給母校的一封信

時間：2024-09-07 19:58:29 書信我要投稿

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給母校的一封信【精】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你知道書信怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的給母校的一封信，希望能夠幫助到大家。

給母校的一封信【精】

給母校的一封信1

親愛的母校：

　　您好！

　　母校我歌頌你、贊美你。因為你奇妙而溫存，美麗而動人，偉大而高尚。你雖然沒有一幢幢高大的教學樓也沒有優越的教學條件，但卻以你的樸實，孕育著新一代，以你的才華培育祖國的花朵，以你的品格熏陶著我們的心靈。

　　屈指一算，六年過去了。八歲時我來了學校，我無知，我幼稚。現在我走在校園小道上，欣賞著這兒的一草一木，有一種眷念之情，六年來，我在你的懷抱中度過了甜蜜的春秋。這中間有歡樂和驕傲，有悲傷和遺憾，每一點，沒一滴都是寶貴的精神財富。清晨，瑯瑯的讀書聲把你從睡夢中吵醒。為了你的干凈，同學們早早的.來到校園里晨掃，把你打扮的干干凈凈，漂漂亮亮。紅色的大門帶著一點點藝術味兒。幾十棵松樹像哨兵一樣守衛著校園。

　　迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步的想你靠近，一步步的走進你的懷抱。我清楚的記得清晨，我伴隨著清脆的鳥叫，拿出課本，浪素著一篇篇課文。我遨游在知識的殿堂里。下課后，我在你身邊盡情的玩啊，跳啊，疲勞一下子消失了。你很美，花草樹木是你的漂亮衣服。你是我精神的支柱，我犯了錯誤，你會告戒我：以后可不要再犯了啊！ ~

　　過不了多久，小學生活將成為昔日的回憶，刻在我的腦海里，記在我的心中。要是我還能和你在一起，享受小學生活，那該多好啊。

　　某某某

　　日期：年月日

給母校的一封信2

親愛的母校：

　　您好！

　　時光荏苒，歲月如梭。在那個初秋我與你相識，轉眼間六個年頭過去了，我與您又將在梔子花盛開的盛夏分別。在這個畢業季里又有許多您的孩子將與您分別，我就是其中的一員。與您分別，我是那么的不舍，但是我又無法改變這一事實，所以我想把想對您說的話都在我的指尖流落，說與您聽。

　　從第一天走進校門口，時至今日，映入眼簾的是那看了數百次卻又看不厭的幾個大字─xx市馬鞍山實驗小學，我以是您的其中一員而倍感驕傲。

　　進入校園，首先看到的是那高大的綜合樓，不知道您還記不記得我在那里上了上百次的多功能課，在那里玩了不知多少次捉迷藏，給我的童年生活留下了許多難忘的時光。

　　穿過地理園，來到了一至四年級的教學樓，在那里不僅有朗朗書聲，還有歡聲笑語，并不會感到一絲緊張的氣氛。中間的趣園是我以前與好朋友嬉戲打鬧的地方，也是我第一次參加冬令營玩真人CS的地方，那次我真的很高興，也感謝您給了我參與的機會，讓我增長了見識。

　　在教學樓的旁邊便是操場，在操場上有多少次我因嬉戲打鬧而在那摔倒，可每次您仿佛告訴我：“一定要自己堅強的站起來，不要老想著會有人來幫你，這樣你以后就再也無法自己站起來了！”是您的`話鼓勵了我，使我勇敢地站了起來，感謝您！

　　往前走便是體育館，您知道嗎？我去那里搬椅子的次數要比在那里上體育課的次數還要多。我在那里流過汗，也曾抱怨過，但盡管如此，我依舊很喜歡這個地方，您讓我體會到勞動的辛勞，讓我懂得要尊重勞動成果。

　　再往前走就是教導處所在的辦公樓了，我曾在那里上過一年的社團課，盡管我并不是很喜歡那個課，但我還是堅持學完，感謝您讓我懂的學習知識要全面性。

　　教導處的南邊就是五六年級的教學樓，那里與整個校園的氣氛截然不同，那里每年都要經歷一場沒有硝煙的“戰爭”，畢業班的競爭十分的激烈，大到整個**市的競爭，小到同學之間的你追我趕，到處都能聞到一絲絲“戰火”的氣息。

