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學(xué)生畢業(yè)感言

時(shí)間:2022-01-27 16:37:22 感言 我要投稿

學(xué)生畢業(yè)感言15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,我們常常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法,這時(shí)寫感言是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。應(yīng)該怎么寫感言才合適呢?以下是小編精心整理的學(xué)生畢業(yè)感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生畢業(yè)感言15篇

學(xué)生畢業(yè)感言1

  離開,不代表不再想念,而是把你們的笑臉永遠(yuǎn)刻在心間。作為大學(xué)的畢業(yè)生我感到無(wú)比的自豪和光榮。四年轉(zhuǎn)瞬即逝,面對(duì)老師、同學(xué)和這個(gè)生活了四年的大學(xué),我要說(shuō)的惟有:感謝!謝謝你們!

  這里是我們豐滿與磨礪羽翼的地方,明日我們就將展翅翱翔。X月流逝總是比想象中要快很多,不要抱怨,不要害怕,不要逃避,堅(jiān)持走下去,就能看見彩虹!

  仿佛軍訓(xùn)還在昨天,如今卻即將畢業(yè)。想想大學(xué)的這四年有許多令人懷念的事:懷念宿舍中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷念奔跑于足球場(chǎng)的時(shí)光,懷念教室與圖書館的學(xué)習(xí)生活。感謝這四年里給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué),這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。大學(xué)開學(xué)、軍訓(xùn)的情形還歷歷在目,四年的大學(xué)生活卻已接近尾聲,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句,愿我敬愛的老師和可愛的同學(xué)在今后的日子里健康如意!

  當(dāng)我回首看著這過去的四年,心理充滿的各種各樣的滋味。 成功,失敗,快樂,傷心,盡管一開始的時(shí)候并不太喜歡這所學(xué)校,但是經(jīng)過了四年之后我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深地愛上她了。

  曾經(jīng)的年少輕狂,幸福時(shí)光,我們永遠(yuǎn)沒有一個(gè)平臺(tái)可供停留,總是剛上一個(gè)臺(tái)階又有更高的臺(tái)階去邁,畢業(yè),只是一個(gè)起點(diǎn)!是夢(mèng)想張開翅膀的地方,是我人生最快樂、最充實(shí)的開始! 我很珍惜在大學(xué)的四年生活,只有學(xué)生是最真誠(chéng)最單純的,不想畢業(yè)。

  四年中,我收獲了同學(xué)的友情,老師的恩情,經(jīng)歷了自立,更懂得了責(zé)任和珍惜。畢業(yè)了,我們畢業(yè)了!大學(xué)的生活豐富多彩,是我們一份寶貴的財(cái)富,是令我回味一生、品味一生。

學(xué)生畢業(yè)感言2

  大學(xué)四年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷已經(jīng)結(jié)束了,回顧過去的時(shí)候我真的感覺非常激動(dòng),我相信我是能夠得到足夠多的提升,在四年來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我也看到了自己的成長(zhǎng)跟進(jìn)步,不管是在什么樣的情況下面都應(yīng)該清楚的知道這幾年來(lái)的成長(zhǎng)跟進(jìn)步,未來(lái)很長(zhǎng)一時(shí)間我都是能夠得到足夠多的提升,有很多事情都是在不知不覺當(dāng)中得到鍛煉,對(duì)于這大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活我也有很多感想。

  我始終都相信大學(xué)四年對(duì)我的幫助是非常大的,在過去幾年來(lái)的學(xué)習(xí)的當(dāng)中我得到了很多的鍛煉,未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間我也會(huì)隨著自己的本心去做好應(yīng)該做的事情,四年來(lái)的學(xué)習(xí)生活雖然已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)歷過了這些之后讓我更加珍惜時(shí)間了,大學(xué)是非常寶貴美好的,大學(xué)也是能夠讓人得到足夠的多的鍛煉,我始終都堅(jiān)信付出了多少就能夠得到多少的回報(bào)這個(gè)道理,此時(shí)此刻我內(nèi)心充滿了復(fù)雜,馬上就要步入社會(huì)了,在此之前我堅(jiān)信我能夠克服一切的困難,我也堅(jiān)信有些事情是能應(yīng)該用一個(gè)好的態(tài)度去做好,有很多東西還是在等著我去學(xué)習(xí),這毋庸置疑。

  記得剛剛來(lái)到大學(xué)的那會(huì)我滿懷期待,我保持著樂觀的態(tài)度,對(duì)于生活當(dāng)中的一切都是充滿著非常好的期望,現(xiàn)在我也依然堅(jiān)信這一點(diǎn),雖然已經(jīng)畢業(yè)了,可是這份真摯的感情始終都伴隨著我,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都清楚自己的現(xiàn)在的狀態(tài),我渴望能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一開始對(duì)大學(xué)的懵懂或許就是最好的過渡,我很感激大學(xué)期間所遇到的困難,是這些困難讓我得到了足夠多的成長(zhǎng),讓我在不知不覺當(dāng)中就提高了自己,有些事情還是需要用一個(gè)合適的態(tài)度去面對(duì)的,不管在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚的知道這一點(diǎn),雖然面臨著畢業(yè)但是我內(nèi)心依然是非常復(fù)雜的,我不知道自己應(yīng)該怎么去接受這一切,到了畢業(yè)之際我竟然也是很不舍,我知道有些事情是要用心去看待的。

  再次回顧這大學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的讓我受益匪淺,面對(duì)問題自己的處理方式還是非常到位的,這也是我的變化,在一些難以抉擇的時(shí)候做出自己內(nèi)心認(rèn)為正確的選擇,這一點(diǎn)讓我也成長(zhǎng)了許多,畢業(yè)之際讓我對(duì)未來(lái)很是憧憬,不管是在什么地方都應(yīng)該清楚的知道這件事情,我也肯定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的,讓未來(lái)更加美好。

學(xué)生畢業(yè)感言3

  每年這時(shí)候,我們學(xué)校里都糾纏著留戀:睡在你上鋪或下鋪的兄弟同學(xué),暗戀了數(shù)年的某個(gè)同學(xué),“文泉”或“文瀾”,“必逃的選修課和選逃的必修課”,對(duì)了,還有嚴(yán)老師,以及那已成為你青春之象征的鐘塔。

  但是年輕人往往多情又無(wú)情,敏感又遲鈍,執(zhí)著又漂浮;四 周有太多鮮活的誘惑,未來(lái)則燦爛得令人眩目,匆忙的你也許正忙著“畢業(yè)前一定要做的10(或20)件事”,或是哼著鄭智化的“用一輩子去忘記”,一邊在“論壇”上貼一張把自己感動(dòng)得一塌糊涂,也決心把別人感動(dòng)得一塌糊涂的帖子;也許你沒有時(shí)間細(xì)細(xì)感受一些因熟視而無(wú)睹的東西,一些背景。可你們注定了走不出的背景.

