戶外親子活動方案(15篇)

　　為了確保事情或工作安全順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的戶外親子活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

戶外親子活動方案1

　　障礙跑

　　一、活動背景與目的

　　為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的`業余生活，給每一位學生展現自我才能的機會，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

　　二、活動宗旨

　　友誼第一，比賽第二。

　　三、活動主題

　　娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

　　四、活動簡介

　　1、活動時間：20xx年XX月XX日

　　2、活動地點：XXXXX

　　3、參賽對象：XXX班及家長

　　五、比賽項目及規則

　　道具：障礙木樁

　　參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20米距離

　　裁判員：發令1人，記錄1人

　　規則：(1)家長在兩邊、孩子在中間跑;

　　(2)比賽開始，家長與與孩子分別原地轉三圈后，越過障礙跑向中間

　　(3)家長與孩子到達中間后進行雙人牽手跑向終點;

　　(4)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

戶外親子活動方案2

　　親子活動是我園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創設合適的'環境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統一教育理念。

　　一、活動目標

　　1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

　　2.給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。

　　3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。

　　二、時間

　　20xx年x月x日(星期x)上午9∶00--11：00。

　　三、地點

　　Xx公園。

　　四、人員

　　幼兒班全體幼兒、家長、老師。

　　五、活動準備

　　1、按年齡組策劃游戲。

　　2、擴音器、哨子及游戲材料。

　　3、小禮物人手一份。

　　4、照相。

　　5、少量食物。

　　六、活動安排

　　1、小班親子游戲：

　　(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。

　　2、中班親子游戲：

　　(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

　　3、大班親子游戲：

　　(1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立。

　　4、分享食物。

　　5、自由活動。

戶外親子活動方案3

　　一、設計思路

　　親子活動是我園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的'氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統一教育理念。

　　二、活動目標

　　1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

　　2.給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。

　　3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。

　　三、時間：

　　20xx年10月20日（星期六）上午9∶00--11：00

　　四、地點：xxxx公園

　　五、人員：幼兒班全體幼兒、家長、老師

　　六、活動準備：

　　1、按年齡組策劃游戲

　　2、擴音器、哨子及游戲材料

　　3、小禮物人手一份

　　4、照相

　　5、少量食物

　　七、活動安排：

　　1、小班親子游戲：

　　（1）親子賽跑、（2）氣球接力賽、（3）彩帶舞、（4）小烏龜爬爬爬、（5）豬八戒背媳婦

　　2、中班親子游戲：

　　（1）傳球接力賽、（2）趕小豬、（3）老牛吃嫩草、（4）袋鼠跳

　　3、大班親子游戲：

　　（1）跳長繩、（2）拔河、（3）運球、（4）金雞獨立

　　4、分享食物

　　5、自由活動

戶外親子活動方案4

　　春天是一年中最美的季節，是孩子們踏青春游的好季節。通過踏青春游活動，讓孩子們親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展他們的視野，進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力，培養學生團結協作意識。

　　一、活動組織

　　由班級家委會倡議發起，班主任老師指導，家委會會長主要負責，全體同學參加。

　　二、活動時間及地點

　　20X年4月12日(星期五)下午在人民公園

　　三、活動內容

　　1、拔河比賽。

　　全班孩子分成4隊，分兩輪完成。第一輪，兩隊之間比賽定勝負，根據情況到能判斷勝負為止;第二輪決賽，一局定勝負。

　　2、親子活動。

　　“2人3條腿”協調跑步接力賽。

　　要求：參與者2人一組(家長和孩子)，用布綁住一條腿(自己準備布)。2人3條腿協調跑步，聽口令同時起跑，到指定點后再回到隊伍中將小旗傳遞給下一組，按完成時間定名次。

　　3、唱歌，背誦古詩(根據活動時間備用)

　　唱歌，按要求背誦古詩。

　　四、獎項設置

　　兩項活動分別設置冠軍組(1隊)，亞軍組(1隊)，季軍組(2隊)，按照名次分別頒發小獎品。

　　五、活動紀律

　　1、教育孩子們要有集體觀念，一切活動聽從指揮，不得隨意走動，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不帶任何零食，可以帶一瓶水。