　　六年與您相伴的日子里，您教會了我知識，教會了如何做人與處事，讓我從一個懵懂的小孩成長為一個懂事的少年。我走遍了母校的每一個角落，在這六年里留下了許許多多美好的童年回憶。

　　天下沒有不散的筵席，暫時的離別是為了更好的相遇，我永遠都不會忘記六年時光里老師的辛勤教導，同學的純真情誼……

　　再見了母校！我們后會有期！

　　祝您：

　　人才輩出，桃李滿門！

　　您的學生：xxx

　　20xx年4月18日

給母校的一封信3

親愛的母校：

　　光陰荏苒，日月穿梭。轉眼間，小學六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學生，如今已經成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業生。以往讓我們感到漫長的二千多個日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數的幾天。小學六年的學習過多難忘的日子，在這些日子里，我程中，我們經歷了許許多們有說不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最終三個多月時間的友情。離別學校之際，理解了六年教育的我，對學校的感情可想而知。為此，我想對母校提兩點提議。

　　第二個就是學校的'公共電話問題。有時學校要求帶的東西總有少數同學丟三落四，學校也是為了我們的安全，不允許同學們擅自出校門，那就只能靠電話了。學校此刻僅有一臺電話能夠供我們使用，就算每班僅有一名同學忘帶，全校二十三個班級也能夠積少成多，排隊也須要很長時間。所以我異常期望學校能夠多增加幾臺電話機來供我們使用。

　　期望母校您能夠理解我的提議，將我們的母校越辦越好，讓更多的孩子有一個良好的學習環境，優質的學習設備。

　　此刻，學校的擴建已經開始動工，雖然，我不能享受到竣工后舒適的環境，但我也為在校的全體師生感到高興。

　　母校，請相信我：

　　今日我為母校驕傲！明天母校將為我自豪！

　　祝愿：

　　母校培育出更多的莘莘學子！母校再創佳績！

　　您的學子：

　　日期：

給母校的一封信4

摯愛的母校：

　　我就是您培育的千萬學生中的微不足道的一個，今年六年級，即將與您分離，心中不由傷感。而在此，我想用文字來感謝您對我的關懷和培育，在這里致上最誠摯的一聲：“謝謝！”而我對您的'愛與感激，又豈就是這一聲“謝謝”所能表達盡的？

　　邁入校門的第一天，我沒和其他新生一樣啼哭，因為我覺得您身上有種熟悉的味道，一瞬間我便愛上了這里的一切，再也無法割舍。在假期的時候，我會渴望再回到你的身邊，再吮吸一次書本的油墨香，再升一次五星紅旗。嗯，我愛上了您，這個神圣的地方，這里滿載了我童年的回憶，我真的無法想象，離開了您，我會變成什么樣子……

　　“藍天奉獻給白云，長路奉獻給遠方。這一顆感恩的心，將會化成動力，指引我向前，我會用我的成功感恩母校。”這正就是我的心聲。您育人萬千，就是個桃李飄香的圣地，像一縷陽光，溫暖了每個人的心房，照亮每個人前行的道路，我永生都不會忘記您。因為我在您這里第一次感受到了學習的樂趣，就是您讓我這個不諳世事的小女孩逐漸成熟。您就是我的啟蒙教育，我無法用辭藻來贊美您，但就是您一直都就是我心中最親愛的校園，無法替代。就算我離開您，我也不會忘卻老師的一顰一笑，校園的一草一木！請允許我深情地告白：“我愛您！”

　　親愛的母校，我即將離開您，我就是那么的不舍，待到我學成歸來之時，再為您添上絢麗的光彩。今日我以您為榮，明日希望您以我為榮！

　　最后，祝愿您積歷史之厚蘊，宏圖更展！再譜華章！

　　您的學生：

給母校的一封信5

親愛的母校：

　　您好啊！再過幾天，我就要離開您步入中學了。每每當我想到那里，我的心便涌起了對母校您的不舍和眷戀之情。六年來，我十分感激您，感激我的教師、班主任。您不僅僅教會了我很多的知識，還教給了我做人的道理。