  你們即將遠(yuǎn)航。不論你們?cè)谛F陂g曾有過多少抱怨,有過多少不快,或?qū)ξ一蚱渌蠋熡惺裁床粷M,現(xiàn)在都請(qǐng)你們?cè)彛⑶叶颊谶^去;“而那過去的事”,如普希金所言,“都會(huì)變成甜蜜的回憶”。我相信,無(wú)論你們到天涯海角,你們都是最優(yōu)秀的.

  明天,你或許會(huì)坐在門外的某間寫字樓中,從深色的玻璃墻后,俯瞰著窗外公路上的車流,無(wú)聲地涌動(dòng);也不無(wú)可能,后天,你會(huì)在談判桌上同外國(guó)同行投資甚或并購(gòu)索尼、寶馬或通用公司的問題……但是,玻璃墻隔離了城市的喧鬧,會(huì)不會(huì)也隔離了你對(duì)城市以外的感知?成天的飛來(lái)飛去會(huì)不會(huì)令你疏遠(yuǎn)了土地,走南闖北多了會(huì)不會(huì)什么都看不到了,或懶得看了?成堆的文件讓你變得更務(wù)實(shí)了,但是會(huì)不會(huì)也讓你變得漠然?當(dāng)某個(gè)午夜從公司加班歸來(lái),打開房門,你是否會(huì)感到孤獨(dú),或有種“夢(mèng)里不知身是客”的恍惚?而且,你們還有時(shí)間,或還有心情同你的父母對(duì)話嗎?說(shuō)得更俗一點(diǎn),你會(huì)不會(huì)忘了自己姓什么?

  所以,我希望你們切記,真正的理想,無(wú)論大小,無(wú)論高下,最終都一定要用成果來(lái)兌現(xiàn),否則最多只是一個(gè)令人遺憾的、但是對(duì)這個(gè)世界多一個(gè)少一個(gè)都沒有意義的愿望表達(dá),甚至只是一通大話、一張空頭支票或一個(gè)笑柄。我們會(huì)寬容、理解并心痛你們必定會(huì)有的失敗和挫折,但是我們祝福、渴望并欣喜你們成功,即使是微不足道的成功——如同當(dāng)年你跌跌撞撞邁出的第一步。希望在這樣的時(shí)刻,這些話也許會(huì)給你們留下更深的印象。大家能記錐三國(guó)演義》上對(duì)袁紹的評(píng)價(jià)嗎——“見小利而忘命,干大事而惜身”。我希望你們不要成為袁紹。你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了,那么請(qǐng)想一想自己的前途!記住,珍重自己,就是!

學(xué)生畢業(yè)感言4

  XX年的寒假是大學(xué)時(shí)光的最后一個(gè)寒假,最后一個(gè)假期。沈陽(yáng)還像往年一般,春姑娘遲遲沒有來(lái)到,似乎冬天之后又是夏天,一切都像以往一樣平靜,畢業(yè)的腳步也始終沒有放緩,一步一步向我們走來(lái)。

  記得剛上高中的時(shí)候,我給自己寫下一段話,年頭太長(zhǎng),具體內(nèi)容記不太清了,但至今仍記得自己希望在高中時(shí)代結(jié)束之后寫下一個(gè)完美的省略號(hào)。很多人都會(huì)問我,別人要寫下的都是完美的句號(hào)或感嘆號(hào),為什么你的卻是省略號(hào)。我的回答很簡(jiǎn)單:“因?yàn)樯钸要繼續(xù),高中時(shí)光是我們一生中一段永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的時(shí)光。但他并不能代表全部。”其實(shí)大學(xué)時(shí)代也一樣,都是我們青蔥歲月中的美好光景。但如果說(shuō)高中時(shí)光是永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的時(shí)光,我更愿意稱大學(xué)時(shí)光是永不磨滅的光景。在這兩段不同的學(xué)生時(shí)代中,我們都在書寫著自己的青春時(shí)代,但不同的是,在大學(xué)中,我們擁有的更多是夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才是真正的青春。就像網(wǎng)上有個(gè)段子,說(shuō)是每年的清明節(jié)都回自己的高中母校去祭奠一下,因?yàn)樵谀抢锫裨崃四愕那啻骸T捳f(shuō),這都是應(yīng)試教育惹的禍,但咱就不做過多的評(píng)價(jià)了,因?yàn)檫@不是我輩能左右的,我們要做的就是做好自己。

  大學(xué)是成就夢(mèng)想的地方,所以,4年前我雖然第一次踏入這個(gè)陌生的大門,但心中始終是滿滿希望和期冀,我要在這里放飛自己的夢(mèng)想。

  人的成熟和改變總是需要經(jīng)歷很多很多。大一的時(shí)候我們得到了新聞教研室“才子”門老師的教誨,當(dāng)兩年后他再次為我們傳授知識(shí)時(shí),他告訴了我們這個(gè)道理。而事實(shí)也是這樣。我的學(xué)生生涯中經(jīng)歷了兩次高考,第一次高考無(wú)疑是成功的,但我當(dāng)時(shí)很迷茫,實(shí)在不知道自己在大學(xué)中該干些什么,也不知道自己的未來(lái)之路在哪里。所以,我毅然決然地將一張空白的志愿表送到了它該去的地方。而第二次高考卻改變了我的人生軌跡,我取得了一個(gè)只能說(shuō)相對(duì)不錯(cuò)的成績(jī),沒有了前一年的光環(huán),但我從不后悔,因?yàn)槲颐靼琢藘?nèi)心之所向,成為一名體育新聞工作者就是我未來(lái)的目標(biāo)。直到后來(lái),我才明白當(dāng)初的自己是多么單純。