　　2、事先告知孩子們要愛護人民公園的.設施，文明參與，不隨地亂扔果皮紙屑，扔在自己帶的塑料袋里，離開場地，要搞好衛生。

　　3、在活動過程中，不追跑打鬧、不損壞公共財物，做到文明、安全。

　　4、活動結束后，由家長帶領離開。

戶外親子活動方案5

　　兩人三足

　　一、活動背景與目的

　　為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業余生活，給每一位學生展現自我才能的`機會，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

　　二、活動宗旨

　　友誼第一，比賽第二。

　　三、活動主題

　　娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

　　四、活動簡介

　　1、活動時間：20xx年XX月XX日

　　2、活動地點：XXXXX

　　3、參賽對象：XXX班及家長

　　五、比賽項目及規則

　　參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20米距離

　　裁判員：發令1人，記錄1人。

　　規則：(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

　　(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推;

　　(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

戶外親子活動方案6

　　為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業余生活，給每一位學生展現自我才能的機會，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體；同時，使每一位家長發現孩子的`優點，注意各種才能的挖掘和培養，育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

　　一、游戲名字

　　背靠背運球。

　　二、活動宗旨

　　友誼第一，比賽第二。

　　三、活動主題

　　娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

　　四、活動簡介

　　1、活動時間：20xx年xx月xx日。

　　2、活動地點：xxx。

　　3、參賽對象：xx班及家長。

　　4、道具：大球。

　　五、比賽項目及規則

　　1、參賽人數：每班為1組，共4組，每組6—8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

　　2、比賽距離：20米距離。

　　3、裁判員：發令1人，記錄1人。

　　4、規則：

　　（1）一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調一致向前走；

　　（2）向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球；

　　（3）家長與孩子到達終點后，家長再模防兔子跳返回起點；

　　（4）另一對家長與孩子繼續開始，依次類推；

　　（5）最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

戶外親子活動方案7

　　為了促進家園聯系，增進親子感情，讓孩子在游戲活動中陶冶情操、獲取知識、培養能力，我園定于20xx年x月x日上午舉行“親子趣味游戲”活動，讓家長和孩子在快樂中告別疲勞，促使親子關系更加親密。

　　一、活動主題

　　大手牽小手，快樂玩游戲、

　　二、活動目的

　　1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的'樂趣

　　2、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達到家園共育的目的

　　3、在游戲中培養幼兒的秩序感、學會等待

　　三、活動形式

　　親子游戲

　　四、活動地點

　　幼兒園一樓操場、二樓操場、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室

　　五、活動原則

　　1、安全第一，保證每一個孩子的安全

　　2、全園孩子齊參與，每個家庭一名家長帶領幼兒參與游戲

　　3、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂

　　六、活動準備

　　邀請函、游戲展板、道具、音樂、場地

　　七、活動要求

　　教師：

　　1、各游戲負責人在活動場地比較顯眼的位置展示有關此游戲的名稱、玩法、規則、圖片等、認真布置好自己的活動場地和道具，教師分工配合

　　2、每個項目的負責人安排配合教師負責本游戲的秩序以及游戲活動的記錄（親子參與程度、完成程度、反響情況等）

　　3、各樓層、大門、部室等負責人必須時刻警惕，安全第一、尤其大門口嚴把入、離園關

　　家長：

　　1、家長帶領幼兒持接送卡準時來園參加游戲活動，每對親子在玩每一個游戲時要求排隊

　　2、游戲以一個班級一個親子游戲開展，家長帶領孩子在同年齡段自由選擇游戲內容

　　3、游戲結束后，可與老師進行簡單溝通游戲感想

　　八、游戲內容及地點

　　1、游戲名稱：障礙輪胎玩

　　2、適合年齡段：大班

　　3、游戲場地：一樓操場北側

　　4、負責教師：xxx

　　游戲玩法：家長與孩子每人手持一個輪胎，同時向前滾動輪胎，至終點線后，幼兒跳，家長向前挪動輪胎，先跳回起點者為勝、（要求）必須是雙腳跳入輪胎的圓心，等下一個輪胎放好后，再跳入下一個，依次進行。

戶外親子活動方案8

　　一、活動時間：

　　20xx年4月12日周日

　　二、活動地點：

　　東湖公園

　　三、行程安排：

　　上午九點梨園門口集合。

　　1、(9：30—11：30) 親子游戲

　　2、(11：30—12：00) 臨時自由活動時間

　　3、(12：00—1：30) 集體午餐

　　4、游鳥語林

　　5、活動結束(解散)