　　時間飛逝，白駒過隙。當初開學時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹，我們也從一個個滿臉稚氣，大字不識幾個的小不點，小不丁搖身變成一個個品學皆優，才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學，和藹可親的教師，窗明幾凈的教師，團結和睦的班級和美麗的學校，在我腦海中不時浮現。

　　記得第一次我對著對小學生活的完美憧憬，蹦蹦跳跳的來到了學校。來到班級門口我還有些內向，不敢進去。這是一個身影出此刻了我的面前班主任。她笑著對我說：“嗨，小姑娘！進去吧，小伙伴還在那里等著你來上課呢。”那和藹的面孔讓我難忘，我答應了教師，乖乖地進入了教室。課堂上教師講課生動，同學們聽得入神，朗朗的讀書聲回蕩在學校里。

　　那是我們正式加入少先隊的時候，那是令我激動萬分的時候。那天我們激動萬分，我們站在國旗下，凝望著冉冉升起的五星紅旗，緊盯著少先隊隊旗，全場環繞著幸福的味道。那時，5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊，教我們佩戴紅領巾，給我們講述少先隊員的原則。我們共同加入了少先隊！

　　同學們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您我親愛的母校，永遠不會忘記您我敬愛的教師。我永遠不會忘記和你們在一齊的每一天……

　　對母校的`回憶是溫馨而完美的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感激教師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的教師！再見了，哺育我們成長的母校！

　　此致

敬禮！

　　您的學子：

　　日期：

給母校的一封信6

親愛的母校：

　您好!回首往昔，回過頭來看看這完美的六年，有很多美好的回憶，有哭有笑、有聲有色、有喜有憂，都是一個個美麗的省略號。

　　您還記得剛上學時嗎？我穿著花裙子從熟悉的幼兒園生活中投進了您陌生的懷抱，您親切地接納了我們。給我們開創了一片新的生活天地，您帶我們認識了各種各樣的人，認識了各種各樣的`事物，帶領我們進入知識的海洋，探尋世界的未知奧秘。

　　您還記得我上四年級的時候嗎？學校給您翻新了一下，以前的一排平房變成了鑲嵌著大理石地板磚的二層樓，教室的桌椅和黑板都變成了新的，是您提供給了我們一個良好的環境。

　　然而，這樣美好的生活持續不了多久，我們就要離開您了。我明白，您已經接受不了我們更高的學習要求和求知欲了，這需要我們到另一個階段去探索、去追求。但是，您別不放心，沒關系，我們已經由小樹變成了參天大樹，剩下的路需要我們自己走。您應該高興，因為您捧出了那么多世界未來的花朵，世界的棟梁。我們不會忘記，那童年時期的一聲聲歡笑，一個個苦惱，以及每一個成長的萌芽。

　　經過努力地學習，我們馬上就把六年的小學生活畫出一個完美的句號了。在畢業之前，我預祝我一直生活在這里的母校永遠長久，不老不息。

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給母校的一封信7

親愛的母校：

　　我就要離開你的懷抱了。

　　我們相處了六年的小學生活，再今朝卻要揮手說告別，還曾記得嗎？是你看著我們一點點的長大，是您讓我們建立偉大的友誼，我們經常會吵的面紅耳赤，現在想起來是不是有些可笑，但這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。

　　母校里記載著我們的童年，用樸實的語言講述著童年的歡樂與痛苦。雨水說天空業會落淚，玫瑰說愛情也會枯萎，咖啡說活著的習慣苦味。路一走就累，酒一喝就醉，只有朋友最珍貴！母校！感謝您，是您讓我擁有了如此偉大的友誼！感謝！母校，是您派來了天使（老師）來教育我們，教我們學會做怎樣的人？我還清楚的記得您在講課問的時候，有時怕我們聽不懂，就給我們舉例說明，再讓同學們表演，我們這時才恍然大悟，由于您那繪聲繪色的表演，讓我們徹底的印在腦海里...