  新聞人的職責(zé)就是為人民服務(wù),把最真實(shí)的信息報(bào)道給受眾。對(duì)于體育新聞而言,則更多了一份激情在里邊。在成為一個(gè)新聞人的路上,我一步一步的收獲了一些在別人眼里看似光鮮的東西。我視成績(jī)、分?jǐn)?shù)等蒼白的數(shù)字為草芥,一心一意的訓(xùn)練新聞實(shí)務(wù),借助世界杯、奧運(yùn)會(huì)等國(guó)際大賽的機(jī)會(huì)為媒體貢獻(xiàn)自己的力量,為受眾傳遞信息。解說(shuō)員大賽上我拿過冠軍,遼寧網(wǎng)絡(luò)體育媒體上我開過專欄,門戶網(wǎng)站上我當(dāng)過編輯,大學(xué)課堂上我當(dāng)過教師,一切看似光鮮的榮譽(yù)似乎都在預(yù)示著一個(gè)新聞人的誕生,但是,只有親身經(jīng)歷了這一切的我才明白,這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因?yàn)槲也淮_定我們這個(gè)時(shí)代是否真需要一個(gè)魯迅式的人物,至少在我生活的圈子里是不需要的,所以我也應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)新的思考。于是,在XX年9月3日的那天,也是我的家鄉(xiāng)延邊州生日的那天,我選擇了退卻……直到幾個(gè)月之后,我在和學(xué)弟學(xué)妹們談起我的未來(lái)之路時(shí),很多人都咋舌于我放棄了我的新聞理想。我只能蒼白的解釋道:“如果未來(lái)我成為了一位體育新聞人,我會(huì)不顧所有人的質(zhì)疑把我的報(bào)道方向定為如今已經(jīng)千瘡百孔的中國(guó)足球。但如今,在報(bào)道中國(guó)足球這條路上,我看不到任何希望。我不敢想象沒有盼頭的日子會(huì)怎樣。我還是決定干回我的老本行,說(shuō)不定,若干年后我還真能為中國(guó)足球做點(diǎn)什么。”一次改變是一個(gè)新的起點(diǎn),也說(shuō)不定是影響一生的起點(diǎn)。而這次看似唐突的改變,卻只是一種潛移默化的進(jìn)程。

學(xué)生畢業(yè)感言5

  1、 和我一起在一個(gè)槽子里吃了四年草料的那頭驢,拿著我的留言冊(cè),想了有半個(gè)小時(shí),然后流著淚在那頁(yè)紙上寫滿了一個(gè)大字其它的什么也沒有寫(包括他的個(gè)人資料),但我一生也無(wú)法忘記。

  2、 有一種人,天生就有一種氣質(zhì),髙潔出塵,就算他三天不洗臉六天不洗澡十二天不換襪子,喝的是溪水、吃的是路邊攤、睡的是階下樹干,他還是一樣比天天洗三次澡、日日換四次衣服、時(shí)時(shí)擦汗揩塵的人更加令人覺得神清氣爽。沒想到你就是這様?shù)娜耍?/p>

  3、 太陽(yáng)從那被露水浸濕的晨夢(mèng)中醒來(lái),跨過洶涌的海洋和高山地面,使整個(gè)天空都麗彩交輝———光明。啊,又一個(gè)金色的黎明到來(lái)了!這黎明,屬于我,屬于你!

  4、 到氣勢(shì)磅礴的大海上去吧!踏著濤峰浪谷,跟大海對(duì)話,與大海同歌。那樣,粗放豪爽的大海,就會(huì)贈(zèng)予你海一一樣的胸懷,賦予你海一般的氣魄!

  5、 你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上,卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!

  6、 我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有語(yǔ)言,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  7、 但愿人生的別離、懷念、重逢是首節(jié)奏明快的三部曲,不要缺了一部;但愿普天下善良而不幸的人們,能從容勇敢地完成它。

  8、 看,這翩然而至的,就是你的明天!明天———充滿了陽(yáng)光,充滿了色彩,充滿了創(chuàng)造的汗水、進(jìn)軍的鼓點(diǎn)、奮戰(zhàn)的吼聲、勝利的歡呼啊,你的明天,多么迷人,多么絢麗!

  9、 每個(gè)人的生命中都有春天,只是有的早來(lái),有的遲至。不必為它早到而欣喜,也不必為它遲來(lái)而憂郁。春,有她自己的方向,有她自己的步伐,有她自己的節(jié)奏和聲韻。

  10、 你有容量極大的水庫(kù),里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開那智慧的閘門,那水庫(kù)就如同空的一樣。

  11、 張開你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng),歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光,待到滿載而歸時(shí),再來(lái)尋重逢的岸。

  12、 高考成績(jī)出來(lái)以后,我無(wú)疑是十分高興的。但我明白,這只是回饋我的努力的一個(gè)小小禮物,還算不上是一種成功,畢竟以后的路還很長(zhǎng)。

  13、 進(jìn)高三之前,我列了兩張表。第一張里,我把自己的薄弱知識(shí)點(diǎn)都列為“重點(diǎn)照顧對(duì)象”。第二張里,從高到低列了5所想去的大學(xué),還有每門課想達(dá)到的分?jǐn)?shù)。

  14、 再也回不去了,這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來(lái),只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。

  15、 踏出這一步,管你萬(wàn)般無(wú)奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

  16、 我總是將畢業(yè)與成長(zhǎng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(zhǎng)的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大,而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn),跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激,而所謂的結(jié)果又是長(zhǎng)久以來(lái)的期望,那么,也許這就是最好的時(shí)光。

  17、 我也許差一點(diǎn)就選擇了逃避,但我慶幸我沒有。我始終記得做不出物理題的時(shí)候的那種懊喪和不甘,想放棄卻還是卯著勁,花上很長(zhǎng)時(shí)間想把它啃下來(lái)。似乎有點(diǎn)固執(zhí),但這固執(zhí)并不是沒有回報(bào)。