　　四、游戲內容：

　　1、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)

　　可分成動物、食物、體育項目

　　比賽規則：不得說出紙張上面的任何一個字，不能用其它言語表示，可以用身體語言或其他形容方式來表述，使得同伴猜出，以二分鐘時間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊員參賽。

　　2、數字或英語單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)

　　隊員起跑在中途放置一道數學題(如：(2*3+9)/3-4+8=?)或英語單詞的組成，隊員跑到此處將題算出或背出答案，答案對可以繼續前行，不對重算。

　　3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)

　　4、汽球運輸。。兩人一組。。背對背夾球接力。

　　5、五毛和一塊 ：

　　規則如下：

　　在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

　　游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。未能加入團隊的.受罰。

　　6、耳語傳真 ：

　　將人員分成兩列，分別對列頭兵耳語一句話，不讓其他人聽見，要求照此往下傳，有列尾者報出結果，看兩列隊伍哪個保真度更高，以次結勝負。

　　7、詞語接龍 ：

　　上五人，由第一位出一詞語，第二位頂針接前一詞語，諧音亦可， 接不上者罰

　　8、看看誰會錯：

　　由主持人起頭，由“1”開始報數，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“5”時不能喊出來，以拍手或敲擊桌子代替，當數到 “15”、“20”也是如此，即逢5或5的倍數或含5的數字均以拍手代替，出錯或太慢則罰。

　　五、應景游戲：

　　1、以春天為主題，表演詩歌、或歌曲。

　　2、聽……春的聲音，說出聽到了哪些聲音?

　　六、主題講座：

　　由校外輔導員進行主題講座。

　　七、集合合影留念、快樂返程

戶外親子活動方案9

　　一、設計思路

　　親子活動是我公司211項目中關心，關愛，關懷員工活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們首次啟動211項目，以親子活動為開頭，創設合適的環境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流。

　　場景布置：在需要活動的場所懸掛印有文一logo的汽球，在飯堂大廳及投影幕上方各掛一個模幅標語：文一集團211項目之————親子活動

　　二、活動目標

　　1。讓孩子、家長共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、親子情。

　　2。給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往溝通能力及動手能力的發展。

　　3。通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。

　　三、時間：

　　XX年09月21日（星期日）上午9∶30——14：30

　　四、地點：文一集團總部內

　　五、人員：在莞在校1—2年級的學生和家長（20個家庭）

　　六、活動準備：

　　1、擴音器一個、哨子6個及各游戲材料具體詳見各游戲另需的`道具（另加：汽球一部分、禮品一批）

　　2、小禮物人手一份

　　3、照相留念

　　4、少量食物及飲用水

　　七、活動安排：

　　1、親子游戲：（9：30—11：30）

　　（1）親子賽跑：《道具：繩子4根》游戲規則：4個家庭為一組，共為4組，每個家庭2人一隊，孩子和父親或母親各綁一只腳，聽到哨聲后，從指定的a點跑向b點，先到達終點者為勝出，（獎品為：）

　　（2）球拍夾汽球接力賽：《道具：羽毛球拍4付，汽球4個》游戲規則：4個家庭為一組，共為4組，首先媽媽在a點和孩子用球拍夾好汽球，聽到哨聲后，馬上跑向b點爸爸處，孩子再與爸爸合作，將汽球夾著運回a點，途中汽球掉落可撿起繼續游戲，先到達終點者為勝出。如果家庭中，不是雙親來參加的，家長可同時扮演2個角色。或找工作人員幫忙。（獎品為：）

　　（3）傳球接力賽《道具：籃球4個》游戲規則：4個家庭為一組，共為4組，現聲劃分為

　　媽媽先拿著球，聽到哨聲后，馬上跑向b點孩子處交給孩子，孩子抱著球再馬上跑向c點爸爸處，爸爸再抱著球馬上跑向d點終點處，途中球掉落可撿起繼續游戲，先到達終點者為勝出。如果家庭中，不是雙親來參加的，家長可同時扮演2個角色，或找工作人員幫忙。

　　（4）投籃球比賽：《道具：籃球4個》游戲規則：4個家庭為一組，共為4組。一家子輪流每人投籃一次，每投一次必須換一人，投籃時間為5分鐘，以投中數量的多少排名次，如果家庭中，不是雙親來參加的，家長可同時扮演2個角色，或找工作人員幫忙。

