警告、情節嚴重者則給予技術處罰和驅逐出場的處罰。
9、各隊必須嚴格按照比賽規則,準時參賽。(注:如有特殊情況應提前一天向組委會申請,經同意后另行安排。)
10、各隊上場的隊員需身著整套隊服,隊服未穿著規范的球員,不允許參賽。(注:若有特殊情況,提前向主辦方匯報。)
11、如果隊伍不能如期參加比賽,必須提前一周通知負責方,并說明原因。
體育聯合會 排球部
xx年04月10日
3學校排球比賽活動策劃書
一、活動目的:為了豐富我系同學們的課余生活,展示我系同學們的體育才華,激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學們春季戶外鍛煉的意識,增進數理系各班之間的交流;系學生會體育部特策劃舉辦我系男女生混合排球賽。
二、活動對象: 數理系08、09、10級學生。
三、比賽流程:比賽分兩個階段第一階段是A B兩個小組進行淘汰,第二階段是在兩個小組中取前兩名進行冠、亞、季軍的爭奪。
四、比賽時間、地點:20xx年3月25日下午四、學校排球場
五、參賽單位: 每班各出一代表隊參加比賽。每班各自選拔,每支隊伍由6名隊員組成,其中男生4名,女生2名。(可另外選替補,最多6人)。
六、比賽規則 :見附錄
七、活動獎勵:冠軍羽毛球拍一幅、季軍乒乓球拍一幅、亞軍跳繩線兩條
八、活動宣傳:由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結,并以活動成果的形式展示。
九、人員安排:
1、裁判:
2、工作人員:安排記錄、翻分工作,負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號,并審查資格,發現問題及時匯報處理。
3、啦啦隊:參賽七個班的同學由各班文藝委員組織為參賽隊員加油助威。
十、比賽用品:排球兩個,哨子,記分板。
十一、比賽注意事項: 運動員必須無條件服從裁判的判決,若有意見,當場比賽間歇由隊長向裁判申訴;如遇雨、大風等特殊情況,根據體育部意見,并及時通知更改比賽時間。希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數理系男女生混合排球賽可以使更多排球愛好者走到一起,共同體味合作與拼搏的滋味,一同感受排球的魅力和體育的力量。預祝這次排球賽會是一場充滿感動,充滿激情、和平友好的體育賽事,希望每支代表隊會以最好的風貌向全校展示數理系的風采。
十二、經費預算: 購買獎品,羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、繩線10元共計45元。
比賽規則:
1、比賽采用三局兩勝制,前二局每局25分,第三局15分。
2、每場比賽開始前15分鐘,各隊領隊必須把首發的6名隊員名單和替補隊員名單提交本場的記錄員。賽前不申報6名替補運動員名單,則在比賽中不得換人,雙方在每局中有權申請暫停兩次,每場比賽可換六人次,每局中間休息3分鐘。比賽前由裁判執行擲硬幣,決定第一局的發球及場區,擲硬幣由雙方隊長參加。
3、第一、二局中,如出現雙方比分到25平時,比賽繼續進行,直到一方領先2分,比賽結束;第三局比賽哪一方先到15分,且至少領先對方2分即為獲勝,否則繼續比賽直到產生兩分差距為止,第三局在一方先得到8分時交換場地。
4、發球和接球:
比賽時,每隊上場六人,四男二女。
各方場上的六人須輪流發球,不得有人多發或少發,發球區域在底線后。參賽隊員只得用手進行發球。