  18、 高一科目比較多,難免會(huì)有喜歡或者不喜歡的課。不喜歡某一門課的原因很多,有人因?yàn)椴幌矚g它的任課老師,有人因?yàn)樽约簩W(xué)得厭倦,有以“不感興趣”隨便搪塞。可是,誰(shuí)說(shuō)興趣不可以培養(yǎng)?只要時(shí)刻保持一顆好奇心,保持一份求知欲。

  19、 三年前,我走進(jìn)余高。望著靜靜矗立在那里的教學(xué)樓,心里有不安,有憧憬。不安是因?yàn)椴恢雷约耗芊癯晒Φ厝谌脒@個(gè)新環(huán)境;而憧憬則是因?yàn)榧磳⒃谶@里開始新的生活。老實(shí)說(shuō),剛進(jìn)余高還是有不適應(yīng)的。課程上加了難度,學(xué)起來(lái)自然沒有初中里輕松;周圍的環(huán)境一下子變的陌生,同學(xué)也都是新面孔,種種復(fù)雜的心情交織在一起,真是一言難盡。

  20、 可能很多人都經(jīng)歷過這樣一個(gè)過程,從初中里稍稍努力就能得到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù),到高中里拼死拼活還不一定能見到成效,這個(gè)中的滋味,只有自己能夠體會(huì)。遇到困難與挫折,有的人質(zhì)疑自己的能力,做了懦夫,選擇了逃避和墮落,日復(fù)一日也就遺失了奮力追趕的勇氣,等到幡然悔悟卻已經(jīng)沒有了時(shí)間。事實(shí)上,在困難和挫折面前,真正的勇者只有一條路可以走,那就是堅(jiān)持。

學(xué)生畢業(yè)感言6

  "大體則有,具體則無(wú)",把目光放得遠(yuǎn)一些,讓生命恬淡成一泓波瀾不驚的湖水,告訴自己:水窮之處待云起,危崖旁側(cè)覓坦途。

  想想自己的大學(xué)生活覺得自己明白一些東西太晚了,不過我并不覺得后悔不經(jīng)歷總會(huì)有遺憾,何況我明白的更多是生活態(tài)度,這在以后也是很有用的。

  想起大學(xué)第一天晚上,室友的母親問我們讀完大學(xué)干什么,她們?nèi)齻(gè)都說(shuō)讀研,只有我很堅(jiān)定的說(shuō)要工作。因?yàn)槲覍?duì)大學(xué)真的就像高中老師乃至于初中小學(xué)老師說(shuō)的一樣:天堂啊。雖說(shuō)我考學(xué)并不辛苦,甚至是沒想過來(lái)武漢讀。我以前太驕傲啦。從前的豪言壯語(yǔ)頗有俠者之風(fēng),要十八歲獨(dú)立,哪知道獨(dú)立到大學(xué)。也只是人格獨(dú)立,經(jīng)濟(jì)不獨(dú)立。對(duì)大學(xué)的樂觀態(tài)度,讓我想著真的是天之驕子,出去了不愁工作。

  沒有人給我真實(shí)的描繪過大學(xué)生活,所以我大一很迷茫,每天在原來(lái)的老同學(xué)中混,我小學(xué)初中高中的同學(xué)在這邊快上百人啦。所以準(zhǔn)確說(shuō)沒融入到大學(xué),每個(gè)周末就是同學(xué)聚會(huì)。當(dāng)然我也想養(yǎng)活自己,所以做兼職。

  就這樣良好的開始成功的一半,而我沒開好頭,大一成績(jī)很差,不過很幸運(yùn)我大一下進(jìn)了電工基地。在電工基地的經(jīng)歷恐怕是我大學(xué)期間最難忘的經(jīng)歷,不管結(jié)果如何,我覺得經(jīng)歷更重要,他讓我有種精英意識(shí)了。他給我的不光是培訓(xùn)做東西,而更重要的是一種人生理念。

  人生豈能無(wú)目的?然而,目的本是引領(lǐng)著你前行的,如果將目的做成沙袋捆縛在身上,每前進(jìn)一步,巨大的壓力與莫名的恐懼就趕來(lái)羈絆你的手腳,那么,你將如何去約見那個(gè)成功的自我?

  "目的顫抖"是因?yàn)樾脑陬澏丁P呐_(tái)太低,遠(yuǎn)處的勝景便不幸為荒草雜樹所遮蔽,平庸的眼,注定無(wú)福飽覽那絕世的秀色;太在乎了,太看重了,結(jié)果,恐懼蛀蝕了勇敢,失敗吞噬了成功。

  我把家里的經(jīng)濟(jì)壓力太看重了,而后來(lái)以為成績(jī)用處不大所以總?cè)プ黾媛殹6粋(gè)朋友的話點(diǎn)醒了我,成績(jī)是不重要,人家可能真的寧要武大郎,不要穆桂英,但是如果你連穆桂英都談不上,那不是更別談。所以我又決定花些時(shí)間搞學(xué)習(xí),成績(jī)好像是一下子好起來(lái)的。雖說(shuō)是不是特別好。但是竟然不經(jīng)意搭上了保研的末班車。掙扎了下還是決定讀研,畢竟我的家族壓力比我家庭壓力更大,他們更愿意出個(gè)研究生,雖然我很想減輕家里負(fù)擔(dān)。很像早點(diǎn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,早點(diǎn)孝敬父母。我知道這在某些人眼里覺得我過于夸大,但是有些東西就像小時(shí)候的信念一樣。我渴望經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,而不是有時(shí)間老在學(xué)校折騰。經(jīng)濟(jì)獨(dú)立就像我的目的,而我把它做成沙袋捆縛在身上,每前進(jìn)一步,巨大的壓力與莫名的恐懼就趕來(lái)羈絆我的手腳。但是保研的這段日子我思考了很多,人也成熟了很多,倒不是我做出什么,而是我想清楚了很多事情,就像我的題目一樣愿生命恬淡如湖水