　　老師您是美的耕耘者，您用美的陽光普照，您用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學生活即將畢業，再回首望一眼可愛的'同學，兢兢業業的老師們，最后含淚再看一眼母校.此時此刻，心里早已準備好的話，卻有在想見時說不出，那是我們用心去呵護，去保護！母校，你知道嗎？我真的不想離開你，我想永遠在你的懷抱下長大，我不要離開你，不要！母校，我愛你，真的愛你，你是偉大的，永遠是偉大的，沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望，我們應該好好地學習，這樣我們既不用做社會被淘汰的人，還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍天上吧！

　　祝：

　　母校明天更美好！

xxx

20xx年xx月xx日

給母校的一封信8

親愛的母校：

　　紅了櫻桃，綠了芭蕉，花開花落，葉枯葉新，六年的時光如白駒過隙，轉眼間，我們褪去了稚嫩懵懂，成為了玉樹臨風，風華正茂的少年。我們有著林清玄筆下“身著白衣，心有錦緞”的才華，有著“心有猛虎，細嗅薔薇”的細膩，有著“心之所向，素履以往”的雄圖宏志……天下沒有不散的筵席，如今我們卻要與同學各奔東西，與老師承情鑒別，與你—我的母校告別了。我會記得走廊上書法的翰墨書香；會記得教室的窗明幾凈；會記得“尚思，智博學”的六年校訓；會記得操場上不散的歡聲，更不會忘了我們親愛的母校的模樣。

　　猶憶懵懂當年，有師者諄諄教導為伴；有同學朝夕相處為友；有父母聲聲叮嚀為侶；卻不忘母校的溫馨：一條素如練的跑道線，那兒有我們肆意奔跑的足跡；一塊碧如芳的操場，那兒有我們歡聲笑語的聲響；一堵白如素的墻，那兒有我們倚靠的身影，一幢挺立的尚思樓里，有我們的朗朗書聲——這里，是我們蛻變的地方；這里，是我們灑下過汗淚的地點；這里，是夢想起航的地方。

　　六年了，時光匆匆。這座靜好的母校，留下了我們匆匆的注腳，但母校的模樣卻不會改變。素白的云依舊，蔚藍的天依舊，書聲朗朗依舊。還會記得勾肩搭背的朋友，還會記得促膝長談的`恩師。依稀記得第一次跨入校門，被那大門上幾個金色大字深深吸引；依稀記得，第一次看到艷紅奪目的紅旗冉冉升起；依稀記得，有一張溫暖的大手為我系上在風中飄揚的紅領巾。用一種厚實的、有張力的聲音宣布：“你是一名少先隊員了。”依稀記得老師那深邃而溫和若深潭的目光打量著我……一切、一切，在今昔化為珠寶，塵封在記憶的長河里，永遠地、永遠地，靜靜沉淀，化作我們破繭的力量，化作我們人生永恒的方向，化作我們堅定的追求。

　　凡是過往皆為序章。

　　祝：

　　母校越辦越好。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給母校的一封信9

尊敬的校領導、老師們：

　　您們好！

　　我是一位六年級的學生，我即將離開我的母校—海城小學。我雖然只在這兒讀了一年，在這一年的學習生活中，有喜有憂，有笑有淚……讓我在這樣的母校里健康成長。

　　首先，我要感謝教育過我的老師們！語文老師，您用和藹可親的面孔讓我們知道“一笑解千愁”；數學老師，您用洪亮的聲音使我們全神貫注；英語老師，您平易近人，您為我們搭好走向世界的階梯；音樂老師，您讓我們在音樂里陶醉，陶冶我們的情操；體育老師，您讓我們在游戲中得到快樂、健康、鍛煉；美術老師，您讓我們描繪出了美麗的新世界！但我覺得有幾點學校做得不足，因此我向學校提出以下不足和建議：

