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2022元宵方案

時間:2024-11-03 15:33:28 方案 我要投稿

2022元宵方案(通用11篇)

  為了確保事情或工作能無誤進行,就不得不需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的2022元宵方案(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022元宵方案(通用11篇)

  2022元宵方案1

  一、活動主題:

  “元宵節營銷”

  本次活動以“元宵節營銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠愿望,傳播銀行個人銀行業務以客戶為中心、致力于實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此基礎上,根據本行的活動特色,提煉活動主要“賣點”作為副題。

  二、活動時間:

  20xx年2月14日-2月20日。

  三、活動目的:

  以春節、元宵節為引爆點,以個人高中端客戶和持卡人為重點目標群體,以鞏固和發展客戶、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續費等中間業務收入為主攻目標,重點拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關市場,同時擴大產品覆蓋人群,促進客戶多頻次、多品種使用,帶動個人銀行業務全面發展;同時通過“元宵節營銷”宣傳活動的開展,確立我行品牌社會形象,增強客戶對我行個人金融三級服務(VIP服務、社區服務、自助服務)的認知和感受,提高電子渠道的分銷效率,切實提升經營業績。

  四、活動內容

  活動主要包括以下內容:

  (一)“元宵節營銷產品歡樂送”優惠促銷贈禮活動。

  為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付,促進銀行卡和自助設備各項業務量的迅速增長,同時保持和提升速匯通業務競爭優勢,促進匯款業務持續快速發展,特開展以下優惠促銷贈禮活動:

  1.“元宵節營銷.自助服務送好禮”

  (1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內的自助設備上繳納2次費用的客戶,可持繳費憑證及存取款憑證,到所在地的營業網點兌換價值200元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證,禮品兌換后,我行將收回繳費憑證。

  (2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協議的客戶,可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。

  活動禮品由各行自行購置。

  2.“元宵節營銷.卡慶雙節”

  (1)活動期間申請卡免收當年年費。

  (2)刷卡消費達到一定標準,可憑消費交易POS單據和銀行卡到當地建行指定地點領取相應標準的禮品,領完為止。

  刷卡消費達1000元(含)以上,贈送價值100元禮品;

  刷卡消費達5000元(含)以上,贈送價值150元禮品;

  刷卡消費達10000元(含)以上,贈送價值200元禮品;

  刷卡消費達20000元(含)以上,贈送價值300元禮品;

  禮品應充分迎合客戶節日期間消遣購物的心理,刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環境幽雅的快餐機構套餐票等,具體由各行自行確定。

  各行應根據當地實際情況,積極篩選3—4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶,對當天消費達到標準的客戶采取現場贈禮的方式,提升活動的轟動效應。

  由于活動時間為期一個多月,各行應合理安排禮品投放節奏,確定每天各檔次禮品投放數量,當天禮品送完即止;同時各行應積極做好異地卡客戶消費贈禮工作

  3.“元宵節營銷.速匯通優惠大放送”

  活動期間,速匯通匯款手續費優惠20%幅度。

  (二)“元宵節營銷.產品歡樂送”網點個銀產品展示及優質服務活動。

  以營業網點為單位開展“元宵節營銷.產品歡樂送”優質服務及個銀產品的展示活動。活動主要內容有:

  1.營業網點統一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放省分行下發的營銷活動海報以及活動宣傳折頁(近期下發),以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客戶關注。

  2.網點柜員統一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務形象。

  3.活動期間,網點須設專門的宣傳咨詢臺并配備導儲員,加強動態推介,引導客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業務,積極做好相關兌獎工作。

  4.積極開展網點優質服務工作,提高速匯通等業務的柜臺服務質量,加強柜臺人員與客戶的交流,切實提升網點服務形象。

  5.切實做好對客戶的綠色通道服務,嚴格按照有關要求向客戶提供優先優惠服務,為客戶營造良好的節日服務環境。

  (三)“元宵節營銷.產品歡樂送”社區活動。

  1.擴大社區營銷滲透面,密切社區關系,按計劃穩步推進社區營銷工作。

  抓住元宵節的有利時機開展“元宵節營銷.產品歡樂送”社區營銷活動,穩步推進第二階段社區營銷工作。通過社區金融服務網點優質服務、戶外展示、社區金融課堂、營銷小分隊社區宣傳等各個方面密切結合,全方位樹立我行的社區服務形象,加強社區金融服務網點與目標社區的各項聯系,密切網點與社區客戶的感情,穩步推進社區營銷工作。