  把目光放得遠(yuǎn)一些,讓生命恬淡成一泓波瀾不驚的湖水,告訴自己:水窮之處待云起,危崖旁側(cè)覓坦途。

  我重新定位了自己,目光要長(zhǎng)遠(yuǎn),我又重新熱愛運(yùn)動(dòng)了,每周定期一次的乒乓球,羽毛球,還學(xué)習(xí)網(wǎng)球,跳舞。又重新加入了研究生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)重新來(lái)過一次,既然過了四年本科,我的三年研究生我已經(jīng)能很平靜過下去,因?yàn)槲乙呀?jīng)能處事不驚,看淡很多東西,把握自己應(yīng)該把握的東西,那樣活的輕松有意義。

  大學(xué)是個(gè)轉(zhuǎn)型期,大學(xué)會(huì)是一筆寶貴的財(cái)富,他的寶貴在于你有時(shí)間慢慢摸索,有時(shí)間去感悟生活,不斷調(diào)整自己。

學(xué)生畢業(yè)感言7

  畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……

  畢業(yè)前的這些日子,時(shí)光過的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……

  一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無(wú)奈。每一天,我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它這天的樣貌,想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。圖書館的門還開著么,考研時(shí)歷戰(zhàn)過幾個(gè)月的那間自習(xí)室,不知還有多少人再那里繼續(xù)追尋著自我的夢(mèng)想,一向?qū)δ嵌温耦^苦讀的日子心存感激,不論結(jié)果如何,它讓我收獲了很多……

  一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼。

  大一的時(shí)候,覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái),新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,有第一次見到知名教授的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……

  大二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹,夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問題時(shí),看見他臉上滿意的微笑;跟老外對(duì)話時(shí),給自我打了個(gè)滿意的分?jǐn)?shù);開始熟悉校園里任何一處美食,也常常上網(wǎng)聊天呆到很晚……

  大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自我離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選取:出國(guó),考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選取里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩(shī),匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。再見了,我親愛的母校。我最后要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的期望也留了下來(lái)。

  今后只要我想起你――我的xx學(xué)院,你的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲,永遠(yuǎn)輝煌燦爛!

學(xué)生畢業(yè)感言8

  1、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),必須會(huì)陶醉其中;當(dāng)你應(yīng)對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),必須會(huì)欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是理解酷暑熔煉后的結(jié)晶。

  2、六年同窗,共沐一片陽(yáng)光;六百個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作好的回憶。永留在心房。生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校的旗幟增輝添彩!

  3、小雨聲使我感覺溫柔肅穆和平,而又纏綿彌漫無(wú)盡。中雨聲使我感到活潑跳蕩滋潤(rùn),似乎能帶來(lái)某種新的轉(zhuǎn)機(jī)新的期望。大雨聲使我壯懷激烈,威嚴(yán)和恐怖呼喚著豪情。

  4、要記牢,作為南師大的`畢業(yè)生,不管今后我們身在何方,我們永遠(yuǎn)都是南師的一員,永遠(yuǎn)都將代表自我的母校。

  5、風(fēng)再起時(shí),吹散的不單是路旁的落葉,更有我們?cè)谀蠋煷罅粝碌那啻鹤阚E。四年,我們比較后擺脫幼稚,由成長(zhǎng)變?yōu)槌墒臁F评O成蝶,展翅高飛的這一刻,不是沒有眷戀,只是承載了太多的夢(mèng)想,需要我們一一去實(shí)現(xiàn);踏上社會(huì)的那一刻,也許我們不是比較美的,但我們是比較真實(shí)的。說(shuō)一聲珍重,說(shuō)一聲再見,說(shuō)一聲多謝!

  6、時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了很多喜怒哀樂的事,我也交了很多朋友,這些朋友在我悲哀的時(shí)候,鼓勵(lì)我安慰我,也是有也是有很多教師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了很多,我要感謝教師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生比較難忘的事。

  7、我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切!此刻讓離別畫上好的句號(hào)!道一聲“思量”,又怎不“思量”!

  8、也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有怎么的回憶。也許我們還將作為校友回到母校,也許能在一齊合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你,也許是我。假如,就象此刻;假如,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對(duì)流,作為人生,也不可奢求。

  好了,關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)感言100字精選這個(gè)問題學(xué)好網(wǎng)陸林就為大家介紹到這里了,希望對(duì)你有所幫助,若還有更多疑問,可以點(diǎn)擊右下角咨詢哦!學(xué)習(xí)就像一個(gè)無(wú)望無(wú)際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著彼岸,而上天對(duì)它的考驗(yàn)將是次可怕的暴風(fēng)雨,小船只有兩種選擇一:在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,比較后只有沉下海去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)找不到彼岸!二:永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,比較后到達(dá)成功的彼岸,享受到成功的樂趣,我們跟小船一樣,命運(yùn)是掌握在自己手里的,結(jié)果是如何只有靠我們?nèi)ヅΓ^斗。

學(xué)生畢業(yè)感言9

  1、別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。由于咱們有相逢的希望在安慰。

  2、原來(lái)愛情從來(lái)都沒有離開過,只是我記得你卻忘記了。

  3、畢業(yè)了,只能靠星座了解彼此。當(dāng)時(shí)間和耐心都已變成奢侈品。

  4、下一個(gè)夏天,教室里坐又滿了人,可惜不再是咱們。

  5、明晨行別,但愿云彩,艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花,綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。

  6、我曾如此討厭學(xué)校,最后卻如此懷念。

  7、來(lái)也匆匆,去也匆匆,離緒千種,期待著一次重逢。

  8、還記得那次初夏,咱們微笑著說(shuō)再見,那微笑是有多么的傷心痛苦。

  9、咱們?cè)趷矍橹卸冗^的時(shí)光長(zhǎng)出了翅膀,當(dāng)咱們離別時(shí),它們成了咱們的精神支柱。

  10、今天笑著和你分手,但愿不日笑著把你迎接。

  11、人之將畢業(yè),其言也善。

  12、四年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒暢感覺,人生路上有成功。也有失敗,請(qǐng)相信有志者事競(jìng)成。

  13、咱們能丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會(huì)如此深愛這個(gè)世界。

  14、浮云一別后,流水十年間。歡笑情如舊,蕭疏鬢已斑。

  15、可是,面對(duì)3年的同學(xué),許多熟悉而又陌生的面孔,這一輩子,可能也是最后一次見到了。

  16、畢業(yè)了,有時(shí)候,其實(shí)這個(gè)世界上沒有那么多的如果。一瞬間失去的東西就是永恒。

  17、我就像汪洋中的一條船,在大海上飄蕩,風(fēng)是我的方向,指引我來(lái)到xx班,也許這就是我的彼岸。

  18、剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),相對(duì)欲言,淚落無(wú)聲。一片冰心,萬(wàn)眾柔情。