　　一、學校里常常說要“減負”，但實際卻是正好相反。每天晚上作業很多，弄得學生頭昏老漲，睡眠不足，第二天上課就聽不好，考試又怎么能考好呢？考試差了，老師就會請家長，這樣一來，考試差的學生回到家不是挨打就是受訓，搞得學生在同學面前抬不起頭來，這一連串的'問題，直接影響到了小孩子的心情，明明努力了，可成績還這么差？久而久之，學生漸漸地對學習失去了信心，沒有了學習興趣，因此成績也急速下降，成為一名“壞學生”。

　　二、學校活動范圍小，望擴大操場，就可以讓同學們從德、智、體、美等方面得到發展，不能一味地要求學生得多少分。偶爾一次失誤不等于永遠就不是好學生，要理解學生的心理，理解了每個學生的心理活動，這樣才能使學生有上進心，從而提高學習興趣。身體也最為重要，沒有個好的身體素質，學習再好也不能成為國家的棟梁。

　　以上是我的一點小小的建議，有說的不對的地方請校領導們原諒，望校長考慮后，能及時采納我的建議。

　　最后，再一次感謝母校對我的關懷和教育，衷心希望母校的教育工作更上一層樓。

　　祝：

　　母校永遠朝氣蓬勃！

六二班的學生：文靜

　　20xx年4月8日

給母校的一封信10

敬愛的母校：

　　你好！時間過得真快啊！我們已經在母校度過六年時光，轉眼我們也將畢業，是母校見證了我們的成長，是母校給予了我們希望。在我們的成長旅途中，有心酸淚水，也有歡聲笑語，有運動會上班級獲得第一名的喜悅，也有自己成績考得不佳時的悲觀和沮喪。總之，我在母校度過的每一天都是那么得美好！

　　還記得第一次踏進母校大門時的情景，母校以嶄新的面貌、老師以慈祥的面容迎接我們，讓我們深深愛上了這個培育我們的母校，讓我們深深的愛上了對知識的渴望！

　　還記得第一次犯錯時不知怎么辦的情景，是老師告訴我“知錯就改就是好孩子”的道理，從那以后我就記住了老師，記住了母校，記住了成長的經歷。

　　母校啊！您就是一個溫暖的育花室，那花室里辛勤的園丁，在精心呵護著祖國的花朵，積極向上，健康成長。您就是一個知識的殿堂，讓我們徜徉在知識的海洋，繼續能量，茁壯成長。您是一個溫暖而舒適的.港灣，為我們遮風擋雨，讓我們在溫馨的環境下求知，逐漸變強，為國爭光。

　　母校啊！您是一位心胸寬廣的母親，總是包容孩兒的懵懂和魯莽，并引導我們樹立遠大目標，變得富強。可是今天，我卻不得不離開您，就像鳥兒如果不飛翔，就無法變得更加羽翼豐滿，厚實而堅強。

　　敬愛的母校，說一聲謝謝，道一聲珍重。

　　此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年5月1日

給母校的一封信11

親愛的母校：

　　您好！

　　準眼見，我們就要畢業了。六年的光陰在不經意間已經悄悄地溜走了。當我回首過去式，才發現六年的時間真的過得好快，再過幾天我們就要畢業了，就要跟您說再見了，很快我們就要踏進中學的大門，開始我們新的學習生活。

　　還記得當我們第一次他進學校的`大門，懷著對您的好奇之心開始了我們的學習生化。這六年來，您就像一位母親一樣，細心呵護著我們，讓我們在您的懷抱中健康快樂的成長。

　　六年的學習生活多像一首首優美的樂曲。這些樂曲有的想小河流水一樣歡快；有的則有一些悲傷，但是卻讓我們的小學生活更加多姿多彩；有的雖然有些平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優美的旋律。

　　感謝您，我的母校。是您把我們從波動使得小孩子培養成的知書達理的少年。而現在我們卻要跟您說再見了，但我永遠不會忘記您的——我的母校，我生活了六年的母校。雖然就要跟您說再見了，但是再過幾年，我還會回來看您的。我也不會辜負您這六年來對我的教導與期望的。