發球時,裁判哨聲吹響后隊員必須在8秒內將球發出,過時失敗,對方得分,發球時拋起必須擊球,否則失敗對方得分,發球不得踩線或進入球場內,前排三人,可以在三米線前起跑扣球或攔網。
在發球人擊球之前出現錯位或越位現象時,對方直接得分。
每隊觸球三次必須過網,但前排攔網不計在三次觸球之內。后排隊員在3m線前不得起跳擊球,隊員接球可以用身體任一部位。
一人不可連擊兩次,如犯規對方直接得分。
在球未落地、分出勝負前,隊員在任何情況下,不得觸網,不得腳過中線,不得進入對方場內。
各局的先發球員在一局中只能退場一次,再進場一次,而且必須回到原先位置。替補球員在該局中只能進場一次替補先發球員,而且只能由被其替補退場的先發球員來替補他。
比賽得一分情況:
(1)、球成功地落在對方得比賽場區;
(2)、對方犯規;
(3)、對方受到處罰。
5、比賽棄權:
①代表隊無故不參加規定的比賽即為棄權,對方獲勝。
②以賽程表比賽時間為準,凡運動員不齊,推遲比賽15分鐘該隊伍以棄權論處,判對方獲勝。
③運動隊不服從裁判員的裁決,中斷比賽超過5分鐘。即為罷賽,判決對方獲勝。
學校比賽策劃方案8
“校園星世紀——最愛十佳”—xx師范大學第五屆校園十佳歌手賽活動策劃方案
項目名稱:“校園星世紀——最愛十佳”
——xx師范大學第五屆校園十佳歌手賽
項目起止時間:XX年11月—XX年12月
實施單位:xx師范大學社團聯合會
支持媒體:xx教育臺 xx日報 東南快報 福州晚報 海峽都市報
校電臺 長安青年 校報記者
一、背景及現狀
當代的大學,學生生活豐富而又多采。該活動旨在通過展現大學生的個人才藝,以反映其積極向上、健康樂觀的精神風貌,進而培養在校大學生高雅的'審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,為師大學生的全面發展提供一個良好的環境。
二、目標人群
xx師范大學各院系同學(音樂學院歌唱表演專業同學除外)
三、項目目的和目標
活動旨在為廣大學生提供一個展現自我、鍛煉自我的平臺,豐富校園文化生活,濃厚校園文化氛圍,提高我校學生的綜合素質水平。
四、項目策略
1、利用電臺、海報、條幅等形式對活動進行前期宣傳,打造活動品牌
2、和各省市級文娛單位合作,共同舉辦活動
3、與《xx日報》、《海峽都市報》、東南電視臺等社會媒體聯系進行宣傳報道
五、項目主體
1、XX年11月中旬 前期宣傳及報名工作
2、XX年12月上旬 進行預賽
3、XX年12月下旬 進行總決賽
六、項目評估
在項目實施期間,采取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程、下一步實施計劃,目標人群的參與及其凡響等情況進行評估。
七、經費預算
七千元人民幣
學校比賽策劃方案9
一、比賽主題:愛我學院愛我中華
二、比賽目的:為紀念“五四愛國運動”,在廣大同學中弘揚偉大的愛國主義精神,抒發斗志昂揚的情懷,營造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍,展現積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌;激發廣大學生愛國愛校之情,為祖國和學校的改革、建設和發展而奮發努力。校區團委特組織舉辦以“愛我學院愛我中華”為主題的紀念“五四愛國運動”81周年的紅歌比賽,以歌聲祝福祖國和學院的美好明天。
三、比賽時間:20xx年4月29日(具體時間待定)