  19、讓我像一個(gè)純潔的孩子,站立原地,月光下,目送你明亮的背景在遠(yuǎn)方消逝。

  20、畢業(yè)了,不再為作業(yè),論文煩惱了,可卻要面臨更加艱巨的挑戰(zhàn)。

  21、曾幾何時(shí),品嘗青春的瓊漿,你我共飲;曾幾何時(shí),采擷智慧的花瓣,你我同樂;曾幾何時(shí),暢游知識(shí)的海洋,你我悅讀;曾幾何時(shí),草場(chǎng)并肩拼搏,你我攜手。親在的朋友,太多的回憶讓一起走過的日子格外的明亮,只希望未來(lái)的路,你我都好。

  22、大學(xué)就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開始了一個(gè)學(xué)期;坐上車,去了不回,就畢業(yè)了。

  23、大學(xué)幾年,長(zhǎng)了見識(shí),也長(zhǎng)了頭發(fā)。

  24、衷心祝福你能在未來(lái)的日子里保持一個(gè)好的心態(tài),來(lái)面對(duì)人生旅途中的荊棘,能夠做到。

  25、別離的淚水,為記憶的長(zhǎng)河增添新的浪花;別離的祝福,為再一次相聚拉開了序幕。

  26、梔子花開的季節(jié),揮手離別的時(shí)刻,再不見白衣飄飄的年代,再不見愛上愛情的日子,誰(shuí)會(huì)為同桌的你穿上嫁衣,誰(shuí)會(huì)和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺嘆息,嘆這不知不覺年紀(jì),畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風(fēng)雨,咱們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)彼此忘記。

  27、我的內(nèi)心,先于年齡老去了。

  28、畢業(yè)離別時(shí)的傷感,互相登上離開車,充滿傷感的車站,飛馳而過的站牌。

  29、我希望,在某年,咱們重逢時(shí)能夠很會(huì)心的一笑,相聚數(shù)載,你們帶給我很多快樂。曾經(jīng)的不愉快,咱們都把它遺忘。

  30、親愛的朋友請(qǐng)握一握手,從此以后要各奔西東。

  31、畢業(yè)了,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生是最好的職業(yè)。

  32、回憶終是回憶,到最后發(fā)現(xiàn)什么都不會(huì)有。

  33、畢業(yè)了,你走了,我守著一顆真心呆呆的看著咱們畢業(yè)照你微笑的臉龐。

  34、面對(duì)3年的同學(xué),許多熟悉而又陌生的面孔,這一輩子,可能也是最后一次見到了。

  35、輕輕地,咱們走了,正如咱們輕輕地來(lái)。揮一揮手,作別青青的校園。咱們?cè)谶@里留下燦爛的笑容,在這里,祝福你未來(lái)的日子更精彩。

  36、同桌,對(duì)不起了啊,以前我天天整你,現(xiàn)在離別了,以后不能了,對(duì)不起啊,同桌。

  37、相約在美麗的校園,意氣相投;相識(shí)在最美的季節(jié),情誼無(wú)價(jià);相聚在青春的海洋,熱情奔放;相別在畢業(yè)的時(shí)光,難舍難離。六月畢業(yè)季,祝福同窗前途輝煌,一路精彩!

  38、歲月帶得走時(shí)間,卻帶不走我對(duì)你的思念。畢業(yè)帶得走思念,卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn),思念就越深,思念越深,情誼就越濃。喝一盞茶,飲一杯酒,輕輕的道一聲:朋友珍重!

  39、校服是我和她穿過唯一的情侶裝,畢業(yè)照是我和她唯一的合影。

  40、離別是暫時(shí)的,共度人生是永遠(yuǎn)的,離別滋生相思情,使咱們的愛情更熾熱。

  41、畢業(yè)季,咱們都不想離開,可是該來(lái)的還是來(lái)了,咱們是笑著離開還是哭著離開呢?可是我還是要說(shuō):我愛你們。

  42、在桃李芬芳的六月,收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情,帶去我溫馨的問候,祝你畢業(yè)大吉,早日找到理想的工作!

  43、大學(xué)畢業(yè)了,是幸福的;步入社會(huì)了,是辛苦的。送禮物,是庸俗的;送祝福,是給力的。祝你:什么都有,就是不能有病;什么都沒,就是不能沒錢!

  44、人在旅途,難免會(huì)遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過后,一定會(huì)有美麗的彩虹。我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!

  45、要記住,作為南師大的畢業(yè)生,不管今后咱們身在何方,咱們永遠(yuǎn)都是南師的一員,永遠(yuǎn)都將代表自己的母校。

  46、考好了叫考試,考砸了叫青春。

  47、總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。

  48、很多咱們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在咱們念念不忘的日子里,被咱們遺忘了。

  49、等在大學(xué)里混了半年才知道,愛情是隨處可拾,圖書館籃球場(chǎng)食堂都能成為愛情發(fā)源地。可正因如此,才顯賤價(jià)。

  50、四年的老同學(xué),你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?