  2.結合活動促銷內容,確定社區目標客戶,積極拓展相關業務量,切實提升社區營銷經營業績。

  (1)積極拓展速匯通業務

  學生入學或新生報到高峰期,各行可以開展憑學生證或錄取通知書享受匯款優惠的營銷活動,吸引學生客戶群體,拓展教育社區市場業務;對城市中匯款頻率較高的人群,如商業社區經商人員、外出務工群體等,積極開展社區營銷活動,提高營銷活動的有效性;對潛在的匯款大戶及有異地代發工資需求的全國性、跨區域企業,各行可以通過公私聯動進行一對一營銷,爭取導地代發工資等批量匯款業務。

  (2)切實促進個人儲蓄存款業務

  個人存款的目標社區應確定為校園社區和批發市場等商業社區,切實抓住學生學費繳納以及商業交流頻繁的季節特點,大力吸收儲蓄存款。抓住元宵節期間股市休市的商機,重點營銷“個人通知存款”,抓住新生入學的時機,重點營銷“教育儲蓄存款”,營銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財、教育儲蓄可只分兩次存入的創新優勢。元宵節期間,各行要做好安排,活動期間,各行要安排專人值班,妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求。

  (3)有效發展個人汽車貸款業務以及各項個人消費信貸業務

  活動期間,各行應在汽車經銷市場、家電批發市場、住房裝修市場等商業社區加強對汽車消費信貸以及我行各項個人消費信貸業務的宣傳和營銷。加強對高中端客戶的營銷力度,推進集團客戶購車服務合作;同時加強與人保財險公司以及汽車經銷商的'溝通合作,加大對集團客戶資源的拓展力度,促進個人汽車貸款業務穩步增長。

  在活動期間,各行要加快業務受理的效率和審批速度,在規范操作的基礎上力求為客戶提供便捷高效的服務。

  (三)“元宵節營銷.產品歡樂送”活動。

  以本次活動為切入點,通過建立客戶回訪制度、了解客戶節日需求,充分利用合作單位的服務功能向客戶提供全方位貴賓增值服務;同時抓住高端客戶“元宵節”期間有閑暇考慮個人或家庭的財務規劃問題的有利時機,向高端客戶推介個人理財業務,進一步提高樂當家理財服務的吸引力。主要內容有:

  1.活動期間,各行采用信函方式或人工送達方式向客戶發送省分行統一制做的一張節日賀卡,并同時準備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統一制作下發,禮品由各行自備。

  2.聯合本地餐飲、娛樂等行業的高檔合作機構在活動期間向持有我行卡的客戶提供打折優惠;聯合機場、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務。

  3.元宵節期間,客戶外出較多,各行要確保理財中心、理財專柜和客戶專窗正常營業;同時組織營業網點、個貸中心等經營機構切實落實客戶綠色通道服務和各項優先優惠服務,為客戶營造良好的節日服務環境;另外要密切協作,嚴格執行“漫游服務”標準,確保總行V客戶在全國范圍內能夠得到專門服務,兌現樂當家的品牌承諾。

  五、活動目標

  通過本次系列活動,全行個人銀行業務力爭在1月份實現以下目標:

  1.客戶新增超過歷史同期最好水平,并使客戶結構得到改善,質量得到進一步提高;

  2.卡社會知名度和使用率得到進一步提高,當月刷卡消費交易額比去年同期和今年1月份都有較大幅度增長,同業占比在1月份基礎上有所上升;

  3.速匯通競爭優勢得到鞏固和提高,促進業務持續快速發展,手續費收入新增創歷史同期最好水平;

  4.自助設備存取款及其他代理業務交易量比1月份增長10%。

  5.圓滿完成各項業務指標。

  2022元宵方案2

  一、活動時間:

  元月2日。

  二、活動內容:

  (一)知元宵

  活動對象:全校各班。

  活動地點:各班教室。

  活動內容:各班自行組織一堂關于元宵節的班會,活動形式不限。可以讓學生了解元宵節的歷、演變過程以及相關習俗;也可以通過誦一誦元宵節的詩歌、說一說元宵節的故事慶祝元宵節;或者親自動手包一包湯圓,拿回家煮湯圓給父母品嘗,敬自己的一片孝心等等。