四、比賽形式:由各系部自行組隊選拔,最終機電工程系推薦6支隊伍參加比賽,車輛工程系推薦3支隊伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊伍抽簽決定。
五、比賽要求
1、參賽人員由本學院的師生組成。每隊參賽人數為50—60人,另設指揮1人。鼓勵老師參加。
2、參賽曲目。根據要求,每隊演唱兩首歌曲,一首為《重慶機電職業技術學院校歌》,另一首為自選曲目(歌曲內容以歌頌祖國,歌頌黨,歌頌人民軍隊,歌頌美好生活為主題)。
3、為豐富大合唱比賽形式,提高比賽質量,鼓勵表演形式多樣性,增強觀賞性,實效性。指揮、領唱必須是本隊參賽人員。
4、服裝整齊統一,紀律良好。
六、活動時間安排及內容
第一階段(20xx年3月9日到4月1日)為組隊、學習校歌和紅歌階段。由各班輔導員組織學生集體學唱,校區廣播站在播音時間滾動播出校歌和紅歌以便學生學唱。
第二階段(20xx年4月1日到4月19日)預賽。以系為單位組織比賽。按要求選出參賽隊伍,報送校區團委參加決賽。
第三階段(20xx年4月29日)決賽。
七、獎項設置
比賽設有四個獎項:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名。
八、具體安排:
主辦單位:重慶機電職業技術學院璧山校區團委學生會
承辦單位:重慶機電職業技術學院璧山校區團委學生會文娛部
顧問組:傅燕貞對“紅歌會”比賽給出意見和建議。
策劃組:文娛部、主席團決策“紅歌會”比賽的所有事項,確保活動的順利開展。
后勤組:生活勞動部、宿管部、體育部負責比賽道具的搬運和會場道具的擺放。
宣傳組:宣傳部、廣播站以海報、廣播、橫幅等形式進行活動的宣傳。
評委組:院校領導及相關老師以“公平公正公開”的原則對比賽進行評選工作。
保衛組:紀檢部維持活動現場的秩序,營造良好的會場紀律。
機動組:文娛部、主席團處理活動前、中、后的突發事件。
舞臺組:秘書處負責比賽舞臺的裝飾和布置。
外聯組:社會實踐部負責比賽的贊助事宜。未盡事宜另行通知。
團委學生會文娛部
學校比賽策劃方案10
演講主題:“xxxxxx”
活動目的:為了豐富學生的業余生活,展示學生的風采,增強學生學習英語的興趣,特舉辦此次演講比賽。
主辦單位:院學生會
賽前準備工作:
一:比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時間:初賽: 4月16日晚19:—21:
決賽: 4月23 日晚19:—21:
地點:成三教室或中心報告廳(根據初賽的效果決定)
2、確定參賽人員名單:全院各班派代表參加。
3、參賽人數要求以及時間限制:每個班選派1~2名選手參賽;每位選手演講時間限定在3分鐘內。
4、制定評分細則;印刷評分表(辦公室)。
5、獎項設置:
個人獎項:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優秀獎(7人)。
6、向各班印發通知,內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間地點、人數要求以及時間限制,如有需要,可附加比賽評分細則。
二:宣傳及準備工作
由宣傳部負責制作并張貼海報(5張)
由外聯部負責聯系教室場地(遠一教室)
確定評委:聘請本院領導、老師擔任比賽評委,并確定最后發言領導
報名工作:各參賽者需在4月12日前報名(4月13日預賽,4月2日決賽)由辦公室(顏君珺)負責統計收集稿件及選手資料。
征文的篩選:由理研部負責征文的篩選工作。
主持人:(由研究會內部選擇還是邀請?)