學(xué)生畢業(yè)感言10

  又到了鳳凰花開的日子了,心中有點(diǎn)離情依依,不知要怎樣說(shuō)起,從一年級(jí)到六年級(jí),總共在學(xué)校待了六年,一二年級(jí)時(shí),常常呆呆地在教室坐著,不知道做什麼,但是到了三年級(jí),開始熟悉學(xué)校的每一個(gè)地方,到了五年級(jí),身為學(xué)校的高年級(jí)生,必須做好榜樣,從三年級(jí)到五年級(jí)都是看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊畢業(yè),如今,換我們要畢業(yè)了,將要體驗(yàn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊當(dāng)時(shí)的感覺,當(dāng)我們畢業(yè)時(shí),將開始踏入另一階段,接受不同的考驗(yàn),希望能跟好友在讀同一所學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)。

  又到艷陽(yáng)高照的六月,高考結(jié)束的學(xué)生們向天空拋起書包,帶著笑和高中生活說(shuō)再見。即將各奔前程的大四學(xué)生戴上了學(xué)士帽,含著眼淚和大學(xué)校園說(shuō)再見。笑中有淚的離別,我們?cè)诟杪曋谢匚赌嵌巍扒嗍[”歲月。

  在成長(zhǎng)的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會(huì)忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。

  在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一睛,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。

  在小學(xué)的六年里,我從一個(gè)什麼都不懂得一年級(jí)生,漸漸的成長(zhǎng)到即將步入國(guó)中的的畢業(yè)生,我在老師的教導(dǎo)中學(xué)習(xí)了很多知識(shí),也從平常的一些瑣事里學(xué)到人生的相處之道,更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個(gè)過程中非常的辛苦,但我深信經(jīng)過一番努力后,會(huì)有甜美的果實(shí),期望自己將后,能繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師們的期望,擁有亮眼的成績(jī)。

  在這個(gè)陽(yáng)光熱辣的季節(jié)里,我們就要離去,為著更好的宴會(huì),更多的熱鬧。

  這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

學(xué)生畢業(yè)感言11

  即將畢業(yè)了,還有兩個(gè)月左右就要迎接畢業(yè)考試,畢業(yè)考試就是要考察這五年來(lái)的成果。畢竟已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了五年,多少還是有點(diǎn)不舍的。從一年級(jí)進(jìn)入小學(xué)開始,到現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了,從最初的懵懂無(wú)知,到現(xiàn)在學(xué)習(xí)了那么多,懂了那么多。一步步的成長(zhǎng),我現(xiàn)在也長(zhǎng)大了。要離開母校了,對(duì)學(xué)校也有一種依依不舍的感情。也許在心里,會(huì)有一點(diǎn),舍不得同學(xué)、老師、母校……五年了,我也即將結(jié)束我的小學(xué)生涯,步入初中的校門。在這里對(duì)自己說(shuō)一聲:“要畢業(yè)了,加油!”

  一轉(zhuǎn)眼,我馬上就要畢業(yè)了。我的眼前還浮現(xiàn)出五年前剛上小學(xué)什么都不懂的我。每當(dāng)我看著五年級(jí)的大哥哥大姐姐畢業(yè)時(shí)那么的光榮,自己盼這一天快快到來(lái),可現(xiàn)在我真的要畢業(yè)了,卻有千千萬(wàn)萬(wàn)的不舍。有一次,我的頭出血了,同學(xué)們趕忙帶我去醫(yī)務(wù)室,路上還不斷問我疼不疼。到了醫(yī)務(wù)室,徐老師給我小心翼翼地消了毒,還在陽(yáng)光下給我看了看傷勢(shì)當(dāng)徐老師說(shuō)“只是擦破了一層皮,沒事的”剛說(shuō)完,同學(xué)們緊張的表情一下子松懈了,倒了教室,沈老師看了看我的頭,問我疼不疼,見我搖了搖頭,才放下了心。我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心,并祝你們身體健康,天天開心。

學(xué)生畢業(yè)感言12

  畢業(yè)班永遠(yuǎn)是人們關(guān)注的焦點(diǎn),要用什么來(lái)形容它更貼切呢?收羅了各種各樣的詞匯來(lái)形容它,卻總是找不到合適的字眼。原本平淡的日子有緊張也有滿足,有忙碌也有收獲,此刻的我們也許更體味著幸福,也更懂得珍惜。終于我發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福二字才最有韻味。幸福的畢業(yè)班啊,那里有我們最珍貴的回憶。幸福的畢業(yè)班啊,那里有你有我更有愛。

  課堂上,老師和同學(xué)們配合得更加默契。那不再是一種有問有答程序式的課堂,它變得更開放更靈活,在看似平常的交流中問題已經(jīng)得到很好的解決。在這個(gè)課堂上沒有完全的界線,更沒有獨(dú)立于課堂之外的人或事,一個(gè)眼神的交流大家便可以心領(lǐng)神會(huì)。也許這是大家都期望已久的課堂,可只有經(jīng)過無(wú)數(shù)次的講練,無(wú)數(shù)次的溝通才能變得更加圓滿。這就是幸福的畢業(yè)班,完全沒有痕跡完全沒有棱角,流暢的課堂才讓我們都得到了進(jìn)步,更收獲了成功。

  休息時(shí),大家總是聚在一起,沒有誰(shuí)會(huì)愿意錯(cuò)過那最溫馨的時(shí)刻。每到這時(shí)大家總要把好吃的東西拿來(lái)一起分享,此時(shí)此刻仿佛比課堂更有凝聚力,你可以深深地感受到那種香甜的味道和濃濃的友情。最愛聽那陣陣爽朗的笑聲,是那么的整齊劃一,仿佛大家的心都連在一起才有那么相似的感悟。在這里永遠(yuǎn)不會(huì)有爭(zhēng)吵,更不會(huì)有分歧,因?yàn)樗麄冇泄餐呐d趣共同的理想。幸福的畢業(yè)班啊,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,這是一個(gè)永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。

  畢業(yè)了,大家卻很舍不得離開,于是幸福的畢業(yè)班多了一股淡淡的離愁。紀(jì)念冊(cè)上洋溢著深情的離別寄語(yǔ)總是讓人感動(dòng),畢業(yè)合影上一張張燦爛的笑臉總是努力要留給大家最深刻的記憶,期待著那簡(jiǎn)單卻最真摯的友誼可以地久天長(zhǎng)。人生總是這樣有相聚就有分離,于是我們更愿意相信,那短暫的分離是為了明天更好的重逢。明天當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤觯阋欢ǹ梢则湴恋卣f(shuō):我們?cè)?jīng)一起努力過。

  每一個(gè)人都有他獨(dú)特的氣質(zhì),每一段回憶都有它值得紀(jì)念的理由,每一段人生都有它不斷追憶的過往。即使時(shí)光消逝,學(xué)業(yè)終將結(jié)束,但美好的記憶卻被保存下來(lái)。感謝那些我們共同創(chuàng)造的回憶,祝福大家的回憶都充滿芬芳。

學(xué)生畢業(yè)感言13

  1、老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。

  2、燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。而今天,我們就要離開親愛的母校,飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對(duì)我們的恩情!