　　（5）乒乓球拍運球賽：《道具：乒乓球4個，乒乓球拍2付》游戲規則：4個家庭為一組，共為4組。媽媽先把球放到拍上，聽到哨聲后，馬上運著球跑向b點孩子處交給孩子，孩子運著球再馬上跑向c點爸爸處，爸爸再運著球馬上跑向d點終點處，途中球球掉落可撿起放好繼續游戲，先到達終點者為勝出。如果家庭中，不是雙親來參加的，家長可同時扮演2個角色，或找工作人員幫忙。

　　2、包餃子，分享食物（11：30—13：00）中午包餃子時，投影幕上播放一部流行的動畫大片，再播放一部有教育意義的電影，吃飯時間播放前面的游戲縮影及錄像。期間還鼓勵有特長的孩子，上臺表演，并獎勵獎品。讓孩子豐富表演經驗。

　　3、尋寶活動（13：00—14：00）《道具：禮品一批》游戲規則：工作人員事先把獎券藏在汽球中，再高高的懸掛在各樹上。4個家庭為一組，共為4組。每個家庭只派出孩子尋寶，父母跟在其后，不能提示。孩子尋到寶后，由父母幫其取下，再拿著獎券到工作臺領取相對應的獎品。每家只能尋三件寶物哦！！

戶外親子活動方案10

　　金秋時節，秋高氣爽，為了讓孩子們和家長們盡快相互認識，增進交流，一年級一班決定組織“進大自然，擁抱秋天”秋季親子遠足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市，親近自然，在相互嬉戲和玩耍中相互認識，增進了解，盡快融入班集體生活，也為家長們互相認識和交流提供一個平臺，也標志著我們一年級一班雛鷹小隊活動的正式啟動。

　　一、活動時間：

　　xx月xx日（本周六，上午8：00—下午3：30）。

　　二、活動地點

　　xxxxxx。

　　三、參加人員

　　一年級一班全體師生和家長。

　　四、活動主題

　　走進自然，擁抱秋天。

　　五、活動原則

　　自愿報名。

　　六、就餐方式

　　自備午餐。

　　七、活動內容

　　（一）上午

　　1、啟動儀式、合影。

　　2、以孩子自我介紹為主，各小組原地分組開展活動，主要是讓孩子們盡快互相認識，增進了解。

　　3、趣味拔河比賽，鍛煉孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。

　　4、趣味廣播操比賽，讓孩子們在大自然里舒展筋骨，大膽展示自我。

　　（二）午餐

　　快樂合家餐。大家將自備午餐統一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前，讓孩子們盡情品嘗，盡享野餐盛宴。（請大家自備野餐墊，如果有）

　　（三）下午

　　以自由活動為主。

　　活動結束后，統一按原車返回。

　　八、組織領導

　　為了確保此次活動的順利開展，本次活動成立以家委會成員為主的活動領導小組。

　　組長：xxx（xxx媽媽）

　　組員：xx（xxx媽媽）、xxx（xxx媽媽）、xxx（xxx爸爸）、xxx（xxx爸爸）、xxx（xxx媽媽）。

　　九、注意事項

　　1、由于本次活動是班級第一次集體活動，又是戶外活動，一年級的孩子們年齡偏小，因此，請各位家長一定要樹立強烈的安全意識，確保孩子安全。請在集體活動期間不要隨意走動、擅自離隊，有事情要給組委會請假，請認真遵守本次活動紀律。

　　2、本次活動我們實行午餐自備制度，有野餐墊的都帶著，讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主，大家可以互相分享，相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的'午餐。

　　3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍，也為了便于集中統一管理，本次活動采取統一乘座大巴車出行的方式。集合地點：山師附小東北門接送孩子處。（如有特殊情況需要自駕車前行的，請提前通知組委會）

　　4、活動方式：本次活動由于人數眾多，我們在出發前將進行分組，本次活動共分四個小組，各小組選出一位組長（家委會成員兼職），負責本組的組織和協調活動，活動現場均以小組的形式進行。