活動當天人員安排(演講比賽初賽)
1、設:分數統計員2名,由辦公室(xxx)統計所有評委分數;
評分聯絡員1名,由宣傳部(xxx)負責收、送評委打分。
2、場地布置:由外聯部(xxx)負責。
3、音響:檢查電腦設備、準備麥克風及頒獎音樂。(需2支,主持人1支,演講臺上固定1支),由宣傳部(xxx)負責。
4、組織觀眾:安排到場人員座位,由理研部(xxx)負責
5、照相攝影:由辦公室(xxx)負責并負責邀請學院科協攝影隊。
6、邀請并接待來賓:學院團委領導,由外聯部(xxx)負責。
7、到場人員簽到:由宣講團(xxx)負責。
8、聯系《遠程報》撰寫通訊及總結:由理研部(xxx)負責。
● 比賽過程
一、宣布會場紀律
二、主持人宣布演講比賽正式開始。
三、奏國際歌,全體起立。
四、介紹來賓,評委。
五、介紹背景比賽背景,開展此次活動的目的。
六、演講比賽開始,介紹第一位選手。
七、公布上一選手分數,介紹下一位選手。
八、全部選手比賽完畢,主持人小結。
九、領導點評。
十、宣布名次。
十一、為獲獎選手頒獎。
十二、宣布比賽結束。
● 賽后事宜:清理場地,共同負責。
● 其它事宜:
學校比賽策劃方案11
一、比賽目的
為了進一步促進排球運動在河北外國語職業學院的全面發展,促進河北外國語職業學院各系之間聯系、交流與相互學習,提高河北外國語職業學院學生的排球技術水平,豐富大學生的課余文體活動。英語系學生會特舉辦本次八系排球聯賽,希望各系同學本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則,公平競爭,賽出風格,賽出水平。
二、主辦單位:河北外國語職業學院體育教研部
承辦單位:英語系學生會
三、前期準備工作
1、裁判:校體育組老師;
2、記錄:英語系學生會體育部;
3、物力資源:記分牌4個、排球8個、秒表4個、擴音器4個、裁判哨4個;
4、場地申請:學院排球場
四、工作安排
1、英語系學生會宣傳部負責出海報、橫幅等宣傳活動。
2、英語系學生會學習部、體育部負責在現場維持次序、后勤。
3、英語系學生會生活部負責在現場保持場地衛生。
五、宣傳方式 在學院各個宣傳欄、男女生宿舍樓口等地方分別粘貼宣傳海報,在食堂門口擱置展牌,并發放通知到各個系學生會體育部。
六、 晉級制度
1、 此次比賽實行六人制比賽,以系為單位,每系限報男、女球隊各兩支。
2、小組賽采用得分制,每組前兩名進入八強。
3、進入四強以后的比賽則為決賽,如雙方戰平則進行加時賽。
七、 獎勵規則:比賽將評出男、女冠、亞、季軍三支隊伍。
八、 比賽時間:20xx年11月 8日——11月 15日
比賽地點:學院排球場
九、 報名方式
各系統一報名(后附報名表),于20xx年11月1日中午12點交于綜合樓101
十、 比賽規則
1、此次比賽實行六人制比賽,每隊報名人數不超過八人。
2、每場比賽參賽隊員必須為本系人員。
3、參賽隊自備隊服,比賽隊員不得穿釘鞋、皮鞋。
4、比賽時一切聽從裁判指揮,如有異議,隊長可向裁判提出,嚴禁比賽時起哄。
5、友誼第一,比賽第二,重在交流。比賽中出現斗毆情況,雙方取消本次活動參賽資格。
6、由于客觀情況(如天氣、場地等原因)不能如期舉行比賽的,由負責方另行通知。
7、如果隊伍不能如期參加比賽,必須提前三天通知負責方,并說明原因。
8、開球時間每天為每天下午16:30,希望各隊提前到場,遲到15分鐘按隊伍棄權處理。
9、比賽結束后,各隊隊長到裁判處簽字,以保證比賽的可靠性。
10、各隊可自行組織啦啦隊,并保證啦啦隊文明。
十一、比賽經費預算
(一)宣傳費用
1、打印、復印宣傳文件、記分表 10元
2、海報、橫幅 20元
3、獎狀、榮譽證書 20元
(二)獎金費用:
冠軍 (160元價值的獎品)
亞軍 (120元價值的獎品)
季軍 (80元價值的獎品)
(三)其他費用 飲用水 20元
(四)支出合計 430元
屆時歡迎學校各位領導、老師和全院同學前來觀戰。
河北外國語職業學院英語系學生會
20xx年10月24日
學校比賽策劃方案12
為了活躍學校課余體育文化生活,增強學生體質,不斷豐富小學生課余體育活動,促進學生德智體全面發展,我校少先隊大隊決定舉行三、四、五年級學生羽毛球賽,具體方案如下:
一、參賽對象:
三、四、五年級學生。各班至少挑選4名同學。
二、比賽時間:
4月20日下午第三節課。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組:本次活動分2個小組。
四、四年級組和五年級組
2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。
五、裁判組
組長:x。
成員:xx。
六、比賽規則
每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球。