  3、六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。而這六年的時(shí)光,將成為我們心中最珍貴的記憶。

  4、 “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”就讓時(shí)間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!母校看著我們,見證著我們一步一步的足跡,看著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一天一天長(zhǎng)大,就算以后我們長(zhǎng)成大人,母校永遠(yuǎn)是我們智慧的搖籃!

  5、這一切的一切,仿佛離我們很近,似乎就在昨天,而轉(zhuǎn)眼,我們就要互相道別了。再見了同學(xué),是你們給了我歡聲笑語(yǔ),再見了,老師,是您讓我感受了知識(shí)的熏陶,再見了,親愛的母校。是您給了我花樣的年華!

  6、再見了,親愛的母校!

學(xué)生畢業(yè)感言14

  四年的大學(xué)生活就這樣結(jié)束了,讓我有些猝不及防。總感覺好像大一開學(xué)都還就在前兩天的事情一樣,結(jié)果現(xiàn)在就要畢業(yè)了。我也曾經(jīng)因?yàn)槊刻於家险n抱怨著,因?yàn)閲?yán)厲的老師感覺有些心煩,但現(xiàn)在回想起來(lái)也是十分的感謝,如果沒有這些的話我又怎么可能得到成長(zhǎng),怎么可能讓自己變成現(xiàn)在這樣的優(yōu)秀。在高中剛剛畢業(yè)的時(shí)候我對(duì)于大學(xué)的一切都還是非常的憧憬,但在進(jìn)入學(xué)校之后感覺好像也沒什么區(qū)別,也因?yàn)樯磉叾际悄吧沫h(huán)境陌生的人感到過一陣不舒適,但好在同學(xué)們也都是比較好接觸的,沒花多久的時(shí)間也是讓我和大家熟悉了起來(lái),并且建立下來(lái)了友情,而這份友情也是讓我終生難忘。在中間的這四年里我遇到過許多困難和麻煩,好在也都有著身邊朋友的幫助,讓我順利的成長(zhǎng)到了現(xiàn)在的模樣。因此我對(duì)于在這四年里幫助過我的人也是感到由衷的感謝,也明白了或許大部分時(shí)間是需要靠你自己一個(gè)人去完成的,但是有時(shí)候難免會(huì)需要?jiǎng)e人的幫助,認(rèn)識(shí)一些真心的朋友是很需要的。在那之后我也是開始有意識(shí)的維護(hù)起來(lái)這段友情,我不希望我因?yàn)橐恍┦裁丛蚓褪チ艘粋(gè)這么好的朋友。

  現(xiàn)在的我們?cè)谶@個(gè)畢業(yè)的檔口,離開了這個(gè)學(xué)校之后我們就將各奔東西,每個(gè)人都將前往各自人生新的站臺(tái),遇見不一樣的人,看見許多新奇的事,每個(gè)人都將有著截然不同的人生。而從這之后在想要讓這個(gè)班級(jí)這樣的圓滿的聚上一次可能會(huì)十分難得了,我自己也是深深的了解。對(duì)于未來(lái)雖然我在大學(xué)里付出了很多的努力,也找好了自己的目標(biāo),但是依然會(huì)有難免的迷茫,我不知道自己的選擇是不是正確的,不知道未來(lái)的我會(huì)遇到什么樣的事情,現(xiàn)在的我只能盡自己所能的去努力,讓自己盡量在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)可以一把抓住他,從而過上我真正想要的生活。當(dāng)然說(shuō)這些都是空話,還是要付出自己的實(shí)際行動(dòng)否則都是在白日做夢(mèng)。而我也是愿意付出這份辛苦,要想人前顯貴,必得人后受罪,想要的一切都是需要自己努力換來(lái)的,我有這樣的一個(gè)信心,在未來(lái)能夠通過自己的努力去獲得自己想要獲得的一切。也祝愿每一位同學(xué)在未來(lái)的是都能夠真正過上自己想要的生活,成為自己想要去成為的人。

學(xué)生畢業(yè)感言15

  時(shí)間荏苒,光陰似箭。20xx年入學(xué)的一幕仿佛就在昨天,兩年眨眼間過去了。一想到這里,我真的是思緒無(wú)限,感慨萬(wàn)千。

  回首我們?cè)谝黄鸬娜兆樱餐睿餐瑢W(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。有歡笑,也有煩惱;有沮喪,也有驕傲。然而,我們沒有后悔,選擇奧鵬遠(yuǎn)程教育中心、選擇東北財(cái)經(jīng)大學(xué)網(wǎng)院,在一個(gè)學(xué)術(shù)氛圍濃厚與現(xiàn)代化信息技術(shù)相結(jié)合的學(xué)習(xí)環(huán)境里完成了自己的本科學(xué)業(yè)。

  學(xué)習(xí)中心的老師象我們的父母,象我們的兄長(zhǎng),更象我們的朋友。

  你們?nèi)缤改福簩?duì)每個(gè)同學(xué)都精心撫育,加倍呵護(hù)。即使發(fā)現(xiàn)我們點(diǎn)滴的進(jìn)步,你們都比自己獲獎(jiǎng)還要高興;看到我們跌倒了,你們就激勵(lì)我們爬起來(lái),然后“扶上馬,送一程。”學(xué)生永遠(yuǎn)是老師一生的寄托。

  你們?nèi)缤珠L(zhǎng):在我們遇到困難和挫折的時(shí)候,是你們給予我們勇氣和力量;當(dāng)我們?nèi)〉眯⌒〉某晒r(shí),你們?yōu)槲覀兗佑秃凸恼啤?/p>

  你們?nèi)缤笥眩簾o(wú)論我們成功,還是失敗,你們都與我們一同分享,一同度過那美好和難忘的時(shí)光。

  敬愛的老師們,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向你們致以最崇高的敬意和最真誠(chéng)的謝意。

  親愛的同學(xué)們,兩年風(fēng)雨,兩度同窗,不管是喜怒哀樂,不管是悲歡離合,都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個(gè)人的心里,而且還將伴隨我們邁向人生下一個(gè)重要里程。

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