　　最后祝母校的明天更美好！

　　您即將畢業的學生：xx

　　20xx年6月7日

給母校的一封信12

高三的學弟學妹們：

　　你們好啊。

　　半年的學習生活不知你們是否已經適應高三充滿壓力，充滿競爭的生活，是的，在千軍萬馬過獨木橋的高考征程中，壓力，競爭是不可避免的，每天都為高考忙碌，一張張的卷子，一道道的習題，一次次的考試，這些都是高三的符號。我想對你們說：

　　1、直到你停止努力，什么也沒有真正結束。

　　無論你現在成績如何糟糕，都要對自己充滿信心。我有個同學今年以我班第一的成績考上了湖南大學，可直到成績公布誰都不相信，因為她平時成績不是非常好，剛上高三她也只是中上等成績，但我們又覺得是意料之外，情理之中，她高三一年非常努力，非常自信，一模她的成績挺糟糕的，特別是數學和文科綜合與其他同學拉下許多分，但是她沒有自暴自棄，在接下來的兩個月他把自己的課余時間都給了這兩門課，自然高考這兩門課她沒有拉分。高三會有許多失敗，我們不應回避失敗，應在失敗中得到一些東西。有位大學者說過，即使你跌倒了，也要從地上抓一把沙子。每一次的失敗都有原因，這次是因為有些東西沒復習到，那次是應為沒有很好的安排做題時間等等，多總結自己的失誤，坦然面對自己的'不足，自信得面對每一天，每一件事，相信自己，我們一定可以創造奇跡。

　　2、每天都有好的心情，好的身體。

　　有好的心情上課我們才會更專心，自習我們才會更用心。記得高三時，有一段時間學習壓力特大，心情很不好，其實大部分高三學生都有郁悶的時候，心情不好，上課胡思亂想，自習也是無精打采，本來可以完成許多任務，可心情不好使自己的學習效率特低，我想告訴你們，我們面對的是高考，在高考面前，一切事情都微不足道，不應讓任何事情影響我們備戰高考的心情，不用想那么多，只要我們踏踏實實走好每一步就行了，此時放下是最好的解脫。

　　高三學習緊張，身體不好的同學容易得病，尤其是冬天和春天。我們一定要注意自己的身體，有條件的同學，每天都喝些牛奶等有營養的東西，身體是革命的本錢嘛。我有個同學高三上學期成績很好，一般都是班里前五名，可是下學期的了一場病，耽誤了很長時間，后來來學時學習就覺得很吃力，一直到高考成績都沒補上來。大家平時一定要注意自己的身體，有鍛煉的機會一定不要錯過。

　　3、給自己制定一個合理的規劃和目標。

　　每天都是24個小時，每一分鐘我們都不能浪費，每一天都給自己一個合理的計劃，早上來班干什么，中午自習干什么，晚上自習復習什么，給自己定一個學習目標，有計劃有目的的學習，這樣就不會覺得盲目和不知所措了，每一分鐘都要有一個合理的安排，不要讓時間白白流逝。

　　記得一個學者說，好多同學只所以沒考上重點就是因為目標不明確，沒有明確的目標就沒有前進的動力，就沒有破釜沉舟和不達目的不罷休的志氣。高一時一心想考清華北大，高二時覺得上復旦南開也可以，高三心理覺得一本大學也行，高考之后直接覺得河南師大也不錯，正是沒有明確的目標，有許多和我一樣

　　的人后悔莫及。現在就給自己定一個目標，每天都給自己說，非xx大學不上，當自己遇到挫折時，或者當自己放松學習時，想想自己的夢想，這也是一種鞭笞。

　　4、優勢不一定是優勢，不足卻永遠是不足。

　　我給大家說這句話是想通過我的教訓告訴大家在學習上，不要認為自己那科好就高高掛起，自己的優勢有時也會有不足，同時自己的差科一定要花的力氣彌補，對大部分文科生來說數學，文綜是不足，英語，語文是優勢，我們要保持自己的優勢不放松，同時在不足的科目上花大力氣。高中我的文綜是優勢，可是高考前我沒有在上面劃時間，也沒有大致看一下主要骨干知識，平時文綜考二百六十多分還很正常，可是高考后成績卻只有二百二，因為優勢科沒有考好，我與重點無緣。英語是我的不足，但是高三我也沒有總重視，老師布置的學多作業也沒認真做，結果今年高考英語那么簡單，我英語成績還是不好。大家平時一定要重視自己的優勢和不足，任何一科都不要放棄。