(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序,由x負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
(3)第三輪:第二輪輸的兩個選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。
(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。
七、比賽要求
1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛煉身體。
八、比賽獎勵
每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發相應獎品。
學校比賽策劃方案13
一、比賽時間:20xx年10月(根據國慶放假再定具體日期)
二、比賽地點:主席臺
三、參加對象:小學部全體學生
四、比賽形式及人數要求:
本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。
五、比賽要求:
1.參賽各隊須演唱二首參賽曲目。曲目內容應健康向上,以圍繞慶祝建國六十一周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題,格調高雅,集思想性和藝術性于一體。
2.每支參賽隊演唱總時長不得超過8分鐘(包括上下場時間)。
3.參賽各隊指揮必須為我校在校師生,校外人員不得參與比賽。
4.9月20日前班上定好曲目及伴奏帶,20日下午交Xx。
5.比賽順序由抽簽決定。
六、獎項設置:
大賽初賽每年級組分設一等獎1名(加班級分3分)、2等獎3名(加班級分2分)、三等獎4名(加班級分1分)
大賽決賽將分設一等獎3名(加班級分6分)、二等獎4名(加班級分4分)、三等獎5名(加班級分2分)。
七、評分原則:
1.歌曲內容健康符合主題,演唱不超時;
2. 合唱班級人數少一人扣0、5分,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;
3.演出服裝整齊統一,充分展現學生積極向上的精神面貌;
4. 各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯學生的朝氣和熱情;
5.各班級演唱的藝術要求,聲音宏亮協調,音準節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當;
6.指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。班主任指揮加分5分。
八、記分方式:
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法,加總分并取平均分為最后的比賽成績。
班級人數 進出場 服裝 歌曲內容 演唱效果 指揮 總分
5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分
九、組織過程:
1、比賽動員:20xx年9月10日召開班主任例會動員。對全學生進行宣傳;
2、9月13日開始,各班級的參賽工作全面展開。9月26日以年級組為單位進行選拔賽,每年級組最終選拔四個班級參加10月份的決賽。
初賽選拔方式:
3、比賽抽簽:另行通知
4、評委安排:校領導、小學部負責人等。
附一:初賽(陽光活動時間)
1、初賽時間:低年級10月5日、中年級10月6日、高年級10月7日。
2、初賽地點:小學部籃球場
3、紀律安全管理:Xx(5日)Xx(6日)Xx(7日)各班班主任
4、評委:Xx Xx Xx Xx Xx Xx Xx
5、場地安排:略
1、設施準備
音響、照相:Xx Xx
合唱階梯:Xx Xx
附二:決賽
1、決賽時間:另定
2、決賽地點:運動場主席臺
3、紀律安全管理:Xx、Xx、Xx、各班班主任。
4、評委:另定。
5、場地安排:略
6、設施準備
音響、錄相、照相:Xx Xx Xx(照相)Xx(錄相)
合唱階梯:Xx Xx
7、演出場地布置: Xx Xx
策劃:音樂組
學校比賽策劃方案14
一. 活動主題
我與春天有約演講比賽
二. 活動時間
初賽:xx年3月24日
決賽:xx年3月31日
三. 活動地點
山東師范大學山東建筑大學
四. 主辦者
山東師范大學思源文學社.濟南大學演講協會.山東交通大學時光文學社.山東建筑大學交流與溝通協會.山東建筑大學機電院文學社等
五. 活動目的