  (二)捏彩泥

  活動對象:1-年級(每班2人)

  活動地點:老房子

  活動規則:各班參加者利用學校提供的'材料(也可自備彩筆等其他工具),在指定時間內完成一幅元宵節主題彩泥作品(可提前在家進行構思),將完成的作品放到彩色卡紙上,并寫上班級姓名,優秀作品留在大禮堂內進行展示。作品完成后可得到一份紀念品。

  (三)猜燈謎

  活動對象:4-6年級,每班人。

  活動準備:

  1收集各種燈謎200條。(大隊部)

  2準備獎勵學生的小禮品。(大隊部、總務處)

  場地及布置:總務處掛燈籠,拉繩子;五年級各班派2名志愿者負責掛燈謎,周四放學前完成。

  4六年級每班派1名志愿者負責現場對答案,給答對的同學發獎品。

  六年級每班派1名志愿者負責寫謎面,要求字跡端正、清楚,按順序排好,周三放學前完成。

  活動規則:

  1每生限猜兩個燈謎,猜出謎語后,撕下謎面,根據編號找到相應的負責同學地方對答案便可,答幾條對可獲得幾份獎品。

  2志愿者不參加猜燈謎的活動,可獲得志愿者紀念品一份。

  綜合組部分老師負責活動場地秩序管理。

  (四)黨團隊員敬老院慰問活動(另行通知)。

  (五)食堂給學生提供湯圓,當下午點心。

  2022元宵方案3

  活動主題:

  歡樂慶元宵

  活動時間:

  20xx2月17日(一天)

  活動目標:

  了解我國元宵節的風俗習慣,愿意和同伴一起做湯圓,猜燈謎,慶元宵,感受元宵節的快樂。

  活動準備:

  1,幼兒園準備糯米粉一團,湯勺每人一只,大碗六只,白糖若干

  2,燈謎

  3,音樂

  活動(一)

  內容:"搓搓做做"慶元宵(集體)

  師生共同搓搓湯圓

  師生共同品嘗湯圓(下午品嘗)

  活動(二)(大帶小活動)

  內容:"唱唱跳跳"慶元宵(小組)

  1,自己班級幼兒到相應的小班進行活動,各自找一個小班的`小朋友手拉手,說說元宵節的祝福語。

  2,向小班幼兒表演歌曲《賣湯圓》等

  活動(三)

  內容:"猜猜想想"慶元宵(小組)

  分成六組,每組一個桌子,一個得分牌,以擂臺形式進行猜謎活動

  規則:每組輪流以摸的形式,摸出燈謎,猜出為得分,比比哪組得分多的為勝

  活動(四)

  內容:"觀賞元宵燈"慶元宵

  師生一起欣賞幼兒帶來的彩燈。

  帶著自己的彩燈到戶外游戲

  2022元宵方案4

  一、活動時間:

  20xx年2月23日(周六上午9:30)

  二、活動節日分析:

  元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著團圓甜蜜,吉祥幸福的內涵,因此我們的活動跟元宵有關,讓孩子們體味節日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統文化,同時借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統活動來助興。

  三、活動目的:

  春節過后“家人”共團圓,舍小家來顧大家,一家人男女老少,孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節,讓孩子體會集體大家庭的溫暖,體現愛的教育。

  四、活動內容:

  1、猜燈謎(提前準備若干燈謎,書寫并懸掛于操場門廳兩側)

  2、親子齊動手做湯圓(根據人員情況而定,最好是集體)

  3、書寫心愿卡片

  4、吃湯圓

  五、活動具體流程:

  1、前期準備,提前備好活動需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個

  2、周三中午集體教研,交待活動具體流程及注意事項

  3、各班根據情況領取活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片,裁好并打孔穿線。

  4、各班通過飛信給家長下發通知。

  5、讓孩子提前了解有關元宵節的'知識,教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節有關的教育活動(手工制作繪畫剪紙)

  備注:1、材料購買完后,每班派一名老師參與大環境的創設,彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼

  2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)

  芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)

  3、心愿卡片設計要求簡潔大氣美觀線繩錯落有致

  藝術策劃宣傳部預祝:

  全體用戶度過一個愉快祥和的元宵佳節。

  2022元宵方案5

  元宵節是中國傳統節日之一,為豐富市民文化生活,活躍節日氣氛,展現讀者風采,以增強圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬松的.元宵佳節,經圖書館研究,決定組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題:

  鬧元宵猜謎語

  二、活動時間:

  20xx年2月14日(農歷正月十五)上午09:30——10:30

  三、活動地點:

  圖書館二樓閱覽部

  四、活動準備:

  1、2月14日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

  2、場地布置:2月13日,辦公室協助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

  3、2月14日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

  五、活動規則:

  1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

  2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

  3、每張贈書卡贈書一冊。

  4、請讀者文明猜謎,遵守規則。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、已公布答案的謎面當場封題,不能再猜。

  2022元宵方案6

  一、活動主題:“20xx年元宵晚會”

  二、活動目的:為了讓孩子們認識我國的傳統文化-元宵佳節,充分展示孩子們的風采,豐富孩子們的課余生活和提供鍛煉孩子能力的機會,調動每個學生積極參與的熱情,大膽展示自我信心,營造良好的班級文化氛圍及增強學生之間的`友誼,并為有效促進各位家長之間的交流。

  三、活動組織者:夢想一班家委會成員

  四、活動參與者:夢想一班全體師生及家長

  五、活動地點:黃龍三小一(1)班教室

  六、活動時間:20xx年2月5日下午1:30—4:30

  七、活動內容及程序

  第一部分:播放《元宵節的來歷》動畫視頻,讓孩子了解中國傳統節日的文化知識。

  第二部分:孩子表演的節目(主持人:盛奕、王烯窈)

  1、舞蹈《蕎麥花開》龔涵菲

  2、講故事《虎口拔牙》林政煒

  3、電子琴演奏《陽光男孩陽光女孩》吳昊

  4、游戲:站報紙

  5、三句半《文明禮儀》王小丫、鄭卓暢

  胡益峰、張景晧

  6、歌曲大聯唱

  ①、《螢火蟲》李泓逸

  ②、《小傘花》金艷然

  ③、《爸爸的雪花》吳欣悅

  7、朗誦《四季》李俞萱

  8、笑話彭紀洲

  9、游戲:心心相印

  10、舞蹈《妞妞看戲》王烯窈

  11、歌曲《非常魔法世紀》(洛克王國主題曲)肖雨辰

  12、朗誦《害怕》盛奕

  第三部分:燈籠(手工)評選

  第四部分:做湯圓、猜燈謎

  2022元宵方案7

  一、活動主題

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間

  xx年2月xxxx日(農歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點

  一樓同仁廳會議室

  四、活動準備

  1、2月xxxx日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

  2、場地布置:2月xxxx日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

  3、2月xxxx日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

  五、活動規則

  1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的'員工參與活動,每人次限猜一條。

  4、謎語共200條,第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設置,共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

  六、活動注意事項

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動費用預算

  1、元宵小燈籠xxxx只,xx元×xxxx=xxxxxx元

  2、紅絲帶兩盤,xxxx元×xx=xxxx元

  3、禮品xxxxxx份,xx元×xxxxxx=xxxxxx元

  合計費用:約xxxxxxxx元左右。

  2022元宵方案8

  一、活動主題:

  “社區共建話科普,居民親情鬧元宵”

  二、活動內容:

  (一)、包湯圓·送溫馨

  組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區干部帶領科普志愿者及青少年送到社區孤寡老人家中。

  1、活動時間:xx月xx日(農歷正月十四)上午9:30

  2、活動地點:zz社區科普學校內

  3、活動準備(zz社區負責):

  ①活動場地的桌椅擺放整齊。

  ②活動場地背景(投影儀播放):

  社區共建話科普,居民親情鬧元宵

  主辦:XX市科學技術協會

  承辦:xx區xx街道zz社區

  ③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

  ④收集好活動開展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。

  4、人員安排:社區負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

  (二)、猜燈謎·學科普

  圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。

  1、活動時間:2月23日(農歷正月十四)下午1:30

  2、活動地點:zz社區文化娛樂廣場

  3、活動準備:

  ①制作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區居民的`小禮品。(共建單位負責)

  ⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(zz社區負責)

  4、人員安排:共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動期間的秩序。

  5、猜燈謎活動規則(共建單位負責制作):

  ①謎面共200條。

  ②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

  ③謎面上有標記×,則說明是已經猜過的。

  ④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

  ⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

  ⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

  主辦:XX市科學技術協會

  承辦:xx區xx街道zz社區

  2022元宵方案9

  一、活動主題:

  我們的節日·元宵節。

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日下午。

  三、活動地點:

  東街道辦事處。

  四、參加人員:

  東街道志愿者40余人、轄區空巢老人10多人。

  五、活動內容:

  (一)全體人員共同制作專屬元宵。

  全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

  (二)全體人員共同制作面盞。

  面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區。漢族民間傳說,元宵節的`燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統文化和吉祥如意的面燈。

  (三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

  辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。

  六、活動所需物資:

  燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。

  2022元宵方案10

  活動時間:

  農歷正月十五(公歷20xx年2月11日)上午9:30-晚上21:40

  活動內容:

  一、xx市20xx年首屆迎春燈會暨元宵節群眾社火表演啟動儀式

  時間:上午9:30

  活動地點:xx廣場

  二、“鬧元宵”群眾社火表演

  1.“鬧元宵”群眾社火集中展示表演活動

  活動時間:上午9:40—10:30

  活動地點:xx廣場(包括五一街xx中心路段)

  2.“鬧元宵”群眾社火巡游表演

  活動時間:上午10:30—12:00

  巡演線路:沿xx中心前五一街至金川大橋南側轉折返回xx中心廣場。

  三、元宵節燈謎有獎競猜

  活動時間:上午10:00—12:00

  活動地點:星月廣場(陽光文化城)

  四、元宵節文藝演出

  活動時間:下午14:30—17:00、晚上19:30—21:00

  活動地點:xx廣場

  五、高空焰火施放

  施放時間:晚上21:00—21:40

  施放地點:濕地公園東游園

  2022元宵方案11

  【活動目標】

  1、知道元宵節是中國人的傳統節日之一,感受節日的歡快氣氛。

  2、請家長與孩子一起制作花燈,鍛煉幼兒的動手能力。

  3、幼兒參與賞燈、玩燈、搓元宵等活動,體驗與同伴集體過節日的快樂。

  【活動重難點】

  1、幼兒認識、了解元宵節。

  2、幼兒認真地做元宵。

  【活動準備】

  1、事先請家長給幼兒講講元宵節的故事、收集相關資料。

  2、請家長與孩子一起利用各種材料制作花燈。

  3、做元宵的材料:粉、桌布、電飯鍋、碗勺等,錄音機、磁帶。

  【活動過程】

  活動一:認識元宵節

  一、引起幼兒參與活動的興趣。

  小朋友,你知道今天是什么節日嗎?

  二、引導幼兒講講元宵節。

  1、請幼兒來講講我知道的元宵節。

  2、教師在幼兒講述的基礎上,進一步介紹元宵節。

  讓幼兒了解元宵節的來歷和中國人過元宵節的傳統習俗。

  (元宵節也稱“上元節”、“元夕節”,是由一年中第一個月圓之夜而得名,是漢族的傳統節日,流傳于全國各地。元宵節始于古時候的漢代,每年農歷正月十五晚舉行,舊時有通宵掛燈供人觀賞、猜燈謎、擊太平鼓、走高舞龍、滾獅等傳統。)

  3、現在我們中國人到每年的正月十五元宵節都有這些活動。

  三、欣賞花燈。

  1、小朋友帶來和爸爸、媽媽一起制作的好看的花燈,我們來相互欣賞花燈。

  2、在敲鑼打鼓的歡快氣氛中,幼兒在活動室內提燈交往。

  讓幼兒提著花燈,同伴間欣賞,介紹自己所制作的花燈的名稱、主要特點。

  四、講講幼兒活動情況。

  活動二:做元宵

  一、引出活動內容:

  元宵節人們除了觀花燈、猜謎語,還要吃什么?

  二、組織幼兒做元宵。

  1、教師介紹做元宵的材料:揉好的糯米粉,拌好的餡。

  2、教師示范制作方法:

  ①先用一匙餡放在手心里,搓圓。

  ②將搓圓的.餡放入揉好的糯米粉中來回滾動,直到四周都粘滿米粉。

  ③最后,放在手心里搓圓即成。

  3、幼兒分組制作,教師重點引導幼兒掌握滾米粉的技能。

  4、幼兒將握好的元宵放在每組的大盤中,分享集體合作的快樂。

  三、品嘗元宵。

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