　　5、出行前一天晚上，請讓孩子保證充足的睡眠，并密切關注天氣情況，適當穿衣。另外，秋季干燥，請勿必為孩子帶足飲用水，可適當帶些水果。

　　6、活動結束后，我們將統一按原車返回。

　　為確保本次活動的順利開展，請各位家長積極配合，齊心協力，統一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面，相互不太熟悉，這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒，互幫互助，積極配合家委會和現場工作人員工作，共同把首次班級集體活動搞好，為今后活動的開展積累經驗，開一個好頭，也為我們的孩子們做一個榜樣和表率。活動過程中，也希望大家能夠多多交流與溝通，多提寶貴意見和建議，以鞭策我們今后更好地開展工作。

戶外親子活動方案11

　　為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業余生活，給每一位學生展現自我才能的機會，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，XX小學x年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

　　一、活動宗旨

　　友誼第一，比賽第二。

　　二、活動主題

　　娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

　　三、活動簡介

　　1、活動時間:20xx年x月x日

　　2、活動地點:XXx

　　3、參賽對象:XX班及家長

　　四、比賽項目及規則

　　1、參賽人數:每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

　　2、比賽距離:20米距離

　　3、裁判員:發令1人，記錄1人。

　　4、規則:

　　(1)家長的`一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

　　(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推。

　　(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

戶外親子活動方案12

　　活動準備：

　　食品空罐或糖果、餅干的空盒子

　　活動目的：

　　利用這些空罐、空盒子，可以訓練孩子的辨認能力，還可以建立他對交易和金錢的概念。

　　活動過程：

　　1、將收集的食品、餅干的空盒整齊地排列在桌上或茶幾上。

　　2、讓孩子當顧客，從桌上選擇他想買的東西，并從罐上的.標簽或圖片，說出該項食品的名稱（例如：牛奶、餅干等）。

　　3、引導孩子進一步說出這個食品的種類（是飲料？是水果？）以及味道（是酸？是甜）或顏色等。

　　4、等孩子了解各種物品后，讓他充當老板，你來當客人，請他取出你所要的食品，并正確地說出名稱。

戶外親子活動方案13

　　一、活動目的

　　1、讓孩子們感受大自然的風光，學會欣賞大自然的美景。

　　2、培養孩子們的動手能力，體驗勞動的快樂。

　　3、增強家長和學生間的親子互動。

　　4、增強同學之間的'友誼，提高團隊協作能力。

　　5、加強家長間的相互了解，共同提升班級凝聚力。

　　二、活動安排

　　1、活動時間：x月x日上午8：00―20：00（雨天順延）

　　2、活動地點：xx壩（早上7:30在xx小學門口集合，8:00準時出發，預計9:30到達目的地）

　　3、活動參加人員：xx班老師、全體同學及家長（希望所有家長和同學都參加，原則上自愿）。

　　4、車輛安排：有車的家長盡量都開，沒車的自行拼車。

　　三、活動準備：

　　1、后勤部準備

　　①燒烤所需食品、作料、鹵菜、水果、面包、蛋糕、餅干、水、飲料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盤子、水果刀、保鮮膜等。