春天陽光溫和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌動,百草新生,大地草綠如茵,繁花似錦,有句云:艷陽天,和風蕩蕩,楊柳依依。本次比賽以我與春天有約為主題是由山東師范大學、濟南大學、山東建筑大學、山東交通大學等高校共同舉辦的大型院級演講活動。我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設,讓學生在活動中感悟春天的美好,體驗感悟春天,發現春天帶來的美好情感,使每個學生接受一次心靈的洗禮,學會于紛繁生活中感受生活的美好,能夠更好地享受生活。
六. 活動意義
1、培養學生們發現美的眼睛,看到春天的美好,和春天美麗誘人的風景,使學生感悟到生活的美好和意義,擁有積極向上,永不言敗,青春活力的姿態。
2、加強山東各高校間的聯系與交流,互相學習、共同發展,培養當代大學生的團結合作精神,鍛煉其演講能力,為以后走入社會做好準備。
3、通過本次演講比賽,引導學生對春天與生活的熱愛,在美好中感受生活,在忙碌的現代生活中依然能感受自然的美,激發文學愛好者的文學熱情。
七. 活動說明及要求
1、我與春天有約是本次活動的主題,選手可自擬題目;
2、演講內容必須積極向上,有感染力和感召力;
3、各學校依實際情況自主選拔優秀作品參加比賽;
4、每個作品演講時間控制在3-5分鐘,要求內容緊扣主題,生動感人;
5、現場公布比賽結果,獲獎名單,為獲獎選手頒獎。
八. 活動內容
1、前期準備:各學校社團策劃部共同完成策劃書,宣傳部共同完成海報制作,與記者站聯系,做好網絡宣傳。商量好邀請的嘉賓及評委,協調選手出場順序
2、比賽流程:
(1)、初賽:
初賽由各社自行組織,各選出六名優秀選手參加決賽內容不限,關于春天就可以。內容要求積極向上,富有感染力,不要求ppt配合朗誦。
(2)、決賽:
決賽要求:a、主題鮮明,文字簡潔,觀點新穎,必須脫稿朗誦,語言流暢,表現大方;
b、參賽選手必須準備ppt配合朗誦內容,要求ppt內容與朗誦內容相協調,達到情景相映、聲情并茂的朗誦效果。ppt制作的內容及技術占一定比分,請選手認真制作。
3、具體流程:
(1)、全體負責小組成員提前一小時到場,選手提前二十分鐘入場;
(2)、主持人上場,宣布比賽開始,并介紹出席評委及嘉賓,宣布比賽要求及評分細則(具體到場評委和嘉賓待定);
(3)、比賽開始,選手依抽簽順序開始演講,比賽過程中每隔三位選手收一次成績,以方便統計;
(4)、嘉賓點評(其間有工作人員計算最終成績,并進行排名,得出比賽結果);
(5)、主持人宣布進入最后成果展示的選手名單,比賽結束后勞衛部負責賽場衛生整理。
九. 獎項設置
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
十. 活動經費預算
待定
十一. 活動負責人
活動總負責:謝丹
宣傳:李為輪
組織:崔恩鑫
策劃:李歡歡
注:評分規則:
學校比賽策劃方案15
一、活動主題:
我想你行,我們一起行
二、組織單位
主辦:學生處,
承辦:院學生會
三、活動要求:
1以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽;團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上,
2比賽項目:中國象棋五子棋跳棋等
四、比賽時間:
3月24—28日16:50—18:00。
五、比賽細則:
1、先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后,整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。
2、比賽采用先淘汰后循環,淘汰賽采用一局定勝負,和棋另加一局,直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”
3、比賽雙方的選手,隨機抽簽決定。
4、比賽時,每步20秒。棋離手不悔。觀棋不語,不得干擾比賽進程。
5、比賽過程中,須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手,我們盡量幫你解決。若出現無理取鬧者,工作人員將當場取消其比賽資格。
6、請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規則。望能共同遵守,使比賽能順利進行。未盡事議,將另行通知。
六、獎項設置
1、比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名,
2、鼓勵獎10名,系部組織獎1名,團體獎1名,優秀選手獎若干名
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