　　5、我的一些學習建議：

　　語文：一定要注重作文，多背一些好的段落，尤其是開頭結尾。數學：準備一個總結本，把所有的考點都用習題的方式體現出來，把自己的本子上記滿各種各樣的習題，各種各樣的方法，這樣你學到的不僅是一道題，而是一種類型題的方法，比如考察二面角主要考察什么，如何求二面角，不同的方法都列出來，并配上類型題，這樣掌握了求二面角的方法，就不怕他出怎樣的題了。

　　英語：堅持每天額外作一篇閱讀或完形，保證弄清弄懂每句話每個詞。

　　地理：多總結大題，比如分析在甲建海港的優勢，其實地理上許多題的答案都一樣，需要我們多總結。還有，平時一定要多看地圖，我有個同學就說自你學地理全是從地圖上學的。

　　政治和歷史主要需要大家去背誦，多去總結知識框架，對我們考試時做提斯為有好處。

　　學弟學妹們，就像一中校歌所唱的，濟源一中是放飛理想的地方，希望大家一定要珍惜來之不易的學習條件，讓自己的夢想在一中放飛。也希望我所說的對你們有所啟發，不對之處也請見諒。最后祝愿大家學習進步，天天開心，祝愿老師們身體健康，工作順利，祝愿母校越辦越好，早日成為全國示范性高中，成為中國名校。

給母校的一封信13

尊敬的校長：

　　您好！我是六年級二班的學生盧浩龍，在即將小學畢業離開母校之際，請允許我對您并通過您對全校所有老師最真摯的謝意，感謝你們多年來對我的精心培育與無微不至的關懷。你們是辛勤的園丁，為我們無私地奉獻者你們的智慧和汗水，讓我們學到了許多有用的知識，也懂得了許多做人的道理，使我們由一個懵懂的小孩成長為一個有知識有理想有道德有文化的社會主義青少年，由一個小小的幼苗成長為一棵小樹。

　　六年的時間在人生長河中是短暫的，在即將離開母校升入初中的時候，我深深地眷戀著我的母校。這里的一草一木是那樣的親切，這里的老師是那樣的.和藹可親，這里留下了童年的歡笑和少年的夢想，這里是我人生啟蒙的園地也是我夢想騰飛的起點。在離開母校的時候，我會把對母校深厚感情和美好回憶帶走，把自己的微笑和對母校的深深祝福留下，愿母校的明天越來越美好，愿母校的老師永遠快樂健康幸福吉祥！

　　在離開母校的時候，我還想對我的母校說句心里話。愛之切，故言之苛。雖然經過多年的努力，母校已經發生了巨大的變化，環境越來越優美了，但是相對于一些發達地區和條件好的學校而言，我們的學校辦學條件還比較差，校園比較狹小，教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪，老師還是在傳統落后教學方式教書育人，而不少學校都已經利用多媒體課件和網絡進行教學，而且我們學校的體育設施也不完備，缺乏良好的體育訓練條件，沒有標準運動場，沒有塑膠跑道，籃球架也銹蝕嚴重等等。我知道這些問題不是我們學校自身的問題，與安慶的經濟發展水平有關，與地方政府的重視程度有關，但我還是希望通過你們的不斷努力，不斷改善辦學條件，為我的學弟學妹們提供一個更加優越的學習環境。

　　母校難忘，師恩難忘。親愛的母校，今天我以能成為你的學生而感到驕傲，明天母校將會以我為榮。在今后的歲月里，我將更加發奮學習，用自己的成績來回報母校，報答母校老師的殷切期望！

　　此致

敬禮！

　　六年級二班：

　　20xx年4月3日