　　②備用藥品（清涼油、仁丹、創可貼、無極膏、花露水等）

　　③獎品

　　2、宣傳部準備相機、條幅等

　　3、網絡管理組準備游戲（你比我猜）所需物品，評獎方案。

　　4、協調組負責人員統計，車輛協調，安全保障。

　　四、注意事項

　　1、服從集體原則，戶外活動有危險，在整個活動過程中必須無條件服從領隊的統一指揮和安排，不得擅自行動，否則一切后果自負。

　　2、孩子穿夏裝與合腳的運動鞋，家長盡量穿寬松的衣褲及運動鞋（嚴禁穿高跟鞋）。

　　3、活動前教育孩子不推、不擠，活動過程中注意孩子安全，避免單獨活動導致掉隊發生意外。

　　4、本次活動采用AA制，產生的各種費均由參加活動的家長自行承擔。活動盡可能充分利用各方面資源，節約開支，勤儉辦事，為孩子樹立一個良好的榜樣。

　　5、獎勵制度：每小組設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。所有參賽者均有參賽獎。

　　歡迎各位家長積極參與，并為本次活動出謀劃策，未盡事宜另行通知。

戶外親子活動方案14

　　為進一步密切學校與家庭間的關系，加強老師、家長間相互交流溝通，給親子間創造一次親近大自然的機會，擬定于xxxx年12月5日舉行六（3）班親子活動。

　　具體安排如下：

　　一、時間：xxxx年12月5日8：50—11：30

　　二、地點：樹木園（南區外環路旁）

　　三、參加人員：六（3）班學生和家長（以自愿為原則），任主科（語數英）老師及其他。

　　四、集中時間地點：xxxx年12月5日早上8：20前回學校集中，8:30準時出發，過期不候．

　　五、活動有兩大環節：

　　（一）學無止境：

　　1、9：00-----9：10在樹木園內花壇邊集合完畢，照相留念

　　2、9：10----10：00穿行在竹園和名貴樹種園間，認識各種名目的植物，探訪秋蟲的'家。

　　3、10：00------10：20游戲（搶答）

　　有關名貴樹種園的植物及有關植物生長的知識（有關植物生長的知識的題目由鄒銘宇負責）

　　4、10：20------10：30休息，可以吃點自帶的零食補充體力

　　（二）勇攀高峰（10：30------11：00）

　　從山腳徒步走臺階登山，至樹木園的第二個山峰后沿山邊盤山公路下山到花壇邊集合。 走在最前面的家長與孩子拿旗，如后面趕超上去的，接過旗子繼續前行，依次類推，看哪個家庭最早到達指定山頭。（家長與孩子必需要一起到達才算勝利）

　　六、其他注意事項

　　1、早餐午餐自已安排，可自帶少量零食，自備垃圾袋并記得帶上垃圾。

　　2、此次活動為六（3）班家委與班主任工共同策劃組織的活動，學生和家長以自愿為原則參加。

　　3、家長們自備或自己與其他家長組合交通工具，往返途中及活動期間安全自負。（也可根據報名情況和家庭住址，由家委幫忙聯系組合車輛）

　　4、活動中注意展示家長良好的素質，展示石岐一小良好的形象風貌，注意防火，勿攜帶火種，勿吸煙。勿采摘花草，勿走近懸崖，注意保護水庫整潔，登山后只帶走美好回憶。

　　5、活動工作人員需要家長們支持。暫定需要以下工作人員：

　　組長4名、攝影師若干名、植物講解員1名、臨時醫護人員2名（帶備小藥箱）。

　　6、活動準備：A邀請信52份，B親子活動旗一面，c提前聯系好樹木園名貴樹種講解員，d獎品和紀念品若干份。

戶外親子活動方案15

　　指導思想：

　　親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領域，讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質量，增強家校間的.透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬定如下：

　　活動宗旨：

　　1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

　　2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。

　　3、提高家長科學育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長.

　　4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智親子活動戶外拓展游戲方案親子活動戶外拓展游戲方案。

　　參加對象：

　　鎮田小學學生及家長。

　　活動時間：

　　12月5日下午4點——5點30分親子活動方案及親子活動戶外親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案。

　　親子活動游戲：

　　要求：特邀家長和學生參加趣味接力賽跑，由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進行趣味跑。具體形式如下：

　　二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上，聽到發令迅速跑出，繞桿后返回換第二對家庭出發。孩子不能掉下，否則算失敗，以快者為勝。

　　四年級套車接力跑——以家庭為單位，二人在一個呼拉圈中站好，聽到稍音后出發，跑的過程二人配合用力，快速跑完全程，換第二個家庭出發

　　六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起，聽哨聲出發，繞桿返回，換第二對家庭出發，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝。

　　活動地點及準備事項：

　　二年級——地點在籃球場，一年級在1號籃球場(靠近跑道第一個)參與家庭20組/班，二年級在2號籃球場(靠近跑道第二個)參與家庭25組/班，距離為28米

　　四年級——地點在田徑場(靠近主席臺)，三年級參與家庭20組/班，四年級15組/班

　　距離為50米親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案活動方案親子活動戶外拓展游戲方案團隊精神。準備每班一個呼啦圈。

　　六年級——地點在草坪，五年級參與家庭15組/班，六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準備綁繩和雪糕筒。

【戶外親子活動方案】相關文章：

戶外趣味親子活動方案09-14

戶外親子活動方案08-23

親子活動戶外方案08-17

戶外親子活動策劃方案08-29

戶外親子活動方案（精選17篇）02-26

戶外親子活動方案(15篇)09-04

戶外親子活動方案(精選15篇)10-28

戶外親子活動方案合集15篇06-27

戶外親子活動方案通用15篇07-06

戶外親子活動方案(集錦15篇)09-24